En presentasjon som tar ca 30 min med nettvett, digital mobbing, digital kompetanse og grensesetting som tema.
Laster du ned presentasjonen er flere av lysbildene i utgangspunktet skult under fremvisning for heller å kunne hentes fram ved behov.
Alle lysbildene er med relevante notater for foreleser
Presentasjonen er lik til de andre som ligger her med unntak av at skulte lysbilder er fjernet.
En strippet presentasjon med kun de aller mødvendigste bildene. Tar ca 30 til 40 min å kjøre igjennom på et foreldremøte
En presentasjon som tar ca 30 min med nettvett, digital mobbing, digital kompetanse og grensesetting som tema.
Laster du ned presentasjonen er flere av lysbildene i utgangspunktet skult under fremvisning for heller å kunne hentes fram ved behov.
Alle lysbildene er med relevante notater for foreleser
Presentasjonen er lik til de andre som ligger her med unntak av at skulte lysbilder er fjernet.
En strippet presentasjon med kun de aller mødvendigste bildene. Tar ca 30 til 40 min å kjøre igjennom på et foreldremøte
Grov oversikt over hvordan man skal lage en god strategi for bruk av sosiale medier i bedriftsammenheng. (Laget som en skoleoppgave, ment som en støtte/oppsummering til en lengre tekst)
Presentasjon om sosiale medier / social media - Intellecta Corporate i Stockh...Christian Brosstad
Presentasjon om sosiale medier (social media) på frokostseminar med Intellecta Corporate, Stockholm 1. oktober 2009, av Christian Brosstad SpareBank 1 Gruppen AS.
En introduksjon av Moodle beregnet på foresatte i Stor-Elvdal kommune.
Stikkord:
Hva er moodle, hva er foresattes muligheter og rolle, fordeler og farer ved bruk av Internett, eksempelvideoer.
Brukt på foreldremøte på Opphus skole 7.mai 2007.
Tar for seg hvordan skolen og foresatte kan nyttegjøre seg moodle og nettvettregler for foresatte og elever.
Presentasjon av noen foreløpige resultater i et prosjekt på oppdrag fra Forbrukerrådet om utfordringer knyttet til personvern i sosiale medier. Prosjektet gjøres i samarbeid med Marika Lüders også forsker ved SINTEF. Jan Håvard Skjetne ved SINTEF har også bidratt med intervjuer og brukertester av Facebookbrukere. Endelig rapport kommer i slutten av Oktober.
Grov oversikt over hvordan man skal lage en god strategi for bruk av sosiale medier i bedriftsammenheng. (Laget som en skoleoppgave, ment som en støtte/oppsummering til en lengre tekst)
Presentasjon om sosiale medier / social media - Intellecta Corporate i Stockh...Christian Brosstad
Presentasjon om sosiale medier (social media) på frokostseminar med Intellecta Corporate, Stockholm 1. oktober 2009, av Christian Brosstad SpareBank 1 Gruppen AS.
En introduksjon av Moodle beregnet på foresatte i Stor-Elvdal kommune.
Stikkord:
Hva er moodle, hva er foresattes muligheter og rolle, fordeler og farer ved bruk av Internett, eksempelvideoer.
Brukt på foreldremøte på Opphus skole 7.mai 2007.
Tar for seg hvordan skolen og foresatte kan nyttegjøre seg moodle og nettvettregler for foresatte og elever.
Presentasjon av noen foreløpige resultater i et prosjekt på oppdrag fra Forbrukerrådet om utfordringer knyttet til personvern i sosiale medier. Prosjektet gjøres i samarbeid med Marika Lüders også forsker ved SINTEF. Jan Håvard Skjetne ved SINTEF har også bidratt med intervjuer og brukertester av Facebookbrukere. Endelig rapport kommer i slutten av Oktober.
Presentasjonen er beregnet på foreldre, lærere og andre som jobber med barn.
Presentasjonen tar ca 45 min ved kjøring av alle videoer og alle emner. Men den kan kjøres kjapt igjennom på ca 20 min ved kun visning av 1 til 2 videoer man ønsker å fokusere på. Eventuelt kan man kun kjøre et utvalg av emnene.
Ungdommens mediebruk - late og fete, eller aktive og selvstendige? Dataen til lyst og last. Innledning til Landskonferansen for medielærere. Grand selskapslokaler. Bergen, Norway. 05.05.2010
Similar to Barn og sosiale medier småtrinnet 11 03 13 (20)
33. Alltid ha samtykke fra
alle som kan
identifiseres
<15 år: samtykke også fra
foresatte
34. Råd om nettsamfunn
- Lær å beskytte privatlivet
- sikre passord
-bevisstgjøring på bruk
av bilder
35. Generelle råd
- Plasser datamaskin i fellesrom
- Vis interesse, oppfordre til å si ifra
- Samme regler for ytringer på nett som
ellers i livet
- Snakk med andre foreldre
38. Aktuelle nettsteder
Medietilsynets trygg bruk-kampanje:
http://www.tryggbruk.no
Barnevakten
http://www.barnevakten.no
Du bestemmer
http://www.dubestemmer.no
Nettvett - Post og teletilsynet
http://www.nettvett.no
Editor's Notes
Viktig å bygge gode holdninger tidlig Lettere å forebygge enn å komme på banen i etterkant
Hovedfokuset her i dag
Nettsamfunn og nettaktiviteter basert på brukerskapt innhold, gjør det mulig å dele informasjon, videreutvikle egne og andres idéer, og innhente kunnskap på en ny måte. Sosiale medier skiller seg fra tradisjonelle medier som er avsenderkontrollert, ved å være mer uformelle og brukerstyrte. De beskrives gjerne som massenes medium der skillet mellom produsent og konsument er visket ut.
Habbo hotell: var populær, vet ikke nå Minecraft og Moviestar Planet populære n¨å
Nettet er en utvidelse av seg selv Bruke nettverket både privat og profesjonelt - knytte kontakter har alltid vært viktig
Delta ikke bare konsumere sos. medier sentrert rundt individet og dets interesser - engasjerer
stadig flere tjenester kommer til å bli knyttet til sosiale medier
Det barn og ungdom selv sier de er mest bekymret for og som skjer oftes
Sju prosent av alle henvendelsene slettmeg.no får inn går på dette.Det er vanlig å bruke samme, gjerne enkle, passord på alle tjenestene man bruker.
mobbet på nett, stemmer med tilbakemeldingene fra våre elever mest vanlig: noen tar over profilen Norge ligger høyt på statistikken - ikke bare på nett mobbing skjer i hele samfunnet - også på nett
Stygge kommentarer oppleves like ille eller verre når de forekommer skriftlig på nett eller mobil enn ansikt til ansikt Terskel for å skrive stygge ting mye lavere enn å si det ansikt til ansikt - humor og ironi
– Vi vet at teknologi forandrer livene våre, men det forandrer også hjernene våre Vi har blitt flinkere til å gjøre flere ting samtidig, men dårligere til å holde oppmerksomheten på en oppgave av gangen. Når han snakker om digital ADHD mener han at hyppig bruk av digital teknologi forårsaker konsentrasjonsvansker. Barn er blitt mye bedre på å skifte konsentrasjonen mellom flere ulike kilder raskt Dårligere på å konsentrere seg om en ting om gangen – fordype seg
personer som ofte bruker digitale medier på kveldstid gjerne legger seg senere. Nordmenn legger seg senere enn tidligere Flere og flere nordmenn har med seg pc og mobil i senga, og avslutter gjerne kvelden med et siste besøk på sosiale medier. Problem på skolen
- forståelig - vis interesse - tenk at gode holdninger er allmenngyldige - uansett hvilke tjenester en benytter - samme regler for ytringer på nett som ellers i livet
