Download tổng dụng audio bài giảng tiếng Anh thông dụng:
Phần 1: http://www.mediafire.com/?2yb1vmz0yjjhy42
Phần 2: http://www.mediafire.com/?7ojjcgo69srlaff
https://sites.google.com/site/huynhbahoc/
http://vi-vn.facebook.com/hoc.huynhba
huynhbahoc@gmail.com
huynhbahoc@yahoo.com
BÀI GIẢNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH NGÀNH GIA CÔNG SẢN XUẤTHọc Huỳnh Bá
Đối với tài liệu này cũng như các sản phẩm kỹ thuật số liên quan đến giày khác (gồm video, thu âm, hình ảnh, tài liệu....) đều do tác giả tự sáng tạo. Mục đích của các sản phẩm đó là để phục vụ cho học thuật và chia sẻ kinh nghiệm tham khảo. Nội dung sáng tạo của tôi KHÔNG sử dụng tài sản, trí tuệ của khách hàng và của công ty. Tôi TUYỆT ĐỐI tuân thủ các chính sách bảo mật sản phẩm do khách hàng cũng như do công ty ban hành. Các bạn được phép sử dụng và chia sẻ tài liệu này cũng như các sản phẩm kỹ thuật số khác do tôi sáng tạo một cách tự do. Vui lòng không sử dụng chúng cho mục đích thương mại một cách trực tiếp. Nếu quý vị nào muốn sử dụng cho mục đích thương mại một cách gián tiếp (bao gồm đào tạo nội bộ, phổ biến kiến thức cho công nhân....), vui lòng gửi email để xin phép qua địa chỉ sau: huynhbahoc@gmail.com
Tác giả: Huỳnh Bá Học
Tell about a girl boy that you interested inHọc Huỳnh Bá
1) The document describes a pen pal of the author named Ann Le, an 18-year-old Vietnamese-American girl from Orange County, California.
2) Ann's parents are from Vietnam but now live in the US, with her father working as a cameraman and her mother a high school teacher.
3) The author has known Ann for 4 months through chatting on Facebook and email, and they have become best friends, taking the opportunity to teach each other Vietnamese and English.
Từ vựng chuyên ngành sản xuất giày da (tiếng trung việt) 鞋类常见词汇(汉语 - 越南语)Học Huỳnh Bá
Dear Readers,
Bạn đọc thân mến,
This document, as well as all other documents of this author published that are free of charge, nonprofit and nonpolitical;you may not sell or make a profit from use of them directly. If you found my documents for commercial purposes, please report any irregularities to the administrator immediately and follow this link to visit this website (remember that it is completely free): http://www.slideshare.net/huynhbahoc If you do not have access to, please create a new account; Once you have created your account, you will need to enter the document name or text in the search box for free download. I know I have some weaknesses but I tried my best to avoid mistakes and I'm not sure this is 100% accurate, so that If you are an expert within this field, please make it better. Your help would be greatly appreciated.
Đối với tài liệu này, cũng như tất cả các tài liệu khác do cùng tác giả phát hành đều hoàn toàn miễn phí, phi lợi nhuận và phi chính trị;bạn không có quyền được bán hoặc có hành vi kiếm lời từ việc sử dụng chúng một cách trực tiếp. Nếu quý vị độc giả phát hiện tài liệu dùng với mục đích thương mại, xin vui lòng báo cáo vi phạm cho quản trị viên ngay lập tức và hãy theo liên kết này để truy cập trang web (hãy nhớ rằng nó hoàn toàn miễn phí): http://www.slideshare.net/huynhbahoc Trong trường hợp bạn không thể truy cập, xin vui lòng tạo một tài khoản mới;một khi tài khoản của bạn đã được tạo, bạn cần phải nhập tên tài liệu hoặc văn bản trong hộp tìm kiếm để được miễn phí tải về. Tôi biết rằng sẽ có sai sót xảy ra nhưng tôi đã cố gắng hết mình để hạn chế các sai sót đó, vì vậy tôi không đảm bảo nội dung bài soạn sẽ chính xác 100%, nếu bạn là chuyên gia về lĩnh vực này, xin làm ơn sửa lại cho chính xác hơn. Sự giúp đỡ của bạn sẽ được đánh giá cao.
Editor/Tác giả: Huỳnh Bá Học
Common shoe and footwear vocabulary (english chinese-vietnamese)鞋类常见词汇(英语、汉语、...Học Huỳnh Bá
COMMON SHOE AND FOOTWEAR VOCABULARY (ENGLISH-CHINESE-VIETNAMESE)鞋类常见词汇(英语、汉语、越南语 MỘT SỐ TỪ VỰNG THÔNG DỤNG CHUYÊN NGÀNH SẢN XUẤT GIÀY DA (TIẾNG ANH, TRUNG, VIỆT)
Download tổng dụng audio bài giảng tiếng Anh thông dụng:
Phần 1: http://www.mediafire.com/?2yb1vmz0yjjhy42
Phần 2: http://www.mediafire.com/?7ojjcgo69srlaff
https://sites.google.com/site/huynhbahoc/
http://vi-vn.facebook.com/hoc.huynhba
huynhbahoc@gmail.com
huynhbahoc@yahoo.com
BÀI GIẢNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH NGÀNH GIA CÔNG SẢN XUẤTHọc Huỳnh Bá
Đối với tài liệu này cũng như các sản phẩm kỹ thuật số liên quan đến giày khác (gồm video, thu âm, hình ảnh, tài liệu....) đều do tác giả tự sáng tạo. Mục đích của các sản phẩm đó là để phục vụ cho học thuật và chia sẻ kinh nghiệm tham khảo. Nội dung sáng tạo của tôi KHÔNG sử dụng tài sản, trí tuệ của khách hàng và của công ty. Tôi TUYỆT ĐỐI tuân thủ các chính sách bảo mật sản phẩm do khách hàng cũng như do công ty ban hành. Các bạn được phép sử dụng và chia sẻ tài liệu này cũng như các sản phẩm kỹ thuật số khác do tôi sáng tạo một cách tự do. Vui lòng không sử dụng chúng cho mục đích thương mại một cách trực tiếp. Nếu quý vị nào muốn sử dụng cho mục đích thương mại một cách gián tiếp (bao gồm đào tạo nội bộ, phổ biến kiến thức cho công nhân....), vui lòng gửi email để xin phép qua địa chỉ sau: huynhbahoc@gmail.com
Tác giả: Huỳnh Bá Học
Tell about a girl boy that you interested inHọc Huỳnh Bá
1) The document describes a pen pal of the author named Ann Le, an 18-year-old Vietnamese-American girl from Orange County, California.
2) Ann's parents are from Vietnam but now live in the US, with her father working as a cameraman and her mother a high school teacher.
3) The author has known Ann for 4 months through chatting on Facebook and email, and they have become best friends, taking the opportunity to teach each other Vietnamese and English.
Từ vựng chuyên ngành sản xuất giày da (tiếng trung việt) 鞋类常见词汇(汉语 - 越南语)Học Huỳnh Bá
Dear Readers,
Bạn đọc thân mến,
This document, as well as all other documents of this author published that are free of charge, nonprofit and nonpolitical;you may not sell or make a profit from use of them directly. If you found my documents for commercial purposes, please report any irregularities to the administrator immediately and follow this link to visit this website (remember that it is completely free): http://www.slideshare.net/huynhbahoc If you do not have access to, please create a new account; Once you have created your account, you will need to enter the document name or text in the search box for free download. I know I have some weaknesses but I tried my best to avoid mistakes and I'm not sure this is 100% accurate, so that If you are an expert within this field, please make it better. Your help would be greatly appreciated.
Đối với tài liệu này, cũng như tất cả các tài liệu khác do cùng tác giả phát hành đều hoàn toàn miễn phí, phi lợi nhuận và phi chính trị;bạn không có quyền được bán hoặc có hành vi kiếm lời từ việc sử dụng chúng một cách trực tiếp. Nếu quý vị độc giả phát hiện tài liệu dùng với mục đích thương mại, xin vui lòng báo cáo vi phạm cho quản trị viên ngay lập tức và hãy theo liên kết này để truy cập trang web (hãy nhớ rằng nó hoàn toàn miễn phí): http://www.slideshare.net/huynhbahoc Trong trường hợp bạn không thể truy cập, xin vui lòng tạo một tài khoản mới;một khi tài khoản của bạn đã được tạo, bạn cần phải nhập tên tài liệu hoặc văn bản trong hộp tìm kiếm để được miễn phí tải về. Tôi biết rằng sẽ có sai sót xảy ra nhưng tôi đã cố gắng hết mình để hạn chế các sai sót đó, vì vậy tôi không đảm bảo nội dung bài soạn sẽ chính xác 100%, nếu bạn là chuyên gia về lĩnh vực này, xin làm ơn sửa lại cho chính xác hơn. Sự giúp đỡ của bạn sẽ được đánh giá cao.
Editor/Tác giả: Huỳnh Bá Học
Common shoe and footwear vocabulary (english chinese-vietnamese)鞋类常见词汇(英语、汉语、...Học Huỳnh Bá
COMMON SHOE AND FOOTWEAR VOCABULARY (ENGLISH-CHINESE-VIETNAMESE)鞋类常见词汇(英语、汉语、越南语 MỘT SỐ TỪ VỰNG THÔNG DỤNG CHUYÊN NGÀNH SẢN XUẤT GIÀY DA (TIẾNG ANH, TRUNG, VIỆT)
This document provides an overview of common writing tasks that may appear on English proficiency tests for vocational and technical college students in China at the A/B level. It discusses the requirements, including writing an 80-100 word composition on a general topic within 30 minutes. It also covers filling out forms and simulating short written formats like resumes, notices, letters, etc. The document then lists the specific types of formats that are commonly tested, such as forms, name cards, invitations, notes, letters, faxes, emails, advertisements, product descriptions, instructions, and contracts.
English chinese business languages bec中级写作电子讲义Học Huỳnh Bá
The document provides an overview of a BEC intermediate writing course. It discusses the course structure, which includes 6 writing classes, with the first class providing an introduction. It outlines the purpose, requirements, test format and scope of BEC writing exams. It also analyzes common exam question types such as business memos, letters, reports and provides examples of questions and how to answer them. Scoring criteria for the exams are also presented.
Chinese english writing skill - 商务写作教程Học Huỳnh Bá
This document is a summary of chapters 1-3 from an HSBC business writing course designed to improve employees' English communication skills. It discusses the importance of planning, organizing, drafting and revising business documents. Chapter 1 explains the need for planning by determining the writer's purpose, reader's response, and information the reader needs. Chapter 2 stresses organizing information with a clear outline according to the plan. Chapter 3 continues explaining the writing process and importance of organizing content to fit the outline for effective business correspondence.
Hợp đồng dạy thêm, học thêm mẫu dành cho các đối tượng là cá nhân, doanh nghiệp, công ty có nhu cầu nâng cao trình độ tiếng Anh cho bản thân, nhân viên công ty; hợp đồng áp dụng đối với quy mô giảng dạy nhỏ lẻ, thỏa thuận dân sự với nhau, không áp dụng đối với trường học hoặc các tổ chức quy mô lớn.
The document is a reference chart of the hiragana Japanese syllabary written in hiragana characters. It lists the characters in standard order and includes the romanization of each character. Copyright information is provided at the bottom for NHK, the Japan Broadcasting Corporation.
The document contains two tables. The first table lists the katakana characters for consonant-vowel syllables. The second table lists the katakana characters for consonant-vowel-consonant syllables. Both tables are copyrighted by NHK (Japan Broadcasting Corporation). The document encourages visiting the NHK website for practicing pronunciation of the katakana syllables.
This document appears to be a job application for a position with the University of Wisconsin-Milwaukee Police Department. The multi-page application requests personal information, education history, employment history, military service details if applicable, references, and answers to supplemental questions. It also includes notices that any false statements made in the application may result in denial of employment or termination, and authorizes the university to conduct a criminal background check.
This document is a parent contract for a student attending the Changchun American International School in China. It contains 6 attachments that the parent agrees to adhere to: 1) a non-refundable fees policy, 2) an insurance statement, 3) an emergency release statement, 4) emergency pick-up/drop-off permissions, 5) a library lending agreement, and 6) a photo waiver. The contract requires signatures from both the student's parent and the school to acknowledge agreement with the policies.
This document provides an overview of common writing tasks that may appear on English proficiency tests for vocational and technical college students in China at the A/B level. It discusses the requirements, including writing an 80-100 word composition on a general topic within 30 minutes. It also covers filling out forms and simulating short written formats like resumes, notices, letters, etc. The document then lists the specific types of formats that are commonly tested, such as forms, name cards, invitations, notes, letters, faxes, emails, advertisements, product descriptions, instructions, and contracts.
English chinese business languages bec中级写作电子讲义Học Huỳnh Bá
The document provides an overview of a BEC intermediate writing course. It discusses the course structure, which includes 6 writing classes, with the first class providing an introduction. It outlines the purpose, requirements, test format and scope of BEC writing exams. It also analyzes common exam question types such as business memos, letters, reports and provides examples of questions and how to answer them. Scoring criteria for the exams are also presented.
Chinese english writing skill - 商务写作教程Học Huỳnh Bá
This document is a summary of chapters 1-3 from an HSBC business writing course designed to improve employees' English communication skills. It discusses the importance of planning, organizing, drafting and revising business documents. Chapter 1 explains the need for planning by determining the writer's purpose, reader's response, and information the reader needs. Chapter 2 stresses organizing information with a clear outline according to the plan. Chapter 3 continues explaining the writing process and importance of organizing content to fit the outline for effective business correspondence.
Hợp đồng dạy thêm, học thêm mẫu dành cho các đối tượng là cá nhân, doanh nghiệp, công ty có nhu cầu nâng cao trình độ tiếng Anh cho bản thân, nhân viên công ty; hợp đồng áp dụng đối với quy mô giảng dạy nhỏ lẻ, thỏa thuận dân sự với nhau, không áp dụng đối với trường học hoặc các tổ chức quy mô lớn.
The document is a reference chart of the hiragana Japanese syllabary written in hiragana characters. It lists the characters in standard order and includes the romanization of each character. Copyright information is provided at the bottom for NHK, the Japan Broadcasting Corporation.
The document contains two tables. The first table lists the katakana characters for consonant-vowel syllables. The second table lists the katakana characters for consonant-vowel-consonant syllables. Both tables are copyrighted by NHK (Japan Broadcasting Corporation). The document encourages visiting the NHK website for practicing pronunciation of the katakana syllables.
This document appears to be a job application for a position with the University of Wisconsin-Milwaukee Police Department. The multi-page application requests personal information, education history, employment history, military service details if applicable, references, and answers to supplemental questions. It also includes notices that any false statements made in the application may result in denial of employment or termination, and authorizes the university to conduct a criminal background check.
This document is a parent contract for a student attending the Changchun American International School in China. It contains 6 attachments that the parent agrees to adhere to: 1) a non-refundable fees policy, 2) an insurance statement, 3) an emergency release statement, 4) emergency pick-up/drop-off permissions, 5) a library lending agreement, and 6) a photo waiver. The contract requires signatures from both the student's parent and the school to acknowledge agreement with the policies.
Common english & chinese phrases for administrative personnel(third edition) ...
Bài 12 NÓI VỀ HÀNH ĐỘNG THƯỜNG XẢY RA
1. EVERYDAY ENGLISH FROM AUSTRALIA – Series 2
TIẾNG ANH THÔNG DỤNG Ở AUSTRALIA – Loạt 2
Bài 12: talking about routines
(Nói về hành động thường xảy ra)
Part 1 - THE DIALOGUE (đối thoại)
Chị Mai Linh sẽ kể cho các bạn nghe về một ngày Chủ nhật đặc biệt của chị ấy khi còn ở Hà
nội.
Dialogue 1:
MAI LINH: Sunday is always a special day for me. I usually wake up at about
seven-thirty, and listen to the radio in bed for a while. I never do
that during the week! Then I have breakfast and do the shopping.
We plan a special meal on Sundays. My children really enjoy that,
because I don't have time to cook a proper meal for them during
the week. I always clean the house and do the washing when we
get home. Then, about 11:30, I start preparing the lunch. In the
afternoon we sometimes visit friends. In the evening I watch TV,
and I usually go to bed at 11 o'clock.
Part 2 - VOCABULARY (từ vựng)
a garden vườn
[ 'gadən ]
a market chợ
[ 'makət ]
a radio máy phát thanh, rađiô
[ 'reIdioʊ ]
tennis quần vợt
[ 'tɛnəs ]
a weekend cuối tuần
[ wik'ɛnd ]
2. always luôn luôn
[ 'ɔlweIz ]
often thường thường
[ 'ɒfɜn ]
sometimes thỉnh thoảng
[ 'sʌmtaImz ]
special đặc biệt
[ 'speʃəl ]
ever mãi mãi
[ 'ɛvə ]
never không bao giờ, không khi nào
[ 'nɛvə ]
to be tired mệt mỏi
[ bi 'taIəd ]
to visit thăm viếng
[ 'vizət ]
to wake up thức dậy
[ weIk 'ʌp ]
Part 3 - LESSON: talking about routines (nói về hành động thường xảy ra)
Khi nói về các hành động thường xuyên xảy ra chúng ta dùng trạng từ năng diễn. Sau đây là
các trạng từ được sắp xếp theo thứ tự, từ mức độ thường xuyên nhất cho tới không bao giờ:
• always
• usually (normally) (regularly)
• often (frequently)
• sometimes
• never
3. Các trạng từ này được đặt ở ngay trước động từ trong câu. Thí dụ:
I usually go to bed at 11 o'clock. Tôi thường đi ngủ lúc 11 giờ.
We often visit relatives on the weekend. Chúng tôi hay đi thăm họ hàng vào ngày
nghỉ cuối tuần.
Động từ năng diễn được đặt sau động từ 'to be'. Thí dụ:
I am always happy on the weekend. Tôi luôn luôn cảm thấy sung sướng vào
kỳ nghỉ cuối tuần.
He is often tired at night. Anh ấy hay mệt mỏi vào ban đêm.
Part 4 - PRONUNCIATION (cách phát âm)
Để phân biệt các âm /u/ như trong từ 'food' [ 'fud ] và âm /ʊ/ như trong từ 'foot ' [ 'fʊt ], các
bạn cần phải luyện nghe và nói. Các bạn hãy luyện hai câu sau.
Usually I use a ruler. Tôi thường dùng thước kẻ.
[ 'juʒ (u)əli∪j∪aI∪juz∪ə∪rulə ]
Could I have some fruit juice? Cho tôi xin nước trái cây nhé?
[ kʊd∪aI hæv səm frut 'ʤus ]
Các bạn luyện hai câu sau đây. Khi nói các bạn nên thận trọng vì hai câu này khó hơn.
I'd choose a good cookery book, full of Tôi sẽ chọn một cuốn sách dạy nấu ăn
beautiful pictures. hay có thật nhiều hình đẹp.
[ aid tʃuz∪e gʊd kʊkəri_bʊk fʊl∪əv bjutəfʊl
piktʃəz ]
He could look at the book, and it would Anh ta có thể xem cuốn sách đó và có
give him good ideas. thể rút ra những ý kiến hay (về nấu ăn).
[ hi kʊd lʊk∪ət θə bʊk ənd It wʊd gI v him
gʊd∪aIdIəz ]
4. Part 5 - PRACTICE (luyện tập)
Các bạn nhìn vào bản tổng kết dưới đây về cuộc thăm dò ý kiến của 20 người về những hoạt
động giải trí trong ngày nghỉ cuối tuần của họ:
always usually often sometimes never
watch TV 5 5 5 4 1
ride bike 3 4 2 8 3
eat out 5 5 3 3 4
play sport 4 5 3 5 3
visit friends 5 5 5 3 2
TOTAL 22 24 18 23 13
Bây giờ các bạn hãy nói về kết quả của cuộc thăm dò ý kiến, và sử dụng các trạng từ năng
diễn. Thí dụ:
Only one person never watches TV on a weekend.
5. Part 6 – THE SERIAL (chuyện đọc từng kỳ)
Episode 12:
I usually tell Judy my plans, but this time I decided not to. But I did tell Mandy.
'I'm going to phone Hong Kong,' I told her.
When I arrived at the hotel, Dave was waiting to see me. 'A funny thing
happened last night,' he said. 'Cotton's assistant came back.'
'The man who says he's Cotton's assistant,' I corrected him. 'What did he want
this time?'
'He brought this again,' said Dave, taking the small numbered-disk from his
pocket. He wanted to know if I had the key to the safe.' And…' I prompted.
'Well… the key was there, so I opened the safe, and there was nothing in it.
Strange, eh? You don't know anything about a package do you, Joe?'
'Not a thing,' I said innocently. I couldn't tell Dave about the briefcase under my
bed, now could I? On the way home I went to the Post Office to phone Hong Kong. I
didn't want anyone at the hotel to know about the call, and I didn't want Judy to know
either.
I took Cotton's card from my pocket and dialled the number. I don't often make
overseas phone calls, and I was quite nervous. But the voice which answered was very
clear. It was Diana Cotton. I introduced myself and then I said, 'I'd like to speak to your
father, please.'
'I'm afraid he's not here,' Diana Cotton replied. 'He's at the Royal Hotel in
Melbourne… until next week.'
'But I work at the hotel, Miss Cotton,' I said.
'He isn't here. The university doesn't know where he is either.' Diana was
surprised and upset.
'My father always tells me his plans,' she said. 'Something is wrong. He's in
danger.' I agreed, so I told Diana about the briefcase, and about the small, red-faced
man who was looking for it. I told her everything… except where the briefcase was.
END OF LESSON 12
COPYRIGHT NOTICE:
'Everyday English From Australia' lessons were funded by AusAID (the Australian
Government's aid agency) and produced by Radio Australia Vietnamese Service in co-
operation with Voice of Vietnam. Script advice was provided by the English Language Centre,
Victoria University (Melbourne).
'Everyday English From Australia' lessons form part of English learning content of BayVut
website (www.bayvut.com) – a service provided by Radio Australia.