Comunicare la COLLOQUIA PROFESSORUM, Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Comunicare la COLLOQUIA PROFESSORUM, Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Expoziția virtuală de față cuprinde șapte titluri de carte ce este rezultatul cercetărilor mai multor oameni de știință din diferite domenii de activitate, precum urmează: psihologie și parenting, psihopedagogie, asistență socială. Aceste studii sunt folosite ca bază didactică pentru profesorii universitari și ca sursă informațională de calitate pentru studenți, temele fiind indinspensabile pentru a fi aplicate în mediul educațional de către profesioniști, atât acasă, cât și la școală, dat fiind faptul că interacționează cu eficiență între ele și au în comun ca unic obiect de studiu comportamentul uman.
COLLOQUIA PROFESSORUM
Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Coșleț Ecaterina. Diseminarea publicațiilor științifice in baze de date cu Acces Deschis. Masa rotunda ,,Valorificarea rezultatelor științifice și impactul publicării in acces deschis”. Biblioteca Republicană Tehnico-Științifică, 24 octombrie, Chișinău, 2017, 18p.
Lecturi profesionale. Ecaterina Dmitric. Prezentare susținută în cadrul ședinței informativ metodologică cu genericul Bibliotecile și Ziua Națională a Lecturii (14 februarie 2023), 31 ianuarie 2023 cu participarea reprezentanților centrelor biblioteconomice naționale, departamentale și teritoriale, responsabili din cadrul Administrației Publice Locale din Republica Moldova
Colloquia professorum
TRADIŢIE ŞI INOVARE ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ. Ediţia a 3-a
Biblioteca Universitară contemporană: spaţii reale şi virtuale
Secţiunea: Oportunităţi şi servicii modernizate pentru utilizatori
COMUNICAREA ŞTIINŢIFICĂ ÎN MEDIUL UNIVERSITAR: PROFESORI
В статье дается определение культурного кода и интерпретация этого понятия известными филологами, культурологами и философами. Наблюдается интегрирование концепта «культурный код» в различные стороны культурной, научной и политической жизни, в том числе и в библиотековедение в связи с проблемой выживания библиотеки как социального института. Современная библиотека всецело способствует формированию национально-культурной идентичности учреждения, города, страны, рассматривая культурное богатство любого сообщества как неотъемлемую часть всемирного культурного достояния. Также рассматривается проблема применения культурного кода в сфере маркетинга, в том числе и библиотечного.
Din 2002 Biblioteca Ştiinţifică a USARB şi-a propus să devină instituţia cărţii pentru deschidere în ştiinţă şi cercetare, acoperind o gamă largă de activităţi care stimulează Știința Deschisă, Accesul Deschis în comunitatea acadimică și a punctat necesitatea de integrare a tuturor eforturilor într-o mișcare consolidată în favoarea Științei Deschise şi Accesului Deschis la cercetare, caracterizată prin transparență, deschidere, integritate și utilitate.
More Related Content
Similar to Angela, HĂBĂŞESCU. Asistenţa socială în colecţiile bş usarb: studiu bibliometric.
Expoziția virtuală de față cuprinde șapte titluri de carte ce este rezultatul cercetărilor mai multor oameni de știință din diferite domenii de activitate, precum urmează: psihologie și parenting, psihopedagogie, asistență socială. Aceste studii sunt folosite ca bază didactică pentru profesorii universitari și ca sursă informațională de calitate pentru studenți, temele fiind indinspensabile pentru a fi aplicate în mediul educațional de către profesioniști, atât acasă, cât și la școală, dat fiind faptul că interacționează cu eficiență între ele și au în comun ca unic obiect de studiu comportamentul uman.
COLLOQUIA PROFESSORUM
Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Coșleț Ecaterina. Diseminarea publicațiilor științifice in baze de date cu Acces Deschis. Masa rotunda ,,Valorificarea rezultatelor științifice și impactul publicării in acces deschis”. Biblioteca Republicană Tehnico-Științifică, 24 octombrie, Chișinău, 2017, 18p.
Lecturi profesionale. Ecaterina Dmitric. Prezentare susținută în cadrul ședinței informativ metodologică cu genericul Bibliotecile și Ziua Națională a Lecturii (14 februarie 2023), 31 ianuarie 2023 cu participarea reprezentanților centrelor biblioteconomice naționale, departamentale și teritoriale, responsabili din cadrul Administrației Publice Locale din Republica Moldova
Colloquia professorum
TRADIŢIE ŞI INOVARE ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ. Ediţia a 3-a
Biblioteca Universitară contemporană: spaţii reale şi virtuale
Secţiunea: Oportunităţi şi servicii modernizate pentru utilizatori
COMUNICAREA ŞTIINŢIFICĂ ÎN MEDIUL UNIVERSITAR: PROFESORI
Similar to Angela, HĂBĂŞESCU. Asistenţa socială în colecţiile bş usarb: studiu bibliometric. (20)
В статье дается определение культурного кода и интерпретация этого понятия известными филологами, культурологами и философами. Наблюдается интегрирование концепта «культурный код» в различные стороны культурной, научной и политической жизни, в том числе и в библиотековедение в связи с проблемой выживания библиотеки как социального института. Современная библиотека всецело способствует формированию национально-культурной идентичности учреждения, города, страны, рассматривая культурное богатство любого сообщества как неотъемлемую часть всемирного культурного достояния. Также рассматривается проблема применения культурного кода в сфере маркетинга, в том числе и библиотечного.
Din 2002 Biblioteca Ştiinţifică a USARB şi-a propus să devină instituţia cărţii pentru deschidere în ştiinţă şi cercetare, acoperind o gamă largă de activităţi care stimulează Știința Deschisă, Accesul Deschis în comunitatea acadimică și a punctat necesitatea de integrare a tuturor eforturilor într-o mișcare consolidată în favoarea Științei Deschise şi Accesului Deschis la cercetare, caracterizată prin transparență, deschidere, integritate și utilitate.
În această cercetare, se descriu experiențele Bibliotecii Ştiinţifice USARB în utilizarea reţelelor sociale academice și modul cum cercetătorii USARB le pot folosi cel mai bine pentru a face cercetarea lor științifică în general mai accesibilă, extinzându-și aria dincolo de propriile rețele directe și comunicând ideile lor unor noi audiențe. În acest studiu, care este un exemplu de cercetare cantitativă, datele au fost colectate folosind tehnica sondajului.
Prezentul sondaj are scopul de a reliefa atitudinea și experiența cercetătorilor, masteranzilor şi doctoranzilor USARB privind solicitarea Reţelelor Sociale Academice (RSA). Obiectivul fiind publicarea, partajarea rezultatelor cercetării, augmentarea inteligibilității, creşterea ratingului internațional al USARB și rolul bibliotecarilor în acest demers.
Cooperarea este una dintre principalele tendințe ale activității bibliografice în condițiile moderne. Experiența de cooperare a bibliotecilor la nivel global şi naţional dovedeşte că asocierea instituțiilor infodocumentare în proiecte comune oferă nu numai un acces mai larg la resurse informaționale, dar reduce în mod semnificativ costurile tehnologiilor de bibliotecă, se reduce, în acest caz, timpul preconizat anumitor activităţi. În articol sunt prezentate exemple de consorţii, cataloage colective, catalogare corporativă din SUA , România, Europa şi din Republica Moldova. De asemenea, sunt enumerate avantajele catalogării corporative (partajate).
Lectura oferă şanse egale pentru cunoaştere şi dezvoltare. În acest studiu ne-am propus să identificăm atitudinea utilizatorilor faţă de lectură, care sunt ultimile cărţi lecturate, cine îi încurajează să citească, şi nu în ultimul rând, ce factori împiedică lectura.
Acest studiu prezintă una dintre metodele de achiziţie a resurselor informaţionale în Biblioteca Ştiinţifică a USARB - achiziţia prin donaţie. Sunt menţionaţi donatorii ce au contrubuit la sporirea prestigiului colecţiilor din biblioteca universitară, prin valoroase donaţii de carte, echipament tehnic şi mobilier. De asemenea, sunt reliefate donaţiile oferite bibliotecii, care au devenind un sprijin ştiinţific şi informaţional util pentru personalul academic, masteranzii, studenții USARB.
În articol este examinată problema rolului şi importanţei descrierii analitice a articolelor din publicaţii în serie şi diverse culegeri în asigurare cu informaţii actuale necesare pentru procesul de studiu, cercetare ştiinţifică şi formare personală.
Prezentul articol dezvălue posibilităţi de clasare a oamenilor de știință prin mai multe sisteme de notare pentru indicele h, indicele i10, indicele g şi altele de a găsi valoarea cercetărilor ştiinţifice: numărul mare de articole publicate și citările. Dezvoltarea unui sistem modern de servicii bibliometrice, recomandările Standardul moldovenesc SM ISO 690:2022, acreditarea internațională a universității USARB, clasamentul Webometrics, valoarea contribuţiilor ştiinţifice, clasamentul cercetătorilor USARB pentru anul 2023 şi noul sistem „Indexul științific AD” sunt prezente în studiul dat. Acest articol prezintă contextul de stimulente pentru cercetători, evaluarea cercetării şi valorificarea rezultatelor cercetărilor USARB.
Prin subiectul abordat în lucrarea de faţă ne propunem să subliniem rolul fundamental pe care îl joacă Biblioteca Ştiinţifică a USARB în facilitarea, din perspectiva noilor tehnologii informaţionale şi comunicaţionale, a vizibilităţii rezultatelor știinţifico-didactice a profesorilor universitari, care activează în cadrul USARB, Facultatea Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte. Cercetarea se acsează pe impactul acestui produs în formarea viitorilor specialişti în domeniile respective.
În comunicare sunt delimitate unele tendinţe de dezvoltare a bibliografiei în spaţiul mediacomunicaţional, perioadă a unei noi revoluţii informaţionale, în care bibliotecile rămân a fi, şi în continuare, cele mai de încredere instituţii documentare. Este argumentată necesitatea persistenţei funcţiilor clasice ale bibliografiei (descriere, prelucrare, ordonare, evaluare... ) în epoca civilizaţiei electronice şi demonstrate noile ei posibilităţi media în comunicare cu utilizatorii.
Articolul prezintă informaţii despre rolul actualizării problemei identității și diversității culturale în societate. Diversitatea culturală, sau multiculturalismul, se referă la coexistența și interacțiunea armonioasă a diferitelor culturi. În rezolvarea problemelor libertății personalităţii și consolidarea unei societăți unite, promovarea înțelegerii reciproce, culturii de comunicare, dialogulului intercultural, aparține unei instituții o mare importanță, precum este biblioteca. Printre funcţiile de bază pe care le exercită Biblioteca Ştiinţifică a USARB, ţinând cont de principiile fundamentale de libertate şi respectând identitatea şi valorile culturale, se indică o gamă largă de acţiuni, servicii tradiţionale, precum şi crearea serviciilor electronice moderne.
Bibliotecile colectează şi păstrează orice tip de informaţii, cunoştinţe, resurse pentru a le face disponibile utilizatorilor, publicului larg – de astăzi şi de mâine. Utilizarea lucrărilor în bibliotecă este permisă pentru studiu, cercetare, referință sau citare, în conformitate cu legile drepturilor de autor și cu termenii și condițiile stabilite de către proprietarul drepturilor. BŞ USARB are un rol important în furnizarea de informații și în promovarea unei societăți bine informate și învățate.
În articol sunt identificate tipurile educaţiei şi rolul bibliotecii în procesul de educare, deoarece, în calitate de centru educațional, biblioteca susține și promovează toate tipurile de educație (formală, non-formală şi informală) prin păstrarea unui stoc adecvat de cărți și alte materiale de lectură, făcându-le disponibile tuturor membrilor comunității.
Articolul oglindeşte activităţile de succes în procesul de valorificare şi promovare a Colecţiei de Documente Rare din cadrul Bibliotecii Ştiinţifice USARB.
Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi este posesoarea unei Colecţii de Documente Rare, care cuprinde aproximativ 8 000 u.m, în 14 limbi : Carte rară şi veche – 5 748 u.m., Carte cu autograf şi dedicaţii – 1 438 u. m., Colecţia de carte religioasă, Ioan Nicorici – 750 u. m.
Colecţia de Documente Rare are rolul de a valorifica complexitatea conţinuturilor documentelor rare şi vechi, cu valoare bibliofilă, istorică, ştiinţifică, artistică şi rolul de a proteja, conserva şi păstra acest patrimoniu cultural.
Conceptul privind valorificarea Colecţiei de Documente Rare, prezentat în acest articol, constituie o interacţiune eficientă cu impact pozitiv de comunicare cu utilizatorii bibliotecii.
Centrul de Informare al României din Bălţi [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Lilia Ababii. – Bălţi, 2020.
Managementul bibliotecii universitare. Şedinţa de monitorizare: Impact. Sustenabilitate. Diseminarea Proiectului LNSS în USARB, 5 aprilie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. – Bălţi, 2019.
Resurse, servicii, produse pentru utilizatori. Anul bibliologic 2018 Ediţia a XXVIII-a 27 martie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa. – Bălţi, 2019.
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Angela, HĂBĂŞESCU. Asistenţa socială în colecţiile bş usarb: studiu bibliometric.
1. ASISTENŢA SOCIALĂ ÎN COLECŢIILE BŞ USARB:
studiu bibliometric
Angela HĂBĂŞESCU, Bibliotecar,
Serviciul Comunicarea colecţiilor. Programe infodocumentare. Marketing, BȘ USARB
COLLOQUIA BIBLIOTHECARIORUM
IN MEMORIAM FAINA TLEHUCI,
ediţia a VI-a, 23 februarie 2018
2018
2. Obiectul de studiu:
• compartimentul Asistenţa socială, indicele de clasificare 36, conform CZU, un
segment important pentru studiu şi cercetare ştiinţifică.
Scopul propus în acest studiu este:
• asigurarea unei colecţii adecvate susţinerii procesului instructiv-educativ universitar
• analiza corespunderii fondului de carte din domeniul respectiv cu necesităţile de
informare în domeniul de instruire şi cercetare ştiinţifică
Obiectivele de bază
• analiza aspectelor calitative ale utilizării informaţiei din compartimentul respectiv de
către utilizatori
• identificarea zonelor de activitate ce necesită schimbări.
3. Pentru formarea unei imagini în ansamblu asupra fondului de publicaţii din domeniul
Asistenţei Sociale vom analiza raportul ei în colecţia BŞ USARB.
Colecţia BŞ
USARB;
1009506;
99,8%
Colecţia
Asistenţă
socială;
1909; 0,2%
Raportul compartimentului Asistenţă Soicială faţă de
colecţia BŞ USARB
0
100
200
300
400
500
600
700
103
3
298
3
66
567
58
128
7
676
Asistenţa Socială în diferite subdiviziuni deţinătoare de
colecţii
4. Un rol important în formarea specialiştilor îi revine colecţiilor variate ale Bibliotecii Ştiinţifice
„Alecu Russo” din Bălţi, inclusiv şi colecţiei de carte şi publicaţii periodice din domeniul Asistenţă
socială din sala de lectură Ştiinţe psiho-pedagogice, naturii, reale. Arte, cu un fond de publicaţii:
216 cărţi în 164 titluri şi 82 de reviste (8 titluri).
colecţia
sălii de
lectură;
28898; 99%
documente
din
Asistenţa
socială în
sală; 298 1%
Domeniul Asistenţă Socială din sală
Domeniul Asistenţă Socială per tip document
doc.
didactice, 29,
10%
doc.
ştiinţifice;269;
90%
5. Domeniul Asistenţă socială per limbi
Structura compartimentului după ani de ediţie
1993-2000,
40, 19%
2001-2005,
52, 24%2006-2011,
95, 44%
2012-2017,
29, 13%
lb ro, 242,
81%
lb ru, 55,
19%
lb fr, 1, 0%
6. Cele mai vechi cărţi după anii de ediţie sunt:
• Carole R. Smith. Adopţie şi plasament familial. Cum şi de ce? (Bucureşti: Alternative, 1993),
• Cooper, David M., Ball, David. Abuzul asupra copilului (Bucureşti: Alternative, 1993),
• Coulshed, Veronica. Practica asistenţei sociale (Bucureşti: Alternative, 1993).
7. Dinamica achiziţiilor din domeniu în sală
În anul 2003 la Facultatea Pedagogie şi Psihologie intervine o schimbare – este adăugită sintagma
Asistenţă Socială. Apare o nouă specializare în cadrul facultăţii. Acest fapt se reflectă şi asupra politicii
de achiziţie a Bibliotecii Ştiinţifice, care urmăreşte completarea calitativă a colecţiilor cu noi surse pentru
studiu şi cercetare. Începând cu acest an achiziţiile de documente din acest domeniu cresc, cel mai
fructuos fiind anul 2006 (colecţia sălii de lectură a fost completată cu 60 documente).
1996-2003
2004-2010
2011-2017
0
50
100
150
32
116
68
8. Ponderea împrumuturilor de documente din domeniul dat în perioada anilor 2015-2017
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
140000
160000
2015 2016 2017
14747
10,5%
15536
10,7%
15911
11%
141980 145,144 143443
împrumut Asistenţă socială împrumut total
Se atestă un interes în creştere ultimii ani asupra documentelor din domeniu, problemele
asistenţei sociale constituind o preocupare majoră pentru statele aflate pe drumul tranziţiei spre
economia de piaţă, în general, şi pentru ţara noastră, în special.
10. Contribuţii ştiinţifice ale profesorilor USARB
Îşi publică cercetările:
Rîjicova Svetlana, dr. în psihologie (1992-2010),
Priţcan Valentina, dr. în psihologie, conf. univ.,
Canţer Nicoleta, magistru în psihologie şi pedagogie, lect. univ.,
Nacai Lilia, magistru în psihologie şi pedagogie, asist. univ.,
Ciobanu Elvira, magistru în psihologie judiciară, lect. univ.
11. Publicaţiile periodice din domeniul Asistenţei Sociale în colecţia sălii de lectură
http://www.swreview.ro/
index.pl/home_ro
Editată de Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, Universitatea din
Bucureşti în colaborare cu Editura Polirom este o ediţie trimestrială din
România.
Redactor şef: Doru Buzducea
Autorii provin din mai multe ţări:
România, Spania, SUA, Marea Britanie, Italia, Ungaria, Austria, Elveţia,
Slovenia.
Revista este indexata în ProQuest, EBSCO, Social Work Abstracts, CEEOL,
Index Copernicus, SCIPIO, GESIS şi IBSS ( International Bibliography of
the Social Sciences).
Revista este acreditată în categoria B+ de către CNCSIS (Consiliul Naţional al
Cercetării Ştiinţifice din Învăţământul Superior din România).
În colecţia Bibliotecii se regăsesc anii 2004-2005, 2013-2017.
Revista de Asistenţă Socială
12. Revista Psihologie, Pedagogie specială, Asistenţă socială
Este fondată în luna noiembrie a anului 2005 de către facultatea Psihologie și
Psihopedagogie Specială, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău.
Redactor şef: Igor Racu, dr. hab. în psihologie, prof. univ.
În revistă îşi publică cercetările ştiinţifice următoarele cadre didactice USARB: Luminiţa
Secrieru, dr. în psihologie, conf. univ. (2010), Elvira Ciobanu, magistru în psihologie
judiciară, lect. univ. (2010), Veaceslav Dolgov, dr., lect. univ. (2013).
Din anul 2009 până în 2016 revista a fost acreditată în categoria C.
Publicaţia este indexată în baze de date internaţionale: Index Copernicus, DRJI
(Directory of Research Journal Indexing), OCLC (Online Computer Library Center),
WorldCat.
Din anul 2016 publicaţia este inclusă în DOAJ (Directoriul revistelor cu acces deschis).
În colecţia BŞ USARB se regăseşte din anul 2007.http://www.upsc.md/
13. Revista de Asistenţă socială este prezentă în Publish or Perish cu 2 articole;
Publicaţia Psihologie; Pedagogie specială; Asistenţa sociala – 3 articole.
Indexarea revistelor pe categorii şi inregistrarea lor în diferite baze de date internaţionale ne
demonstrează valoarea majoră a publicaţiilor respective pentru cercetarea ştiinţifică în domeniul
Asistenţei Sociale.
Impactul cercetărilor şi vizibilitatea în Internet prin Google Scholar
Softul „Publish or Perish” http://publish-or-perish.en.softonic.com/
14. Asistenţa Socială – Buletin
informativ al Reţelei
Naţionale de Asistenţi
sociali
În colecţie anii 2007-2008
Priţcan Valentina, dr. în
psihologie, conf. univ. (2007)
Impact - Buletinul informativ al CNPAC
(Centrul Naţional de Prevenire a
Abuzului faţă de Copii)
Cu rezultatele studiului de fezabilitate
pentru asigurarea durabilităţii acţiunilor de
combatere a muncii copilului în revistă se
publică Priţcan Valentina, dr. în
psihologie, conf. univ. (2009).
În colecţie anii 2003, 2006, 2009
http://cnpac.org.md/rom/buletine
Atitudini pro-copil – revistă
editată de către Alianţa ONG-
urilor active în domeniul
Protecţiei Sociale a Copilului şi
Familiei (APSCF)
(2006)
15. Mâine –
Buletinul trimestrial al Asociaţiei de
Caritate şi Asistenţă Socială „ACASĂ”.
Stupacenco Lidia, dr. în pedagogie, conf.
univ. (2002, 2004, 2006) Pereteatcu Maria,
dr. în pedagogie, conf. univ. (2004, 2006).
În colecţie anii 2002-2007
Protecţie Socială –
Buletinul informativ al
Ministerului Muncii, Protecţiei
Sociale şi Familiei
În colecţie anul 2012
17. Concluzii:
1. Fondul info-documentar al domeniului Asistenţă Socială corespunde în mare parte cerinţelor
de informare – documentare – cercetare, 58% din toate documentele constituie ediţiile
începând cu anul 2005;
2. O colecţie ce reprezintă doar 1% din tot fondul de documente din sala de lectură manifestă o
circulaţie destul de înaltă.
3. Compartimentul Asistenţă Socială este tot mai solicitat, utilizatorii apelând la literatura
ştiinţifică, preponderent în limba română;
4. Majoritatea documentelor din acest compartiment, ce completează fondul Bibliotecii în ultimii
ani, sunt într-un singur exemplar şi se află în sala de lectură.
5. Achiziţiile au sporit din anul 2003, anul când la Facultate apare o nouă specialitate Asistenţă
Socială.
6. Cea mai impunătoare aciziţie a fost în anul 2006.
7. Ultimii ani cantitatea documentelor achiziţionate de Bibliotecă din acest domeniu sunt în
scădere. Trebuie acordată o mai mare atenţie asupra ofertelor de pe piaţa editorială.
18. Referinţe bibliografice:
1. JARNEVING, Bo. Cercetări în ştiinţa bibliotecii. Un studiu bibliometric al literaturii privind
cercetarea asupra bibliotecilor publice [on-line] [citat 20 februarie 2018]. Disponibil:
http://www.lisr.ro/9-10-jarneving.pdf
2. VELTER, Victor. Realizarea şi relevanţa analizelor bibliometrice [on-line] [citat 20 februarie
2018]. Disponibil:
https://www.upt.ro/img/files/posdru/id137070/workshoptm/C5_Velter_Victor_Analize_bibliom
etrice_25.02.2015.pdf