1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengumumkan rencana dan pencapaian untuk tahun 2011 dan 2012, termasuk membangun infrastruktur pendidikan di daerah terpencil, meningkatkan bantuan untuk siswa miskin, dan membangun dua institut teknologi baru.
2. Tahun 2011 mengalami kendala dalam pendistribusian dana BOS sekolah tapi rehabilitasi ruang kelas dan sekolah sudah dimulai. Program diskriminasi positif untuk NTT
Dokumen ini memberikan pedoman pengelolaan belanja bantuan operasional untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB) tahun 2014. Pedoman ini menjelaskan tujuan, sasaran, jadwal, dan mekanisme pemberian bantuan serta ketentuan penggunaan dan pertanggungjawaban dana bantuan untuk memastikan dana tersebut dapat digunakan secara tepat guna dan transparan.
Dokumen tersebut membahas tentang program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, sasaran, besaran dana, mekanisme pelaksanaan, dan peran terkait dalam program tersebut."
Dokumen tersebut membahas tentang analisis pengelolaan dana BOS di sekolah. Secara garis besar dibahas tentang latar belakang, tujuan, dan analisis implementasi kebijakan sekolah gratis melalui program BOS. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kebijakan diantaranya komunikasi, sumber daya, sikap, dan struktur birokrasi.
Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SMAjeeroloo
Petunjuk teknis ini memberikan panduan pelaksanaan Program Bantuan Operasional Sekolah Menengah Atas (BOS SMA) tahun 2013, yang bertujuan membantu biaya operasional sekolah dan memberikan layanan pendidikan yang terjangkau bagi siswa, khususnya siswa miskin.
Dokumen ini memberikan pedoman pengelolaan belanja bantuan operasional untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB) tahun 2014. Pedoman ini menjelaskan tujuan, sasaran, jadwal, dan mekanisme pemberian bantuan serta ketentuan penggunaan dan pertanggungjawaban dana bantuan untuk memastikan dana tersebut dapat digunakan secara tepat guna dan transparan.
Dokumen tersebut membahas tentang program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, sasaran, besaran dana, mekanisme pelaksanaan, dan peran terkait dalam program tersebut."
Dokumen tersebut membahas tentang analisis pengelolaan dana BOS di sekolah. Secara garis besar dibahas tentang latar belakang, tujuan, dan analisis implementasi kebijakan sekolah gratis melalui program BOS. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kebijakan diantaranya komunikasi, sumber daya, sikap, dan struktur birokrasi.
Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SMAjeeroloo
Petunjuk teknis ini memberikan panduan pelaksanaan Program Bantuan Operasional Sekolah Menengah Atas (BOS SMA) tahun 2013, yang bertujuan membantu biaya operasional sekolah dan memberikan layanan pendidikan yang terjangkau bagi siswa, khususnya siswa miskin.
Dokumen ini membahas tentang petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana bantuan operasional sekolah untuk sekolah menengah kejuruan. Dokumen ini menjelaskan tujuan, sasaran, dan mekanisme pelaksanaan program BOS SMK, serta peranannya dalam mendukung program wajib belajar 12 tahun yang bermutu. Dokumen ini juga mengatur ketentuan satuan pendidikan penerima BOS SMK dan sinergi pendanaan
Program BOS SMK memberikan dana langsung ke sekolah menengah kejuruan untuk membantu biaya operasional sekolah dan meningkatkan akses pendidikan bagi siswa. Tujuan program ini adalah mewujudkan layanan pendidikan menengah kejuruan yang terjangkau dan bermutu.
Dokumen tersebut membahas tentang dasar hukum, besaran, dan mekanisme pembayaran tunjangan profesi guru PNS daerah. Dokumen tersebut juga menjelaskan perhitungan anggaran tunjangan profesi guru untuk tahun 2014 beserta perkembangannya dari tahun ke tahun.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan di Indonesia, mencakup masalah-masalah pendidikan seperti belum optimalnya peran pelaku pembangunan pendidikan, belum meratanya akses layanan PAUD berkualitas, dan pelaksanaan wajib belajar 12 tahun yang belum maksimal. Dokumen ini juga menyebutkan solusi untuk permasalahan pendidikan seperti penguatan insan pendidikan, menyediakan layanan PAUD berkualitas, dan meningkatkan kual
Dokumen tersebut membahas landasan hukum yang mengatur pembiayaan pendidikan di Indonesia. Beberapa pasal dalam UUD, UU Sisdiknas, dan peraturan pemerintah mengatur bahwa pemerintah bertanggung jawab untuk menyediakan dana pendidikan minimal 20% APBN dan APBD, serta menjamin akses pendidikan dasar bagi seluruh warga negara. Dokumen ini juga menjelaskan komponen-komponen biaya yang perlu dihitung dalam menetapkan stand
Dokumen tersebut membahas petunjuk teknis penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) tahun anggaran 2012 dan laporan keuangannya, mencakup pedoman untuk pemerintah daerah dan satuan pendidikan dasar.
Dokumen tersebut membahas petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana Bantuan Operasional Sekolah untuk Sekolah Menengah Atas. Termasuk penjelasan latar belakang, tujuan, sasaran, mekanisme pelaksanaan, dan tanggung jawab pendanaan pendidikan SMA oleh pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat.
RKTS SD Negeri BLUBUK 01 menjelaskan rencana program dan kegiatan sekolah untuk tahun pelajaran 2010/2011. Program-program tersebut meliputi kesiswaan, kurikulum, pendidik, manajemen, sarana prasarana, keuangan, lingkungan sekolah, dan peran serta masyarakat. Tujuannya adalah meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tersebut.
Program BOS SMK memberikan dana langsung ke sekolah menengah kejuruan untuk membantu biaya operasional sekolah dan meningkatkan akses pendidikan bagi siswa. Tujuan program ini adalah mewujudkan layanan pendidikan menengah kejuruan yang terjangkau dan bermutu.
Program kerja-sman-1-banguntapan-tahunan2 (1)Ruslan Haryandi
Dokumen tersebut merupakan bagian pendahuluan dari program kerja tahunan SMA Negeri 1 Banguntapan yang membahas latar belakang, tujuan, dan profil sekolah. Profil sekolah mencakup data personalia, siswa, sarana prasarana, dan capaian akademik sekolah beberapa tahun terakhir.
Dokumen ini membahas tentang petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana bantuan operasional sekolah untuk sekolah menengah kejuruan. Dokumen ini menjelaskan tujuan, sasaran, dan mekanisme pelaksanaan program BOS SMK, serta peranannya dalam mendukung program wajib belajar 12 tahun yang bermutu. Dokumen ini juga mengatur ketentuan satuan pendidikan penerima BOS SMK dan sinergi pendanaan
Program BOS SMK memberikan dana langsung ke sekolah menengah kejuruan untuk membantu biaya operasional sekolah dan meningkatkan akses pendidikan bagi siswa. Tujuan program ini adalah mewujudkan layanan pendidikan menengah kejuruan yang terjangkau dan bermutu.
Dokumen tersebut membahas tentang dasar hukum, besaran, dan mekanisme pembayaran tunjangan profesi guru PNS daerah. Dokumen tersebut juga menjelaskan perhitungan anggaran tunjangan profesi guru untuk tahun 2014 beserta perkembangannya dari tahun ke tahun.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan di Indonesia, mencakup masalah-masalah pendidikan seperti belum optimalnya peran pelaku pembangunan pendidikan, belum meratanya akses layanan PAUD berkualitas, dan pelaksanaan wajib belajar 12 tahun yang belum maksimal. Dokumen ini juga menyebutkan solusi untuk permasalahan pendidikan seperti penguatan insan pendidikan, menyediakan layanan PAUD berkualitas, dan meningkatkan kual
Dokumen tersebut membahas landasan hukum yang mengatur pembiayaan pendidikan di Indonesia. Beberapa pasal dalam UUD, UU Sisdiknas, dan peraturan pemerintah mengatur bahwa pemerintah bertanggung jawab untuk menyediakan dana pendidikan minimal 20% APBN dan APBD, serta menjamin akses pendidikan dasar bagi seluruh warga negara. Dokumen ini juga menjelaskan komponen-komponen biaya yang perlu dihitung dalam menetapkan stand
Dokumen tersebut membahas petunjuk teknis penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) tahun anggaran 2012 dan laporan keuangannya, mencakup pedoman untuk pemerintah daerah dan satuan pendidikan dasar.
Dokumen tersebut membahas petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana Bantuan Operasional Sekolah untuk Sekolah Menengah Atas. Termasuk penjelasan latar belakang, tujuan, sasaran, mekanisme pelaksanaan, dan tanggung jawab pendanaan pendidikan SMA oleh pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat.
RKTS SD Negeri BLUBUK 01 menjelaskan rencana program dan kegiatan sekolah untuk tahun pelajaran 2010/2011. Program-program tersebut meliputi kesiswaan, kurikulum, pendidik, manajemen, sarana prasarana, keuangan, lingkungan sekolah, dan peran serta masyarakat. Tujuannya adalah meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tersebut.
Program BOS SMK memberikan dana langsung ke sekolah menengah kejuruan untuk membantu biaya operasional sekolah dan meningkatkan akses pendidikan bagi siswa. Tujuan program ini adalah mewujudkan layanan pendidikan menengah kejuruan yang terjangkau dan bermutu.
Program kerja-sman-1-banguntapan-tahunan2 (1)Ruslan Haryandi
Dokumen tersebut merupakan bagian pendahuluan dari program kerja tahunan SMA Negeri 1 Banguntapan yang membahas latar belakang, tujuan, dan profil sekolah. Profil sekolah mencakup data personalia, siswa, sarana prasarana, dan capaian akademik sekolah beberapa tahun terakhir.
Presentasi Beasiswa LPDP Lengkap -- Indonesia Presidential Scholarship dan Be...Unggul Sagena
Merupakan bahan presentasi di acara Kompasianer Nangkring Bareng LPDP tanggal 12 April 2014. Jika ada hal yang berbeda maka bukan tanggung jawab pengunggah.
Peraturan ini mengatur petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana BOS tahun 2013, dengan tujuan agar penggunaan dana BOS tepat sasaran dan pertanggungjawabannya dilaksanakan dengan tertib, transparan, dan akuntabel. Dana BOS dialokasikan untuk sekolah SD, SMP, dan sederajatnya baik negeri maupun swasta, dengan besaran Rp580.000 per siswa SD dan Rp710.000 per siswa
Dokumen tersebut membahas program Beasiswa Unggulan yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi untuk meningkatkan kualifikasi akademik dosen dan tenaga kependidikan melalui pendidikan pascasarjana di dalam dan luar negeri. Program ini bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dan mengatasi berbagai tantangan seiring perkembangan ilmu pengetahuan.
Similar to Bahan jumpa-pers-akhir-tahun-2011-wartawan (20)
Kebijakan Akreditasi Perguruan Tinggi (Prodi dan Institusi) Berdasarkan UU no...haris5782
Dokumen tersebut membahas tentang kebijakan akreditasi perguruan tinggi di Indonesia berdasarkan UU No. 12 Tahun 2012 tentang pendidikan tinggi. UU tersebut mendorong penyelenggaraan dan pengelolaan perguruan tinggi yang bermutu tinggi untuk menghadapi tantangan global. Salah satu butir pentingnya adalah mewajibkan proses akreditasi bagi program studi dan institusi perguruan tinggi.
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013haris5782
1. Dosen didefinisikan sebagai pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Persyaratan menjadi dosen meliputi ijazah pascasarjana, sertifikat pendidik, kompetensi, dan kesehatan.
3. Kenaikan jabatan didasarkan pada penilaian angka kredit kumulatif dan per bidang."
Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang cara membuat halaman di blog menggunakan platform Blogger. Mulai dari login ke Blogger, mengatur tampilan halaman sebagai tab atas atau samping, memilih opsi laman kosong atau alamat web, hingga mengatur izin komentar pembaca. Tujuannya adalah memberikan manfaat bagi civitas akademika Universitas Darussalam Ambon dalam membuat halaman blog.
Merubah nama domain blogspot.com ke unidar.ac.idharis5782
Dokumen ini memberikan panduan lengkap untuk mahasiswa dan alumni Universitas Darussalam Ambon untuk mengubah domain blog yang sebelumnya menggunakan blogspot.com menjadi subdomain student.unidar.ac.id. Panduan ini meliputi langkah-langkah login ke blogger, mengalihkan domain, verifikasi, dan pengaktifan subdomain baru beserta contohnya.
Dokumen tersebut memberikan panduan singkat tentang blog Unidar Ambon, mulai dari pengertian blog, tujuan, dan cara mendaftar serta mengelola blog di platform Blogger milik Unidar Ambon.
Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang cara merubah dan melupakan password Edmodo bagi dosen dan mahasiswa Universitas Darussalam Ambon. Terdapat dua cara untuk merubah password yaitu melalui email dan melalui fitur teacher, sedangkan untuk yang lupa password cukup mengklik tombol lupa password dan akan dikirimkan password baru ke email.
"[Ringkasan]"
Dokumen tersebut meringkas pedoman penataan pegawai berbasis kompetensi di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. Dokumen tersebut menjelaskan tentang pembentukan tim penataan pegawai, langkah-langkah penataan yang meliputi analisis jabatan, beban kerja, standar kompetensi, serta kategori penataan berdasarkan ketersediaan pegawai.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ini menetapkan Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional untuk periode 2010-2014 sebagai pedoman pengembangan pendidikan di seluruh Indonesia. Rencana strategis ini dievaluasi setiap tahun dan secara keseluruhan pada akhir masa pelaksanaannya.
Dokumen tersebut membahas tentang peran pendidikan tinggi dalam meningkatkan mutu dan relevansi serta tantangan yang dihadapi pendidikan tinggi dalam menyongsong ASEAN Economic Community 2015. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sumber daya manusia berkualitas untuk mendukung pertumbuhan ekonomi dan pembangunan. Namun, kualitas pendidikan tinggi Indonesia masih perlu ditingkatkan, antara lain kualifikasi dosen dan sarana prasarana kampus
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
13. Peraturan Presiden Peraturan Presiden Nomor 77 Tahun 2011 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara
14.
15.
16. DIREKTORAT JENDERAL KEBUDAYAAN DIREKTORAT PELESTARIAN BUDAYA DAN LINGKUNGAN BERSEJARAH DIREKTORAT PENGEMBANGAN BUDAYA SEKRETARIAT DITJEN DIREKTORAT PEMBUDAYAAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAN KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YME DIREKTORAT PEMBINAAN NILAI SEJARAH, BUDAYA, DAN FILM
19. Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Perbandingan Pencairan Dana BOS 2010 dan 2011 Triwulan 1 2010 2011
20.
21. Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Perbandingan Pencairan Dana BOS 2010 dan 2011 Triwulan 3 2010 2011 s.d. 5 Desember 2011 masih ada 44 Kabupaten/Kota belum mencairkan BOS Triwulan III
23. Baik 67,4% 605.918 Rusak Berat 12,3% 110.598 Rusak Sedang 20,3% 182.500 Sumber Rembuk Nasional Tahun 2011 Rehabilitasi Ruang Kelas SD SD Negeri 528.239 ( 58,76 % ) 87,18% SD Swasta 77.679 ( 8,64 % ) 12,82% Jumlah 605.918 ( 67,40 % ) 100% SD Negeri 168.666 ( 18,76 % ) 92,42% SD Swasta 13.834 ( 1,54 % ) 7,58% Jumlah 182.500 ( 20,30 % ) 100% SD Negeri 103.757 ( 11,54 % ) 93,81% SD Swasta 6.841 ( 0,76 % ) 6,19% Jumlah 110.598 ( 12,30 % ) 100% Ruang Kelas Jumlah Sekolah % RK SD Negeri 808.872 130.563 92,42% SD Swasta 90.144 12.689 7,58% Nasional 899.016 143.252 100%
24. Baik 57,98 % 172.948 Rusak Berat 14,23 % 42.428 Rusak Sedang 27,79% 82.892 Sumber Rembuk Nasional Tahun 2011 & Lembar Kerja Individu Sekolah (LKIS) 2011 Rehabilitasi Ruang Kelas SMP SMP Negeri 31.520 ( 10,57 % ) 74,29 % SMP Swasta 10.908 ( 3,66 % ) 25,71 % Jumlah 42.428 ( 14,23 % ) 100 % SMP Negeri 63.927 ( 21,43% ) 77,12 % SMP Swasta 18.965 ( 6,36 % ) 22,88 % Jumlah 82.892 ( 27,79 % ) 100 % Ruang Belajar Jumlah Sekolah % RB SMP Negeri 212.740 19.425 71,33 % SMP Swasta 85.528 11.758 28,67 % Nasional 298.268 31.183 100 % SMP Negeri 117.293 ( 39,32 % ) 67,82 % SMP Swasta 55.655 ( 18,66 % ) 32,18% Jumlah 172.948 ( 57,98 % ) 100 %
25. Distribusi Ruang Kelas Rusak Berat Per Provinsi, Tahun 2010/11 Total = 42.428 Total = 110.598 SD (negeri dan swasta) SMP (negeri dan swasta) 14.2% 12.3%
26. Anggaran Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak Berat SD – SMP TA 2011 (Juta Rupiah) APBN-2011 Rp. 0,7 T DAK-2011 Rp. 2,1 T Jenjang Total Kebutuhan Rencana Rehabilitasi 2011 Jumlah Ruang Kelas Rusak Berat Jumlah Kebutuhan Anggaran Jumlah Ruang Kelas Jumlah Anggaran SD 110.598 14.117.654 18.000 2.297.671 SMP 42.428 6.284.430 3.500 518.420 TOTAL 153.026 20.402.084 21.500 2.816.090
27. Perkembangan Kegiatan Rehabilitasi Tahun 2011(APBN) A. Sasaran dan Alokasi Dana B. Perkembangan Penyaluran Dana (Rp. Juta) (Rp. Juta) No. Jenjang Jumlah Sasaran Alokasi Dana Sekolah Ruang Provinsi Kab/Kota 1 SD 2.991 8.712 29 171 617.192 2 SMP 601 1.401 8 42 128.970 Jumlah 3.592 10.113 29 171 746.162 No. Jenjang Jumlah Dana yang Disalurkan Sekolah Ruang Provinsi Kab/Kota Jumlah % 1 SD 2.991 8.712 29 171 617.192 100 2 SMP 601 1.401 8 42 128.970 100 Jumlah 3.592 10.113 29 171 746.162 100
34. Indeks Pembangunan Manusia (IPM)Tahun 200 9 NTT Rata-rata NTT tahun 200 9 = 66,6 Nasional Sumber: BPS (2010) Rendahnya IPM Prov NTT Rata-rata Nasional = 71,4
35. Angka Harapan Hidup (AHH) Tahun 200 9 NTT Rata-rata NTT tahun 200 9 = 67,3 Nasional Sumber: BPS (2010) Rendahnya AHH Prov NTT Rata-rata Nasional = 68,6
36. Presentase Angka Melek Huruf Tahun 200 9 NTT Rata-rata NTT tahun 200 9 = 88,0 Nasional Sumber: BPS (2010) Rendahnya % Angka Melek Aksara Prov NTT Rata-rata Nasional = 93,2
37. Rata-rata Lama Sekolah Tahun 200 9 NTT Rata-rata NTT tahun 200 9 = 6,6 Nasional Rata-rata Nasional = 7,9 Sumber: BPS (2010) Rendahnya rata-rata lama sekolah Prov NTT
38. + 1,33 % APM 16.845 siswa Kondisi Papua: UPAYA PERCEPATAN PENUNTASAN WAJAR DIKDAS : SD/MI APM SD/MI ...pada akhir tahun 2014 ditargetkan APM-SD/MI Papua Barat sama dengan rata-rata nasional yang ditargetkan dalam RPJMN ... Capaian Nasional SD/MI Papua tertinggal 12,6 Tahun dibanding Rerata Nasional NO USIA PENDUDUK JUMLAH 2010 1 USIA 7-12 NASIONAL 26.515.180 2 USIA 7-12 PROV. PAPUA 376.609
39. PERCEPATAN PENUNTASAN WAJAR DIKDAS : SMP/MTs APM SMP/MTS + 3 , 6 5 % APM 16.845 siswa ...pada akhir tahun 2014 ditargetkan APM-SMP/MTs Papua Barat sama dengan rata-rata nasional yang ditargetkan dalam RPJMN ... Capaian Nasional SMP/MTs Papua tertinggal 15,8 Tahun dibanding Rerata Nasional NO USIA PENDUDUK JUMLAH 2010 1 USIA 13-15 NASIONAL 13.069.509 2 USIA 13-15 PAPUA 140.798
40. + 2,34 % APM 7.219 siswa Kondisi Papua Barat: PERCEPATAN PENUNTASAN WAJAR DIKDAS : SD/MI APM SD/MI ...pada akhir tahun 2014 ditargetkan APM-SD/MI Papua Barat sama dengan rata-rata nasional yang ditargetkan dalam RPJMN ... Capaian Nasional SD/MI Papua Barat tertinggal 24,3 Tahun dibanding Rerata Nasional NO JUMLAH PENDUDUK JUMLAH 1 USIA 7-12 NASIONAL 26.515.180 2 USIA 7-12 Papua Barat 132.480
41. PERCEPATAN PENUNTASAN WAJAR DIKDAS : SMP/MTs APM SMP/MTS + 3,99 % APM 4 .243 siswa ...pada akhir tahun 2014 ditargetkan APM-SMP/MTs Papua Barat sama dengan rata-rata nasional yang ditargetkan dalam RPJMN ... Capaian Nasional SMP/MTs Papua Barat tertinggal 17,8 Tahun dibanding Rerata Nasional NO JUMLAH PENDUDUK JUMLAH 1 USIA 13-15 NASIONAL 13.069.509 2 USIA 13-15 Papua Barat 66.225
53. Nasional = 10.07% Nasional = 8,65 % % Tidak Lulus SM A+MA (N+S) per provinsi, T.A. 2009/ 2010 % Tidak Lulus SM A+MA (N+S) per provinsi, T.A. 2010 /2011 Penurunan Ketidaklulusan Siswa SMA berdasarkan Hasil UN Murni Tahun 2010-2011 Turun 1,42%
54. Nasional = 10,70% Nasional = 7,24 % Penurunan Ketidaklulusan Siswa SMK berdasarkan Hasil UN Murni Tahun 2010-2011 % Tidak Lulus SM K (N+S) per provinsi, T.A. 2009/ 2010 % Tidak Lulus SM K (N+S) per provinsi, T.A. 2010 /2011 Turun 3,46%
55. DAMPAK INTERVENSI KEBIJAKAN Perbandingan rerata nilai UN-Murni dan % kelulusannya pada 100 Kab/Kota yang mendapatkan intervensi kebijakan pada tahun 201 0 UN Tahun 2010 UN Tahun 2011 UN Tahun 2010 UN Tahun 2011 6,16 6,78 5,94 6,14 SEKOLAH RERATA NILAI UN-MURNI % KELULUSAN BERDASAR UN MURNI 2010 2011 2010 2011 SMA 6,16 6,78 62,55 76,99 SMK 5,94 6,14 58,2 73,78 SMA SMK
67. Outcome Subsidi Siswa Miskin 2011 2012 = % drop out = % lulusan tidak melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi ...pemberian subsidi siswa miskin akan menyelamatkan paling sedikit 800 ribu siswa dari putus sekolah dan memberi kesempatan bagi 740 ribu siswa untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi... Penerima subsidi siswa miskin akan dijamin keberkelanjutan pendidikannya pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi 2/2 Kondisi 2009/2010 SD/MI SMP/MTs SMA/MA/SMK Drop out 1,5% (465 ribu) 1,8% (228 ribu ) 4,3% (389 ribu) Lulusan Tidak Melanjutkan 8,6% (445 ribu ) 24,0% (1 juta) 51,7% (1,6 juta)
71. Sekolah di Tingkat Desa Sekolah di Tingkat Kecamatan Rencana Pembangunan Sekolah Berasrama di Daerah Perbatasan/Terpencil Sekolah Kecil SD Kelas 4-6 SMP Kelas 7-9 Satu Atap SD Kelas 1-3 Atau Paket A PKBM SD Kelas 1-3 Atau Paket A PKBM
72. Aceh Sumut Sumbar Sumsel Riau Lampung Bengkulu Jambi Kepri Babel Kalbar Kalteng Kaltim Kalsel DKI DIY Bali NTB Sulsel Sultra Sulut Gorontalo Sulteng Papua Maluku Utara Maluku Papua Barat NTT Jateng Jatim Sulbar Jabar Banten Rencana Pembangunan/Pengembangan Sekolah Di Daerah Nelayan (Klaster 4) : Rencana Lokasi pembangunan/pengembangan sekolah daerah nelayan (klaster 4) : Daerah khusus penguatan pendidikan NO KABUPATEN NO KABUPATEN 1 DEMAK 9 LOMBOK TIMUR 2 INDRAMAYU 10 MAKASSAR 3 KOTA AMBON 11 MALUKU TENGAH 4 KOTA BANDAR LAMPUNG 12 MANOKWARI 5 KOTA JAKARTA UTARA 13 PACITAN 6 KOTA JAYAPURA 14 PASAMAN BARAT 7 KOTA PONTIANAK 15 SITUBONDO 8 KOTA SINGKAWANG
73. Sekolah di Tingkat Desa Sekolah di Tingkat Kecamatan Rencana Pembangunan Sekolah Berasrama di Daerah Perbatasan/Terpencil Sekolah Kecil SD Kelas 4-6 SMP Kelas 7-9 Satu Atap SD Kelas 1-3 Atau Paket A PKBM SD Kelas 1-3 Atau Paket A PKBM
74. Aceh Sumut Sumbar Sumsel Riau Lampung Bengkulu Jambi Kepri Babel Kalbar Kalteng Kaltim Kalsel DKI DIY Bali NTB Sulsel Sultra Sulut Gorontalo Sulteng Papua Maluku Utara Maluku Papua Barat NTT Jateng Jatim Sulbar Jabar Banten Rencana Pembangunan/Pengembangan Sekolah Di Daerah Nelayan (Klaster 4) : Rencana Lokasi pembangunan/pengembangan sekolah daerah nelayan (klaster 4) : Daerah khusus penguatan pendidikan NO KABUPATEN NO KABUPATEN 1 DEMAK 9 LOMBOK TIMUR 2 INDRAMAYU 10 MAKASSAR 3 KOTA AMBON 11 MALUKU TENGAH 4 KOTA BANDAR LAMPUNG 12 MANOKWARI 5 KOTA JAKARTA UTARA 13 PACITAN 6 KOTA JAYAPURA 14 PASAMAN BARAT 7 KOTA PONTIANAK 15 SITUBONDO 8 KOTA SINGKAWANG
75. Peta Perguruan Tinggi Baru di Daerah Terdepan 4.486 12.985 4.846 1.713 3.089 7.446 7.596 5.543 1.685 4.393 2.202 3.626 8.033 2.231 4.393 3.550 2.633 1.038 2.266 1.035 1.531 4.496 4.679 2.851 761 37.476 3.452 43.021 10.644 9.588 32.380 3.891 Legenda Sumber: PDPT, 2011 Uni. Musamu s Poli. Sorong Poli. Nusa Utara Uni. Tarakan Poli. BPapan Poli. Babel Poli. Batam Umrah Uni. Babel Poli . Beng kalis Poli. Banyuwangi Poli. Sampang IT-Sumatera IT-Kalimantan ISB Uni. Sikka Uni. Teuku Umar --- dipersiapkan berdiri __ sudah berdiri 237.348 4.273 Jumlah Mahasiswa (ribu) Jumlah Penduduk (ribu)
84. Mekanisme Penyaluran Dana Bos Tahun 2012 Kementerian Keuangan RI Kas Umum Daerah Provinsi Sekolah Negeri/Swasta SKPD Pendidikan Provinsi Hibah berupa uang ditransfer ke masing-masing rekening S ekolah tanpa melalui kas kab/kota Transfer d ana BOS per-provinsi sesuai PMK dana BOS 2012 Penyampaian Permendikbud alokasi dana BOS, nomor rekening dan NPHD persekolah per-Kab/Kota Catatan: Penyaluran dana BOS tahun anggaran 2012 akan dilakukan melalui pemindahbukuan dari Rekening Kas Umum Negara ke Rekening Kas Umum Daerah Pro v insi, untuk selanjutnya diteruskan ke satuan pendidikan dasar baik negeri maupun swasta dalam bentuk hibah sesuai dengan daftar sekolah dan sesuai petunjuk teknis yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional . Permen dagri Pengaturan Pengelolaan Dana BOS
85. Data Alokasi BOS per Kab/Kota/Prov PMK Alokasi BOS 2012 UU APBN 2012 Nomor Rekening Sekolah Naskah Hibah Kemdikbud Kemdagri SK Dirjen Dikdas Rincian Alokasi BOS per sekolah Penetapan Juknis BOS Kemkeu Pedoman Pengelolaan BOS Pemprov Pemkab Penetapan dalam APBD SEKOLAH Kas Umum Provinsi DINAS PEND KAB/KOTA DINAS PEND PROVINSI Skema Penyiapan Penyaluran Dana BOS Tahun 2012
87. Rencana Anggaran Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak Berat SD – SMP TA 2011-2012 (Juta Rupiah) APBN-2011 Rp. 0,7 T DAK-2011 Rp. 2,1 T APBN-2012 Rp. 8,03 T DAK-2012 Rp.9 T * Sesuai RKA Kemdikbud Tahun 2012 Jenjang Total Kebutuhan Rencana Rehabilitasi 2011 Rencana Rehabilitasi 2012* Jumlah Ruang Kelas Rusak Berat Jumlah Kebutuhan Anggaran Jumlah Ruang Kelas Jumlah Anggaran Jumlah Ruang Kelas Jumlah Anggaran SD 110.598 14.117.654 18.000 2.297.671 92.598 11.819.983 SMP 42.428 6.284.430 3.500 518.420 38.928 5.766.010 TOTAL 153.026 20.402.084 21.500 2.816.090 131.526 17.585.994
93. Catatan: Monitoring penerimaan peserta didik baru untuk jenjang SD mencakup 675 sekolah di 33 Provinsi pada 84 Kabupaten/Kota Jenis Pungutan Tahun Ajaran 2010/2011 dan 2011/2012: SD (%) Persentase SD yang melakukan pungutan untuk uang buku/LKS, pembangunan gedung, dan seragam sekolah pada penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2011/2012 mengalami penurunan dibandingkan tahun sebelumnya
94. Catatan: Monitoring penerimaan peserta didik baru untuk jenjang SMP mencakup 414 sekolah di 33 Provinsi pada 84 Kabupaten/Kota Jenis Pungutan Tahun Ajaran 2010/2011 dan 2011/2012: SMP (%) Persentase SMP yang melakukan pungutan untuk uang buku/LKS, pembangunan gedung, seragam sekolah, dan SPP pada penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2011/2012 mengalami penurunan dibandingkan tahun sebelumnya
95.
96. Larangan Pungutan : Dilarang Sekolah Pungutan Biaya Operasional Biaya Investasi A. Sekolah yang diselenggarakan oleh Pemerintah dan Pemerintah Daerah B. Sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat yang menerima BOS
Expanded text with bevel and shadow (Basic) To reproduce the text effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout , and then click Blank . On the Insert tab, in the Text group, click Text Box , and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Calisto MT from the Font list and then select 60 from the Font Size list. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text in the text box. On the Home tab, in the Font group, click Character Spacing , and then click More Spacing . In the Font dialog box, on the Character Spacing tab, in the Spacing list, select Expanded . In the By box, enter 22 . Under Drawing Tools , on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). Under Drawing Tools , on the Format tab, in the bottom right corner of the WordArt Styles group, click the Format Text Effects dialog box launcher. In the Format Text Effects dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane: Under Bevel , click the button next to Top , and then under Bevel click Soft Round (second row, second option from the left). Next to Top , in the Width box, enter 4 pt , and in the Height box, enter 6 pt . Under Depth , click the button next to Color , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). In the Depth box, enter 6 pt . Under Contour , click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 0 pt . Under Surface , click the button next to Material , and then under Translucent click Powder . Click the button next to Lighting , and then under Warm click Morning . Also in the Format Text Effects dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the Shadow pane: Click the button next to Presets , and under Perspective , click Perspective Diagonal Upper Left (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 85% . To reproduce the background on this slide, do the following: Right-click the slide background area, then click Format Background . In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial . Click the button next to Direction , and then click From Corner (first option from the left). Under Gradient stops , click Add or Remove until three stops appear in the drop-down list. Also under Gradient stops , customize the gradient stops that you added as follows: Select Stop 1 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 45% . Click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Select Stop 2 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 80% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 223 , Green: 219 , Blue: 211 . Select Stop 3 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 100% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 213 , Green: 208 , Blue: 197 .
Expanded text with bevel and shadow (Basic) To reproduce the text effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout , and then click Blank . On the Insert tab, in the Text group, click Text Box , and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Calisto MT from the Font list and then select 60 from the Font Size list. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text in the text box. On the Home tab, in the Font group, click Character Spacing , and then click More Spacing . In the Font dialog box, on the Character Spacing tab, in the Spacing list, select Expanded . In the By box, enter 22 . Under Drawing Tools , on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). Under Drawing Tools , on the Format tab, in the bottom right corner of the WordArt Styles group, click the Format Text Effects dialog box launcher. In the Format Text Effects dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane: Under Bevel , click the button next to Top , and then under Bevel click Soft Round (second row, second option from the left). Next to Top , in the Width box, enter 4 pt , and in the Height box, enter 6 pt . Under Depth , click the button next to Color , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). In the Depth box, enter 6 pt . Under Contour , click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 0 pt . Under Surface , click the button next to Material , and then under Translucent click Powder . Click the button next to Lighting , and then under Warm click Morning . Also in the Format Text Effects dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the Shadow pane: Click the button next to Presets , and under Perspective , click Perspective Diagonal Upper Left (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 85% . To reproduce the background on this slide, do the following: Right-click the slide background area, then click Format Background . In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial . Click the button next to Direction , and then click From Corner (first option from the left). Under Gradient stops , click Add or Remove until three stops appear in the drop-down list. Also under Gradient stops , customize the gradient stops that you added as follows: Select Stop 1 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 45% . Click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Select Stop 2 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 80% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 223 , Green: 219 , Blue: 211 . Select Stop 3 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 100% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 213 , Green: 208 , Blue: 197 .
Expanded text with bevel and shadow (Basic) To reproduce the text effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout , and then click Blank . On the Insert tab, in the Text group, click Text Box , and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Calisto MT from the Font list and then select 60 from the Font Size list. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text in the text box. On the Home tab, in the Font group, click Character Spacing , and then click More Spacing . In the Font dialog box, on the Character Spacing tab, in the Spacing list, select Expanded . In the By box, enter 22 . Under Drawing Tools , on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). Under Drawing Tools , on the Format tab, in the bottom right corner of the WordArt Styles group, click the Format Text Effects dialog box launcher. In the Format Text Effects dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane: Under Bevel , click the button next to Top , and then under Bevel click Soft Round (second row, second option from the left). Next to Top , in the Width box, enter 4 pt , and in the Height box, enter 6 pt . Under Depth , click the button next to Color , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). In the Depth box, enter 6 pt . Under Contour , click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 0 pt . Under Surface , click the button next to Material , and then under Translucent click Powder . Click the button next to Lighting , and then under Warm click Morning . Also in the Format Text Effects dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the Shadow pane: Click the button next to Presets , and under Perspective , click Perspective Diagonal Upper Left (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 85% . To reproduce the background on this slide, do the following: Right-click the slide background area, then click Format Background . In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial . Click the button next to Direction , and then click From Corner (first option from the left). Under Gradient stops , click Add or Remove until three stops appear in the drop-down list. Also under Gradient stops , customize the gradient stops that you added as follows: Select Stop 1 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 45% . Click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Select Stop 2 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 80% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 223 , Green: 219 , Blue: 211 . Select Stop 3 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 100% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 213 , Green: 208 , Blue: 197 .
Expanded text with bevel and shadow (Basic) To reproduce the text effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout , and then click Blank . On the Insert tab, in the Text group, click Text Box , and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Calisto MT from the Font list and then select 60 from the Font Size list. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text in the text box. On the Home tab, in the Font group, click Character Spacing , and then click More Spacing . In the Font dialog box, on the Character Spacing tab, in the Spacing list, select Expanded . In the By box, enter 22 . Under Drawing Tools , on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). Under Drawing Tools , on the Format tab, in the bottom right corner of the WordArt Styles group, click the Format Text Effects dialog box launcher. In the Format Text Effects dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane: Under Bevel , click the button next to Top , and then under Bevel click Soft Round (second row, second option from the left). Next to Top , in the Width box, enter 4 pt , and in the Height box, enter 6 pt . Under Depth , click the button next to Color , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). In the Depth box, enter 6 pt . Under Contour , click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 0 pt . Under Surface , click the button next to Material , and then under Translucent click Powder . Click the button next to Lighting , and then under Warm click Morning . Also in the Format Text Effects dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the Shadow pane: Click the button next to Presets , and under Perspective , click Perspective Diagonal Upper Left (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 85% . To reproduce the background on this slide, do the following: Right-click the slide background area, then click Format Background . In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial . Click the button next to Direction , and then click From Corner (first option from the left). Under Gradient stops , click Add or Remove until three stops appear in the drop-down list. Also under Gradient stops , customize the gradient stops that you added as follows: Select Stop 1 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 45% . Click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Select Stop 2 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 80% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 223 , Green: 219 , Blue: 211 . Select Stop 3 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 100% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 213 , Green: 208 , Blue: 197 .
Expanded text with bevel and shadow (Basic) To reproduce the text effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout , and then click Blank . On the Insert tab, in the Text group, click Text Box , and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Calisto MT from the Font list and then select 60 from the Font Size list. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text in the text box. On the Home tab, in the Font group, click Character Spacing , and then click More Spacing . In the Font dialog box, on the Character Spacing tab, in the Spacing list, select Expanded . In the By box, enter 22 . Under Drawing Tools , on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). Under Drawing Tools , on the Format tab, in the bottom right corner of the WordArt Styles group, click the Format Text Effects dialog box launcher. In the Format Text Effects dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane: Under Bevel , click the button next to Top , and then under Bevel click Soft Round (second row, second option from the left). Next to Top , in the Width box, enter 4 pt , and in the Height box, enter 6 pt . Under Depth , click the button next to Color , and then under Theme Colors click Tan, Background 2, Darker 50% (fourth row, third option from the left). In the Depth box, enter 6 pt . Under Contour , click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 0 pt . Under Surface , click the button next to Material , and then under Translucent click Powder . Click the button next to Lighting , and then under Warm click Morning . Also in the Format Text Effects dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the Shadow pane: Click the button next to Presets , and under Perspective , click Perspective Diagonal Upper Left (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 85% . To reproduce the background on this slide, do the following: Right-click the slide background area, then click Format Background . In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial . Click the button next to Direction , and then click From Corner (first option from the left). Under Gradient stops , click Add or Remove until three stops appear in the drop-down list. Also under Gradient stops , customize the gradient stops that you added as follows: Select Stop 1 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 45% . Click the button next to Color , and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Select Stop 2 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 80% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 223 , Green: 219 , Blue: 211 . Select Stop 3 from the list, and then do the following: In the Stop position box, enter 100% . Click the button next to Color , click More Colors , and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 213 , Green: 208 , Blue: 197 .