Az internetbiztonsági szakmák népszerűsítésére és a lányok informatikai pályaválasztásának támogatására hivatott Be@cyber elnevezésű Erasmus + nemzetközi projekt első fázisa lezárult, és a munka újabb fontos állomások felé halad...
Elérhető a Be@cyberPro projekt harmadik hírlevele, amely beszámol a projekt újabb fontos lépéseiről: a diákok számára kifejlesztett oktató célú internetbiztonsági videójátékról és annak kipróbálásáról a partner országok oktatási intézményeiben szervezett tanulói kiberbiztonsági tanfolyam keretében.
Be@cyberPro Erasmus+ projekt hírlevél, 1. számaITStudy Ltd.
A projekt résztvevői magáncégekkel és akadémiai intézményekkel együttműködve népszerűsíti a kiberbiztonsági szakmákat középiskolák és szakiskolák körzeműködésével, annak érdekében, hogy áthidalják a nemek közti szakadékot az iparágban. A projekt célja ingyenes tanárképzési program, oktató videojáték, elektronikus tankönyv fejlesztése kiberbiztonság témakörben, és kiberbiztonsági szakmák népszerűsítése a diáklányok körében.
Itt olvashathatja az első hírlevelet!
Az IT Administrator a EUCIP rendszeren belül önálló informatikai képesítés, amely a „rendszergazda” munkakör betöltéséhez szükséges kompetenciákat írja le. Az EUCIP IT Administrator 3.0-ás verziója a meghatároz egy szűkebb kompetencia készletet, és lehetővé teszi, hogy annak birtokában rendszergazda alapvizsgát tegyen, és a EUCIP IT Administrator Fundamentals (ITAF) bizonyítványt megszerezze. Az első kísérlet: EUCIP IT Administrator Fundamentals Magyarországon
A bizonyítvány megszerzéséhez négy területen (PC hardver, Operációs rendszerek, Hálózatok és IT Biztonság) kell megfelelő tudásszintet igazolni.
Elérhető a Be@cyberPro projekt harmadik hírlevele, amely beszámol a projekt újabb fontos lépéseiről: a diákok számára kifejlesztett oktató célú internetbiztonsági videójátékról és annak kipróbálásáról a partner országok oktatási intézményeiben szervezett tanulói kiberbiztonsági tanfolyam keretében.
Be@cyberPro Erasmus+ projekt hírlevél, 1. számaITStudy Ltd.
A projekt résztvevői magáncégekkel és akadémiai intézményekkel együttműködve népszerűsíti a kiberbiztonsági szakmákat középiskolák és szakiskolák körzeműködésével, annak érdekében, hogy áthidalják a nemek közti szakadékot az iparágban. A projekt célja ingyenes tanárképzési program, oktató videojáték, elektronikus tankönyv fejlesztése kiberbiztonság témakörben, és kiberbiztonsági szakmák népszerűsítése a diáklányok körében.
Itt olvashathatja az első hírlevelet!
Az IT Administrator a EUCIP rendszeren belül önálló informatikai képesítés, amely a „rendszergazda” munkakör betöltéséhez szükséges kompetenciákat írja le. Az EUCIP IT Administrator 3.0-ás verziója a meghatároz egy szűkebb kompetencia készletet, és lehetővé teszi, hogy annak birtokában rendszergazda alapvizsgát tegyen, és a EUCIP IT Administrator Fundamentals (ITAF) bizonyítványt megszerezze. Az első kísérlet: EUCIP IT Administrator Fundamentals Magyarországon
A bizonyítvány megszerzéséhez négy területen (PC hardver, Operációs rendszerek, Hálózatok és IT Biztonság) kell megfelelő tudásszintet igazolni.
EUCIP Core képesítés a hazai szakképzésbenITStudy Ltd.
A pályázat célja az Informatikai Szakmai Társaságok Európai Tanácsa (CEPIS) által kidolgozott EUCIP Core (European Certification of Informatics Professionals) képzési program magyarországi bevezetése és honosítása a hazai szakképzési rendszerben. A program bevezetésével olyan európai szinten értékesíthető informatikai képesítéssel gazdagodhat a hazai szakképzés, amely közvetlen válasz a munkaerőpiacon élesen mutatkozó igényre: a cégeknek és vállalkozásoknak olyan informatikai szakemberekre van szüksége, akik a saját szakterületük alapos ismerete mellett, az üzletvitelhez, a szervezetben való munkavégzéshez, a projektfeladatokhoz, csapatmunkában való részvételhez szükséges készségekkel is rendelkeznek (az angol
The presentation prepares the caregivers to select the digital tools which could help the person being cared in improving his/her quality of life, well-being and living safety. They will be able to develop his/her personal digital strategy, including digital tools for his/her work, keep contact and communicate with the older adult, and also the practical digital tools and applications she/he can offer and teach the older adult to help them keeping mental and physical health.
Reacti vet newsletter 3_hu-v2_formazottITStudy Ltd.
Reactivet - projekt a szakképző iskolák és a munkaadók összefogásának támogatásáért a megfelelő készségekkel és kompetenciákkal rendelkező jövőbeni munkavállalók számára.
EUCIP Core képesítés a hazai szakképzésbenITStudy Ltd.
A pályázat célja az Informatikai Szakmai Társaságok Európai Tanácsa (CEPIS) által kidolgozott EUCIP Core (European Certification of Informatics Professionals) képzési program magyarországi bevezetése és honosítása a hazai szakképzési rendszerben. A program bevezetésével olyan európai szinten értékesíthető informatikai képesítéssel gazdagodhat a hazai szakképzés, amely közvetlen válasz a munkaerőpiacon élesen mutatkozó igényre: a cégeknek és vállalkozásoknak olyan informatikai szakemberekre van szüksége, akik a saját szakterületük alapos ismerete mellett, az üzletvitelhez, a szervezetben való munkavégzéshez, a projektfeladatokhoz, csapatmunkában való részvételhez szükséges készségekkel is rendelkeznek (az angol
The presentation prepares the caregivers to select the digital tools which could help the person being cared in improving his/her quality of life, well-being and living safety. They will be able to develop his/her personal digital strategy, including digital tools for his/her work, keep contact and communicate with the older adult, and also the practical digital tools and applications she/he can offer and teach the older adult to help them keeping mental and physical health.
Reacti vet newsletter 3_hu-v2_formazottITStudy Ltd.
Reactivet - projekt a szakképző iskolák és a munkaadók összefogásának támogatásáért a megfelelő készségekkel és kompetenciákkal rendelkező jövőbeni munkavállalók számára.
Green Construction - Erasmus+ project 2017-2019ITStudy Ltd.
The project aims through the creation of transnational partnerships to develop training product with innovative multimedia modules to meet the identified needs of the European construction sector of green skills of low-qualified workers and young people who have a choice of profession. The project team will study and analyze the existing trainings in the field of energy-efficient construction in partner countries it takes the identified needs of the European construction sector, into account , and it will develop, test and validate the modules for continuing professional education, in the field of green construction.
Green Construction Erasmus+ project - 2nd newsletterITStudy Ltd.
The project aims through the creation of transnational partnerships to develop training product with innovative multimedia modules to meet the identified needs of the European construction sector of green skills of low-qualified workers and young people who have a choice of profession. The project team will study and analyze the existing trainings in the field of energy-efficient construction in partner countries it takes the identified needs of the European construction sector, into account , and it will develop, test and validate the modules for continuing professional education, in the field of green construction.
2. Aprojektet az Európai Bizottságtámogatta.Ez a kiadvány csak a szerző véleményéttükrözi, ésa Bizottságnemtehető
felelőssé az abban szereplő információk bármilyen felhasználásáért.
BE@CYBERPRO: A VIDEO GAME FOR FOSTERING
CYBERSECURITY CAREERS IN SCHOOLS
2018-1-ES01-KA201-050461
BE@CYBERPRO– A VIDEÓJÁTÉK
A Be @ CyberPro videójáték a Be @ CyberPro projekt egyik legfontosabb célkitűzése, így fejlesztése a projekt
kezdete óta folyamatban van! Tudjon meg többet a játékról itt!
Tervezés
A tervezésifolyamat a kívánt tanulási
eredményekelérése, valamint az értékelési
tevékenységekés a tanulási tartalom
kijelölése szerint kezdődött meg, a projekt
többi eredményét alapul véve. Tervezőink
elemeztéka célközönséget, hogy
meghatározzáka leghatékonyabb játékfajtát
és az ennek megfelelőtechnikákat, hogy
elősegítséka tanulási élményt, és felhívják a
figyelmet a kiberbiztonsági
karrierlehetőségekre úgy, hogybeépítenek
kiberbiztonsági feladatokat és mini
játékokat is. Az eredményfantasztikus -
élvezetes és inspirálójátékalapútanulási
élménya középiskolásokszámára.
Fejlesztés
Fejlesztőink egy interaktív böngészőt
támogató digitális játékot terveztek, amely
lehetővé teszi a különböző helyekről érkező
és más-más eszközökkel rendelkező tanulók
számára a játékot. A játékbanegyforduló40
perc és 1 óra közötti ideig tart, mint egy
normál iskolai tanóra. A játék egyszerepjáték
stílusát követi, ahol a játékosok kitalált
környezetben építik fel a karakterek
szerepét. A főszereplő, egyközépiskolás lány,
arra törekszik, hogykülönféle kiberbiztonsági
kihívásokat teljesítsen, amelyek
kiberbiztonsági karrierprofilokhoz
kapcsolódnak, hogy segítséget nyújtson a
barátainak és az iskolatársainak különböző
helyzetekben.
Tesztelés
A Be @ CyberPro videójátékot, valamint a
projekt keretében a tanulóknak létrehozott
oktatási forrásokat a 4 partnerországból
származó diákokkal tesztelik a közép- és a
szakképző iskolákban. A tesztelés során a
tanulók játékélményének minőségi és
mennyiségi elemzését végezzük el, annak
érdekében, hogy felmérjük és érvényesítsük a
játék hatását az oktatási folyamatra, a
tanulásnak való megfelelőséget, a diákok és a
tanárok motivációját, valamint az oktatási
forrásokkal és a videójátékkal való
elégedettséget.
Nézze meg a Be @ CyberPro Gameplay Storyboard első oldalát,
az írországi Cork Institute of Technology jóvoltából:
3. Aprojektet az Európai Bizottságtámogatta.Ez a kiadvány csak a szerző véleményéttükrözi, ésa Bizottságnemtehető
felelőssé az abban szereplő információk bármilyen felhasználásáért.
BE@CYBERPRO: A VIDEO GAME FOR FOSTERING
CYBERSECURITY CAREERS IN SCHOOLS
2018-1-ES01-KA201-050461
OKTATÁSIFORRÁSOKA TANÁROKNAK
A Be @ CyberPro célja a kiberbiztonság mint karrier előmozdítása. Ennek érdekében a projektkonzorcium kidolgozott és
letesztelt egy e-learning platformot, amelya kiberbiztonsággal és a kiberbiztonsági karrierekkel foglalkozó tanároknak
szánt tananyagokat tartalmazza, angol, spanyol, magyar és bolgár nyelven.
A kiberbiztonság, valamint az ágazat
karrierlehetőségeinek tudatosítása
érdekében a Be @ CyberPro konzorcium
úgy döntött, hogy először a középiskolai
tanárok felé fordul. A konzorcium
kifejlesztett egy online oktatási rendszert,
amelyet az iskolák használhatnak, és
amely elősegíti a projekt eredményeinek
átadását. Ennek a rendszernek a
segítségével 2020 elején kísérleti online
tanfolyamot bonyolítottunk le a
partnerországok tanárainak részvételével,
az elmúlt évben kidolgozott tanterv
alapján. Az online tanfolyam négy modult
tartalmaz, amelyek magukban foglalják a
tanárok kiberbiztonságának az alapjait,
annak érdekében, hogy megfelelő
ismeretekkel rendelkezzenek a tanulók
kiberbiztonságra történő tanításához. Az
informatikai biztonsági kompetenciák
fejlesztésére szolgáló képzésen túl
a tanfolyammagában foglal egy modult a
kiberbiztonsági szakmákról, hogy a
tanárok rendelkezzenek a tanulók
motiválásához szükséges ismeretekkel. A
tartalmat az európai digitális
kompetenciakeretben (Digcomp és
DigCompEdu) meghatározott
kompetenciák alapján fejlesztették ki,és a
tanárok, akik részt vettek az online
kísérletben, nagyon jónak értékelték.
Jelenleg a Be @ CyberPro csapata a
tanulók számára szolgáló kiberbiztonsági
oktatási, tudatosítási és motivációs
tartalom létrehozására koncentrál. A
tanulóknak készülő kísérleti
tanfolyamokat szeptember elejére
tervezik, és a végleges anyagokat önálló
forrásként feltöltik a tudás megosztására
szolgáló platformra is,így felhasználhatók
majd a tanórán kívüli tevékenységekben.
Mi következik?
Az oktatási anyagok és a diákoknak
szóló videojátékok elkészítésén kívül
arra törekszünk, hogy motiváló e-
könyvet készítsünk a tanulók,
elsősorban a lányok számára a
kiberbiztonsági szakmai lehetőségekről
és a kiberbiztonságról, mint
szakterületről. Mivel a családoknak
nagy hatásuk van gyermekeik végleges
szakmai karrierjének kiválasztására,
szemléletformáló anyagokat dolgozunk
ki mind a családok, mind a tanulók
számára.Továbbá keményen dolgozunk
egy másik e-könyv kiadásán is, amely
didaktikai és módszertani
útmutatásokat tartalmaz a tanárok
számára. Az e-könyvbe belefoglaljuk az
online tanulási platform technikai
útmutatásait és tanácsokat azok
beépítéséhez a szokásos vagy a tanórán
kívüli osztálytermi tevékenységek
részeként.
Rövid közös tréning tanároknak 2019 júliusában Madridban,
Spanyolországban, az Universidad Europea de Madrid, Colegio
JOYFE és a University of Alcala szervezésében
A 125th Secondary School diákjainak látogatása az
internetbiztonsági laborban a szófiai Tech Parkban, az European
Software Institute – Center Eastern Europe szervezésében