Dokumen tersebut merupakan laporan tugas mata kuliah MPKT D yang membahas peta konsep pemasaran digital untuk organisasi CODI. Laporan tersebut menjelaskan manfaat pemasaran digital, dua aspek penting untuk CODI yaitu user experience dan konten, serta bukti pembelajaran MOOC selama 12 jam mengenai pemasaran digital, user experience, dan media sosial.
1. Tugas Pekan 14
Nama : Alifa Ayuni Prasetyo
NPM : 2006595633
MK : MPKT D
Dosen : Nurul Dina Rahmawati, S.Gz., M.Sc.
Uraian Peta Konsep Pemasaran Digital (Digital Marketing)
Pada pembelajaran MPKT Pekan 14, seluruh mahasiswa/I Universitas Indonesia
diminta untuk membuat tugas mandiri berupa peta konsep yang mengintegrasikan ide PKM
dari setiap FG dan juga bagian dari materi MOOC tiap individu. Adapun dalam uraian peta
konsep penulis kali ini akan mencakup mengenai ide PKM Connect With the Amazing
Disability (CODI) dari FG 4 dan keterkaitan pembahasannya dengan pemasaran digital dari
MOOC yang sudah penulis selesaikan.
Secara garis besar, pemasaran digital merupakan suatu metode yang dilakukan oleh
suatu organisasi atau korporasi untuk menjangkau serta berinteraksi dengan pelanggan-
pelanggan mereka. Kegiatan tersebut dilakukan di internet—bisa di laman khusus
perusahaan, aplikasi, maupun sosial media. Manfaat signifikan yang bisa diraih oleh
pemasaran digital jika dibandingkan dengan pemasaran konvensional adalah bisa lebih
banyak menjaring calon pembeli, lebih murah, dan lebih mudah meningkatkan ketertarikan
publik sebagai calon pembeli terhadap produk yang dijual.
Adapun peluang yang bisa CODI dapatkan apabila mengimplementasikan metode
pemasaran digital dalam pengenalan masifnya bisa menerapkan dua aspek utama, yakni
memperhatikan user experience dan substansi konten yang akan diunggah pada sosial
medianya.
Memperhatikan user experience harus dilakukan dengan 5 metode, yakni sederhana
dan mudah dimengerti, intuitif, menarik, efisiem, suportif, mudah diakses, dan konsisten.
Sedangkan untuk menciptakan konten yang berkualitas, CODI perlu memperhatikan aspek
tipografi, warna, gaya gambar, spasi/bentuk/garis, simbol, dan ciri khasnya yang berupa
usaha berbasis social-entreprise. Dengan begitu, CODI bisa mudah menarik perhatian publik.
2. REFERENSI
Hanna, P., 2021. Page from Digital Skills: Social Media - Accenture. [online] FutureLearn.
Available at: <https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-social-
media/22/steps/1143392> [Accessed 4 June 2021].
Harry, H., 2021. Page from Digital Skills: Digital Marketing - Accenture. [online]
FutureLearn. Available at: <https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-digital-
marketing/22/steps/1143463> [Accessed 4 June 2021].
Harry, H., 2021. The Infographic of Digital Marketing. [online] Ugc.futurelearn.com.
Available at: <https://ugc.futurelearn.com/uploads/files/d1/4d/d14d088b-a274-484a-
863f-ff0c04a9e6b4/DM_-_A_day_in_the_life__1_.pdf> [Accessed 4 June 2021].
Hulgard, L., 2010. DISCOURSES OF SOCIAL ENTREPRENEURSHIP – VARIATIONS OF
THE SAME THEME?. 1st ed. [ebook] Denmark: EMES European Research Network,
pp.4-9. Available at: <https://base.socioeco.org/docs/wp_10-01_hulg_rd__web_.pdf>
[Accessed 3 June 2021].
Richard, W., 2021. Page from Digital Skills: User Experience - Accenture. [online]
FutureLearn. Available at: <https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-user-
experience/22/steps/1143528> [Accessed 3 June 2021].
Rusyandi, D. and Rachmawat, R., 2017. Evaluasi Penilaian Kinerja dengan Menggunakan
Metode SMART dan Dampaknya Terhadap Kepuasan Kerja. ISEI Business and
Management Review, [online] 1(2), p.81. Available at:
<http://repository.ekuitas.ac.id/bitstream/handle/123456789/443/JR00110%20-
%20Deddy%20Rusyandi%20dan%20Rr.%20Rachmawati.pdf?sequence=1&isAllowed=
y> [Accessed 3 June 2021].
3. BUKTI MOOC
MOOC : Digital Skills : Digital Marketing
Diakses dari : https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-digital-marketing/22/steps
Keterangan : Sertifikat di atas memuat bukti pembelajaran MOOC selama 4 jam.
4. MOOC : Digital Skills : User Experience
Diakses dari :https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-user-experience/22/
Keterangan : Gambar di atas memuat bukti pembelajaran MOOC selama 6 jam.
5. MOOC : Digital Skills : Social Media
Diakses dari : https://www.futurelearn.com/courses/digital-skills-social-media/22
Keterangan : Sertifikat di atas memuat bukti pembelajaran MOOC selama 2 jam.
Total Pembelajaran Melalui MOOC : 12 Jam.