Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Bab5 t3
1. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
Bab 5 : KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957
Tema/Tajuk
5.5 Detik-detik Perisytiharan Kemerdekaan
31 Ogos 1957
A) Rombongan Merdeka 1956
i. Matlamat
ii. Perjanjian London 1956
Hasil Pembelajaran
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Memerihalkan tentang Rombongan Merdeka
1956
• Menyatakan kandungan Perjanjian London
1956
Aras 2
• Membincangkan peranan dan kewibawaan
pemimpin semasa Rundingan Kemerdekaan
1956
• Membandingkan tentang Rombongan London
1954 dengan Rombongan London 1956
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita
• Menghargai dan menghadapi kemerdekaan
negara kita
Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara
• Bertanggungjawab
Pengenalan
1. Satu rombongan telah dihantar ke London
untuk ______________________ selepas
Parti Perikatan membentuk kerajaan.
2. Satu ______________________telah
dibentuk bagi menggubal perlembagaan
merdeka.
3. Pensyttharan kemerdekaan telah
menamatkan ____________________
terhadap Persekutuan Tanah Melayu (PTM)
yang berlaku selama 446 tahun.
5.1 Rombongan Kemerdekaan
1. Parti Perikatan telah berusaha
mendapatkan _____________________
negara sejak awal tahun 1956.
2. Kemerdekaan membolehkan rakyat bebas
memerintah mengikut ________________
_________ yang kita tentukan sendiri.
3. Rundingan dibuat antara ___________
_______________________ dengan rajaraja Melayu dan British untuk
mendapatkan kemerdekaan.
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
4.
Persetujuan dicapai untuk mengadakan
______________________dengan kerajaan
British.
5. Rombongan Merdeka dibentuk terdiri
daripada empat orang ___________________
dan empat orang wakil Parti Perikatan
6. Rombongan Merdeka ke London terdiri
a. ______________________ialah Tunku
Abdul Rahman
b. Wakil Perikatan ialah
i.
__________________
ii.
_______________________
iii.
________________________
c. Wakil raja-raja Melayu
i.
________________________
ii.
Abdul Aziz Othman
iii.
________________________
iv.
________________________
7. Mat1amat Rombongan Merdeka ialah
____________________dengan pihak British.
8. Rundingan di London :
a. Rundingan dipengerusikan ______
______________________iaitu Setiausaha
Tanah Jajahan British.
b. Rundingan berlangsung dari 18 Januari
hingga __________________
9. Dalam rundingan tersebut, kedua-dua pihak
telah bersetuju menandatangarii satu
perjanjian yang dinamakan _______________
10. Antara perkara penting yang telah dipersetujui
dalam perjanjian tersebut ialah :
a. Tarikh kemerdekaan ditetapkan pada
__________________
b. Sebuah ___________________ dilantik
untuk menggubal Perlembagaan Merdeka
c. Perikatan berjanji tidak akan __________
perniagaan British dan kepentingan barat
di PTM
d. Satu ______________________dengan
British akan diadakan bagi menjaga
keselamatan dan kepentingan British di
Persekutuan Tanah Melayu
e. Mengekalkan konsep_________________
f. ______________________antara kerajaan
Persekutuan dengan negeri diteruskan
11. Rombongan Merdeka kembali ke Tanah Melayu
pada __________________
12. Kepulangan rombongan ini disambut dalam
________________________________di Padang
Merdeka, Bandar Hilir, Melaka.
26
2. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
13. Dalam perhimpunan ini telah
a. ______________________telah
diisytiharkan
b. ______________________yang bergema
membakar semangat
c. Dato Panglima Bukit Gantang berucap
mewakili ______________________
Tema/Tajuk
b) Rundingan antara kaum dan peny ediaan
Perrlembagaan Persekutuan Tanah Melay u 1957
i. Suruhanjaya Reid
- Penubuhan, matlamat, anggota dan tugas
- Asas penggubalan yang dipersetujui bersama
• Kedudukan raja-raja Melayu
• Kedudukan istimewa orang Melayu
• Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi
• Agama islam sebagai agama rasmi
• Hak bukan Melayu
ii. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 -Kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 1957
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Mengumpul maklumat tentang keanggotaan,
matlamat dan asas penggubalan Suruhajaya Reid
• Mengemukakan perkara-perkara yang dipinda
dalam rang undang-undang yang dikemukakan
oleh Suruhanjaya Reid
• Menyenaraikan isi penting kandungan
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957
• Menyenaraikan kandungan Perjanjian
Persekutuan Tanah Melayu 1957
Aras 2
• Membincangkan kewujudan amalan toleransi dan
musyawarah semasa pembentukan
Perlembagaan Kemerdekaan Tanah Melayu
• Membandingkan syarat-syarat kerakyatan 1952
dengan syarat-syarat kerakyatan 1957
Aras 3
• Mentafsir kepentingan pakatan murni sebelum
kemerdekaan
• Membuat inferens tentang kejayaan mencapai
kemerdekaan tanpa pertumpahan darah
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Pakatan murni menjamin perpaduan
• Sentiasa bermuafakat untuk mengekalkan
perpaduan
Keluhuran perlembagaan
• Mematuhi peraturan
5.2 Penyediaan Perlembagaan PTM
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
5.2.1Suruhanjaya Reid
1. Negara yang bakal merdeka memerlukan
__________________________________yang
dipersetujui oleh semua kaum.
2. _______________________________dibentuk
pada bulan Mac 1956
3. Tugas suruhanjaya ini ialah :
a. menggubal ________________________.
b. Membentuk dan menentukan ______________
______________________dan negeri
c. Menjamin _______________raja-raja Melayu
d. Mewujudkan satu __________________PTM
4. Suruhanjaya ini dianggotai oleh
a. ______________________sebagai pengerusi
b. ______________________ (dari England)
c. Sir William Mckell(__________________)
d. ______________________(Hakim Mahkamah
Tinggi India )
e. ______________________ ( Pakistan)
5. Suruhanjaya ini telah menerima ___________
______________________ daripada pelbagai
pihak.
6. Suruhanjaya ini mengeluarkan _______________
untuk dibahaskan oleh penduduk dan parti politik
tempatan pada bulan Februari 1957.
7. Beberapa cadangan Suruhanjaya Reid yang asal
terpaksa ______________________untuk
memuaskan hati semua pihak.
8. Antara perkara yang dipersetujui adalah seperti
yang berikut:
a. Sebuah negara persekutuan dibentuk dengan
__________________________dan negeri.
b. Kerakyatan ______________________kepada
mereka yang lahir di Tanah Melayu Melayu
c. ______ ______ ______ orang Melayu
dikekalkan tanpa menjejaskan hak kaum lain.
d. Institusi raja-raja Melayu dan konsep ______
______________________dikekalkan.
e. ______________________dijadikan sebagai
bahasa kebangsaan tanpa menyekat bahasa Cina
dan Tamil untuk berkembang dan menjadi
bahasa pengantar di sekolah masing-masing.
f. Agama Islam dijadikan sebagai _____________
_________________________ tanpa menyekat
agama lain untuk diamalkan .
9. Persetujuan diatas dicapai berdasarkan sernangat
tolak ansur dan ______________________antara
kaum di Tanah Melayu.
10. Persetujuan tersebut membolehkan pembentukan
sebuah kerajaan yang ______________________
dengan konsep Raja Berperlembagaan.
27
3. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
11. Pemimpin Melayu dan bukan Melayu
menyokong pakatan tersebut kerana yakin akan
mewujudkan ______________________antara
kaum di PTM.
12. Cadangan Suruhanjaya Reid diterima oleh
______ ______________________pada bulan
Jun 1957.
13. Draf Perlembagaan Merdeka _______________
______________________________________ol
eh Majlis Perundangan Persekutuan.
14. Upacara menandatangani
_____________________ diadakan pada 15
Ogos 1957 antara raja-raja Melayu dengan
British di King,s House, Kuala Lumpur.
5.2.2 . Perlembagaan Merdeka
1. Perlembagaan bermaksud __________________
__________________________ utama sebagai
panduan untuk menguruskan pentadbiran
institusi, organisasi atau pemerintahan .
2. Perlembagaan Merdeka mempunyai beberapa
fasal penting. Antaranya ialah:
a. Persekutuan dibentuk dengan nama
______________________________
b. Yang di-Pertuan Agong sebagai ______
_____
c. ___________________________mempunyai
Dewan Rakyat dan Dewan Negara.
d. ______________________ialah Perdana
Menteri
e. Perdana Menteri dibantu oleh ______
______.
f. Agama Islam sebagai _______________
g. Bahasa Melayu sebagai
h. ______________________kepada sesiapa
sahaja yang lahir di PTM.
i. Kerakyatan secara ___________________
_________ tertentu juga diberi pertimbangan.
j. ______________________orang Melayu
diteruskan tanpa mengurangkan hak
warganegara yang lain.
3. Kepentingan Perlembagaan Merdeka 1957
ialah :
a. memberikan _____________________
kepada penduduk tempatan untuk menerajui
sebuah negara yang berdaulat.
b. Setiap penduduk PTM hendaklah berusaha
untuk melahirkan sebuah masyarakat yang
____________
c. Semua kaum mendapat _____________
daripada perkara yang telah dipersetujui
dalam Perlembagaan Merdeka.
4. Nilai yang harus diterap dalam hal ini ialah
a. Memberi ______________________kepada
pemimpin-pemimpin yang telah berusaha
untuk mencapai kemerdekaan negara.
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
b. _________________________menyelesaikan
isu-isu yang rumit dan sensitif dapat dicapai
tanpa menumpahkan darah.
c. Memberi______________________kepada para
pemimpin tersebut seharusnya sentiasa tersemat
dalam hati generasi hari ini
5. Antara pemimpin tersebut ialah
a. Tunku Abdul Rahman,
b. __________________
c. Tun V.T. Sambanthan
d. __________________
e. Dato’ Onn Ja’afar,
f. ________________________
g. Dato’ Panglima Bukit Gantang
h. ______________________________________
______________________________________
_____ Yang diPertuan Agong pertama
i. serta raja-raja Melayu
Tema/Tajuk
C) Pemasyhuran Kemerdekaan 31 Ogos 1957
- Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Menceritakan peristiwa perisytiharan
Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada
31 Ogos 1957
• Menyenaraikan kandungan Pemasyhuran
Kemerdekaan
Aras 3
• Membincangkan tanggungjawab rakyat Malaysia
dalam mempertahankan kedaulatan negara dan
mengisi kemerdekaan.
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita
• Menghargai dan menghadapi kemerdekaan
negara kita
Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara
• Bertanggungjawab
5.3 Pemasyhuran Kemerdekaan
1. Pemasyhuran bermaksud _____________________
atau pengumuman penting
2. Pemasyhuran Kemerdekaan menandakan negara
kita bebas daripada ______________________
3. Antara kronologi peristiwa sebelum pemasyhuran
kemerdekaan ialah :
a. Jam 12.00 tengah malam 30 Ogos 1957, ______
______________________telah diturunkan di
28
4. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
4.
5.
6.
7.
8.
9.
hadapan Padang Kelab Selangor, Kuala
Lumpur.
b. Sejurus kemudian, bendera ______________
______________________telah dinaikkan.
c. Laungan merdeka dan _________________
bergema menandakan kemenangan rakyat
yang terlepas danipada belenggu penjajah.
Esoknya pada 31Ogos 1957 permasyhuran
kemerdekaan diadakan di __________________
________________
Antara kronologi peristiwa pemasyhuran
kemerdekaan ialah :
a. Upacara dimulakan dengan ucapan ______
____________________________________
b. Kemudian beliau menyerahkan
_____________
______________________kepada Yang
Dipertuan Agung
c. Tunku Abdul Rahman, yang bakal menjadi
______________________pertama negara
telah membaca perisytiharan kemerdekaan
d. Kemudian Tunku melaungkan seruan
____________________ sebanyak 7 kali dan
disambut oleh para hadirin
Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ditulis
dalam dua bahasa iaitu ____________________
Penggunaan tulisan jawi digunakan dalam
bahasa melayu kerana sebagai ______________
______________
Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ini
ditandatangani oleh ______________________
Antara kandungan pemasyhuran Kemerdekaan
ialah :
a. PTM mencapai sebagai sebuah negara yang
____________________________________
setaraf dengan negara-negara lain di dunia.
b. Raja-raja Melayu dengan Ratu England
______________________Perjanjian PTM
1957 bagi membentuk PTM
c. Melaka dan Pulau Pinang tamat daripada
menjadi sebahagian ____________________
_______________ (rujuk ms 165)
d. Semua ______________________Baginda
Ratu England dan Parlimen British ke atas
Negeri-Negeri Selat terbatal.
f. Perlembagaan Persekutuan ______________
pada 31 hari bulan Ogos 1957.
g. PTM yang merdeka mengandungi negeri
_______________________________________
_____________________________ Perlis,
Kelantan, Terengganu , Perak, Melaka dan Pulau
Pinang.
h. PTM merupakan sebuah _________________
yang mengutamakan kesejahteraan rakyatnya
seperti yang termaktub dalam Perlembagaan
Malaysia seperti(ms 165) :
i. menjaga keselamatan hak-hak dan
keutamaan _________________
___________________________
ii. ________________
iii. ______________________semua rakyat
untuk memajukan PTM dengan aman dan
damai
i. Persekutuan sebagai sebuah negera yang
mempunyai ______________________
(ms165)
10. Kepentingan dokumen pemasyhuran ini ialah :
a. ______________________daripada penjajahan
British
b. Menunjukkan kita ______________________
atau dikuasai oleh orang lain
c. bebas menentukan ______________________
mengikut acuan dan hala tuju negara kita .
e. Perjanjian __________________________
dan perjanjian yang sebelum tarikh merdeka
hendaklah dibatalkan (ms 165)
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
29