Perché alle Olimpiadi le gare di sprint le vincono sempre atleti caraibici, le maratone gli africani dell'est, che però nel nuoto non combinano niente? Non sarà che ci sono differenze razziali? La risposta, ancora una volta, è no.
Lezione 5.3 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Alessandro Bogliolo presenta attività didattiche e ludiche basate sul concetto di rappresentazione digitale in biblioteca
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
BIBMOOC 06.02 - Buone pratiche: Il caso di Settimo Torinese - Lisa Marcenaro ...Alessandro Bogliolo
Lezione 6.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Lisa Marcenaro e Silvia Manzione parlano del caso di Settimo Torinese come buona pratica di coding in biblioteca
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 5.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Sveliamo gli algoritmi che si utilizzano, anche inconsapevolmente, in biblioteca https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 5.1 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Parliamo di installazioni temporanee e permanenti di coding in biblioteca.
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
BIBMOOC 06.01 - Buone pratiche: il caso di CSBNO - Giovanni MojoliAlessandro Bogliolo
Lezione 6.1 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Giovanni Mojoli parla del caso di CSBNO come buona pratica di coding in biblioteca
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
BIBMOOC 04.04 - Progettualità e opportunità di finanziamento - Simona VillaAlessandro Bogliolo
Lezione 4.4 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Simona Villa parla della progettualità e delle opportunità di finanziamento
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
BIBMOOC 04.03 - Progettare spazi per la cultura - Marco MuscogiuriAlessandro Bogliolo
Lezione 4.3 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
Marco Muscogiuri parla della progettazione delle biblioteche come spazi della cultura
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 4.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
Anna Busa parla di marketing culturale delle biblioteche
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 3.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://www.youtube.com/watch?v=snNVgUFe8r8
Perché alle Olimpiadi le gare di sprint le vincono sempre atleti caraibici, le maratone gli africani dell'est, che però nel nuoto non combinano niente? Non sarà che ci sono differenze razziali? La risposta, ancora una volta, è no.
Lezione 5.3 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Alessandro Bogliolo presenta attività didattiche e ludiche basate sul concetto di rappresentazione digitale in biblioteca
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Lezione 6.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Lisa Marcenaro e Silvia Manzione parlano del caso di Settimo Torinese come buona pratica di coding in biblioteca
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Lezione 5.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Sveliamo gli algoritmi che si utilizzano, anche inconsapevolmente, in biblioteca https://mooc.uniurb.it/bibmooc
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Parliamo di installazioni temporanee e permanenti di coding in biblioteca.
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BIBMOOC 06.01 - Buone pratiche: il caso di CSBNO - Giovanni MojoliAlessandro Bogliolo
Lezione 6.1 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Giovanni Mojoli parla del caso di CSBNO come buona pratica di coding in biblioteca
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BIBMOOC 04.04 - Progettualità e opportunità di finanziamento - Simona VillaAlessandro Bogliolo
Lezione 4.4 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti.
Simona Villa parla della progettualità e delle opportunità di finanziamento
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
BIBMOOC 04.03 - Progettare spazi per la cultura - Marco MuscogiuriAlessandro Bogliolo
Lezione 4.3 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
Marco Muscogiuri parla della progettazione delle biblioteche come spazi della cultura
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 4.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
Anna Busa parla di marketing culturale delle biblioteche
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
Lezione 3.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://www.youtube.com/watch?v=snNVgUFe8r8
Lezione 2.1 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://youtu.be/XkSapOzoO0U
https://youtu.be/nzhKOFCnJqM
BIBMOOC 02.02 - Sequenze di istruzioni ripetizione e condizioniAlessandro Bogliolo
Lezione 2.2 del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://youtu.be/uYAB8-_f2Us
BIBMOOC 01.03 - Le biblioteche e la loro funzione sociale - Chiara FaggiolaniAlessandro Bogliolo
Terza lezione del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://youtu.be/nzhKOFCnJqM
Seconda lezione del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://youtu.be/q6VI-V_v5cI
Prima lezione del MOOC "Coding in biblioteca" erogato dall'Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti
https://mooc.uniurb.it/bibmooc
https://youtu.be/f5RpXrMyOfw
2. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Fabio Macciardi
University of California, Irvine – Dept of Psychiatry & Human Behavior
I fondamenti neurali della
cognitività nell’uomo: geni,
molecole, regioni cerebrali e le
intelligenze di H. sapiens
3. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Manca una teoria della conoscenza basata sull’evoluzione
che contenga un riferimento
alla natura della relazione tra conoscenza e stato biologico
Domande per la scienza:
• come è nata la conoscenza?
• come e quando è emersa nel corso dell’evoluzione?
• quali sono le relazioni tra la conoscenza e la formazione di concetti,
la memoria, il linguaggio?
4. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Che cosa e’ l’intelligenza ?
Una possibile definizione: la capacita’ di apprendere, di ragionare,
riflettere e risolvere problemi = generare conoscenza ..
Intelligenza ≠ Q.I. – I test che sono stati sviluppati negli anni ‘50 in USA
e che sono influenzati da determinanti culturali
L’intelligenza (conoscenza) puo’ essere declinata in funzioni specifiche:
- Linguaggio
- Imitazione / apprendimento
- Uso e produzione di oggetti
- Capacita’ di autoriconoscimento e teoria della mente
- Coscienza
- Risoluzione di problemi
- Socialita’
E necessita di “memoria” … non solo come capacita’ di ricordare eventi
passati, ma come funzione in grado di predire il futuro a partire dalle
esperienze passate
5. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Per l’uomo moderno possiamo utilizzare tecniche di Brain Imaging
6. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
The ICTP-Elettra X-ray laboratory for cultural heritage and
archaeology
Tuniz et al, 2013 Nuclear Instruments and Methods in Physics Research A 711:106–110
11. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
a. Photograph of the original specimen. b Computed-tomographic (CT)
scan of the original fossil. The frontal part of the endocast (red) was
extracted virtually from the CT scan
Natural endocast of the Taung child,
an Australopithecus africanus fossil from South Africa.
17. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0,0 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 3,2
MILIONI DI ANNI
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo heidelbergensis
Homo erectus
Homo ergaster
Homo habilis
Australopithecus
Homo floresiensis
(426 cc)
18. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0,0 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 3,2
MILIONI DI ANNI
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo heidelbergensis
Homo erectus
Homo ergaster
Homo habilis
Australopithecus / Paranthropus
Homo floresiensis
CAPACITA’ MEDIA GENERE PAN
Australopithecus
«Homo erectus s.l.»
Umani molto
encefalizzati
19. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0,0 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 3,2
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo heidelbergensis
Homo erectus
Homo ergaster
Homo habilis
Australopithecus
africanus
Homo floresiensis
Paranthropus boisei
Paranthropus
aethiopicus
MILIONI DI ANNI
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo heidelbergensis
Homo erectus
Homo ergaster
Homo habilis
Australopithecus / Paranthropus
Homo floresiensis
20. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0,0 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 3,2
MILLION OF YEARS
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo heidelbergensis
Homo erectus
Homo ergaster
Homo habilis
Australopithecus
Pan troglodytes
PFC ~ PAR.I-S > TEMP > OCC
PFC > PAR.I-S > TEMP > OCC
PFC > TEMP > PAR.I-S > OCC
PAR > OCC ~ PFC ~ TEMP
PFC
PAR.I-S
TEMP
OCC
Cranial
Volume
Brain Size & Shape
22. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
VERTICAL
EXPANSION OF
PARIETAL LOBES
LATERAL EXPANSION
OF FRONTAL LOBES
ANTERO-
POSTERIOR
ELONGATION
LATERAL
EXPANSION OF
FRONTAL AND
PARIETAL LOBES
GLOBULARIZATION
Homo neanderthalensis
(Saccopastore 1)
Homo sapiens
(Mladech 1)
Modified from Bruner et al (2014a): Functional craniology and brain evolution: from paleontology to biomedicine. Front.
Neuroanat. https://doi.org/10.3389/fnana.2014.00019 e 2014b: Human Paleoneurology, Springer
FRONTAL AREAS ON
ORBITAL CEILING
FRONTAL AREAS ON
ORBITAL CEILING
SHORT AND
FLAT PARIETAL
LOBE
LONG AND
BULGING
PARIETAL
LOBE
Brain Size & Shape
CERVELLETTO
POCO ESPANSO
NOTEVOLE
SVILUPPO DEL
CERVELLETTO
23. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
EVOLUZIONE MOLECOLARE
NELLA LINEA OMININA
with a focus on brain tissue(s)
24. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Evoluzione del genoma
~ 1 to 5% di differenza tra I genoma di H.sapiens e di Chimp: non molto, no ?
25. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
~ 1 to 5% di differenza tra I genoma di H.sapiens e di Chimp: non molto, no ?
1 % =
~ 50,000 coding DNA variants (= variazioni nelle proteine)
~ 30,000,000 regulatory DNA variants
~ milioni di inserzioni, delezioni, e altre variazioni
Vallender et al (2008): Genetic basis of human brain evolution TINS doi:10.1016/j.tins.2008.08.010
Evoluzione del genoma
26. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Burst of segmental duplications
within the hominid and hominin clades
Dennis Y et al, The evolution and population diversity of human-specific segmental duplications. Nat Evol Evol 2017. DOI: 10.1038/s41559-016-0069
28. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Il numero di copie (duplicazioni) al gene BOLA2 modula la
capacita’ di linguaggio e la memoria verbale
Hippolyte L. et al Biological Psychiatry - http://dx.doi.org/10.1016/j.biopsych.2015.10.021
29. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
The evolution and population diversity of human-specific segmental duplications
Dennis et al, Nature Ecology & Evolution, 2017 DOI: 10.1038/s41559-016-0069
30. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Neural progenitors, neurogenesis and the evolution of the neocortex
Florio et al, Development (2014) 141, 2182-2194
31. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Neural progenitors, neurogenesis and the evolution of the neocortex
Florio et al, Development (2014) 141, 2182-2194
32. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Human-specific genomic signatures of neocortical expansion
Florio et al, Current Opinion in Neurobiology 2017, 42:33–44
33. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Human-specific genomic signatures of neocortical expansion
Florio et al, Current Opinion
in Neurobiology 2017,
42:33–44
34. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Nello sviluppo, il tempo e’ fondamentale e il tempo dei processi del
neurosviluppo cambia in parallelo all’evoluzione dell’organismo. Nel
corso dell’evoluzione umana, il ritardo dello sviluppo, o neotenia, e’
stato proposto come possibile meccanismo che contribuisce alla
nascita di caratteri tipicamente umani, come l’aumento della
dimensione cerebrale e l’emergenza di tratti cognitivi.
[…] il trascrittoma cerebrale e’ completamente rimodellato durante lo
sviluppo post-natale, di modo che variazioni nel corso del
neurosviluppo sono difatto ritardate rispetto agli altri primati. Questo
ritardo non e’ pero’ generalizzato, ma e’ specificatamente indirizzato a
quei geni che giocano un ruolo chiave nello sviluppo cerebrale-
cognitivo.
PNAS 2009, doi10.1073pnas.0900544106
35. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0
0,25
0,5
1
2
4
8
FOXP2
(regulation)
MEF2A
HAR1
FOXP2 **
(mutation)
SRGAP2
(duplication)
GADD45G **
(deletion)
Australopithecus
Hypothetical Common Ancestor
Homo habilis Homo ergaster /
erectus
Homo heidelbergensis
Homo neanderthalensis
Homo sapiens
200 400 600 800 1000 1200 1400 1600
M
i
l
l
i
o
n
s
o
f
y
e
a
r
s
H e a d v o l u m e ( i n c c )
Language (?)
Delayed
Synaptogenesis
Neotheny
Cortical
Expansion
GENE
POSSIBLE
FUNCTION
AMY1
MYH16
(inactivation)
Language ?
Other ?
Inactivation
myosin Heavy
chains
Enhanced nervous
Impulses
Amylasis (saliva)
ASPM **
HAR2 **
Cerebral Size
Encephalyzation
Manual dexterity
Hox D9–D10 Spinal column
** Date unknown
GPR56 ** Gyrification Bipedalism
Firsttools(Mode1)
Firstout-of-Africa
migration
Bifacials(Mode 2)
Firecontrol
Levalloispoints
Ornamentsand
symbols
Cavepaintings
CULTURAL ADAPTATIONS
AND INNOVATIONS
FLJ33706 NeuronalDifferentiation
ARHGAP11B ** Cerebral Expansion
NBPF1
(DUF1220)
Cortical
Expansion
38. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Ascia Acheuleana di circa 13 cm, trovata a
Norfolk (UK) nel 1911. La datazione non é
precisata, ma probabilmente lo strumento
litico risale a parecchie centinaia di migliaia
di anni fa (250,000 – 450,000). Oltre alla
perfezione della simmetria bilaterale,
questo reperto é unico nel presentare al
centro un fossile di “Spondylus spinosa”, che
suggerisce l’esistenza di un senso estetico
39. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Brain Size … or Neurological complexity?
Gunz et al, Journal of Human Evolution 62 (2012) 300e313
H. sapiens
H. neanderthalensis
40. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Brain Size and Neurological complexity
Clinical studies have demonstrated that the tempo and mode of brain development
affect the pattern of neural wiring, and thereby behaviour and cognition. Tempo and
mode of brain development also affect brain shape and size. Brain-shape changes
during development reflect the developmental speed and timing of the underlying
brain circuitry. Gunz et al, Journal of Human Evolution 62 (2012) 300e313
41. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
NEANDERTHAL
INTROGRESSION
Molecular evolution: an example, looking at Globularity
42. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Gunz et al, Current Biology 2019, Current Biology 29, 120–127
44. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Gunz et al, Current Biology 2019, Current Biology 29, 120–127
45. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Impacts of Neanderthal-Introgressed Sequences on the Landscape
of Human Gene Expression
McCoy et al., 2017, Cell 168, 916–927
52. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Evidence for precision grasping in Neandertal daily activities
Neandertal manual activities, as previously reconstructed from their robust hand skeletons, are thought to
involve systematic power grasping rather than precise hand movements. However, this interpretation is at
odds with increasing archeological evidence for sophisticated cultural behavior. We reevaluate the
manipulative behaviors of Neandertals and early modern humans and results show that Neandertal
muscle marking patterns overlap exclusively with documented lifelong precision workers.
Karakostis et al, Sci. Adv. 2018; 4 : eaat2369
53. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Early Neanderthal constructions deep in Bruniquel Cave in
southwestern France
Jaubert et al, Nature 2016, doi:10.1038/nature18291
176.5 k ± 2.1 k yrs
54. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Early Neanderthal constructions deep in Bruniquel Cave in
southwestern France
Jaubert et al, Nature 2016, doi:10.1038/nature18291
55. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
U-Th dating of carbonate crusts reveals Neandertal origin
of Iberian cave art
Hoffman et al, Science 359(6378):912-915 2018
56. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Hoffmann et al. Sci Adv 2018;4:eaar5255
Symbolic use of marine shells and mineral pigments by
Iberian Neandertals 115,000 years ago
57. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Neandertals made jewelry, huts and burials
Molodova
Tabun (Palestine)
-1937- Techik-Tach (Uzbekistan) -1940-
58. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
A hashtag ~ 65,000 yrs BP (but message unknown …)
59. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Michael F. Hammer
Denisova
Possibile area di Ibridazione
con i Neanderthal
Possibile area di Ibridazione
con H. heidelbergensis
(Denisova)
Possibile area di Ibridazione
con H. rhodesiensis
60. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
E’ possible una neurobiologia cognitiva
delle tecnologie litiche ?
Neuroarcheologia
63. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Stone toolmaking and the evolution of human culture and cognition
Stout et al (2008) Neural correlates of Early Stone Age toolmaking: technology, language and cognition in human evolution. doi:10.1098/rstb.2008.0001
68. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Schema dei risultati ottenuti da D. Stout
Functional subregions of Broca’s area with a posterior-anterior gradient of
abstraction for processing language and tool use
69. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Variations in size, shape and asymmetries of the third frontal
convolution in hominids: Paleoneurological implications for hominin
evolution and the origin of language
Balzeau A et al. Journal of Human Evolution 76 (2014) 116-128
70. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
“Neanderthals”
H. erectus
H. sapiens
H. erectus
H. sapiens
“Neanderthals”
Giro frontale inferiore
Area di Broca
LATO SINISTRO LATO DESTRO
F. Di Vincenzo, 2015
71. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Lobo parietale (sinistro)
giri sopramarginale e angolare
PC2
(22,5%
)
PC
3
(6,8%
)
PC1
(49,6%)
Moderni
H. ergaster /
erectus
H. heidelbergensis /
neanderthalensis
Singa
72. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
0
0,25
0,5
1
2
M
i
l
l
i
o
n
s
o
f
y
e
a
r
s
H e a d v o l u m e ( i n c c )
Language (?)
Delayed
Synaptogenesis
Neotheny
Cortical
Expansion
POSSIBLE
FUNCTION
Language ?
Other ?
Enhanced nervous
Impulses
Encephalyzation
FOXP2
(regulation)
MEF2A
HAR1
FOXP2 ** (mutation)
SRGAP2 (duplication)
Homo heidelbergensis
Homo neanderthalensis
Homo sapiens
1200 1400 1600
GENE
NBPF1
(DUF1220)
Increased
gyrification
ARHGAP11B **
BOLA2
TCFA1B / 2B
73. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Sulcal pattern, extension, and morphology of the precuneus in
adult humans
Bruner et al, Annals of Anatomy 208 (2016) 85–93
74. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Dual streams supporting vision and language processing
in the human brain
Angular Gyrus
Supramarginal
Gyrus
BROCA’s area
Wernicke’s Area
Primary Auditory Cortex
Dorsal
Stream
Ventral
Stream
Modified from: Rauschecker, JP. 2012. Ventral and dorsal streams in the evolution of speech and language.
Front. Evol. Neurosci. 4: 7.
SPL IPS
75. AIMOOC 1.2 fabio macciardi
Facce
Giro fusiforme anteriore
Dettagli
del volto
Giro fusiforme anteriore
Mani
e gesti
Corteccia occipitotemporale
Oggetti
Corteccia occipitotemporale
Lettere
e parole
Profili