SlideShare a Scribd company logo
PANORAMA PUSAT AKSES

PUSAT AKSES
Pusat Akses Sekolah (PuAS)
merupakan satu ruang
pembelajaran yang disediakan
bagi membolehkan murid
membuat pembelajaran
kendiri (self-learning) yang
berkonsepkan 'cyber cafe'.
Murid boleh menggunakan
kemudahan
Pusat Akses Sekolah pada
waktu terluang dan guru
bertindak sebadai pemudah
cara dengan membuat
pemantauan dari semasa ke
semasa. Murid boleh
mencari dan memilih
sumber pembelajaran
secara kendiri mengikut
kadar kendiri, terarah
kendiri dan akses kendiri.
KODIANG
SEKOL
AH
KEBANG
SAAN
KODIANG
, 06100
KODIANG
, KEDAH
DARUL
AMAN

Warnga
SKK
Celik IT

PU
SAT
AKS
ES
S
K
PERATURAN
PUSAT AKSES
Peraturan am

1 Dilarang

masuk tanpa
izin atau semasa ketiadaan guru.

2 Masuk

Akses.

mengikut Jadual Waktu Penggunaan Pusat

3 Catat

segala penggunaan dalam Buku Rekod
Penggunaan Makmal.

4 Berada

di dalam Pusat Akses dalam keadaan senyap – dilarang berlari, bergurau senda dan bergaduh
di dalam Pusat Akses.

5 Dilarang

mengusik sebarang sambungan wayar
pada komputer.

6 Dilarang

membawa masuk sebarang perisian luar
kecuali dengan izin Penyelaras & Juruteknik
Komputer.

•

Dilarang membawa keluar sebarang perkakasan
atau perisian kecuali dengan izin Penyelaras &
Juruteknik Komputer.

1 Dilarang melayari internet pada alamat yang tid-ak
senonoh/lucah.

2 Kemaskan

Pusat Akses dan susun semula kerusi
sebelum keluar.

3 Sentiasa menjaga kebersihan Pusat Akses.
4 Laporkan

segera kepada Penyelaras & Juruteknik
Komputer, jika terdapat sebarang bunyi ganjil,
terbau benda terbakar atau sebarang keadaan yang
disyaki tidak normal.

KESELAMATAN PENGGUNA
♦

Meja
Komputer
diatur dengan
baik dan tersusun, sistem
unit di tempat
yang sesuai
dan
mempunyai
ruang yang
mencukupi
bagi semua
alat peranti.

1 Tempat duduk selesa, kerusi boleh dilaras mengikut

a)

komputer dari Pusat Akses tanpa kebenaran.
b) Jika ada bunyi ganjil atau terhidu sesuatu yang
terbakar, kenalpasti komputer yang terlibat dan
segera

komputer diletakkan di tempat
selamat dari laluan pengguna.

bekas bebas dari sebarang ben-da asing, habuk dan
kekotoran.

5) Imbas cakera liut sebelum digunakan untuk
mengelakkan sebarang virus.
f) Padamkan suis pencetak selepas digunakan. g)
Pengguna dikehendaki melaporkan sebarang kerosakan
perkakasan kepada Penyelaras.

6 Berehat

h) Kekisi dan tetingkap perlu dipasang untuk
mengelakkan kecurian perkakasan berlaku

7 Pastikan

8 Jika casing perlu dibuka untuk kerja

1) Sistem penggera kebakaran (sistem pengesan asap
dan api) perlu dipasang untuk

penyelenggaraan, pasti-kan sistem unit di
‘shutdown’, matikan kuasa elektrik dan tanggalkan
plug.

9 Elakkan

dari memakai tali leher, barang kemas
dan beram-but panjang semasa itu.

10

Perhatikan jika ada wayar kuasa yang
terdedah, tukar mana kabel kuasa yang rosak.

yang

d) Pastikan cakera liut disimpan di dalam ko-taknya atau

perlu berehat selepas 2 jam
menggunakan kom-puter dan melihat kehijauan
di luar untuk melegakan pan-dangan mata.

Pusat Akses dilengkapi dengan kotak
pertolongan cemas.

dinding

seterusnya.

5 Pengguna

sebentar jika mengalami sakit tengkok,
sakit tulang belakang dan keletihan kedua-dua
tangan.

kuasa

dan dinyatakan perkara yang rosak untuk tindakan

cahaya monitor boleh digunakan untuk
keselamatan mata pengguna.
kedudukan monitor dengan mata,
monitor harus 18 ke 24 inci jauh dari mata.

bekalan

3) Komputer yang rosak perlu diasingkan, dila-belkan

3 Penapis

4 Laraskan

putuskan

bersambung ke komputer itu.

keperlu-an pengguna dan duduk tegak untuk
menghindari dari sakit pinggang.

2 Kabel-kabel

Jangan membawa keluar sebarang perka-kasan

mengelakkan kebakaran dari berlaku.
j)

Pastikan disk cleaner dan cecair alkohol ada
disimpan di dalam Pusat Akses untuk mencuci
pemacu cakera yang kotor.
♦

Meja
Komputer
diatur dengan
baik dan tersusun, sistem
unit di tempat
yang sesuai
dan
mempunyai
ruang yang
mencukupi
bagi semua
alat peranti.

1 Tempat duduk selesa, kerusi boleh dilaras mengikut

a)

komputer dari Pusat Akses tanpa kebenaran.
b) Jika ada bunyi ganjil atau terhidu sesuatu yang
terbakar, kenalpasti komputer yang terlibat dan
segera

komputer diletakkan di tempat
selamat dari laluan pengguna.

bekas bebas dari sebarang ben-da asing, habuk dan
kekotoran.

5) Imbas cakera liut sebelum digunakan untuk
mengelakkan sebarang virus.
f) Padamkan suis pencetak selepas digunakan. g)
Pengguna dikehendaki melaporkan sebarang kerosakan
perkakasan kepada Penyelaras.

6 Berehat

h) Kekisi dan tetingkap perlu dipasang untuk
mengelakkan kecurian perkakasan berlaku

7 Pastikan

8 Jika casing perlu dibuka untuk kerja

1) Sistem penggera kebakaran (sistem pengesan asap
dan api) perlu dipasang untuk

penyelenggaraan, pasti-kan sistem unit di
‘shutdown’, matikan kuasa elektrik dan tanggalkan
plug.

9 Elakkan

dari memakai tali leher, barang kemas
dan beram-but panjang semasa itu.

10

Perhatikan jika ada wayar kuasa yang
terdedah, tukar mana kabel kuasa yang rosak.

yang

d) Pastikan cakera liut disimpan di dalam ko-taknya atau

perlu berehat selepas 2 jam
menggunakan kom-puter dan melihat kehijauan
di luar untuk melegakan pan-dangan mata.

Pusat Akses dilengkapi dengan kotak
pertolongan cemas.

dinding

seterusnya.

5 Pengguna

sebentar jika mengalami sakit tengkok,
sakit tulang belakang dan keletihan kedua-dua
tangan.

kuasa

dan dinyatakan perkara yang rosak untuk tindakan

cahaya monitor boleh digunakan untuk
keselamatan mata pengguna.
kedudukan monitor dengan mata,
monitor harus 18 ke 24 inci jauh dari mata.

bekalan

3) Komputer yang rosak perlu diasingkan, dila-belkan

3 Penapis

4 Laraskan

putuskan

bersambung ke komputer itu.

keperlu-an pengguna dan duduk tegak untuk
menghindari dari sakit pinggang.

2 Kabel-kabel

Jangan membawa keluar sebarang perka-kasan

mengelakkan kebakaran dari berlaku.
j)

Pastikan disk cleaner dan cecair alkohol ada
disimpan di dalam Pusat Akses untuk mencuci
pemacu cakera yang kotor.

More Related Content

Similar to Brosur pusat akses

Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolahBab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
KMPOINT
 
Penggunaan makmal komputer
Penggunaan makmal komputerPenggunaan makmal komputer
Penggunaan makmal komputerShaari Hasan
 
01.01b gune
01.01b gune01.01b gune
01.01b gune
ainkamis
 
01.01b gune copy
01.01b gune   copy01.01b gune   copy
01.01b gune copyainkamis
 
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internet
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internetPeraturan makmal komputer dan etika penggunaan internet
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internetO'conner L'minl
 
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
Ahsan Habib
 
Jual scrub station 2 person murah
Jual scrub station 2 person murahJual scrub station 2 person murah
Jual scrub station 2 person murah
Juknis Dak Bkkbn
 
5. Modul Eksplorasi Tekno 2015
5. Modul Eksplorasi Tekno 20155. Modul Eksplorasi Tekno 2015
5. Modul Eksplorasi Tekno 2015
Mia Amin
 
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
Juknis Dak Bkkbn
 
Modul Ekplorasi Tekno 2015
Modul Ekplorasi Tekno 2015Modul Ekplorasi Tekno 2015
Modul Ekplorasi Tekno 2015
nuraishah91
 
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
iffahroslan
 
Khb1 nota bab 1
Khb1   nota bab 1Khb1   nota bab 1
Khb1 nota bab 1Mak Teh
 
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baruKesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Fauziah_011295
 
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baruKesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Fauziah_011295
 
Prosedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
Prosedur Kerja Selamat - Mesin FotokopiProsedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
Prosedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
Mohd Hafiz Ab Gani
 
Modul mesin bubut 7 (4)
Modul mesin bubut 7 (4)Modul mesin bubut 7 (4)
Modul mesin bubut 7 (4)
Eko Supriyadi
 
Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^
Rathnaa Wayy
 

Similar to Brosur pusat akses (17)

Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolahBab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
Bab 1 garis panduan pengurusan makmal komputer sekolah
 
Penggunaan makmal komputer
Penggunaan makmal komputerPenggunaan makmal komputer
Penggunaan makmal komputer
 
01.01b gune
01.01b gune01.01b gune
01.01b gune
 
01.01b gune copy
01.01b gune   copy01.01b gune   copy
01.01b gune copy
 
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internet
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internetPeraturan makmal komputer dan etika penggunaan internet
Peraturan makmal komputer dan etika penggunaan internet
 
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
2013 te prakt-sistem mikroprosesor-image
 
Jual scrub station 2 person murah
Jual scrub station 2 person murahJual scrub station 2 person murah
Jual scrub station 2 person murah
 
5. Modul Eksplorasi Tekno 2015
5. Modul Eksplorasi Tekno 20155. Modul Eksplorasi Tekno 2015
5. Modul Eksplorasi Tekno 2015
 
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
Scrub station ruang kamar operasi rumah sakit 2018
 
Modul Ekplorasi Tekno 2015
Modul Ekplorasi Tekno 2015Modul Ekplorasi Tekno 2015
Modul Ekplorasi Tekno 2015
 
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
Modul ekplorasi tekno 2015(edit)
 
Khb1 nota bab 1
Khb1   nota bab 1Khb1   nota bab 1
Khb1 nota bab 1
 
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baruKesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
 
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baruKesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
Kesehatan dan keselamatan kerja (k3) yang baru
 
Prosedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
Prosedur Kerja Selamat - Mesin FotokopiProsedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
Prosedur Kerja Selamat - Mesin Fotokopi
 
Modul mesin bubut 7 (4)
Modul mesin bubut 7 (4)Modul mesin bubut 7 (4)
Modul mesin bubut 7 (4)
 
Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
IrfanAudah1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 

Brosur pusat akses

  • 1. PANORAMA PUSAT AKSES PUSAT AKSES Pusat Akses Sekolah (PuAS) merupakan satu ruang pembelajaran yang disediakan bagi membolehkan murid membuat pembelajaran kendiri (self-learning) yang berkonsepkan 'cyber cafe'. Murid boleh menggunakan kemudahan Pusat Akses Sekolah pada waktu terluang dan guru bertindak sebadai pemudah cara dengan membuat pemantauan dari semasa ke semasa. Murid boleh mencari dan memilih sumber pembelajaran secara kendiri mengikut kadar kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri.
  • 2.
  • 4. PERATURAN PUSAT AKSES Peraturan am 1 Dilarang masuk tanpa izin atau semasa ketiadaan guru. 2 Masuk Akses. mengikut Jadual Waktu Penggunaan Pusat 3 Catat segala penggunaan dalam Buku Rekod Penggunaan Makmal. 4 Berada di dalam Pusat Akses dalam keadaan senyap – dilarang berlari, bergurau senda dan bergaduh di dalam Pusat Akses. 5 Dilarang mengusik sebarang sambungan wayar pada komputer. 6 Dilarang membawa masuk sebarang perisian luar kecuali dengan izin Penyelaras & Juruteknik Komputer. • Dilarang membawa keluar sebarang perkakasan atau perisian kecuali dengan izin Penyelaras & Juruteknik Komputer. 1 Dilarang melayari internet pada alamat yang tid-ak senonoh/lucah. 2 Kemaskan Pusat Akses dan susun semula kerusi sebelum keluar. 3 Sentiasa menjaga kebersihan Pusat Akses. 4 Laporkan segera kepada Penyelaras & Juruteknik Komputer, jika terdapat sebarang bunyi ganjil, terbau benda terbakar atau sebarang keadaan yang disyaki tidak normal. KESELAMATAN PENGGUNA
  • 5.
  • 6. ♦ Meja Komputer diatur dengan baik dan tersusun, sistem unit di tempat yang sesuai dan mempunyai ruang yang mencukupi bagi semua alat peranti. 1 Tempat duduk selesa, kerusi boleh dilaras mengikut a) komputer dari Pusat Akses tanpa kebenaran. b) Jika ada bunyi ganjil atau terhidu sesuatu yang terbakar, kenalpasti komputer yang terlibat dan segera komputer diletakkan di tempat selamat dari laluan pengguna. bekas bebas dari sebarang ben-da asing, habuk dan kekotoran. 5) Imbas cakera liut sebelum digunakan untuk mengelakkan sebarang virus. f) Padamkan suis pencetak selepas digunakan. g) Pengguna dikehendaki melaporkan sebarang kerosakan perkakasan kepada Penyelaras. 6 Berehat h) Kekisi dan tetingkap perlu dipasang untuk mengelakkan kecurian perkakasan berlaku 7 Pastikan 8 Jika casing perlu dibuka untuk kerja 1) Sistem penggera kebakaran (sistem pengesan asap dan api) perlu dipasang untuk penyelenggaraan, pasti-kan sistem unit di ‘shutdown’, matikan kuasa elektrik dan tanggalkan plug. 9 Elakkan dari memakai tali leher, barang kemas dan beram-but panjang semasa itu. 10 Perhatikan jika ada wayar kuasa yang terdedah, tukar mana kabel kuasa yang rosak. yang d) Pastikan cakera liut disimpan di dalam ko-taknya atau perlu berehat selepas 2 jam menggunakan kom-puter dan melihat kehijauan di luar untuk melegakan pan-dangan mata. Pusat Akses dilengkapi dengan kotak pertolongan cemas. dinding seterusnya. 5 Pengguna sebentar jika mengalami sakit tengkok, sakit tulang belakang dan keletihan kedua-dua tangan. kuasa dan dinyatakan perkara yang rosak untuk tindakan cahaya monitor boleh digunakan untuk keselamatan mata pengguna. kedudukan monitor dengan mata, monitor harus 18 ke 24 inci jauh dari mata. bekalan 3) Komputer yang rosak perlu diasingkan, dila-belkan 3 Penapis 4 Laraskan putuskan bersambung ke komputer itu. keperlu-an pengguna dan duduk tegak untuk menghindari dari sakit pinggang. 2 Kabel-kabel Jangan membawa keluar sebarang perka-kasan mengelakkan kebakaran dari berlaku. j) Pastikan disk cleaner dan cecair alkohol ada disimpan di dalam Pusat Akses untuk mencuci pemacu cakera yang kotor.
  • 7. ♦ Meja Komputer diatur dengan baik dan tersusun, sistem unit di tempat yang sesuai dan mempunyai ruang yang mencukupi bagi semua alat peranti. 1 Tempat duduk selesa, kerusi boleh dilaras mengikut a) komputer dari Pusat Akses tanpa kebenaran. b) Jika ada bunyi ganjil atau terhidu sesuatu yang terbakar, kenalpasti komputer yang terlibat dan segera komputer diletakkan di tempat selamat dari laluan pengguna. bekas bebas dari sebarang ben-da asing, habuk dan kekotoran. 5) Imbas cakera liut sebelum digunakan untuk mengelakkan sebarang virus. f) Padamkan suis pencetak selepas digunakan. g) Pengguna dikehendaki melaporkan sebarang kerosakan perkakasan kepada Penyelaras. 6 Berehat h) Kekisi dan tetingkap perlu dipasang untuk mengelakkan kecurian perkakasan berlaku 7 Pastikan 8 Jika casing perlu dibuka untuk kerja 1) Sistem penggera kebakaran (sistem pengesan asap dan api) perlu dipasang untuk penyelenggaraan, pasti-kan sistem unit di ‘shutdown’, matikan kuasa elektrik dan tanggalkan plug. 9 Elakkan dari memakai tali leher, barang kemas dan beram-but panjang semasa itu. 10 Perhatikan jika ada wayar kuasa yang terdedah, tukar mana kabel kuasa yang rosak. yang d) Pastikan cakera liut disimpan di dalam ko-taknya atau perlu berehat selepas 2 jam menggunakan kom-puter dan melihat kehijauan di luar untuk melegakan pan-dangan mata. Pusat Akses dilengkapi dengan kotak pertolongan cemas. dinding seterusnya. 5 Pengguna sebentar jika mengalami sakit tengkok, sakit tulang belakang dan keletihan kedua-dua tangan. kuasa dan dinyatakan perkara yang rosak untuk tindakan cahaya monitor boleh digunakan untuk keselamatan mata pengguna. kedudukan monitor dengan mata, monitor harus 18 ke 24 inci jauh dari mata. bekalan 3) Komputer yang rosak perlu diasingkan, dila-belkan 3 Penapis 4 Laraskan putuskan bersambung ke komputer itu. keperlu-an pengguna dan duduk tegak untuk menghindari dari sakit pinggang. 2 Kabel-kabel Jangan membawa keluar sebarang perka-kasan mengelakkan kebakaran dari berlaku. j) Pastikan disk cleaner dan cecair alkohol ada disimpan di dalam Pusat Akses untuk mencuci pemacu cakera yang kotor.