The Registered Environmental Health Specialist/Registered Sanitarian (REHS/RS) credential ensures individuals have the skills and competencies to protect communities' environmental health. REHS/RS professionals work in local, state, and federal agencies as well as private industry to inspect facilities and systems, conduct investigations, ensure compliance with regulations, educate the public, and respond to emergencies. Obtaining the REHS/RS credential demonstrates an individual's expertise in six core content areas of environmental health and assures communities they are utilizing best practices to maintain clean air, safe food and water, and comply with regulations.
YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir, ver y compartir videos. Los usuarios pueden crear una cuenta de Google asociada a YouTube para comentar videos, agregarlos a listas de reproducción y dar "me gusta". YouTube fue fundada en 2005 y vendida a Google en 2006 por $1,650 millones. El sitio permite a millones de usuarios ver videos de manera gratuita aunque sanciona contenido discriminatorio o ilegal.
Perfil dos usuários de crack e/ou similares no BrasilCasa Civil
O documento descreve uma pesquisa sobre o perfil de usuários de crack no Brasil. A pesquisa utilizou o método Time Location Sampling para entrevistar usuários em cenas públicas de uso de drogas em várias cidades brasileiras. Os principais resultados mostram que a maioria dos usuários são homens jovens, de cor não-branca, solteiros e com baixa escolaridade, e que uma proporção significativa vive em situação de rua.
Las redes sociales son comunidades virtuales que permiten a personas conectarse e intercambiar información sobre intereses comunes. Su objetivo principal es mantener contacto con amigos del pasado o hacer nuevas amistades. Aunque el término "amigo" tiene un significado diferente en las redes sociales que en la vida real. Las primeras redes sociales surgieron en 1995 pero fue en 1997 cuando apareció SixDegrees.com, una de las primeras plataformas similares a las populares redes de hoy en día.
Este documento describe varias redes sociales populares, incluyendo su función principal y cómo se usan. Algunas redes sociales mencionadas permiten publicar actualizaciones, fotos y videos; seguir amigos y ver sus publicaciones; enviar mensajes de texto o de voz; y realizar videollamadas.
El documento describe las responsabilidades éticas de un administrador financiero. Un administrador financiero debe realizar su trabajo con la máxima capacidad, mostrar valores morales en sus acciones, y trabajar para el bienestar de la empresa. También debe ser una persona de confianza, responsable ante los clientes y la sociedad, e implantar una buena autoridad y conducta con todos los miembros de la organización.
El documento habla sobre el acoso escolar o bullying. Define el bullying como agresión física o psicológica continua entre estudiantes donde hay un desequilibrio de poder. Explica que las amenazas, insultos y burlas son formas comunes de bullying y pueden causar daños significativos. También destaca la importancia de que las escuelas, profesores, estudiantes y padres trabajen juntos para implementar políticas contra el bullying e identificar y detener este problema antes de que empiece.
The Registered Environmental Health Specialist/Registered Sanitarian (REHS/RS) credential ensures individuals have the skills and competencies to protect communities' environmental health. REHS/RS professionals work in local, state, and federal agencies as well as private industry to inspect facilities and systems, conduct investigations, ensure compliance with regulations, educate the public, and respond to emergencies. Obtaining the REHS/RS credential demonstrates an individual's expertise in six core content areas of environmental health and assures communities they are utilizing best practices to maintain clean air, safe food and water, and comply with regulations.
YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir, ver y compartir videos. Los usuarios pueden crear una cuenta de Google asociada a YouTube para comentar videos, agregarlos a listas de reproducción y dar "me gusta". YouTube fue fundada en 2005 y vendida a Google en 2006 por $1,650 millones. El sitio permite a millones de usuarios ver videos de manera gratuita aunque sanciona contenido discriminatorio o ilegal.
Perfil dos usuários de crack e/ou similares no BrasilCasa Civil
O documento descreve uma pesquisa sobre o perfil de usuários de crack no Brasil. A pesquisa utilizou o método Time Location Sampling para entrevistar usuários em cenas públicas de uso de drogas em várias cidades brasileiras. Os principais resultados mostram que a maioria dos usuários são homens jovens, de cor não-branca, solteiros e com baixa escolaridade, e que uma proporção significativa vive em situação de rua.
Las redes sociales son comunidades virtuales que permiten a personas conectarse e intercambiar información sobre intereses comunes. Su objetivo principal es mantener contacto con amigos del pasado o hacer nuevas amistades. Aunque el término "amigo" tiene un significado diferente en las redes sociales que en la vida real. Las primeras redes sociales surgieron en 1995 pero fue en 1997 cuando apareció SixDegrees.com, una de las primeras plataformas similares a las populares redes de hoy en día.
Este documento describe varias redes sociales populares, incluyendo su función principal y cómo se usan. Algunas redes sociales mencionadas permiten publicar actualizaciones, fotos y videos; seguir amigos y ver sus publicaciones; enviar mensajes de texto o de voz; y realizar videollamadas.
El documento describe las responsabilidades éticas de un administrador financiero. Un administrador financiero debe realizar su trabajo con la máxima capacidad, mostrar valores morales en sus acciones, y trabajar para el bienestar de la empresa. También debe ser una persona de confianza, responsable ante los clientes y la sociedad, e implantar una buena autoridad y conducta con todos los miembros de la organización.
El documento habla sobre el acoso escolar o bullying. Define el bullying como agresión física o psicológica continua entre estudiantes donde hay un desequilibrio de poder. Explica que las amenazas, insultos y burlas son formas comunes de bullying y pueden causar daños significativos. También destaca la importancia de que las escuelas, profesores, estudiantes y padres trabajen juntos para implementar políticas contra el bullying e identificar y detener este problema antes de que empiece.
The document discusses the use of the present perfect tense in three sentences or less:
The present perfect tense is used to describe experiences that started in the past and continue in the present, experiences that have happened one or more times, and actions that were expected to happen but have not occurred yet. It is not used to describe specific past events.
This document summarizes different uses of the participle I in English grammar. It lists attribute, adverbial modifier, time, cause, manner, and possessive noun as different functions participle I can serve in a sentence. For each function, it provides examples to illustrate how participle I is used with different verbs, prepositions, and contexts in English. The document concludes by wishing the reader good luck in learning about and applying participle I.
The document discusses the use of the present perfect tense in three sentences or less:
The present perfect tense is used to describe experiences that started in the past and continue in the present, experiences that have happened one or more times, and actions that were expected to happen but have not occurred yet. It is not used to describe specific past events.
This document summarizes different uses of the participle I in English grammar. It lists attribute, adverbial modifier, time, cause, manner, and possessive noun as different functions participle I can serve in a sentence. For each function, it provides examples to illustrate how participle I is used with different verbs, prepositions, and contexts in English. The document concludes by wishing the reader good luck in learning about and applying participle I.