Voorstelling van de autisme aanpak in de school

1. ASS – ondersteuning Sint-Janshof

2. Werking: Geïntegreerde auti-werking Doelstelling opleidingsvorm blijft behouden Doelgroep blijft leerlingen met mentale beperking

3. Extra begeleiding:Wie is de leerling met ASS? Persoonskaart Sensorisch profiel Ken jezelf

4. Persoonskaart:Screeningsinstrument ASS leerling

5. Sensorischprofiel

6. Sensorisch profiel

7. Sensorisch profiel

8. Ken jezelf

9. Ken jezelf

10. Ken jezelf

11. Ken jezelf

12. Extra begeleiding:Sociale vaardigheden Extra oefenen op sociale vaardigheden in kleine groepjes Werken met dagdagelijkse situaties Reflecteren op situaties die moeilijk lopen Zoeken naar oplossingen om sociaal aanvaardbaar gedrag aan te leren

13. Extra begeleiding (G)ASV: (Geïntegreerde) Algemene en Sociale Vorming Aanpassen lessenpakket Aanpassen niveau Ondersteuning en bijsturing tijdens de lessen Auti-vriendelijk maken van werkbladen Opstellen stappen plannen

14. Extra begeleiding BGV: Beroeps Gerichte Vorming Opsporen sensorische gevoeligheden Stappenplannen maken Vereenvoudigen van cursussen Onderwerpen volgens interesseveld Ondersteuning in klassen

15. Extra begeleiding: Stage en praktijk op verplaatsing Screenen huidige stageplaatsen Zoeken naar geschikte stageplaatsen Stageplaatsen informeren Extra voorbereiding op stage Stage samen opstarten

16. Auti brochure voor werkgevers

17. Auti brochure voor werkgevers

18. Screeningstageplaats

19. Screeningstageplaats

20. Screeningstageplaats

21. Projecten: Deelname 3 jarig pilootproject “autisme en stage/werk” 2 jarige aanstelling van Pedagogisch begeleidster ASS

22. Uitbouw werking: Rustige ruimte voor speeltijden Time-out voor ASS Spreiding/afwijking traditionele stages Coachen leerkrachtenteam Nascholingen leerkrachtenteam