SlideShare a Scribd company logo
BàiThuyếttrìnhtrongNgàyhộiTuyểnsinh
TrườngQuốctếSingaporetạiGamudaGardens
Ngày26tháng3năm2016
1.BanGiámHiệu
2.ĐộingũGiáoviên
3.Chứngnhận
4.Cơsởvậtchấtcủatrường
5.ConđườngHọcvấntạiSIS
6.TổngquanvềChươngtrìnhhọc
7.ThànhtíchcủaHọcsinh
8.ĐíchđếncủaHọcsinh
9.CácchươngtrìnhNgoạikhóa
10.LiênlạcgiữaPhụhuynhvàNhàtrường
NộiDung
BanGiámHiệu
ThầyShaneBlood
HiệuTrưởng
CôNadineCooper
HiệuPhó
CôDươngThanhNghị
HiệutrưởngChươngtrìnhViệtNam
Tiếnsĩ.NoelGeoghegan
ĐiềuphốiviênPhụtráchHọcthuật(Khối1–9)
CôLouiseEllis
ĐiềuphốiviênPhụtráchHọcthuật(KhốiTrunghọcPhổthông)
CôNguyễnThịHiền
HiệuphóChươngtrìnhViệtNam(KhốiTiểuhọc)
CôNguyễnThuHường
HiệuphóChươngtrìnhViệtNam(KhốiTrunghọc)
ĐộingũGiáoviên
Bằngcấp
Giáoviênnướcngoài
CácgiáoviêncóbằngTiếnsĩ,ThạcsĩvàCửnhântronglĩnhvựcgiảng
dạy.
Quốctịch
Cácgiáoviênđếntừ:Úc,Mỹ,NewZealand,Singapore,Anh,Ai-len,
Canada,NamPhi,Pháp,Đức,Áo,NgavàPhilippines
Bằngcấp
GiáoviênViệtNam
Tiểuhọc
BằngCửnhânSưphạmTiểuhọc
Trunghọc
BằngCửnhânSưphạmvớichuyênngànhgiảngdạy
Cácchứngnhận
Cácchứngnhận
•ĐượcchứngnhậnbởiCụcKhảothíBộGiáo
dụcSingapore(SEAB)làmộtđơnvịnước
ngoàichínhthứctổchứckìthiTốtnghiệptiểu
họcQuốctế(iPSLE)
•ĐượcchứngnhậnlàTrungtâmGiáodục
QuốctếCambridge,đủđiềukiệnđểgiảngdạy
vàđánhgiáChươngtrìnhTrunghọcĐại
cươngQuốctếIGCSEvàChươngtrình
AS/ALevels
Chứngnhận
•ĐượcchứngnhậnlàTrungtâmkhảothícủa
ACTtiếnhànhkìthikiểmtrađầuvàocác
trườngđạihọcMỹ(ACT).
•ĐượcchứngnhậnbởiTổchứcGiảiphápGiáo
dụcACTđểcungcấpchươngtrìnhTiếngAnh
Chuyênsâu(EPP)
•ĐượcACTcôngnhậnlàđơnvịgiảngdạy
chươngtrìnhdựbịđạihọc(GAC)theotiêu
chuẩncủaHệthốngVănbằngquốcgiaÚc
Chứngnhận
•LàỨngviêncủaQuytrìnhKiểmđịnhchất
lượngcủaHiệphộicáctrườngPhổthôngvà
CaođẳngMiềnTâyHoaKỳ(WASC)
•WASClàHiệphộikiểmđịnhchấtlượnggiáo
dụcnổitiếngthếgiớivàlàmộttrongsáucơ
quankiểmđịnhkhuvựcđượccôngnhậnbởi
BộGiáodụcHoaKỳ.CandidateforAccreditation.Approvedbythe
SchoolsCommissionoftheWesternAssociation
ofSchoolsandColleges
Cơsởvậtchất
CơsởVậtchấtGiaiđoạn1(Hiệntại)
•Căngtincósứcchứa700chỗ
•PhòngĐachứcnăngvớisứcchứa1.000người
•Sânbóng
•2Thưviện
•2Phòngthínghiệm
•PhòngtậpGym
•2phònghọcCôngNghệThôngtin
•2PhònghọcNghệthuật
•1PhònghọcNhạc
•2Phòngnhânviên
•44Phònghọc
•BểbơicủaKhuđôthị
TrườngSIS@GamudaGardenskhihoànthiện
BuildingA
BuildingB
BuildingC
BuildingD
ConđườngHọcvấntạiSIS
TổngquanvềChươngtrìnhhọc
TổngquanvềChươngtrìnhhọc
ChươngtrìnhQuốctế:Khối1-8
1.TiếngAnh,Toán,Khoahọc–Chươngtrình
củaSingapore
2.CácmônXãhộihọc,Nghệthuật,Thểdục,
CôngnghệThôngtin–ChươngtrìnhQuốctế
3.TiếngTrung
4.TiếngAnhchuyênsâu–Chươngtrìnhcủa
ACT(đượcthiếtkếnhằmtăngcườngcáckĩ
năngtiếngAnhhọcthuậtcủahọcsinh)
5.ViệtNamhọc(dànhchohọcsinhlàcôngdân
ViệtNam)
TổngquanvềChươngtrìnhhọc
ChươngtrìnhSongngữ:Khối1-9
1.ChươngtrìnhBộGDĐTViệtNam
2.MôntiếngAnh–theochươngtrìnhSingapore
3.CácmônXãhộihọc,Nghệthuật,Thểdục,
CôngnghệThôngtin–ChươngtrìnhQuốctế
4.TiếngAnhchuyênsâu–chươngtrìnhcủaACT
(đượcthiếtkếnhằmtăngcườngcáckĩnăng
tiếngAnhhọcthuậtcủahọcsinh)
ChươngtrìnhTrunghọcĐạicươngQuốc
tếCambridge(IGCSE)
ChươngtrìnhTrunghọcĐạicương
Quốctế(IGCSE)
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
1.Làchươngtrìnhhọc2năm
2.CácmônhọcchínhtrongchươngtrìnhCambridge:
-TiếngAnh(Làngônngữthứnhấthoặcngônngữthứ2)
-Toánhọc
-KhoahọcKếthợp(Hệsố2)
-ViễncảnhToàncầu
-NghiêncứuKinhdoanh
3.Cácmônhọctựchọntrongchươngtrình
Cambridge;họcsinhchọn1trongcácmônsau:
-NghệthuậtvàThiếtkế;LịchsửhoặcCôngnghệThôngtin
ChươngtrìnhTrunghọcĐạicương
Quốctế(IGCSE)
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
4.TiếngAnhChuyênsâu–CấpđộAvàB–Chương
trìnhcủaACT(AES)(đượcthiếtkếnhằmtăng
cườngkĩnăngtiếngAnhcủahọcsinh)
5.GiáodụcThểchất
6.ViệtNamhọc(dànhchohọcsinhlàcôngdânViệt
Nam)
ChươngtrìnhĐánhgiáToàncầu(GAC)
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
ChươngtrìnhDựbịĐạihọc
ChươngtrìnhĐánhgiáToàncầu(GAC)
•ChươngtrìnhDựbịĐạihọc1năm
•Làcầunốichocácemđếnvớicáctrườngđại
họctrêntoànthếgiớiở:
•Úc
•Canada
•Mỹ
•Singapore
•Anh
GAClàchươngtrìnhdựbịđạihọcquốctếduynhất
cungcấpbàithiACT(Kìthichuẩnhóađầuvàođại
họcMỹ)trongchươngtrìnhhọc.
(ĐượcHệthốngVănbằngÚccôngnhậnlàChươngtrìnhDựbịđạihọc
ChứngchỉIV)
KếtquảSaukhiTốtnghiệp
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
Kĩnăngmềm
Họcsinhcókhảnăng...
....họctập/làmviệctheonhóm
....tựhọc/phảnánhtrìnhđộhọctậpcủabảnthân
....quảnlíthờigianhiệuquả
....tiếnhànhcácnghiêncứuđịnhtínhvàđịnh
lượng
....tưduytíchcực/giảiquyếtvấnđề
....thuyếttrìnhvàdẫndắtthảoluậnnhóm
KếtquảsaukhiTốtnghiệp
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
Cácchứngchỉ
•BảngđiểmtrungbìnhchươngtrìnhGAC
•ChứngnhậnkếtquảhọctậpCấpđộ1&2
•BảngđiểmcuốiCấpđộ3
•BảngđiểmIELTShoặcTOEFL(tùychọn)
•ĐiểmbàithiACT
•Đượcvàothẳngcáctrườngđạihọctrongkhối
•Chuyểncácđiểmtínchỉtớimộtsốtrườngđạihọcnhất
địnhdựavàođiểmtrungbìnhmôn
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
TạisaolạichọnGAC?
•Họctrongvòng12tháng
•Đượcthiếtkếriêngchocáchọcsinhsửdụng
TiếngAnhlàngônngữthứ2
•Kiểmtrađánhgiáthườngxuyên
•Tiếtkiệmthờigianvàchiphí
•Sốlượnghọcsinhít
•Đặcbiệtcungcấpkiếnthứcnềntảngchohọc
sinhtheongànhKinhdoanhvàCôngnghệ
Thôngtin
•Đượccôngnhậnbởicáctrườngđạihọctrong
hệthống.
ChươngtrìnhdựbịđạihọcAS/ALevels
củaCambridge
ChươngtrìnhTrunghọcPhổthông
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
ChứngchỉQuốctếAS/ALevelscủaCambridge
•ĐượctrườngđạihọcCambridgethiếtkếriêngchocáchọc
sinhquốctế
•Chứngchỉquốctế(125nước)
•HọcsinhcóthểthamgiachươngtrìnhAS/ALevelscủa
Cambridge2nămtrướckhiđăngkívàođạihọc
•ĐượccáctrườngđạihọchàngđầuchấpnhậnnhưĐạihọc
Cambridge,Stanford,Harvard
ASLevels
•MộtnửachươngtrìnhALevel
•Cóthểhoànthànhtrong1năm
•Cóchứngchỉriêng
Họcsinhsẽhọcgì
trongchươngtrìnhAS/ALevels?
ProposedProjectTitleHere
Proposedsub-titlehere,ifany
Việclựachọnmônhọclàrấtquantrọngvìnhiềukhóa
họcởtrườngđạihọcđòihỏicáchọcsinhphảihọcmột
sốmônnhấtđịnhởALevel.
Họcsinhsẽchọntốithiểu3mônvàtốiđa5mônhọc
trongKhốiA,BvàC.
KhốiA:Toánvà
CácmônKhoa
học
KhốiB:
Ngônngữ
KhốiC
Nghệthuật&Các
nghànhNhănvăn
Toán
Sinh
Hóa
Vậtlí
VănhọcAnhKinhtế
NghiêncứuKinhdoanh
Xãhộihọc
Lịchsử
Nghệthuật&Thiếtkế
http://bit.ly/KhoTaiLieuAZ

More Related Content

More from TiLiu5

CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
TiLiu5
 
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
TiLiu5
 
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
TiLiu5
 
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
TiLiu5
 
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
TiLiu5
 
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
TiLiu5
 
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
TiLiu5
 
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
TiLiu5
 
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
TiLiu5
 
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
TiLiu5
 
Cải cách & tư duy lại_10544212092019
Cải cách & tư duy lại_10544212092019Cải cách & tư duy lại_10544212092019
Cải cách & tư duy lại_10544212092019
TiLiu5
 
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
TiLiu5
 
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
TiLiu5
 
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
TiLiu5
 
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
TiLiu5
 
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
TiLiu5
 
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
TiLiu5
 
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
TiLiu5
 
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
TiLiu5
 
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
TiLiu5
 

More from TiLiu5 (20)

CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
CẨM NANG HỌC TẬP & NGHIÊN CỨU DÀNH CHO NGHIÊN CỨU SINH_10552012092019
 
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
Cẩm Nang Học Sinh Student Handbook & Nội Quy về Hạnh Kiểm Học Sinh_1055181209...
 
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
Cẩm Nang Hạnh Phúc Gia Đình Kitô - D. Wahrheit_10551612092019
 
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
CẨM NANG HẠCH TOÁNH CHI PHÍ DÒNG NGUYÊN LIỆU THEO TIÊU CHUẨN ISO 14051_105514...
 
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
CẨM NANG Đội công tác xã hội tình nguyện_10550812092019
 
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
CẨM NANG CHÍNH SÁCH VÀ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẦN THIẾT DÀNH CHO KIỀU BÀO_1055011...
 
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
CẨM NANG CHẨN ĐOÁN LÂM SÀNG BỆNH BÒ SỮA_10545912092019
 
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
CẨM NANG CỦA NGƯỜI PHẬT TỬ Tập 3_10545712092019
 
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
CẢM NHẬN Về những giá trị văn hóa - lịch sử trong tác phẩm của nhà văn Hoàng ...
 
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VIỆT NAM HIỂU & NGHĨ NÓI & LÀM_10544412092019
 
Cải cách & tư duy lại_10544212092019
Cải cách & tư duy lại_10544212092019Cải cách & tư duy lại_10544212092019
Cải cách & tư duy lại_10544212092019
 
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀN...
 
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
CÁC XU HƯỚNG LỚN TOÀN CẦU TÁC ĐỘNG ĐẾN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠ...
 
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
CÁC VĂN BẢN, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH...
 
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
CÁC TỘI PHẠM VỀ THAM NHŨNG THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN THÀNH...
 
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÁC DOANH NGHIỆP CÔNG NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA ...
 
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
Các hành lang phát triển trong ASEAN_10540212092019
 
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
CÁC CÔNG TRÌNH VĂN HỌC QUỐC NGỮ MIỀN NAM_10535512092019
 
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
CÁC BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN THEO PHÁP LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN ...
 
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
Các biến giải thích ngẫu nhiên và phương pháp biến công cụ - Domadar N. Gujar...
 

Recently uploaded

A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsA Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
Steve Thomason
 
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
indexPub
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
Celine George
 
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
PsychoTech Services
 
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brubPharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
danielkiash986
 
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
TechSoup
 
Standardized tool for Intelligence test.
Standardized tool for Intelligence test.Standardized tool for Intelligence test.
Standardized tool for Intelligence test.
deepaannamalai16
 
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptxA Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
OH TEIK BIN
 
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
nitinpv4ai
 
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
National Information Standards Organization (NISO)
 
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
Payaamvohra1
 
skeleton System.pdf (skeleton system wow)
skeleton System.pdf (skeleton system wow)skeleton System.pdf (skeleton system wow)
skeleton System.pdf (skeleton system wow)
Mohammad Al-Dhahabi
 
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsTemple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Krassimira Luka
 
Level 3 NCEA - NZ: A Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
Level 3 NCEA - NZ: A  Nation In the Making 1872 - 1900 SML.pptLevel 3 NCEA - NZ: A  Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
Level 3 NCEA - NZ: A Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
Henry Hollis
 
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
IsmaelVazquez38
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
deepaannamalai16
 
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptxPrésentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
siemaillard
 
The basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptxThe basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptx
heathfieldcps1
 
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit InnovationLeveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
TechSoup
 
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
nitinpv4ai
 

Recently uploaded (20)

A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsA Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
 
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
 
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...
 
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brubPharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
 
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
 
Standardized tool for Intelligence test.
Standardized tool for Intelligence test.Standardized tool for Intelligence test.
Standardized tool for Intelligence test.
 
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptxA Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
 
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
 
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
 
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
 
skeleton System.pdf (skeleton system wow)
skeleton System.pdf (skeleton system wow)skeleton System.pdf (skeleton system wow)
skeleton System.pdf (skeleton system wow)
 
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsTemple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
 
Level 3 NCEA - NZ: A Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
Level 3 NCEA - NZ: A  Nation In the Making 1872 - 1900 SML.pptLevel 3 NCEA - NZ: A  Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
Level 3 NCEA - NZ: A Nation In the Making 1872 - 1900 SML.ppt
 
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
 
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptxPrésentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
 
The basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptxThe basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptx
 
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit InnovationLeveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
 
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
Oliver Asks for More by Charles Dickens (9)
 

Bài Thuyết trình trong Ngày hội Tuyển sinh Trường Quốc tế Singapore tại Gamuda Gardens_10441912092019