SlideShare a Scribd company logo
1
Ince Jamaluddin, S.Pd., M.Pd.
Kepala UPTD SMPN 29 Satap Malaka Kab. Maros
Alamat: Jl. Lingk. Panaikang Kel. Pallantikang Kec. Maros Baru Kab.
Maros
TTL: Ujung Pandang, 02 Oktober 1981
incejamaluddin@gmail.com
@incejamaluddin
082336815080
Pertemuan 6:
Makalah
2
Capaian Pembelajaran
Mahasiswa mampu:
a. Menjelaskan pengertian makalah
b. Menjelaskan fungsi makalah
c. Menjelaskan syarat makalah
d. Menyusun makalah
3
1. Hadir dalam ruang virtual paling lambat 10
menit sebelum sesi perkuliahan dimulai
2. Jika ingin meninggalkan ruang virtual,
meminta izin
3. Selalu menyalakan kamera saat sesi kuliah
4. Saat sesi kuliah membisukan suara kecuali
ingin bertanya
5. Menggunakan fitur raise hand/angkat tangan
jika ingin bertanya
6. Mengikuti sesi perkuliahan secara aktif
7. Menyiapkan alat tulis untuk mencatat hal-hal
penting
4
A. Pengertian Makalah
 Makalah adalah salah satu jenis karya tulis ilmiah
yang membahas satu permasalahan tertentu
sebagai hasil kajian pustaka ataupun kajian
lapangan.
 Makalah disusun dengan tujuan untuk memenuhi
tugas tertentu (tugas akademik maupun tugas
nonakademik).
 Sebagai sarana untuk mendemonstrasikan
pemahaman penulis tentang pokok permasalahan
teoretis yang dikaji atau kemampuan penulis dalam
menerapkan suatu prosedur, prinsip, atau teori yang
berhubungan dengan masalah tertentu.
 Sebagai sarana untuk menunjukkan kemampuan
pemahaman terhadap isi dari berbagai sumber yang
digunakan untuk memecahkan suatu masalah, jadi
bukan rangkuman.
5
Berikut ini adalah ciri khusus makalah yang baik.
 Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi
dan analisis serta interpretasi haruslah objektif.
 Makalah harus mampu menunjukkan kejujuran ilmiah
penulis. Dalam hal ini, penulis makalah harus
menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat
yang digunakan dalam makalahnya.
 Makalah harus menggunakan bahasa yang jelas, tegas,
singkat, sederhana, dan teliti.
 Makalah harus sistematis dan utuh.
6
Fungsi yang harus dipenuhi sebuah makalah antara
lain:
 Untuk melatih penulis agar mampu menyusun
karya ilmiah secara benar dan cermat
 memperluas wawasan keilmuan bagi penulisnya
 memberikan sumbangan pemikiran baik berupa
konsep teoretis maupun konsep praktis
 memberikan manfaat bagi perkembangan konsep
keilmuan maupun pemecahan masalah.
7
B. Sistematika Makalah
Makalah terdiri atas:
Bagian awal
Bagian Isi
Bagian Penutup
Bagian Awal terdiri atas:
 Halaman Judul
 Kata Pengantar
 Daftar Isi
 Daftar Gambar/Tabel/ Lampiran/ Lambang atau Singkatan
(jika diperlukan)
8
Bagian Isi, terdiri atas:
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan
1.4 Manfaat Makalah
1.5 Metode Penyusunan Makalah
BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 Tinjauan/Kajian Teoretis
2.2 Pembahasan
BAB 3 PENUTUP
3.1 Kesimpulan
3.2 Saran
9
Bagian Penutup terdiri atas
Daftar Pustaka
Lampiran (jika ada)
Sistematika yang diuraikan di atas merupakan satu
kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan dan
bolak-balik susunannya.
10
Bagian
Awal
halaman judul
kata pengantar
daftar isi
Bagian
Penutup
daftar pustaka
(lampiran)
daftar gambar/tabel
Bab Pendahuluan
tujuan
latar belakang
kegunaan/manfaat
kajian teoretis
kesimpulan
saran
Bagian
Isi
Bab Pembahasan
Bab Penutup
pembahasan
batasan masalah
metode penyusunan
11
Teknik Penulisan Makalah
Judul:
 menggambarkan isi tulisan
 mencakup masalah pokok serta hal-hal penting
yang ingin ditonjolkan
 harus dirumuskan secara singkat dan jelas
 kata-kata kunci harus dipilih, sehingga
keseluruhan isi terwakili
12
Halaman judul
Pada halaman ini dituliskan judul penelitian dengan
lengkap, sehingga pembaca dapat mengetahui garis
besar isi makalah.
Di bawah judul dapat dicantumkan:
jenis dan tujuan laporan
nama penyusun
logo lembaga
nama lembaga
kota
tahun penyusunan laporan.
13
3. Kata Pengantar
Kata Pengantar adalah bagian makalah yang
berfungsi mengantarkan pembaca pada
permasalahan yang akan dibahas dalam sebuah
makalah.
Dalam kata pengantar diuraikan:
 Ungkapan rasa syukur penulis
 Identitas makalah (judul dan tujuan penulisan yang
tercantum dalam lembar judul).
 Uraian singkat isi makalah.
 Ucapan terima kasih.
 Harapan penulis.
 Tempat, Tanggal, dan Identitas Penulis.
14
Daftar isi
 Daftar yang menggambarkan keseluruhan isi pokok
laporan dengan mencantumkan secara jelas urutan bab
dan subbab beserta halaman tempat bab atau subbab
tersebut
 mencantumkan seluruh lampiran yang ada dengan nomor
halaman masing-masing dimulai dari kata pengantar s.d.
lampiran-lampiran.
Daftar lampiran
 Apabila dalam laporan diperlukan lampiran tabel yang
menunjang isi laporan, semua tabel yang diperlukan
harus dicantumkan dalam daftar tabel.
 Dalam hal ini nomor tabel dan halaman harus
dicantumkan dengan teratur dan jelas (melanjutkan
halaman terakhir dari daftar pustaka
15
Latar belakang
Latar belakang berisi deskripsi tentang:
 Fenomena/informasi yang berhubungan dengan
topik (latar belakang empiris)
 Hasil telaah pustaka yang relevan dengan
penelitian (latar belakang teoretis)
16
Rumusan Masalah/Ruang Lingkup
Masalah dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya
atau pernyataan.
17
Tujuan
Tujuan meliputi hal-hal di bawah ini.
usaha pokok yang akan dilakukan
tujuan yang ingin dicapai (umum dan khusus atau
tujuan ilmiah dan praktis)
ungkapan tentang rencana hasil yang akan
diperoleh
Manfaat
Bagian ini menguraikan manfaat yang dapat diambil
dengan penulisan makalah yang dilakukan. Manfaat
biasanya dirumuskan baik secara praktis maupun
secara teoretis.
18
Kajian Teoretis/Tinjauan Pustaka:
 memuat teori-teori utama atau turunan yang berkait
dengan masalah yang dibahas.
 menyajikan kutipan pendapat dari buku yang harus
diselingi dengan pendapat penulis
 penulis harus mampu membandingkan dan pada akhirnya
menyatakan posisinya terhadap teori yang dianggap
paling relevan dengan masalah yang dibahas.
 bukan rangkuman buku atau rangkuman berbagai buku.
 penulis makalah harus benar-benar jujur untuk
mencantumkan sumber kutipan.
 Tidak ada satu kalimat hasil kutipan yang tidak
dicantumkan sumbernya (ada dalam daftar pustaka).
19
Pembahasan:
merupakan hasil reaksi penulis makalah terhadap
tinjauan teoretis yang disusunnya.
pembahasan makalah merupakan karya penulis makalah
bukan hasil mengutip dari sumber lain.
Pembahasan sebuah makalah dapat berupa analisis,
uraian, deskripsi, atau aplikasi atas kajian teoretis
sebelumnya atau dapat berupa dukungan dan sangkalan
terhadap kajian sebelumnya.
Komposisi antara bagian kajian teoretis dengan bagian
pembahasan minimal 1:2 artinya pembahasan haruslah
lebih banyak daripada kajian teoretis.
20
Jenis makalah:
 makalah biasa (pembahasan bersifat menguraikan,
menganalisis, dan menginterpretasikan tinjauan
pustaka yang digunakan)
 makalah dukungan (pembahasan bersifat
membandingkan berbagai teori yang dikutip dan
diakhiri dengan pernyataan dukungan penulis
makalah terhadap salah satu teori yang
dianggapnya paling benar
 makalah tolakan (pembahasan bersifat menolak,
menunjukkan kelemahan-kelemahan teori yang
ada pada tinjauan teoretis dan menggugurkan teori
sebelumnya)
21
Kesimpulan:
memuat penafsiran atau pemaknaan secara
menyeluruh terhadap isi;
simpulan bukanlah rangkuman, melainkan
berupa jawaban yang mendasar atas masalah
yang diajukan pada bab sebelumnya;
kesimpulan harus sejalan dengan masalah dan
tujuan makalah yang ditetapkan;
teknik penulisan kesimpulan dapat dilakukan
melalui dua bentuk yakni (1) bentuk butir demi
butir dan (2) bentuk esai padat.
22
Saran:
Saran merupakan bentuk tindak lanjut dari penulis
makalah atas temuan yang telah dibahas
sebelumnya.
saran harus selalu berhubungan dengan isi
makalah.
Saran dapat ditujukan bagi para pembuat kebijakan,
pengguna makalah, atau kepada penulis makalah
selanjutnya
23
Daftar pustaka:
 daftar yang memuat beragam sumber informasi
(buku, jurnal, internet, majalah, surat kabar,
makalah sebelumnya, skripsi, tesis) yang
digunakan dalam membuat makalah
 daftar pustaka ditulis secara berurutan dan
alfabetis (tanpa nomor)
 Ditulis dengan format: Nama Penulis. Tahun. Judul
Buku. Kota: Penerbit.
 sumber tertulis/ tercetak yang membutuhkan
tempat lebih satu baris, ditulis dengan jarak
antarbaris satu spasi, sedangkan jarak antara
sumber-sumber tertulis yang saling berurutan
adalah dua spasi
24
Lampiran:
 Lampiran berisi semua dokumen yang digunakan
dalam penyusunan makalah dan hasilnya
merupakan satu kesatuan dari makalah yang
disusun.
 setiap lampiran diberi nomor urut dan judul
lampiran sesuai urutan penggunaannya.
 lampiran harus disusun sejalan dengan urutan
fungsinya dalam makalah.
25
Latihan
1.Susunlah sebuah makalah dengan tema seputar mata
kuliah Bahasa Indonesia yang Saudara pelajari.
2. Presentasikanlah makalah yang Saudara susun untuk
dianalisis secara Bersama-sama.
3.Susun kembali makalah yang telah dianalisis dan
dikoreksi tersebut sehingga makalah akhir yang Saudara
susun merupakan makalah yang baik dan benar.
HINDARI PLAGIASI…..
26
 MATERI
PIDATO (Kelompok 3)
a. Menjelaskan
pengertian pidato
b. Menjelaskan aturan
pidato
c. Menjelaskan cara
berpidato
PRESENTASI
(Kelompok 2)
a. Pengertian presentasi
b. Teknik presentasi
c. Pengertian seminar
TULISAN POPULAR
(Kelompok 1)
a. Menjelaskan tulisan
popular
b. Menjelaskan bentuk
tulisan popular
c. Menjelaskan
sistematika tulisan
populer
ARTIKEL ILMIAH
(Kelompok 4)
a. Pengertian artikel
ilmiah
b. Bentuk artikel
c. Sistematika
penulisan artikel ilmiah
RANGKUMAN
(Kelompok 5)
a. Pengertian
rangkuman
b. Fungsi rangkuman
c. Syarat rangkuman
d. Teknik membuat
rangkuman

More Related Content

Similar to bahan tayang pertemuan ke enam tentang Makalah.ppt

ppt penyusunan makalah bioteknologi XII IPS.pptx
ppt penyusunan makalah bioteknologi  XII IPS.pptxppt penyusunan makalah bioteknologi  XII IPS.pptx
ppt penyusunan makalah bioteknologi XII IPS.pptx
RikaElvana
 
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptxStruktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
GilangNandiaputri1
 
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitian
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitianPerbedaan artikel penelitian dan non penelitian
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitian
Lusi Efrenti
 
Panduan tugas a khir elektronika
Panduan tugas a khir elektronikaPanduan tugas a khir elektronika
Panduan tugas a khir elektronikaIrvan Lumar
 
Template Karil(1).doc
Template Karil(1).docTemplate Karil(1).doc
Template Karil(1).doc
VeronNika1
 
Tata tulis-jurnal
Tata tulis-jurnalTata tulis-jurnal
Tata tulis-jurnal
Dwi Wihardjo
 
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdfpanduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
hadiSetiawan27
 
Kelompok 5
Kelompok 5Kelompok 5
Kelompok 5
miftahurrahmah
 
Makalah dan Acuan Teknis
Makalah dan Acuan TeknisMakalah dan Acuan Teknis
Makalah dan Acuan Teknis
AldieDivanoNugraha
 
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAHPENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
pjj_kemenkes
 
Panduan mk seminar
Panduan mk seminarPanduan mk seminar
Panduan mk seminar
Henri Wijayanto
 
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptxUniv Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
LinaRahmawati11
 
Karya tulis ilmiah
Karya tulis ilmiahKarya tulis ilmiah
Karya tulis ilmiah
HelvyYunida
 
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitianPerbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
Warman Tateuteu
 
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remajaPanduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Ari Setiawan
 
Hakikat karya ilmiah
Hakikat karya ilmiahHakikat karya ilmiah
Hakikat karya ilmiah
BondanSaputra1
 
Bahasa indonesoa
Bahasa indonesoaBahasa indonesoa
Bahasa indonesoa
Rangga A. Setya
 
Karya tulis
Karya tulisKarya tulis
Karya tulis
Mahros Darsin
 
Pedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsiPedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsiAnggayuh Gusti
 
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.pptfdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
RaudhatulJannah73
 

Similar to bahan tayang pertemuan ke enam tentang Makalah.ppt (20)

ppt penyusunan makalah bioteknologi XII IPS.pptx
ppt penyusunan makalah bioteknologi  XII IPS.pptxppt penyusunan makalah bioteknologi  XII IPS.pptx
ppt penyusunan makalah bioteknologi XII IPS.pptx
 
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptxStruktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
Struktur, Format, dan Sistematika Artikel Ilmiah.pptx
 
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitian
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitianPerbedaan artikel penelitian dan non penelitian
Perbedaan artikel penelitian dan non penelitian
 
Panduan tugas a khir elektronika
Panduan tugas a khir elektronikaPanduan tugas a khir elektronika
Panduan tugas a khir elektronika
 
Template Karil(1).doc
Template Karil(1).docTemplate Karil(1).doc
Template Karil(1).doc
 
Tata tulis-jurnal
Tata tulis-jurnalTata tulis-jurnal
Tata tulis-jurnal
 
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdfpanduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
panduan makalah dan laporan hasil presentasi.pdf
 
Kelompok 5
Kelompok 5Kelompok 5
Kelompok 5
 
Makalah dan Acuan Teknis
Makalah dan Acuan TeknisMakalah dan Acuan Teknis
Makalah dan Acuan Teknis
 
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAHPENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH
 
Panduan mk seminar
Panduan mk seminarPanduan mk seminar
Panduan mk seminar
 
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptxUniv Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
Univ Tmateri KARIL-WT 5.1. AW_Karil.pptx
 
Karya tulis ilmiah
Karya tulis ilmiahKarya tulis ilmiah
Karya tulis ilmiah
 
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitianPerbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
Perbedaan artikel penelitian dengan nonpenelitian
 
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remajaPanduan membuat karya tulis ilmiah remaja
Panduan membuat karya tulis ilmiah remaja
 
Hakikat karya ilmiah
Hakikat karya ilmiahHakikat karya ilmiah
Hakikat karya ilmiah
 
Bahasa indonesoa
Bahasa indonesoaBahasa indonesoa
Bahasa indonesoa
 
Karya tulis
Karya tulisKarya tulis
Karya tulis
 
Pedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsiPedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsi
 
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.pptfdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
fdokumen.com_teknik-penulisan-artikel-ilmiah-5680fa078471e.ppt
 

Recently uploaded

Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
tab2008
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
FetraHerman2
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
MuhamadsyakirbinIsma
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 

Recently uploaded (20)

Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 

bahan tayang pertemuan ke enam tentang Makalah.ppt

  • 1. 1 Ince Jamaluddin, S.Pd., M.Pd. Kepala UPTD SMPN 29 Satap Malaka Kab. Maros Alamat: Jl. Lingk. Panaikang Kel. Pallantikang Kec. Maros Baru Kab. Maros TTL: Ujung Pandang, 02 Oktober 1981 incejamaluddin@gmail.com @incejamaluddin 082336815080 Pertemuan 6: Makalah
  • 2. 2 Capaian Pembelajaran Mahasiswa mampu: a. Menjelaskan pengertian makalah b. Menjelaskan fungsi makalah c. Menjelaskan syarat makalah d. Menyusun makalah
  • 3. 3 1. Hadir dalam ruang virtual paling lambat 10 menit sebelum sesi perkuliahan dimulai 2. Jika ingin meninggalkan ruang virtual, meminta izin 3. Selalu menyalakan kamera saat sesi kuliah 4. Saat sesi kuliah membisukan suara kecuali ingin bertanya 5. Menggunakan fitur raise hand/angkat tangan jika ingin bertanya 6. Mengikuti sesi perkuliahan secara aktif 7. Menyiapkan alat tulis untuk mencatat hal-hal penting
  • 4. 4 A. Pengertian Makalah  Makalah adalah salah satu jenis karya tulis ilmiah yang membahas satu permasalahan tertentu sebagai hasil kajian pustaka ataupun kajian lapangan.  Makalah disusun dengan tujuan untuk memenuhi tugas tertentu (tugas akademik maupun tugas nonakademik).  Sebagai sarana untuk mendemonstrasikan pemahaman penulis tentang pokok permasalahan teoretis yang dikaji atau kemampuan penulis dalam menerapkan suatu prosedur, prinsip, atau teori yang berhubungan dengan masalah tertentu.  Sebagai sarana untuk menunjukkan kemampuan pemahaman terhadap isi dari berbagai sumber yang digunakan untuk memecahkan suatu masalah, jadi bukan rangkuman.
  • 5. 5 Berikut ini adalah ciri khusus makalah yang baik.  Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi dan analisis serta interpretasi haruslah objektif.  Makalah harus mampu menunjukkan kejujuran ilmiah penulis. Dalam hal ini, penulis makalah harus menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat yang digunakan dalam makalahnya.  Makalah harus menggunakan bahasa yang jelas, tegas, singkat, sederhana, dan teliti.  Makalah harus sistematis dan utuh.
  • 6. 6 Fungsi yang harus dipenuhi sebuah makalah antara lain:  Untuk melatih penulis agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat  memperluas wawasan keilmuan bagi penulisnya  memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoretis maupun konsep praktis  memberikan manfaat bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahan masalah.
  • 7. 7 B. Sistematika Makalah Makalah terdiri atas: Bagian awal Bagian Isi Bagian Penutup Bagian Awal terdiri atas:  Halaman Judul  Kata Pengantar  Daftar Isi  Daftar Gambar/Tabel/ Lampiran/ Lambang atau Singkatan (jika diperlukan)
  • 8. 8 Bagian Isi, terdiri atas: BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Tujuan 1.4 Manfaat Makalah 1.5 Metode Penyusunan Makalah BAB 2 PEMBAHASAN 2.1 Tinjauan/Kajian Teoretis 2.2 Pembahasan BAB 3 PENUTUP 3.1 Kesimpulan 3.2 Saran
  • 9. 9 Bagian Penutup terdiri atas Daftar Pustaka Lampiran (jika ada) Sistematika yang diuraikan di atas merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan dan bolak-balik susunannya.
  • 10. 10 Bagian Awal halaman judul kata pengantar daftar isi Bagian Penutup daftar pustaka (lampiran) daftar gambar/tabel Bab Pendahuluan tujuan latar belakang kegunaan/manfaat kajian teoretis kesimpulan saran Bagian Isi Bab Pembahasan Bab Penutup pembahasan batasan masalah metode penyusunan
  • 11. 11 Teknik Penulisan Makalah Judul:  menggambarkan isi tulisan  mencakup masalah pokok serta hal-hal penting yang ingin ditonjolkan  harus dirumuskan secara singkat dan jelas  kata-kata kunci harus dipilih, sehingga keseluruhan isi terwakili
  • 12. 12 Halaman judul Pada halaman ini dituliskan judul penelitian dengan lengkap, sehingga pembaca dapat mengetahui garis besar isi makalah. Di bawah judul dapat dicantumkan: jenis dan tujuan laporan nama penyusun logo lembaga nama lembaga kota tahun penyusunan laporan.
  • 13. 13 3. Kata Pengantar Kata Pengantar adalah bagian makalah yang berfungsi mengantarkan pembaca pada permasalahan yang akan dibahas dalam sebuah makalah. Dalam kata pengantar diuraikan:  Ungkapan rasa syukur penulis  Identitas makalah (judul dan tujuan penulisan yang tercantum dalam lembar judul).  Uraian singkat isi makalah.  Ucapan terima kasih.  Harapan penulis.  Tempat, Tanggal, dan Identitas Penulis.
  • 14. 14 Daftar isi  Daftar yang menggambarkan keseluruhan isi pokok laporan dengan mencantumkan secara jelas urutan bab dan subbab beserta halaman tempat bab atau subbab tersebut  mencantumkan seluruh lampiran yang ada dengan nomor halaman masing-masing dimulai dari kata pengantar s.d. lampiran-lampiran. Daftar lampiran  Apabila dalam laporan diperlukan lampiran tabel yang menunjang isi laporan, semua tabel yang diperlukan harus dicantumkan dalam daftar tabel.  Dalam hal ini nomor tabel dan halaman harus dicantumkan dengan teratur dan jelas (melanjutkan halaman terakhir dari daftar pustaka
  • 15. 15 Latar belakang Latar belakang berisi deskripsi tentang:  Fenomena/informasi yang berhubungan dengan topik (latar belakang empiris)  Hasil telaah pustaka yang relevan dengan penelitian (latar belakang teoretis)
  • 16. 16 Rumusan Masalah/Ruang Lingkup Masalah dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya atau pernyataan.
  • 17. 17 Tujuan Tujuan meliputi hal-hal di bawah ini. usaha pokok yang akan dilakukan tujuan yang ingin dicapai (umum dan khusus atau tujuan ilmiah dan praktis) ungkapan tentang rencana hasil yang akan diperoleh Manfaat Bagian ini menguraikan manfaat yang dapat diambil dengan penulisan makalah yang dilakukan. Manfaat biasanya dirumuskan baik secara praktis maupun secara teoretis.
  • 18. 18 Kajian Teoretis/Tinjauan Pustaka:  memuat teori-teori utama atau turunan yang berkait dengan masalah yang dibahas.  menyajikan kutipan pendapat dari buku yang harus diselingi dengan pendapat penulis  penulis harus mampu membandingkan dan pada akhirnya menyatakan posisinya terhadap teori yang dianggap paling relevan dengan masalah yang dibahas.  bukan rangkuman buku atau rangkuman berbagai buku.  penulis makalah harus benar-benar jujur untuk mencantumkan sumber kutipan.  Tidak ada satu kalimat hasil kutipan yang tidak dicantumkan sumbernya (ada dalam daftar pustaka).
  • 19. 19 Pembahasan: merupakan hasil reaksi penulis makalah terhadap tinjauan teoretis yang disusunnya. pembahasan makalah merupakan karya penulis makalah bukan hasil mengutip dari sumber lain. Pembahasan sebuah makalah dapat berupa analisis, uraian, deskripsi, atau aplikasi atas kajian teoretis sebelumnya atau dapat berupa dukungan dan sangkalan terhadap kajian sebelumnya. Komposisi antara bagian kajian teoretis dengan bagian pembahasan minimal 1:2 artinya pembahasan haruslah lebih banyak daripada kajian teoretis.
  • 20. 20 Jenis makalah:  makalah biasa (pembahasan bersifat menguraikan, menganalisis, dan menginterpretasikan tinjauan pustaka yang digunakan)  makalah dukungan (pembahasan bersifat membandingkan berbagai teori yang dikutip dan diakhiri dengan pernyataan dukungan penulis makalah terhadap salah satu teori yang dianggapnya paling benar  makalah tolakan (pembahasan bersifat menolak, menunjukkan kelemahan-kelemahan teori yang ada pada tinjauan teoretis dan menggugurkan teori sebelumnya)
  • 21. 21 Kesimpulan: memuat penafsiran atau pemaknaan secara menyeluruh terhadap isi; simpulan bukanlah rangkuman, melainkan berupa jawaban yang mendasar atas masalah yang diajukan pada bab sebelumnya; kesimpulan harus sejalan dengan masalah dan tujuan makalah yang ditetapkan; teknik penulisan kesimpulan dapat dilakukan melalui dua bentuk yakni (1) bentuk butir demi butir dan (2) bentuk esai padat.
  • 22. 22 Saran: Saran merupakan bentuk tindak lanjut dari penulis makalah atas temuan yang telah dibahas sebelumnya. saran harus selalu berhubungan dengan isi makalah. Saran dapat ditujukan bagi para pembuat kebijakan, pengguna makalah, atau kepada penulis makalah selanjutnya
  • 23. 23 Daftar pustaka:  daftar yang memuat beragam sumber informasi (buku, jurnal, internet, majalah, surat kabar, makalah sebelumnya, skripsi, tesis) yang digunakan dalam membuat makalah  daftar pustaka ditulis secara berurutan dan alfabetis (tanpa nomor)  Ditulis dengan format: Nama Penulis. Tahun. Judul Buku. Kota: Penerbit.  sumber tertulis/ tercetak yang membutuhkan tempat lebih satu baris, ditulis dengan jarak antarbaris satu spasi, sedangkan jarak antara sumber-sumber tertulis yang saling berurutan adalah dua spasi
  • 24. 24 Lampiran:  Lampiran berisi semua dokumen yang digunakan dalam penyusunan makalah dan hasilnya merupakan satu kesatuan dari makalah yang disusun.  setiap lampiran diberi nomor urut dan judul lampiran sesuai urutan penggunaannya.  lampiran harus disusun sejalan dengan urutan fungsinya dalam makalah.
  • 25. 25 Latihan 1.Susunlah sebuah makalah dengan tema seputar mata kuliah Bahasa Indonesia yang Saudara pelajari. 2. Presentasikanlah makalah yang Saudara susun untuk dianalisis secara Bersama-sama. 3.Susun kembali makalah yang telah dianalisis dan dikoreksi tersebut sehingga makalah akhir yang Saudara susun merupakan makalah yang baik dan benar. HINDARI PLAGIASI…..
  • 26. 26  MATERI PIDATO (Kelompok 3) a. Menjelaskan pengertian pidato b. Menjelaskan aturan pidato c. Menjelaskan cara berpidato PRESENTASI (Kelompok 2) a. Pengertian presentasi b. Teknik presentasi c. Pengertian seminar TULISAN POPULAR (Kelompok 1) a. Menjelaskan tulisan popular b. Menjelaskan bentuk tulisan popular c. Menjelaskan sistematika tulisan populer ARTIKEL ILMIAH (Kelompok 4) a. Pengertian artikel ilmiah b. Bentuk artikel c. Sistematika penulisan artikel ilmiah RANGKUMAN (Kelompok 5) a. Pengertian rangkuman b. Fungsi rangkuman c. Syarat rangkuman d. Teknik membuat rangkuman

Editor's Notes

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
  24. 24
  25. 25
  26. 26