SlideShare a Scribd company logo
‫נפגשים בשביל ישראל תשע"ד: מרחיבים את האופק‬

‫9) יום רביעי, ג' באדר ב' תשע"ד, .3.1.5‬

‫היחס לאויב‬
‫◄ בקר טוב! הציגו את עצמכם.‬
‫◄ האם יש לכם אנשים שאתם מגדירים כאויבים? האם יש אנשים שיגדירו אותכם כאויבים?‬
‫◄ האם ההגדרות האלו נובעות מהמקום האישי או מהשיוך הקבוצתי?‬

‫"אתה רואה את הטנק שאתה מתקיף, אתה רואה את קבוצת המחבלים אחריה אתה דולק... איך‬
‫מסתדרים עם הקירבה הכמעט-אינטימית עם האויב?‬
‫ר': אני חושב שאם בזמן הירי על מחבלים, או על ארבעת יושבי הטנק, אני אחשוב שלכל אחד יש‬
‫משפחה וילדה קטנה שיכולה להיות אחותי, אם אחשוב שלבחור הצעיר שמולי יש חברה, אם אחשוב על‬
‫החיים שלו, לא אוכל לירות. לא אוכל לפגוע בו. אני אומר לעצמי: זהו אויב. אמנם בן אדם יש לו חיים ויש‬
‫לו אידאולוגיות וכל מה שיש לי, פחדים שמחות עצב, אבל הוא האויב שלי. הוא בא להשמיד אותי. אין לי‬
‫ברירה אלא לפגוע בו. עכשיו! זו השיטה, לפי דעתי. או שאתה חסר לב לחלוטין. אם לא תשכנע את עצמך,‬
‫לא תוכל לבצע את המשימה, כי אתה לא תלך ותירה על סתם בן-אדם ברחוב, לא תגרום לו נזק במתכוון."‬
‫חיילים, אנשים צעירים / פנינה בת צבי‬
‫◄ מה דעתכם על הבחירה שלא לחשוב על האדם שבאויב? האם אין בכך חטא כלפי האדם שבו?‬
‫◄ האם הייתם אתם מסוגלים לבצע את המשימות איתם אותו טייס מתמודד אם הייתם רואים את האוייב כאדם כמוכם?‬

‫נטלי / מילים ולחן: נעם רותם‬
‫קוראים לה נטלי והיא חיילת‬
‫שאוהבת את הצבא‬
‫אומרת כן ולא שואלת‬
‫שינו לה את ההצבה‬
‫אצלה בבית מצביעים רק מר"צ‬
‫אבל כאן יש מציאות קשוחה‬
‫צריך להיות נאמן למשהו‬
‫אם לא לעצמך‬
‫כל הפרצופים באים בלילה‬
‫לתבוע שתשבור שתיקה‬
‫במועדון של הקיבוץ עם הסיגריה‬
‫היא רוקדת לבדה‬

‫אמרו לה התפקיד שלנו‬
‫לשבור את רוח האויב‬
‫אם הוא אישה בהריון או ילד‬
‫אל תתני להם להתקרב‬
‫אתמול ילדה התחננה למים‬
‫כשנתנו לה היא שלפה סכין‬
‫דקרה חייל אחד ישר בעין‬
‫לך תבין אותם, לך תבין‬
‫כל הפרצופים באים בלילה‬
‫לתבוע שתשבור שתיקה‬
‫במועדון של הקיבוץ עם הגיטרה‬
‫היא רוקדת לבדה‬

‫נטלי כבר לא חיילת‬
‫אין לה עבודה קבועה‬
‫רק הסודות שהיא שומרת‬
‫יותר טוב מעל עצמה‬
‫בערב היא שוב מתאפרת‬
‫ומשאירה בבית אור קטן‬
‫לובשת טי-שרט אדומה שאומרת‬
‫"זהירות! אל תתקרבו אלי - פלוגת השטן"‬
‫כל הפרצופים באים בלילה‬
‫לתבוע שתשבור שתיקה‬
‫במועדון של הקיבוץ עם מי שבא לה‬
‫שוב חוזרת לבדה, היא חוזרת לבדה‬

‫◄ מה דעתכם על השיר? איך הוא 'מסתדר' עם תשובתו של ר' הטייס?‬

‫אתה הולך לך שם, בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, תוהה לך בדרך, בדרכך לאן? ובדרכים, הנודד,‬
‫אתה פוגש בני אדם... אך רק רגע, נודד, בטרם הושטת את ידך לשלום, גילית לתדהמתך, שאלו מסכות‬
‫מהלכות. "שלום", אומרת לך המסכה הראשונה שאתה פוגש בדרכך, "מה שלומך?"‬
‫'בודד אני, בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, בדרכי לאין ידוע...!'‬
‫את כל זאת, נודדי הבודד, היית יכול לומר.‬
‫אך ידעת מה מסכה מצפה לשמוע... ואז הוצאת מתיק נדודיך, את מסכתך היקרה, שידעה גם ידעה את‬
‫אשר היא צריכה לומר:‬
‫בסדר... ואתה...?‬
‫בסדר...‬
‫ואז נפרדת מהמסכה והמשכת בדרכך.‬
‫אך את המסכה שלך לא הורדת.‬
‫ואת תיק נדודיך, שמכיל את כל אשר הינך, השארת, כמעמסה כבדה, על כתפיך העייפות.‬
‫ומסכות, כל כך הרבה מסכות, יצפו לקראתך, נודד מחופש:‬
‫בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, בדרכך... לאן?‬
‫ובפנים, מאחורי מסכות, ומאחורי חומות גבוהות של בית מעצרנו, זועק לו שם האדם... לאדם.‬
‫התשמעו את קולו?‬
‫מרטין בובר, על הניכור, על הפחד‬
‫◄ האם אתם מזדהים עם הקטע?‬
‫◄ האם תהיו מסוגלים להסתכל כך גם על האוייבים שלכם?‬

More Related Content

Viewers also liked

Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
Bolat Sultangazin
 
9 советов по улучшению интернет магазина
9 советов по улучшению интернет магазина9 советов по улучшению интернет магазина
9 советов по улучшению интернет магазина
Dmitry Kobelyatsky
 
9 тахоспец
9 тахоспец9 тахоспец
9 тахоспец
ATOL Drive
 
管理學971企訪B班第1組
管理學971企訪B班第1組管理學971企訪B班第1組
管理學971企訪B班第1組祐承 鄭
 
Code Quality for a Fresh Start
Code Quality for a Fresh StartCode Quality for a Fresh Start
Code Quality for a Fresh Start
Kosala Nuwan Perera
 
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
infoncepakz
 
curso de electricidad 9
curso de electricidad 9curso de electricidad 9
curso de electricidad 9
andrea oncehex
 
96 105 pura
96 105 pura96 105 pura
96 105 pura
ceramicstyle
 
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9 Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
Suzi Zhykovska
 
95. bom estarmos aqui
95. bom estarmos aqui95. bom estarmos aqui
95. bom estarmos aquiLukas Silva
 
93 2015 cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
93   2015   cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...93   2015   cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
93 2015 cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
http://www.studioingvolpi.it
 
график мероприятий 9 мая
график мероприятий 9 маяграфик мероприятий 9 мая
график мероприятий 9 мая
MSI177
 
9. Массаж
9. Массаж9. Массаж
9. Массаж
Center_Inspiration
 
9722616 Yuri
9722616 Yuri9722616 Yuri
9722616 Yurikdlsldn
 

Viewers also liked (15)

9702 w01 ms_3
9702 w01 ms_39702 w01 ms_3
9702 w01 ms_3
 
Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
Atameken Startup Kyzylorda 17-19 oct 2014 "XZ"
 
9 советов по улучшению интернет магазина
9 советов по улучшению интернет магазина9 советов по улучшению интернет магазина
9 советов по улучшению интернет магазина
 
9 тахоспец
9 тахоспец9 тахоспец
9 тахоспец
 
管理學971企訪B班第1組
管理學971企訪B班第1組管理學971企訪B班第1組
管理學971企訪B班第1組
 
Code Quality for a Fresh Start
Code Quality for a Fresh StartCode Quality for a Fresh Start
Code Quality for a Fresh Start
 
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
Оценка образовательных достижений учащихся 9-х классов общеобразовательных шк...
 
curso de electricidad 9
curso de electricidad 9curso de electricidad 9
curso de electricidad 9
 
96 105 pura
96 105 pura96 105 pura
96 105 pura
 
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9 Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
Аудит зупинок громадського транспорту по маршруту авбтобусу №9
 
95. bom estarmos aqui
95. bom estarmos aqui95. bom estarmos aqui
95. bom estarmos aqui
 
93 2015 cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
93   2015   cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...93   2015   cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
93 2015 cassazione penale, sez. 4, 16 marzo 2015, n. 11135 - infortunio m...
 
график мероприятий 9 мая
график мероприятий 9 маяграфик мероприятий 9 мая
график мероприятий 9 мая
 
9. Массаж
9. Массаж9. Массаж
9. Массаж
 
9722616 Yuri
9722616 Yuri9722616 Yuri
9722616 Yuri
 

More from tarbut_il

ספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
ספר האגדה ואגדות ארץ ישראלספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
ספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
tarbut_il
 
עבודה
עבודהעבודה
עבודה
tarbut_il
 
שליחות
שליחותשליחות
שליחות
tarbut_il
 
פליטים
פליטיםפליטים
פליטים
tarbut_il
 
תוכחה
תוכחהתוכחה
תוכחה
tarbut_il
 

More from tarbut_il (9)

ספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
ספר האגדה ואגדות ארץ ישראלספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
ספר האגדה ואגדות ארץ ישראל
 
עברית
עבריתעברית
עברית
 
32
3232
32
 
עבודה
עבודהעבודה
עבודה
 
שליחות
שליחותשליחות
שליחות
 
23
2323
23
 
פליטים
פליטיםפליטים
פליטים
 
חופש
חופשחופש
חופש
 
תוכחה
תוכחהתוכחה
תוכחה
 

היחס לאויב

  • 1. ‫נפגשים בשביל ישראל תשע"ד: מרחיבים את האופק‬ ‫9) יום רביעי, ג' באדר ב' תשע"ד, .3.1.5‬ ‫היחס לאויב‬ ‫◄ בקר טוב! הציגו את עצמכם.‬ ‫◄ האם יש לכם אנשים שאתם מגדירים כאויבים? האם יש אנשים שיגדירו אותכם כאויבים?‬ ‫◄ האם ההגדרות האלו נובעות מהמקום האישי או מהשיוך הקבוצתי?‬ ‫"אתה רואה את הטנק שאתה מתקיף, אתה רואה את קבוצת המחבלים אחריה אתה דולק... איך‬ ‫מסתדרים עם הקירבה הכמעט-אינטימית עם האויב?‬ ‫ר': אני חושב שאם בזמן הירי על מחבלים, או על ארבעת יושבי הטנק, אני אחשוב שלכל אחד יש‬ ‫משפחה וילדה קטנה שיכולה להיות אחותי, אם אחשוב שלבחור הצעיר שמולי יש חברה, אם אחשוב על‬ ‫החיים שלו, לא אוכל לירות. לא אוכל לפגוע בו. אני אומר לעצמי: זהו אויב. אמנם בן אדם יש לו חיים ויש‬ ‫לו אידאולוגיות וכל מה שיש לי, פחדים שמחות עצב, אבל הוא האויב שלי. הוא בא להשמיד אותי. אין לי‬ ‫ברירה אלא לפגוע בו. עכשיו! זו השיטה, לפי דעתי. או שאתה חסר לב לחלוטין. אם לא תשכנע את עצמך,‬ ‫לא תוכל לבצע את המשימה, כי אתה לא תלך ותירה על סתם בן-אדם ברחוב, לא תגרום לו נזק במתכוון."‬ ‫חיילים, אנשים צעירים / פנינה בת צבי‬ ‫◄ מה דעתכם על הבחירה שלא לחשוב על האדם שבאויב? האם אין בכך חטא כלפי האדם שבו?‬ ‫◄ האם הייתם אתם מסוגלים לבצע את המשימות איתם אותו טייס מתמודד אם הייתם רואים את האוייב כאדם כמוכם?‬ ‫נטלי / מילים ולחן: נעם רותם‬ ‫קוראים לה נטלי והיא חיילת‬ ‫שאוהבת את הצבא‬ ‫אומרת כן ולא שואלת‬ ‫שינו לה את ההצבה‬ ‫אצלה בבית מצביעים רק מר"צ‬ ‫אבל כאן יש מציאות קשוחה‬ ‫צריך להיות נאמן למשהו‬ ‫אם לא לעצמך‬ ‫כל הפרצופים באים בלילה‬ ‫לתבוע שתשבור שתיקה‬ ‫במועדון של הקיבוץ עם הסיגריה‬ ‫היא רוקדת לבדה‬ ‫אמרו לה התפקיד שלנו‬ ‫לשבור את רוח האויב‬ ‫אם הוא אישה בהריון או ילד‬ ‫אל תתני להם להתקרב‬ ‫אתמול ילדה התחננה למים‬ ‫כשנתנו לה היא שלפה סכין‬ ‫דקרה חייל אחד ישר בעין‬ ‫לך תבין אותם, לך תבין‬ ‫כל הפרצופים באים בלילה‬ ‫לתבוע שתשבור שתיקה‬ ‫במועדון של הקיבוץ עם הגיטרה‬ ‫היא רוקדת לבדה‬ ‫נטלי כבר לא חיילת‬ ‫אין לה עבודה קבועה‬ ‫רק הסודות שהיא שומרת‬ ‫יותר טוב מעל עצמה‬ ‫בערב היא שוב מתאפרת‬ ‫ומשאירה בבית אור קטן‬ ‫לובשת טי-שרט אדומה שאומרת‬ ‫"זהירות! אל תתקרבו אלי - פלוגת השטן"‬ ‫כל הפרצופים באים בלילה‬ ‫לתבוע שתשבור שתיקה‬ ‫במועדון של הקיבוץ עם מי שבא לה‬ ‫שוב חוזרת לבדה, היא חוזרת לבדה‬ ‫◄ מה דעתכם על השיר? איך הוא 'מסתדר' עם תשובתו של ר' הטייס?‬ ‫אתה הולך לך שם, בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, תוהה לך בדרך, בדרכך לאן? ובדרכים, הנודד,‬ ‫אתה פוגש בני אדם... אך רק רגע, נודד, בטרם הושטת את ידך לשלום, גילית לתדהמתך, שאלו מסכות‬ ‫מהלכות. "שלום", אומרת לך המסכה הראשונה שאתה פוגש בדרכך, "מה שלומך?"‬ ‫'בודד אני, בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, בדרכי לאין ידוע...!'‬ ‫את כל זאת, נודדי הבודד, היית יכול לומר.‬ ‫אך ידעת מה מסכה מצפה לשמוע... ואז הוצאת מתיק נדודיך, את מסכתך היקרה, שידעה גם ידעה את‬ ‫אשר היא צריכה לומר:‬ ‫בסדר... ואתה...?‬ ‫בסדר...‬ ‫ואז נפרדת מהמסכה והמשכת בדרכך.‬ ‫אך את המסכה שלך לא הורדת.‬ ‫ואת תיק נדודיך, שמכיל את כל אשר הינך, השארת, כמעמסה כבדה, על כתפיך העייפות.‬ ‫ומסכות, כל כך הרבה מסכות, יצפו לקראתך, נודד מחופש:‬ ‫בדרכים הקרות, בלילות החשוכים, בדרכך... לאן?‬ ‫ובפנים, מאחורי מסכות, ומאחורי חומות גבוהות של בית מעצרנו, זועק לו שם האדם... לאדם.‬ ‫התשמעו את קולו?‬ ‫מרטין בובר, על הניכור, על הפחד‬ ‫◄ האם אתם מזדהים עם הקטע?‬ ‫◄ האם תהיו מסוגלים להסתכל כך גם על האוייבים שלכם?‬