PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) PLBJ BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD/MI SEMESTER GENAPAdri Muh
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) PLBJ BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD/MI SEMESTER GENAP - Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta merupakan mapel muatan lokal yang berbahasa inggris.
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) PLBJ BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD/MI SEMESTER GENAPAdri Muh
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) PLBJ BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD/MI SEMESTER GENAP - Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta merupakan mapel muatan lokal yang berbahasa inggris.
Naskah Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 11 Kurikulum 2013 (K-13). Jumlah Soal 30 Pilihan Ganda (PG) dan 10 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
1. Hubungan sosial terjadi jika terdapat unsur berikut ini, kecuali ....
A. komunikasi
B. adanya tujuan
C. pertemuan dua individu atau lebih
D. adanya peristiwa menarik
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017Fakhrudin Sujarwo
Naskah Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 10 Kurikulum 2013 tahun 2017. Jumlah Soal 40 Pilihan Ganda (PG) dan 10 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Prediksi soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi tahun 2017. Memuat kisi-kisi soal, pemetaan soal dan bonus aplikasi mobile latihan soal UN Sosiologi berbasis android (apk).
Materi “Lembaga Sosial” dalam mata pelajaran sosiologi untuk kelas XII SMA/MA Program IPS.
Materi memuat tentang: Definisi lembaga sosial, proses terbentuknya lembaga sosial, fungsi lembaga sosial, klasifikasi lembaga sosial, dan jenis-jenis lembaga sosial
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Fakhrudin Sujarwo
Naskah Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 10 (Lintas Minat) Kurikulum 2013 tahun 2016. Jumlah Soal 30 Pilihan Ganda (PG) dan 10 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016Fakhrudin Sujarwo
Naskah Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 10 (Peminatan) Kurikulum 2013 tahun 2016. Jumlah Soal 30 Pilihan Ganda (PG) dan 10 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Naskah Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 10 Kurikulum KTSP. Jumlah Soal 50 Pilihan Ganda (PG) dan 5 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Naskah Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 11 Kurikulum KTSP. Jumlah Soal 50 Pilihan Ganda (PG) dan 5 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Naskah Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Mata Pelajaran Sosiologi Kelas 10 Kurikulum KTSP. Jumlah Soal 50 Pilihan Ganda (PG) dan 5 Essay dilengkapi dengan Kunci Jawaban.
Presentasi Sosiologi dengan materi "Fakta Sosial" untuk kelas 10 IPS Kurikulum KTSP. Lihat versi interaktifnya dengan mengunjungi web kami di www.fahdisjro.com
Presentasi Sosiologi dengan materi "Permasalahan Sosial" untuk kelas 11 IPS Kurikulum 2013. Lihat versi interaktifnya dengan mengunjungi web kami di www.fahdisjro.com
Presentasi Sosiologi dengan materi "Harmoni Sosial" untuk kelas 11 IPS Kurikulum 2013. Lihat versi interaktifnya dengan mengunjungi web kami di www.fahdisjro.com
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
1. BANK SOAL SOSIOLOGI
Standar Kompetensi : 1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma
yang berlaku dalam masyarakat
Kompetensi Dasar : 1.3. Mendeskripsikan proses interaksi sosial sebagai dasar pengembangan
pola keteraturan dan dinamika kehidupan sosial
Materi : Interaksi Sosial #1
1. Hubungan sosial yang dikategorikan pada bentuk interaksi sosial harus bersifat
a. searah
b. timbal balik
c. monoton
d. pribadi
e. spontan
2. Tindakan sosial yang berorientasi nilai sangat memperhitungkan
a. waktunya
b. biayanya
c. manfaatnya
d. tradisinya
e. tenaganya
3. Tindakan sosial yang berdasarkan atas perasaan disebut tindakan
a. afeksi
b. modem
c. tradisional
d. rasional instrumental
e. rasional berorientasi nilai
4. Anton dan Agus berjabat tangan lalu saling berbicara adalah bentuk kontak yang berupa
a. kontak primer
b. kontak sekunder
c. kontak positif
d. kontak antarkelompok
e. kontak antarindividu
5. Pidato Presiden agar para pengusaha bangkit dari keterpurukan merupakan wujud
a. motivasi
b. empati
c. sugesti
d. imitasi
e. simpati
6. Ketertarikan yang disebabkan oleh sikap, penampilan, wibawa, atau tindakan disebut
a. motivasi
b. sugesti
c. empati
d. imitasi
e. simpati
7. Proses imitasi pertama kali dimulai dari
a. sekolah
b. lingkungan
c. keluarga
d. negara
e. masyarakat
8. Komunikasi yang bersifat nonverbal menggunakan isyarat di bawah ini, kecuali
a. gelengan kapala
b. berkata lewat mulut
c. lambaian tangan
d. menunjukkan sikap tertentu
e. bahasa isyarat
9. Hubungan timbal balik yang terjadi secara langsung disebut dengan
a. kontak primer
b. kontak negatif
c. kontak sekunder
d. kontak luar
e. kontak positif
2. 10. Bila dua orang berbincang-bincang dan keduanya memahami apa yang mereka perbincangkan,
maka komunikasi dua orang tersebut termasuk
a. bargaining
b. kerja sama
c. konflik
d. kooptasi
e. koalisi
11. Stalemate merupakan keadaan persengketaan yang mengalami
a. perdamaian
b. gencatan senjata
c. jalan buntu
d. perundingan
e. penyelesaian
12. Pendirian tempat-tem pat ibadah menurut Karl Mannheim termasuk motif ....
a. keagamaan
b. budaya
c. sosial
d. politik
e. ekonomi
13. Ciri utama dari sebuah coersion adalah
a. kelompok lemah dipaksa pihak ketiga
b. adanya pihak ketiga yang netral
c. kedua belah pihak tidak saling
memaksakan kehendak
d. pemaksaan kehendak pihak tertentu
terhadap pihak lain yang lemah
e. kedua belah pihak dalam keadaan
sama kedudukannya
14. Motivasi dapat berupa hal-hal di bawah ini, kecuali
a. sindiran
b. pendapat
c. pertanyaan
d. perilaku
e. sikap
15. Arbitrasi dan mediasi membutuhkan
a. pihak kedua
b. sponsor
c. pihak ketiga
d. musuh
e. pihak keempat
16. Berikut ini yang bukan faktor-faktor peng-hambat asimilasi adalah
a. sikap terbuka
b. perasaan primordial
c. etnosentrisme
d. masyarakat terisolir
e. perbedaan kepentingan
17. Usaha mengakhiri konflik dengan dialihkan pada objek lain. Hal ini merupakan
a. displasemen
b. toleransi
c. segregasi
d. adjudifikasi
e. mediasi
18. Tawuran antarmahasiswa di Makassar menyebabkan korban kematian. Tawuran antarmahasiswa
merupakan bentuk kerja sama yang bersifat
a. destruktif
b. deskriptif
c. konstruktif
d. konjungtif
e. evaluatif
19. Liga Champion Eropa tergolong ke dalam
a. kompetisi
b. diskriminasi
c. konflik
d. kontraversi
e. dominasi
20. Pelaksanaan perjanjian mengenai pertukaran barang dan jasa antara dua organisasi atau lebih
disebut dengan
a. conversion b. bargaining
3. c. coalition
d. joint venture
e. cooperation
21. Berikut ini termasuk bentuk kontravensi sederhana adalah
a. protes
b. intimidasi
c. memfitnah
d. pengkhianatan
e. pengingkaran janji
22. Kasus perampokan disertat pembunuhan seharusnya diselesaikan dengan cara
a. stalemate
b. segregation
c. conciliation
d. coertion
e. adjudication
23. Dalam masyarakat harus ditumbuhkan sikap saling menghargai dan menghormati pendirian
masing-masing yang diistilahkan dengan
a. mediasi
b. arbitrasi
c. kompromi
d. gencatan senjata
e. toleransi
24. Amalgamasi adalah salah satu cara yang terjadinya asimilasi.
a. memperlambat
b. mendorong
c. menghalangi
d. menghambat
e. menghentikan
25. Pada umumnya, kelompok pendatang dari desa kemudian menetap di kola akan mengalami
a. akulturasi
b. integrasi
c. dekulturasi
d. pluraisme
e. kerja sama
26. Menara Kudus adalah bangunan yang berciri Hindu-Islam. bangunan tersebut teiah mengalami
proses
a. dekulturasi
b. integrasi
c. kompetisi
d. akulturasi
e. asimilasi
27. Menurut Simmel apabila dua kelompok terlibat konflik akan mengakibatkan
a. konflik intern kelompok menurun
b. konflik intern kelompok naik
c. solidaritas intern kelompok akan turun
d. solidaritas intern kelompok tidak
berpengaruh
e. konflik intern kelompok tidak ber-
pengaruh
28. Bentuk-bentuk kontravensi yang berupa penolakari, protes, dan perbuatan kekerasan adalah
kontravensi
a. sederhana
b. taktis
c. umum
d. parlementer
e. rahasia
29. Faktor intemal yang menyebabkan dinamika sosial di bawah ini, kecuali
a. adanya penemuan baru
b. pertentangan masyarakat
c. terjadinya pemberontakan
d. pengaruh kebudayaan lain
e. bertambahnya jumlah penduduk
30. Peperangan yang terjadi antara dua negara merupakan penyebab dinamika sosial dari faktor
a. internal
b. penghambat
c. eksternal
d. penyatuan
e. dalam