SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
Download to read offline
Шг'
W ^ y
‘■0 --
АРХИМЕДи
В . Ф . К А Г А Н
А Р Х И М Е Д
ръ p^)PT)PT>p<DP^)iraixop^)E^3P^)p^ii^ai^p^)t^i
КРАТКИЙ ОЧЕРК
О Ж ИЗНИ
И ТВОРЧЕСТВЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
ТЁХНИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
М О С К В А - - 1 9 4 9 - Л Е Н И Н Г Р А Д
ПРЕДИСЛОВИЕ
Несколько лет тому назад я предполагал прочесть пу­
бличную лекцию об Архимеде и его эпохе. Хотя я соста­
вил текст предполагаемой лекции, она по случайным при­
чинам не состоялась. Мне кажется, однако, полезным
теперь её в некоторой обработке опубликовать.
Имя А р х и м е д а давно употребляется как синоним в е-
л и н о г о м а т е м а т и к а ; но мало кто имеет более иди ме­
нее ясное представление о том, чем это вызвано. Настоя­
щая брошюра имеет целью осведомить об этом широкий
круг читателей, имеющих самое общее математическое обра­
зование. Она не только не претендует на какое-либо значе­
ние, выходящее за эти пределы, но даже далеко не исчерпы­
вает творчества Архимеда. При всём том, я полагаю, она
даёт представление о гении человека, являющегося пред­
шественником великих творцов современной математики
и механики. Две тыеячи лет прошло с тех пор, как он
окончил жизнь, пронзённый мечом римского солдата,
а его замысел — объединить теоретические исследования
в области математики с их практическими приложениями —
не только не забыт, но завоёвывает всё большее призна­
ние и в наши дни имеет руководящее значение для твор­
чества всех передовых учёных.
В . Каган
1»
«Дай мне, где стать, и я сдвину Землю».
Tax, по преданию, характе­
ризовал Архимед свои открытия
в области механики.
75 г. до я. э. Марк Туллий Цицерон — известный
римский политический деятель, оратор и писатель-
философ— был сенатом назначен квестором в
Сицилию. Должность эта в ту пору требовала
много внимания и труда, как по политическим, так и по
экономическим причинам; время было беспокойное. При
всём том, среди сложных забот Цицерон вскоре после
прибытия в Сиракузы занялся разысканием могилы Архи­
меда. Вот как он сам об этом рассказывает в своих
«Тускуланских беседах» (кн. V, рубр. 23).
«Мне, квестору, удалось разыскать эту могилу, зарос­
шую сорными травами" и репейниками; сиракузяне не
только её не знали, но даже отрицали её существова­
ние. Мне помнились некоторые стихи, о которых я знал,
что они написаны на его памятнике; мне было также известно,
что вверху его гробницы были выгравированы шар и
цилиндр. Внимательно всматриваясь — у Ахродийских во­
рот находится большое число могил, — я заметил неболь­
шую колонну, немного.выступающую из кустов репейника;
на ней был виден рисунок шара и цилиндра. Я сказал
сиракузянам ■— меня сопровождали первые лица города, —
что это, повидимому; могила, которую я ищу. Туда были
посланы люди с серпами, которые очистили и раскрыли
это место. Когда доступ стал свободен, мы подошли
к подножию памятника* Обнаружилась стихотворная над­
пись, последняя часть которой — примерно половина — вы­
ветрилась. Таким образом, в одном из самых благородных
государств Эллады, некогда наиболее знаменитом по своей
культуре, остался бы неизвестным памятник его гражда­
нину, отличавшемуся наиболее глубоким умом,' если бы
его им не открыл муж из Арпинума» *).
Что же побудило Цицерона в такое трудное время
с такой настойчивостью искать эту могилу?
Человек глубокого и разностороннего образования,
Цицерон благоговел перед греческими философами и
учёными (эти два понятия в ту эпоху были почти равно­
значащими). В поисках того, что красит человека, Ци­
церон делает много'сопоставлений: он повествует о мрач­
ных годах Сиракузского тирана Дионисия, о его диких
жестокостях* о его разнузданной и преступной жизни,
которую тиран должен был бдительно охранять из страха
справедливого возмездия. Рассказав об этом, Цицерон
продолжает: «Я хочу теперь извлечь из забвения мужа из
того же города, человека бедного, гораздо более низкого
положения, жившего 'намного лет позже **)>-—Архимеда.
Какой человек на всём свете, находившийся в некотором
общении с музами, т. е. обладавший гуманным и благо­
родным образованием, не предпочёл бы быть этим матема­
тиком, нежели тем самовластным тираном? Сопоставляя
их жизнь и деяния, видим, что один был поглощён изы­
сканиями и исследованиями числовых соотношений, радо­
стями изобретательных устремлений — этим наияучшим
наслаждением души, — другой жил среди убийств и соб­
ственных злодеяний, днём и ночью в страхе за свою
жизнь».
Но в таком тоне пишет об Архимеде не только Ци­
церон; трудно найти древнего историка, который, упоми­
ная об Архимеде, не выражал бы благоговейного отно­
шения к памяти об этом замечательном человеке. Чем же
вызвано такое всеобщее уважение, такое признание, кото­
рым не пользовались другие математики древности, цаже
наиболее выдающиеся из них — Пифагор, Евклид, Апрлло-
нцй, Эратосфен и другие? Об Архимеде рассказывают
почт» все древние историки Греции — Полибий, Плутарх,
*) Цицерон родился в поместье отца близ Арпинума в Но­
вом Лацнуме.
**) То-еегь после Дионисия.
t
— 6 -
Тит Ливий, историки науки — Диодор, Папп, Прокл, даже
в XII веке нашей эры Тцетцес (Tzetzes), но для всех них
Архимед— только гениальный защитник Сиракуз.
Культурные государства античного мира были распо­
ложены, главным образом, по берегам Средиземного моря
(см. карту на стр. 8 *). Господство на Средиземном
море означало господство над Европой, Африкой, Малой
Азией. Поэтому к такому господству всегда стремились
наиболее могущественные государства древнего мира.
Такую цель в различное время преследовали греки,
карфагеняне, римляне, упорно боровшиеся между собою
за преобладание на Средиземном море. Наибольшего
напряжения эта борьба достигла в третьем столетии до
нашей эры. К этому времени Греция, раздираемая между-
усобными войнами, можно сказать, выбыла из строя;
так называемая Великая Греция — греческие колонии на
юге Италии — была подчинена Риму; борьба шла между
Карфагеном и Римом; вокруг этих государств группирова­
лись В этой борьбе другие народы. То были так называе­
мые Пунические войны, которые с небольшими промежут­
ками продолжались более ста лет (264— 146 гг. до н. э.).
Особенно заманчивым было завоевание Сицилии, этой
житницы средиземноморского населения. Остров состоял
из ряда небольших государств, одни из которых имели
республиканское устройство, другие управлялись сме­
нявшими друг друга тиранами. Наибольшее значение
имели Сиракузы, которые в известной мере являлись
центром средиземноморской торговли. Карфаген и Рим
стремились овладеть той частью Сицилии, где находились
Сиракузы; на этой почве и возгорелась первая Пуниче­
ская война (264—241 гг. до н. э.), которая шла с пере­
менным успехом. Всё же римляне вышли из этой войны
победителями. Сицилия стала римской провинцией.' Но не
сладка была жизнь под пятою Рима; когда через 20 лет
(в 218 г. до н. э.) карфагеняне под предводительством
Ганнибала возобновили войну, Сиракузы, руководимые
*) Карта заимствована из прекрасной, обстоятельной книги
С. Я. Лурье «Архимед» (изд. АН СССР, 1945 г.).
40
■. ' 1 "■■■ 20 ■ . , ‘ 30 ' .
■у . «/ ^ К ЕД ОНИЯ •^ '' -^ 1
' ЦАР С Т В О
|Z^=* £~~м Е зд £ ^ Ь 6 С Е л ев к и д о э
■1 ^~~^f,:‘z,iЯ ^Т ^Д Г ^.-,,.,‘Г’0,.Д:; ,^EE •■'■:.-j.— *»&■■||jV••v.■*~-у1': !"УГ'^$
^9 Т*°с'^^^ де.д**^''•^ЯГйт^''-?,"-':'-'‘•••'■т||;^т^-угг'',1 1.,'' • ■;’’■..... 1 ' Щ:Ийпр* :
■I ■ i' ,Ij ^ *~^—-■-^та^гт^-1'' 1~■^.■V^'•■'''^ -ш
- ■ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ, ■. ' У '- ^1с:.::=г:==ЩеС и рен а м ka: ~
м и р * V r - ^ ' S  ---------------------------
В ЭПОХУ АРХИМЕДА ^= ££= 5* . « о »о * « „ ' ^ Л *
40
-------------------------------------:■............. •... . 20 . . jo 1 '
полководцем греческого происхождения Гиппократом,
к ним присоединились. Римский сенат, придававший очень
большое значение завоеванию Сицилии, расположенной
между Италией и Карфагеном в центре Средиземного
моря, направил туда одного из самых крупных своих
военачальников Марка Клавдия Марцелла. Казалось, что
этому опытному полководцу будет нетрудно овладеть
Сиракузами, которые к тому же ещё не успели получить
от Карфагена подкреплений. Но эти надежды не оправ­
дались; в течение более чем двух лет (213—212 гг.
до н. э.) Марцеллу не удавалось проникнуть в Сиракузы,
и не потому, что так умело вёл защиту Гиппократ:
город защищал Архимед. Вот как об этом рассказывает
Плутарх (около 46—126 гг. и. з.), посвятивший Марцеллу
одно из своих жизнеописаний.
«Марцелл вполне полагался на обилие и блеск своего
вооружения и на собственную свою славу. Но всё это
оказалось несущественным против Архимеда и его машин.
Архимед был родственником умершего царя Гиерона,
В своё время Архимед писал Гкерону, что небольшой
силой возможно привести в движение сколь угодно
большую тяжесть; более того, вполне полагаясь на
убедительность своих доказательств, он утверждал даже,
что был бы в состоянии привести в движение самую
Землю, если бы существовала другая, на которую он
мог бы стать*). Гиерон был этим удивлён и предложил
ему показать на деле, как возможно большую тяжесть
привести в движение малой силой. Архимед осуществил
это над ^грузовым трёхмачтовыя судном, которое, каза­
лось, могло вытащить на берег только большое число
людей. Архнйед велел посадить на судно множество
людей и нагрузить обычным большим грузом. Поме­
стившись затем в некотором отдалении на берегу, он без
всякого напряжения, очень спокойно нажимая собственной
рукой на конец полиспаста, легко, не нарушая равнове­
сия; придвинул судно. Гиерон был этим в высшей сте­
*) «До; pot %'м ct<oxoti y.iw тг,э fi)4*— «Дай мне. где стать, и
я сдвину Землю»,—так передаёт эту фразу греческий мате­
матик Паш Александрийский, живший в конце III столетий
нашей эры.
пени поражён и, убедившись в высоком значении этого
искусства, склонил Архимеда соорудить машины как
для обороны, так и для нападения при любой осаде.
Правда, Гиерон сам не использовал этих машин, так
как большая часть его правления прошла в мирной
обстановке. Но теперь (при наступлении Марцелла) эти
машины, и соорудивший их Архимед оказались весьма
необходимыми.
Когда римляне начали наступление с обеих сторон
(с суши и о?,моря), сиракузяне были в высшей степени
поражены и как бы парализованы от страха. Они счи­
тали невозможным противостоять такой большой силе
и военной мощи. Но тогда Архимед привёл в действие
свои машины и орудия разнообразного рода; на сухо­
путные войска посыпались камни огромной величины и
веса, с шумом и невероятной быстротой. Против этих
снарядов, казалось, не было больше защиты. Целые
подразделения войск валились на землю, и их ряды
пришли в полный беспорядок. В то же время и на суда
обрушивались из крепости тяжёлые балки, искривлённые
в виде рогов; одни из них сильными ударами погру­
жали суда в глубь моря, другие крюками в форме
журавлиных клювов, точно железными руками, подни­
мали корабли высоко в воздух, а затем опускали кормой
в воду. В то же время другие машины швыряли суда
на скалы возле стен города, и их матросы подвергались
страшному уничтожению. Нередко представлялось ужас­
ное зрелище: судно, высоко поднятое над морем, рас­
качивалось в воздухе до тех пор, пока его экипаж
не выбрасывался вон, потом либо отбрасывалось пустым
к городской стене, либо, отпущенное, падало в воду.
Марцелл устанавливал на своих судах машины для
противодействия и нападения, но как только такое
судно приближалось к стене города, на него падал камень
весом в десять талантов *), за которым следовал второй
и третий * , . Эти камни, с громадной силой и шумом
уничтожая машины, находившиеся на неприятельских
судах, разрушали и самые палубы.
To-есть около 2§0 килограммов.
1 0 * -
Марцелл оказался в чрезвычайно большом затруднении
и должен был со своим флотом отступить. Он велел также
отступить и сухопутным войскам. После этого он держал
военный совет. Было решено ещё той же -нрчьф.во/воз­
можности подойти очень близко к городу. Расчёт состоял
в том, что метательные машины Архимеда, вследствие при­
сущей им большой силы, перебросят ядра через головы
наступающих и на малом расстоянии окажутся совершенно
безвредными. Однако на этот случай Архимед ещё задолго
до t o f o ' соорудил машины, приспособленные к действию
на любых расстояниях небольшими снарядами. Вдоль
стены непрерывным рядом были устроены не очень боль­
шие бойницы, а за ними стояли метательные машины,
невидимые для врагов; снаряды этих машин были легче,
неслись с меньшей скоростью и поражали врагов на не­
больших расстояниях. Поэтому, когда римляне.., прибли­
зились к стенам города в полной уверенности, что их
совершенно не-заметят, они были тотчас же встречены
массой стрел и снарядов. Сверху на их головы посыпа­
лись камни и отовсюду со стен неслись снаряды. Они
снова вынуждены были отступить. Тогда машины
вновь были установлены на дальнее расстояние, снаряды
неслись вдаль и настигали отступающих. Потери были
велики, велико было смятение на судах. Было совершенно
невозможно каким бы то ни было способом справиться с
противником. Архимед расположил большинство машин за
стеной, а римляне, на которых с невидимых мест валились
тысячекратные бедствия, казалось, сражались с богами.
Но Марцелл всё же не пришёл в замешательство.
С насмешкой он сказал своим строителям и инженерам:
„Что ж, придётся нам прекратить войну против геометра,
который подобно сторукому Бриарею.уселся у моря, себе
на потеху, нам на позор, и поднимает вверх суда с моря;
он даже превосходит сказочного сторукого великана,
сразу, бросая.на нас такое множество снарядов". В дей­
ствительности римляне становились мишенью для орудий
Архимеда, Он один был душою обороны, приводил всё в дви­
жение и управлял защитой. Всё остальное оружие оста­
валось в бездействии, и только его мащинами город тогда
пользовался для обороны. Римляне были так напуганы,
что достаточно было показаться над стенами канату или
'деревянной палке, как все кричали, что Архимед направил
на них машину, и быстро убегали. Видя это, Марцелл
прекратил сражения и нападения и предоставил дальней­
шую осаду действию времени».
Так рассказывает об этом Плутарх; почти в таком же
виде передаёт эти события Полибий, писавший примерно
через 30 лет после смерти Архимеда. Другие историки
сообщают об этом в несколько иных вариантах. Не может
подлежать сомнению, что достижения Архимеда сильно
приукрашены. Прокл, греческий геометр и философ, жив­
ший в V веке н. э., сообщает даже, что во время осады
АрхимеД соорудил ещё зажигательные стёкла и отража­
тельные зеркала, при помощи которых он сжига/i ко­
рабли противника. Это предание передаётся и другими
авторами, однако явно со слов того же Прокла. Между
тем наиболее, крупные историки древности, перечисленные
выше, об этом нигде не упоминают. По всей вероятности,
эта легенда позднейшего происхождения.
При всём том, однако, несомненно, что именно Архимед
в течение двух лет при помощи своих машин с успехом
защищал Сиракузы от мощной римской армии.
Всё же в конце концов Марцеллу удалось ночью, когда
сиракузяне предавались пьянству по случаю годового празд­
ника в честь богини Артемиды, пробраться в город через
отдалённые ворота. На утро Марцелл вступил в город со
всем своим войском. Несмотря на меры, принятые Мар-
целлйм, занятие города сопровождалось грабежом и убий­
ствами, во время которых погиб и Архимед. Вот как
рассказывает об этом дальше Плутарх.
«Больше всего Марцелла огорчила судьба Архимеда.
Последний сидел, погружённый в размышление над гео­
метрической фигурой, которую он внимательно созерцал.
Он был этим настолько поглощён, что совершенно не
заметил вступления римлян и занятия города. Внезапно "
пред ним появился солдат И потребовал, чтобы Архимед
пошёл с ним к Марцеллу. Но Архимед хотел это сделать
только после того, как разрешит задачу и закончит до­
казательство. Солдат пришёл в ярость, выхватил меч и
пронзил им Архимеда».
Другие рассказывают, что когда римлянин уже под­
ступил к нему с обнажённым мечом, чтобы убить его,
— 72—
Архимед настойчиво просил воина предоставить ему ко­
роткий срок, чтобы задача не осталась незаконченной и *
Недоказанной; но солдат на это не согласился и тут же
заколол его. *
Передают и третий рассказ, будто Архимед нёс к Мар­
целлу математические инструменты, солнечные часы, гло­
бус небесной сферы и угломерный прибор, которым он
измерял видимую величину Солнца *). По дороге его встре­
тили солдаты; подозревая, что в своих сосудах он несёт
золото, они его убили.
Легенда, о гибели Архимеда различными авторами пе­
редаётся в очень разукрашенных вариантах. Так, Тцетцес
сообщает, что подошедшему к нему римскому солдату
Архимед сказал: «Отойди, не трогай моих чертежей»
(«Noli turbare circulos meos», —-как передаёт Плутарх).
Рассерженный солдат его убил. Византийский^ историк Зо-
нарас (XII в.) утверждает, далее, будто Архимед этому
солдату сказал: «Бей по голове, но не по чертежу» (Пара
xecpaXav кара -(papu.av). Трудно сказать с уверенностью,
имеют ли эти предания фактическое основание; но о них
определённо можно сказать по известной итальянской по­
говорке: если и не правдиво, то хорошо придумано (se non
ё vero, ё ben trovato). Они хорошо рисуют представле­
ние об Архимеде Людей, знавших его, слышавших о нём.
Единодушно рассказывают, что Марцелл глубоко со­
жалел о гибели Архимеда и изгнал из армии его убийцу
как человека, достойного проклятия. Родственникам Архи­
меда, которые были разысканы по распоряжению Марцелла,
были оказаны высокие почести.
' Таков образ Архимеда, каким его рисуют древние
историки: гениальный военный инженер, который изобре­
тёнными им машинами в течение двух лет успешно защи­
щал свой родной город от римских войск. Вскользь они
“при этом называют его математиком, геометром, о тем
платоническим почтением, с которым часто й в настоящее
время относятся к математикам люди, не посвящённые
в эту науку. Однако не так смотрел на себя сам Архимед.
*) Несомненно лишь то, что Архимед построил прибор для
измерения углового диаметра Солнца и небесный глобус (пред­
ставлявший собой нечто вроде планетария), который Марцелл
увёз в Рим.
- 13
Вот как об этом рассказывает тот же Плутарх.
«Архимед был настолько горд наукой, богатствами
которой он владел, отличался такой силой духа, что
именно о тех своих открытиях, благодаря которым он
приобрёл славу, не только доступную человеку, но почти
божественную, он не оставил ни одного сочинения. Заня­
тия механикой *) и вообще любым искусством, имеющим
целью практическую Пользу, он считал неблагородными,
низменными**). Рвение мысли он направлял исключительно
на такие предметы, которые были великолепны и пре­
красны независимо от своей необходимости. В области
геометрии нельзя найти более трудных глубокомысленных
задач, решённых с такой простотой и ясностью. Одни
приписывают это высоким дарованиям этого мужа; другие,
напротив того, придерживаются мнения, что благодаря
напряжённому труду ему удавалось дать своим открытиям
такое выражение, что они каждому становятся легко до­
ступными без труда. Если читатель сам и не находит
доказательства, то при изучении сочинения у него со­
здаётся представление, что он и сам мог бы это доказа­
тельство найти, —•таким лёгким и быстрым путём Архимед
приводил и тому, чтб он хотел доказать. Поэтому не по­
кажется невероятным, что он, как рассказывают, всегда
околдованный дружеской ему сиреней!, забывал о еде и
совершенно пренебрегал заботой о своём теле. Часто его
насильно заставляли принимать ванну, натираться благо­
вонной мазью; но и в это время он рисовал на земле
геометрические фигуры и пальцем чертил на своём на­
мазанном теле геометрические линии, охваченный большой
радостью и действительно одухотворённый музами. Изо­
бретший' столь много прекрасного, он, говорят, просил
людей и родственников начертить на его могиле только
цилиндр и содержащийся в нём шар и указать численное
соотношение между объёмами этих тел. Таков был Архи­
мед, который, насколько это зависело от него-, охранял
город от поражения».
*) Очевидно— техникой.
**)гМы постараемся выяснить далее полную несостоятель­
ность такого мнения об Архимеде. . . .
С тех пор прошло свыше двух тысяч лет. Катапульты
и другие сооружения Архимеда совершенно забыты.
Камни, которые они метали, заменены снарядами, извер­
гаемыми силой взрывчатых веществ; корабли поднимаются
в воздух не журавлиными кранами, а минами сложного
устройства. Машины и технические изобретения Архимеда
сохранились в памяти только как легенды, утратившие
практический интерес и значение. Века и войны снесли
памятник Архимеду, восстановленный Цицероном; но воз­
несся другой, ещё более почётный монумент великому гео­
метру. Почти через две тысячи лет после смерти Архи­
меда в Оксфорде был выпущен в свет прекрасный фоли­
ант; он носит название: .
« Щ ошСорем» *)
— «Все сохранившиеся сочинения Архимеда», всё, что уда­
лось спасти после истекших веков. И эти творения вели­
кого геометра не забыты; они вызывают восхищение всех,
кто может их понять, и, несомненно, всегда будут вы гы-
вать такое восхищение.
Лейбниц писал о нём: «Кто овладел творениями. Архи­
меда и Аполлония, будет меньше удивляться открытиям
самых велИКйх людей нашего времени» (qul Archimedera et
ApoHonfum intelligit lecentiorum stmmorum virorum inven-
ta parcius mirabitur). He раз говорили, что Архимед и Нью­
тон знаменуют основные 'эпохи в истории математики.
Кто же Собственно был Архимед, в какую эпоху он
творил, что он создал, чем заслужил свою бессмертную
славу?
В 332 г. до н. эры Александр Македонский, стремив­
шийся к созданию мировой монархии, основал в Египте
город, в который он предполагал перенести столицу своей
державы, и назвал его Александрией. При таком назначе­
нии город тотчас же начал привлекать наиболее предпри­
имчивые элементы как Греции, так и Востока; купцы,
*) См. библиографию иа стр. 52. В начале нашей книги вос­
произведено изображение Архимеда, помещённое на титульном
листе этого зиаменнтого издания.
ремесленники, вольноотпущенники стали в большом числе
стекаться в Александрию и очень быстро развернули
в ней торговлю и различного рода производства, После
смерти Александра (323 г.) и распада его монархии
Александрия сделалась столицей греко-египетского госу­
дарства, которое досталось одному из полководцев
Александра, Птолемею, сыну Лага, Провозгласив себя
вскоре царём, Птолемей Лага стал родоначальником дина­
стии, правившей Египтом до 30 г. нашей эры.
Желая возвысить свою столицу, Птолемеи покровитель­
ствовали развитию наук и искусств, ассигнуя на это зна­
чительные средства и всячески поддерживая выдающихся
учёных и художников. Эти меры, которые широко при-
менял уже первый Птолемей, очень быстро привлекли
в Александрию большое число известных греческих фи­
лософов и их учеников, — тем более, что в Афинах преж­
ней свободе мысли уже давно не было места, К концу
IV столетия до н. э. Александрия становится центром
интеллектуальной жизни Греции. Здесь возникла первая
школа неоплатоников, здесь образовалась и геометриче­
ская школа, развернулся золотой век греческой геометрии *).
К эпохе расцвета геометрии александрийской школы
Относятся два геометра, различные по своему значению,
по силе своего творчества, но приобретшие наибольшую
известность’; это были ЁвКлид и Архимед. О личности
Евклида мы имеем очень мало сведений; они сводятся
к нескольким дошедшим до нас указаниям Паппа Алексан­
дрийского и, главным образом, к следующим строкам из
предисловия Прокла к его комментариям к первой книге
«Начал» Евклида.
«Немногим моложе их (Гермотима из Колофана и Фи­
липпа из Медеи) был Евклид, который составил , Начала',
собрал в одно целое многие предложения, принадлежав­
шие Евдоксу, усовершенствовал многое, принадлежавшее
Теэтету, и дал неоспоримые доказательства тому, что было
слабо доказано его предшественниками. Этот муж жил
во времена первого Птолемея; ибо Архимед, который
жил непосредственно после первого (Птолемея), упоми­
*) G. Loria, И perlodo aureo delta geometria _greca, Mo­
dena, 1895;—G. Ко w a 1e ws k4^GrosseMatfaem^liker, Berlin, 1939.
нает об Евклиде. Рассказывают также, что Птолемей
однажды спросил его (Евклида), есть ли к геометрии
путь короче того, который проложен в „Началах", на
что тот ответил, что к геометрии нет особенного пути
для царей»..
От прежних крупных греческих геометров — Фалеса
Милетского (VII столетие до н. э.), Пифагора (VI столе­
тие), Гиппократа Хиосского (V столетие), Евдокса
(IV столетие) — Евклид получил в наследие обширный
геометрический материал. Но для него может быть боль­
шее^ значение имели общие требования Платона и Ари­
стотеля по отношению ко всякой области знания — при­
вести в порядок имеющийся материал, в частности, пре­
творить геометрию в строго выдержанную синтетическую
систему, дать ей твёрдое логическое основание. И эту
задачу он выполнил со веем тем совершенством, какое
было в то время доступно. Созданные им «Начала» сде­
лались учебником, по которому в течение двух тысяч лет
учились геометрии юноши и взрослые. Не нужно думать,
однако, что Евклид, был просто компилятором дошедшего
до него геометрического материала. Он внёс в своё про­
изведение много усовершенствований и, повидимому, не­
мало дополнений, «Очень трудно, — пишет тот же его
комментатор Прокл, — в каждой науке отобрать и распо­
ложить в надлежащем порядке элементы, из которых всё
дальнейшее следует, в которые всё дальнейшее разре­
шается». «И во всём этом система элементов Евклида
превосходит всё остальное, ибо польза её сказывается
в том, что она ведёт к исследованию наиболее совершен­
ных фигур; её ясность и совершенство обеспечиваются
тем, что она«восходит от более простого к более слож­
ному,— тем, что она основывает всё исследование на
аксиомах; общность же доказательства обеспечивается
тем, что оно переходит от начальных теорем, носящих
характер принципов, к (сложным) объектам мышления».
Так характеризовали древние назначение и достоин­
ства «Начал». Книга Евклида на тысячелетия установила то,
что по настоящее время считается началами, элементами
геометрии — установила рамки элементарной геометрии,
Верный Платону, к посмертной щколе которого он
принадлежал,, Евклид был человеком исключительно,
2 Зек. «347. В. Ф. Каган., _ * „ / J
абстрактной мысли; приложения геометрии его не интере­
совали. Известно дошедшее до нас предание, будто юно­
ша, пришедший к нему учиться, спросил его, какую, соб­
ственно, пользу он получит от изучения геометрии. В от­
вет на это Евклид повернулся к рабу и сказал ему: «Дай
этому"человеку три обола, он ищет от геометрии пользу».
Трудно сказать, сколько правды в этой легенде; но
она выявляет целое мировоззрение; и это мировоззрение
для Евклида действительно характерно.
Евклид завершил эпоху создания элементарной гео­
метрии и приведения её в логическую систему. Следую­
щей эпохе положил начало Архимед. Это был человек
не только неизмеримо более высокой творческой силы,
но и существенно другого миросозерцания, другого
взгляда на науку и на её задачи.
Хотя об Архимеде, как мы видели, пишут почти все
древние историки, наши сведения об его жизни по су*
ществу также очень незначительны. Некто Гераклид
в древности написал его биографию, но она до нас не
дошла; проскользнули только краткие отрывки из неё,
вкраплённые в сочинения других авторов. Мы знаем уже,
что Архимед погиб при взятии Сиракуз Марцеллом, сле­
довательно, в 212 г. до н. э. Но рассказу Тцетцеса ему
было тогда 75 лет; таким образом, он родился, вероятно,
около 287 г. до н. э. Происходил он из культурной
семьи; его отец Фидий был астроном; Архимед упоминает
о нём в своём сочинении «Исчисление песка». Есть осно­
вания думать, что это была знатная, но небогатая семы.
Архимед находился в родственных отношениях к сира­
кузскому царю (тирану) Гиерону и его сыну Гелону. По
рассказу древнегреческого историка Диодора, он провёл
продолжительное время в Александрия, где, повидимому,
учился у последователей Евклида. К Евклиду, как это сле­
дует «га собственных высказываний Архимеда, он относился
с большим почтением. В Александрии он сблизился с ря­
дом математиков* с которыми поддерживал дружбу всю
свою жизнь. Старшим из них был Коной, который, пови­
димому, имел влияние на развитие геометрических .идей
Архимеда, но рано умер; другим — Досифею, Эратосфену,
. Даейксияпу —.Архимед посылал свои работы, сопровождав
' каждую соответствующим письмом, так что сочинения
Архимеда до некоторой степени производят впечатление
поеданий друзьям.
Возвратившись в Сиракузы, Архимед посвятил себя
исключительно математическим исследованиям, которые
приведи его также.к открытиям в области механики (ста*
тркв, -гидростатики) и техники. Относился ли Архимед
действительно с пренебрежением к приложениям матема­
тики? Можно с уверенностью сказать, что это не так.
Известный отпечаток научных традиций платоновской
Академии на нём, конечно, лежит; он проявляется, между
прочим, и в той строгой точности, с какой Архимед до­
казывает каждую свою теорему, в той осторожности,
с какой он публикует свои замечательные открытия. Но
вряд ли можно допустить, чтобы человек, с таким увле­
чением и с таким успехом сооружавший многочисленные
машины, основываясь при этом на своих теоретических
исследованиях, мог презирать этот род своей деятельности.
.. Плутарх подкрепляет свои утверждения об отношении
Архимеда к его техническим открытиям тем, что он ми
одного из этих открытий не опубликовал, но причиной
этого, вероятнее всего, была «засекреченность» этих откры­
тий. Во всяком случае работы Архимеда в области механики,
и в особенности гидростатики, задачи, которые он себе
при этом ставил, обстоятельства, которые его к этому
’ правдами, свидетельствуют, что это был человек с совер­
шенно иными умонастроениями, нежели Евклид и его бли­
жайшие ученики. Он несошемно имел живой и глубокий
интерес к прикладным дисциплинам.: без такого интереса не
было бы возможно и то творчество, которое он в этиц '
дисциплинах проявил. Как мы увидим ниже, он именно
в механике черпал даже средства для доказательства чисто
геометрических предложений. *
- Водее .трудные, более специальные но Своему содер­
жанию, нежели «Начала» Евклида, сочинения Архимеда
были гораздо менее распространены; в то время как позд­
ние издания Евклида считаются сотнями, если не тысячами,
издания Архимеда считаются лишь немногими единицам».
Имеются три основные рукописи, so которым эти сочинения
воспроизводятся, но и у них один общий источник — ма-
гиперболоида и параболоида вра!цения, он углубил этот
приём настолько, что в основном предвосхитил методы
Лейбница и Ньютона, можно сказать, заложил первые
начала интегрального исчисления.
Архимед установил основы теоретической механики
(статики) и начала Тидростатики, не только не утратившие
значения до сих пор, но по настоящее время составляю­
щие первые исходные основания этих дисциплин.
Архимед дал способы вычисления площадей и объёмов
геометрических тел, основанные на применении начал меха­
ники.
Архимед открыл так называемую винтовую линию
и дал её применение к построению винтового двигателя,
хотя и примитивного, но всё же служащего элементарным
прототипом всех винтовых движителей в воде и в воздухе,
которыми Мы теперь пользуемся. Эти открытия составили
эпоху, позже служили точкой отправления для работ Лео­
нардо да Винчи, Галилея и Ньютона. Методы Архимеда со­
ставляют античную предоснову новой математики, её пер­
вого расцвета в XVII столетии.
Чтобы эту роль Архимеда выяснить, необходимо'войти
в рассмотрение важнейших его произведений. Мы не будем
при этом придерживаться их хронологического порядка,
который к тому же нельзя считать строго установленным,
нО будем следовать пути, на котором, на наш взгляд, наи­
более выясняется сущность и развитие идей Архимеда.
Архимеда прежде всего считают геометром. Так его
называют и древние историки, повествующие о его тех­
нических, изобретениях. Тем не менее мы начнём обзор
его творчества с Идей, которые правильнее всего отнести
к арифметике.
Учению о счислении и счёте Архимед посвятил особое
сочинение «’Apyai» — «Начала», которое, повидимому,
принадлежало к самым ранним его произведениям и,
к сожалению, до нас не дошло. Мы располагаем только
отрывками из него, сообщёнными различными авторами,
отчасти и самим. Архимедом, в дошедшем до нас сочине­
ний «Псаммит» («Исчисление песка»).
К началу золотого века своей культуры (III ст. до
н. э.) греки были очень сильны в геометрии. Сочетание
— 21 —
наглядных представлений (интуиции) и логик» привело
их и открытию и обоснованию далеко идущих геометри­
ческих соотношений. По вопросу, например, о конических
сечениях современные руководства по аналитической гео­
метрии, предназначенные для наших студентов, содержат
значительно меньше сведений, чем мы находим в трактате
Аполлония. Однако при этом богатстве геометрического
материала в греческой математике искусство счёта нахо­
дилось в убогом состоянии, что проявлялось, в частности,
в весьма тяжеловесном письменном счислении, непригодном
для сколько-нибудь сложного счёта. Греки обозначал»
числа буквами (или сочетанием букв) своего алфавита,
отличая числовые записи от обычного словесного текста
либо посредством штриха, поставленного сверху справа
от буквенной записи чисел, либо с помощью горизонталь­
ной черты над нею, либо другим способом, однако, ли­
шённым единого принципа. При этом первые девать букв
греческого алфавита означал» числа от единицы до девяти.
Следующие девять букв означали десятки от десяти до
девяноста. Следующие девять —- сотни от ста до девятисот.
Так как для обозначения всех указанных чисел требо­
валось 27 букв, а основной греческий алфавит содержал
только 25 (если учесть отдельно <;), то пришлось исполь­
зовать в качестве «цифр* две архаические буквы q (копна)
и (сампи), которыми обозначили соответственно 90 и 96®.
Получилась, таким образом, следующая таблица обо­
значений: —"
-а р у 6 s s i tj ft
1 2 3 4 5 6 7 8 9
» *X I* ■v ■. S , е * . ■
16 20 3ft 40 50 60 70 80 90
р о т о а у ш £
100 200 300 400 500 600 7б&. 800. 900
А дальше шли тысячи, для обозначения которых к знаку,
выражающему число тысяч, присоединялся штрих с левой
стороны внизу. Так, обозначение выражало четыре ты­
сячи, верхний штрих справа отмечал, что это — число, ниж­
ний "слева отмечал тысячи. Чтобы написать число, соста­
вленное из тысяч, сотен, десятков и единиц, соответствен­
ные буквенные знаки писались рядом один за другим,
так что, например, число 4327 записывалось в виде
Некоторые авторы употребляли и другие, но не более
простые обозначения. Ясно, что на основе такой записи
чисел построить сколько-нибудь разумный, удобный общий
алгоритм (правило) счёта было невозможно. Даже сравни­
тельно простое арифметическое вычисление представляло
для древних греков очень большие трудности, а при не­
котором осложнении оно становилось невыполнимым или
же требовало специальных приёмов и исключительного
таланта. Так, в одном сочинении («Измерение круга»), о
котором будет речь ниже, Архимеду приходится прибли­
жённо вычислять 1/3. Архимед действительно даёт при­
ближённо меньшее и приближённо большее значений этого
числа; именно, он указывает, что (в наших обозначениях)
1351 ^ ,/х-у. 265
780 153 ‘
Но ни единым словом Архимед не разъясняет, как он этб
замечательное приближение получил. Имеется целая лите­
ратура, содержащая попытки разгадать этот способ, но
следует признать, что все высказанные соображения мало
надёжны.
В своём сочинении «Псаммит» («Исчисление песка»)
Архимед прежде всёго пытается дать способ обозначения
очень больших чисел в словах я в знаках. К этому при­
водит Архимеда следующая своеобразная задача. Он хочет
вычислить, сколько песка, точнее, — сколько песчинок со­
держалось бы в массе песка, если бы таковая заполняла
«всю вселенную*, т. е> сферу, имеющую центром Землю
и охватывающую все неподвижные звёзды. Вот что он
обВтоиГОворит во вступлении, обращённом к царю Гелону.
«Есть люди, царь Гелон, которые придерживаются
того мнения, что число песчинок бесконечно велико; я же
имею в виду не только тот песок, который находятся
у нас вблизи Сиракуз и во всей Сицилии, но к во> всех
населённых местах. Другие люди, если н не считают
ЭТОТЮ числа бесконечный, то всё же утверждают, что мы
не в состоянии указать числа, которое превосходит его. . .
Но я хочу тебе представить Геометрические доказательства,
которые ты можешь проследить, что между теми числами,
которые я Поименовал в сочнйОнии, посланном ДзейкейТШу,
Тймйсугсй такие, «оТорыо це только превышают это коли-
изводство счёта по разрядам и порядкам (классам) — уже
заложена в этом произведении.
Указав этот способ счёта и опираясь затем на сообще­
ния Аристарха о размерах вселенной, а также на свои
собственные соображения ,по этому вопросу и по вопросу
о размерах песчинки, Архимед приходит к заключению,
что число песчинок, которые могли бы заполнить вселен­
ную, не превышает тысячи мириад «восьмых» чисел, т, е.
числа 103 • 101 • 107,8 = 1063.
Эту свою работу Архимед заканчивает следующими
словами; «Я предполагаю, царь Гелон, что эти вещи мно­
жеству людей, не занимавшихся математикой, покажутся
невероятными; но тем, кто в этрм кое-что понимает и
кто проследит изложенные соображения о расстояниях
и величинах Земли, Солнца, Луны и всей вселенной,
в силу доказательства убедятся в справедливости этого».
Работа Архимеда об исчислении песка при всём прин­
ципиальном её значении tне получила широкого -примене­
ния, потому что лозже, к тому времени, когда задачи
сложного счёта стали насущными, в математику, в част­
ности, в арифметику, проникли способы арабско-индус­
ского счисления, которым пользуются с шестнадцатого
столетия; онр имеет несомненное преимущество, особенно
в письменномСчёте. Но чётко выраженный замысел двойного
счёта принадлежит Архимеду и, вероятно, был им глубже
разработан в недошедшем до нас произведении « ’Apyai».
Вычислительная математика, которой Евклид совершенно
пренебрегал, становится для Архимеда, можно сказать,
главным предметом разработки, и в виде ряда частных,
глубоких и трудных задач разрешается им при помощи
методов, которые сохранили руководящее значение до
настоящего времени. Ближайшее применение эти вычисле­
ния получили в замечательной работе Архимеда «Измере­
ние круга».
В XII книге «Начал» Евклид устанавливает (предложение
2), что площади кругов относятся-между собой как квад­
раты' их диаметров *). Это эквивалентно тому, что отноше­
ние площади круга к квадрату диаметра есть число по-
*) По терминологии Евклида как квадраты, построенные
на их диаметрах.
— 25 —
стояяное. Уже задолго до Евклида бело известно,
что площадь круга равна площади прямоугольного тре­
угольника, один из катетов которого равен длине окруж­
ности, а другой — радиусу круга. В связи с этим было
ясно, что отношение длины окружности к диаметру имеет
тоже постоянное отношение; его теперь обозначают гре­
ческой буквой w. Любопытно, что Евклид, заканчивая
в VI книге планиметрию, ничего о длине окружности и
площади круга не говорит. Это настолько странно, что
некоторые авторы высказывалшдаже предположение, будто
утеряна часть «Начал», которая была Посвящена учению
о длине окружности и площади круга. Между тем, рас­
полагать значением Числа, выражающего отношение длины
окружности к длине диаметра, было совершенно необхо­
димо в элементарной практике при изготовлении различ­
ных круглых предметов — диска, круглого блюда, при
сооружении круглых колонн, которые так часто встре-
. чаются в греческой архитектуре, и т. д. Значение этого
отношения пытались приближённо установить ещё в глу­
бокой древности, повидимому, исключительно эмпирически;
чаще всего его принимали равным трём. Сведения об этом
мы находим в знаменитом папирусе Ринда (учебник Ах-
меса), в библии, в древнеиндийских и древнекитайских
памятниках. Примерно с V столетия до н. э. возникают
попытки установить это число на основании теоретиче­
ских соображений. Вопрос этот сплетается со знаменитой
задачей о квадратуре круга. Как рассказывает Плутарх,
математик и философ Анаксагор занимался этим во время
тюремного заключения, Знаменитый греческий ПйсаТель
Аристофан в конце V столетия в одной из своих комедий
уже подтрунивает над людьми, занимающимися этими
задачами.:
Архимед первый поставил задачу об намерении длины
окружности с полной точностью. Он задаётся целью не
только найти приближённое значение отношения окруж­
ности к диаметру, но и установить пределы дбПускаёмой
при этом ошибки. Этому и поСВяЩена небольшая, но очень
важная работа «Измерение круга», о которой мы уяоми*
нали ранее.
Не приходится долгоостанавливаться на методе, которым
Архимед пользуется для решения этой задачи: его знают
т--^L 1 ^*'"^v-—*-^** ^ у*- ™ г ~ v - — ~ -- ~ _ _ ^
все, кт» учился геометрии в школе. Длина окружности
содержится между периметрами вписанного и ойнсанного
многоугольников с одинаковым числом сторон *). Удваивая
ЧИСЛО сторон этих многоугольников, мы неограниченно
приближаемся к длине окружности. Начиная с шести­
угольников, Архимед с необычайным искусством доводит
вычисление до 96-угольников.; пользуясь указанным выше
(стр. 23) приближённым значением числа Y 3, он обна­
руживает, что периметр правильного 96-угольника, вписан­
ного в окружность диаметра 1, больше, чем 3-^ -, а
периметр правильного описанного 96-утольника меньше,
чем 3 Принимая верхнюю из этих границ в качестве при­
ближённого значения длины окружности, получим так назы-
ваемое архимедово значение г = -у-, которое, будучи
выражено десятичной дробью, даёт приближение с точ­
ностью до 0,01 (3,14).
Мы обычно недооцениваем того, к чему привыкли,
что хорошо усвоено, — недооцениваем трудности задачи,
гения изобретателя. Но если ,учесть, что и в настоящее
время, через две тысячи лет после Архимеда. его метод
. излагается в школьных учебниках, что до позднего пе­
риода эпохи Возрождения не существовало приближённого
значения п, которое существенно бы отличалось от архи­
медова числа, что и в' настоящее время в подавляющем
- большинстве случаев на практике пользуются архимедовым
числом для вычисления длины окружности, площади круга,
объёма шара, то огромное значение этого великого откры-
тия станет совершенно ясным.
Но ценность и значение метода, которым пользуется
Архимед в этой работе, уяснится ещё лучше, если примем
во внимание, что в указанной работе («Измерение круга»)
он получает применение только в простейшем виде, что
здесь осуществляется только первая, наиболее простая
форма так называемого ме то да исчерпывания, кото­
рый служит прообразом интегрального исчисления.
*) Архимед установил специальную аксиому,нз которой это
вытекает.
Вообще в истории науки очень, трудно указать идеи
или методы. большого значения, широкого применения^
открытие, и провозглашение которых можно было бы
приписать только одному человеку. Такие идеи развёрты­
ваются постепенно, возникая из небольшого ядра и разра­
стаясь. в своих приложениях. Метод исчерпывания ,в про­
стейших, но важных случаях получил применение ещё до
Архимеда; “по существу, им пользовался уже Евклид
в XI—XII книгах «Начал», и то рассуждение, которое
изложено выше, служащее в работе «Измерение круга»
средством для приближённого вычисления отношения длины
окружности к диаметру, составляет в исследованиях Архи­
меда только первый шаг. Этот метод Архимед широко
развил, дал ему разнообразные, очень углублённые прило­
жения, получил при помощи его столь же замечательные,
сколь и ценные результаты, в которых, как уже сказано,-
с полным основанием видят предвосхищение интегрального
исчисления — важнейшего метода современной математики.
Чём было вызвано появление метода исчерпывания,
каковы геометрические приёмы его приложения, каковы
специфические формы его применения, к которым прибе­
гает Архимед, каково развитие, которое он получил после
Архимеда — в средние веда, в наше время ? Дать хотя бы
краткие ответы на эти вопросы,— значит действительно
выяснить главное значение творчества Архимеда в области
геометрии; постараемся это сделать.
Чтобы ввести читателя в круг этих идей, остановимся
на вычислении площадей и объёмов. Учение о площадях
и объёмах развёртывается в геометрии следующим обра­
зом. На основании учения о пропорциональности доказы­
вается, что отношение площадей двух прямоугольников,
даже вообще двух параллелограммов, равно произведению
отношения оснований на отношение высот (эллинские гео­
метры. говорили: равно сложному отношению, составлен­
ному из отношения оснований и отношения высот). Бла­
годаря этому при надлежащем выборе- единицы площади
(если для измерения площадей за единицу принять пло­
щадь квадрата, сторона которого равна единице длины)
число, выражающее площадь параллелограмма, равно
— 28 —
произведению чисел, выражающих длину основания и
длину высоты. Древние избегали этой арифметической
формулировки, но по существу приведенная выше форму­
лировка в геометрических отношениях ей эквивалентна,
и они практически ею действительно пользовались. Пло­
щадь треугольника равна половине площади параллело­
грамма, имеющего то же основание и ту же высоту;
многоугольник разбивается на треугольники, и его пло­
щадь равна сумме площадей составляющих треугольников;
в различных частных случаях результат получает более
простое выражение. К этому, по существу, сводится всё
учение об измерении площадей прямолинейных фигур;
элементарная простота этого учения, таким образом, имеет
свой источник в том, что всякий многоугольник может
быть составлен из треугольников— из конечного числа
частей, отсекаемых от квадрата прямыми линиями *). Но
это исходное положение отказывается служить, когда
требуется разыскать площадь фигуры, ограниченной криво­
линейным контуром, и прежде всего — площадь круга.
Круг нельзя составить из конечного числа прямолинейных
•фигур (треугольников, квадратов и т. п.). Для определе­
ния площади криволинейной фигуры нужно найти иной
путь, и древние этот путь нашли. Точно установить, кому
Собственно принадлежит изобретение этого метода, невоз­
можно; сам Архимед приписывает его Евдоксу. Сущность
его мы выясним на задаче об определении площади круга.
Это тем-удобнее, что приём, который длячэтого приме­
няется, несущественно отличается от того, которым Архи­
мед воспользовался для приближённого вычисления ртно-
шения длины окружности к её диаметру.
В круг вписываете? правильный многоугольник, напри­
мер— как у Архимеда — шестиугольник. Он занимает
часть круга; но остаются шесть сегментов, ограничиваемых
дугами круга и сторонами многоугольника. После этого
в круг вписывается правильный двенадцатиугольник путём
надстройки равнобедренного треугольника на каждой
' *) Заметим, что это рассуждение имеет дефект: нужно
доказать, что сумма площадей треугольников, на которые раз­
бит многоугольник, не зависит от способа^ разбиения. (См. бро­
шюру: В. Ф. Ка г а н, О преобразовании многоугольников,
Москва, 1933.)
стороне шестиугольника; этот двенадцатмугольняк охваты­
вает уже ббльшую часть круга-»-площадь остающихся
Сегментов уменьшается. После этого вписывается двадцати-
четырёхугольник. Повторяя достаточное числа, раз этот
Приём, можно достигнуть того, что любая заданная.точка
круга окажется внутри вписанного многоугольника. В этом
смысле вписываемыемногоугольники как бы «исчерпывают»
круг. Отсюда и название, возникшее в средние века,
«метод исчерпывания». Выражаясь современным языком,
можно сказать, что площадь круга представляет собой
пр еде л площадей вписанных многоугольников, когда
число их сторон бесконечно возрастает; но эта термино­
логия древним, конечно, ещё чужда.
Схема, по которой Архимед устанавливает площадь
круга, заключается в следующем. Он формулирует основ­
ное предложение: пл о щ а дь кр у г а равна пло-
щадя п р я м о у г о л ь н о г о т р е у г о л ь н и к а , один
катет, к о т о р о г о равен окруж мо ст н, а д р у ­
г о й —- р а д и у с у круга. Это и даёт дяя площади
круга значение иг8, которое всегда приводится в наших
учебниках; но Архимед, как и все античные геометры,
даёт этому не арифметическое, а геометрическое выраже­
ние. Его доказательство распадается на три частя. Поль­
зуясь не только вписанными, но и одноимёнными описан­
ными правильными многоугольниками, Архимед показы­
вает, во-первых, что площадь круга больше площади
каждого вписанного и меньше площади каждого описан­
ного многоугольника; во-вторых, что разность между
площадью описанного и площадью вписанного многоуголь­
ников может быть сделана меньше любой заданной вели­
чины *); и, наконец, после этого он устанавливает, что пло­
щадь круга равна площади треугольника, о котором идёт
речь; он выполняет это рассуждением от противного, т. е.
доказывает, что площадь круга не может быть ни больше «и
меньше площади указанного-треугольника,
*) Если примем во внимание, что площадь вписанного таким
образом многоугольника с увеличением числа сторон постоянно
возрастает, аплощадьописанногомногоугольника постоянно убы­
вает, то станет совершенно ««Oj что та и другая площади
имеют общий предел. >
- Таков замысел метода исчерпывания. Как'уже'укаэано,
Архимед чрезвычайно углубил я расширил применение
этого метода. В.работе «О шарё и цилиндре», которую
считают самым ранним из дошедших до нас сочинений
Архимеда, он доказывает, что поверхность шара равна
четырём- площадям большого круга, устанавливает объём
шара и шарового сектора, давая этому такое выражение;
объём шара в четыре раза превышает объём конуса, основа­
ние которого равно площади большого круга этого шара,
а высота равна его радиусу; он устанавливает также объём
и боковую поверхность цилиндра и прямого круглого ко­
нуса, а в других сочинениях, о которых речь будет ниже,
далеко расширяет эти результаты.
Таким образом, размер применения метода исчерпыва­
ния у Архимеда оставляет далеко позади результаты, по­
лученные до него Евдоксом к, быть может, другими авто­
рами; то были только первые'шаги по этому пути, кото­
рые Архимед расширил и углубил. Метод исчерпывания
становится орудием, посредством которого Архимед вы­
числяет цлощадни-объёмы, ограниченные различными кри­
выми линия*» и поверхностями.
• Трудность задачи, очевидно, заключается в том, чтобы,
выражаясь нашим языком, найти предел последовательных
приближений искомой величины. В своих работах о шаре
и цилиндре, о сфероидах и коноидах, о спиралях Архимед
идёт к этой цели чисто геометрическим путём, специфи­
ческими средствами в каждом частном случае. Но Архимед
хочет найтц для этого общий приём; это ему, конечно,
не удалось. Задача эта постепенно была выполнена средне­
вековыми геометрами— Кавальери, Валлисом и другими—-
и получила первоезаверитение в трудах Лейбница иНьютона.
Только в XVII веке были установлены методы дифферен­
циального и интегрального исчислений, которые Архимед
частично несомненно предвосхитил. Но именно/изыскание
общих средств для установления тех предельных значений,
которыми выражаются устанавливаемые им величины, явно
составляет основную задачу, которую Архимед себе ста­
вил. Не разрешив этой задачи полностью, Архимед всё
же нашёл приём, приводящий его к цеди в очень боль­
шом числе случаев, и притом таких случаев, в которых
выполнить требуемое вычисление было особенно трудно,
за которые никто из его предшественников даже не'ре­
шался, приняться. И наиболее замечательно то, что основной
замысел Архимеда заключается в применении, к этим гео­
метрическим вычислениям средств механики (статики).
В наиболее простом виде этот замысел осуществляется
в работе «Квадратура параболы». Попытаемся изложить
здесь эту работу, проследить ход рассуждений Архимеда.
По существу она нетрудна. Познакомившись с основным её
замыслом, с ходом рассуждений, читатель не только уяснит
себе самый метод исчерпывания, но и поймёт приём
Архимеда, основанный на механических соображениях. Но
именно по этой причине нам нужно предварительно в не­
многих словах остановиться на другой работе Архимеда:
«О равновесии плоских фигур».
Это было первое исследование Архимеда, посвящённое
началам механики, вернее — Элементам статики. Оно со­
стоит из двух частей, которые посвящены разысканию
центров тяжести плоских фигур: в первой части Архимед
устанавливает центры тяжести простейших прямолиней­
ных фигур — параллелограмма, треугольника, трапеции,
во второй — центры тяжести различных сегментов пара­
болы. Таким образом, в первой части Архимед дока­
зывает, что центр тяжести параллелограмма лежит в пере­
сечении диагоналей, центр тяжести треугольника — в пере­
сечении его медиан. Эти результаты не были вполне
новыми, этими вопросами занимались до Архимеда, в
частности, Аристотель. Но соображения Аристотеля
далеко не вполне убедительны. Архимед первый уста­
новил относящиеся сюда предложения с безукоризненной
точностью (он дал необходимую для их вывода аксио­
матику), а главное, он дал им замечательные приложе­
ния. Одним из таких столь же простых, как и бле­
стящих приложений, и является работа «Квадратура пара-*
болы».
П а р а б о л а — хорошо известная плоская кривая. Она
имеет единственную ось симметрии ОЛТ (черт. 1), называ­
емую главной осью или главным диаметром. Основное
свойство параболы, которым она определяется и бдаго-
— 32 —
даря которому она пользуется такой известностью, заклю­
чается в следующем. Между ветвями параболы на главной
оси есть такая точка F, называемая фокусом, что все
лучи FM, выходящие из этой точки и падающие на параболу,
отражаются (если, конечно, вообразить, что кривая обла­
дает зеркальными свойствами) в одном направлении ■—
параллельно главной
оси, и обратно: все
лучи, падающие на па­
раболу параллельно её
оси, после отражения
проходят через фо­
кус *). Это свойство
влечёт за собой раз­
личнее другие соот­
ношения между эле­
ментами параболы; од­
ним из таких соот­
ношений и воспользо­
вался Архимед для так
называемой квадратуры Черт. 1,
параболы, иначе гово­
ря, — для разыскания площади сегмента параболы, т. е. пло­
щади, содержащейся между кривой и какой-либо её хордой.
Чтобы несколько упростить изложение, мы здесь ограничимся
тем случаем, когда хорда перпендикулярна к оси, хотя по
существу это мало меняет дело.
Итак, положим (черт. 2), что хорда параболы АВ пер­
пендикулярна к её оси ОН. Следуя Архимеду, в конеч­
ной точке В дуги параболы проведём к ней касательную ВТ
до встречи с прямой АТ, проходящей через другой конец
хорды АВ параллельно оси ОН; образуется прямоуголь­
ный треугольник АВТ, Замечательная теорема, устано­
вленная Архимедом, заключается в том, что площадь
параболического сегмента, ограниченного хордой АВ и
дугой ЛОВ, составляет ровно одну треть площади тре­
угольника АВТ.
V.
*) Указанное свойство параболы находит себе практическое
применение при устройстве' параболического зеркала, поверх­
ность которого образуется вращением параболы вокруг её Глав­
ной оси.
3 Зак. 6317. В. Ф. Ю га» .__________ ___
. Рассуждения, которыми Архимед это устанавливает и
в которых, как уже сказано, ясно проявляются два основ-
ных его метода, заключаются в следующем.
- Хорду АВ разделим на п равных частей (на черт. 2
« *» £ ) в точках Ни Н±, Я8, . . Н„ ( s S ) и чбрез них
fi
проведём прямые НХТХ, ЯаГй, Я3Г3, . . . , параллельны^
главной оси,—-побочные оси кривой, как говорят проще.
Они встречают параболу i точках RUR%, R9, . . . , R n-v ака*~
сательную в точках Tlt 7^, 7*8, . . и разбивает тре-
угольник АВТ на полосы — тралении АТТ}НХ,
ЩТ^ТЬНЪ, к о т о р ы е для краткости обозначим че-
— 34 —
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед
Arximed Архимед

More Related Content

Viewers also liked

Геометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьГеометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьGarik Yenokyan
 
խնդիրներ մաթեմատիկայից
խնդիրներ մաթեմատիկայիցխնդիրներ մաթեմատիկայից
խնդիրներ մաթեմատիկայիցGarik Yenokyan
 
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...Garik Yenokyan
 
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:silvermlm
 
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆGarik Yenokyan
 
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...silvermlm
 
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆsilvermlm
 
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:silvermlm
 
Scratch
ScratchScratch
Scratchlalo32
 
Cirosis hepaticavarices esofagica 2
Cirosis hepaticavarices esofagica 2Cirosis hepaticavarices esofagica 2
Cirosis hepaticavarices esofagica 2Kelly Ortiz
 
Fourth grade geometry and measurement
Fourth grade geometry and measurementFourth grade geometry and measurement
Fourth grade geometry and measurementallyson5060
 
Pp.honors.egyptian civ.ch.1
Pp.honors.egyptian civ.ch.1Pp.honors.egyptian civ.ch.1
Pp.honors.egyptian civ.ch.1victoriakanev
 
The Web at 25 - All grown Up
The Web at 25 - All grown UpThe Web at 25 - All grown Up
The Web at 25 - All grown UpGilbert Hill
 
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06Tameka Kee
 
Virtual work ppt day-4
Virtual work ppt day-4Virtual work ppt day-4
Virtual work ppt day-4Saket Rusia
 
Use of Retinal Photography
Use of Retinal PhotographyUse of Retinal Photography
Use of Retinal Photographyopticare
 

Viewers also liked (20)

Геометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьГеометрия помогает считать
Геометрия помогает считать
 
խնդիրներ մաթեմատիկայից
խնդիրներ մաթեմատիկայիցխնդիրներ մաթեմատիկայից
խնդիրներ մաթեմատիկայից
 
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...
ԳԼՈՒԽ 13. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄԸ: 13.1. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ԱԿՏԻՎՆԵՐԻ ՍԱՀՄԱՆՈ...
 
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:
ԳԼՈՒԽ 4. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ ԵՎ ԿԱԼԿՈՒԼՅԱՑԻԱ:
 
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ
ԲԱՑԱՐՁԱԿ ԱՐԺԵՔ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՊԱՐԶԱԳՈՒՅՆ ՀԱՎԱՍԱՐՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ
 
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...
Բ Ա Ժ Ի Ն II ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ: Գ Լ Ո Ւ Խ 8. ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԷՈՒԹՅՈՒՆ...
 
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՈՒՄ - ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
 
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:
3.1. ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵԿՇՌԻ ԿԱՌՈՒ8ՎԱՑՔԸ ԵՎ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ:
 
G9
G9G9
G9
 
How beginning teachers learn to survive
How beginning teachers learn to surviveHow beginning teachers learn to survive
How beginning teachers learn to survive
 
Scratch
ScratchScratch
Scratch
 
Cirosis hepaticavarices esofagica 2
Cirosis hepaticavarices esofagica 2Cirosis hepaticavarices esofagica 2
Cirosis hepaticavarices esofagica 2
 
Fourth grade geometry and measurement
Fourth grade geometry and measurementFourth grade geometry and measurement
Fourth grade geometry and measurement
 
Pp.honors.egyptian civ.ch.1
Pp.honors.egyptian civ.ch.1Pp.honors.egyptian civ.ch.1
Pp.honors.egyptian civ.ch.1
 
Culturas
CulturasCulturas
Culturas
 
The Web at 25 - All grown Up
The Web at 25 - All grown UpThe Web at 25 - All grown Up
The Web at 25 - All grown Up
 
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06
160419_RNTS_Ad_Tech_1_v06
 
Virtual work ppt day-4
Virtual work ppt day-4Virtual work ppt day-4
Virtual work ppt day-4
 
Honors.ch.1.pp1
Honors.ch.1.pp1Honors.ch.1.pp1
Honors.ch.1.pp1
 
Use of Retinal Photography
Use of Retinal PhotographyUse of Retinal Photography
Use of Retinal Photography
 

Similar to Arximed Архимед

жизненный и творческий путь архимеда
жизненный и творческий путь архимедажизненный и творческий путь архимеда
жизненный и творческий путь архимедаВиктория Бузько
 
архимед величайший древнегреческий математик, физик и инженер
архимед   величайший  древнегреческий математик, физик и инженерархимед   величайший  древнегреческий математик, физик и инженер
архимед величайший древнегреческий математик, физик и инженерKirrrr123
 
Загадочный мир древнего Египта
Загадочный мир древнего ЕгиптаЗагадочный мир древнего Египта
Загадочный мир древнего Египтаlibuspu
 
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классе
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классеАрхимед урок по истории Древнего мира в 5 классе
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классеZarinov
 
исторические фильмы 9
исторические фильмы 9исторические фильмы 9
исторические фильмы 9GraphiTe2005
 
F античная наука архимед
F   античная наука архимедF   античная наука архимед
F античная наука архимедAltynAi Kassim
 
Космическая одиссея
Космическая одиссеяКосмическая одиссея
Космическая одиссеяlibuspu
 
диалоги эвгемера
диалоги эвгемерадиалоги эвгемера
диалоги эвгемераuslishsebya
 
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндер
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндергеополитика вадим цимбурский хелфорд макиндер
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндерДенис Семыкин
 
975архимед
975архимед975архимед
975архимедKirrrr123
 
самый умный
самый умныйсамый умный
самый умныйdfcbkmxtyrj
 
D sumer – первая цивилизация
D  sumer – первая цивилизацияD  sumer – первая цивилизация
D sumer – первая цивилизацияAltynAi Kassim
 
«Путешествие по солнечной Греции»
 «Путешествие по солнечной Греции» «Путешествие по солнечной Греции»
«Путешествие по солнечной Греции»kinbiblioteka5
 
Гробница Тутанхамона
Гробница ТутанхамонаГробница Тутанхамона
Гробница Тутанхамонаfonelene elengone
 

Similar to Arximed Архимед (20)

жизненный и творческий путь архимеда
жизненный и творческий путь архимедажизненный и творческий путь архимеда
жизненный и творческий путь архимеда
 
архимед величайший древнегреческий математик, физик и инженер
архимед   величайший  древнегреческий математик, физик и инженерархимед   величайший  древнегреческий математик, физик и инженер
архимед величайший древнегреческий математик, физик и инженер
 
Загадочный мир древнего Египта
Загадочный мир древнего ЕгиптаЗагадочный мир древнего Египта
Загадочный мир древнего Египта
 
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классе
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классеАрхимед урок по истории Древнего мира в 5 классе
Архимед урок по истории Древнего мира в 5 классе
 
исторические фильмы 9
исторические фильмы 9исторические фильмы 9
исторические фильмы 9
 
F античная наука архимед
F   античная наука архимедF   античная наука архимед
F античная наука архимед
 
Космическая одиссея
Космическая одиссеяКосмическая одиссея
Космическая одиссея
 
диалоги эвгемера
диалоги эвгемерадиалоги эвгемера
диалоги эвгемера
 
223
223223
223
 
Древняя Греция
Древняя ГрецияДревняя Греция
Древняя Греция
 
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндер
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндергеополитика вадим цимбурский хелфорд макиндер
геополитика вадим цимбурский хелфорд макиндер
 
Литературные новинки от наших дарителей
Литературные новинки от наших дарителейЛитературные новинки от наших дарителей
Литературные новинки от наших дарителей
 
975архимед
975архимед975архимед
975архимед
 
самый умный
самый умныйсамый умный
самый умный
 
Gladiators
GladiatorsGladiators
Gladiators
 
Gladiators
GladiatorsGladiators
Gladiators
 
D sumer – первая цивилизация
D  sumer – первая цивилизацияD  sumer – первая цивилизация
D sumer – первая цивилизация
 
«Путешествие по солнечной Греции»
 «Путешествие по солнечной Греции» «Путешествие по солнечной Греции»
«Путешествие по солнечной Греции»
 
Колесо истории
Колесо историиКолесо истории
Колесо истории
 
Гробница Тутанхамона
Гробница ТутанхамонаГробница Тутанхамона
Гробница Тутанхамона
 

More from Garik Yenokyan

ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕ
ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕ
ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕGarik Yenokyan
 
proverochnie-raboti-po-algebre
proverochnie-raboti-po-algebreproverochnie-raboti-po-algebre
proverochnie-raboti-po-algebreGarik Yenokyan
 
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕGarik Yenokyan
 
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸGarik Yenokyan
 
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёров
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёровПрайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёров
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёровGarik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)Garik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017Garik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017Garik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017Garik Yenokyan
 
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)Garik Yenokyan
 
Метод координат
Метод координатМетод координат
Метод координатGarik Yenokyan
 
Каталог Faberlic 16-2016
Каталог Faberlic 16-2016Каталог Faberlic 16-2016
Каталог Faberlic 16-2016Garik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016Garik Yenokyan
 
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016Garik Yenokyan
 
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016Garik Yenokyan
 
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016Garik Yenokyan
 
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016Garik Yenokyan
 
Каталог БАДов Фаберлик 2016
Каталог БАДов Фаберлик 2016Каталог БАДов Фаберлик 2016
Каталог БАДов Фаберлик 2016Garik Yenokyan
 
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайн
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайнСмотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайн
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайнGarik Yenokyan
 

More from Garik Yenokyan (20)

ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕ
ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕ
ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ по АЛГЕБРЕ
 
proverochnie-raboti-po-algebre
proverochnie-raboti-po-algebreproverochnie-raboti-po-algebre
proverochnie-raboti-po-algebre
 
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ
 
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՄԱՅՔԵԼՍՈՆԸ ԵՎ ԼՈՒՅՍԻ ԱՐԱԳՈՒԹՅՈՒՆԸ
 
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёров
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёровПрайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёров
Прайс лист каталога Фаберлик №5 2017 года - цены для партнёров
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №05/2017 (20.03 — 02.04)
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ №04/2017
 
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 03 2017
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ 02 2017
 
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)
РОССИЯ Фаберлик КАТАЛОГ №01/2017 (02.01 - 22.01 АРТ.90101)
 
Метод координат
Метод координатМетод координат
Метод координат
 
Каталог Faberlic 16-2016
Каталог Faberlic 16-2016Каталог Faberlic 16-2016
Каталог Faberlic 16-2016
 
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016
ФАБЕРЛИК КАТАЛОГ КАТАЛОГ 15-2016
 
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 06 2016
 
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016
Смотреть онлайн Каталог Faberlic 05/2016
 
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016
ФАБЕРЛИК РОССИЯ КАТАЛОГ 04 2016
 
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016
Ֆաբերլիկ կատալոգ Հայաստան 03 2016
 
Каталог БАДов Фаберлик 2016
Каталог БАДов Фаберлик 2016Каталог БАДов Фаберлик 2016
Каталог БАДов Фаберлик 2016
 
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайн
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайнСмотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайн
Смотреть каталог Фаберлик 3 2016 онлайн
 

Arximed Архимед

  • 1. Шг' W ^ y ‘■0 -- АРХИМЕДи
  • 2. В . Ф . К А Г А Н А Р Х И М Е Д ръ p^)PT)PT>p<DP^)iraixop^)E^3P^)p^ii^ai^p^)t^i КРАТКИЙ ОЧЕРК О Ж ИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТЁХНИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ М О С К В А - - 1 9 4 9 - Л Е Н И Н Г Р А Д
  • 3. ПРЕДИСЛОВИЕ Несколько лет тому назад я предполагал прочесть пу­ бличную лекцию об Архимеде и его эпохе. Хотя я соста­ вил текст предполагаемой лекции, она по случайным при­ чинам не состоялась. Мне кажется, однако, полезным теперь её в некоторой обработке опубликовать. Имя А р х и м е д а давно употребляется как синоним в е- л и н о г о м а т е м а т и к а ; но мало кто имеет более иди ме­ нее ясное представление о том, чем это вызвано. Настоя­ щая брошюра имеет целью осведомить об этом широкий круг читателей, имеющих самое общее математическое обра­ зование. Она не только не претендует на какое-либо значе­ ние, выходящее за эти пределы, но даже далеко не исчерпы­ вает творчества Архимеда. При всём том, я полагаю, она даёт представление о гении человека, являющегося пред­ шественником великих творцов современной математики и механики. Две тыеячи лет прошло с тех пор, как он окончил жизнь, пронзённый мечом римского солдата, а его замысел — объединить теоретические исследования в области математики с их практическими приложениями — не только не забыт, но завоёвывает всё большее призна­ ние и в наши дни имеет руководящее значение для твор­ чества всех передовых учёных. В . Каган 1»
  • 4. «Дай мне, где стать, и я сдвину Землю». Tax, по преданию, характе­ ризовал Архимед свои открытия в области механики. 75 г. до я. э. Марк Туллий Цицерон — известный римский политический деятель, оратор и писатель- философ— был сенатом назначен квестором в Сицилию. Должность эта в ту пору требовала много внимания и труда, как по политическим, так и по экономическим причинам; время было беспокойное. При всём том, среди сложных забот Цицерон вскоре после прибытия в Сиракузы занялся разысканием могилы Архи­ меда. Вот как он сам об этом рассказывает в своих «Тускуланских беседах» (кн. V, рубр. 23). «Мне, квестору, удалось разыскать эту могилу, зарос­ шую сорными травами" и репейниками; сиракузяне не только её не знали, но даже отрицали её существова­ ние. Мне помнились некоторые стихи, о которых я знал, что они написаны на его памятнике; мне было также известно, что вверху его гробницы были выгравированы шар и цилиндр. Внимательно всматриваясь — у Ахродийских во­ рот находится большое число могил, — я заметил неболь­ шую колонну, немного.выступающую из кустов репейника; на ней был виден рисунок шара и цилиндра. Я сказал сиракузянам ■— меня сопровождали первые лица города, — что это, повидимому; могила, которую я ищу. Туда были посланы люди с серпами, которые очистили и раскрыли это место. Когда доступ стал свободен, мы подошли к подножию памятника* Обнаружилась стихотворная над­ пись, последняя часть которой — примерно половина — вы­ ветрилась. Таким образом, в одном из самых благородных
  • 5. государств Эллады, некогда наиболее знаменитом по своей культуре, остался бы неизвестным памятник его гражда­ нину, отличавшемуся наиболее глубоким умом,' если бы его им не открыл муж из Арпинума» *). Что же побудило Цицерона в такое трудное время с такой настойчивостью искать эту могилу? Человек глубокого и разностороннего образования, Цицерон благоговел перед греческими философами и учёными (эти два понятия в ту эпоху были почти равно­ значащими). В поисках того, что красит человека, Ци­ церон делает много'сопоставлений: он повествует о мрач­ ных годах Сиракузского тирана Дионисия, о его диких жестокостях* о его разнузданной и преступной жизни, которую тиран должен был бдительно охранять из страха справедливого возмездия. Рассказав об этом, Цицерон продолжает: «Я хочу теперь извлечь из забвения мужа из того же города, человека бедного, гораздо более низкого положения, жившего 'намного лет позже **)>-—Архимеда. Какой человек на всём свете, находившийся в некотором общении с музами, т. е. обладавший гуманным и благо­ родным образованием, не предпочёл бы быть этим матема­ тиком, нежели тем самовластным тираном? Сопоставляя их жизнь и деяния, видим, что один был поглощён изы­ сканиями и исследованиями числовых соотношений, радо­ стями изобретательных устремлений — этим наияучшим наслаждением души, — другой жил среди убийств и соб­ ственных злодеяний, днём и ночью в страхе за свою жизнь». Но в таком тоне пишет об Архимеде не только Ци­ церон; трудно найти древнего историка, который, упоми­ ная об Архимеде, не выражал бы благоговейного отно­ шения к памяти об этом замечательном человеке. Чем же вызвано такое всеобщее уважение, такое признание, кото­ рым не пользовались другие математики древности, цаже наиболее выдающиеся из них — Пифагор, Евклид, Апрлло- нцй, Эратосфен и другие? Об Архимеде рассказывают почт» все древние историки Греции — Полибий, Плутарх, *) Цицерон родился в поместье отца близ Арпинума в Но­ вом Лацнуме. **) То-еегь после Дионисия. t — 6 -
  • 6. Тит Ливий, историки науки — Диодор, Папп, Прокл, даже в XII веке нашей эры Тцетцес (Tzetzes), но для всех них Архимед— только гениальный защитник Сиракуз. Культурные государства античного мира были распо­ ложены, главным образом, по берегам Средиземного моря (см. карту на стр. 8 *). Господство на Средиземном море означало господство над Европой, Африкой, Малой Азией. Поэтому к такому господству всегда стремились наиболее могущественные государства древнего мира. Такую цель в различное время преследовали греки, карфагеняне, римляне, упорно боровшиеся между собою за преобладание на Средиземном море. Наибольшего напряжения эта борьба достигла в третьем столетии до нашей эры. К этому времени Греция, раздираемая между- усобными войнами, можно сказать, выбыла из строя; так называемая Великая Греция — греческие колонии на юге Италии — была подчинена Риму; борьба шла между Карфагеном и Римом; вокруг этих государств группирова­ лись В этой борьбе другие народы. То были так называе­ мые Пунические войны, которые с небольшими промежут­ ками продолжались более ста лет (264— 146 гг. до н. э.). Особенно заманчивым было завоевание Сицилии, этой житницы средиземноморского населения. Остров состоял из ряда небольших государств, одни из которых имели республиканское устройство, другие управлялись сме­ нявшими друг друга тиранами. Наибольшее значение имели Сиракузы, которые в известной мере являлись центром средиземноморской торговли. Карфаген и Рим стремились овладеть той частью Сицилии, где находились Сиракузы; на этой почве и возгорелась первая Пуниче­ ская война (264—241 гг. до н. э.), которая шла с пере­ менным успехом. Всё же римляне вышли из этой войны победителями. Сицилия стала римской провинцией.' Но не сладка была жизнь под пятою Рима; когда через 20 лет (в 218 г. до н. э.) карфагеняне под предводительством Ганнибала возобновили войну, Сиракузы, руководимые *) Карта заимствована из прекрасной, обстоятельной книги С. Я. Лурье «Архимед» (изд. АН СССР, 1945 г.).
  • 7. 40 ■. ' 1 "■■■ 20 ■ . , ‘ 30 ' . ■у . «/ ^ К ЕД ОНИЯ •^ '' -^ 1 ' ЦАР С Т В О |Z^=* £~~м Е зд £ ^ Ь 6 С Е л ев к и д о э ■1 ^~~^f,:‘z,iЯ ^Т ^Д Г ^.-,,.,‘Г’0,.Д:; ,^EE •■'■:.-j.— *»&■■||jV••v.■*~-у1': !"УГ'^$ ^9 Т*°с'^^^ де.д**^''•^ЯГйт^''-?,"-':'-'‘•••'■т||;^т^-угг'',1 1.,'' • ■;’’■..... 1 ' Щ:Ийпр* : ■I ■ i' ,Ij ^ *~^—-■-^та^гт^-1'' 1~■^.■V^'•■'''^ -ш - ■ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ, ■. ' У '- ^1с:.::=г:==ЩеС и рен а м ka: ~ м и р * V r - ^ ' S --------------------------- В ЭПОХУ АРХИМЕДА ^= ££= 5* . « о »о * « „ ' ^ Л * 40 -------------------------------------:■............. •... . 20 . . jo 1 '
  • 8. полководцем греческого происхождения Гиппократом, к ним присоединились. Римский сенат, придававший очень большое значение завоеванию Сицилии, расположенной между Италией и Карфагеном в центре Средиземного моря, направил туда одного из самых крупных своих военачальников Марка Клавдия Марцелла. Казалось, что этому опытному полководцу будет нетрудно овладеть Сиракузами, которые к тому же ещё не успели получить от Карфагена подкреплений. Но эти надежды не оправ­ дались; в течение более чем двух лет (213—212 гг. до н. э.) Марцеллу не удавалось проникнуть в Сиракузы, и не потому, что так умело вёл защиту Гиппократ: город защищал Архимед. Вот как об этом рассказывает Плутарх (около 46—126 гг. и. з.), посвятивший Марцеллу одно из своих жизнеописаний. «Марцелл вполне полагался на обилие и блеск своего вооружения и на собственную свою славу. Но всё это оказалось несущественным против Архимеда и его машин. Архимед был родственником умершего царя Гиерона, В своё время Архимед писал Гкерону, что небольшой силой возможно привести в движение сколь угодно большую тяжесть; более того, вполне полагаясь на убедительность своих доказательств, он утверждал даже, что был бы в состоянии привести в движение самую Землю, если бы существовала другая, на которую он мог бы стать*). Гиерон был этим удивлён и предложил ему показать на деле, как возможно большую тяжесть привести в движение малой силой. Архимед осуществил это над ^грузовым трёхмачтовыя судном, которое, каза­ лось, могло вытащить на берег только большое число людей. Архнйед велел посадить на судно множество людей и нагрузить обычным большим грузом. Поме­ стившись затем в некотором отдалении на берегу, он без всякого напряжения, очень спокойно нажимая собственной рукой на конец полиспаста, легко, не нарушая равнове­ сия; придвинул судно. Гиерон был этим в высшей сте­ *) «До; pot %'м ct<oxoti y.iw тг,э fi)4*— «Дай мне. где стать, и я сдвину Землю»,—так передаёт эту фразу греческий мате­ матик Паш Александрийский, живший в конце III столетий нашей эры.
  • 9. пени поражён и, убедившись в высоком значении этого искусства, склонил Архимеда соорудить машины как для обороны, так и для нападения при любой осаде. Правда, Гиерон сам не использовал этих машин, так как большая часть его правления прошла в мирной обстановке. Но теперь (при наступлении Марцелла) эти машины, и соорудивший их Архимед оказались весьма необходимыми. Когда римляне начали наступление с обеих сторон (с суши и о?,моря), сиракузяне были в высшей степени поражены и как бы парализованы от страха. Они счи­ тали невозможным противостоять такой большой силе и военной мощи. Но тогда Архимед привёл в действие свои машины и орудия разнообразного рода; на сухо­ путные войска посыпались камни огромной величины и веса, с шумом и невероятной быстротой. Против этих снарядов, казалось, не было больше защиты. Целые подразделения войск валились на землю, и их ряды пришли в полный беспорядок. В то же время и на суда обрушивались из крепости тяжёлые балки, искривлённые в виде рогов; одни из них сильными ударами погру­ жали суда в глубь моря, другие крюками в форме журавлиных клювов, точно железными руками, подни­ мали корабли высоко в воздух, а затем опускали кормой в воду. В то же время другие машины швыряли суда на скалы возле стен города, и их матросы подвергались страшному уничтожению. Нередко представлялось ужас­ ное зрелище: судно, высоко поднятое над морем, рас­ качивалось в воздухе до тех пор, пока его экипаж не выбрасывался вон, потом либо отбрасывалось пустым к городской стене, либо, отпущенное, падало в воду. Марцелл устанавливал на своих судах машины для противодействия и нападения, но как только такое судно приближалось к стене города, на него падал камень весом в десять талантов *), за которым следовал второй и третий * , . Эти камни, с громадной силой и шумом уничтожая машины, находившиеся на неприятельских судах, разрушали и самые палубы. To-есть около 2§0 килограммов. 1 0 * -
  • 10. Марцелл оказался в чрезвычайно большом затруднении и должен был со своим флотом отступить. Он велел также отступить и сухопутным войскам. После этого он держал военный совет. Было решено ещё той же -нрчьф.во/воз­ можности подойти очень близко к городу. Расчёт состоял в том, что метательные машины Архимеда, вследствие при­ сущей им большой силы, перебросят ядра через головы наступающих и на малом расстоянии окажутся совершенно безвредными. Однако на этот случай Архимед ещё задолго до t o f o ' соорудил машины, приспособленные к действию на любых расстояниях небольшими снарядами. Вдоль стены непрерывным рядом были устроены не очень боль­ шие бойницы, а за ними стояли метательные машины, невидимые для врагов; снаряды этих машин были легче, неслись с меньшей скоростью и поражали врагов на не­ больших расстояниях. Поэтому, когда римляне.., прибли­ зились к стенам города в полной уверенности, что их совершенно не-заметят, они были тотчас же встречены массой стрел и снарядов. Сверху на их головы посыпа­ лись камни и отовсюду со стен неслись снаряды. Они снова вынуждены были отступить. Тогда машины вновь были установлены на дальнее расстояние, снаряды неслись вдаль и настигали отступающих. Потери были велики, велико было смятение на судах. Было совершенно невозможно каким бы то ни было способом справиться с противником. Архимед расположил большинство машин за стеной, а римляне, на которых с невидимых мест валились тысячекратные бедствия, казалось, сражались с богами. Но Марцелл всё же не пришёл в замешательство. С насмешкой он сказал своим строителям и инженерам: „Что ж, придётся нам прекратить войну против геометра, который подобно сторукому Бриарею.уселся у моря, себе на потеху, нам на позор, и поднимает вверх суда с моря; он даже превосходит сказочного сторукого великана, сразу, бросая.на нас такое множество снарядов". В дей­ ствительности римляне становились мишенью для орудий Архимеда, Он один был душою обороны, приводил всё в дви­ жение и управлял защитой. Всё остальное оружие оста­ валось в бездействии, и только его мащинами город тогда пользовался для обороны. Римляне были так напуганы, что достаточно было показаться над стенами канату или
  • 11. 'деревянной палке, как все кричали, что Архимед направил на них машину, и быстро убегали. Видя это, Марцелл прекратил сражения и нападения и предоставил дальней­ шую осаду действию времени». Так рассказывает об этом Плутарх; почти в таком же виде передаёт эти события Полибий, писавший примерно через 30 лет после смерти Архимеда. Другие историки сообщают об этом в несколько иных вариантах. Не может подлежать сомнению, что достижения Архимеда сильно приукрашены. Прокл, греческий геометр и философ, жив­ ший в V веке н. э., сообщает даже, что во время осады АрхимеД соорудил ещё зажигательные стёкла и отража­ тельные зеркала, при помощи которых он сжига/i ко­ рабли противника. Это предание передаётся и другими авторами, однако явно со слов того же Прокла. Между тем наиболее, крупные историки древности, перечисленные выше, об этом нигде не упоминают. По всей вероятности, эта легенда позднейшего происхождения. При всём том, однако, несомненно, что именно Архимед в течение двух лет при помощи своих машин с успехом защищал Сиракузы от мощной римской армии. Всё же в конце концов Марцеллу удалось ночью, когда сиракузяне предавались пьянству по случаю годового празд­ ника в честь богини Артемиды, пробраться в город через отдалённые ворота. На утро Марцелл вступил в город со всем своим войском. Несмотря на меры, принятые Мар- целлйм, занятие города сопровождалось грабежом и убий­ ствами, во время которых погиб и Архимед. Вот как рассказывает об этом дальше Плутарх. «Больше всего Марцелла огорчила судьба Архимеда. Последний сидел, погружённый в размышление над гео­ метрической фигурой, которую он внимательно созерцал. Он был этим настолько поглощён, что совершенно не заметил вступления римлян и занятия города. Внезапно " пред ним появился солдат И потребовал, чтобы Архимед пошёл с ним к Марцеллу. Но Архимед хотел это сделать только после того, как разрешит задачу и закончит до­ казательство. Солдат пришёл в ярость, выхватил меч и пронзил им Архимеда». Другие рассказывают, что когда римлянин уже под­ ступил к нему с обнажённым мечом, чтобы убить его, — 72—
  • 12. Архимед настойчиво просил воина предоставить ему ко­ роткий срок, чтобы задача не осталась незаконченной и * Недоказанной; но солдат на это не согласился и тут же заколол его. * Передают и третий рассказ, будто Архимед нёс к Мар­ целлу математические инструменты, солнечные часы, гло­ бус небесной сферы и угломерный прибор, которым он измерял видимую величину Солнца *). По дороге его встре­ тили солдаты; подозревая, что в своих сосудах он несёт золото, они его убили. Легенда, о гибели Архимеда различными авторами пе­ редаётся в очень разукрашенных вариантах. Так, Тцетцес сообщает, что подошедшему к нему римскому солдату Архимед сказал: «Отойди, не трогай моих чертежей» («Noli turbare circulos meos», —-как передаёт Плутарх). Рассерженный солдат его убил. Византийский^ историк Зо- нарас (XII в.) утверждает, далее, будто Архимед этому солдату сказал: «Бей по голове, но не по чертежу» (Пара xecpaXav кара -(papu.av). Трудно сказать с уверенностью, имеют ли эти предания фактическое основание; но о них определённо можно сказать по известной итальянской по­ говорке: если и не правдиво, то хорошо придумано (se non ё vero, ё ben trovato). Они хорошо рисуют представле­ ние об Архимеде Людей, знавших его, слышавших о нём. Единодушно рассказывают, что Марцелл глубоко со­ жалел о гибели Архимеда и изгнал из армии его убийцу как человека, достойного проклятия. Родственникам Архи­ меда, которые были разысканы по распоряжению Марцелла, были оказаны высокие почести. ' Таков образ Архимеда, каким его рисуют древние историки: гениальный военный инженер, который изобре­ тёнными им машинами в течение двух лет успешно защи­ щал свой родной город от римских войск. Вскользь они “при этом называют его математиком, геометром, о тем платоническим почтением, с которым часто й в настоящее время относятся к математикам люди, не посвящённые в эту науку. Однако не так смотрел на себя сам Архимед. *) Несомненно лишь то, что Архимед построил прибор для измерения углового диаметра Солнца и небесный глобус (пред­ ставлявший собой нечто вроде планетария), который Марцелл увёз в Рим. - 13
  • 13. Вот как об этом рассказывает тот же Плутарх. «Архимед был настолько горд наукой, богатствами которой он владел, отличался такой силой духа, что именно о тех своих открытиях, благодаря которым он приобрёл славу, не только доступную человеку, но почти божественную, он не оставил ни одного сочинения. Заня­ тия механикой *) и вообще любым искусством, имеющим целью практическую Пользу, он считал неблагородными, низменными**). Рвение мысли он направлял исключительно на такие предметы, которые были великолепны и пре­ красны независимо от своей необходимости. В области геометрии нельзя найти более трудных глубокомысленных задач, решённых с такой простотой и ясностью. Одни приписывают это высоким дарованиям этого мужа; другие, напротив того, придерживаются мнения, что благодаря напряжённому труду ему удавалось дать своим открытиям такое выражение, что они каждому становятся легко до­ ступными без труда. Если читатель сам и не находит доказательства, то при изучении сочинения у него со­ здаётся представление, что он и сам мог бы это доказа­ тельство найти, —•таким лёгким и быстрым путём Архимед приводил и тому, чтб он хотел доказать. Поэтому не по­ кажется невероятным, что он, как рассказывают, всегда околдованный дружеской ему сиреней!, забывал о еде и совершенно пренебрегал заботой о своём теле. Часто его насильно заставляли принимать ванну, натираться благо­ вонной мазью; но и в это время он рисовал на земле геометрические фигуры и пальцем чертил на своём на­ мазанном теле геометрические линии, охваченный большой радостью и действительно одухотворённый музами. Изо­ бретший' столь много прекрасного, он, говорят, просил людей и родственников начертить на его могиле только цилиндр и содержащийся в нём шар и указать численное соотношение между объёмами этих тел. Таков был Архи­ мед, который, насколько это зависело от него-, охранял город от поражения». *) Очевидно— техникой. **)гМы постараемся выяснить далее полную несостоятель­ ность такого мнения об Архимеде. . . .
  • 14. С тех пор прошло свыше двух тысяч лет. Катапульты и другие сооружения Архимеда совершенно забыты. Камни, которые они метали, заменены снарядами, извер­ гаемыми силой взрывчатых веществ; корабли поднимаются в воздух не журавлиными кранами, а минами сложного устройства. Машины и технические изобретения Архимеда сохранились в памяти только как легенды, утратившие практический интерес и значение. Века и войны снесли памятник Архимеду, восстановленный Цицероном; но воз­ несся другой, ещё более почётный монумент великому гео­ метру. Почти через две тысячи лет после смерти Архи­ меда в Оксфорде был выпущен в свет прекрасный фоли­ ант; он носит название: . « Щ ошСорем» *) — «Все сохранившиеся сочинения Архимеда», всё, что уда­ лось спасти после истекших веков. И эти творения вели­ кого геометра не забыты; они вызывают восхищение всех, кто может их понять, и, несомненно, всегда будут вы гы- вать такое восхищение. Лейбниц писал о нём: «Кто овладел творениями. Архи­ меда и Аполлония, будет меньше удивляться открытиям самых велИКйх людей нашего времени» (qul Archimedera et ApoHonfum intelligit lecentiorum stmmorum virorum inven- ta parcius mirabitur). He раз говорили, что Архимед и Нью­ тон знаменуют основные 'эпохи в истории математики. Кто же Собственно был Архимед, в какую эпоху он творил, что он создал, чем заслужил свою бессмертную славу? В 332 г. до н. эры Александр Македонский, стремив­ шийся к созданию мировой монархии, основал в Египте город, в который он предполагал перенести столицу своей державы, и назвал его Александрией. При таком назначе­ нии город тотчас же начал привлекать наиболее предпри­ имчивые элементы как Греции, так и Востока; купцы, *) См. библиографию иа стр. 52. В начале нашей книги вос­ произведено изображение Архимеда, помещённое на титульном листе этого зиаменнтого издания.
  • 15. ремесленники, вольноотпущенники стали в большом числе стекаться в Александрию и очень быстро развернули в ней торговлю и различного рода производства, После смерти Александра (323 г.) и распада его монархии Александрия сделалась столицей греко-египетского госу­ дарства, которое досталось одному из полководцев Александра, Птолемею, сыну Лага, Провозгласив себя вскоре царём, Птолемей Лага стал родоначальником дина­ стии, правившей Египтом до 30 г. нашей эры. Желая возвысить свою столицу, Птолемеи покровитель­ ствовали развитию наук и искусств, ассигнуя на это зна­ чительные средства и всячески поддерживая выдающихся учёных и художников. Эти меры, которые широко при- менял уже первый Птолемей, очень быстро привлекли в Александрию большое число известных греческих фи­ лософов и их учеников, — тем более, что в Афинах преж­ ней свободе мысли уже давно не было места, К концу IV столетия до н. э. Александрия становится центром интеллектуальной жизни Греции. Здесь возникла первая школа неоплатоников, здесь образовалась и геометриче­ ская школа, развернулся золотой век греческой геометрии *). К эпохе расцвета геометрии александрийской школы Относятся два геометра, различные по своему значению, по силе своего творчества, но приобретшие наибольшую известность’; это были ЁвКлид и Архимед. О личности Евклида мы имеем очень мало сведений; они сводятся к нескольким дошедшим до нас указаниям Паппа Алексан­ дрийского и, главным образом, к следующим строкам из предисловия Прокла к его комментариям к первой книге «Начал» Евклида. «Немногим моложе их (Гермотима из Колофана и Фи­ липпа из Медеи) был Евклид, который составил , Начала', собрал в одно целое многие предложения, принадлежав­ шие Евдоксу, усовершенствовал многое, принадлежавшее Теэтету, и дал неоспоримые доказательства тому, что было слабо доказано его предшественниками. Этот муж жил во времена первого Птолемея; ибо Архимед, который жил непосредственно после первого (Птолемея), упоми­ *) G. Loria, И perlodo aureo delta geometria _greca, Mo­ dena, 1895;—G. Ко w a 1e ws k4^GrosseMatfaem^liker, Berlin, 1939.
  • 16. нает об Евклиде. Рассказывают также, что Птолемей однажды спросил его (Евклида), есть ли к геометрии путь короче того, который проложен в „Началах", на что тот ответил, что к геометрии нет особенного пути для царей».. От прежних крупных греческих геометров — Фалеса Милетского (VII столетие до н. э.), Пифагора (VI столе­ тие), Гиппократа Хиосского (V столетие), Евдокса (IV столетие) — Евклид получил в наследие обширный геометрический материал. Но для него может быть боль­ шее^ значение имели общие требования Платона и Ари­ стотеля по отношению ко всякой области знания — при­ вести в порядок имеющийся материал, в частности, пре­ творить геометрию в строго выдержанную синтетическую систему, дать ей твёрдое логическое основание. И эту задачу он выполнил со веем тем совершенством, какое было в то время доступно. Созданные им «Начала» сде­ лались учебником, по которому в течение двух тысяч лет учились геометрии юноши и взрослые. Не нужно думать, однако, что Евклид, был просто компилятором дошедшего до него геометрического материала. Он внёс в своё про­ изведение много усовершенствований и, повидимому, не­ мало дополнений, «Очень трудно, — пишет тот же его комментатор Прокл, — в каждой науке отобрать и распо­ ложить в надлежащем порядке элементы, из которых всё дальнейшее следует, в которые всё дальнейшее разре­ шается». «И во всём этом система элементов Евклида превосходит всё остальное, ибо польза её сказывается в том, что она ведёт к исследованию наиболее совершен­ ных фигур; её ясность и совершенство обеспечиваются тем, что она«восходит от более простого к более слож­ ному,— тем, что она основывает всё исследование на аксиомах; общность же доказательства обеспечивается тем, что оно переходит от начальных теорем, носящих характер принципов, к (сложным) объектам мышления». Так характеризовали древние назначение и достоин­ ства «Начал». Книга Евклида на тысячелетия установила то, что по настоящее время считается началами, элементами геометрии — установила рамки элементарной геометрии, Верный Платону, к посмертной щколе которого он принадлежал,, Евклид был человеком исключительно, 2 Зек. «347. В. Ф. Каган., _ * „ / J
  • 17. абстрактной мысли; приложения геометрии его не интере­ совали. Известно дошедшее до нас предание, будто юно­ ша, пришедший к нему учиться, спросил его, какую, соб­ ственно, пользу он получит от изучения геометрии. В от­ вет на это Евклид повернулся к рабу и сказал ему: «Дай этому"человеку три обола, он ищет от геометрии пользу». Трудно сказать, сколько правды в этой легенде; но она выявляет целое мировоззрение; и это мировоззрение для Евклида действительно характерно. Евклид завершил эпоху создания элементарной гео­ метрии и приведения её в логическую систему. Следую­ щей эпохе положил начало Архимед. Это был человек не только неизмеримо более высокой творческой силы, но и существенно другого миросозерцания, другого взгляда на науку и на её задачи. Хотя об Архимеде, как мы видели, пишут почти все древние историки, наши сведения об его жизни по су* ществу также очень незначительны. Некто Гераклид в древности написал его биографию, но она до нас не дошла; проскользнули только краткие отрывки из неё, вкраплённые в сочинения других авторов. Мы знаем уже, что Архимед погиб при взятии Сиракуз Марцеллом, сле­ довательно, в 212 г. до н. э. Но рассказу Тцетцеса ему было тогда 75 лет; таким образом, он родился, вероятно, около 287 г. до н. э. Происходил он из культурной семьи; его отец Фидий был астроном; Архимед упоминает о нём в своём сочинении «Исчисление песка». Есть осно­ вания думать, что это была знатная, но небогатая семы. Архимед находился в родственных отношениях к сира­ кузскому царю (тирану) Гиерону и его сыну Гелону. По рассказу древнегреческого историка Диодора, он провёл продолжительное время в Александрия, где, повидимому, учился у последователей Евклида. К Евклиду, как это сле­ дует «га собственных высказываний Архимеда, он относился с большим почтением. В Александрии он сблизился с ря­ дом математиков* с которыми поддерживал дружбу всю свою жизнь. Старшим из них был Коной, который, пови­ димому, имел влияние на развитие геометрических .идей Архимеда, но рано умер; другим — Досифею, Эратосфену,
  • 18. . Даейксияпу —.Архимед посылал свои работы, сопровождав ' каждую соответствующим письмом, так что сочинения Архимеда до некоторой степени производят впечатление поеданий друзьям. Возвратившись в Сиракузы, Архимед посвятил себя исключительно математическим исследованиям, которые приведи его также.к открытиям в области механики (ста* тркв, -гидростатики) и техники. Относился ли Архимед действительно с пренебрежением к приложениям матема­ тики? Можно с уверенностью сказать, что это не так. Известный отпечаток научных традиций платоновской Академии на нём, конечно, лежит; он проявляется, между прочим, и в той строгой точности, с какой Архимед до­ казывает каждую свою теорему, в той осторожности, с какой он публикует свои замечательные открытия. Но вряд ли можно допустить, чтобы человек, с таким увле­ чением и с таким успехом сооружавший многочисленные машины, основываясь при этом на своих теоретических исследованиях, мог презирать этот род своей деятельности. .. Плутарх подкрепляет свои утверждения об отношении Архимеда к его техническим открытиям тем, что он ми одного из этих открытий не опубликовал, но причиной этого, вероятнее всего, была «засекреченность» этих откры­ тий. Во всяком случае работы Архимеда в области механики, и в особенности гидростатики, задачи, которые он себе при этом ставил, обстоятельства, которые его к этому ’ правдами, свидетельствуют, что это был человек с совер­ шенно иными умонастроениями, нежели Евклид и его бли­ жайшие ученики. Он несошемно имел живой и глубокий интерес к прикладным дисциплинам.: без такого интереса не было бы возможно и то творчество, которое он в этиц ' дисциплинах проявил. Как мы увидим ниже, он именно в механике черпал даже средства для доказательства чисто геометрических предложений. * - Водее .трудные, более специальные но Своему содер­ жанию, нежели «Начала» Евклида, сочинения Архимеда были гораздо менее распространены; в то время как позд­ ние издания Евклида считаются сотнями, если не тысячами, издания Архимеда считаются лишь немногими единицам». Имеются три основные рукописи, so которым эти сочинения воспроизводятся, но и у них один общий источник — ма-
  • 19. гиперболоида и параболоида вра!цения, он углубил этот приём настолько, что в основном предвосхитил методы Лейбница и Ньютона, можно сказать, заложил первые начала интегрального исчисления. Архимед установил основы теоретической механики (статики) и начала Тидростатики, не только не утратившие значения до сих пор, но по настоящее время составляю­ щие первые исходные основания этих дисциплин. Архимед дал способы вычисления площадей и объёмов геометрических тел, основанные на применении начал меха­ ники. Архимед открыл так называемую винтовую линию и дал её применение к построению винтового двигателя, хотя и примитивного, но всё же служащего элементарным прототипом всех винтовых движителей в воде и в воздухе, которыми Мы теперь пользуемся. Эти открытия составили эпоху, позже служили точкой отправления для работ Лео­ нардо да Винчи, Галилея и Ньютона. Методы Архимеда со­ ставляют античную предоснову новой математики, её пер­ вого расцвета в XVII столетии. Чтобы эту роль Архимеда выяснить, необходимо'войти в рассмотрение важнейших его произведений. Мы не будем при этом придерживаться их хронологического порядка, который к тому же нельзя считать строго установленным, нО будем следовать пути, на котором, на наш взгляд, наи­ более выясняется сущность и развитие идей Архимеда. Архимеда прежде всего считают геометром. Так его называют и древние историки, повествующие о его тех­ нических, изобретениях. Тем не менее мы начнём обзор его творчества с Идей, которые правильнее всего отнести к арифметике. Учению о счислении и счёте Архимед посвятил особое сочинение «’Apyai» — «Начала», которое, повидимому, принадлежало к самым ранним его произведениям и, к сожалению, до нас не дошло. Мы располагаем только отрывками из него, сообщёнными различными авторами, отчасти и самим. Архимедом, в дошедшем до нас сочине­ ний «Псаммит» («Исчисление песка»). К началу золотого века своей культуры (III ст. до н. э.) греки были очень сильны в геометрии. Сочетание — 21 —
  • 20. наглядных представлений (интуиции) и логик» привело их и открытию и обоснованию далеко идущих геометри­ ческих соотношений. По вопросу, например, о конических сечениях современные руководства по аналитической гео­ метрии, предназначенные для наших студентов, содержат значительно меньше сведений, чем мы находим в трактате Аполлония. Однако при этом богатстве геометрического материала в греческой математике искусство счёта нахо­ дилось в убогом состоянии, что проявлялось, в частности, в весьма тяжеловесном письменном счислении, непригодном для сколько-нибудь сложного счёта. Греки обозначал» числа буквами (или сочетанием букв) своего алфавита, отличая числовые записи от обычного словесного текста либо посредством штриха, поставленного сверху справа от буквенной записи чисел, либо с помощью горизонталь­ ной черты над нею, либо другим способом, однако, ли­ шённым единого принципа. При этом первые девать букв греческого алфавита означал» числа от единицы до девяти. Следующие девять букв означали десятки от десяти до девяноста. Следующие девять —- сотни от ста до девятисот. Так как для обозначения всех указанных чисел требо­ валось 27 букв, а основной греческий алфавит содержал только 25 (если учесть отдельно <;), то пришлось исполь­ зовать в качестве «цифр* две архаические буквы q (копна) и (сампи), которыми обозначили соответственно 90 и 96®. Получилась, таким образом, следующая таблица обо­ значений: —" -а р у 6 s s i tj ft 1 2 3 4 5 6 7 8 9 » *X I* ■v ■. S , е * . ■ 16 20 3ft 40 50 60 70 80 90 р о т о а у ш £ 100 200 300 400 500 600 7б&. 800. 900 А дальше шли тысячи, для обозначения которых к знаку, выражающему число тысяч, присоединялся штрих с левой стороны внизу. Так, обозначение выражало четыре ты­ сячи, верхний штрих справа отмечал, что это — число, ниж­ ний "слева отмечал тысячи. Чтобы написать число, соста­ вленное из тысяч, сотен, десятков и единиц, соответствен­ ные буквенные знаки писались рядом один за другим, так что, например, число 4327 записывалось в виде
  • 21. Некоторые авторы употребляли и другие, но не более простые обозначения. Ясно, что на основе такой записи чисел построить сколько-нибудь разумный, удобный общий алгоритм (правило) счёта было невозможно. Даже сравни­ тельно простое арифметическое вычисление представляло для древних греков очень большие трудности, а при не­ котором осложнении оно становилось невыполнимым или же требовало специальных приёмов и исключительного таланта. Так, в одном сочинении («Измерение круга»), о котором будет речь ниже, Архимеду приходится прибли­ жённо вычислять 1/3. Архимед действительно даёт при­ ближённо меньшее и приближённо большее значений этого числа; именно, он указывает, что (в наших обозначениях) 1351 ^ ,/х-у. 265 780 153 ‘ Но ни единым словом Архимед не разъясняет, как он этб замечательное приближение получил. Имеется целая лите­ ратура, содержащая попытки разгадать этот способ, но следует признать, что все высказанные соображения мало надёжны. В своём сочинении «Псаммит» («Исчисление песка») Архимед прежде всёго пытается дать способ обозначения очень больших чисел в словах я в знаках. К этому при­ водит Архимеда следующая своеобразная задача. Он хочет вычислить, сколько песка, точнее, — сколько песчинок со­ держалось бы в массе песка, если бы таковая заполняла «всю вселенную*, т. е> сферу, имеющую центром Землю и охватывающую все неподвижные звёзды. Вот что он обВтоиГОворит во вступлении, обращённом к царю Гелону. «Есть люди, царь Гелон, которые придерживаются того мнения, что число песчинок бесконечно велико; я же имею в виду не только тот песок, который находятся у нас вблизи Сиракуз и во всей Сицилии, но к во> всех населённых местах. Другие люди, если н не считают ЭТОТЮ числа бесконечный, то всё же утверждают, что мы не в состоянии указать числа, которое превосходит его. . . Но я хочу тебе представить Геометрические доказательства, которые ты можешь проследить, что между теми числами, которые я Поименовал в сочнйОнии, посланном ДзейкейТШу, Тймйсугсй такие, «оТорыо це только превышают это коли-
  • 22. изводство счёта по разрядам и порядкам (классам) — уже заложена в этом произведении. Указав этот способ счёта и опираясь затем на сообще­ ния Аристарха о размерах вселенной, а также на свои собственные соображения ,по этому вопросу и по вопросу о размерах песчинки, Архимед приходит к заключению, что число песчинок, которые могли бы заполнить вселен­ ную, не превышает тысячи мириад «восьмых» чисел, т, е. числа 103 • 101 • 107,8 = 1063. Эту свою работу Архимед заканчивает следующими словами; «Я предполагаю, царь Гелон, что эти вещи мно­ жеству людей, не занимавшихся математикой, покажутся невероятными; но тем, кто в этрм кое-что понимает и кто проследит изложенные соображения о расстояниях и величинах Земли, Солнца, Луны и всей вселенной, в силу доказательства убедятся в справедливости этого». Работа Архимеда об исчислении песка при всём прин­ ципиальном её значении tне получила широкого -примене­ ния, потому что лозже, к тому времени, когда задачи сложного счёта стали насущными, в математику, в част­ ности, в арифметику, проникли способы арабско-индус­ ского счисления, которым пользуются с шестнадцатого столетия; онр имеет несомненное преимущество, особенно в письменномСчёте. Но чётко выраженный замысел двойного счёта принадлежит Архимеду и, вероятно, был им глубже разработан в недошедшем до нас произведении « ’Apyai». Вычислительная математика, которой Евклид совершенно пренебрегал, становится для Архимеда, можно сказать, главным предметом разработки, и в виде ряда частных, глубоких и трудных задач разрешается им при помощи методов, которые сохранили руководящее значение до настоящего времени. Ближайшее применение эти вычисле­ ния получили в замечательной работе Архимеда «Измере­ ние круга». В XII книге «Начал» Евклид устанавливает (предложение 2), что площади кругов относятся-между собой как квад­ раты' их диаметров *). Это эквивалентно тому, что отноше­ ние площади круга к квадрату диаметра есть число по- *) По терминологии Евклида как квадраты, построенные на их диаметрах. — 25 —
  • 23. стояяное. Уже задолго до Евклида бело известно, что площадь круга равна площади прямоугольного тре­ угольника, один из катетов которого равен длине окруж­ ности, а другой — радиусу круга. В связи с этим было ясно, что отношение длины окружности к диаметру имеет тоже постоянное отношение; его теперь обозначают гре­ ческой буквой w. Любопытно, что Евклид, заканчивая в VI книге планиметрию, ничего о длине окружности и площади круга не говорит. Это настолько странно, что некоторые авторы высказывалшдаже предположение, будто утеряна часть «Начал», которая была Посвящена учению о длине окружности и площади круга. Между тем, рас­ полагать значением Числа, выражающего отношение длины окружности к длине диаметра, было совершенно необхо­ димо в элементарной практике при изготовлении различ­ ных круглых предметов — диска, круглого блюда, при сооружении круглых колонн, которые так часто встре- . чаются в греческой архитектуре, и т. д. Значение этого отношения пытались приближённо установить ещё в глу­ бокой древности, повидимому, исключительно эмпирически; чаще всего его принимали равным трём. Сведения об этом мы находим в знаменитом папирусе Ринда (учебник Ах- меса), в библии, в древнеиндийских и древнекитайских памятниках. Примерно с V столетия до н. э. возникают попытки установить это число на основании теоретиче­ ских соображений. Вопрос этот сплетается со знаменитой задачей о квадратуре круга. Как рассказывает Плутарх, математик и философ Анаксагор занимался этим во время тюремного заключения, Знаменитый греческий ПйсаТель Аристофан в конце V столетия в одной из своих комедий уже подтрунивает над людьми, занимающимися этими задачами.: Архимед первый поставил задачу об намерении длины окружности с полной точностью. Он задаётся целью не только найти приближённое значение отношения окруж­ ности к диаметру, но и установить пределы дбПускаёмой при этом ошибки. Этому и поСВяЩена небольшая, но очень важная работа «Измерение круга», о которой мы уяоми* нали ранее. Не приходится долгоостанавливаться на методе, которым Архимед пользуется для решения этой задачи: его знают
  • 24. т--^L 1 ^*'"^v-—*-^** ^ у*- ™ г ~ v - — ~ -- ~ _ _ ^ все, кт» учился геометрии в школе. Длина окружности содержится между периметрами вписанного и ойнсанного многоугольников с одинаковым числом сторон *). Удваивая ЧИСЛО сторон этих многоугольников, мы неограниченно приближаемся к длине окружности. Начиная с шести­ угольников, Архимед с необычайным искусством доводит вычисление до 96-угольников.; пользуясь указанным выше (стр. 23) приближённым значением числа Y 3, он обна­ руживает, что периметр правильного 96-угольника, вписан­ ного в окружность диаметра 1, больше, чем 3-^ -, а периметр правильного описанного 96-утольника меньше, чем 3 Принимая верхнюю из этих границ в качестве при­ ближённого значения длины окружности, получим так назы- ваемое архимедово значение г = -у-, которое, будучи выражено десятичной дробью, даёт приближение с точ­ ностью до 0,01 (3,14). Мы обычно недооцениваем того, к чему привыкли, что хорошо усвоено, — недооцениваем трудности задачи, гения изобретателя. Но если ,учесть, что и в настоящее время, через две тысячи лет после Архимеда. его метод . излагается в школьных учебниках, что до позднего пе­ риода эпохи Возрождения не существовало приближённого значения п, которое существенно бы отличалось от архи­ медова числа, что и в' настоящее время в подавляющем - большинстве случаев на практике пользуются архимедовым числом для вычисления длины окружности, площади круга, объёма шара, то огромное значение этого великого откры- тия станет совершенно ясным. Но ценность и значение метода, которым пользуется Архимед в этой работе, уяснится ещё лучше, если примем во внимание, что в указанной работе («Измерение круга») он получает применение только в простейшем виде, что здесь осуществляется только первая, наиболее простая форма так называемого ме то да исчерпывания, кото­ рый служит прообразом интегрального исчисления. *) Архимед установил специальную аксиому,нз которой это вытекает.
  • 25. Вообще в истории науки очень, трудно указать идеи или методы. большого значения, широкого применения^ открытие, и провозглашение которых можно было бы приписать только одному человеку. Такие идеи развёрты­ ваются постепенно, возникая из небольшого ядра и разра­ стаясь. в своих приложениях. Метод исчерпывания ,в про­ стейших, но важных случаях получил применение ещё до Архимеда; “по существу, им пользовался уже Евклид в XI—XII книгах «Начал», и то рассуждение, которое изложено выше, служащее в работе «Измерение круга» средством для приближённого вычисления отношения длины окружности к диаметру, составляет в исследованиях Архи­ меда только первый шаг. Этот метод Архимед широко развил, дал ему разнообразные, очень углублённые прило­ жения, получил при помощи его столь же замечательные, сколь и ценные результаты, в которых, как уже сказано,- с полным основанием видят предвосхищение интегрального исчисления — важнейшего метода современной математики. Чём было вызвано появление метода исчерпывания, каковы геометрические приёмы его приложения, каковы специфические формы его применения, к которым прибе­ гает Архимед, каково развитие, которое он получил после Архимеда — в средние веда, в наше время ? Дать хотя бы краткие ответы на эти вопросы,— значит действительно выяснить главное значение творчества Архимеда в области геометрии; постараемся это сделать. Чтобы ввести читателя в круг этих идей, остановимся на вычислении площадей и объёмов. Учение о площадях и объёмах развёртывается в геометрии следующим обра­ зом. На основании учения о пропорциональности доказы­ вается, что отношение площадей двух прямоугольников, даже вообще двух параллелограммов, равно произведению отношения оснований на отношение высот (эллинские гео­ метры. говорили: равно сложному отношению, составлен­ ному из отношения оснований и отношения высот). Бла­ годаря этому при надлежащем выборе- единицы площади (если для измерения площадей за единицу принять пло­ щадь квадрата, сторона которого равна единице длины) число, выражающее площадь параллелограмма, равно — 28 —
  • 26. произведению чисел, выражающих длину основания и длину высоты. Древние избегали этой арифметической формулировки, но по существу приведенная выше форму­ лировка в геометрических отношениях ей эквивалентна, и они практически ею действительно пользовались. Пло­ щадь треугольника равна половине площади параллело­ грамма, имеющего то же основание и ту же высоту; многоугольник разбивается на треугольники, и его пло­ щадь равна сумме площадей составляющих треугольников; в различных частных случаях результат получает более простое выражение. К этому, по существу, сводится всё учение об измерении площадей прямолинейных фигур; элементарная простота этого учения, таким образом, имеет свой источник в том, что всякий многоугольник может быть составлен из треугольников— из конечного числа частей, отсекаемых от квадрата прямыми линиями *). Но это исходное положение отказывается служить, когда требуется разыскать площадь фигуры, ограниченной криво­ линейным контуром, и прежде всего — площадь круга. Круг нельзя составить из конечного числа прямолинейных •фигур (треугольников, квадратов и т. п.). Для определе­ ния площади криволинейной фигуры нужно найти иной путь, и древние этот путь нашли. Точно установить, кому Собственно принадлежит изобретение этого метода, невоз­ можно; сам Архимед приписывает его Евдоксу. Сущность его мы выясним на задаче об определении площади круга. Это тем-удобнее, что приём, который длячэтого приме­ няется, несущественно отличается от того, которым Архи­ мед воспользовался для приближённого вычисления ртно- шения длины окружности к её диаметру. В круг вписываете? правильный многоугольник, напри­ мер— как у Архимеда — шестиугольник. Он занимает часть круга; но остаются шесть сегментов, ограничиваемых дугами круга и сторонами многоугольника. После этого в круг вписывается правильный двенадцатиугольник путём надстройки равнобедренного треугольника на каждой ' *) Заметим, что это рассуждение имеет дефект: нужно доказать, что сумма площадей треугольников, на которые раз­ бит многоугольник, не зависит от способа^ разбиения. (См. бро­ шюру: В. Ф. Ка г а н, О преобразовании многоугольников, Москва, 1933.)
  • 27. стороне шестиугольника; этот двенадцатмугольняк охваты­ вает уже ббльшую часть круга-»-площадь остающихся Сегментов уменьшается. После этого вписывается двадцати- четырёхугольник. Повторяя достаточное числа, раз этот Приём, можно достигнуть того, что любая заданная.точка круга окажется внутри вписанного многоугольника. В этом смысле вписываемыемногоугольники как бы «исчерпывают» круг. Отсюда и название, возникшее в средние века, «метод исчерпывания». Выражаясь современным языком, можно сказать, что площадь круга представляет собой пр еде л площадей вписанных многоугольников, когда число их сторон бесконечно возрастает; но эта термино­ логия древним, конечно, ещё чужда. Схема, по которой Архимед устанавливает площадь круга, заключается в следующем. Он формулирует основ­ ное предложение: пл о щ а дь кр у г а равна пло- щадя п р я м о у г о л ь н о г о т р е у г о л ь н и к а , один катет, к о т о р о г о равен окруж мо ст н, а д р у ­ г о й —- р а д и у с у круга. Это и даёт дяя площади круга значение иг8, которое всегда приводится в наших учебниках; но Архимед, как и все античные геометры, даёт этому не арифметическое, а геометрическое выраже­ ние. Его доказательство распадается на три частя. Поль­ зуясь не только вписанными, но и одноимёнными описан­ ными правильными многоугольниками, Архимед показы­ вает, во-первых, что площадь круга больше площади каждого вписанного и меньше площади каждого описан­ ного многоугольника; во-вторых, что разность между площадью описанного и площадью вписанного многоуголь­ ников может быть сделана меньше любой заданной вели­ чины *); и, наконец, после этого он устанавливает, что пло­ щадь круга равна площади треугольника, о котором идёт речь; он выполняет это рассуждением от противного, т. е. доказывает, что площадь круга не может быть ни больше «и меньше площади указанного-треугольника, *) Если примем во внимание, что площадь вписанного таким образом многоугольника с увеличением числа сторон постоянно возрастает, аплощадьописанногомногоугольника постоянно убы­ вает, то станет совершенно ««Oj что та и другая площади имеют общий предел. >
  • 28. - Таков замысел метода исчерпывания. Как'уже'укаэано, Архимед чрезвычайно углубил я расширил применение этого метода. В.работе «О шарё и цилиндре», которую считают самым ранним из дошедших до нас сочинений Архимеда, он доказывает, что поверхность шара равна четырём- площадям большого круга, устанавливает объём шара и шарового сектора, давая этому такое выражение; объём шара в четыре раза превышает объём конуса, основа­ ние которого равно площади большого круга этого шара, а высота равна его радиусу; он устанавливает также объём и боковую поверхность цилиндра и прямого круглого ко­ нуса, а в других сочинениях, о которых речь будет ниже, далеко расширяет эти результаты. Таким образом, размер применения метода исчерпыва­ ния у Архимеда оставляет далеко позади результаты, по­ лученные до него Евдоксом к, быть может, другими авто­ рами; то были только первые'шаги по этому пути, кото­ рые Архимед расширил и углубил. Метод исчерпывания становится орудием, посредством которого Архимед вы­ числяет цлощадни-объёмы, ограниченные различными кри­ выми линия*» и поверхностями. • Трудность задачи, очевидно, заключается в том, чтобы, выражаясь нашим языком, найти предел последовательных приближений искомой величины. В своих работах о шаре и цилиндре, о сфероидах и коноидах, о спиралях Архимед идёт к этой цели чисто геометрическим путём, специфи­ ческими средствами в каждом частном случае. Но Архимед хочет найтц для этого общий приём; это ему, конечно, не удалось. Задача эта постепенно была выполнена средне­ вековыми геометрами— Кавальери, Валлисом и другими—- и получила первоезаверитение в трудах Лейбница иНьютона. Только в XVII веке были установлены методы дифферен­ циального и интегрального исчислений, которые Архимед частично несомненно предвосхитил. Но именно/изыскание общих средств для установления тех предельных значений, которыми выражаются устанавливаемые им величины, явно составляет основную задачу, которую Архимед себе ста­ вил. Не разрешив этой задачи полностью, Архимед всё же нашёл приём, приводящий его к цеди в очень боль­ шом числе случаев, и притом таких случаев, в которых выполнить требуемое вычисление было особенно трудно,
  • 29. за которые никто из его предшественников даже не'ре­ шался, приняться. И наиболее замечательно то, что основной замысел Архимеда заключается в применении, к этим гео­ метрическим вычислениям средств механики (статики). В наиболее простом виде этот замысел осуществляется в работе «Квадратура параболы». Попытаемся изложить здесь эту работу, проследить ход рассуждений Архимеда. По существу она нетрудна. Познакомившись с основным её замыслом, с ходом рассуждений, читатель не только уяснит себе самый метод исчерпывания, но и поймёт приём Архимеда, основанный на механических соображениях. Но именно по этой причине нам нужно предварительно в не­ многих словах остановиться на другой работе Архимеда: «О равновесии плоских фигур». Это было первое исследование Архимеда, посвящённое началам механики, вернее — Элементам статики. Оно со­ стоит из двух частей, которые посвящены разысканию центров тяжести плоских фигур: в первой части Архимед устанавливает центры тяжести простейших прямолиней­ ных фигур — параллелограмма, треугольника, трапеции, во второй — центры тяжести различных сегментов пара­ болы. Таким образом, в первой части Архимед дока­ зывает, что центр тяжести параллелограмма лежит в пере­ сечении диагоналей, центр тяжести треугольника — в пере­ сечении его медиан. Эти результаты не были вполне новыми, этими вопросами занимались до Архимеда, в частности, Аристотель. Но соображения Аристотеля далеко не вполне убедительны. Архимед первый уста­ новил относящиеся сюда предложения с безукоризненной точностью (он дал необходимую для их вывода аксио­ матику), а главное, он дал им замечательные приложе­ ния. Одним из таких столь же простых, как и бле­ стящих приложений, и является работа «Квадратура пара-* болы». П а р а б о л а — хорошо известная плоская кривая. Она имеет единственную ось симметрии ОЛТ (черт. 1), называ­ емую главной осью или главным диаметром. Основное свойство параболы, которым она определяется и бдаго- — 32 —
  • 30. даря которому она пользуется такой известностью, заклю­ чается в следующем. Между ветвями параболы на главной оси есть такая точка F, называемая фокусом, что все лучи FM, выходящие из этой точки и падающие на параболу, отражаются (если, конечно, вообразить, что кривая обла­ дает зеркальными свойствами) в одном направлении ■— параллельно главной оси, и обратно: все лучи, падающие на па­ раболу параллельно её оси, после отражения проходят через фо­ кус *). Это свойство влечёт за собой раз­ личнее другие соот­ ношения между эле­ ментами параболы; од­ ним из таких соот­ ношений и воспользо­ вался Архимед для так называемой квадратуры Черт. 1, параболы, иначе гово­ ря, — для разыскания площади сегмента параболы, т. е. пло­ щади, содержащейся между кривой и какой-либо её хордой. Чтобы несколько упростить изложение, мы здесь ограничимся тем случаем, когда хорда перпендикулярна к оси, хотя по существу это мало меняет дело. Итак, положим (черт. 2), что хорда параболы АВ пер­ пендикулярна к её оси ОН. Следуя Архимеду, в конеч­ ной точке В дуги параболы проведём к ней касательную ВТ до встречи с прямой АТ, проходящей через другой конец хорды АВ параллельно оси ОН; образуется прямоуголь­ ный треугольник АВТ, Замечательная теорема, устано­ вленная Архимедом, заключается в том, что площадь параболического сегмента, ограниченного хордой АВ и дугой ЛОВ, составляет ровно одну треть площади тре­ угольника АВТ. V. *) Указанное свойство параболы находит себе практическое применение при устройстве' параболического зеркала, поверх­ ность которого образуется вращением параболы вокруг её Глав­ ной оси. 3 Зак. 6317. В. Ф. Ю га» .__________ ___
  • 31. . Рассуждения, которыми Архимед это устанавливает и в которых, как уже сказано, ясно проявляются два основ- ных его метода, заключаются в следующем. - Хорду АВ разделим на п равных частей (на черт. 2 « *» £ ) в точках Ни Н±, Я8, . . Н„ ( s S ) и чбрез них fi проведём прямые НХТХ, ЯаГй, Я3Г3, . . . , параллельны^ главной оси,—-побочные оси кривой, как говорят проще. Они встречают параболу i точках RUR%, R9, . . . , R n-v ака*~ сательную в точках Tlt 7^, 7*8, . . и разбивает тре- угольник АВТ на полосы — тралении АТТ}НХ, ЩТ^ТЬНЪ, к о т о р ы е для краткости обозначим че- — 34 —