SlideShare a Scribd company logo
BILAGA 1 Nulägesanalys om hemsidan adhdkvinnor.se <br />Här följer ett antal viktiga kriterier för tillgänglighet fördelade på huvudområdena ”information och struktur” och ”anpassning och valbarhet” samt kortfattade nulägesanalyser över hur väl adhdkvinnor.se motsvarar varje kriterium.<br />Pedagogisk struktur<br />En tydlig och pedagogisk struktur underlättar för alla besökare, särskilt för de som använder hjälpmedel och personer med kognitiva funktionsnedsättningar. Här följer en lista över sådant som bidrar till en pedagogisk struktur.<br />Enhetlig och överskådlig utformning och placering av menyer, länkar och knappar.  <br />Färger, bilder eller symboler som förtydligar navigationen. Helst färger som kan urskiljas av personer med de vanligaste formerna av färgblindhet.<br />Samarbete med användarna vid utformning av strukturen.<br />Interna länkar som leder besökarna direkt till det de vill veta mer om.<br />Kodning som möjliggör uppläsning av innehållet.<br />Begränsat innehåll på varje sida samt korta textstycken med tydliga rubriker och underrubriker. <br />Tydlig information om vad som händer om man klickar på olika länkar och objekt.<br />Förklarande bildtexter till alla bilder.<br />Nulägesanalys<br />Den övergripande strukturen är enkel och tydlig. Samarbete med användarna vid utformning av strukturen finns det flera blogginlägg om. Så småningom ska formatmallarna bytas ut och denna information når både besökare med loggin uppgifter men också besökare utan loggin uppgifter. Hemsidan har en traditionell placering av sidflikarna. En sidflik ligger längst upp på sidan, en meny till vänster om medlemmarna länktips, en meny i mitten om det aktuella med hemsidan och en sidflik till höger som har länkar från bloggarna.  <br />Men samtidigt känns hemsidan rörig. Den är uppbyggd med en mängd olika block där varje block har en rubrik och nedanför rubriken finns det länkar till diverse olika sidor som handlar om AD/HD. Du kan läsa allt från ”adhd-behandlingar”, ”adhd-fakta”, ”medialänkar”, ”myndigheter och landsting” till ”besökare online”, ”bra webbplatser om adhd”, ”svensk forskning om adhd”, ”länkar från andra länder” samt ”webbplatser med adhd-fakta”. Men tänk dig att du styr upp dessa block och att de förslagsvis görs om till fem block med varsin huvudrubrik. När du sedan väljer att klicka på rubriken får du valmöjligheter till olika länkar som tar dig till varje ny enskild sida. På så vis skulle materialet inte bli lika rörigt att hitta och det skulle även synas lätt överskådligt. Samtidigt som inget tas bort och mer material kan komma till eftersom det på ytan ser snyggt och luftigt ut. Ett förslag på hur förändringen kan se ut kan du hitta under rubriken ”Reflektion över förbättringsmöjligheter för adhdkvinnor.se”.<br />Att lägga till bilder i överkant bredvid loggan skulle göra hemsidan mer intressant.  I min enkätundersökning om besökarna med målgruppen 35-55 år tyckte hela 31 % att det vore trevligare med fler bilder. Nu kommer det enbart bilder då du länkas vidare till reportage och artiklar. <br />Symbolen för adhdkvinnor.se syns tydligt då jag går in på sidan men för en färgblind kan beige bakgrund nog göra varumärket svagt. Fördelen är att textsnittet är svart och har tydliga, raka bokstäver. Det jag saknar är färger som förtydligar strukturen och underlättar navigeringen. Det framgår relativt väl vad som händer om man klickar på länkar men bilderna saknas och gör hemsidan inte så attraktiv. Detta blir rörigt för en som har det lättare för bildinformation än textinformation. Eftersom inga bilder når en så finns det då heller inga förklarande texter och allt detta tror jag minskar hemsidans besökare.<br /> Angående artiklarna som publiceras i bloggformat på undersidorna förekommer få meningar innan du når fliken ”läs mer”. Det är nu bara en eller två meningar. Det är bra för det är kortfattat men känns som jag vill veta mer för att det ska bli intressant. Det krävs dock en omfattande användarundersökning för att göra en fullständig bedömning av hur väl strukturen fungerar i praktiken.<br />Det saknas enhetlighet mellan undersidorna. Vissa sidor har en introduktionstext men inte andra. Vissa sidor består av många väldigt korta texter eller så är de alldeles för långa. Länktipsen leder både till utländska och svenska sidor samt olika sorter av media. Vilket kan göra det förvirrande för en person med AD/HD. Även navigation och sökoptimering för att nå dessa artiklar via adhdkvinnor.se är i det närmaste oanträffbara.<br />Tydlig verksamhetsinformationTillit är en väsentlig faktor inom webbkommunikation. Därför är det viktigt att besökarna så fort som möjligt får en förståelse för vilken webbplats de har kommit till och vem som ligger bakom den. Startsidan ska fungera som ingång både för återkommande besökare och förstagångsbesökare. Redan där bör det finnas grundläggande information om verksamheten. I verksamhetsinformationen på startsidan bör det framgå vad som är huvudverksamheten och vilka man vänder sig till. Mer detaljerad verksamhetsinformation kan man med fördel sparas till exempelvis sidan ”Om oss”.<br />Nulägesanalys<br />På förstasidan på adhdkvinnor.se måste man som besökare kolla huvudrubrikerna extra noga för att se länken ”OM”. Oftast så är länken skriven som ”Om oss” vilket gör en först lite förvirrad över om det är rätt länk jag ska behöva klicka på för att se ifall det är information om hur hemsidan skapades. Jag saknar också tydlig information om adhdkvinnor.se. Man behöver läsa långa texter om varje enskild individ varför hon skapade sidan och vem hon kom i kontakt med. Men inget grundläggande syfte bakom eller mål med sidan står skrivet. Det framkommer efter lång betänketid och mycket läsning att sidan inte är en organisation utan drivs av fem kvinnor som saknade en hemsida om AD/HD att de fick skapa en själva. Det som skulle behövas här är först en kort beskrivning av hemsidan och sedan länkar till varje kvinna som hjälpt till att skapa webbplatsen.<br />Webbplatsinformation och alternativa sökvägar<br />En sida med information om webbplatsen underlättar för besökarna att hitta information och ger en tydlig överblick över hemsidan. Ett vanligt sätt att presentera webbplatsens innehåll är genom en webbkarta i listformat med ämnesområden som huvudrubriker och tillhörande delområden som underrubriker. En sådan listkarta kan med fördel kompletteras med ett organisationsschema.<br />Dessutom bör webbplatsen ha en sökfunktion som är programmerad så att den förstår synonymer och vanliga stavfel. För personer som har svårt att överblicka strukturer kan sökfunktionen vara en lättare väg att hitta vad de söker.<br />Nulägesanalys<br /> Aktuellt på hemsidan Funktionen ”här är du” finns inte utsatt utan ordet ”start” ger besökarna information om var på sidan de befinner sig. Webbkartan saknas och det finns en sökfunktion men den är inte anpassad för felstavningar och synonymer. Minsta lilla felstavning och du länkas till blocket om ”Live traffic feed” som inte har någon relevans kring de felstavningar jag sökte på. <br />Synlig kontaktinformation En av de vanligaste anledningarna till att använda webben är för att ta reda på en adress eller ett telefonnummer. Därför ska verksamhetens kontaktinformation vara lätt att hitta och det bör tydligt framgå vem som är informationsansvarig och vem som bör kontaktas i olika ärenden. Det är önskvärt att de viktigaste kontaktuppgifterna finns redan på förstasidan, alternativt att fliken för kontaktinformation är mycket väl synlig. De viktigaste kontaktuppgifterna kan vara organisationsnamn, postadress, telefonnummer till växeln och mejladress till den som är informationsansvarig. Det kan vara en god idé att ha ett färdigt kontaktformulär där besökaren kan skriva sitt meddelande och skicka det direkt till informationsansvarig eller berörd person. På så vis gör man det så lätt som möjligt för besökaren att kontakta organisationen.<br />Nulägesanalys<br />I toppmenyn finns det en flik som heter kontakt. På den undersidan finns en mejlfunktion där du fyller i vad du vill fråga dem. Inget telefonnummer eller besöksadress finns tillgänglig. Men det är heller inget som jag tycker känns nödvändigt eftersom hemsidan är gjord av kvinnor med eget intresse för AD/HD och har ingen organisation bakom sig.  <br />Synlighet och SEO Många webbplatser har en särskild målgrupp som det är extra viktigt att nå. Om målgruppen och andra möjliga besökare inte hittar webbplatsen spelar det ingen roll hur användarvänlig den är. Därför bör man se över webbplatsens sökmotorrankning inom verksamhetens huvudområden. Man kan lätt ta reda på hur man ligger till genom att googla (och eventuellt söka på annan sökmotor) några nyckelord för verksamheten och se var i träfflistan den egna webbplatsen hamnar. Man kan också prenumerera på statistik från Google.<br />Nulägesanalys<br />Ett snabbtest på Google med ett antal sökord som är relevanta för adhdkvinnor.se visar på följande sökmotorrankning den 3 februari 2010. <br />Neuropsykiatriska funktionshinder       plats. 4<br />AD/HD symptom                                  plats. 1<br />ADD symptom                                      plats. 10<br />Adhdkvinnor.se                                     plats. 6<br />För att förbättra sin position kan man relativt enkelt genomföra en redaktionell sökmotoroptimering. Förenklat gör man det genom att välja ut några nyckelbegrepp för verksamheten och sedan se till att, konsekvent och frekvent, använda dessa i texterna på sidan utan att det går till överdrift och blir svårläst. Sökmotorrobotarna scannar av hur många gånger ett visst begrepp nämns och relevansen värderas högre om begreppet ingår i rubriker, bildtaggar och om de förekommer högt upp på sidan eller i inledningen av stycken. Algoritmerna som sökmotorrobotarna använder för att ranka webbplatsen ändras kontinuerligt så det gäller att ta reda på vad som gäller för tillfället innan sökmotor-optimeringen påbörjas.<br />Anpassning och valbarhet<br />Uppläsningsfunktion<br />En del webbplatser har en funktion som gör att besökaren kan få texten uppläst i stället för att läsa. Det underlättar för synskadade personer med begränsade kunskaper i svenska och personer med läs- och skrivsvårigheter.<br />Nulägesanalys<br />Webbplatsen har ingen uppläsningsfunktion.<br />Alternativ till text För att inte tappa de besökare som har svårt att läsa eller lyssna på texter kan man lägga till förklarande bilder och videomaterial till texterna. Om så är möjligt borde man också kunna erbjuda möjligheten att dölja bilder och filmer eftersom det kan störa läsningen, speciellt för personer med koncentrationsproblem såsom AD/HD.<br />Nulägesanalys<br />Informationen finns bara i textformat.<br />Anpassat textformat För att så många som möjligt ska kunna läsa texten bör textstorleken på webbplatsen kunna anpassas. Det bör också framgå tydligt hur man gör för att ställa om textstorleken, förslagsvis under fliken ”om webbplatsen”. Man måste dock sätta en gräns för hur mycket man ska kunna förstora innehållet eftersom det alltid finns en gräns för hur stort innehållet kan bli utan att det flyter ihop och försvårar navigeringen. Vidare kan man tillhandahålla möjligheten att välja även radavstånd och typsnitt. <br />Nulägesanalys<br />Det ges ingen information om eventuella möjligheter att anpassa texten på webbplatsen.<br />Flera språk Om man vill att även personer som inte talar svenska ska kunna ta del av informationen på sidan bör webbsidan finnas även på engelska och möjligtvis andra språk.<br />Nulägesanalys<br />Informationen ges mest på svenska men en del texter går att få på engelska. Adhdkvinnor.se hänvisar också länkar till hemsidor angående AD/HD på engelska.<br />Användarvänliga webbtexter Språket och textstrukturen på en webbplats spelar en avgörande roll för hur användarna upplever informationen. Därför är det viktigt att hela tiden ha användarna i åtanke och anpassa informationsinnehållet, informationsmängden och språkbruket efter deras behov. Generellt sett så har webbanvändare bråttom och vänder sig till webbmediet för att snabbt hitta information. En användarvänlig webbtext bör därför vara överskådlig, lättläst och informativ. Här följer några grundläggande riktlinjer för utformandet av användarvänliga webbtexter enligt dessa tre kriterier, samt en nulägesanalys av hur väl adhdkvinnors webbplats lever upp till dessa i dagsläget.   <br />Överskådlighet<br />Vägledande rubriker<br />Användarna ska inte behöva läsa hela texten för att hitta det de söker. Tydliga, beskrivande rubriker gör det lätt för användarna att hitta i texten. Det är dessutom rubriken som avgör om användaren kommer att läsa texten. Enligt statistik från kommunikationsbyrån Publik baseras 96 procent av alla läsbeslut på rubriken. En bra webbtext bör ha en tydligt sammanfattande huvudrubrik och, om det är en längre text, några underrubriker som visar läsarna var i texten de kan hitta specifik information. Vid utformning av rubriker är det bra att tänka på följande:<br />Använda verb i rubriken<br />Enbart ett ord som rubrik är sällan tillräckligt informativt<br />Utgå från det viktigaste i texten vid utformningen av rubriker<br />Försöka göra rubriken så intresseväckande som möjligt <br />Nulägesanalys<br />Rubrikerna som används på webbplatsen är tydliga och stämmer oftast väl överens med textinnehållet. Nackdelen är att visa inaktuella tips inte tas bort utan som besökare länkas man direkt till ”Live Traffic Feed” som inte har någon relevans i det jag söker. Det vore bättre ifall rubriken togs bort helt då artikeln raderas. Ifall kunskap saknas från den person som uppdaterar hemsidan kan man istället lägga till en undersida som talar om att ”inlägget du söker finns inte kvar”. I övrigt är texterna inte intresseväckande och rubrikerna till nyhetstexter eller marknadsföringstexterna är detsamma. I detta fall är det inte relevant för hemsidan eftersom huvudsyftet för adhdkvinnor.se är att informera. Därför är det viktigast att snabbt få reda på vad olika texter handlar om genom en tydlig rubrik som hemsidan lever upp till.<br />Uppdelning i stycken En text som är luftigt uppdelad i flera stycken underlättar för användaren. Om varje resonemang får ett eget stycke blir det lätt att överblicka texten och mindre ansträngande att läsa.<br />Nulägesanalys<br />Det förekommer texter på sidan som är alldeles för långa men blir lätt överskådliga för att texten är luftig. Däremot tror jag att det är en fördel att korta ned texten och luckra upp den med bilder, som har relevans för det texten tar upp. Blogginläggen är mer styckeindelade och luftiga än vad hemsidans text är. Då jag som besökare klickar på en underrubrik för läsa mera så når jag infotexten som inte har radavstånd, och för en person med AD/HD kan texten uppfattas som otydlig då bokstäverna står tätt ihop. Dessa texter medför en risk att sidan förlorar läsare och besökare eftersom ungefär hälften av besökarna har en AD/HD eller ADD diagnos.<br />Uppräkningar i listformat<br />Det är lättare att förstå en punktlista än en väldigt lång mening som räknar upp flera saker.<br />Därför är det en god idé att skapa punktlistor för uppräkningar som inte får plats i en normallång mening. För Sveriges myndigheter gäller regeln att uppräkningar på fler än fyra delar ska skrivas i listformat.<br />Nulägesanalys<br />Punktlistor förekommer inte på adhdkvinnor.se utan bara då de citerar från en bok eller en artikel. Jag kollade upp böckerna och mycket riktigt, böckerna var skrivna i punktlista. Därför är även texten på hemsidan i punktlistor. Samma sak gällde artiklarna de länkar till. <br />Lättlästhet<br />Enkel och begriplig text<br />För att texten ska kunna förstås av så många som möjligt är det viktigt att skriva enkelt och begripligt. När många av användarnas förmåga att läsa och ta till sig text är begränsad är detta helt avgörande för att de ska kunna ta till sig informationen. Man måste dock akta sig för att förutsätta att texter blir enklare ju kortare de är. En webbtext ska givetvis aldrig vara för lång, men en alltför kortfattad text riskerar att bli för informationstät och därmed svårläst. Det gäller att skriva luftigt och kortfattat på samma gång, vilket ofta är en utmaning även för erfarna webbskribenter.<br />NulägesanalysOrdvalet är vanligtvis enkelt och begripligt och ger intryck av att informationen är till för alla och inte enbart för de som är särskilt insatta i ämnet. När de har länkat artiklar, böcker eller hemsidor, blir det mer svårbegripligt eftersom där behöver man vara mer insatt. Texten i sin helhet är enkel, men informationstät och på några ställen blir vissa ord använda för ofta, så som AD/HD, diagnos eller ordet symptom. Ibland är texternas ordval olika men går ut på att mena samma sak. Det känns som om ingen direkt läst igenom texten noggrant utan mer tänkt på att få ut texten på internet. Intrycket på hemsidan är att den saknar sammanhållning. <br />Konsekventa benämningar För att maximera förståelsen av texten bör man konsekvent, på hela webbplatsen, använda ett och samma ord för alla termer som nämns på webbplatsen. En inkonsekvent benämning kan lätt skapa förvirring hos användarna och leda till missförstånd. Användarna ska inte behöva fundera över om skribenten använt synonymer eller om skillnaden i ordval har en betydelse. För att lyckas med konsekvent benämning kan det vara lämpligt att göra upp en lista över vanliga verksamhetstermer, samt för ord som används för navigation och funktioner på webbplatsen. <br />Nulägesanalys<br />Benämningarna är i huvudsak följdriktiga och lätta att förstå. Inga synonymer uppstår och inte behövs det någon vidare avancerad förstålelse för att veta vad de vill få fram i sina texter.<br />Personligt tilltal Ett personligt tilltal innebär att man använder termer som du/dig i texterna. Det gör att texterna uppfattas som mindre komplicerade och det får läsaren att känna sig tilltalad. <br />Nulägesanalys<br />Överblick på bloggen. Som besökare blir man väldigt glad över att läsa deras blogginlägg eller senaste information. Det är ett enkelt och vardagligt språk med roliga ordformuleringar. Men ibland framkommer inte texten som den borde. När du loggar in på blog.adhdkvinnor.se kommer du till en startmeny. Direkt syns loggan, tre bilder och sedan texten ”ADHDkvinnor.se Bloggen” och under den står slogan ” Vi gör ord av våra bokstäver” En väldigt bra slogan som berättar vart du befinner dig och vad du kan förvänta dig. Dock så är den skriven i vita bokstäver på ljusgrå bakgrund. Vilket är synd, eftersom det inte syns, och budskapet når inte helt fram. Men tilltalet i övrigt fungerar bra på hemsidan.<br />Information lättläst  Om man har en målgrupp som till viss del består av personer med läs- och skrivsvårigheter är det en god idé att tillhandahålla åtminstone den viktigaste informationen på webbplatsen på extra enkel svenska, så kallad ”lättläst”. Det lättlästa innehållet bör utformas i samarbete med dem som behöver läsa på lättläst och det måste var mycket lätt att hitta hur man ställer om webbplatsen till lättläst. <br />När man skriver på lättläst svenska är det extra viktigt att utgå från läsarens behov och situation. Både formen och innehållet ska vara lättläst. Man bör undvika onödigt svåra ord, förklara alla relevanta begrepp och ge konkreta exempel till de ämnen som tas upp. För att lätta upp och komplettera texten kan man använda bilder och filmsekvenser som förklarar innehållet, men det gäller att vara försiktig eftersom bilder och filmer också kan distrahera användarna när de försöker koncentrera sig på texten.<br />Nulägesanalys<br />Sidan innehåller inte information på lättläst, vilket vore önskvärt med tanke på målgruppen.<br />Informativitet<br />Lagom detaljnivå<br />För många detaljer kan göra informationen svårare att ta till sig. Därför bör innehållet i webbtexter begränsas till vad som är relevant för majoriteten av besökare. Vill man tillhandahålla särskild information för specialister kan det finnas på undersidor eller i separata dokument. Exempelvis brukar det räcka med att skriva priser i enbart kronor (inte ören) och att avrunda siffror för tillexempel filstorlekar till två siffror. <br />Nulägesanalys<br />Detaljnivån är lagom och både hemsidans text och deras länksidor visar tydligt vem sidan är anpassad för. <br />Det viktigaste först En grundregel för webbtexter är att börja med det viktigaste och avsluta med det mest detaljerade. Efter att ha läst de första meningarna ska användarna ha fått en övergripande bild om vad texten handlar om och kunna avgöra om det är värt att läsa vidare. Om det viktigaste inte framgår på en gång finns det en stor risk att man förlorar läsare. Användare kanske inte kan eller har tid att läsa hela texten, eller så är de bara intresserade av att få en sammanfattad bild av textinnehållet. En bra teknik som skribent kan vara att ha för vana att stolpa upp textinnehållet enligt prioritetsordning och sedan formulera texten utifrån den listan. <br />Nulägesanalys<br />Strukturen och informationsordningen i texterna kan förbättras betydligt. Många av texterna är i behov av omarbetning och behöver en tydlig inledning som talar om vad texten handlar om. När jag klickar på underrubriken AD/HD hos flickor får jag bara upp en länksida. Där hade det varit intressant och se deras egna inlägg och syn på deras diagnoser eller deras döttrars diagnoser. Istället hänvisas man som besökare till en rad artiklar, radioprogram eller sidor som inte längre finns tillgängliga.<br />Val av färg på hemsidan Målgruppen 35-55 år fick ta ställning om de ville ändra färg på hemsidan. Idag har hemsidan en rosa, beige ton med ljusgrå bakgrund. Färgerna är valda eftersom det står för ett neutralt uttryck och blir inte kaotisk för läsaren som både ska ta emot text och bild på hemsidan. Men hur tänker besökarna? Jag tog reda på det och såhär blev resultatet.<br />Loggans färg ser idag ut såhär:<br />Vill du att loggan ska ha en annan färg?<br />63% Ja, byt färg.21% Spelar mig ingen roll vilken färg det är.16% Nej, det är fint som det är. <br />Om adhdkvinnor.se väljer byta färg borde den gå i…56% lila/ljusblåa toner32% gröna toner12% rosa toner<br />Den lila färgen vann!<br />BILAGA 2 Enkätundersökning för målgruppen 19-23 år och deras kunskap om AD/HD.<br />1. Hur pass väl känner du till flickor med AD/HD?<br />2. Har någon flicka/kvinna i din släkt fått en AD/HD diagnos?<br />Om svaret är ja: I vilken ålder ställdes diagnosen?<br />3. Har du någon gång fått undervisning i skolan om neurologiska funktionshinder såsom AD/HD?<br />Om det förekommit, i vilket sammanhang?<br />”Läste en psykologi kurs på gymnasiet.” ”Vi hade temaarbete en gång och då så nämndes det.”<br />4. Om du inte har fått undervisning i skolan angående AD/HD, har du då ett intresse för att det ska tas upp?<br />5. Sätt in dig i situationen. Du vill söka information om AD/HD för din egen skull eller för en person i din omgivning. Vart skulle du vända dig?<br />6. Vilken syn har du på AD/HD?<br />7. Vet du vad ADD står för?<br />8. Visste du att ADD-flickor är besläktat med AD/HD-flickor fast med andra symptom?<br />9. Har du en aning om att flickor som är blyga, tystlåtna och inte tar så stor plats i klassrummet också kan ha AD/HD men att det då kallas för ADD?<br />10. Är du nyfiken, efter denna lilla undersökning, att ta reda på mer om AD/HD eller ADD?<br />Sammanställning av frågorna. Det jag kan se av min undersökning var att mycket mer information behövs ges ut. Framförallt via allmänläkare, psykiatrin och ungdomsmottagningar. Att kunskapen inte ligger hos flickorna tror jag beror på att samhället inte belyser behoven man behöver då man har ADD eller AD/HD. Det känns mer som att samhället ser dessa personer med diagnos som individer som inte passar in samhällsklassen och borde tystnas ned. En del ungdomar idag får tabletter istället för terapi, en del lär sig att aldrig ifrågasätta deras mående och andra lär sig att sällan berätta om deras diagnos. Denna bild hoppas jag förändras i framtiden eftersom denna undersökning visar på att mer kunskap behövs och främst så måste samhället lyfta fram dessa unga flickor och visa dem deras styrka med att ha en diagnos istället för att påpeka deras svagheter som i dagens samhälle inte passar in. Att börja kunskapen i undervisning på högstadiet tror jag kan vara en väg in mot icke fördomar och mer öppenhet och förståelse för både sig själv eller om någon i personens omgivning får en diagnos.<br />BILAGA 3 Enkätundersökning för målgruppen 35-55 år och dess kunskap de önskar sig få av hemsidan adhdkvinnor.se<br />Enkäten skickades ut via adhdkvinnor.se med tydlig information att de svarar anonymt, att enkäten är underlag för ett skolprojekt och det inte behöver ta mer än 5 minuter att svara på enkäten. Femtio medlemmar valdes ut att delta och att svara inom 4 veckor via mejl. Av de femtio så svarade totalt tjugo personer på enkäten.  Såhär blev resultatet:<br />1. Adhdkvinnor.se står för att vara en mötesplats för kvinnor med AD/HD eller kvinnor som har barn med AD/HD. Tycker du att de uppfyller kravet?<br />2. Saknar du något på adhdkvinnor.se?<br />3. Är sidan lätt att hitta till då du exempelvis söker efter den på Google?<br />4. Är bloggverktyget en bra länk för människor med samma diagnos som dig att mötas på?<br />5. Är hemsidan bra för att du får möjlighet att läsa andras bloggar? <br />6. Vad tycker du om hemsidans design?<br />7. Är hemsidan lätt att hitta på?<br />8. Tycker du sidan uppdateras…<br />9. Sökte du sidan för att…<br />10. Vilka tre ledord tycker du sidan står för?<br />Sammanställning av frågorna.<br />Undersökning för målgruppen 35-55 år som besöker eller bloggar på adhdkvinnor.se visar att en betydande majoritet av besökarna är kvinnor. Varför de besöker sidan är för att hitta information om neuropsykiatriska funktionshinder eller för att hitta likasinnade människor som de själva och kunna ta reda på och dela på upplevelser.  <br />Flertalet av dem som har besökt sidan är nöjda med dess innehåll och layout. Flera efterfrågar bättre uppdatering och att hemsidans nuvarande utseende bör ses över. De trivs med layouten men tycker samtidigt att den ibland är rörig och kan vara störande, eftersom det finns mer text än bilder. De skriver också att de återkommer för att bloggarna uppdateras relativt ofta, de tycker sidan ger god information och hänger med om vad som skrivs om AD/HD i media. <br />
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor
Bilaga 1 3 Adhdkvinnor

More Related Content

Viewers also liked

Seo by jamal
Seo by jamalSeo by jamal
Seo by jamal
Magsnet
 
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.seLea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
Kommunikation Nya Medier 08-10
 
UX Psychology 1st Track.
UX Psychology 1st Track.UX Psychology 1st Track.
UX Psychology 1st Track.
Mahmoud Metwally
 
UX Psychology 2nd Track.
UX Psychology 2nd Track.UX Psychology 2nd Track.
UX Psychology 2nd Track.
Mahmoud Metwally
 
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
conchatumare
 
Ministry Presentation
Ministry PresentationMinistry Presentation
Ministry Presentation
JApaxton
 
Art Salon @ SENI
Art Salon @ SENIArt Salon @ SENI
Art Salon @ SENI
KC Y
 
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätetJenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
Kommunikation Nya Medier 08-10
 
I18n
I18nI18n
мп стратегия достижения вашего успеха
мп стратегия достижения вашего успехамп стратегия достижения вашего успеха
мп стратегия достижения вашего успехаsherif
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
ปวริศา
 
เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2
ปวริศา
 
Fpt Tesi Scavenging Definitiva
Fpt Tesi Scavenging DefinitivaFpt Tesi Scavenging Definitiva
Fpt Tesi Scavenging Definitiva
Enzo Ceroni
 
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5ปวริศา
 

Viewers also liked (14)

Seo by jamal
Seo by jamalSeo by jamal
Seo by jamal
 
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.seLea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
Lea PåLsson Knm08 Slutprojekt adhdkvinnor.se
 
UX Psychology 1st Track.
UX Psychology 1st Track.UX Psychology 1st Track.
UX Psychology 1st Track.
 
UX Psychology 2nd Track.
UX Psychology 2nd Track.UX Psychology 2nd Track.
UX Psychology 2nd Track.
 
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
¿Qué es la ley de la oferta y la demanda
 
Ministry Presentation
Ministry PresentationMinistry Presentation
Ministry Presentation
 
Art Salon @ SENI
Art Salon @ SENIArt Salon @ SENI
Art Salon @ SENI
 
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätetJenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
Jenny Ekmark En förstudie hur Skogrand skyltdesign kan positionera sig på nätet
 
I18n
I18nI18n
I18n
 
мп стратегия достижения вашего успеха
мп стратегия достижения вашего успехамп стратегия достижения вашего успеха
мп стратегия достижения вашего успеха
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
 
เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2
 
Fpt Tesi Scavenging Definitiva
Fpt Tesi Scavenging DefinitivaFpt Tesi Scavenging Definitiva
Fpt Tesi Scavenging Definitiva
 
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
 

Similar to Bilaga 1 3 Adhdkvinnor

Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig utMisstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
davidandersson21
 
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
Håkan Liljeqvist
 
Introduktion till användbarhet på webben
Introduktion till användbarhet på webbenIntroduktion till användbarhet på webben
Introduktion till användbarhet på webben
Per Axbom
 
SEO do's and don'ts for e-commerce
SEO do's and don'ts for e-commerceSEO do's and don'ts for e-commerce
SEO do's and don'ts for e-commerce
Bernt Johansson
 
Tänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
Tänka, förstå och jobba med SEO - BloggcoachTänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
Tänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
Bloggcoach
 
UX: Missar, myter & nyttiga fakta
UX: Missar, myter & nyttiga faktaUX: Missar, myter & nyttiga fakta
UX: Missar, myter & nyttiga fakta
KAN
 
Vad ska mätas med webbanalys?
Vad ska mätas med webbanalys?Vad ska mätas med webbanalys?
Vad ska mätas med webbanalys?
Peter Isaksson
 
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
SESNordic AB
 
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
davidandersson21
 
Sociala medier turismbranschen
Sociala medier turismbranschenSociala medier turismbranschen
Sociala medier turismbranschenPeter Isaksson
 
Skriva för webben
Skriva för webbenSkriva för webben
Skriva för webben
Per Axbom
 
Uf guide
Uf guideUf guide
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings LänSociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
svesv1
 
Semseo seo
Semseo seoSemseo seo
Semseo seo
Peter Tilling
 
Workshop Chalmers Industriteknik
Workshop Chalmers Industriteknik Workshop Chalmers Industriteknik
Workshop Chalmers Industriteknik
Peter Tilling
 
Pressmeddelande Quick Guide
Pressmeddelande Quick GuidePressmeddelande Quick Guide
Pressmeddelande Quick GuideCision_Sverige
 
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
Marketinghouse
 
Dra nytta av din information mha sökteknik
Dra nytta av din information mha sökteknikDra nytta av din information mha sökteknik
Dra nytta av din information mha sökteknikAnders Häggdahl
 

Similar to Bilaga 1 3 Adhdkvinnor (20)

Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig utMisstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
Misstag i webbdesign som gör att din hemsida ser klumpig ut
 
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
Grundläggande sökmotoroptimering (SEO)
 
Joomladay1
Joomladay1Joomladay1
Joomladay1
 
Introduktion till användbarhet på webben
Introduktion till användbarhet på webbenIntroduktion till användbarhet på webben
Introduktion till användbarhet på webben
 
SEO do's and don'ts for e-commerce
SEO do's and don'ts for e-commerceSEO do's and don'ts for e-commerce
SEO do's and don'ts for e-commerce
 
Tänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
Tänka, förstå och jobba med SEO - BloggcoachTänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
Tänka, förstå och jobba med SEO - Bloggcoach
 
UX: Missar, myter & nyttiga fakta
UX: Missar, myter & nyttiga faktaUX: Missar, myter & nyttiga fakta
UX: Missar, myter & nyttiga fakta
 
Vad ska mätas med webbanalys?
Vad ska mätas med webbanalys?Vad ska mätas med webbanalys?
Vad ska mätas med webbanalys?
 
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
SESNordic Frukostseminarium 7/5-15: Sök 2015, SEO för mobila enheter och Mobi...
 
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
Vilka frågor ska din webbdesigner ställa dig
 
Sociala medier turismbranschen
Sociala medier turismbranschenSociala medier turismbranschen
Sociala medier turismbranschen
 
Skriva för webben
Skriva för webbenSkriva för webben
Skriva för webben
 
Digital handout v10_screen
Digital handout v10_screenDigital handout v10_screen
Digital handout v10_screen
 
Uf guide
Uf guideUf guide
Uf guide
 
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings LänSociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
Sociala Intranät 2010 - Case Landstinget i Jönköpings Län
 
Semseo seo
Semseo seoSemseo seo
Semseo seo
 
Workshop Chalmers Industriteknik
Workshop Chalmers Industriteknik Workshop Chalmers Industriteknik
Workshop Chalmers Industriteknik
 
Pressmeddelande Quick Guide
Pressmeddelande Quick GuidePressmeddelande Quick Guide
Pressmeddelande Quick Guide
 
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
17 tips för att skapa en professionell profil på linkedIn
 
Dra nytta av din information mha sökteknik
Dra nytta av din information mha sökteknikDra nytta av din information mha sökteknik
Dra nytta av din information mha sökteknik
 

Bilaga 1 3 Adhdkvinnor

  • 1. BILAGA 1 Nulägesanalys om hemsidan adhdkvinnor.se <br />Här följer ett antal viktiga kriterier för tillgänglighet fördelade på huvudområdena ”information och struktur” och ”anpassning och valbarhet” samt kortfattade nulägesanalyser över hur väl adhdkvinnor.se motsvarar varje kriterium.<br />Pedagogisk struktur<br />En tydlig och pedagogisk struktur underlättar för alla besökare, särskilt för de som använder hjälpmedel och personer med kognitiva funktionsnedsättningar. Här följer en lista över sådant som bidrar till en pedagogisk struktur.<br />Enhetlig och överskådlig utformning och placering av menyer, länkar och knappar. <br />Färger, bilder eller symboler som förtydligar navigationen. Helst färger som kan urskiljas av personer med de vanligaste formerna av färgblindhet.<br />Samarbete med användarna vid utformning av strukturen.<br />Interna länkar som leder besökarna direkt till det de vill veta mer om.<br />Kodning som möjliggör uppläsning av innehållet.<br />Begränsat innehåll på varje sida samt korta textstycken med tydliga rubriker och underrubriker. <br />Tydlig information om vad som händer om man klickar på olika länkar och objekt.<br />Förklarande bildtexter till alla bilder.<br />Nulägesanalys<br />Den övergripande strukturen är enkel och tydlig. Samarbete med användarna vid utformning av strukturen finns det flera blogginlägg om. Så småningom ska formatmallarna bytas ut och denna information når både besökare med loggin uppgifter men också besökare utan loggin uppgifter. Hemsidan har en traditionell placering av sidflikarna. En sidflik ligger längst upp på sidan, en meny till vänster om medlemmarna länktips, en meny i mitten om det aktuella med hemsidan och en sidflik till höger som har länkar från bloggarna. <br />Men samtidigt känns hemsidan rörig. Den är uppbyggd med en mängd olika block där varje block har en rubrik och nedanför rubriken finns det länkar till diverse olika sidor som handlar om AD/HD. Du kan läsa allt från ”adhd-behandlingar”, ”adhd-fakta”, ”medialänkar”, ”myndigheter och landsting” till ”besökare online”, ”bra webbplatser om adhd”, ”svensk forskning om adhd”, ”länkar från andra länder” samt ”webbplatser med adhd-fakta”. Men tänk dig att du styr upp dessa block och att de förslagsvis görs om till fem block med varsin huvudrubrik. När du sedan väljer att klicka på rubriken får du valmöjligheter till olika länkar som tar dig till varje ny enskild sida. På så vis skulle materialet inte bli lika rörigt att hitta och det skulle även synas lätt överskådligt. Samtidigt som inget tas bort och mer material kan komma till eftersom det på ytan ser snyggt och luftigt ut. Ett förslag på hur förändringen kan se ut kan du hitta under rubriken ”Reflektion över förbättringsmöjligheter för adhdkvinnor.se”.<br />Att lägga till bilder i överkant bredvid loggan skulle göra hemsidan mer intressant. I min enkätundersökning om besökarna med målgruppen 35-55 år tyckte hela 31 % att det vore trevligare med fler bilder. Nu kommer det enbart bilder då du länkas vidare till reportage och artiklar. <br />Symbolen för adhdkvinnor.se syns tydligt då jag går in på sidan men för en färgblind kan beige bakgrund nog göra varumärket svagt. Fördelen är att textsnittet är svart och har tydliga, raka bokstäver. Det jag saknar är färger som förtydligar strukturen och underlättar navigeringen. Det framgår relativt väl vad som händer om man klickar på länkar men bilderna saknas och gör hemsidan inte så attraktiv. Detta blir rörigt för en som har det lättare för bildinformation än textinformation. Eftersom inga bilder når en så finns det då heller inga förklarande texter och allt detta tror jag minskar hemsidans besökare.<br /> Angående artiklarna som publiceras i bloggformat på undersidorna förekommer få meningar innan du når fliken ”läs mer”. Det är nu bara en eller två meningar. Det är bra för det är kortfattat men känns som jag vill veta mer för att det ska bli intressant. Det krävs dock en omfattande användarundersökning för att göra en fullständig bedömning av hur väl strukturen fungerar i praktiken.<br />Det saknas enhetlighet mellan undersidorna. Vissa sidor har en introduktionstext men inte andra. Vissa sidor består av många väldigt korta texter eller så är de alldeles för långa. Länktipsen leder både till utländska och svenska sidor samt olika sorter av media. Vilket kan göra det förvirrande för en person med AD/HD. Även navigation och sökoptimering för att nå dessa artiklar via adhdkvinnor.se är i det närmaste oanträffbara.<br />Tydlig verksamhetsinformationTillit är en väsentlig faktor inom webbkommunikation. Därför är det viktigt att besökarna så fort som möjligt får en förståelse för vilken webbplats de har kommit till och vem som ligger bakom den. Startsidan ska fungera som ingång både för återkommande besökare och förstagångsbesökare. Redan där bör det finnas grundläggande information om verksamheten. I verksamhetsinformationen på startsidan bör det framgå vad som är huvudverksamheten och vilka man vänder sig till. Mer detaljerad verksamhetsinformation kan man med fördel sparas till exempelvis sidan ”Om oss”.<br />Nulägesanalys<br />På förstasidan på adhdkvinnor.se måste man som besökare kolla huvudrubrikerna extra noga för att se länken ”OM”. Oftast så är länken skriven som ”Om oss” vilket gör en först lite förvirrad över om det är rätt länk jag ska behöva klicka på för att se ifall det är information om hur hemsidan skapades. Jag saknar också tydlig information om adhdkvinnor.se. Man behöver läsa långa texter om varje enskild individ varför hon skapade sidan och vem hon kom i kontakt med. Men inget grundläggande syfte bakom eller mål med sidan står skrivet. Det framkommer efter lång betänketid och mycket läsning att sidan inte är en organisation utan drivs av fem kvinnor som saknade en hemsida om AD/HD att de fick skapa en själva. Det som skulle behövas här är först en kort beskrivning av hemsidan och sedan länkar till varje kvinna som hjälpt till att skapa webbplatsen.<br />Webbplatsinformation och alternativa sökvägar<br />En sida med information om webbplatsen underlättar för besökarna att hitta information och ger en tydlig överblick över hemsidan. Ett vanligt sätt att presentera webbplatsens innehåll är genom en webbkarta i listformat med ämnesområden som huvudrubriker och tillhörande delområden som underrubriker. En sådan listkarta kan med fördel kompletteras med ett organisationsschema.<br />Dessutom bör webbplatsen ha en sökfunktion som är programmerad så att den förstår synonymer och vanliga stavfel. För personer som har svårt att överblicka strukturer kan sökfunktionen vara en lättare väg att hitta vad de söker.<br />Nulägesanalys<br /> Aktuellt på hemsidan Funktionen ”här är du” finns inte utsatt utan ordet ”start” ger besökarna information om var på sidan de befinner sig. Webbkartan saknas och det finns en sökfunktion men den är inte anpassad för felstavningar och synonymer. Minsta lilla felstavning och du länkas till blocket om ”Live traffic feed” som inte har någon relevans kring de felstavningar jag sökte på. <br />Synlig kontaktinformation En av de vanligaste anledningarna till att använda webben är för att ta reda på en adress eller ett telefonnummer. Därför ska verksamhetens kontaktinformation vara lätt att hitta och det bör tydligt framgå vem som är informationsansvarig och vem som bör kontaktas i olika ärenden. Det är önskvärt att de viktigaste kontaktuppgifterna finns redan på förstasidan, alternativt att fliken för kontaktinformation är mycket väl synlig. De viktigaste kontaktuppgifterna kan vara organisationsnamn, postadress, telefonnummer till växeln och mejladress till den som är informationsansvarig. Det kan vara en god idé att ha ett färdigt kontaktformulär där besökaren kan skriva sitt meddelande och skicka det direkt till informationsansvarig eller berörd person. På så vis gör man det så lätt som möjligt för besökaren att kontakta organisationen.<br />Nulägesanalys<br />I toppmenyn finns det en flik som heter kontakt. På den undersidan finns en mejlfunktion där du fyller i vad du vill fråga dem. Inget telefonnummer eller besöksadress finns tillgänglig. Men det är heller inget som jag tycker känns nödvändigt eftersom hemsidan är gjord av kvinnor med eget intresse för AD/HD och har ingen organisation bakom sig. <br />Synlighet och SEO Många webbplatser har en särskild målgrupp som det är extra viktigt att nå. Om målgruppen och andra möjliga besökare inte hittar webbplatsen spelar det ingen roll hur användarvänlig den är. Därför bör man se över webbplatsens sökmotorrankning inom verksamhetens huvudområden. Man kan lätt ta reda på hur man ligger till genom att googla (och eventuellt söka på annan sökmotor) några nyckelord för verksamheten och se var i träfflistan den egna webbplatsen hamnar. Man kan också prenumerera på statistik från Google.<br />Nulägesanalys<br />Ett snabbtest på Google med ett antal sökord som är relevanta för adhdkvinnor.se visar på följande sökmotorrankning den 3 februari 2010. <br />Neuropsykiatriska funktionshinder plats. 4<br />AD/HD symptom plats. 1<br />ADD symptom plats. 10<br />Adhdkvinnor.se plats. 6<br />För att förbättra sin position kan man relativt enkelt genomföra en redaktionell sökmotoroptimering. Förenklat gör man det genom att välja ut några nyckelbegrepp för verksamheten och sedan se till att, konsekvent och frekvent, använda dessa i texterna på sidan utan att det går till överdrift och blir svårläst. Sökmotorrobotarna scannar av hur många gånger ett visst begrepp nämns och relevansen värderas högre om begreppet ingår i rubriker, bildtaggar och om de förekommer högt upp på sidan eller i inledningen av stycken. Algoritmerna som sökmotorrobotarna använder för att ranka webbplatsen ändras kontinuerligt så det gäller att ta reda på vad som gäller för tillfället innan sökmotor-optimeringen påbörjas.<br />Anpassning och valbarhet<br />Uppläsningsfunktion<br />En del webbplatser har en funktion som gör att besökaren kan få texten uppläst i stället för att läsa. Det underlättar för synskadade personer med begränsade kunskaper i svenska och personer med läs- och skrivsvårigheter.<br />Nulägesanalys<br />Webbplatsen har ingen uppläsningsfunktion.<br />Alternativ till text För att inte tappa de besökare som har svårt att läsa eller lyssna på texter kan man lägga till förklarande bilder och videomaterial till texterna. Om så är möjligt borde man också kunna erbjuda möjligheten att dölja bilder och filmer eftersom det kan störa läsningen, speciellt för personer med koncentrationsproblem såsom AD/HD.<br />Nulägesanalys<br />Informationen finns bara i textformat.<br />Anpassat textformat För att så många som möjligt ska kunna läsa texten bör textstorleken på webbplatsen kunna anpassas. Det bör också framgå tydligt hur man gör för att ställa om textstorleken, förslagsvis under fliken ”om webbplatsen”. Man måste dock sätta en gräns för hur mycket man ska kunna förstora innehållet eftersom det alltid finns en gräns för hur stort innehållet kan bli utan att det flyter ihop och försvårar navigeringen. Vidare kan man tillhandahålla möjligheten att välja även radavstånd och typsnitt. <br />Nulägesanalys<br />Det ges ingen information om eventuella möjligheter att anpassa texten på webbplatsen.<br />Flera språk Om man vill att även personer som inte talar svenska ska kunna ta del av informationen på sidan bör webbsidan finnas även på engelska och möjligtvis andra språk.<br />Nulägesanalys<br />Informationen ges mest på svenska men en del texter går att få på engelska. Adhdkvinnor.se hänvisar också länkar till hemsidor angående AD/HD på engelska.<br />Användarvänliga webbtexter Språket och textstrukturen på en webbplats spelar en avgörande roll för hur användarna upplever informationen. Därför är det viktigt att hela tiden ha användarna i åtanke och anpassa informationsinnehållet, informationsmängden och språkbruket efter deras behov. Generellt sett så har webbanvändare bråttom och vänder sig till webbmediet för att snabbt hitta information. En användarvänlig webbtext bör därför vara överskådlig, lättläst och informativ. Här följer några grundläggande riktlinjer för utformandet av användarvänliga webbtexter enligt dessa tre kriterier, samt en nulägesanalys av hur väl adhdkvinnors webbplats lever upp till dessa i dagsläget. <br />Överskådlighet<br />Vägledande rubriker<br />Användarna ska inte behöva läsa hela texten för att hitta det de söker. Tydliga, beskrivande rubriker gör det lätt för användarna att hitta i texten. Det är dessutom rubriken som avgör om användaren kommer att läsa texten. Enligt statistik från kommunikationsbyrån Publik baseras 96 procent av alla läsbeslut på rubriken. En bra webbtext bör ha en tydligt sammanfattande huvudrubrik och, om det är en längre text, några underrubriker som visar läsarna var i texten de kan hitta specifik information. Vid utformning av rubriker är det bra att tänka på följande:<br />Använda verb i rubriken<br />Enbart ett ord som rubrik är sällan tillräckligt informativt<br />Utgå från det viktigaste i texten vid utformningen av rubriker<br />Försöka göra rubriken så intresseväckande som möjligt <br />Nulägesanalys<br />Rubrikerna som används på webbplatsen är tydliga och stämmer oftast väl överens med textinnehållet. Nackdelen är att visa inaktuella tips inte tas bort utan som besökare länkas man direkt till ”Live Traffic Feed” som inte har någon relevans i det jag söker. Det vore bättre ifall rubriken togs bort helt då artikeln raderas. Ifall kunskap saknas från den person som uppdaterar hemsidan kan man istället lägga till en undersida som talar om att ”inlägget du söker finns inte kvar”. I övrigt är texterna inte intresseväckande och rubrikerna till nyhetstexter eller marknadsföringstexterna är detsamma. I detta fall är det inte relevant för hemsidan eftersom huvudsyftet för adhdkvinnor.se är att informera. Därför är det viktigast att snabbt få reda på vad olika texter handlar om genom en tydlig rubrik som hemsidan lever upp till.<br />Uppdelning i stycken En text som är luftigt uppdelad i flera stycken underlättar för användaren. Om varje resonemang får ett eget stycke blir det lätt att överblicka texten och mindre ansträngande att läsa.<br />Nulägesanalys<br />Det förekommer texter på sidan som är alldeles för långa men blir lätt överskådliga för att texten är luftig. Däremot tror jag att det är en fördel att korta ned texten och luckra upp den med bilder, som har relevans för det texten tar upp. Blogginläggen är mer styckeindelade och luftiga än vad hemsidans text är. Då jag som besökare klickar på en underrubrik för läsa mera så når jag infotexten som inte har radavstånd, och för en person med AD/HD kan texten uppfattas som otydlig då bokstäverna står tätt ihop. Dessa texter medför en risk att sidan förlorar läsare och besökare eftersom ungefär hälften av besökarna har en AD/HD eller ADD diagnos.<br />Uppräkningar i listformat<br />Det är lättare att förstå en punktlista än en väldigt lång mening som räknar upp flera saker.<br />Därför är det en god idé att skapa punktlistor för uppräkningar som inte får plats i en normallång mening. För Sveriges myndigheter gäller regeln att uppräkningar på fler än fyra delar ska skrivas i listformat.<br />Nulägesanalys<br />Punktlistor förekommer inte på adhdkvinnor.se utan bara då de citerar från en bok eller en artikel. Jag kollade upp böckerna och mycket riktigt, böckerna var skrivna i punktlista. Därför är även texten på hemsidan i punktlistor. Samma sak gällde artiklarna de länkar till. <br />Lättlästhet<br />Enkel och begriplig text<br />För att texten ska kunna förstås av så många som möjligt är det viktigt att skriva enkelt och begripligt. När många av användarnas förmåga att läsa och ta till sig text är begränsad är detta helt avgörande för att de ska kunna ta till sig informationen. Man måste dock akta sig för att förutsätta att texter blir enklare ju kortare de är. En webbtext ska givetvis aldrig vara för lång, men en alltför kortfattad text riskerar att bli för informationstät och därmed svårläst. Det gäller att skriva luftigt och kortfattat på samma gång, vilket ofta är en utmaning även för erfarna webbskribenter.<br />NulägesanalysOrdvalet är vanligtvis enkelt och begripligt och ger intryck av att informationen är till för alla och inte enbart för de som är särskilt insatta i ämnet. När de har länkat artiklar, böcker eller hemsidor, blir det mer svårbegripligt eftersom där behöver man vara mer insatt. Texten i sin helhet är enkel, men informationstät och på några ställen blir vissa ord använda för ofta, så som AD/HD, diagnos eller ordet symptom. Ibland är texternas ordval olika men går ut på att mena samma sak. Det känns som om ingen direkt läst igenom texten noggrant utan mer tänkt på att få ut texten på internet. Intrycket på hemsidan är att den saknar sammanhållning. <br />Konsekventa benämningar För att maximera förståelsen av texten bör man konsekvent, på hela webbplatsen, använda ett och samma ord för alla termer som nämns på webbplatsen. En inkonsekvent benämning kan lätt skapa förvirring hos användarna och leda till missförstånd. Användarna ska inte behöva fundera över om skribenten använt synonymer eller om skillnaden i ordval har en betydelse. För att lyckas med konsekvent benämning kan det vara lämpligt att göra upp en lista över vanliga verksamhetstermer, samt för ord som används för navigation och funktioner på webbplatsen. <br />Nulägesanalys<br />Benämningarna är i huvudsak följdriktiga och lätta att förstå. Inga synonymer uppstår och inte behövs det någon vidare avancerad förstålelse för att veta vad de vill få fram i sina texter.<br />Personligt tilltal Ett personligt tilltal innebär att man använder termer som du/dig i texterna. Det gör att texterna uppfattas som mindre komplicerade och det får läsaren att känna sig tilltalad. <br />Nulägesanalys<br />Överblick på bloggen. Som besökare blir man väldigt glad över att läsa deras blogginlägg eller senaste information. Det är ett enkelt och vardagligt språk med roliga ordformuleringar. Men ibland framkommer inte texten som den borde. När du loggar in på blog.adhdkvinnor.se kommer du till en startmeny. Direkt syns loggan, tre bilder och sedan texten ”ADHDkvinnor.se Bloggen” och under den står slogan ” Vi gör ord av våra bokstäver” En väldigt bra slogan som berättar vart du befinner dig och vad du kan förvänta dig. Dock så är den skriven i vita bokstäver på ljusgrå bakgrund. Vilket är synd, eftersom det inte syns, och budskapet når inte helt fram. Men tilltalet i övrigt fungerar bra på hemsidan.<br />Information lättläst Om man har en målgrupp som till viss del består av personer med läs- och skrivsvårigheter är det en god idé att tillhandahålla åtminstone den viktigaste informationen på webbplatsen på extra enkel svenska, så kallad ”lättläst”. Det lättlästa innehållet bör utformas i samarbete med dem som behöver läsa på lättläst och det måste var mycket lätt att hitta hur man ställer om webbplatsen till lättläst. <br />När man skriver på lättläst svenska är det extra viktigt att utgå från läsarens behov och situation. Både formen och innehållet ska vara lättläst. Man bör undvika onödigt svåra ord, förklara alla relevanta begrepp och ge konkreta exempel till de ämnen som tas upp. För att lätta upp och komplettera texten kan man använda bilder och filmsekvenser som förklarar innehållet, men det gäller att vara försiktig eftersom bilder och filmer också kan distrahera användarna när de försöker koncentrera sig på texten.<br />Nulägesanalys<br />Sidan innehåller inte information på lättläst, vilket vore önskvärt med tanke på målgruppen.<br />Informativitet<br />Lagom detaljnivå<br />För många detaljer kan göra informationen svårare att ta till sig. Därför bör innehållet i webbtexter begränsas till vad som är relevant för majoriteten av besökare. Vill man tillhandahålla särskild information för specialister kan det finnas på undersidor eller i separata dokument. Exempelvis brukar det räcka med att skriva priser i enbart kronor (inte ören) och att avrunda siffror för tillexempel filstorlekar till två siffror. <br />Nulägesanalys<br />Detaljnivån är lagom och både hemsidans text och deras länksidor visar tydligt vem sidan är anpassad för. <br />Det viktigaste först En grundregel för webbtexter är att börja med det viktigaste och avsluta med det mest detaljerade. Efter att ha läst de första meningarna ska användarna ha fått en övergripande bild om vad texten handlar om och kunna avgöra om det är värt att läsa vidare. Om det viktigaste inte framgår på en gång finns det en stor risk att man förlorar läsare. Användare kanske inte kan eller har tid att läsa hela texten, eller så är de bara intresserade av att få en sammanfattad bild av textinnehållet. En bra teknik som skribent kan vara att ha för vana att stolpa upp textinnehållet enligt prioritetsordning och sedan formulera texten utifrån den listan. <br />Nulägesanalys<br />Strukturen och informationsordningen i texterna kan förbättras betydligt. Många av texterna är i behov av omarbetning och behöver en tydlig inledning som talar om vad texten handlar om. När jag klickar på underrubriken AD/HD hos flickor får jag bara upp en länksida. Där hade det varit intressant och se deras egna inlägg och syn på deras diagnoser eller deras döttrars diagnoser. Istället hänvisas man som besökare till en rad artiklar, radioprogram eller sidor som inte längre finns tillgängliga.<br />Val av färg på hemsidan Målgruppen 35-55 år fick ta ställning om de ville ändra färg på hemsidan. Idag har hemsidan en rosa, beige ton med ljusgrå bakgrund. Färgerna är valda eftersom det står för ett neutralt uttryck och blir inte kaotisk för läsaren som både ska ta emot text och bild på hemsidan. Men hur tänker besökarna? Jag tog reda på det och såhär blev resultatet.<br />Loggans färg ser idag ut såhär:<br />Vill du att loggan ska ha en annan färg?<br />63% Ja, byt färg.21% Spelar mig ingen roll vilken färg det är.16% Nej, det är fint som det är. <br />Om adhdkvinnor.se väljer byta färg borde den gå i…56% lila/ljusblåa toner32% gröna toner12% rosa toner<br />Den lila färgen vann!<br />BILAGA 2 Enkätundersökning för målgruppen 19-23 år och deras kunskap om AD/HD.<br />1. Hur pass väl känner du till flickor med AD/HD?<br />2. Har någon flicka/kvinna i din släkt fått en AD/HD diagnos?<br />Om svaret är ja: I vilken ålder ställdes diagnosen?<br />3. Har du någon gång fått undervisning i skolan om neurologiska funktionshinder såsom AD/HD?<br />Om det förekommit, i vilket sammanhang?<br />”Läste en psykologi kurs på gymnasiet.” ”Vi hade temaarbete en gång och då så nämndes det.”<br />4. Om du inte har fått undervisning i skolan angående AD/HD, har du då ett intresse för att det ska tas upp?<br />5. Sätt in dig i situationen. Du vill söka information om AD/HD för din egen skull eller för en person i din omgivning. Vart skulle du vända dig?<br />6. Vilken syn har du på AD/HD?<br />7. Vet du vad ADD står för?<br />8. Visste du att ADD-flickor är besläktat med AD/HD-flickor fast med andra symptom?<br />9. Har du en aning om att flickor som är blyga, tystlåtna och inte tar så stor plats i klassrummet också kan ha AD/HD men att det då kallas för ADD?<br />10. Är du nyfiken, efter denna lilla undersökning, att ta reda på mer om AD/HD eller ADD?<br />Sammanställning av frågorna. Det jag kan se av min undersökning var att mycket mer information behövs ges ut. Framförallt via allmänläkare, psykiatrin och ungdomsmottagningar. Att kunskapen inte ligger hos flickorna tror jag beror på att samhället inte belyser behoven man behöver då man har ADD eller AD/HD. Det känns mer som att samhället ser dessa personer med diagnos som individer som inte passar in samhällsklassen och borde tystnas ned. En del ungdomar idag får tabletter istället för terapi, en del lär sig att aldrig ifrågasätta deras mående och andra lär sig att sällan berätta om deras diagnos. Denna bild hoppas jag förändras i framtiden eftersom denna undersökning visar på att mer kunskap behövs och främst så måste samhället lyfta fram dessa unga flickor och visa dem deras styrka med att ha en diagnos istället för att påpeka deras svagheter som i dagens samhälle inte passar in. Att börja kunskapen i undervisning på högstadiet tror jag kan vara en väg in mot icke fördomar och mer öppenhet och förståelse för både sig själv eller om någon i personens omgivning får en diagnos.<br />BILAGA 3 Enkätundersökning för målgruppen 35-55 år och dess kunskap de önskar sig få av hemsidan adhdkvinnor.se<br />Enkäten skickades ut via adhdkvinnor.se med tydlig information att de svarar anonymt, att enkäten är underlag för ett skolprojekt och det inte behöver ta mer än 5 minuter att svara på enkäten. Femtio medlemmar valdes ut att delta och att svara inom 4 veckor via mejl. Av de femtio så svarade totalt tjugo personer på enkäten. Såhär blev resultatet:<br />1. Adhdkvinnor.se står för att vara en mötesplats för kvinnor med AD/HD eller kvinnor som har barn med AD/HD. Tycker du att de uppfyller kravet?<br />2. Saknar du något på adhdkvinnor.se?<br />3. Är sidan lätt att hitta till då du exempelvis söker efter den på Google?<br />4. Är bloggverktyget en bra länk för människor med samma diagnos som dig att mötas på?<br />5. Är hemsidan bra för att du får möjlighet att läsa andras bloggar? <br />6. Vad tycker du om hemsidans design?<br />7. Är hemsidan lätt att hitta på?<br />8. Tycker du sidan uppdateras…<br />9. Sökte du sidan för att…<br />10. Vilka tre ledord tycker du sidan står för?<br />Sammanställning av frågorna.<br />Undersökning för målgruppen 35-55 år som besöker eller bloggar på adhdkvinnor.se visar att en betydande majoritet av besökarna är kvinnor. Varför de besöker sidan är för att hitta information om neuropsykiatriska funktionshinder eller för att hitta likasinnade människor som de själva och kunna ta reda på och dela på upplevelser. <br />Flertalet av dem som har besökt sidan är nöjda med dess innehåll och layout. Flera efterfrågar bättre uppdatering och att hemsidans nuvarande utseende bör ses över. De trivs med layouten men tycker samtidigt att den ibland är rörig och kan vara störande, eftersom det finns mer text än bilder. De skriver också att de återkommer för att bloggarna uppdateras relativt ofta, de tycker sidan ger god information och hänger med om vad som skrivs om AD/HD i media. <br />