Este documento discute los orígenes y la evolución del español. Explica que el español se desarrolló a partir del latín hablado en la Península Ibérica y fue influenciado por el latín, el visigodo, el árabe y otras lenguas. También describe los cambios fonéticos clave que ha experimentado el español a través del tiempo, incluyendo la aparición de los sonidos [x] y [θ].
Este documento explica el cambio semántico o cambio de significado que experimentan las palabras a lo largo del tiempo. Las principales causas de este cambio son históricas, psicológicas y sociales, lo que puede dar lugar a fenómenos como la metáfora, metonimia y eufemismo. El documento también analiza otros fenómenos relacionados como la sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia.
Este documento explica la diferencia entre parónimos y homónimos. Los parónimos son palabras que suenan parecidas pero no son idénticas en escritura u significado, como "dedicado" y "delicado". Los homónimos son palabras que se escriben y pronuncian igual pero tienen significados diferentes, como "planta" que puede referirse a un organismo vegetal o a la parte inferior del pie. El documento proporciona ejemplos de cada uno y pide al lector que practique identificando sus significados.
Este documento describe la estructura y componentes del sintagma nominal en español. Explica que el sintagma nominal está compuesto por un determinante, un núcleo y posiblemente un adyacente. Define los diferentes tipos de determinantes como artículos, demostrativos, posesivos y numerales. Luego describe cada una de las partes del sintagma nominal y proporciona ejemplos.
Las conjunciones son elementos que unen palabras u oraciones creando diferentes relaciones. Existen dos tipos principales de conjunciones: coordinantes y subordinantes. Las coordinantes unen elementos de igual jerarquía e incluyen conjunciones adversativas, consecutivas, copulativas y disyuntivas. Las subordinantes unen oraciones donde una depende de la otra e incluyen conjunciones causales, comparativas, concesivas, condicionales, finales y modales.
Este documento proporciona una introducción al sustantivo como categoría gramatical. Explica que los sustantivos se usan para designar personas, animales, objetos y conceptos, y pueden clasificarse como comunes o propios, concretos o abstractos, contables o incontables, e individuales o colectivos. También describe las reglas generales para determinar el género y número de los sustantivos en español.
Este documento discute los orígenes y la evolución del español. Explica que el español se desarrolló a partir del latín hablado en la Península Ibérica y fue influenciado por el latín, el visigodo, el árabe y otras lenguas. También describe los cambios fonéticos clave que ha experimentado el español a través del tiempo, incluyendo la aparición de los sonidos [x] y [θ].
Este documento explica el cambio semántico o cambio de significado que experimentan las palabras a lo largo del tiempo. Las principales causas de este cambio son históricas, psicológicas y sociales, lo que puede dar lugar a fenómenos como la metáfora, metonimia y eufemismo. El documento también analiza otros fenómenos relacionados como la sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia.
Este documento explica la diferencia entre parónimos y homónimos. Los parónimos son palabras que suenan parecidas pero no son idénticas en escritura u significado, como "dedicado" y "delicado". Los homónimos son palabras que se escriben y pronuncian igual pero tienen significados diferentes, como "planta" que puede referirse a un organismo vegetal o a la parte inferior del pie. El documento proporciona ejemplos de cada uno y pide al lector que practique identificando sus significados.
Este documento describe la estructura y componentes del sintagma nominal en español. Explica que el sintagma nominal está compuesto por un determinante, un núcleo y posiblemente un adyacente. Define los diferentes tipos de determinantes como artículos, demostrativos, posesivos y numerales. Luego describe cada una de las partes del sintagma nominal y proporciona ejemplos.
Las conjunciones son elementos que unen palabras u oraciones creando diferentes relaciones. Existen dos tipos principales de conjunciones: coordinantes y subordinantes. Las coordinantes unen elementos de igual jerarquía e incluyen conjunciones adversativas, consecutivas, copulativas y disyuntivas. Las subordinantes unen oraciones donde una depende de la otra e incluyen conjunciones causales, comparativas, concesivas, condicionales, finales y modales.
Este documento proporciona una introducción al sustantivo como categoría gramatical. Explica que los sustantivos se usan para designar personas, animales, objetos y conceptos, y pueden clasificarse como comunes o propios, concretos o abstractos, contables o incontables, e individuales o colectivos. También describe las reglas generales para determinar el género y número de los sustantivos en español.
Este documento define y proporciona ejemplos de diferentes tipos de homonimia: homonimia, que ocurre cuando palabras se pronuncian igual pero significan cosas diferentes; homonimia relativa, cuando las palabras se pronuncian igual pero se escriben de manera diferente; y homonimia absoluta, cuando las palabras se pronuncian y escriben igual debido a cambios en la evolución del lenguaje. El documento concluye agradeciendo al lector.
Este documento describe la forma y el uso de los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, proceso o estado y están compuestos de prefijos, raíz, sufijos y vocal temática. Luego detalla las formas verbales del indicativo, incluyendo el presente, pretérito imperfecto y otros tiempos verbales, y cómo expresan tiempo, modo, aspecto, número y persona. Finalmente, analiza los usos y significados de estas formas verbales.
Esquema da literatura galega contemporáneaRomán Landín
Cadro sinóptico que recolle as etapas e principais acontementos, correntes e autores/as da literatura galega dende o Rexurdimento ata hoxe. Non ten carácter exhaustivo e complementa o temario de literatura do libro de texto de Lingua Galega e Literatura de 4º da ESO de Edicións Xerais de Galicia.
Este documento describe las principales irregularidades verbales en español según la Real Academia Española. Se dividen en tres tipos: vocálicas, consonánticas y mixtas. También se explican fenómenos como la epéntesis, síncopa y raíces supletivas en verbos irregulares como haber, ser e ir. Finalmente, se analizan en detalle los pretéritos fuertes y verbos con conjugaciones especiales.
El documento divide el dialecto gallego en tres bloques: occidental, central y oriental. Describe las principales características lingüísticas de cada bloque y sus áreas. El bloque occidental se caracteriza por la gheada, seseo e implosivo y abarca el área de Bergantiños, Fisterra y Pontevedra. El bloque central no tiene gheada y usa terminaciones -ao/-a, abarcando las áreas de Mondoñedo y Lugo. El bloque oriental mantiene formas como cuatro y guardar, y las á
La unidad didáctica se centra en la poeta Gloria Fuertes. Incluye objetivos sobre la comprensión lectora de poemas, la composición escrita y recitado de poemas. Explica conceptos literarios como el verso, estrofa, poema, métrica, rima y figuras literarias. Define los tipos de versos, sustantivos y normas de acentuación.
Este documento resume las principales variedades del español, incluyendo diferencias dialectales y sociolingüísticas en España y América. Explica que la variación se debe a factores históricos, geográficos y socioculturales, y describe rasgos fonológicos, morfológicos y léxicos que distinguen variedades como el andaluz, canario, mexicano y rioplatense. También analiza lenguas como el aragonés, asturiano y gallego, y fenómenos de bilingüismo y contacto entre lengu
es la cualidad de dos palabras, de distinto origen y significado por evolución histórica, que tienen la misma forma, es decir, la misma pronunciación o la misma escritura.12
En un diccionario, las palabras homónimas suelen tener entradas distintas.
Es posible distinguir dos tipos de homónimos:
Las palabras homógrafas, que coinciden en su escritura, aunque no necesariamente en pronunciación.
Las palabras homófonas, que coinciden en pronunciación, aunque no necesariamente en su escritura.
Las palabras polisémicas no deben confundirse con las homónimas, ya que mientras las homónimas tienen un origen etimológico distinto, las polisémicas tienen el mismo. Por ejemplo, la palabra banco tiene distintos sentidos en español (asiento, institución financiera, etc.) pero todos esos sentidos tienen la misma etimología.
Las palabras que se escriben o pronuncian diferente, pero tienen igual significado, constituyen el fenómeno contrario de la homonimia y se denominan sinónimos.
Este documento presenta un mapa mental sobre los pronombres en español. Explica que hay diferentes clases de pronombres como personales, demostrativos, interrogativos, exclamativos y numerales. Además, indica que los pronombres sustituyen al sustantivo y que algunos indican cantidad indeterminada o proximidad.
Este documento define y proporciona ejemplos de diferentes tipos de homonimia: homonimia, que ocurre cuando palabras se pronuncian igual pero significan cosas diferentes; homonimia relativa, cuando las palabras se pronuncian igual pero se escriben de manera diferente; y homonimia absoluta, cuando las palabras se pronuncian y escriben igual debido a cambios en la evolución del lenguaje. El documento concluye agradeciendo al lector.
Este documento describe la forma y el uso de los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, proceso o estado y están compuestos de prefijos, raíz, sufijos y vocal temática. Luego detalla las formas verbales del indicativo, incluyendo el presente, pretérito imperfecto y otros tiempos verbales, y cómo expresan tiempo, modo, aspecto, número y persona. Finalmente, analiza los usos y significados de estas formas verbales.
Esquema da literatura galega contemporáneaRomán Landín
Cadro sinóptico que recolle as etapas e principais acontementos, correntes e autores/as da literatura galega dende o Rexurdimento ata hoxe. Non ten carácter exhaustivo e complementa o temario de literatura do libro de texto de Lingua Galega e Literatura de 4º da ESO de Edicións Xerais de Galicia.
Este documento describe las principales irregularidades verbales en español según la Real Academia Española. Se dividen en tres tipos: vocálicas, consonánticas y mixtas. También se explican fenómenos como la epéntesis, síncopa y raíces supletivas en verbos irregulares como haber, ser e ir. Finalmente, se analizan en detalle los pretéritos fuertes y verbos con conjugaciones especiales.
El documento divide el dialecto gallego en tres bloques: occidental, central y oriental. Describe las principales características lingüísticas de cada bloque y sus áreas. El bloque occidental se caracteriza por la gheada, seseo e implosivo y abarca el área de Bergantiños, Fisterra y Pontevedra. El bloque central no tiene gheada y usa terminaciones -ao/-a, abarcando las áreas de Mondoñedo y Lugo. El bloque oriental mantiene formas como cuatro y guardar, y las á
La unidad didáctica se centra en la poeta Gloria Fuertes. Incluye objetivos sobre la comprensión lectora de poemas, la composición escrita y recitado de poemas. Explica conceptos literarios como el verso, estrofa, poema, métrica, rima y figuras literarias. Define los tipos de versos, sustantivos y normas de acentuación.
Este documento resume las principales variedades del español, incluyendo diferencias dialectales y sociolingüísticas en España y América. Explica que la variación se debe a factores históricos, geográficos y socioculturales, y describe rasgos fonológicos, morfológicos y léxicos que distinguen variedades como el andaluz, canario, mexicano y rioplatense. También analiza lenguas como el aragonés, asturiano y gallego, y fenómenos de bilingüismo y contacto entre lengu
es la cualidad de dos palabras, de distinto origen y significado por evolución histórica, que tienen la misma forma, es decir, la misma pronunciación o la misma escritura.12
En un diccionario, las palabras homónimas suelen tener entradas distintas.
Es posible distinguir dos tipos de homónimos:
Las palabras homógrafas, que coinciden en su escritura, aunque no necesariamente en pronunciación.
Las palabras homófonas, que coinciden en pronunciación, aunque no necesariamente en su escritura.
Las palabras polisémicas no deben confundirse con las homónimas, ya que mientras las homónimas tienen un origen etimológico distinto, las polisémicas tienen el mismo. Por ejemplo, la palabra banco tiene distintos sentidos en español (asiento, institución financiera, etc.) pero todos esos sentidos tienen la misma etimología.
Las palabras que se escriben o pronuncian diferente, pero tienen igual significado, constituyen el fenómeno contrario de la homonimia y se denominan sinónimos.
Este documento presenta un mapa mental sobre los pronombres en español. Explica que hay diferentes clases de pronombres como personales, demostrativos, interrogativos, exclamativos y numerales. Además, indica que los pronombres sustituyen al sustantivo y que algunos indican cantidad indeterminada o proximidad.