FryskLab Computers in Libraries, Washington, April 7 2014Fers
FryskLab is Europe's first mobile library FabLab located in Friesland, Netherlands. It was initiated by Bibliotheekservice Fryslân to bring digital fabrication tools and skills to communities on its bookmobile. The document outlines FryskLab's achievements so far, including purchasing the bookmobile and FabLab hardware, developing an educational program called FryskLab Elements, and creating a Linked Open Data knowledge base about its collection. It also discusses future plans like a sustainable business model and masterplan to support lifelong learning and local business innovation through digital fabrication. The goal of FryskLab is to serve as a platform for community learning and collaboration.
Connected Learning and FryskLab at Nationaal Bibliotheekcongres 2014Fers
Joint presentation by Ake Nygren and Jeroen de Boer on connected learning, Mozilla Webmaker, FryskLab, libraries and maker culture at Nationaal Bibliotheekcongres, December 10 2014
This document introduces SocialMediaCaster, a tool that connects physical library resources like books, CDs, and DVDs to online information and social media. It allows users to search familiar networks to find additional related content. SocialMediaCaster helps strengthen the connection between libraries and schools. It provides digital enrichment of physical library objects for 12-16 year olds and helps promote library visits.
FryskLab Computers in Libraries, Washington, April 7 2014Fers
FryskLab is Europe's first mobile library FabLab located in Friesland, Netherlands. It was initiated by Bibliotheekservice Fryslân to bring digital fabrication tools and skills to communities on its bookmobile. The document outlines FryskLab's achievements so far, including purchasing the bookmobile and FabLab hardware, developing an educational program called FryskLab Elements, and creating a Linked Open Data knowledge base about its collection. It also discusses future plans like a sustainable business model and masterplan to support lifelong learning and local business innovation through digital fabrication. The goal of FryskLab is to serve as a platform for community learning and collaboration.
Connected Learning and FryskLab at Nationaal Bibliotheekcongres 2014Fers
Joint presentation by Ake Nygren and Jeroen de Boer on connected learning, Mozilla Webmaker, FryskLab, libraries and maker culture at Nationaal Bibliotheekcongres, December 10 2014
This document introduces SocialMediaCaster, a tool that connects physical library resources like books, CDs, and DVDs to online information and social media. It allows users to search familiar networks to find additional related content. SocialMediaCaster helps strengthen the connection between libraries and schools. It provides digital enrichment of physical library objects for 12-16 year olds and helps promote library visits.
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...Fers
Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice Fryslân hoor je er alles over.
FryskLab - Education, innovation and maker culture in the libraryFers
FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslân, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland.
Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge.
Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity
Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
Public libraries in The Netherlands: a powerful networkFers
In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region.
Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network
Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
Makerspaces in Libraries, Skaperfestival Deichmanske Bibliotek, OsloFers
This document discusses the role of libraries in promoting education, innovation, and maker culture. It provides background on makerspaces and fab labs, how they are used in libraries to provide resources like 3D printers and tools for creating and learning. The document discusses the maker movement and how digital tools are democratizing creativity. It cites experts discussing how libraries should provide spaces for communities to learn digital skills together. The rest of the document discusses specific examples of makerspaces in Friesland libraries, including the mobile FryskLab makerspace and its educational programs. It provides recommendations for reading on the topic and concludes with a workshop on developing a business model canvas for a library makerspace.
Impact door Connectie op School - Nationale Bibliotheekcongres 2017Fers
Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek.
Projectpartners:
Bibliotheekservice Fryslân
Maker Households (Ton Zijlstra)
Bibliotheek Leeuwarden
NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap
Achtergrondinformatie:
http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/
Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuurFers
Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur.
Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privégebruik, voor de commerciële markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeën auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren.
Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving?
https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/
Opleiding Mediacoach - Maken:computational thinking in de bibliotheekFers
Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren)
Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.
Makerspaces: a great opportunity to enhance academic libraries, Stellenbosch...Fers
Makerspaces in academic libraries can enhance learning and collaboration. They provide tools and resources for students and faculty from all disciplines to create, invent, and learn practical skills. By supporting making and tinkering, libraries can help generate new knowledge and research in line with the mission of academic institutions. Recommended activities for an academic library makerspace include 3D printing, electronics, crafts, and hosting workshops on various making topics.
Makerspaces in Bibliotheken, OBA, 31 oktober 2016Fers
Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geïmplementeerd.
Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk.
Maken in de Bibliotheek, presentatie bij Platform voor medezeggenschap in de ...Fers
Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.
Bibliotheekservice Fryslân (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega's uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit.
http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/
Workshop Library of the Future @ Architecture department TU DelftFers
Presentation for Architecture students at TU Delft. Subject: library of the future, where I presented about libraries and maker spaces. Students were offerend inspiring fascinations for future library possibilities.
Program of the day:
9.00 Venue - lecture room P @ Faculty of Architecture, TU Delft
9.15 Introduction (Olindo Caso / Vita Theunissen - Stylos?)
9.30 Mecanoo (Fedele Canosa)
10.15 Henrik Jochumsen (online from Copenhagen) - tech. details yet to be fine tuned...
11.00 Dok-Lab (Jaap vd Geer / Erik Boekesteijn)
11.45 Jeroen de Boer (Frysklab / FabLab)
12.30 Marjolein Oomes: Library of the Future? or Workshop assignment / themes (Olindo Caso)
Afternoon - lecture room Y @ Faculty of Architecture, TU Delft:
14.00 Workshop assignment / themes / kick off (Olindo Caso)
14.30 Workshop
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...Fers
Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice Fryslân hoor je er alles over.
FryskLab - Education, innovation and maker culture in the libraryFers
FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslân, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland.
Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge.
Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity
Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
Public libraries in The Netherlands: a powerful networkFers
In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region.
Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network
Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
Makerspaces in Libraries, Skaperfestival Deichmanske Bibliotek, OsloFers
This document discusses the role of libraries in promoting education, innovation, and maker culture. It provides background on makerspaces and fab labs, how they are used in libraries to provide resources like 3D printers and tools for creating and learning. The document discusses the maker movement and how digital tools are democratizing creativity. It cites experts discussing how libraries should provide spaces for communities to learn digital skills together. The rest of the document discusses specific examples of makerspaces in Friesland libraries, including the mobile FryskLab makerspace and its educational programs. It provides recommendations for reading on the topic and concludes with a workshop on developing a business model canvas for a library makerspace.
Impact door Connectie op School - Nationale Bibliotheekcongres 2017Fers
Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek.
Projectpartners:
Bibliotheekservice Fryslân
Maker Households (Ton Zijlstra)
Bibliotheek Leeuwarden
NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap
Achtergrondinformatie:
http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/
Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuurFers
Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur.
Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privégebruik, voor de commerciële markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeën auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren.
Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving?
https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/
Opleiding Mediacoach - Maken:computational thinking in de bibliotheekFers
Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren)
Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.
Makerspaces: a great opportunity to enhance academic libraries, Stellenbosch...Fers
Makerspaces in academic libraries can enhance learning and collaboration. They provide tools and resources for students and faculty from all disciplines to create, invent, and learn practical skills. By supporting making and tinkering, libraries can help generate new knowledge and research in line with the mission of academic institutions. Recommended activities for an academic library makerspace include 3D printing, electronics, crafts, and hosting workshops on various making topics.
Makerspaces in Bibliotheken, OBA, 31 oktober 2016Fers
Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geïmplementeerd.
Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk.
Maken in de Bibliotheek, presentatie bij Platform voor medezeggenschap in de ...Fers
Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.
Bibliotheekservice Fryslân (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega's uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit.
http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/
Workshop Library of the Future @ Architecture department TU DelftFers
Presentation for Architecture students at TU Delft. Subject: library of the future, where I presented about libraries and maker spaces. Students were offerend inspiring fascinations for future library possibilities.
Program of the day:
9.00 Venue - lecture room P @ Faculty of Architecture, TU Delft
9.15 Introduction (Olindo Caso / Vita Theunissen - Stylos?)
9.30 Mecanoo (Fedele Canosa)
10.15 Henrik Jochumsen (online from Copenhagen) - tech. details yet to be fine tuned...
11.00 Dok-Lab (Jaap vd Geer / Erik Boekesteijn)
11.45 Jeroen de Boer (Frysklab / FabLab)
12.30 Marjolein Oomes: Library of the Future? or Workshop assignment / themes (Olindo Caso)
Afternoon - lecture room Y @ Faculty of Architecture, TU Delft:
14.00 Workshop assignment / themes / kick off (Olindo Caso)
14.30 Workshop
Workshop Library of the Future @ Architecture department TU Delft
Barbies, waarzeggers en Girl Talk: Mediawijsheidcollege ROC Friese Poort
1. Barbies, waarzeggers en Girl Talk
Presentatie Mediawijsheid ROC Friese Poort, Drachten, 31 augustus 2015
2. –Raad voor Cultuur
"‘’Het geheel van kennis, vaardigheden en
mentaliteit waarmee burgers zich bewust,
kritisch en actief kunnen bewegen in een
complexe, veranderlijke en fundamenteel
gemedialiseerde wereld.’’"
Mediawijsheid:
3. Je neemt deel aan de
‘gemedialseerde samenleving’ als:
Consument
Maker
Deelnemer
4.
5.
6.
7. Hoeveel samples bevat deze track?
Waiting for the Sun by The Doors (1970)
War Pigs by Black Sabbath (1970)
I'm Gonna Love You Just a Little More Babe by Jimmy Smith (1974)
Blitzkrieg Bop by Ramones (1976)
Strawberry Letter 23 by The Brothers Johnson (1977)
La Di Da Di by Doug E. Fresh and Slick Rick (1985)
Jane Says by Jane's Addiction (1987)
Express Yourself (Extended Mix) by N.W.A (1989)
Appetite for Destruction by N.W.A (1991)
How Do U Want It by 2Pac feat. K-Ci & JoJo (1996)
Try Again by Aaliyah (2000)
Get Ur Freak On by Missy Elliott (2001)
Move Bitch by Ludacris feat. Mystikal and I-20 (2001)
99 Problems by Jay Z (2003)
Paper Planes by M.I.A. (2007)
Look Back at Me by Trina feat. Killer Mike (2008)
Get Like Me by David Banner feat. Chris Brown and Yung Joc (2008)
Ice Cream Paint Job by Dorrough (2009)
Tipsy '09 by J-Kwon (2009)
Crack a Bottle by Eminem, Dr. Dre and 50 Cent (2009)
Empire State of Mind by Jay Z feat. Alicia Keys (2009)
This Shit Slappin' by The Pack (2010)
Vote 4 Me by JC feat. Yung Joc (2010)
Teach Me How to Dougie by Cali Swag District (2010)
http://www.whosampled.com/Girl-Talk/Oh-No/samples/?ob=0
24
10. Creative Commons
Creative Commons Naamsvermelding-
NietCommercieel
Je bent vrij om:
het werk te delen — te kopiëren, te
verspreiden en door te geven via elk medium
of bestandsformaat
het werk te bewerken — te remixen, te
veranderen en afgeleide werken te maken
11. Creative Commons
Creative Commons Naamsvermelding
Je bent vrij om:
het werk te delen — te kopiëren, te
verspreiden en door te geven via elk medium
of bestandsformaat
het werk te bewerken — te remixen, te
veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief
commerciële doeleinden.
16. Tips!
Een privacyvriendelijke zoekmachine: DuckDuckGo https://duckduckgo.com/
Plugin voor je internetbrowser die je privacy beschermt: Privacy Badger https://
www.eff.org/privacybadger
Online tool om je ‘toestemmingen’ te bekijken: MyPermissions https://
mypermissions.org/
17. Docu’s over mediawijsheid
RiP! A Remix Manifesto https://www.youtube.com/watch?v=_M8KAC3eh-U
Do Not Track https://donottrack-doc.com/
Panopticon - de docu over jouw privacy https://vimeo.com/52165457