Documentul detaliază activitățile pedagogice desfășurate între 2000 și 2016 de profesorii de limba franceză în diverse proiecte educaționale. Aceste activități includ colaborări cu alte instituții, organizarea de concursuri, expoziții și proiecte tematice, toate având scopul de a stimula interesul elevilor pentru limbă și cultură. Pe parcursul anilor, s-au implementat diverse inițiative axate pe dezvoltarea competențelor de lectură, cunoaștere și respect în interacțiunile sociale.