Alumnos de tercer grado
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•39 views
The document is a list of third grade students in class "C" for the year 2018. It contains the names of the students that were enrolled in the third grade class C during the school year of 2018.
Report
Share
Report
Share
Recommended
Aprendizaje híbrido
Este documento describe la educación híbrida y los principios pedagógicos para implementarla. Explica que la educación híbrida combina la enseñanza remota y presencial aprovechando tanto la casa/familia como las instituciones educativas y docentes. También destaca la necesidad de cambiar la mentalidad y desarrollar estrategias de aprendizaje híbrido que consideren el contexto mundial actual impulsado por la cuarta revolución industrial y la pandemia de COVID-19, los cuales han acelerado la integración
I. e. 80030 primaria
La escuela primaria "Víctor Raúl Haya de la Torre" tiene el código I.E. 80030 y se dedica a la educación primaria.
I.e. 80030 inicial
El documento contiene información sobre el Instituto Educativo 80030 "Víctor Raúl Haya de la Torre" y se enfoca en la sección de docentes de educación inicial.
Tercer grado "A"
Este documento es una lista de nombres de estudiantes de tercer grado y su profesor que están trabajando de forma remota en el año 2020 debido a la pandemia de COVID-19. La lista incluye los nombres completos de cada estudiante seguidos por sus apellidos.
Alumnos de tercer grado
The document is a list of third grade students in class "C" for the year 2018. It contains the names of the students that were enrolled in the third grade class C during the school year of 2018.
Pesamiento critico Figueroa
El documento describe diferentes procesos cognitivos y modos de pensamiento según la taxonomía de Bloom y PISA, incluyendo la memoria, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. También discute el pensamiento crítico, reflexivo, analítico, lógico, sistémico, analógico, creativo y deliberativo. Finalmente, ofrece técnicas para promover el pensamiento crítico en el aula como hacer preguntas, utilizar preguntas guía y apoyos multimedia.
Alumnos de tercer grado
Los alumnos de tercer grado de la sección "C" en el año 2018. El documento proporciona poca información sobre los alumnos, solo menciona que son de tercer grado de la sección "C" en el año 2018.
Alumnos de tercer grado RCM
The document is a list of third grade students in class "C" for the year 2018. It contains the names of the students that were enrolled in the third grade class C during the school year of 2018.
Recommended
Aprendizaje híbrido
Este documento describe la educación híbrida y los principios pedagógicos para implementarla. Explica que la educación híbrida combina la enseñanza remota y presencial aprovechando tanto la casa/familia como las instituciones educativas y docentes. También destaca la necesidad de cambiar la mentalidad y desarrollar estrategias de aprendizaje híbrido que consideren el contexto mundial actual impulsado por la cuarta revolución industrial y la pandemia de COVID-19, los cuales han acelerado la integración
I. e. 80030 primaria
La escuela primaria "Víctor Raúl Haya de la Torre" tiene el código I.E. 80030 y se dedica a la educación primaria.
I.e. 80030 inicial
El documento contiene información sobre el Instituto Educativo 80030 "Víctor Raúl Haya de la Torre" y se enfoca en la sección de docentes de educación inicial.
Tercer grado "A"
Este documento es una lista de nombres de estudiantes de tercer grado y su profesor que están trabajando de forma remota en el año 2020 debido a la pandemia de COVID-19. La lista incluye los nombres completos de cada estudiante seguidos por sus apellidos.
Alumnos de tercer grado
The document is a list of third grade students in class "C" for the year 2018. It contains the names of the students that were enrolled in the third grade class C during the school year of 2018.
Pesamiento critico Figueroa
El documento describe diferentes procesos cognitivos y modos de pensamiento según la taxonomía de Bloom y PISA, incluyendo la memoria, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. También discute el pensamiento crítico, reflexivo, analítico, lógico, sistémico, analógico, creativo y deliberativo. Finalmente, ofrece técnicas para promover el pensamiento crítico en el aula como hacer preguntas, utilizar preguntas guía y apoyos multimedia.
Alumnos de tercer grado
Los alumnos de tercer grado de la sección "C" en el año 2018. El documento proporciona poca información sobre los alumnos, solo menciona que son de tercer grado de la sección "C" en el año 2018.
Alumnos de tercer grado RCM
The document is a list of third grade students in class "C" for the year 2018. It contains the names of the students that were enrolled in the third grade class C during the school year of 2018.
Inteligencia artificial
El documento describe la evolución de la inteligencia artificial, desde las primeras representaciones en la ciencia ficción hasta los avances actuales como el aprendizaje profundo y las redes neuronales. También explica conceptos clave como el aprendizaje de máquinas y cómo sistemas como los chatbots ya forman parte de nuestra vida diaria a través de asistentes virtuales.
Aprendizajes diferentes
Este documento discute los nuevos retos de la enseñanza y el aprendizaje en el mundo actual. Propone que la enseñanza ya no debe centrarse únicamente en la transmisión de información, sino en desarrollar capacidades a través de la experiencia y la práctica. Asimismo, enfatiza la importancia de motivar intrínsecamente a los estudiantes y permitirles aprender a su propio ritmo mediante la experimentación y la corrección de errores.
Universidad Nacional de Ingeniería
El documento describe el proceso de elaboración de néctar de piña, incluyendo la selección y pesado de piñas maduras, el trozado y licuado de la pulpa, el colado y refinado del jugo, la pasteurización y envasado en recipientes que son etiquetados y almacenados. El proceso tiene como objetivo producir un néctar de piña listo para el consumo a través de varios pasos de preparación, preservación y empaque.
Universidad Nacional de Ingeniería
El documento describe el proceso de elaboración de néctar de piña, incluyendo la selección y pesado de piñas maduras, el trozado y licuado de la fruta, el colado y refinado del jugo, la pasteurización y envasado en recipientes que son etiquetados y almacenados. El proceso tiene como objetivo producir un néctar de piña listo para el consumo siguiendo procedimientos que garantizan la calidad e higiene del producto final.
Nectares
El documento presenta información sobre la elaboración de néctares, incluyendo los materiales, equipos y procesos necesarios. Describe las etapas de selección y lavado de la fruta, precocción, pelado, pulpeado, refinado, estandarización con agua, azúcar, ácido cítrico y otros insumos, homogenización, pasteurización, envasado y almacenamiento. El objetivo es brindar los conceptos básicos para que pequeñas empresas puedan elaborar néctares de manera segura y de calidad.
Frutas tropicales
El proceso de producción de néctar de frutas tropicales consiste en obtener la pulpa de frutas como piña, papaya y mango mediante lavado, pelado, trozado y despulpador. Luego, la pulpa se mezcla con agua, azúcar y estabilizantes, se pasteuriza a 85°C para su conservación y se envasa. El producto final debe tener entre 12.5° Brix y pH de 3.5 a 3.8 para asegurar su sabor y estabilidad durante un máximo de 15 días refrigerado.
Liderazgo
Proporciona
apoyo y
ayuda
Directivo:
Define roles y
responsabilidades.
Baja
Nivel de madurez de los seguidores
Alto
Bajo
Comportamiento organizacional
El documento trata sobre el comportamiento organizacional. Se define como el campo de estudio que investiga cómo los individuos, grupos y estructuras influyen en el comportamiento dentro de las organizaciones, con el objetivo de aplicar los resultados para mejorar la eficacia. Se mencionan algunas aplicaciones como la gestión, calidad, motivación y factores que influyen como las relaciones interpersonales y la tecnología. Finalmente, se discuten tendencias actuales como valorar la diversidad y facilitar la innovación.
Recuerdo de mis alumnos015
El documento proporciona el correo electrónico y recuerdos de los alumnos del profesor Segundo M. Figueroa en la escuela "Ramón Castilla Marquesado" en los años 2012-2015, mencionando Huaca Arco Iris y Chan Chan como lugares de interés en la región de Chiclayo.
Ayudas visuales en Instituciones Educativas
Este documento proporciona información sobre la señalización básica de seguridad que debe tener una institución educativa. Explica que se deben señalizar las rutas de evacuación, zonas seguras, riesgos, equipos contra incendios y más. Además, ofrece detalles sobre la ubicación, altura e iluminación adecuadas para las señales, y la importancia de realizar un plan de señalización e incluirlo en un esquema o plano de la institución.
Organización CGRD-82049-AT
El documento describe la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Explica que la comisión está conformada por docentes, administrativos y padres de familia, y su función es trabajar en la gestión del riesgo de desastres en la escuela. También detalla las funciones y estructura de la comisión, así como el proceso para formarla y su rol en situaciones de emergencia.
Neurociencia manuel
Este documento describe los principales conceptos de neurociencia, neuroanatomía y neurofisiología. Explica la estructura y función del cerebro, sistema nervioso central y periférico, partes del neuronas, tipos de neuronas, glía, sinapsis química y su mecanismo. En resumen, provee una introducción general al estudio del sistema nervioso y sus componentes a nivel anatómico y fisiológico.
Conectivismo
Este documento describe la teoría del conectivismo, un modelo de aprendizaje emergente para la era digital. Explica que el conectivismo concibe el aprendizaje como un proceso de formación de redes, donde el conocimiento reside fuera del individuo y se construye a través de conexiones. También identifica algunos principios clave como que el conocimiento puede residir en artefactos no humanos y que se basa en redes que se actualizan constantemente con opiniones diversas.
AniversarioRCM1
El documento resume las actividades realizadas por la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado" para celebrar sus 15 años de servicio educativo. Incluye visitas de funcionarios, demostraciones de tecnología, deporte, presentaciones de danza, y un mensaje agradeciendo a la comunidad por el apoyo a lo largo de 15 años.
AniversarioRCM
El documento resume las actividades realizadas para celebrar el 15 aniversario de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Incluye fotos de estudiantes, visitas de funcionarios, demostraciones de tecnología, deportes, invitados especiales, danzas tradicionales y un mensaje de agradecimiento por 15 años de servicio educativo.
AniversarioRCM
El documento resume las actividades realizadas para celebrar el 15 aniversario de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Incluye fotos de estudiantes participando en eventos como el Día del Logro, una visita de funcionarios de la UGEL 01, demostraciones de manipulación de tecnología, deportes y danzas. También muestra a invitados ilustres y representantes de otras escuelas asistiendo a la celebración, así como un mensaje de agradecimiento por 15 años de servicio a la educación.
Hacia el dia del logro
Los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado" están construyendo nuevos conocimientos con la ayuda de su profesora.
Antesdequejarte
El documento habla sobre la importancia de apreciar lo que se tiene y no dar las cosas por sentado. Relata la historia de una fotografía ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño muriendo de hambre en Sudán y el sufrimiento en el mundo. Exhorta a los lectores a rezar por los que sufren, ser más compasivos, no desperdiciar comida ni agua, y ayudar a los necesitados.
Sesión001
Este documento presenta la información sobre un grupo de estudiantes de cuarto año de secundaria en el turno de la mañana. Los profesores responsables son David, Elsia, Anita y Manuel. El tema de la unidad de aprendizaje es sobre sucesiones matemáticas y tendrá una duración de 2 horas pedagógicas del 12 al 15 de junio.
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
This presentation was provided by Rebecca Benner, Ph.D., of the American Society of Anesthesiologists, for the second session of NISO's 2024 Training Series "DEIA in the Scholarly Landscape." Session Two: 'Expanding Pathways to Publishing Careers,' was held June 13, 2024.
More Related Content
More from Segundo Manuel Figueroa Chiclayo
Inteligencia artificial
El documento describe la evolución de la inteligencia artificial, desde las primeras representaciones en la ciencia ficción hasta los avances actuales como el aprendizaje profundo y las redes neuronales. También explica conceptos clave como el aprendizaje de máquinas y cómo sistemas como los chatbots ya forman parte de nuestra vida diaria a través de asistentes virtuales.
Aprendizajes diferentes
Este documento discute los nuevos retos de la enseñanza y el aprendizaje en el mundo actual. Propone que la enseñanza ya no debe centrarse únicamente en la transmisión de información, sino en desarrollar capacidades a través de la experiencia y la práctica. Asimismo, enfatiza la importancia de motivar intrínsecamente a los estudiantes y permitirles aprender a su propio ritmo mediante la experimentación y la corrección de errores.
Universidad Nacional de Ingeniería
El documento describe el proceso de elaboración de néctar de piña, incluyendo la selección y pesado de piñas maduras, el trozado y licuado de la pulpa, el colado y refinado del jugo, la pasteurización y envasado en recipientes que son etiquetados y almacenados. El proceso tiene como objetivo producir un néctar de piña listo para el consumo a través de varios pasos de preparación, preservación y empaque.
Universidad Nacional de Ingeniería
El documento describe el proceso de elaboración de néctar de piña, incluyendo la selección y pesado de piñas maduras, el trozado y licuado de la fruta, el colado y refinado del jugo, la pasteurización y envasado en recipientes que son etiquetados y almacenados. El proceso tiene como objetivo producir un néctar de piña listo para el consumo siguiendo procedimientos que garantizan la calidad e higiene del producto final.
Nectares
El documento presenta información sobre la elaboración de néctares, incluyendo los materiales, equipos y procesos necesarios. Describe las etapas de selección y lavado de la fruta, precocción, pelado, pulpeado, refinado, estandarización con agua, azúcar, ácido cítrico y otros insumos, homogenización, pasteurización, envasado y almacenamiento. El objetivo es brindar los conceptos básicos para que pequeñas empresas puedan elaborar néctares de manera segura y de calidad.
Frutas tropicales
El proceso de producción de néctar de frutas tropicales consiste en obtener la pulpa de frutas como piña, papaya y mango mediante lavado, pelado, trozado y despulpador. Luego, la pulpa se mezcla con agua, azúcar y estabilizantes, se pasteuriza a 85°C para su conservación y se envasa. El producto final debe tener entre 12.5° Brix y pH de 3.5 a 3.8 para asegurar su sabor y estabilidad durante un máximo de 15 días refrigerado.
Liderazgo
Proporciona
apoyo y
ayuda
Directivo:
Define roles y
responsabilidades.
Baja
Nivel de madurez de los seguidores
Alto
Bajo
Comportamiento organizacional
El documento trata sobre el comportamiento organizacional. Se define como el campo de estudio que investiga cómo los individuos, grupos y estructuras influyen en el comportamiento dentro de las organizaciones, con el objetivo de aplicar los resultados para mejorar la eficacia. Se mencionan algunas aplicaciones como la gestión, calidad, motivación y factores que influyen como las relaciones interpersonales y la tecnología. Finalmente, se discuten tendencias actuales como valorar la diversidad y facilitar la innovación.
Recuerdo de mis alumnos015
El documento proporciona el correo electrónico y recuerdos de los alumnos del profesor Segundo M. Figueroa en la escuela "Ramón Castilla Marquesado" en los años 2012-2015, mencionando Huaca Arco Iris y Chan Chan como lugares de interés en la región de Chiclayo.
Ayudas visuales en Instituciones Educativas
Este documento proporciona información sobre la señalización básica de seguridad que debe tener una institución educativa. Explica que se deben señalizar las rutas de evacuación, zonas seguras, riesgos, equipos contra incendios y más. Además, ofrece detalles sobre la ubicación, altura e iluminación adecuadas para las señales, y la importancia de realizar un plan de señalización e incluirlo en un esquema o plano de la institución.
Organización CGRD-82049-AT
El documento describe la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Explica que la comisión está conformada por docentes, administrativos y padres de familia, y su función es trabajar en la gestión del riesgo de desastres en la escuela. También detalla las funciones y estructura de la comisión, así como el proceso para formarla y su rol en situaciones de emergencia.
Neurociencia manuel
Este documento describe los principales conceptos de neurociencia, neuroanatomía y neurofisiología. Explica la estructura y función del cerebro, sistema nervioso central y periférico, partes del neuronas, tipos de neuronas, glía, sinapsis química y su mecanismo. En resumen, provee una introducción general al estudio del sistema nervioso y sus componentes a nivel anatómico y fisiológico.
Conectivismo
Este documento describe la teoría del conectivismo, un modelo de aprendizaje emergente para la era digital. Explica que el conectivismo concibe el aprendizaje como un proceso de formación de redes, donde el conocimiento reside fuera del individuo y se construye a través de conexiones. También identifica algunos principios clave como que el conocimiento puede residir en artefactos no humanos y que se basa en redes que se actualizan constantemente con opiniones diversas.
AniversarioRCM1
El documento resume las actividades realizadas por la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado" para celebrar sus 15 años de servicio educativo. Incluye visitas de funcionarios, demostraciones de tecnología, deporte, presentaciones de danza, y un mensaje agradeciendo a la comunidad por el apoyo a lo largo de 15 años.
AniversarioRCM
El documento resume las actividades realizadas para celebrar el 15 aniversario de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Incluye fotos de estudiantes, visitas de funcionarios, demostraciones de tecnología, deportes, invitados especiales, danzas tradicionales y un mensaje de agradecimiento por 15 años de servicio educativo.
AniversarioRCM
El documento resume las actividades realizadas para celebrar el 15 aniversario de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado". Incluye fotos de estudiantes participando en eventos como el Día del Logro, una visita de funcionarios de la UGEL 01, demostraciones de manipulación de tecnología, deportes y danzas. También muestra a invitados ilustres y representantes de otras escuelas asistiendo a la celebración, así como un mensaje de agradecimiento por 15 años de servicio a la educación.
Hacia el dia del logro
Los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa "Ramón Castilla Marquesado" están construyendo nuevos conocimientos con la ayuda de su profesora.
Antesdequejarte
El documento habla sobre la importancia de apreciar lo que se tiene y no dar las cosas por sentado. Relata la historia de una fotografía ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño muriendo de hambre en Sudán y el sufrimiento en el mundo. Exhorta a los lectores a rezar por los que sufren, ser más compasivos, no desperdiciar comida ni agua, y ayudar a los necesitados.
Sesión001
Este documento presenta la información sobre un grupo de estudiantes de cuarto año de secundaria en el turno de la mañana. Los profesores responsables son David, Elsia, Anita y Manuel. El tema de la unidad de aprendizaje es sobre sucesiones matemáticas y tendrá una duración de 2 horas pedagógicas del 12 al 15 de junio.
More from Segundo Manuel Figueroa Chiclayo (19)
Recently uploaded
Benner "Expanding Pathways to Publishing Careers"
This presentation was provided by Rebecca Benner, Ph.D., of the American Society of Anesthesiologists, for the second session of NISO's 2024 Training Series "DEIA in the Scholarly Landscape." Session Two: 'Expanding Pathways to Publishing Careers,' was held June 13, 2024.
The History of Stoke Newington Street Names
Presented at the Stoke Newington Literary Festival on 9th June 2024
www.StokeNewingtonHistory.com
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
"Learn about all the ways Walmart supports nonprofit organizations.
You will hear from Liz Willett, the Head of Nonprofits, and hear about what Walmart is doing to help nonprofits, including Walmart Business and Spark Good. Walmart Business+ is a new offer for nonprofits that offers discounts and also streamlines nonprofits order and expense tracking, saving time and money.
The webinar may also give some examples on how nonprofits can best leverage Walmart Business+.
The event will cover the following::
Walmart Business + (https://business.walmart.com/plus) is a new shopping experience for nonprofits, schools, and local business customers that connects an exclusive online shopping experience to stores. Benefits include free delivery and shipping, a 'Spend Analytics” feature, special discounts, deals and tax-exempt shopping.
Special TechSoup offer for a free 180 days membership, and up to $150 in discounts on eligible orders.
Spark Good (walmart.com/sparkgood) is a charitable platform that enables nonprofits to receive donations directly from customers and associates.
Answers about how you can do more with Walmart!"
What is Digital Literacy? A guest blog from Andy McLaughlin, University of Ab...
What is Digital Literacy? A guest blog from Andy McLaughlin, University of Aberdeen
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
IT WILL BE HELPFULL FOR THE NUSING STUDENTS
IT FOCUSED ON MEDICAL MANAGEMENT AND NURSING MANAGEMENT.
HIGHLIGHTS ON HEALTH EDUCATION.
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
The temple and the sanctuary around were dedicated to Asklepios Zmidrenus. This name has been known since 1875 when an inscription dedicated to him was discovered in Rome. The inscription is dated in 227 AD and was left by soldiers originating from the city of Philippopolis (modern Plovdiv).
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...Nguyen Thanh Tu Collection
https://app.box.com/s/qhtvq32h4ybf9t49ku85x0n3xl4jhr15Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
In this webinar, participants learned how to utilize Generative AI to streamline operations and elevate member engagement. Amazon Web Service experts provided a customer specific use cases and dived into low/no-code tools that are quick and easy to deploy through Amazon Web Service (AWS.)
Lifelines of National Economy chapter for Class 10 STUDY MATERIAL PDF
The chapter Lifelines of National Economy in Class 10 Geography focuses on the various modes of transportation and communication that play a vital role in the economic development of a country. These lifelines are crucial for the movement of goods, services, and people, thereby connecting different regions and promoting economic activities.
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
(𝐓𝐋𝐄 𝟏𝟎𝟎) (𝐋𝐞𝐬𝐬𝐨𝐧 𝟏)-𝐏𝐫𝐞𝐥𝐢𝐦𝐬
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐄𝐏𝐏 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐞𝐬:
- Understand the goals and objectives of the Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) curriculum, recognizing its importance in fostering practical life skills and values among students. Students will also be able to identify the key components and subjects covered, such as agriculture, home economics, industrial arts, and information and communication technology.
𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐍𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐞 𝐨𝐟 𝐚𝐧 𝐄𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫:
-Define entrepreneurship, distinguishing it from general business activities by emphasizing its focus on innovation, risk-taking, and value creation. Students will describe the characteristics and traits of successful entrepreneurs, including their roles and responsibilities, and discuss the broader economic and social impacts of entrepreneurial activities on both local and global scales.
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...Nguyen Thanh Tu Collection
https://app.box.com/s/y977uz6bpd3af4qsebv7r9b7s21935vdHow to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
In this slide, we'll explore how to set up warehouses and locations in Odoo 17 Inventory. This will help us manage our stock effectively, track inventory levels, and streamline warehouse operations.
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 9 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2024-2025 - ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 9 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2024-2025 - ...Nguyen Thanh Tu Collection
https://app.box.com/s/tacvl9ekroe9hqupdnjruiypvm9rdaneISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
Denis is a dynamic and results-driven Chief Information Officer (CIO) with a distinguished career spanning information systems analysis and technical project management. With a proven track record of spearheading the design and delivery of cutting-edge Information Management solutions, he has consistently elevated business operations, streamlined reporting functions, and maximized process efficiency.
Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
-------------------------------------------------------------------------------
Find out more about ISO training and certification services
Training: ISO/IEC 27001 Information Security Management System - EN | PECB
ISO/IEC 42001 Artificial Intelligence Management System - EN | PECB
General Data Protection Regulation (GDPR) - Training Courses - EN | PECB
Webinars: https://pecb.com/webinars
Article: https://pecb.com/article
-------------------------------------------------------------------------------
For more information about PECB:
Website: https://pecb.com/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/pecb/
Facebook: https://www.facebook.com/PECBInternational/
Slideshare: http://www.slideshare.net/PECBCERTIFICATION
Recently uploaded (20)
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
What is Digital Literacy? A guest blog from Andy McLaughlin, University of Ab...
What is Digital Literacy? A guest blog from Andy McLaughlin, University of Ab...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Lifelines of National Economy chapter for Class 10 STUDY MATERIAL PDF
Lifelines of National Economy chapter for Class 10 STUDY MATERIAL PDF
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 9 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2024-2025 - ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 9 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2024-2025 - ...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
Alumnos de tercer grado
- 1. ALUMNOS DE TERCER GRADO “C” 2018