SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Ang Paglawak ng
Kabihasnan sa
Timog Asya
Mga layunin sa pagkatuto:
✔ Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa
kalagayang panlipunan, sining, at kultura ng mga
Asyano,
✔ Nailalarawan ang mga imperyong umusbong sa
Timog Asya bago ang makabagong panahon, at
✔ Napaghahambing ang Timog Asya noong
sinaunang panahon at bago ang makabagong
panahon.
Mula sa Iran ay muling sinubukan ng mga Muslim
na sakupin ang India pagdating ng 1000 ce.
Pinangunahan ang pagsalakay ni Mahmud, ang
pinuno ng Ghazni na isang bagong imperyo mula
sa Afghanistan. Dala ng mga Ghazni ang
paniniwalang Islam sa kanilang pagsalakay sa
hilagang bahagi ng India. Dahil dito ay tinawag
ang panahong ito na Islamisasyon ng India.
Talakayin Natin
Ang sultanato ay tumutukoy sa isang kaharian
na pinamumunuan ng isang sultan. Ang sultan ay
isang titulo sa Islam na iginagawad ng mga kalipa
upang kilalanin ang kapangyarihang militar at
politikal ng isang indibidwal.
Sultanato ng Delhi
Ang pag-usbong ng imperyo ng Islam sa hilagang
India ay bunga ng tatlong salik. Una rito ay ang
pagkakaroon ng Islam ng katangiang militar.
Nakasaad sa huling naitalang talumpati ni
propeta Muhammad na “Muslims should fight all
men until they say ‘There is no god but God.’”
Sultanato ng Delhi
Napasailalim sa kapangyarihan ng sultanato ang
mga kaharian ng India at muling napagbuklod ang
mga ito sa ilalim ng pamamahala ng mga pinunong
Muslim. Isa sa mga patakaran na ipinatupad ng
sultanato sa India ay ang meritokrasya. Ito ay ang
sistema ng pagtatalaga sa mga pinuno o opisyal ng
pamahalaan batay sa kanilang kakayahan at husay,
at hindi dahil sa kanilang estado sa lipunan.
Sultanato ng Delhi
Tuluyang humina at bumagsak ang sultanato ng
Delhi at nasakop ito ni Tamerlane (Timur the
Lame). Si Tamerlane ay isang Mongol na inapo
ni Genghis Khan, ang pinakadakilang mananakop
ng Mongolia. Itinatag ni Tamerlane ang kanyang
kaharian sa Samarkand sa may hilaga ng India.
Tamerlane (Timur)
Ang pagkapanalo ni Babur ang naging simula ng
pamumuno ng dinastiyang Mughal sa India. Ang
salitang Mughal ay hango sa salitang Persyano na
katumbas ng salitang Mongol, na tumutukoy sa
lahing pinagmulan ni Babur. Sa loob ng apat na taon
ay ipinagpatuloy ni Babur ang pananakop ng
hilagang India hanggang siya ay pumanaw noong
1530. Sa pagpanaw ni Babur ay sandaling
napatalsik ang imperyong Mughal sa India.
Mughal
Kilala si Akbar dahil sa mahusay niyang
pamumuno. Sa halip na ipilit ang Islam sa
mamamayang Hindu ng India ay tinanggap at
ginalang niya ang pagkakaroon ng iba’t ibang
relihiyon ng mga tao (religious tolerance) sa ilalim
ng kanyang imperyo. Sa katunayan ay nakapag-
asawa si Akbar ng isang prinsesang Hindu.
Mughal
Humalili kay Akbar ang kanyang anak na si
Jahangir na namuno sa India mula 1605 hanggang
1627. Nakilala si Jahangir dahilsa pagiging masugid
nitong tagapagtangiklik ng sining at arkitektura. Sa
panahon ng pamumuno niya ay nagsimula ang
pagdating ng mga Briton sa India na nagtatag ng
himpilang pangkalakalan sa Surat. Ipinagpatuloy ni
Jahangir ang karamihan sa mga patakaran na
pinasimulan ng kanyang amang si Akbar.
Mughal
Humalili kay Jahangir bilang emperador ang
kanyang anak na si Shah Jahan. Sa panahon ni
Shah Jahan ay lumawak pa ang imperyong Mughal
nang masakop nito ang mga estado ng Deccan,
Kandahar, at iba pang teritoryo sa bahaging
hilagang-kanluran ng India. Pinakatanyag sa mga ito
ang Taj Mahal, isang mawsoleo na ipinatayo ni Shah
Jahan para sa kanyang namayapang asawa na si
Mumtaz Mahal.
Mughal
Sa panahon ng paghahari ni Aurangzeb ay
ipinagbawal niya ang patakaran tungkol sa
paggalang at pagtanggap ng ibang relihiyon lalo
na ng Hinduismo. Ibinalik niya ang jizya o ang
pagbubuwis sa mga hindi Muslim. Pinagbawal
niya ang pagpapagawa ng mga templo ng
Hinduismo at inutos niya ang pagkilala sa Islam
bilang tanging relihiyon sa India.
Mughal
Kilalanin Natin
_URA_G_EB
Kilalanin Natin
_HA_ J_HA_
Kilalanin Natin
_KB_R
Kilalanin Natin
B_B_R
Kilalanin Natin
_AH_N_IR
Bagaman humina ang imperyong Mughal ay
makikita pa rin ang naging impluwensiya nito sa
India, partikular sa aspekto ng relihiyon. Maraming
mga taga-India lalo na ang mga kabilang sa
mababang antas ng lipunan ang naaakit sa Islam
dahil sa turo nito ng pagkakapantay-pantay ng mga
tao sa lipunan. Kabilang dito ang mga Sudras at
Dalit na nagpasiyang talikuran ang Hinduismo at
tanggapin ang Islam.
Islam at Hinduismo
Maging ang katayuan ng kababaihan sa
Hinduismo at Islam ay magkaiba. Mas maraming
karapatan ang natatamasa ng kababaihan sa
Islam tulad ng pagmamay-ari ng sariling ari-arian.
Kabaligtaran naman ito sa Hinduismo, kung saan
ang mga ari-arian ng isang babae ay nalilipat sa
kanyang asawa matapos ang kanilang kasal.
Islam at Hinduismo
Ang dalawang relihiyon rin ay kapuwa may
sagradong teksto na nagiging batayan at gabay
sa pananampalataya ng kanilang mga
tagasunod—ang Quran sa Islam at Vedas sa
Hinduismo. Ang pananaw na ito ay pinagyaman
ni Guru Nanak (1469–1539), isang alagad ni
Kabir, na nagbunga sa pagkakabuo ng isang
bagong relihiyon sa India, ang Sikhismo.
Sikhismo
Ang Sikhismo ay isang relihiyong monoteista na kumikilala
lamang sa iisang diyos. Layunin ng Sikhismo na makabalik
muli ang tao sa diyos na nagkakaloob ng kaligtasan. Ang
estado na ito ay tinatawag na mukti. Makakamit lamang ng
tao ang mukti kung itutuon niya ang kanyang sarili sa mga
bagay na maglalapit sa kanya sa diyos. Ilang paraan upang
mapalapit ang tao sa diyos ay sa pamamagitan ng
pagbabasa ng teksto sa Sikhismo o ang Guru Granth Sahib
at pagtulong sa kapuwa.
Sikhismo
Ang isang pamayanan ng mga Sikh ay tinatawag na khalsa.
Upang ipakita ang debosyon sa kanilang relihiyon, ang mga
Sikh ay nagsusuot ng limang bagay na simbolo ng relihiyong
Sikhismo na tinatawag na limang K (5K). Ito ay ang mga
sumusunod:
• Kesh – Buhok na hindi ginugupitan upang katawanin ang
simpleng pamumuhay. Para sa mga Sikh, ang buhok ay
sagrado dahil bawat hibla nito ay gawa ng diyos kaya dapat
itong pangalagaan sa pamamagitan ng paggamit ng turban
upang matakpan ito.
• Kara – Isang bakal na pulseras na sumisimbolo sa
pagkakawing ng mga miyembro ng Sikhismo sa iisang khalsa
Sikhismo
• Kanga – Isang suklay na gawa sa kahoy na sumisimbolo sa
kalinisan ng kaisipan at katawan
• Kaccha – Isang kasuotang panloob na sinusuot ng mga
mandirigmang Sikh na sumisimbolo sa kalinisang-puri
• Kirpan – Isang pangseremonyang espada na sumisimbolo sa
pangako ng mga Sikh na pagpoprotekta sa mahihina at
pagtatanggol sa kabutihan
Ang paggamit at pagsuot ng limang K sa Sikhismo ay pinangangaral ng
mga guru. Ang guru ay isang guro or pinunong espiritwal na siyang
nagbabahagi ng karunungan ng diyos at gumagabay sa mga Sikh sa pag-
aaral ng relihiyong Sikhismo.
Sikhismo
Bakit mahalagang
maunawaan ang nakaraan
sa pagharap sa mga
suliranin ng kasalukuyan?
Mahalagang Tanong
Paano natin mapabubuti
ang ating pakikitungo sa
iba sa kabila ng ating mga
pagkakaiba?
Mahalagang Tanong

More Related Content

Similar to Ang Paglawak ng Kabihasnan sa Timog Asya.pptx

Sailud saraya at kampong
Sailud saraya at kampongSailud saraya at kampong
Sailud saraya at kampongMigi Delfin
 
Asian History - Hand-out # 2
Asian History -  Hand-out # 2Asian History -  Hand-out # 2
Asian History - Hand-out # 2Mavict De Leon
 
Ang sibilisasyon ng sinaunang india ii
Ang sibilisasyon ng sinaunang india iiAng sibilisasyon ng sinaunang india ii
Ang sibilisasyon ng sinaunang india iiAnne Camille Sanchez
 
Ang sibilisasyon ng sinaunang india
Ang sibilisasyon ng sinaunang indiaAng sibilisasyon ng sinaunang india
Ang sibilisasyon ng sinaunang indiaAnne Camille Sanchez
 
Ang imperyong mauryan
Ang imperyong mauryanAng imperyong mauryan
Ang imperyong mauryanIvanDave1
 
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptxKatDestraYummero
 

Similar to Ang Paglawak ng Kabihasnan sa Timog Asya.pptx (9)

Sailud saraya at kampong
Sailud saraya at kampongSailud saraya at kampong
Sailud saraya at kampong
 
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIAANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
 
Asian History - Hand-out # 2
Asian History -  Hand-out # 2Asian History -  Hand-out # 2
Asian History - Hand-out # 2
 
Mahahalagang Pangyayari sa Timog Asya
Mahahalagang Pangyayari sa Timog AsyaMahahalagang Pangyayari sa Timog Asya
Mahahalagang Pangyayari sa Timog Asya
 
Ang sibilisasyon ng sinaunang india ii
Ang sibilisasyon ng sinaunang india iiAng sibilisasyon ng sinaunang india ii
Ang sibilisasyon ng sinaunang india ii
 
Ang sibilisasyon ng sinaunang india
Ang sibilisasyon ng sinaunang indiaAng sibilisasyon ng sinaunang india
Ang sibilisasyon ng sinaunang india
 
Ang imperyong mauryan
Ang imperyong mauryanAng imperyong mauryan
Ang imperyong mauryan
 
kasaysayan ng daigdig
kasaysayan ng daigdigkasaysayan ng daigdig
kasaysayan ng daigdig
 
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx
536647524-Week-7-Paglaganap-Ng-Islam.pptx
 

More from MarkAnthonyAurellano

Socio-Economic Development in the Philippines.pptx
Socio-Economic Development in the Philippines.pptxSocio-Economic Development in the Philippines.pptx
Socio-Economic Development in the Philippines.pptxMarkAnthonyAurellano
 
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptx
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptxPRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptx
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptxMarkAnthonyAurellano
 
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptx
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptxSH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptx
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptxMarkAnthonyAurellano
 
When technology and humanity crossing.pptx
When technology and humanity crossing.pptxWhen technology and humanity crossing.pptx
When technology and humanity crossing.pptxMarkAnthonyAurellano
 
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptx
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptxLESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptx
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Strategic Management Basic Concepts.pptx
Strategic Management Basic Concepts.pptxStrategic Management Basic Concepts.pptx
Strategic Management Basic Concepts.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Create My First Show and their Advantages.pptx
Create My First Show and their Advantages.pptxCreate My First Show and their Advantages.pptx
Create My First Show and their Advantages.pptxMarkAnthonyAurellano
 
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptx
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptxSOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptx
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptx
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptxContemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptx
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptxMarkAnthonyAurellano
 
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptx
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptxVISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptx
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptx
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptxOrientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptx
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Medium of Visual Art and principles.pptx
Medium of Visual Art and principles.pptxMedium of Visual Art and principles.pptx
Medium of Visual Art and principles.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptx
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptxHum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptx
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptxMarkAnthonyAurellano
 
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdf
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdfPRODUCTION Process in the Business Organization.pdf
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdfMarkAnthonyAurellano
 
Principles of Art and the elements of art.ppt
Principles of Art and the elements of art.pptPrinciples of Art and the elements of art.ppt
Principles of Art and the elements of art.pptMarkAnthonyAurellano
 
Elements of the Art and the Principles.pptx
Elements of the Art and the Principles.pptxElements of the Art and the Principles.pptx
Elements of the Art and the Principles.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxAralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptx
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptxLesson 1_Introduction_STS 121.pptx
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Confidentiality in the Workplace.pptx
Confidentiality in the Workplace.pptxConfidentiality in the Workplace.pptx
Confidentiality in the Workplace.pptxMarkAnthonyAurellano
 

More from MarkAnthonyAurellano (20)

Socio-Economic Development in the Philippines.pptx
Socio-Economic Development in the Philippines.pptxSocio-Economic Development in the Philippines.pptx
Socio-Economic Development in the Philippines.pptx
 
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptx
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptxPRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptx
PRINCIPLE OF MARKETING PRODUCT, SERVICE AND EXPERIENCE.pptx
 
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptx
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptxSH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptx
SH003 Lesson 2_ Netiquette using the Internet.pptx
 
When technology and humanity crossing.pptx
When technology and humanity crossing.pptxWhen technology and humanity crossing.pptx
When technology and humanity crossing.pptx
 
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptx
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptxLESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptx
LESSON 8 CURRENT TRENDS IN MEDIA AND INFORMATION.pptx
 
Strategic Management Basic Concepts.pptx
Strategic Management Basic Concepts.pptxStrategic Management Basic Concepts.pptx
Strategic Management Basic Concepts.pptx
 
Create My First Show and their Advantages.pptx
Create My First Show and their Advantages.pptxCreate My First Show and their Advantages.pptx
Create My First Show and their Advantages.pptx
 
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptx
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptxSOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptx
SOUND DESIGN ELEMENTS AND THEIR FUNCTIONS.pptx
 
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptx
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptxContemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptx
Contemporary Economic Issues Facing the Filipino Entrepreneur (1).pptx
 
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptx
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptxVISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptx
VISUAL ART EDUCATION AND PERSPECTIVE OF ARTS.pptx
 
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptx
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptxOrientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptx
Orientation SAFETY IN THE WORKPLACE.pptx
 
Medium of Visual Art and principles.pptx
Medium of Visual Art and principles.pptxMedium of Visual Art and principles.pptx
Medium of Visual Art and principles.pptx
 
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptx
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptxHum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptx
Hum_3_Subjects_of_Art in our daily life_1_pptx.pptx
 
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdf
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdfPRODUCTION Process in the Business Organization.pdf
PRODUCTION Process in the Business Organization.pdf
 
Principles of Art and the elements of art.ppt
Principles of Art and the elements of art.pptPrinciples of Art and the elements of art.ppt
Principles of Art and the elements of art.ppt
 
Elements of the Art and the Principles.pptx
Elements of the Art and the Principles.pptxElements of the Art and the Principles.pptx
Elements of the Art and the Principles.pptx
 
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxAralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
 
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptx
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptxLesson 1_Introduction_STS 121.pptx
Lesson 1_Introduction_STS 121.pptx
 
ABM-001-PPT1.pptx
ABM-001-PPT1.pptxABM-001-PPT1.pptx
ABM-001-PPT1.pptx
 
Confidentiality in the Workplace.pptx
Confidentiality in the Workplace.pptxConfidentiality in the Workplace.pptx
Confidentiality in the Workplace.pptx
 

Recently uploaded

Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your courseFatimaCayusa2
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxMarwinElleLimbaga
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxcrisquiambaoalfonso
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxRosemarieGaring
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxShynaNorraineDestura
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 

Recently uploaded (20)

Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 

Ang Paglawak ng Kabihasnan sa Timog Asya.pptx

  • 2. Mga layunin sa pagkatuto: ✔ Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining, at kultura ng mga Asyano, ✔ Nailalarawan ang mga imperyong umusbong sa Timog Asya bago ang makabagong panahon, at ✔ Napaghahambing ang Timog Asya noong sinaunang panahon at bago ang makabagong panahon.
  • 3. Mula sa Iran ay muling sinubukan ng mga Muslim na sakupin ang India pagdating ng 1000 ce. Pinangunahan ang pagsalakay ni Mahmud, ang pinuno ng Ghazni na isang bagong imperyo mula sa Afghanistan. Dala ng mga Ghazni ang paniniwalang Islam sa kanilang pagsalakay sa hilagang bahagi ng India. Dahil dito ay tinawag ang panahong ito na Islamisasyon ng India. Talakayin Natin
  • 4. Ang sultanato ay tumutukoy sa isang kaharian na pinamumunuan ng isang sultan. Ang sultan ay isang titulo sa Islam na iginagawad ng mga kalipa upang kilalanin ang kapangyarihang militar at politikal ng isang indibidwal. Sultanato ng Delhi
  • 5. Ang pag-usbong ng imperyo ng Islam sa hilagang India ay bunga ng tatlong salik. Una rito ay ang pagkakaroon ng Islam ng katangiang militar. Nakasaad sa huling naitalang talumpati ni propeta Muhammad na “Muslims should fight all men until they say ‘There is no god but God.’” Sultanato ng Delhi
  • 6. Napasailalim sa kapangyarihan ng sultanato ang mga kaharian ng India at muling napagbuklod ang mga ito sa ilalim ng pamamahala ng mga pinunong Muslim. Isa sa mga patakaran na ipinatupad ng sultanato sa India ay ang meritokrasya. Ito ay ang sistema ng pagtatalaga sa mga pinuno o opisyal ng pamahalaan batay sa kanilang kakayahan at husay, at hindi dahil sa kanilang estado sa lipunan. Sultanato ng Delhi
  • 7. Tuluyang humina at bumagsak ang sultanato ng Delhi at nasakop ito ni Tamerlane (Timur the Lame). Si Tamerlane ay isang Mongol na inapo ni Genghis Khan, ang pinakadakilang mananakop ng Mongolia. Itinatag ni Tamerlane ang kanyang kaharian sa Samarkand sa may hilaga ng India. Tamerlane (Timur)
  • 8. Ang pagkapanalo ni Babur ang naging simula ng pamumuno ng dinastiyang Mughal sa India. Ang salitang Mughal ay hango sa salitang Persyano na katumbas ng salitang Mongol, na tumutukoy sa lahing pinagmulan ni Babur. Sa loob ng apat na taon ay ipinagpatuloy ni Babur ang pananakop ng hilagang India hanggang siya ay pumanaw noong 1530. Sa pagpanaw ni Babur ay sandaling napatalsik ang imperyong Mughal sa India. Mughal
  • 9. Kilala si Akbar dahil sa mahusay niyang pamumuno. Sa halip na ipilit ang Islam sa mamamayang Hindu ng India ay tinanggap at ginalang niya ang pagkakaroon ng iba’t ibang relihiyon ng mga tao (religious tolerance) sa ilalim ng kanyang imperyo. Sa katunayan ay nakapag- asawa si Akbar ng isang prinsesang Hindu. Mughal
  • 10. Humalili kay Akbar ang kanyang anak na si Jahangir na namuno sa India mula 1605 hanggang 1627. Nakilala si Jahangir dahilsa pagiging masugid nitong tagapagtangiklik ng sining at arkitektura. Sa panahon ng pamumuno niya ay nagsimula ang pagdating ng mga Briton sa India na nagtatag ng himpilang pangkalakalan sa Surat. Ipinagpatuloy ni Jahangir ang karamihan sa mga patakaran na pinasimulan ng kanyang amang si Akbar. Mughal
  • 11. Humalili kay Jahangir bilang emperador ang kanyang anak na si Shah Jahan. Sa panahon ni Shah Jahan ay lumawak pa ang imperyong Mughal nang masakop nito ang mga estado ng Deccan, Kandahar, at iba pang teritoryo sa bahaging hilagang-kanluran ng India. Pinakatanyag sa mga ito ang Taj Mahal, isang mawsoleo na ipinatayo ni Shah Jahan para sa kanyang namayapang asawa na si Mumtaz Mahal. Mughal
  • 12. Sa panahon ng paghahari ni Aurangzeb ay ipinagbawal niya ang patakaran tungkol sa paggalang at pagtanggap ng ibang relihiyon lalo na ng Hinduismo. Ibinalik niya ang jizya o ang pagbubuwis sa mga hindi Muslim. Pinagbawal niya ang pagpapagawa ng mga templo ng Hinduismo at inutos niya ang pagkilala sa Islam bilang tanging relihiyon sa India. Mughal
  • 18. Bagaman humina ang imperyong Mughal ay makikita pa rin ang naging impluwensiya nito sa India, partikular sa aspekto ng relihiyon. Maraming mga taga-India lalo na ang mga kabilang sa mababang antas ng lipunan ang naaakit sa Islam dahil sa turo nito ng pagkakapantay-pantay ng mga tao sa lipunan. Kabilang dito ang mga Sudras at Dalit na nagpasiyang talikuran ang Hinduismo at tanggapin ang Islam. Islam at Hinduismo
  • 19. Maging ang katayuan ng kababaihan sa Hinduismo at Islam ay magkaiba. Mas maraming karapatan ang natatamasa ng kababaihan sa Islam tulad ng pagmamay-ari ng sariling ari-arian. Kabaligtaran naman ito sa Hinduismo, kung saan ang mga ari-arian ng isang babae ay nalilipat sa kanyang asawa matapos ang kanilang kasal. Islam at Hinduismo
  • 20. Ang dalawang relihiyon rin ay kapuwa may sagradong teksto na nagiging batayan at gabay sa pananampalataya ng kanilang mga tagasunod—ang Quran sa Islam at Vedas sa Hinduismo. Ang pananaw na ito ay pinagyaman ni Guru Nanak (1469–1539), isang alagad ni Kabir, na nagbunga sa pagkakabuo ng isang bagong relihiyon sa India, ang Sikhismo. Sikhismo
  • 21. Ang Sikhismo ay isang relihiyong monoteista na kumikilala lamang sa iisang diyos. Layunin ng Sikhismo na makabalik muli ang tao sa diyos na nagkakaloob ng kaligtasan. Ang estado na ito ay tinatawag na mukti. Makakamit lamang ng tao ang mukti kung itutuon niya ang kanyang sarili sa mga bagay na maglalapit sa kanya sa diyos. Ilang paraan upang mapalapit ang tao sa diyos ay sa pamamagitan ng pagbabasa ng teksto sa Sikhismo o ang Guru Granth Sahib at pagtulong sa kapuwa. Sikhismo
  • 22. Ang isang pamayanan ng mga Sikh ay tinatawag na khalsa. Upang ipakita ang debosyon sa kanilang relihiyon, ang mga Sikh ay nagsusuot ng limang bagay na simbolo ng relihiyong Sikhismo na tinatawag na limang K (5K). Ito ay ang mga sumusunod: • Kesh – Buhok na hindi ginugupitan upang katawanin ang simpleng pamumuhay. Para sa mga Sikh, ang buhok ay sagrado dahil bawat hibla nito ay gawa ng diyos kaya dapat itong pangalagaan sa pamamagitan ng paggamit ng turban upang matakpan ito. • Kara – Isang bakal na pulseras na sumisimbolo sa pagkakawing ng mga miyembro ng Sikhismo sa iisang khalsa Sikhismo
  • 23. • Kanga – Isang suklay na gawa sa kahoy na sumisimbolo sa kalinisan ng kaisipan at katawan • Kaccha – Isang kasuotang panloob na sinusuot ng mga mandirigmang Sikh na sumisimbolo sa kalinisang-puri • Kirpan – Isang pangseremonyang espada na sumisimbolo sa pangako ng mga Sikh na pagpoprotekta sa mahihina at pagtatanggol sa kabutihan Ang paggamit at pagsuot ng limang K sa Sikhismo ay pinangangaral ng mga guru. Ang guru ay isang guro or pinunong espiritwal na siyang nagbabahagi ng karunungan ng diyos at gumagabay sa mga Sikh sa pag- aaral ng relihiyong Sikhismo. Sikhismo
  • 24. Bakit mahalagang maunawaan ang nakaraan sa pagharap sa mga suliranin ng kasalukuyan? Mahalagang Tanong
  • 25. Paano natin mapabubuti ang ating pakikitungo sa iba sa kabila ng ating mga pagkakaiba? Mahalagang Tanong