Por tercera vez nos vamos a Marruecos con el material recogido en Andorra. Los viajeros, junto a sus 4x4, llevarán este material al desierto para distribuirlo entre las diferentes asociaciones que visitaremos. Este año visitaremos ciudades imperiales, desierto, dunas, playas y lo más importante, conoceremos desde adentro a las gentes del desierto y aportaremos nuestro grano de arena estas poblaciones más necesitadas.
Puede sumarse quién quiera, de Andorra o España, teniendo en cuenta que no es un Raid para competir ni romper los vehículos, sino que queremos que vengan familias con niños que quieran disfrutar de unas vacaciones diferentes y a la vez participar de una experiencia solidaria que estamos seguros que disfrutarán al máximo. Atrévete a vivir esta experiencia!
Ja està aqui el 3r Raid Solidàri Andorra Ouzina 2014. Un any més, ens aproparem als pobles del Marroc i a la seva gent per tal de portar el material que començarem a recollir a partir del mes de març en les parròquies d'Ordino i Sant Julià. Ens acompanyes?
Por tercera vez nos vamos a Marruecos con el material recogido en Andorra. Los viajeros, junto a sus 4x4, llevarán este material al desierto para distribuirlo entre las diferentes asociaciones que visitaremos. Este año visitaremos ciudades imperiales, desierto, dunas, playas y lo más importante, conoceremos desde adentro a las gentes del desierto y aportaremos nuestro grano de arena estas poblaciones más necesitadas.
Puede sumarse quién quiera, de Andorra o España, teniendo en cuenta que no es un Raid para competir ni romper los vehículos, sino que queremos que vengan familias con niños que quieran disfrutar de unas vacaciones diferentes y a la vez participar de una experiencia solidaria que estamos seguros que disfrutarán al máximo. Atrévete a vivir esta experiencia!
Ja està aqui el 3r Raid Solidàri Andorra Ouzina 2014. Un any més, ens aproparem als pobles del Marroc i a la seva gent per tal de portar el material que començarem a recollir a partir del mes de març en les parròquies d'Ordino i Sant Julià. Ens acompanyes?
Este documento presenta una presentación PowerPoint sobre la clasificación de los animales creada por Susana López Rubio para estudiantes de segundo grado de primaria. La presentación explica cómo se clasifican los animales en vertebrados e invertebrados, vivíparos y ovíparos, y describe las características principales de mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios e insectos. Incluye ejemplos y actividades para comprobar la comprensión de los estudiantes.
La inteligencia artificial es una rama de la computación que intenta crear programas que simulen la inteligencia humana. Se originó en 1956 cuando investigadores discutieron la posibilidad de construir máquinas inteligentes, a pesar de que la informática estaba poco desarrollada en ese momento. La inteligencia artificial se caracteriza por usar símbolos no numéricos, tener un comportamiento que depende del problema en lugar de un algoritmo fijo, y razonar utilizando conocimientos almacenados.
Despertar para a ciência [modo de compatibilidade]jianuvem
Este documento descreve uma atividade realizada com crianças sobre flutuação e afundamento de objetos em água. A atividade envolveu prever o comportamento de vários objetos e observá-los quando colocados em água, verificando se flutuavam ou afundavam. As crianças compararam seus pré-conceitos com os resultados observados e sistematizaram conceitos como alguns objetos flutuarem enquanto outros afundam.
Este documento presenta una propuesta para una comisión sobre el tema "Del software como cultura a la cultura del software". La propuesta explora cómo las herramientas analíticas culturales pueden usarse para estudiar a mujeres filósofas y activistas a lo largo de la historia. También propone analizar cómo las transformaciones sociales del siglo XIX y principios del siglo XX afectaron la imagen y el rol de las mujeres a través de biografías de sufragistas en varios países europeos. El objetivo es identificar cómo estas ideas se vinculan con la unidad temática
El documento describe el marco normativo para la igualdad de género en Bogotá, incluyendo instrumentos internacionales, la constitución colombiana y leyes nacionales. Resalta las brechas de desigualdad de género en educación, salud, representación e ingresos. Propone abordar estas problemáticas desde un enfoque de derechos con perspectiva de género que reconozca las necesidades específicas de mujeres, LGBT y otros grupos.
O documento discute como lidar com erros e fracassos. Aprender com os erros faz parte da vida e do nosso aprendizado. Embora doa admitir erros, especialmente em público, é pior permanecer parado enquanto a vida segue. Devemos considerar outras perspectivas além da nossa.
Este documento presenta la ofimática colaborativa en línea Google Docs para bibliotecarios. Explica las diferencias entre software de oficina tradicional y en línea, las características y funcionalidades de Google Docs como procesador de textos, hoja de cálculo y presentaciones. Además, propone aplicaciones de Google Docs en bibliotecas como la creación colaborativa de formularios, manuales y presentaciones entre bibliotecarios, y encuestas para usuarios. Finalmente, muestra cómo crear documentos colaborativos en Google Docs
El documento presenta un informe sobre la creación de una empresa productora de eventos llamada "Pekeñitos" que se enfocará en actividades de entretenimiento educativo para niños. La empresa ofrecerá servicios de decoración, alimentación, obras con títeres, concursos y pintura de rostros. La organización de la empresa incluye roles como directores, finanzas, publicidad, mantenimiento y coordinación de eventos.
El documento menciona cuatro motocicletas deportivas de alta potencia: la Kawasaki ZX 10 R, la Yamaha YZF R1, la Ducati 1098 S y la Honda CBR Fireblade.
El documento habla brevemente sobre un niño que fue indultado en 2009 y la solidaridad. También menciona el próximo año y la necesidad de ir a Godella para ver algo.
Relatório - Projeto: Geometria no cotidianoSara Herdy
O projeto teve como objetivo promover o aprendizado significativo de geometria para alunos do 7o ano por meio de atividades que mostrassem como a geometria está presente no cotidiano. As atividades foram desenvolvidas em sala de aula e no laboratório de informática utilizando vídeos, pesquisas na internet e softwares como o Geogebra. Os alunos identificaram formas geométricas na natureza, construções e objetos e fotografaram formas geométricas na escola.
Este documento proporciona una descripción detallada de la asignatura "El laboratorio químico: organización y práctica", que forma parte del Master de Avances en Física y Química para Profesionales de la Universitat de les Illes Balears. La asignatura se centra en el diseño y realización de demostraciones y prácticas de laboratorio químico seguras y formativas para estudiantes de educación secundaria. Los estudiantes aprenderán sobre los riesgos químicos, la organización y equipamiento de laborator
O documento apresenta informações sobre o currículo do bacharelado em Ciências Contábeis no período noturno, incluindo carga horária, disciplinas obrigatórias e optativas por período, e pré-requisitos entre as disciplinas.
As salas dos Pintainhos e Golfinhos visitaram uma exposição sobre dinossauros onde viram filmes, pegadas e ossos de dinossauros herbívoros e carnívoros de diferentes tamanhos. A excursão explicou como os dinossauros se extinguiram devido a um meteorito e como os paleontólogos encontram fósseis.
El documento describe un viaje en coche de una familia desde Córdoba a Almería y Málaga, visitando lugares como la abuela y comprando boquerones, antes de regresar a casa y volver al colegio al día siguiente.
La Web 2.0 permite procesar y distribuir micro contenidos entre dominios relacionados. Los usuarios pueden recuperar información mediante suscripciones y etiquetado según sus intereses. Algunas tecnologías clave son SlideShare, Blogger, Flickr y Youtube.
Este documento presenta la Propuesta del Mínimo Común Denominador (MCD), que consiste en seis puntos para formar una agenda ciudadana común. Los puntos incluyen reducir el número de diputados y aumentar el número de científicos, cancelar los seguros médicos de legisladores, disminuir fondos para partidos políticos y limitar las fechas de elecciones. El documento pide a los ciudadanos apoyar esta propuesta al solo votar por candidatos que se comprometan con ella.
Este documento presenta una presentación PowerPoint sobre la clasificación de los animales creada por Susana López Rubio para estudiantes de segundo grado de primaria. La presentación explica cómo se clasifican los animales en vertebrados e invertebrados, vivíparos y ovíparos, y describe las características principales de mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios e insectos. Incluye ejemplos y actividades para comprobar la comprensión de los estudiantes.
La inteligencia artificial es una rama de la computación que intenta crear programas que simulen la inteligencia humana. Se originó en 1956 cuando investigadores discutieron la posibilidad de construir máquinas inteligentes, a pesar de que la informática estaba poco desarrollada en ese momento. La inteligencia artificial se caracteriza por usar símbolos no numéricos, tener un comportamiento que depende del problema en lugar de un algoritmo fijo, y razonar utilizando conocimientos almacenados.
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Este documento presenta una propuesta para una comisión sobre el tema "Del software como cultura a la cultura del software". La propuesta explora cómo las herramientas analíticas culturales pueden usarse para estudiar a mujeres filósofas y activistas a lo largo de la historia. También propone analizar cómo las transformaciones sociales del siglo XIX y principios del siglo XX afectaron la imagen y el rol de las mujeres a través de biografías de sufragistas en varios países europeos. El objetivo es identificar cómo estas ideas se vinculan con la unidad temática
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El documento presenta un informe sobre la creación de una empresa productora de eventos llamada "Pekeñitos" que se enfocará en actividades de entretenimiento educativo para niños. La empresa ofrecerá servicios de decoración, alimentación, obras con títeres, concursos y pintura de rostros. La organización de la empresa incluye roles como directores, finanzas, publicidad, mantenimiento y coordinación de eventos.
El documento menciona cuatro motocicletas deportivas de alta potencia: la Kawasaki ZX 10 R, la Yamaha YZF R1, la Ducati 1098 S y la Honda CBR Fireblade.
El documento habla brevemente sobre un niño que fue indultado en 2009 y la solidaridad. También menciona el próximo año y la necesidad de ir a Godella para ver algo.
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O projeto teve como objetivo promover o aprendizado significativo de geometria para alunos do 7o ano por meio de atividades que mostrassem como a geometria está presente no cotidiano. As atividades foram desenvolvidas em sala de aula e no laboratório de informática utilizando vídeos, pesquisas na internet e softwares como o Geogebra. Os alunos identificaram formas geométricas na natureza, construções e objetos e fotografaram formas geométricas na escola.
Este documento proporciona una descripción detallada de la asignatura "El laboratorio químico: organización y práctica", que forma parte del Master de Avances en Física y Química para Profesionales de la Universitat de les Illes Balears. La asignatura se centra en el diseño y realización de demostraciones y prácticas de laboratorio químico seguras y formativas para estudiantes de educación secundaria. Los estudiantes aprenderán sobre los riesgos químicos, la organización y equipamiento de laborator
O documento apresenta informações sobre o currículo do bacharelado em Ciências Contábeis no período noturno, incluindo carga horária, disciplinas obrigatórias e optativas por período, e pré-requisitos entre as disciplinas.
As salas dos Pintainhos e Golfinhos visitaram uma exposição sobre dinossauros onde viram filmes, pegadas e ossos de dinossauros herbívoros e carnívoros de diferentes tamanhos. A excursão explicou como os dinossauros se extinguiram devido a um meteorito e como os paleontólogos encontram fósseis.
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Un documento sobre Nepal de octubre de 2009 no puede mostrar más diapositivas debido a problemas técnicos relacionados con la clasificación. El emisor espera poder ofrecer nuevas colecciones en poco tiempo y se disculpa por la demora.
El documento describe varios lugares y aspectos culturales de Rajastán, India, incluyendo fuertes históricos, templos, tradiciones religiosas como el sati, y las castas y estilos de vida de las personas de Rajastán.
Este documento describe aspectos típicos de las escuelas de los años 50 en España, incluyendo la presencia de signos políticos y religiosos, el uso de mapas y láminas ante la falta de medios audiovisuales, libros de enciclopedias populares, colectas para el Domund, útiles escolares de madera como reglas y compases, el uso de pizarrines y plumillas, y juegos simples aunque a veces peligrosos como el tirachinas.
21. Tothom duu la seva bossa carregada de formatge talment com faria un patge per dar a la seva rossa.
22. Dos queden endarrerits, perduts dins la tenda gran, pensen que més cas els faran si de caixa són ferits.
23. Tomba el sol, el jorn s’acaba, hem arribat ja al moll, des del peu fins en el coll notam que ens afluixa la saba.
24. Hem acabat la jornada, un dia complet i bo per recordar com un tresor dins la memòria nostrada. A Menorca havíem d’anar ja feia un grapat d’anys gràcies als nostres afanys l’hem aconseguit trobar. Donam gràcies a en Pau, excel·lent company i guia, tot i que hem fet molta via ho ha brodat com un trau. L’any que ve no tornarem perquè a Eivissa hem d’anar, això ho tenim ben clar però l’altra, ja ho veurem. Maig de 2007