SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Īsa pamācība mīlēšanā pēc Rūdolfa
      Blaumaņa R14 versijā!
Man šķiet, ka ir lieki izskaidrot, kas ir
 mīlestība. Vairums zina, ko tā
 nozīmē.

Runājot par vecumu, kādā mīlestībai
nodoties, vispārēji noteikumi lāgā nav
uzstādāmi. Tur jārīkojas pēc
apstākļiem, pēc laika, cik tā kuram
atliek, un pēc sirds vajadzībām, ja
tādu krūtīs mana.
Ja jūs nopietni esat noņēmušies samīlēties, tad papriekš mierīgi
apsveriet šī soļa sekas. Tikai tiem, kam no laulības nav jābīstas, tiem,
kuri vārdu “precēties” bez skurām var lasīt un dzirdēt, nolemti šie
nedaudzie padomi.
Ja apņemšanās precēties pilnīgi nobrieduse, tad vispirms
jāizmeklē cienīgs priekšmets, vai pareizāk sakot kāda
persona. Kungi šim nolūkam izraugās dāmas.
Un tāpat tas notiek otrādi.
Tuvošanās ir diezgan grūta lieta un prasa no vīrieša
daudz viltības un apķērības. Vislabākā izdevība priekš
tuvošanās iznāk pastaigājoties.
Tad mīļotajam priekšmetam, lai arī iz cienīga attāluma, var dot
noprast, cik dziļu iespaidu tas darījis. Sekošanā nevajaga nogurt,
taču cienītājs nedrīkst arī kļūt uzbāzīgs.
Katrs vīrietis nomanīs, cik tāļu tas drīkst iet. Pārāk skaļa
nokrekšķēšanās, kāsēšana vai nopūšanās nav ieteicamas, jo
tāda izturēšanās lēti var kļūt smieklīga, un no tam jāsargājas.
Katram skuķam arī ieteicams spoguļa priekšā iemācīties neuzkrītoši
skatīties sāņš, lai pakaļnācēju varētu novērot.
Skatu logu priekšā jāapstājas un jādara tā, it kā tur izskatītos
priekšmetus aplūkotu.
Pie tam iznāk neuzkrītoša izdevība satikties. Dārzos un alejās it kā
nejauši cimdu vai ko tamlīdzīgu var nomest zemē.
Vīrietis, kuram godīgi nodomi, priekšmetu pacels un nodos
“pazaudētājai”. Kam tad kaut cik runāšanas dāvanu, tas viegli
atradīs pāris vārdu, ar kuriem tas pirmo laipiņu metīs uz skuķa
sirdi.
Ja dāmas numurs nav zināms, tad viņa jāpavada līdz mājai.
Tagad nokļūstam pie satikšanās. Tā ir smalka lieta, tādēļ
viņu gandrīz pastāvīgi apzīmē ar franču nosaukumu
“rendez – vous” (izrunā ar aizkniebtu degunu:rande – vū)
Še nu esam nokļuvuši pie vārīgā punkta. Skūpsts – pie pilsētniekiem,
buča jeb gluži vienkārši mute – pie lauceniekiem – nav iemācāma
padarīšana, tur mēģināšana ir viss, studēšana nekas.
Ja vīrietis sajūt, ka skūpsts – paliksim pie smalkā vārda – netiktu atraidīts, viņš
labo roku liegi apliek ap mīļotā viduci, satver viņa abas rokas un ar labi
nomērķētu galvas kustinājumu tuvojas skūpstāmām lūpām.
Ja jaunava skūpstu dabūjuse, tad tai drusku jāatkāpjas un jāsauc:
“Bet Kārļa kungs, ko jūs darāt!”
Vīrietis pēc tam satver viņas abas rokas un čukst: “Tu mana
vienīgā!” jaunava atbild pārmetošā balsī: “Cik ļauns jūs esat!”
Vīrietis turpretim viņu vēl mēģinās aizturēt, izgrūzdams vairāk reižu
lūgumu: “Vēl tikai vienu bučiņu, tu saldā!”
Esam nokļuvuši pie grūtākās nodaļas - sarunājoties katrā ziņā
jāizvairās no politiskajiem tematiem. Saruna biedra izteiksmei vajaga
būt ļoti dzejiskai.
Lauku puišiem un meitām ieteicamas tautu dziesmas iz Barona –
Visendorfa krājumiem. Uz skuķiem arvien dara labu iespaidu
salīdzinājumi iz augu valsts: “Jaunkundze, jūs esat kā pumpurs!”
Senāk tik iecienītā mešanās mīļākās priekšā tagad tikai vairs
tiek piekopta sliktās lugās uz skatuves. Ja jau nu kāds par vari
šo parašu vēl grib atdzīvināt, tad lai metas arī zemē, bet īstas
jēgas tur nekādas nav.
Pēc atvadīšanās skūpsta saderinātā palaikam iesaucas: “Kad tu
atkal atnāksi, Kārli?”- vai “Kaut tu zinātu, kā pēc tevis ilgojos,
Kārli!”
Ja līgava pēc atvadīšanās vēl ko grib darīt, tad tā lai nostājas pie loga
un aizejošam lai vēcina ar tīru mutautiņu.
Tā mēs laimīgo pāri no jūtu
pirmās pamošanās esam
aizveduši gandrīz līdz pašam
altārim. Tur iesākas laulība,
un tādēļ par mīlestību tālāk
nav ko mācīt.
Īsa pamācība mīlēšanā

More Related Content

More from Latvian National Commission for UNESCO

Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...Latvian National Commission for UNESCO
 

More from Latvian National Commission for UNESCO (20)

Valodas dienas nolikums
Valodas dienas nolikumsValodas dienas nolikums
Valodas dienas nolikums
 
KTTT Edvarta Virzas 135. jubilejai veltītā konkursa nolikums
KTTT Edvarta Virzas 135. jubilejai veltītā konkursa nolikumsKTTT Edvarta Virzas 135. jubilejai veltītā konkursa nolikums
KTTT Edvarta Virzas 135. jubilejai veltītā konkursa nolikums
 
World Theater Day, Message from Ms Irina Bokova
World Theater Day, Message from Ms Irina BokovaWorld Theater Day, Message from Ms Irina Bokova
World Theater Day, Message from Ms Irina Bokova
 
Katrs piliens ir vērtība
Katrs piliens ir vērtībaKatrs piliens ir vērtība
Katrs piliens ir vērtība
 
UNESCO ASP Latvijā un pasaulē
UNESCO ASP Latvijā un pasaulēUNESCO ASP Latvijā un pasaulē
UNESCO ASP Latvijā un pasaulē
 
Uzvarētāju saraksts
Uzvarētāju sarakstsUzvarētāju saraksts
Uzvarētāju saraksts
 
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" Nolikums
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" NolikumsKonkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" Nolikums
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" Nolikums
 
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...
Konkursa "Kultūru daudzveidība - dialogam un attīstībai" prezentācija atklāša...
 
100 miljoni koku 2016
100 miljoni koku 2016100 miljoni koku 2016
100 miljoni koku 2016
 
Ikvienam draudzīga klase iekļaujošā skolā, pieņemošā kopienā
Ikvienam draudzīga klase iekļaujošā skolā, pieņemošā kopienāIkvienam draudzīga klase iekļaujošā skolā, pieņemošā kopienā
Ikvienam draudzīga klase iekļaujošā skolā, pieņemošā kopienā
 
Mūsdienīga pieeja dažādībai: Mediju pratība izglītībā
Mūsdienīga pieeja dažādībai: Mediju pratība izglītībāMūsdienīga pieeja dažādībai: Mediju pratība izglītībā
Mūsdienīga pieeja dažādībai: Mediju pratība izglītībā
 
Cybersecurity by Mr Peter Pedak
Cybersecurity by Mr Peter PedakCybersecurity by Mr Peter Pedak
Cybersecurity by Mr Peter Pedak
 
Protection of Civilians
Protection of CiviliansProtection of Civilians
Protection of Civilians
 
Handbook of the Simulation
Handbook of the SimulationHandbook of the Simulation
Handbook of the Simulation
 
Brīvība!
Brīvība!Brīvība!
Brīvība!
 
Diplomatic Debate in UN
Diplomatic Debate in UNDiplomatic Debate in UN
Diplomatic Debate in UN
 
UN Sustainable Development Goals and Their Importance
UN Sustainable Development Goals and Their ImportanceUN Sustainable Development Goals and Their Importance
UN Sustainable Development Goals and Their Importance
 
Introduction to the United Nations System
Introduction to the United Nations SystemIntroduction to the United Nations System
Introduction to the United Nations System
 
Miers sākas ar mani
Miers sākas ar maniMiers sākas ar mani
Miers sākas ar mani
 
Pasaules lielākā mācību stunda Latvijas skolās
Pasaules lielākā mācību stunda Latvijas skolāsPasaules lielākā mācību stunda Latvijas skolās
Pasaules lielākā mācību stunda Latvijas skolās
 

Īsa pamācība mīlēšanā

  • 1. Īsa pamācība mīlēšanā pēc Rūdolfa Blaumaņa R14 versijā!
  • 2. Man šķiet, ka ir lieki izskaidrot, kas ir mīlestība. Vairums zina, ko tā nozīmē. Runājot par vecumu, kādā mīlestībai nodoties, vispārēji noteikumi lāgā nav uzstādāmi. Tur jārīkojas pēc apstākļiem, pēc laika, cik tā kuram atliek, un pēc sirds vajadzībām, ja tādu krūtīs mana. Ja jūs nopietni esat noņēmušies samīlēties, tad papriekš mierīgi apsveriet šī soļa sekas. Tikai tiem, kam no laulības nav jābīstas, tiem, kuri vārdu “precēties” bez skurām var lasīt un dzirdēt, nolemti šie nedaudzie padomi.
  • 3. Ja apņemšanās precēties pilnīgi nobrieduse, tad vispirms jāizmeklē cienīgs priekšmets, vai pareizāk sakot kāda persona. Kungi šim nolūkam izraugās dāmas.
  • 4. Un tāpat tas notiek otrādi.
  • 5. Tuvošanās ir diezgan grūta lieta un prasa no vīrieša daudz viltības un apķērības. Vislabākā izdevība priekš tuvošanās iznāk pastaigājoties.
  • 6. Tad mīļotajam priekšmetam, lai arī iz cienīga attāluma, var dot noprast, cik dziļu iespaidu tas darījis. Sekošanā nevajaga nogurt, taču cienītājs nedrīkst arī kļūt uzbāzīgs.
  • 7. Katrs vīrietis nomanīs, cik tāļu tas drīkst iet. Pārāk skaļa nokrekšķēšanās, kāsēšana vai nopūšanās nav ieteicamas, jo tāda izturēšanās lēti var kļūt smieklīga, un no tam jāsargājas.
  • 8. Katram skuķam arī ieteicams spoguļa priekšā iemācīties neuzkrītoši skatīties sāņš, lai pakaļnācēju varētu novērot.
  • 9. Skatu logu priekšā jāapstājas un jādara tā, it kā tur izskatītos priekšmetus aplūkotu.
  • 10. Pie tam iznāk neuzkrītoša izdevība satikties. Dārzos un alejās it kā nejauši cimdu vai ko tamlīdzīgu var nomest zemē.
  • 11. Vīrietis, kuram godīgi nodomi, priekšmetu pacels un nodos “pazaudētājai”. Kam tad kaut cik runāšanas dāvanu, tas viegli atradīs pāris vārdu, ar kuriem tas pirmo laipiņu metīs uz skuķa sirdi.
  • 12. Ja dāmas numurs nav zināms, tad viņa jāpavada līdz mājai.
  • 13. Tagad nokļūstam pie satikšanās. Tā ir smalka lieta, tādēļ viņu gandrīz pastāvīgi apzīmē ar franču nosaukumu “rendez – vous” (izrunā ar aizkniebtu degunu:rande – vū)
  • 14. Še nu esam nokļuvuši pie vārīgā punkta. Skūpsts – pie pilsētniekiem, buča jeb gluži vienkārši mute – pie lauceniekiem – nav iemācāma padarīšana, tur mēģināšana ir viss, studēšana nekas.
  • 15. Ja vīrietis sajūt, ka skūpsts – paliksim pie smalkā vārda – netiktu atraidīts, viņš labo roku liegi apliek ap mīļotā viduci, satver viņa abas rokas un ar labi nomērķētu galvas kustinājumu tuvojas skūpstāmām lūpām.
  • 16. Ja jaunava skūpstu dabūjuse, tad tai drusku jāatkāpjas un jāsauc: “Bet Kārļa kungs, ko jūs darāt!”
  • 17. Vīrietis pēc tam satver viņas abas rokas un čukst: “Tu mana vienīgā!” jaunava atbild pārmetošā balsī: “Cik ļauns jūs esat!”
  • 18. Vīrietis turpretim viņu vēl mēģinās aizturēt, izgrūzdams vairāk reižu lūgumu: “Vēl tikai vienu bučiņu, tu saldā!”
  • 19. Esam nokļuvuši pie grūtākās nodaļas - sarunājoties katrā ziņā jāizvairās no politiskajiem tematiem. Saruna biedra izteiksmei vajaga būt ļoti dzejiskai.
  • 20. Lauku puišiem un meitām ieteicamas tautu dziesmas iz Barona – Visendorfa krājumiem. Uz skuķiem arvien dara labu iespaidu salīdzinājumi iz augu valsts: “Jaunkundze, jūs esat kā pumpurs!”
  • 21. Senāk tik iecienītā mešanās mīļākās priekšā tagad tikai vairs tiek piekopta sliktās lugās uz skatuves. Ja jau nu kāds par vari šo parašu vēl grib atdzīvināt, tad lai metas arī zemē, bet īstas jēgas tur nekādas nav.
  • 22. Pēc atvadīšanās skūpsta saderinātā palaikam iesaucas: “Kad tu atkal atnāksi, Kārli?”- vai “Kaut tu zinātu, kā pēc tevis ilgojos, Kārli!”
  • 23. Ja līgava pēc atvadīšanās vēl ko grib darīt, tad tā lai nostājas pie loga un aizejošam lai vēcina ar tīru mutautiņu.
  • 24. Tā mēs laimīgo pāri no jūtu pirmās pamošanās esam aizveduši gandrīz līdz pašam altārim. Tur iesākas laulība, un tādēļ par mīlestību tālāk nav ko mācīt.

Editor's Notes

  1. Galvenās mīlētāju lomas tēloja 11.b klases skolniece Ieva Mārtiņa, kulturoloģijas skolotāja Laura Pakse, 11.b klases skolēni Raitis Kacars un Ervīns Tišanovs