This is

1. KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 45 butir
Kelas : IX (Sembilan) Alokasi Waktu : 90 menit
No. Kompetensi Dasar
Kelas
Materi Pokok Indikator
Bentuk
Soal
No. Soal
1. 3.1 menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan menyatakan
harapan, doa, dan ucapan selamat
atas suatu kebahagiaan dan
prestasi, serta menanggapinya,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
IX
1. Percakapan
tentang
congratulations,
hopes, and wishes
Siswa dapat memahami
ungkapan congratulations,
hopes, and wishes.
PG 1-7
2. 3.2 menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait maksud,
tujuan, persetujuan melakukan suatu
tindakan/kegiatan, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan to, in order to, so that
(dis)agreement)
IX
1. Percakapan
tentang
agreement and
disagreement
Siswa dapat memahami
ungkapan agreement and
disagreement.
PG
8-10
13-14
2. Percakaan
tentang to, in
order to, so
that
Siswa dapat memahami
penggunaan to, in order to, so
that dalam kalimat percakapan
11-12
3. 3.3 membandingkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks khusus dalam bentuk
label, dengan meminta dan memberi
informasi terkait
obat/makanan/minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya
IX
1. Label obat,
makanan,
minuman.
Siswa dapat mengidentifikasi
bagian-bagian label obat dan
makanan.
.
PG 15-21

2. 4. 3.4.membandingkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks prosedur lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta informasi
terkait resep makanan/minuman dan
manual, pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya
IX
1. Teks prosedur Siswa dapat mengidentifikasi
bagian-bagian teks prosedur.
PG 22-28
5. 3.5 menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait
keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian
yang sedang dilakukan/terjadi pada saat
ini, waktu lampau, dan waktu yang akan
datang, sesuai dengan konteks
penggunaannya (perhatikan unsur
kebahasaan present continuous, past
continuous, will+continuous)
IX
1. Teks fuctinal
pendek present
continuous tense,
past continuous
tense, dan future
continous
Siswa dapat memahami
present continuous tense, past
continuous tense, dan future
continous penggunaan dalam
teks fuctional pendek.
PG
30-36
6. 3.6 menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait
keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian
yang sudah/telah dilakukan/terjadi di
waktu lampau dikaitkan dengan keadaan
sekarang, tanpa menyebutkan waktu
terjadinya secara spesifik, sesuai
dengan konteks penggunaannya
(perhatikan unsur kebahasaan present
perfect tense)
IX
1.Teks fuctinal pendek
present perfect tense
Siswa dapat memahami
present continuous tense, past
continuous tense, dan future
continous penggunaan dalam
teks fuctional pendek.
PG 37-40