1. Dokumen tersebut membahas larangan pergaulan bebas dan zina dalam Islam beserta hukumannya. Termasuk definisi zina, jenis-jenis zina, cara menjaga martabat dan kehormatan diri.
Iman kepada kitab-kitab Allah mencakup yakin akan keberadaan dan isi kitab-kitab yang diturunkan Allah kepada para nabi, yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Qur'an sebagai penyempurna. Kitab-kitab tersebut berisi petunjuk hidup bagi manusia.
Power Point Beriman Kepada Nabi dan Rasul Kelas 11 SMASigit Dwi Juliarto
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada rasul-rasul Allah, termasuk pengertian rasul dan nabi, perbedaan antara keduanya, jumlah rasul dan nabi menurut Al-Qur'an, sifat wajib dan mustahil bagi seorang rasul, tugas rasul dan nabi, serta tanda-tanda dan cara beriman kepada rasul Allah."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian khutbah, tabligh, dan dakwah dalam Islam. Khutbah adalah pidato keagamaan, tabligh adalah menyampaikan ajaran Islam, sedangkan dakwah adalah menyeru umat untuk beriman. Dibahas pula ketentuan khutbah Jumat, rukun khutbah, dan perbedaan antara khutbah Jumat dengan dakwah.
PPT Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompetisi...UNESA
Dokumen tersebut membahas tentang membangun bangsa melalui perilaku taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja yang baik. Perilaku taat mencakup taat pada perintah Allah dan rasul-Nya serta aturan yang berlaku, sementara kompetisi dalam kebaikan berarti bersaing dalam melakukan amal shaleh semata-mata untuk meraih ridha Allah. Etos kerja yang baik adalah bekerja dengan niat dan prinsip-
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar menerapkan beberapa surat pendek Al-Qur'an tentang tauhid rububiyyah dan uluhiyyah dalam kehidupan sehari-hari. Termasuk penjelasan tauhid rububiyyah dan uluhiyyah, contoh ayat-ayat terkait dari surat Al-Fatihah, An-Naas, Al-Falaq dan Al-Ikhlas, serta tugas akhir pembelajaran.
Iman kepada kitab-kitab Allah mencakup yakin akan keberadaan dan isi kitab-kitab yang diturunkan Allah kepada para nabi, yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Qur'an sebagai penyempurna. Kitab-kitab tersebut berisi petunjuk hidup bagi manusia.
Power Point Beriman Kepada Nabi dan Rasul Kelas 11 SMASigit Dwi Juliarto
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada rasul-rasul Allah, termasuk pengertian rasul dan nabi, perbedaan antara keduanya, jumlah rasul dan nabi menurut Al-Qur'an, sifat wajib dan mustahil bagi seorang rasul, tugas rasul dan nabi, serta tanda-tanda dan cara beriman kepada rasul Allah."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian khutbah, tabligh, dan dakwah dalam Islam. Khutbah adalah pidato keagamaan, tabligh adalah menyampaikan ajaran Islam, sedangkan dakwah adalah menyeru umat untuk beriman. Dibahas pula ketentuan khutbah Jumat, rukun khutbah, dan perbedaan antara khutbah Jumat dengan dakwah.
PPT Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompetisi...UNESA
Dokumen tersebut membahas tentang membangun bangsa melalui perilaku taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja yang baik. Perilaku taat mencakup taat pada perintah Allah dan rasul-Nya serta aturan yang berlaku, sementara kompetisi dalam kebaikan berarti bersaing dalam melakukan amal shaleh semata-mata untuk meraih ridha Allah. Etos kerja yang baik adalah bekerja dengan niat dan prinsip-
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar menerapkan beberapa surat pendek Al-Qur'an tentang tauhid rububiyyah dan uluhiyyah dalam kehidupan sehari-hari. Termasuk penjelasan tauhid rububiyyah dan uluhiyyah, contoh ayat-ayat terkait dari surat Al-Fatihah, An-Naas, Al-Falaq dan Al-Ikhlas, serta tugas akhir pembelajaran.
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)Nisrokhah6
Iman kepada kitab-kitab Allah berarti meyakini bahwa Allah telah menurunkan beberapa kitab suci kepada para nabi, yaitu Taurat kepada Nabi Musa, Zabur kepada Nabi Daud, Injil kepada Nabi Isa, dan Alquran kepada Nabi Muhammad. Iman ini didasarkan pada dalil-dalil naqli di Alquran dan bertujuan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah serta menjadikan hidup manusia tertata berdasarkan
Al-Quran diturunkan Allah kepada Nabi Muhammad melalui malaikat Jibril secara berangsur-angsur selama 23 tahun. Surah pertama yang diturunkan adalah Al-Alaq dan yang terakhir adalah Al-Maidah. Al-Quran merupakan kitab suci terlengkap yang berlaku untuk seluruh umat manusia.
Dokumen ini membahas sejarah masuknya Islam di Indonesia melalui empat paragraf. Islam diperkirakan masuk ke Indonesia pada abad ke-8 melalui pedagang-pedagang dari India, Persia, dan Arab. Terdapat tiga teori utama mengenai masuknya Islam yaitu teori Gujarat, Persia, dan Mekkah. Proses penyebaran agama Islam di Indonesia dipengaruhi oleh perdagangan, perkawinan, pendidikan, dan kesenian.
Teks tersebut membahas tentang adab terhadap Al-Qur'an, yang meliputi empat poin utama yaitu: 1) Iman kepada Al-Qur'an, 2) Membaca Al-Qur'an, 3) Mempelajari dan merenungkan Al-Qur'an, 4) Mengikuti ajaran Al-Qur'an."
Surat Al-Kafirun menekankan pentingnya toleransi antarpemeluk agama yang berbeda dengan menganjurkan umat Islam untuk menghormati kepercayaan orang lain dan fokus pada keimanan masing-masing tanpa saling memaksakan kepercayaan.
Bab 3 Saling menasehati da Berbuat Baik HelvyEffendi
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya saling menasihati dan berbuat baik dalam kehidupan berdasarkan ayat Al-Qur'an. Ia menjelaskan arti nasihat, hukum memberikan nasihat, dan contoh-contoh sikap yang tepat dalam memberikan nasihat. Dokumen tersebut juga mendefinisikan berbuat baik atau ihsan, dan contoh-contoh perbuatan ihsan kepada Allah dan sesama manusia menurut ajar
The document discusses the relationship between humans and religion. It covers several topics:
1) Humans' innate disposition towards religion and their search for meaning.
2) The definition, scope, and classifications of Islam as a religion.
3) Common misconceptions about Islam.
4) Why Islam is particularly suited to provide guidance and fulfill humans' intellectual and spiritual needs.
Sumber ajaran Aswaja An-Nahdliyah berasal dari berbagai sumber keagamaan Islam yang diakui keabsahannya seperti al-Qur'an, hadis, ijma' ulama, dan pandangan madzhab-madzhab Islam. Metode pengembangan ajarannya melibatkan pendekatan maudhu'iyah (tematik), qanuniyah (terapan), dan waqi'iyah (kasuistik) serta mengacu pada pola pemikiran Asy'ariyah dan M
Dokumen tersebut membahas tentang dakwah Nabi Muhammad SAW pada periode Madinah, meliputi strategi dakwah, materi ajaran, usaha pembentukan masyarakat Islam, dan peristiwa penting seperti perang.
Dokumen tersebut membahas tentang arti dan pentingnya taat pada aturan. Taat pada aturan berarti tunduk kepada peraturan yang dibuat oleh Allah SWT, nabi, pemimpin, atau otoritas lainnya. Surat An-Nisa ayat 59 memerintahkan umat Islam untuk taat kepada Allah, rasul-Nya, dan pemimpin. Taat pada aturan dan otoritas penting untuk terciptanya ketertiban dan kesejahteraan masyarakat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Menguraikan periode kejayaan Islam dari abad 7-13 Masehi hingga masa modern
2. Periode klasik dan pertengahan merupakan masa kejayaan ilmu pengetahuan dan peradaban Islam
3. Pembaruan pada abad 19 M membawa pengaruh besar bagi perkembangan Islam di bidang akidah, pendidikan, dan budaya
Sejarah Peradaban Islam Pada Masa KhulafaurrasyidinSholiha Nurwulan
Makalah ini membahas tentang peradaban Islam pada masa kepemimpinan Khulafaur Rasyidin. Khulafaur Rasyidin adalah keempat khalifah yang memerintah umat Islam setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW, yaitu Abu Bakar, Umar bin Khattab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib. Masa kepemimpinan Khulafaur Rasyidin merupakan masa keemasan dimana Islam berkembang pesat dan wilayah kekuasaannya me
Dokumen tersebut membahas larangan pergaulan bebas dan zina dalam Islam. Zina didefinisikan sebagai hubungan seksual di luar nikah dan dilarang dalam agama Islam. Dokumen tersebut juga menjelaskan hukuman bagi pelaku zina seperti dera 100 kali dan hukuman rajam bagi pezina muhsan. Ayat Alquran dan hadis tentang larangan mendekati zina juga dibahas.
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)Nisrokhah6
Iman kepada kitab-kitab Allah berarti meyakini bahwa Allah telah menurunkan beberapa kitab suci kepada para nabi, yaitu Taurat kepada Nabi Musa, Zabur kepada Nabi Daud, Injil kepada Nabi Isa, dan Alquran kepada Nabi Muhammad. Iman ini didasarkan pada dalil-dalil naqli di Alquran dan bertujuan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah serta menjadikan hidup manusia tertata berdasarkan
Al-Quran diturunkan Allah kepada Nabi Muhammad melalui malaikat Jibril secara berangsur-angsur selama 23 tahun. Surah pertama yang diturunkan adalah Al-Alaq dan yang terakhir adalah Al-Maidah. Al-Quran merupakan kitab suci terlengkap yang berlaku untuk seluruh umat manusia.
Dokumen ini membahas sejarah masuknya Islam di Indonesia melalui empat paragraf. Islam diperkirakan masuk ke Indonesia pada abad ke-8 melalui pedagang-pedagang dari India, Persia, dan Arab. Terdapat tiga teori utama mengenai masuknya Islam yaitu teori Gujarat, Persia, dan Mekkah. Proses penyebaran agama Islam di Indonesia dipengaruhi oleh perdagangan, perkawinan, pendidikan, dan kesenian.
Teks tersebut membahas tentang adab terhadap Al-Qur'an, yang meliputi empat poin utama yaitu: 1) Iman kepada Al-Qur'an, 2) Membaca Al-Qur'an, 3) Mempelajari dan merenungkan Al-Qur'an, 4) Mengikuti ajaran Al-Qur'an."
Surat Al-Kafirun menekankan pentingnya toleransi antarpemeluk agama yang berbeda dengan menganjurkan umat Islam untuk menghormati kepercayaan orang lain dan fokus pada keimanan masing-masing tanpa saling memaksakan kepercayaan.
Bab 3 Saling menasehati da Berbuat Baik HelvyEffendi
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya saling menasihati dan berbuat baik dalam kehidupan berdasarkan ayat Al-Qur'an. Ia menjelaskan arti nasihat, hukum memberikan nasihat, dan contoh-contoh sikap yang tepat dalam memberikan nasihat. Dokumen tersebut juga mendefinisikan berbuat baik atau ihsan, dan contoh-contoh perbuatan ihsan kepada Allah dan sesama manusia menurut ajar
The document discusses the relationship between humans and religion. It covers several topics:
1) Humans' innate disposition towards religion and their search for meaning.
2) The definition, scope, and classifications of Islam as a religion.
3) Common misconceptions about Islam.
4) Why Islam is particularly suited to provide guidance and fulfill humans' intellectual and spiritual needs.
Sumber ajaran Aswaja An-Nahdliyah berasal dari berbagai sumber keagamaan Islam yang diakui keabsahannya seperti al-Qur'an, hadis, ijma' ulama, dan pandangan madzhab-madzhab Islam. Metode pengembangan ajarannya melibatkan pendekatan maudhu'iyah (tematik), qanuniyah (terapan), dan waqi'iyah (kasuistik) serta mengacu pada pola pemikiran Asy'ariyah dan M
Dokumen tersebut membahas tentang dakwah Nabi Muhammad SAW pada periode Madinah, meliputi strategi dakwah, materi ajaran, usaha pembentukan masyarakat Islam, dan peristiwa penting seperti perang.
Dokumen tersebut membahas tentang arti dan pentingnya taat pada aturan. Taat pada aturan berarti tunduk kepada peraturan yang dibuat oleh Allah SWT, nabi, pemimpin, atau otoritas lainnya. Surat An-Nisa ayat 59 memerintahkan umat Islam untuk taat kepada Allah, rasul-Nya, dan pemimpin. Taat pada aturan dan otoritas penting untuk terciptanya ketertiban dan kesejahteraan masyarakat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Menguraikan periode kejayaan Islam dari abad 7-13 Masehi hingga masa modern
2. Periode klasik dan pertengahan merupakan masa kejayaan ilmu pengetahuan dan peradaban Islam
3. Pembaruan pada abad 19 M membawa pengaruh besar bagi perkembangan Islam di bidang akidah, pendidikan, dan budaya
Sejarah Peradaban Islam Pada Masa KhulafaurrasyidinSholiha Nurwulan
Makalah ini membahas tentang peradaban Islam pada masa kepemimpinan Khulafaur Rasyidin. Khulafaur Rasyidin adalah keempat khalifah yang memerintah umat Islam setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW, yaitu Abu Bakar, Umar bin Khattab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib. Masa kepemimpinan Khulafaur Rasyidin merupakan masa keemasan dimana Islam berkembang pesat dan wilayah kekuasaannya me
Dokumen tersebut membahas larangan pergaulan bebas dan zina dalam Islam. Zina didefinisikan sebagai hubungan seksual di luar nikah dan dilarang dalam agama Islam. Dokumen tersebut juga menjelaskan hukuman bagi pelaku zina seperti dera 100 kali dan hukuman rajam bagi pezina muhsan. Ayat Alquran dan hadis tentang larangan mendekati zina juga dibahas.
Perkahwinan adalah sunnah Nabi Muhammad SAW dan tuntutan syariat Islam untuk membentuk nasab yang sah serta mencegah perbuatan zina. Namun, sebahagian umat Islam mengabaikan konsep perkahwinan dan beralih kepada gaya hidup Barat yang mementingkan keseronokan, menyebabkan gejala sosial negatif seperti kegiatan seks bebas. Oleh itu, Allah SWT mewajibkan perkahwinan sebagai cara menjaga kehorm
Dokumen tersebut membahas tentang larangan zina menurut agama Islam. Terdapat analisis terhadap ayat Al-Isra 32 dan An-Nur 2 tentang larangan zina, hukuman bagi pelaku zina, dan dampak negatif perzinaan. Dokumen juga menjelaskan tujuan pembelajaran untuk membuat siswa memahami larangan zina, manfaat dan hikmah larangannya, serta mampu mencontohkan akibat perzinaan.
1. Dokumen ini membahas tentang tugas pendidikan agama Islam mengenai pernikahan dalam Islam (munakahat).
2. Pernikahan dalam Islam bertujuan untuk mendapatkan kebahagiaan, membina kasih sayang, dan memenuhi kebutuhan seksual secara syar'i.
3. Dokumen ini juga menjelaskan tentang rukun-rukun dan syarat sahnya nikah menurut agama Islam serta kewajiban suami dan istri.
Dokumen tersebut membahas tentang poligami dalam pandangan hukum Islam, termasuk definisi, dasar hukum, syarat yang dibolehkan, dan hikmah adanya poligami.
Dokumen tersebut membahas tentang hukum zina dalam Islam. Zina didefinisikan sebagai hubungan seksual antara pria dan wanita di luar nikah. Islam melarang zina dan menetapkan hukuman bagi pelakunya, seperti 100 kali dera untuk zina ghairu muhsan dan rajam sampai mati untuk zina muhsan, asalkan terpenuhi syarat-syarat tertentu seperti adanya 4 orang saksi. Dokumen juga menjelaskan berbag
Teks tersebut membahas tentang zina dan qadzaf dalam hukum pidana Islam. Zina adalah persetubuhan di luar nikah, sedangkan qadzaf adalah menuduh seseorang berzina secara palsu. Teks tersebut menjelaskan pandangan Islam terhadap pelaku zina dan penuduh qadzaf serta cara pembuktian perbuatan tersebut menurut hukum Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang fiqh munakahah (hukum pernikahan) dalam Islam. Secara singkat, dibahas mengenai definisi nikah, tujuan nikah, rukun dan syarat nikah yang sah menurut agama Islam. Juga disebutkan larangan-larangan selama masa pertunangan menurut ajaran agama.
Ya jadi di dalam pelajaran Fiqih kelas X, terdapat bab Hudud yang didalamnya banyak membahas persoalan-persoalan yang sering terjadi di masyarakat. Semoga bermanfaat, ya! ;)
Menjaga pergaulan bebas dengan menjauhi pergaulan bebas dan zina by mdassirMohMudassir1
Dokumen tersebut membahas tentang larangan zina dalam Islam. Zina didefinisikan sebagai hubungan seks di luar pernikahan yang sah. Dokumen tersebut menjelaskan hukuman zina menurut Al-Quran, hadis, dan pendapat ulama, yaitu hukuman rajam untuk zina muhsan dan 100 kali dera untuk zina gairu muhson. Dokumen tersebut juga membahas dampak negatif zina, syarat pelaksanaan hukuman zina, dan cara men
Similar to BAB 11 menjaga kehormatan manusia dengan menjauhi zina (20)
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
3. PENGERTIAN DAN
: Pergaulan bebas yang dimaksud pada bagian ini
adalah pergaulan yang tidak dibatasi oleh aturan agama maupun
susila.
: Pengertian Zina Secara bahasa, zina berasal dari kata zana-
yazni yang artinya hubungan persetubuhan antara perempuan
dengan laki-laki yang sudah mukallaf (balig) tanpa akad nikah yang
sah. Jadi, zina adalah melakukan hubungan biologis layaknya suami
istri di luar tali pernikahan yang sah menurut syari’at Islam.
4. HUKUM ZINA
Terkait hukum zina, semua ulama sepakat bahwa zina hukumnya
HARAM,bahkan zina dianggap sebagai puncak keharaman. Hal
tersebut didasarkan pada firman Allah Swt. dalam Q.S. al-Isrā/17:32.
Menurut pandangan hukum Islam, perbuatan zina merupakan dosa
besar yang dikategorikan sebagai perbuatan yang keji, hina, dan buruk.
ََل َوَف َانَك ُۥهَّنِّإ َٰٓۖىن ِّٱلز ْاوُبَرۡقَتٗيٗلِّبَس َءاَس َو َٗةش ِّح
32. Dan janganlah kamu mendekati zina;
sesungguhnya zina itu adalah suatu perbuatan
yang keji. Dan suatu jalan yang buruk
5. JENIS-JENIS ZINA
Perbuatan zina dikategorikan menjadi dua bagian,yaitu sebagai
berikut :
1. ZINA MUHSAN, yaitu pezina sudah balig, berakal, merdeka, sudah
pernah menikah. Hukuman terhadap zina muhsan adalah dirajam
(dilempari) dengan batu sederhana sampai meninggal).
2. ZINA GAIRU MUHSAN, yaitu pezina masih lajang, belum pernah
menikah.Hukumannya adalah didera seratus kali dan diasingkan
selama satu tahun.
6. Hukuman bagi Pezina
Dalam hukum Islam, zina dikategorikan perbuatan kriminal atau tindak
pidana. Sehingga orang yang melakukannya dikenakan sanksi atau
hukuman
sesuai dengan syari’at Islam. Hukuman pelaku zina adalah sebagai
berikut:
a. Dera atau pukulan sebanyak 100 (seratus) kali bagi pezina gairu
muhsan
dan ditambah dengan mengasingkan atau membuang pelakunya ke
tempat yang jauh dari tempat mereka. Hal dini didasarkan pada firman
Allah Swt.
7. Hukuman bagi Pezina
b. Dirajam sampai mati bagi pezina muhsan. Hukuman rajam
dilakukan dengan cara pelaku dimasukan ke dalam tanah hingga dada
atau leher. Tempat untuk melakukan hukuman rajam adalah di tempat
yang banyak dilalui manusia atau tempat keramaian. Hal ini
berdasarkan hadis yang diriwayatkan oleh Bukhari, Muslim, Abu
Dawud, Tirmizi, dan An-Nasa’i.
8. Syarat kesaksian seseorang berbuat zina
dan
Hukuman bagi yang Menuduh Zina (Qazaf)
Syarat Kesaksian
Hukuman bagi menuduh zina
(qazaf)
Dan
dalilnya
1. 4 orang laki-laki yang adil sebagai saksi.
2. Kesaksian 4 orang ters ebut haruslah sama.
3. 4 orang tersebut haruslah sama-sama melihat kejadian tersebut.
4. Tidak boleh ada keraguan pada kesaksian.
5. Apabila ada salah satu saksi mencabut maka akan dijatuhkan
hukuman.
a. Hukuman qazaf
80 x derah/cambuk
b. Dalil hukuman bagi qazaf
َعَب ۡرَأِّب ْاوُتۡأَي ۡمَل َّمُث ِّتَنَص ۡحُمۡٱل َونُم ۡرَي َِّينذَّٱل َوََل َو ٗةَدۡلَج َينِّنَمَث ۡمُهُودِّل ۡٱجَف َءاَدَهُش ِّةَبۡقَتۚاٗدَبَأ ًةَدَهَش ۡمُهَل ْاوُل
َونُقِّسَفۡٱل ُمُه َكِّئَل ْوُأ َو٤
4. Dan orang-orang yang menuduh wanita-wanita yang baik-baik (berbuat
zina) dan mereka tidak mendatangkan empat orang saksi, maka deralah
mereka (yang menuduh itu) delapan puluh kali dera, dan janganlah kamu
terima kesaksian mereka buat selama-lamanya. Dan mereka itulah orang-
orang yang fasik (Q.S An-Nur : 4)
9. DI DUNIA
1) Mendapat laknat dari Allah Swt. dan
rasul-Nya.
2) Dijauhi dan dikucilkan oleh masyarakat.
3) Nasab menjadi tidak jelas.
4) Anak hasil zina tidak bisa dinasabkan
kepada bapaknya.
5) Anak hasil zina tidak berhak mendapat
warisan.
6) Mengurangi Usia.
7) Terjangkit Penyakit.
8) Kurangnya Rizki.
DI AKHIRAT
1) Mendapatkan murka dari Allah
SWT.
2) Hisab yang buruk ( karena
banyak dosa)
3) Mendapatkan hukuman di
neraka ( siksaan yang pedih).
10. Ayat yang berkaitkan dengan menjaga
kehormatan dan menjauhi zina
Surat An-Nur : 02
ُك ْاُودِّل ۡٱجَف يِّناَّٱلز َو ُةَيِّناَّٱلزِّم اَمُهۡنِّم ٖد ِّح َو َّلََل َو ٰٖٓۖةَدۡلَج َةَئْا
ِِّّيند يِّف ٞةَفۡأَر اَمِّهِّب مُكۡذُخۡأَتِّم ۡؤُت ۡمُتنُك نِّإ ِّ َّٱَّللِّ َّٱَّللِّب َونُن
َع ۡدَهۡشَيۡل َو ِّٰٓۖر ِّخ ۡٱۡل ِّم ۡوَيۡٱل َوَنِّم ٞةَفِّئاََ اَمُهَباَذَينِّنِّم ۡؤُمۡٱل٢
2. Perempuan yang berzina dan laki-laki
yang berzina, maka deralah tiap-tiap
seorang dari keduanya seratus dali dera,
dan janganlah belas kasihan kepada
keduanya mencegah kamu untuk
(menjalankan) agama Allah, jika kamu
beriman kepada Allah, dan hari akhirat,
dan hendaklah (pelaksanaan) hukuman
mereka disaksikan oleh sekumpulan
orang-orang yang beriman
Isi kandungan surat An-Nur : 02
1. Perintah Allah Swt. untuk
mendera pezina perempuan dan
pezina laki-laki masing-masing
seratus kali.
2. Orang yang beriman dilarang
berbelas kasihan kepada
keduanya untuk melaksanakan
hukum Allah Swt.
3. Pelaksanaan hukuman tersebut
disaksikan oleh sebagian orang-
orang yang beriman.
11. HADITS LARANGAN MENDEKATI ZINA
“Barangsiapa beriman kepada Allah Swt. dan hari akhir
maka janganlah berdua-duaan dengan wanita yang tidak
bersama mahramnya karena yang ketiga adalah setan.”
(H.R. Ahmad)
12. Cara menjaga kehormatan
• Menjaga pergaulan yang sehat
• Menjaga aurat
Firman Allah Swt. yang artinya, “Dan katakanlah kepada para perempuan yang beriman,
agar mereka menjaga pandangannya, dan memelihara kemaluannya,dan janganlah
menampakkan perhiasannya (auratnya), kecuali yang (biasa) terlihat. Dan hendaklah
mereka menutupkan kain kudung ke dadanya” (Q.S. an-Nμr/24:31)
• Menjaga pandangan
Pandangan laki-laki terhadap perempuan atau sebaliknya termasuk celah
bagi setan melancarkan strategi untuk menggodanya. Rasulullah saw. bersabda yang
artinya, “Dari ‘Abdulah
bin Buraidah dari ayahnya, bahwa Rasulullah saw. bersabda kepada ‘Ali bin
Abi thalib, Hai ‘Ali! Janganlah kau ikuti pandangan pertama dengan pandangan
selanjutnya, karena yang pertama dimaafkan, tapi yang selanjutnya tidak.” (H.R.Ahmad)
13. Cara menjaga kehormatan
• Menjaga kehormatan
• Meningkatkan aktivitas dan rajin berpuasa
Artinya: “Dari Abdurrahman bin Yazid dari Abdullah ia berkata; Rasulullah
saw. mengatakan kepada kami, “Wahai para pemuda, barangsiapa di antara
kalian mampu ba`ah maka menikahlah karena hal itu dapat menundukkan
pandangan dan menjaga kemaluan, barangsiapa yang tidak mampu, hendaklah
berpuasa karena hal itu dapat menekan hawa nafsunya.” (H.R. Ahmad)
14. Cara menjaga kehormatan
• Menjaga pergaulan yang sehat
• Menjaga aurat
Firman Allah Swt. yang artinya, “Dan katakanlah kepada para perempuan yang beriman,
agar mereka menjaga pandangannya, dan memelihara kemaluannya,dan janganlah
menampakkan perhiasannya (auratnya), kecuali yang (biasa) terlihat. Dan hendaklah
mereka menutupkan kain kudung ke dadanya” (Q.S. an-Nμr/24:31)
• Menjaga pandangan
Pandangan laki-laki terhadap perempuan atau sebaliknya termasuk celah
bagi setan melancarkan strategi untuk menggodanya. Rasulullah saw. bersabda yang
artinya, “Dari ‘Abdulah
bin Buraidah dari ayahnya, bahwa Rasulullah saw. bersabda kepada ‘Ali bin
Abi thalib, Hai ‘Ali! Janganlah kau ikuti pandangan pertama dengan pandangan
selanjutnya, karena yang pertama dimaafkan, tapi yang selanjutnya tidak.” (H.R.Ahmad)
15. rangkuman
1. Mahasuci dan Maha Mulia Allah Swt. yang menghendaki
manusia untuk menjadi makhluk-Nya yang mulia dan
bermartabat termasuk dalam hal menyalurkan kebutuhan
biologis.
2. Secara umum Q.S. al-Isrā’/17:32 mengandung pesan-
pesan mengenai larangan mendekati zina karena zina
merupakan perbuatan keji, dan suatu jalan yang buruk.
3. Zina adalah melakukan hubungan biologis layaknya suami
istri di luar tali pernikahan yang sah.
4. Q.S. an-Nμr/24:2 berisi perintah Allah Swt. untuk
mendera pezina perempuan dan pezina laki-laki masing-
masing seratus kali.
5. Zina dikategorikan menjadi 2 macam :
a. Muhsan, yaitu pezina sudah balig, berakal, merdeka, sudah
pernah menikah.
Hukuman terhadap muhsan dirajam (dilempari dengan batu
sederhanasampai mati)
b. Gairu mu¥¡an, yaitu pezina masih lajang, belum pernah
menikah. Hukumannya
adalah didera seratus kali dan diasingkan selama satu tahun.
6. Tuduhan perzinaan harus dapat dibuktikan dengan bukti-bukti
yang kuat, akurat, dan sah. Tidak boleh menuduh seseorang
melakukan zina, tanpa dapat mendatangkan empat orang saksi.
7. Di antara dampak negatif zina adalah sebagai berikut.
a. Mendapat laknat dari Allah Swt. dan rasul-Nya.
b. Dijauhi dan dikucilkan oleh masyarakat.
c. Nasab menjadi tidak jelas.
d. Anak hasil zina tidak bisa dinasabkan kepada bapaknya.
e. Anak hasil zina tidak berhak mendapat warisan.
8. Menghindari lingkungan yang di dalamnya terdapat perilaku
hidup serba boleh atau serba bebas, karena akan
mengakibatkan dampak negatif terhadap perilaku hidup yang
suci dan terhormat. Hendaknya berupaya untuk selalu berada di
tengah-tengah lingkungan yang sehat dan baik agar terjaga diri
dan keluarga dari kemaksiatan dan kemunkaran.