En utställning om Afrika. Nyanlända elever som studerar svenska på Center för språkintroduktion Lindholmen, Göteborg

1. En utställning om Afrika.
Nyanlända elever som studerar svenska på
Center för språkintroduktion
Lindholmen, Göteborg
De skriver om språk och kultur i Somalia
och Gambia.

2. AFRIKAUTSTÄLLNINGEN
på
ÄLVSTRANDENS
BIBLIOTEKET
VÅREN
2014
Fadumo
vid
den
somaliska
montern.

3. TEMAARBETE
OM
AFRIKAS
HORN
Center
för
språkintrodukNon
Lindholmen
• Här
är
några
somaliska
tjejer
som
ville
bli
fotograferade
i
sina
vackra
sjalar.

4. De
ville
beräUa
om
sjalens
betydelse.
Vi
sammanfaUade
en
text
om
deUa
Nllsammans
med
studiehandledaren.
De
flesta
somaliska
tjejer
och
kvinnor
bär
sjal.
En
kvinna
har
kanske
20
olika
sjalar.
OYast
byter
man
sjalar
med
sin
syster
eller
mamma.
Det
är
vikNgt
aU
färger
och
mönster
passar
Nll
de
kläder
man
har.
Det
finns
speciellt
vackra
och
dyra
sjalar
som
man
använder
Nll
fest
eller
bröllop.
De
kan
kosta
mellan
50-­‐1000
kronor.
När
man
är
hemma
har
man
inte
sjal
på
sig
,
bara
om
det
kommer
gäster.

5. Föremål
från
Somalia.
Dabqaad-­‐i
denna
lägger
man
i
glödande
kol
och
sedan
lägger
man
i
pulver
för
aU
sprida
väldoY.

6. Dhil
och
prydnadsföremål
Dhil-­‐
i
denna
mjölkar
man
ko
get
och
dromedar.
Mjölken
håller
sig
längre!
Somaliska
prydnadsföremål
med
plast
>ädrar
och
pärlor
som
de
själva
@llverkar.

7. Här
står
de
somaliska
föremålen
i
en
glasmonter
på
Älvstrandens
bibliotek.

8. Bananodling
I
Somalia
odlas
det
mycket
bananer
och
de
exporterar
bananer
Nll
många
andra
länder.
Jag
tycker
mycket
om
bananer.
Mamma
lagar
mat
och
serverar
bananer
Nll.
Det
är
goU
Nllsammans
med
ris.

9. En
moské
som
Fadumo
gjort
på
bildlekNonen.

10. Moskéer
De
här
moskéerna
har
Mohamed
och
FaNma
gjort
Nllsammans
med
sina
lärare
i
bild
och
i
svenska.

11. Nene
i
klassen
kommer
från
Västafrika.
Här
är
en
bild
från
huvudstaden
Banjul
i
Gambia.

12. Här
är
en
moské
som
Nene
från
Gambia
har
målat.

13. Kulturfesten
på
skolan.
Här
har
jag
en
klänning
som
en
skräddare
har
syU
i
Banjul.
Många
kvinnor
i
Västafrika
har
den
här
typen
av
klänning
både
Nll
vardags
och
fest.

14. Tradi@onella
somaliska
danskläder.
Det
här
är
somaliska
dansare.
Både
kvinnorna
och
männen
har
tradiNonella
kläder.
De
dansar
Nll
somalisk
musik.
”Jag
älskar
aU
dansa.
Allt
som
är
tråkigt
blir
roligare
om
man
dansar.
Jag
dansar
tex
när
jag
viker
tväU”,
säger
Sarah
Warsame
.

15. Här
är
Afrikakartor
som
eleverna
gjort
i
eU
program
på
datorn
som
heter
Tagxedo.

16. Sambus
Vi
ser
en
flicka
i
hennes
kök
.
Hon
lagar
mat:
Sambus
(friterade
knyten
med
köU
eller
grönsaker
i)
Jag
lagar
samma
mat
här
i
Sverige
men
det
blir
inte
rikNgt
samma
smaker
och
doYer
här.
I
Somalia
lagar
man
oYa
mat
utomhus
och
när
jag
promenerade
där
njöt
jag
allNd
av
många
goda
doYer.

17. Hej
då!
Tack
för
oss.

18. Vill
du
kontakta
oss
är
adressen:
Irene.emanuelsson@educ.goteborg.se
Pernilla.hansson@educ.goteborg.se