SlideShare a Scribd company logo
7- ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëýýð ìýäëýã øàëãàõ ñîðèë

7- ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëýýð ìýäëýã øàëãàõ ñîðèë                             Äàëãàâàð :1
                                                                                    .Ýõèéí ãîë ñàíààã òàéëáàðëàí äýëãýð¿¿ëæ         áè÷íý ¿¿.
Äààëãàâàð : 1                                                                                                                             Áÿëóó
.Ýõèéí ãîë ñàíààã òàéëáàðëàí äýëãýð¿¿ëæ         áè÷íý ¿¿.                           Áèä ºäðèéíõºº òàëõûã àâàõààð ìóõëàãò èðýõýä òàëõ àðàé ãàð÷ àìæààã¿é
                                                      Áÿëóó                         áàéâ.Òàëõ÷èí òà æààõàí õ¿ëýýæ áàéõã¿é þó òàëõ 2-3 ìèíóòûý äàðàà
Áèä ºäðèéíõºº òàëõûã àâàõààð ìóõëàãò èðýõýä òàëõ àðàé ãàð÷ àìæààã¿é                 ãàðíà ãýâ.Íàìàéã õ¿ëýýæ áàéõ çóóð íàãàí íàñòàéâòàð ýíãýðòýý îäîí
áàéâ.Òàëõ÷èí òà æààõàí õ¿ëýýæ áàéõã¿é þó òàëõ 2-3 ìèíóòûý äàðàà                      ìåäàëü ç¿¿ñýí ,áàãà çýðýã äîãîëîí ýð îîæ èðýýä òàëõ÷èíòàé ìýíäëýí
ãàðíà ãýâ.Íàìàéã õ¿ëýýæ áàéõ çóóð íàãàí íàñòàéâòàð ýíãýðòýý îäîí                     òîðîî ºã뺺.Òàëõ÷èí ò¿¿íä º÷èãäðèéí áîëîâ óó ãýìýýð õóó÷èðñàí òàëõ
 ìåäàëü ç¿¿ñýí ,áàãà çýðýã äîãîëîí ýð îîæ èðýýä òàëõ÷èíòàé ìýíäëýí                  2-ûã ãàðãàæ èðýýä òîðîíä íü õèéæ ºãºâ. Áè òàëõ÷èíààñ ÿàãààä øèíèéã
 òîðîî ºã뺺.Òàëõ÷èí ò¿¿íä º÷èãäðèéí áîëîâ óó ãýìýýð õóó÷èðñàí òàëõ                  ºãººã¿éã àñóóõàä òàëõ÷èí:
2-ûã ãàðãàæ èðýýä òîðîíä íü õèéæ ºãºâ. Áè òàëõ÷èíààñ ÿàãààä øèíèéã                  ªºðºº õ¿ñäýã þìàà èõ ÿäóó áîëîõîîðîî íàäààñ òàë ¿íýýð íü àâäàã þì ãýâ.
 ºãººã¿éã àñóóõàä òàëõ÷èí:                                                          Áè ýíý õýí áý? Ãýæ àñóóõàä òàëõ÷èí:
ªºðºº õ¿ñäýã þìàà èõ ÿäóó áîëîõîîðîî íàäààñ òàë ¿íýýð íü àâäàã þì ãýâ.              Àõìàä äàé÷èí õ¿¿ áýð õî¸ðîî àâòî ìàøèíû îñëîîð àëä÷èõààä õî¸ð
Áè ýíý õýí áý? Ãýæ àñóóõàä òàëõ÷èí:                                                 íÿëõ èõýðèéã íü õàðæ õîöîðñîí.Òýãýýä ýäíèéãýý áàãàõàí öàëèíãààðàà
Àõìàä äàé÷èí õ¿¿ áýð õî¸ðîî àâòî ìàøèíû îñëîîð àëä÷èõààä õî¸ð                       ºäèé áîëòîë òýæýýæ ÿâàà õ¿í äýýãýâ. Ò¿¿íèé ÿðèàã ñîíñîîä íàäàä ºðºâäºõ
íÿëõ èõýðèéã íü õàðæ õîöîðñîí.Òýãýýä ýäíèéãýý áàãàõàí öàëèíãààðàà                   ñýòãýë òºðæ áàãà ÷ ãýñýí òóñ áîëîõ þìñàí ãýæ áîäîâ . Ǻð¿¿ã íü òºë÷èõüå,
ºäèé áîëòîë òýæýýæ ÿâàà õ¿í äýýãýâ. Ò¿¿íèé ÿðèàã ñîíñîîä íàäàä ºðºâäºõ              íýã óäàà ÷ ãýñýí øèíýõýí òàëõ èäýã ãýõýä òàëõ÷èí çºâøººðºí òîëãîé
ñýòãýë òºðæ áàãà ÷ ãýñýí òóñ áîëîõ þìñàí ãýæ áîäîâ . Ǻð¿¿ã íü òºë÷èõüå,             äîõèîä øèâ øèíýõýí áÿëóó øèã òàëõ èäýõ áîëíî ãýâ. ºâãºí áàÿðëàí
íýã óäàà ÷ ãýñýí øèíýõýí òàëõ èäýã ãýõýä òàëõ÷èí çºâøººðºí òîëãîé                   òàëõàà àâàõ çóóðàà , áóðõàí ÷àìàéã èâýýã õ¿¿ ìèíü, ºíººäºð òýäíèé
 äîõèîä øèâ øèíýõýí áÿëóó øèã òàëõ èäýõ áîëíî ãýâ. ºâãºí áàÿðëàí                    òºðñºí ºäºð áîëîõûã òà ÿàæ ìýäýý âý, ãýâ
òàëõàà àâàõ çóóðàà , áóðõàí ÷àìàéã èâýýã õ¿¿ ìèíü, ºíººäºð òýäíèé
òºðñºí ºäºð áîëîõûã òà ÿàæ ìýäýý âý, ãýâ                                              Äààëãàâàð :2

  Äààëãàâàð :2                                                                       Äàðààõ ¿ãñèéã çºâ áàéðëóóëæ òºãñ óòãàò ºã¿¿ëáýð áîëãî.

 Äàðààõ ¿ãñèéã çºâ áàéðëóóëæ òºãñ óòãàò ºã¿¿ëáýð áîëãî.                             -Õàðèóòàé , ñ¿õýí ,ñ¿¿í , ¿ã õàðèóòàé , ¿íýí, ¿ã , õóäàë
                                                                                    -òóñòàé , ýì ,¿éëä ,ºâ÷èí , ¿ã ,ãàøóóóí ÷ , ãàøóóí .
-Ãàéõóóëíà, ìîðü, õ¿¿ , ãàéõóóëíà, õ¿ëýã ,ýðäìýýðýý , õ¿íèé , äýëýðýýý
-àìàðõàí , áóöàõäàà ,æàä , øàíòðàõäàà , òóéëáàðã¿é àìàðõàí , òóãàëãàí õ¿í           Äààëãàâàð : 3

Äààëãàâàð : 3                                                                       Äîîðõ ¿ãñèéí óòãûã òóíãààí áîäîæ            òîõèðîõ íºõö뺺ð õîëáîí õîëáîî ¿ã ,
                                                                                    ºã¿¿ëáàð á¿òýý
Äîîðõ ¿ãñèéí óòãûã òóíãààí áîäîæ         òîõèðîõ íºõö뺺ð õîëáîí õîëáîî ¿ã ,
ºã¿¿ëáàð á¿òýý                                                                      -öàãò , íºõºð, ÷àíàð , òàíèãä , ÿäàð
                                                                                    -íýã ,ìÿíãà, òýìýý, õîðãîë ,òýìýý õàëòèð.
-áîëãî , õ¿í , àéë , çàí, ñàéí ,öóãëà.
 Çàìàã öóãëà ñàéí áîëãîí øóâóó , íóóð                                               Äààëãàâàð : 4

Äààëãàâàð : 4                                                                       “ ªºäºº õàÿñàí ÷óëóó ººðèéí òîëãîé äýýð “ ãýñýí     õýëöýä äàðààõ ä¿ðñëýõ óð ìàÿãèéí
                                                                                     àëèéã íü àøèãëàñàí áý?
“… íîìûã çîõèîñîí õø¿íòýé óóëçàõ íü ò¿¿íýýñ èë¿¿ ñîíèí …” ãýñýí íü äàðààõ ä¿ðñëýõ
óð ìàÿãèéí àëü íü âý?                                                                      À. Å㺺äºë          Á. Èõýñãýë         Â. Àõèóëàë        Ã. òîéðóóëàë

          À. Å㺺äºë        Á. Èõýñãýë       Â. Àõèóëàë          Ã. òîéðóóëàë
7-ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëèéí òºâøèí òîãòîîõ                              7-ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëèéí òºâøèí òîãòîîõ
                          øàëãàëò                                                                        øàëãàëт
                              õóãàöàà 40 ìèíóò                                                                 õóãàöàà 40 ìèíóò

Äààëãàâàð: 1     Ñýäâèéã öýýæýýð áè÷ /5 îíîî/                                Äààëãàâàð: 1 .Ñýäâèéã öýýæýýð áè÷ / 5 îíîî /

                     ßäóóðàë áîë çàëõóóðëûí øàëòãààí                                                ßäóóðàë áîë çàëõóóðëûí øàëòãààí

Õºäºëìºð÷ õè÷ýýíã¿é ¸ñíû ýñðýã øèíæ íü çàëõóó õîéðãî çàí þì. Ýíý ÷àíàð       Õºäºëìºð÷ õè÷ýýíã¿é ¸ñíû ýñðýã øèíæ íü çàëõóó õîéðãî çàí þì. Ýíý ÷àíàð
íü õ¿íèé õºäºëìºðëºõ, õèéæ á¿òýýõ, äóð õ¿ñëèéã áóóðóóëæ , õ¿íèé àç           íü õ¿íèé õºäºëìºðëºõ, õèéæ á¿òýýõ, äóð õ¿ñëèéã áóóðóóëæ , õ¿íèé àç
æàðãàëûí äàéñàí íü áîëäîã.                                                   æàðãàëûí äàéñàí íü áîëäîã.
Òà íàð õè÷ýýë ñóðãóóëü áóñàä îëîí àæëààñ õîéø ñóóæ áèåèéí àìðûã õàðæ,        Òà íàð õè÷ýýë ñóðãóóëü áóñàä îëîí àæëààñ õîéø ñóóæ áèåèéí àìðûã õàðæ,
á¿õ ç¿éëýý áóñäààð õèéëãýõèéã ìýðèéäýã áîë òýð íü çàëõóó õîéðãî çàí          á¿õ ç¿éëýý áóñäààð õèéëãýõèéã ìýðèéäýã áîë òýð íü çàëõóó õîéðãî çàí
÷àíàðûí èëðýë. Çàëõóóðàõ íü õ¿í ººðèé㺺 ìýõýëæ áóé àð÷ààã¿é çàí, ñàëàí      ÷àíàðûí èëðýë. Çàëõóóðàõ íü õ¿í ººðèé㺺 ìýõýëæ áóé àð÷ààã¿é çàí, ñàëàí
çàäãàé, äóð çîðãîîðîî çàíøñàíû ãàé ìºí.                                      çàäãàé, äóð çîðãîîðîî çàíøñàíû ãàé ìºí.
Ãýâ÷ ¿¿íèéã ººðèéí çîðèã òýâ÷ýýð, ºìíºº òàâüñàí ÷èã çîðèëãîîðîî çàëõóóã      Ãýâ÷ ¿¿íèéã ººðèéí çîðèã òýâ÷ýýð, ºìíºº òàâüñàí ÷èã çîðèëãîîðîî çàëõóóã
àðèëãàæ ÷àäíà.                                                               àðèëãàæ ÷àäíà.

Äààëãàâàð: 2. Òàéëáàðëàìæ ãýæ þó âý? /5 îíîî/                                    Äààëãàâàð: 2   Òîî÷èìæ ãýæ þó âý? / 5 îíîî /

Äààëãàâàð: 3     Äàðààõ áîäîìæèéí çºâèéí ñîíãîíî óó./5 îíîî/                      Äààëãàâàð:3 Òîäîòãîë ãèø¿¿íèé òóõàé áè÷íý ¿¿./ 5 îíîî /

Äààëãàâàð: 4 . ¯ãèéã óòãàò õýñãýýð çºâ çàäàëñàí õýñãèéã îëíî óó. / 2 îíîî/       Äààëãàâàð: 4 ¯ãèéã óòãàò õýñãýýð çºâ çàäàëñàí õýñãèéã îëíî óó. / 2 îíîî
                                                                             /
            À. Õýð+ýý+ñíèé+õýý          Á. Õýð+ ýýñ+ íèé+ýý
                                                                                           À. Õóäàëä+ãä ñàí          Á. Õóäàë+ ãàä+ ñàí
            Â. Õýðýý+ ñ+íèé+õýý.        Ã. Õýðýýñ+ íèé+ýý
                                                                                           Â. Õóä+ëä+ãä+ñàí.         Ã. Õóäàëäãä+ñàí
Äààëãàâàð: 5 .
                                                                             Äààëãàâàð: 5
 “ ÃÀД   ãýäýã ¿ãèéã ìîíãîë áè÷ãèéí òèéí ÿëãàëûí íºõö뺺ð õóâèëãà.   /5
îíîî/                                                                        “ Í¯Ä ” ãýäýã ¿ãèéã ìîíãîë áè÷ãèéí òèéí ÿëãàëûí íºõö뺺ð õóâèëãà. / 5
                                                                             îíîî/
 Äààëãàâàð: 6. áè÷ãèéí ñî¸ë /3 îíîî/
                                                                             Äààëãàâàð: 6 . áè÷ãèéí ñî¸ë /3 îíîî/
                                 Á¿ãä 25 îíîî
                                                                                                                Á¿ãä 25 îíîî
                                 Àìæèëò õ¿ñüå
                                                                                                                Àìæèëò õ¿ñüå
7 r angi medleg shalgah soril

More Related Content

What's hot

оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүдоньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүдgganchimeg
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
Tuul Tula
 
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
SGS
 
амьд бие
амьд биеамьд бие
амьд биеsaruulkaa
 
хөдөлгөөний 15-бодлого мб
хөдөлгөөний 15-бодлого  мбхөдөлгөөний 15-бодлого  мб
хөдөлгөөний 15-бодлого мб
MunkhbayarBadamtsets
 
лекц №11
лекц №11лекц №11
лекц №11azora14
 
эх дээр ажиллах Bud
эх дээр ажиллах Budэх дээр ажиллах Bud
эх дээр ажиллах BudEnhuchral555
 
угталцах хөдөлгөөн
угталцах хөдөлгөөн  угталцах хөдөлгөөн
угталцах хөдөлгөөн byambaa79
 
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавармонгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
MunkhbayarBadamtsets
 
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудастууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
TsolmonEnkhtuul
 
цагаан идээ
цагаан идээцагаан идээ
цагаан идээShidten
 
нийгмийн ухаан
нийгмийн ухааннийгмийн ухаан
нийгмийн ухаанba5
 
амьд биеийн онцлог
амьд биеийн онцлогамьд биеийн онцлог
амьд биеийн онцлогtodoohuu
 
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги `Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
П. Эрдэнэсайхан
 
мизопростол эмийн тухай
 мизопростол эмийн тухай мизопростол эмийн тухай
мизопростол эмийн тухайSosoo Byambaa
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлCh Moonoo
 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ  ЖИШИГ ДААЛГАВАР2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ  ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 

What's hot (20)

оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүдоньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
 
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
 
ус
усус
ус
 
амьд бие
амьд биеамьд бие
амьд бие
 
хөдөлгөөний 15-бодлого мб
хөдөлгөөний 15-бодлого  мбхөдөлгөөний 15-бодлого  мб
хөдөлгөөний 15-бодлого мб
 
лекц №11
лекц №11лекц №11
лекц №11
 
Bio test
Bio testBio test
Bio test
 
эх дээр ажиллах Bud
эх дээр ажиллах Budэх дээр ажиллах Bud
эх дээр ажиллах Bud
 
угталцах хөдөлгөөн
угталцах хөдөлгөөн  угталцах хөдөлгөөн
угталцах хөдөлгөөн
 
тест
тесттест
тест
 
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавармонгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
 
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудастууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
тууш тодруулан бичих эх 60 хуудас
 
цагаан идээ
цагаан идээцагаан идээ
цагаан идээ
 
нийгмийн ухаан
нийгмийн ухааннийгмийн ухаан
нийгмийн ухаан
 
амьд биеийн онцлог
амьд биеийн онцлогамьд биеийн онцлог
амьд биеийн онцлог
 
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги `Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
`Усны бохирдол эрүүл мэндэд нөлөөлөх нь 10 анги
 
мизопростол эмийн тухай
 мизопростол эмийн тухай мизопростол эмийн тухай
мизопростол эмийн тухай
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэл
 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ  ЖИШИГ ДААЛГАВАР2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ  ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
 

More from nansaaa

нээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлнээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлnansaaa
 
4 цаг
4 цаг4 цаг
4 цагnansaaa
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэнnansaaa
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэнnansaaa
 
оньсого
оньсогооньсого
оньсогоnansaaa
 
жишиг сорил
жишиг сорил жишиг сорил
жишиг сорил nansaaa
 
гайтав темт
гайтав темтгайтав темт
гайтав темтnansaaa
 
жишиг сорил
жишиг сорил жишиг сорил
жишиг сорил nansaaa
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэнnansaaa
 
дасгал
дасгалдасгал
дасгалnansaaa
 
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголт
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголтхүүхэд хамгааллын тухай ойлголт
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголтnansaaa
 
дасгал
дасгалдасгал
дасгалnansaaa
 
инээ
инээинээ
инээnansaaa
 
Taraah material huuhdiin hogjil
Taraah material huuhdiin hogjilTaraah material huuhdiin hogjil
Taraah material huuhdiin hogjilnansaaa
 
нээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлнээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлnansaaa
 
7 r angi medleg shalgah soril
7 r angi medleg shalgah soril7 r angi medleg shalgah soril
7 r angi medleg shalgah sorilnansaaa
 
Hamtin ajillagaa
 Hamtin  ajillagaa Hamtin  ajillagaa
Hamtin ajillagaanansaaa
 
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэлхүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэлnansaaa
 
Viii angi(2)
Viii angi(2)Viii angi(2)
Viii angi(2)nansaaa
 
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_angi
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_angiUguulberiin zadlal, 12jil,vii_angi
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_anginansaaa
 

More from nansaaa (20)

нээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлнээлттэй хичээл
нээлттэй хичээл
 
4 цаг
4 цаг4 цаг
4 цаг
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
оньсого
оньсогооньсого
оньсого
 
жишиг сорил
жишиг сорил жишиг сорил
жишиг сорил
 
гайтав темт
гайтав темтгайтав темт
гайтав темт
 
жишиг сорил
жишиг сорил жишиг сорил
жишиг сорил
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
дасгал
дасгалдасгал
дасгал
 
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголт
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголтхүүхэд хамгааллын тухай ойлголт
хүүхэд хамгааллын тухай ойлголт
 
дасгал
дасгалдасгал
дасгал
 
инээ
инээинээ
инээ
 
Taraah material huuhdiin hogjil
Taraah material huuhdiin hogjilTaraah material huuhdiin hogjil
Taraah material huuhdiin hogjil
 
нээлттэй хичээл
нээлттэй хичээлнээлттэй хичээл
нээлттэй хичээл
 
7 r angi medleg shalgah soril
7 r angi medleg shalgah soril7 r angi medleg shalgah soril
7 r angi medleg shalgah soril
 
Hamtin ajillagaa
 Hamtin  ajillagaa Hamtin  ajillagaa
Hamtin ajillagaa
 
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэлхүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
 
Viii angi(2)
Viii angi(2)Viii angi(2)
Viii angi(2)
 
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_angi
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_angiUguulberiin zadlal, 12jil,vii_angi
Uguulberiin zadlal, 12jil,vii_angi
 

7 r angi medleg shalgah soril

  • 1. 7- ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëýýð ìýäëýã øàëãàõ ñîðèë 7- ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëýýð ìýäëýã øàëãàõ ñîðèë Äàëãàâàð :1 .Ýõèéí ãîë ñàíààã òàéëáàðëàí äýëãýð¿¿ëæ áè÷íý ¿¿. Äààëãàâàð : 1 Áÿëóó .Ýõèéí ãîë ñàíààã òàéëáàðëàí äýëãýð¿¿ëæ áè÷íý ¿¿. Áèä ºäðèéíõºº òàëõûã àâàõààð ìóõëàãò èðýõýä òàëõ àðàé ãàð÷ àìæààã¿é Áÿëóó áàéâ.Òàëõ÷èí òà æààõàí õ¿ëýýæ áàéõã¿é þó òàëõ 2-3 ìèíóòûý äàðàà Áèä ºäðèéíõºº òàëõûã àâàõààð ìóõëàãò èðýõýä òàëõ àðàé ãàð÷ àìæààã¿é ãàðíà ãýâ.Íàìàéã õ¿ëýýæ áàéõ çóóð íàãàí íàñòàéâòàð ýíãýðòýý îäîí áàéâ.Òàëõ÷èí òà æààõàí õ¿ëýýæ áàéõã¿é þó òàëõ 2-3 ìèíóòûý äàðàà ìåäàëü ç¿¿ñýí ,áàãà çýðýã äîãîëîí ýð îîæ èðýýä òàëõ÷èíòàé ìýíäëýí ãàðíà ãýâ.Íàìàéã õ¿ëýýæ áàéõ çóóð íàãàí íàñòàéâòàð ýíãýðòýý îäîí òîðîî ºã뺺.Òàëõ÷èí ò¿¿íä º÷èãäðèéí áîëîâ óó ãýìýýð õóó÷èðñàí òàëõ ìåäàëü ç¿¿ñýí ,áàãà çýðýã äîãîëîí ýð îîæ èðýýä òàëõ÷èíòàé ìýíäëýí 2-ûã ãàðãàæ èðýýä òîðîíä íü õèéæ ºãºâ. Áè òàëõ÷èíààñ ÿàãààä øèíèéã òîðîî ºã뺺.Òàëõ÷èí ò¿¿íä º÷èãäðèéí áîëîâ óó ãýìýýð õóó÷èðñàí òàëõ ºãººã¿éã àñóóõàä òàëõ÷èí: 2-ûã ãàðãàæ èðýýä òîðîíä íü õèéæ ºãºâ. Áè òàëõ÷èíààñ ÿàãààä øèíèéã ªºðºº õ¿ñäýã þìàà èõ ÿäóó áîëîõîîðîî íàäààñ òàë ¿íýýð íü àâäàã þì ãýâ. ºãººã¿éã àñóóõàä òàëõ÷èí: Áè ýíý õýí áý? Ãýæ àñóóõàä òàëõ÷èí: ªºðºº õ¿ñäýã þìàà èõ ÿäóó áîëîõîîðîî íàäààñ òàë ¿íýýð íü àâäàã þì ãýâ. Àõìàä äàé÷èí õ¿¿ áýð õî¸ðîî àâòî ìàøèíû îñëîîð àëä÷èõààä õî¸ð Áè ýíý õýí áý? Ãýæ àñóóõàä òàëõ÷èí: íÿëõ èõýðèéã íü õàðæ õîöîðñîí.Òýãýýä ýäíèéãýý áàãàõàí öàëèíãààðàà Àõìàä äàé÷èí õ¿¿ áýð õî¸ðîî àâòî ìàøèíû îñëîîð àëä÷èõààä õî¸ð ºäèé áîëòîë òýæýýæ ÿâàà õ¿í äýýãýâ. Ò¿¿íèé ÿðèàã ñîíñîîä íàäàä ºðºâäºõ íÿëõ èõýðèéã íü õàðæ õîöîðñîí.Òýãýýä ýäíèéãýý áàãàõàí öàëèíãààðàà ñýòãýë òºðæ áàãà ÷ ãýñýí òóñ áîëîõ þìñàí ãýæ áîäîâ . Ǻð¿¿ã íü òºë÷èõüå, ºäèé áîëòîë òýæýýæ ÿâàà õ¿í äýýãýâ. Ò¿¿íèé ÿðèàã ñîíñîîä íàäàä ºðºâäºõ íýã óäàà ÷ ãýñýí øèíýõýí òàëõ èäýã ãýõýä òàëõ÷èí çºâøººðºí òîëãîé ñýòãýë òºðæ áàãà ÷ ãýñýí òóñ áîëîõ þìñàí ãýæ áîäîâ . Ǻð¿¿ã íü òºë÷èõüå, äîõèîä øèâ øèíýõýí áÿëóó øèã òàëõ èäýõ áîëíî ãýâ. ºâãºí áàÿðëàí íýã óäàà ÷ ãýñýí øèíýõýí òàëõ èäýã ãýõýä òàëõ÷èí çºâøººðºí òîëãîé òàëõàà àâàõ çóóðàà , áóðõàí ÷àìàéã èâýýã õ¿¿ ìèíü, ºíººäºð òýäíèé äîõèîä øèâ øèíýõýí áÿëóó øèã òàëõ èäýõ áîëíî ãýâ. ºâãºí áàÿðëàí òºðñºí ºäºð áîëîõûã òà ÿàæ ìýäýý âý, ãýâ òàëõàà àâàõ çóóðàà , áóðõàí ÷àìàéã èâýýã õ¿¿ ìèíü, ºíººäºð òýäíèé òºðñºí ºäºð áîëîõûã òà ÿàæ ìýäýý âý, ãýâ Äààëãàâàð :2 Äààëãàâàð :2 Äàðààõ ¿ãñèéã çºâ áàéðëóóëæ òºãñ óòãàò ºã¿¿ëáýð áîëãî. Äàðààõ ¿ãñèéã çºâ áàéðëóóëæ òºãñ óòãàò ºã¿¿ëáýð áîëãî. -Õàðèóòàé , ñ¿õýí ,ñ¿¿í , ¿ã õàðèóòàé , ¿íýí, ¿ã , õóäàë -òóñòàé , ýì ,¿éëä ,ºâ÷èí , ¿ã ,ãàøóóóí ÷ , ãàøóóí . -Ãàéõóóëíà, ìîðü, õ¿¿ , ãàéõóóëíà, õ¿ëýã ,ýðäìýýðýý , õ¿íèé , äýëýðýýý -àìàðõàí , áóöàõäàà ,æàä , øàíòðàõäàà , òóéëáàðã¿é àìàðõàí , òóãàëãàí õ¿í Äààëãàâàð : 3 Äààëãàâàð : 3 Äîîðõ ¿ãñèéí óòãûã òóíãààí áîäîæ òîõèðîõ íºõö뺺ð õîëáîí õîëáîî ¿ã , ºã¿¿ëáàð á¿òýý Äîîðõ ¿ãñèéí óòãûã òóíãààí áîäîæ òîõèðîõ íºõö뺺ð õîëáîí õîëáîî ¿ã , ºã¿¿ëáàð á¿òýý -öàãò , íºõºð, ÷àíàð , òàíèãä , ÿäàð -íýã ,ìÿíãà, òýìýý, õîðãîë ,òýìýý õàëòèð. -áîëãî , õ¿í , àéë , çàí, ñàéí ,öóãëà. Çàìàã öóãëà ñàéí áîëãîí øóâóó , íóóð Äààëãàâàð : 4 Äààëãàâàð : 4 “ ªºäºº õàÿñàí ÷óëóó ººðèéí òîëãîé äýýð “ ãýñýí õýëöýä äàðààõ ä¿ðñëýõ óð ìàÿãèéí àëèéã íü àøèãëàñàí áý? “… íîìûã çîõèîñîí õø¿íòýé óóëçàõ íü ò¿¿íýýñ èë¿¿ ñîíèí …” ãýñýí íü äàðààõ ä¿ðñëýõ óð ìàÿãèéí àëü íü âý? À. Å㺺äºë Á. Èõýñãýë Â. Àõèóëàë Ã. òîéðóóëàë À. Å㺺äºë Á. Èõýñãýë Â. Àõèóëàë Ã. òîéðóóëàë
  • 2. 7-ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëèéí òºâøèí òîãòîîõ 7-ð àíãèéí ìîíãîë õýëíèé õè÷ýýëèéí òºâøèí òîãòîîõ øàëãàëò øàëãàëт õóãàöàà 40 ìèíóò õóãàöàà 40 ìèíóò Äààëãàâàð: 1 Ñýäâèéã öýýæýýð áè÷ /5 îíîî/ Äààëãàâàð: 1 .Ñýäâèéã öýýæýýð áè÷ / 5 îíîî / ßäóóðàë áîë çàëõóóðëûí øàëòãààí ßäóóðàë áîë çàëõóóðëûí øàëòãààí Õºäºëìºð÷ õè÷ýýíã¿é ¸ñíû ýñðýã øèíæ íü çàëõóó õîéðãî çàí þì. Ýíý ÷àíàð Õºäºëìºð÷ õè÷ýýíã¿é ¸ñíû ýñðýã øèíæ íü çàëõóó õîéðãî çàí þì. Ýíý ÷àíàð íü õ¿íèé õºäºëìºðëºõ, õèéæ á¿òýýõ, äóð õ¿ñëèéã áóóðóóëæ , õ¿íèé àç íü õ¿íèé õºäºëìºðëºõ, õèéæ á¿òýýõ, äóð õ¿ñëèéã áóóðóóëæ , õ¿íèé àç æàðãàëûí äàéñàí íü áîëäîã. æàðãàëûí äàéñàí íü áîëäîã. Òà íàð õè÷ýýë ñóðãóóëü áóñàä îëîí àæëààñ õîéø ñóóæ áèåèéí àìðûã õàðæ, Òà íàð õè÷ýýë ñóðãóóëü áóñàä îëîí àæëààñ õîéø ñóóæ áèåèéí àìðûã õàðæ, á¿õ ç¿éëýý áóñäààð õèéëãýõèéã ìýðèéäýã áîë òýð íü çàëõóó õîéðãî çàí á¿õ ç¿éëýý áóñäààð õèéëãýõèéã ìýðèéäýã áîë òýð íü çàëõóó õîéðãî çàí ÷àíàðûí èëðýë. Çàëõóóðàõ íü õ¿í ººðèé㺺 ìýõýëæ áóé àð÷ààã¿é çàí, ñàëàí ÷àíàðûí èëðýë. Çàëõóóðàõ íü õ¿í ººðèé㺺 ìýõýëæ áóé àð÷ààã¿é çàí, ñàëàí çàäãàé, äóð çîðãîîðîî çàíøñàíû ãàé ìºí. çàäãàé, äóð çîðãîîðîî çàíøñàíû ãàé ìºí. Ãýâ÷ ¿¿íèéã ººðèéí çîðèã òýâ÷ýýð, ºìíºº òàâüñàí ÷èã çîðèëãîîðîî çàëõóóã Ãýâ÷ ¿¿íèéã ººðèéí çîðèã òýâ÷ýýð, ºìíºº òàâüñàí ÷èã çîðèëãîîðîî çàëõóóã àðèëãàæ ÷àäíà. àðèëãàæ ÷àäíà. Äààëãàâàð: 2. Òàéëáàðëàìæ ãýæ þó âý? /5 îíîî/ Äààëãàâàð: 2 Òîî÷èìæ ãýæ þó âý? / 5 îíîî / Äààëãàâàð: 3 Äàðààõ áîäîìæèéí çºâèéí ñîíãîíî óó./5 îíîî/ Äààëãàâàð:3 Òîäîòãîë ãèø¿¿íèé òóõàé áè÷íý ¿¿./ 5 îíîî / Äààëãàâàð: 4 . ¯ãèéã óòãàò õýñãýýð çºâ çàäàëñàí õýñãèéã îëíî óó. / 2 îíîî/ Äààëãàâàð: 4 ¯ãèéã óòãàò õýñãýýð çºâ çàäàëñàí õýñãèéã îëíî óó. / 2 îíîî / À. Õýð+ýý+ñíèé+õýý Á. Õýð+ ýýñ+ íèé+ýý À. Õóäàëä+ãä ñàí Á. Õóäàë+ ãàä+ ñàí Â. Õýðýý+ ñ+íèé+õýý. Ã. Õýðýýñ+ íèé+ýý Â. Õóä+ëä+ãä+ñàí. Ã. Õóäàëäãä+ñàí Äààëãàâàð: 5 . Äààëãàâàð: 5 “ ÃÀД ãýäýã ¿ãèéã ìîíãîë áè÷ãèéí òèéí ÿëãàëûí íºõö뺺ð õóâèëãà. /5 îíîî/ “ Í¯Ä ” ãýäýã ¿ãèéã ìîíãîë áè÷ãèéí òèéí ÿëãàëûí íºõö뺺ð õóâèëãà. / 5 îíîî/ Äààëãàâàð: 6. áè÷ãèéí ñî¸ë /3 îíîî/ Äààëãàâàð: 6 . áè÷ãèéí ñî¸ë /3 îíîî/ Á¿ãä 25 îíîî Á¿ãä 25 îíîî Àìæèëò õ¿ñüå Àìæèëò õ¿ñüå