SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
⫸LEADER⫷ ⫸PRESENTATERS⫷
⫸LEADER⫷
⫸THE REST OF THE GANG⫷
⫸PowerPoint team⫷
⫸THE REST OF THE GANG⫷
⫸PowerPoint team⫷ ⫸Contents team⫷
CÁC HOẠT ĐỘNG
CỦA
NHÀ TRƯỜNG
PHỔ THÔNG
HIỆN NAY
Nhóm thực hiện: Nhóm cục tác🐣
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Định
nghĩa
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Tại sao
có
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Địa điểm
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Thời gian
tổ chức
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Người
tham gia
Hoạt Động Trong Nhà Trường
Định
nghĩa
Thời gian
tổ chức
Tại sao
có
Người
tham gia
Địa điểm
1. Hoạt động ở nhà
trường phổ thông là gì?
2.Vì sao có những hoạt
động ở trường phổ thông?
1.Hoạt động ở nhà trường phổ thông
là gì?
• Là mọi hoạt động diễn ra trong môi
trường học tập từ cấp 1 đến cấp 3.
• Bao gồm: giảng dạy, học tập, thể
dục, văn hóa, nghệ thuật, thể thao,
v.v.
Một số hình ảnh về các hoạt động giảng dạy, văn nghệ, học tập, v.v. tại trường
1. Hoạt động ở nhà
trường phổ thông là gì?
2.Vì sao có những hoạt
động ở trường phổ thông?
2. Vì sao có những hoạt động
ở trường phổ thông?
Tại sao chương
trình phổ thông
lại tổ chức các
hoạt động này?
Những hoạt động này giúp học sinh phát
triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất,
thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản (giao tiếp
ứng xử), giúp phát triển năng lực cá nhân,
tính năng động và sáng tạo, xây dựng tư cách
và trách nhiệm công dân.
Một số hình ảnh ví dụ
Trường THPT Trần Hưng Đạo tổ chức hoạt động tư vấn chia sẻ về " Giáo dục
giới tính " nhằm cung cấp, trang bị cho học sinh kiến thức , kỹ năng nhằm bảo vệ
bản thân, và mọi người xung quanh.
Sân khấu hóa các tác phẩm văn học giúp các bạn dễ tiếp thu bài
giảng hơn (Chữ người tử tù)
ĐỊA ĐIỂM
TỔ CHỨC
03
Hoạt động nhà trường phổ thông
- Diễn ra ở cả trong và ngoài trường học.
- Cụ thể hơn, hoạt động của nhà trường phổ thông có thể được tổ
chức với nhiều loại hình thức:
• Hoạt động ở lớp, hoạt động ở dưới sân trường, hoạt động trải
nghiệm,...
• Tham quan các khu vực lân cận trường học hoặc ở các địa điểm
mà có thể mang đến cho học sinh kiến thức, kỹ năng và giáo dục.
Hoạt động giảng dạy trên lớp Cuộc thi tên lửa nước
ở sân trường
Tổ chức cho học sinh tham
quan viện bảo tàng
Hoạt động ngoài trời
THỜI GIAN
TỔ CHỨC
04
01 02
03
04
Hoạt động giáo dục được tiến hành thông qua
việc dạy học các môn học bắt buộc, tự chọn và lựa
chọn trong chương trình giáo dục của cấp học do
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
(Không thể tổ chức một cách tùy ý)
Lồng ghép thực hiện các nội dung, chương trình.
Trước các ngày lễ như Tết, Trung thu, Giỗ tổ
Hùng Vương, Ngày thành lập Đoàn TNCS 26/3,
nhiều nhà trường thường tổ chức các hoạt động tình
nguyện, hội trại truyền thống, workshop, tiếp sức
mùa thi,...tạo những sân chơi bổ ích cho học sinh
và giáo viên.
Sau những khoảng thời gian ôn tập và thi
cử, nhà trường thường sẽ tổ chức những
buổi hoạt động ngoại khóa giúp học sinh
giải tỏa căng thẳng cũng như tái tạo lại năng
lượng để có tinh thần học tập tốt hơn.
Giáo viên a Phụ huynh
b
Học sinh
c
5. Những người tham gia vào các
hoạt động của nhà trường phổ thông
Giáo viên
a
Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Tăng cường hợp tác, trao đổi chuyên môn, chia sẻ quan điểm, cách nhìn
- Thảo luận về tương quan chính sách và triển khai thực tế.
=> Từ đó,giới thiệu các phương pháp bồi dưỡng chuyên môn sáng tạo
-> Đưa ra chiến lược, kinh nghiệm dạy học.
• Mục tiêu:
Ví dụ: Tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, tập huấn nghiệp vụ
giáo viên, giáo dục thể chất các trường phổ thông, v.v.
Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Tăng cường hợp tác, trao đổi chuyên môn, chia sẻ quan điểm, cách nhìn
- Thảo luận về tương quan chính sách và triển khai thực tế.
=> Từ đó,giới thiệu các phương pháp bồi dưỡng chuyên môn sáng tạo
-> đưa ra chiến lược, kinh nghiệm dạy học.
• Mục tiêu:
Ví dụ: Tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, tập huấn nghiệp vụ
giáo viên, giáo dục thể chất các trường phổ thông, v.v.
Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Tạo điều kiện để kết nối giữa học sinh và giáo viên, giúp cho giáo viên có thể
hiểu thêm về tâm lý học sinh
- Cùng làm bạn, kết nối gần gũi hơn với học sinh.
=> Từ đó có những phương pháp dạy học và tiếp cận phù hợp với học sinh hơn
-> Dẫn đến tăng hiệu quả trong công tác giảng dạy.
• Mục tiêu:
Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Quản lí, kiểm soát tiến độ học tập và phát triển khả năng của học sinh.
- Hỗ trợ , giải quyết thắc mắc cho học sinh.
- Hướng dẫn các kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh.
- Tạo cho học sinh động lực, ý tưởng phát triển tư duy.
• Vai trò:
Ví dụ: Giáo viên và học sinh cùng tham gia các hội trại, văn nghệ,
hội chợ, workshop, nghiên cứu khoa học, lao động, v.v.
Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Quản lí, kiểm soát tiến độ học tập và phát triển khả năng của học sinh.
- Hỗ trợ , giải quyết thắc mắc cho học sinh.
- Hướng dẫn các kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh.
- Tạo cho học sinh động lực, ý tưởng phát triển tư duy.
• Vai trò:
Ví dụ: Giáo viên và học sinh cùng tham gia các hội trại, văn nghệ,
hội chợ, workshop, nghiên cứu khoa học, lao động, v.v.
Giáo viên a Phụ huynh
b
Học sinh
c
5. Những người tham gia vào các
hoạt động của nhà trường phổ thông
Phụ huynh
b
Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Đồng hành cùng con cái trong các hoạt động của nhà trường.
- Thúc đẩy sự kết nối giữa phụ huynh với phụ huynh, phụ huynh
với nhà trường và phụ huynh với con cái.
- Có cơ hội hiểu rõ hơn môi trường học tập của con mình.
Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Tham gia đóng góp ý kiến, quy chế về biện pháp giáo dục, khen thưởng, kỷ
luật học sinh.
- Tham gia góp ý mục tiêu giáo dục và kế hoạch giáo dục của nhà trường
thông qua Ban đại diện hội cha mẹ học sinh.
- Chia sẻ, hỗ trợ con mình về những vấn đề mà chúng gặp phải trong quá trình
học tập và trưởng thành (việc học tập, tâm lý, đối xử với bạn bè…).
- Gián tiếp giáo dục trẻ về cách sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội.
Ví dụ: Họp phụ huynh, ngày hội Ba và Bé, Mẹ và Bé, Ngày của cha mẹ,
Ngày hội thể thao, v.v.
Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các
hoạt động của nhà trường phổ thông
- Tham gia đóng góp ý kiến, quy chế về biện pháp giáo dục, khen thưởng, kỷ
luật học sinh.
- Tham gia góp ý mục tiêu giáo dục và kế hoạch giáo dục của nhà trường
thông qua Ban đại diện hội cha mẹ học sinh.
- Chia sẻ, hỗ trợ con mình về những vấn đề mà chúng gặp phải trong quá trình
học tập và trưởng thành (việc học tập, tâm lý, đối xử với bạn bè…).
- Gián tiếp giáo dục trẻ về cách sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội.
Ví dụ: Họp phụ huynh, ngày hội Ba và Bé, Mẹ và Bé, Ngày của cha mẹ,
Ngày hội thể thao, v.v.
Giáo viên a Phụ huynh
b
Học sinh
c
5. Những người tham gia vào các
hoạt động của nhà trường phổ thông
c Học sinh
Mục tiêu của học sinh trong việc tham gia các hoạt động
của nhà trường phổ thông
Ví dụ: Các giải thể thao, Rung
chuông vàng, Báo cáo đọc sách,
Giáo dục STEM, Thi đua chào
mừng 20/11, Các hoạt động tình
nguyện, tình thương, v.v.
- Tạo cơ hội để kết nối, giao lưu học hỏi lẫn nhau giữa
các bạn đồng trang lứa.
- Tạo môi trường rèn luyện, cơ hội để khẳng định bản
thân.
Mục tiêu của học sinh trong việc tham gia các hoạt động
của nhà trường phổ thông
Ví dụ: Các giải thể thao, Rung
chuông vàng, Báo cáo đọc sách,
Giáo dục STEM, Thi đua chào
mừng 20/11, Các hoạt động tình
nguyện, tình thương, v.v.
- Tạo cơ hội để kết nối, giao lưu học hỏi lẫn nhau giữa
các bạn đồng trang lứa.
- Tạo môi trường rèn luyện, cơ hội để khẳng định bản
thân.
bài thuyết trình Giáo dục học đại cương về các hoạt động của nhà trường phổ thông hiện nay.pptx

More Related Content

Similar to bài thuyết trình Giáo dục học đại cương về các hoạt động của nhà trường phổ thông hiện nay.pptx

Similar to bài thuyết trình Giáo dục học đại cương về các hoạt động của nhà trường phổ thông hiện nay.pptx (20)

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
 
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học...
 
Day hoc phat huy tinh tich cuc, tu giac hoc tap cua hoc sinh
Day hoc phat huy tinh tich cuc, tu giac hoc tap cua hoc sinhDay hoc phat huy tinh tich cuc, tu giac hoc tap cua hoc sinh
Day hoc phat huy tinh tich cuc, tu giac hoc tap cua hoc sinh
 
skkn Day hoc phat huy tinh tich cuc tu giac hoc tap cua hoc sinh
skkn Day hoc phat huy tinh tich cuc tu giac hoc tap cua hoc sinhskkn Day hoc phat huy tinh tich cuc tu giac hoc tap cua hoc sinh
skkn Day hoc phat huy tinh tich cuc tu giac hoc tap cua hoc sinh
 
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinhĐổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
 
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC, HƯỚNG DẪN HỌC SINH THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC, HƯỚNG DẪN HỌC SINH THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠ...SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC, HƯỚNG DẪN HỌC SINH THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC, HƯỚNG DẪN HỌC SINH THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠ...
 
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MÔ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MÔ...SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MÔ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MÔ...
 
VÂN IN 3.6.doc
VÂN IN  3.6.docVÂN IN  3.6.doc
VÂN IN 3.6.doc
 
Một Số Biện Pháp Xây Dựng Nề Nếp Lớp Chủ Nhiệm Theo Mô Hình Trường Học Mới Vnen
Một Số Biện Pháp Xây Dựng Nề Nếp Lớp Chủ Nhiệm Theo Mô Hình Trường Học Mới Vnen Một Số Biện Pháp Xây Dựng Nề Nếp Lớp Chủ Nhiệm Theo Mô Hình Trường Học Mới Vnen
Một Số Biện Pháp Xây Dựng Nề Nếp Lớp Chủ Nhiệm Theo Mô Hình Trường Học Mới Vnen
 
Sáng kiến kinh nghiệm:Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy h...
Sáng kiến kinh nghiệm:Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy h...Sáng kiến kinh nghiệm:Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy h...
Sáng kiến kinh nghiệm:Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy h...
 
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập của học sinh l...
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập của học sinh l...Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập của học sinh l...
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập của học sinh l...
 
Thu hoach-bdtx-module-thpt34
Thu hoach-bdtx-module-thpt34Thu hoach-bdtx-module-thpt34
Thu hoach-bdtx-module-thpt34
 
Luận án: Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT
Luận án: Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPTLuận án: Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT
Luận án: Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT
 
bai hoi thao - DHSP HUE -Lai The Luyen - ky nang thiet ke va to chuc cac hoat...
bai hoi thao - DHSP HUE -Lai The Luyen - ky nang thiet ke va to chuc cac hoat...bai hoi thao - DHSP HUE -Lai The Luyen - ky nang thiet ke va to chuc cac hoat...
bai hoi thao - DHSP HUE -Lai The Luyen - ky nang thiet ke va to chuc cac hoat...
 
TAP HUAN GDNGLL 20106.ppt
TAP HUAN GDNGLL 20106.pptTAP HUAN GDNGLL 20106.ppt
TAP HUAN GDNGLL 20106.ppt
 
Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí và giáo viên trung học phổ thông về xây dựng...
Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí và giáo viên trung học phổ thông về xây dựng...Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí và giáo viên trung học phổ thông về xây dựng...
Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí và giáo viên trung học phổ thông về xây dựng...
 
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG NGOÀI THỰC ĐỊA
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG NGOÀI THỰC ĐỊAGIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG NGOÀI THỰC ĐỊA
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG NGOÀI THỰC ĐỊA
 
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ HỘI THI GVDG CẤP HUYỆN 2021 BIỆN PHÁP TÍCH H...
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ HỘI THI GVDG CẤP HUYỆN 2021 BIỆN PHÁP TÍCH H...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ HỘI THI GVDG CẤP HUYỆN 2021 BIỆN PHÁP TÍCH H...
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ HỘI THI GVDG CẤP HUYỆN 2021 BIỆN PHÁP TÍCH H...
 
nhóm 5B-DH11STHB.docx
nhóm 5B-DH11STHB.docxnhóm 5B-DH11STHB.docx
nhóm 5B-DH11STHB.docx
 
Chuyên Đề Dạy Và Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Thi Trắc Nghiệm Kh...
Chuyên Đề Dạy Và Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Thi Trắc Nghiệm Kh...Chuyên Đề Dạy Và Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Thi Trắc Nghiệm Kh...
Chuyên Đề Dạy Và Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Thi Trắc Nghiệm Kh...
 

Recently uploaded

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 

Recently uploaded (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 

bài thuyết trình Giáo dục học đại cương về các hoạt động của nhà trường phổ thông hiện nay.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 4. ⫸THE REST OF THE GANG⫷ ⫸PowerPoint team⫷ ⫸THE REST OF THE GANG⫷ ⫸PowerPoint team⫷ ⫸Contents team⫷
  • 5. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY Nhóm thực hiện: Nhóm cục tác🐣
  • 6. Hoạt Động Trong Nhà Trường Định nghĩa
  • 7. Hoạt Động Trong Nhà Trường Tại sao có
  • 8. Hoạt Động Trong Nhà Trường Địa điểm
  • 9. Hoạt Động Trong Nhà Trường Thời gian tổ chức
  • 10. Hoạt Động Trong Nhà Trường Người tham gia
  • 11. Hoạt Động Trong Nhà Trường Định nghĩa Thời gian tổ chức Tại sao có Người tham gia Địa điểm
  • 12. 1. Hoạt động ở nhà trường phổ thông là gì? 2.Vì sao có những hoạt động ở trường phổ thông?
  • 13. 1.Hoạt động ở nhà trường phổ thông là gì? • Là mọi hoạt động diễn ra trong môi trường học tập từ cấp 1 đến cấp 3. • Bao gồm: giảng dạy, học tập, thể dục, văn hóa, nghệ thuật, thể thao, v.v.
  • 14. Một số hình ảnh về các hoạt động giảng dạy, văn nghệ, học tập, v.v. tại trường
  • 15. 1. Hoạt động ở nhà trường phổ thông là gì? 2.Vì sao có những hoạt động ở trường phổ thông?
  • 16. 2. Vì sao có những hoạt động ở trường phổ thông? Tại sao chương trình phổ thông lại tổ chức các hoạt động này? Những hoạt động này giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản (giao tiếp ứng xử), giúp phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân.
  • 17. Một số hình ảnh ví dụ
  • 18. Trường THPT Trần Hưng Đạo tổ chức hoạt động tư vấn chia sẻ về " Giáo dục giới tính " nhằm cung cấp, trang bị cho học sinh kiến thức , kỹ năng nhằm bảo vệ bản thân, và mọi người xung quanh.
  • 19. Sân khấu hóa các tác phẩm văn học giúp các bạn dễ tiếp thu bài giảng hơn (Chữ người tử tù)
  • 21. Hoạt động nhà trường phổ thông - Diễn ra ở cả trong và ngoài trường học. - Cụ thể hơn, hoạt động của nhà trường phổ thông có thể được tổ chức với nhiều loại hình thức: • Hoạt động ở lớp, hoạt động ở dưới sân trường, hoạt động trải nghiệm,... • Tham quan các khu vực lân cận trường học hoặc ở các địa điểm mà có thể mang đến cho học sinh kiến thức, kỹ năng và giáo dục.
  • 22. Hoạt động giảng dạy trên lớp Cuộc thi tên lửa nước ở sân trường
  • 23. Tổ chức cho học sinh tham quan viện bảo tàng Hoạt động ngoài trời
  • 26. Hoạt động giáo dục được tiến hành thông qua việc dạy học các môn học bắt buộc, tự chọn và lựa chọn trong chương trình giáo dục của cấp học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. (Không thể tổ chức một cách tùy ý)
  • 27.
  • 28. Lồng ghép thực hiện các nội dung, chương trình.
  • 29.
  • 30. Trước các ngày lễ như Tết, Trung thu, Giỗ tổ Hùng Vương, Ngày thành lập Đoàn TNCS 26/3, nhiều nhà trường thường tổ chức các hoạt động tình nguyện, hội trại truyền thống, workshop, tiếp sức mùa thi,...tạo những sân chơi bổ ích cho học sinh và giáo viên.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Sau những khoảng thời gian ôn tập và thi cử, nhà trường thường sẽ tổ chức những buổi hoạt động ngoại khóa giúp học sinh giải tỏa căng thẳng cũng như tái tạo lại năng lượng để có tinh thần học tập tốt hơn.
  • 35.
  • 36. Giáo viên a Phụ huynh b Học sinh c 5. Những người tham gia vào các hoạt động của nhà trường phổ thông
  • 38. Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Tăng cường hợp tác, trao đổi chuyên môn, chia sẻ quan điểm, cách nhìn - Thảo luận về tương quan chính sách và triển khai thực tế. => Từ đó,giới thiệu các phương pháp bồi dưỡng chuyên môn sáng tạo -> Đưa ra chiến lược, kinh nghiệm dạy học. • Mục tiêu: Ví dụ: Tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, tập huấn nghiệp vụ giáo viên, giáo dục thể chất các trường phổ thông, v.v.
  • 39. Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Tăng cường hợp tác, trao đổi chuyên môn, chia sẻ quan điểm, cách nhìn - Thảo luận về tương quan chính sách và triển khai thực tế. => Từ đó,giới thiệu các phương pháp bồi dưỡng chuyên môn sáng tạo -> đưa ra chiến lược, kinh nghiệm dạy học. • Mục tiêu: Ví dụ: Tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, tập huấn nghiệp vụ giáo viên, giáo dục thể chất các trường phổ thông, v.v.
  • 40. Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Tạo điều kiện để kết nối giữa học sinh và giáo viên, giúp cho giáo viên có thể hiểu thêm về tâm lý học sinh - Cùng làm bạn, kết nối gần gũi hơn với học sinh. => Từ đó có những phương pháp dạy học và tiếp cận phù hợp với học sinh hơn -> Dẫn đến tăng hiệu quả trong công tác giảng dạy. • Mục tiêu:
  • 41. Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Quản lí, kiểm soát tiến độ học tập và phát triển khả năng của học sinh. - Hỗ trợ , giải quyết thắc mắc cho học sinh. - Hướng dẫn các kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh. - Tạo cho học sinh động lực, ý tưởng phát triển tư duy. • Vai trò: Ví dụ: Giáo viên và học sinh cùng tham gia các hội trại, văn nghệ, hội chợ, workshop, nghiên cứu khoa học, lao động, v.v.
  • 42. Mục tiêu và vai trò của giáo viên trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Quản lí, kiểm soát tiến độ học tập và phát triển khả năng của học sinh. - Hỗ trợ , giải quyết thắc mắc cho học sinh. - Hướng dẫn các kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh. - Tạo cho học sinh động lực, ý tưởng phát triển tư duy. • Vai trò: Ví dụ: Giáo viên và học sinh cùng tham gia các hội trại, văn nghệ, hội chợ, workshop, nghiên cứu khoa học, lao động, v.v.
  • 43. Giáo viên a Phụ huynh b Học sinh c 5. Những người tham gia vào các hoạt động của nhà trường phổ thông
  • 45. Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Đồng hành cùng con cái trong các hoạt động của nhà trường. - Thúc đẩy sự kết nối giữa phụ huynh với phụ huynh, phụ huynh với nhà trường và phụ huynh với con cái. - Có cơ hội hiểu rõ hơn môi trường học tập của con mình.
  • 46. Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Tham gia đóng góp ý kiến, quy chế về biện pháp giáo dục, khen thưởng, kỷ luật học sinh. - Tham gia góp ý mục tiêu giáo dục và kế hoạch giáo dục của nhà trường thông qua Ban đại diện hội cha mẹ học sinh. - Chia sẻ, hỗ trợ con mình về những vấn đề mà chúng gặp phải trong quá trình học tập và trưởng thành (việc học tập, tâm lý, đối xử với bạn bè…). - Gián tiếp giáo dục trẻ về cách sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội. Ví dụ: Họp phụ huynh, ngày hội Ba và Bé, Mẹ và Bé, Ngày của cha mẹ, Ngày hội thể thao, v.v.
  • 47. Mục tiêu và vai trò của phụ huynh trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông - Tham gia đóng góp ý kiến, quy chế về biện pháp giáo dục, khen thưởng, kỷ luật học sinh. - Tham gia góp ý mục tiêu giáo dục và kế hoạch giáo dục của nhà trường thông qua Ban đại diện hội cha mẹ học sinh. - Chia sẻ, hỗ trợ con mình về những vấn đề mà chúng gặp phải trong quá trình học tập và trưởng thành (việc học tập, tâm lý, đối xử với bạn bè…). - Gián tiếp giáo dục trẻ về cách sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội. Ví dụ: Họp phụ huynh, ngày hội Ba và Bé, Mẹ và Bé, Ngày của cha mẹ, Ngày hội thể thao, v.v.
  • 48. Giáo viên a Phụ huynh b Học sinh c 5. Những người tham gia vào các hoạt động của nhà trường phổ thông
  • 50. Mục tiêu của học sinh trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông Ví dụ: Các giải thể thao, Rung chuông vàng, Báo cáo đọc sách, Giáo dục STEM, Thi đua chào mừng 20/11, Các hoạt động tình nguyện, tình thương, v.v. - Tạo cơ hội để kết nối, giao lưu học hỏi lẫn nhau giữa các bạn đồng trang lứa. - Tạo môi trường rèn luyện, cơ hội để khẳng định bản thân.
  • 51. Mục tiêu của học sinh trong việc tham gia các hoạt động của nhà trường phổ thông Ví dụ: Các giải thể thao, Rung chuông vàng, Báo cáo đọc sách, Giáo dục STEM, Thi đua chào mừng 20/11, Các hoạt động tình nguyện, tình thương, v.v. - Tạo cơ hội để kết nối, giao lưu học hỏi lẫn nhau giữa các bạn đồng trang lứa. - Tạo môi trường rèn luyện, cơ hội để khẳng định bản thân.