2. 
ZER DA ESKOLAKO
CONFINT ?
 Arazo bat aurkitu eta
arazo horreri ardura b
at lotu. Ardura hori
gero, ekintza batekin
lotu.

3. 
URAREN KUTSADURA
 Zergatia:
- Herriko biztanleak
sastarrak, hondakinak…
botatzen doguzelako uretara.
- Lurrera botatzen
ditugun hondakinak
haizearekin hegaz uretara
jauzten dira.
- Hartzako irteeratik ere
gure etxeetako hondakinak
heltzen dira.
- Industrietatik gure
portura ur lohia heltzen da eta
horrek gure portua kutsatu.

4. 
URAREN KUTSADURA
 Ondorioak:
-. Portuko arrainek uste
dute bertako hondakinak
ongarriak direla haientzat,
horregatik, hondakin haien
jaterakoan hil egiten dira.
- Plastikozko beste
hondakin batzuen ondorioz
arrain asko ere ito egiten dira.
- Baporetako motorrak
ere gure portuko ura kutsatzen
du.

5. 
ARDURA BATEKIN LOTU
 Uraren kutsadura murriztea
behin betiko geldiaraztea
helburu hartuta, gobernuen,
enpresen, nekazarien eta
bestelako eragileen laguntza
eta ekintzarekin.

6. 
ZER EGIN HORI EZ
GERTATZEKO ?
 Kanpaina bat egingo
genuke.
 Informazioa zabaldu
herritar guztiei.
 Jende asko etortzen
bada, denok batera
udalaren baimenarekin
araztegi txikitxo bat
jarriko genuke.

7. 
MUNDU MAILAKO
ARAZOA
 Hiri gehienetan autoa asko
erabiltzen da eta horren
ondorioz gure atmosfera
kutsatzen da.
 Garraiobide kutsakor
gehiago erabili beharrean,
garraiobide publiko gehiago
erabili beharko genuke.
 Herritik ibiltzeko bada
txirrinduz joan beharko

8. ARDURA
BATEKIN
LOTU
• Ekologi taldeak sortzea
eskoletan eta komunitateetan,
biodibertsitatea babestu zaindu
eta balora dezaten. Biosferaren
jasangarritasuna sustatzen
duten ekosistemak zaintzea,
hondakinak murriztea eta natur
baliabideak tentuz erabiltzea.

9. EKINTZA
Txirrindua erabili kotxea erabili
beharrean.
Horretarako pankartak egin eta
kotxeetako kapotetan jarri.

10. 
EGILEA
NAROA ORMAZA