‫יוזמה‬
‫שאיפה‬
‫התחדשות‬...
‫מקיף‬ ‫עירוני‬‫ג‬'-‫שבע‬ ‫באר‬
http://portal.k12.il/beer-sheva/makif-g/Default.aspx ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫אתר‬:
‫ללמוד‬ ‫צריך‬ ‫ודור‬ ‫דור‬ ‫בכל‬
‫בכלים‬ ‫השימוש‬ ‫דרכי‬ ‫את‬
‫הדור‬ ‫על‬ ‫המשפיעים‬...
(‫קוק‬ ‫הרב‬)
rutigr10@gmail.com ‫ועדכונים‬ ‫לפרטים‬:‫גרינשפן‬ ‫רותי‬
‫מס‬ ‫מידעון‬'7
‫ג‬ ‫במקיף‬ ‫להקות‬ ‫ערב‬'
‫ג‬ ‫ממקיף‬ ‫מוכשרים‬ ‫יוצרים‬'‫מארחים‬
‫משותף‬ ‫מוזיקלי‬ ‫לערב‬ ‫להקות‬
20.3.14
23.3.14
‫יצאנו‬ ‫לטיול‬......‫והפעם‬ ‫ומטיילים‬ ‫מסיירים‬ ‫המורים‬ ‫אנחנו‬ ‫גם‬
‫בנופי‬‫ירושליים‬‫בעקבות‬
"‫ומשפחתו‬ ‫בנאי‬ ‫יוסי‬"–‫בנוף‬ ‫בנאי‬ ‫יוסי‬ ‫של‬ ‫וזיכרונות‬ ‫געגועים‬
‫ילדותו‬,‫ביתו‬,‫המשחקים‬ ‫חצר‬,‫הכנסת‬ ‫בית‬,‫יהודה‬ ‫מחנה‬ ‫שוק‬.
‫בקטעים‬ ‫מלווה‬ ‫היה‬ ‫הסיור‬‫ומספוריו‬ ‫משיריו‬,‫אווירה‬ ‫שיצרו‬
‫הירושלמית‬ ‫השכונה‬ ‫בתי‬ ‫בין‬ ‫נוסטלגית‬.
‫בהמשך‬,‫אפריקה‬ ‫צפון‬ ‫יהדות‬ ‫למורשת‬ ‫העולמי‬ ‫במרכז‬ ‫בקרנו‬,
‫ביופיו‬ ‫מדהים‬ ‫מקום‬,‫המקום‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מרתקים‬ ‫סיפורים‬ ‫ושמענו‬
‫אפריקה‬ ‫צפון‬ ‫מיהדות‬ ‫המעניינים‬ ‫האנשים‬ ‫ועל‬.
‫האווירה‬,‫מאד‬ ‫נעימה‬ ‫הייתה‬ ‫כתמיד‬,‫בחוש‬ ‫ומלאה‬ ‫מרעננת‬
‫הומור‬.
‫אותנו‬ ‫להוציא‬ ‫שמצליחות‬ ‫אזולאי‬ ‫ורבקה‬ ‫סבן‬ ‫לרינת‬ ‫רבות‬ ‫תודות‬
‫משיגרת‬‫מרגשות‬ ‫בחוויות‬ ‫ליבנו‬ ‫את‬ ‫ולרענן‬ ‫יום‬ ‫היום‬,‫פעם‬ ‫כל‬
‫מחדש‬.
‫לטייל‬ ‫ויצאנו‬ ‫מקל‬ ‫לקחנו‬ ‫ולא‬ ‫תרמיל‬ ‫לקחנו‬.....
‫במגמה‬ ‫מקצועי‬ ‫בסיור‬ ‫השתתפו‬ ‫העיצוב‬ ‫אמנויות‬ ‫מגמת‬ ‫תלמידות‬.‫בתכנון‬ ‫משאבים‬ ‫המון‬ ‫משקיעים‬ ‫אנו‬
‫המגמה‬ ‫של‬ ‫הסיור‬ ‫וארגון‬,‫ביותר‬ ‫לטוב‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫מנת‬ ‫על‬.‫ביקרנו‬ ‫הסיור‬ ‫במהלך‬
‫אופנה‬ ‫מעצבי‬ ‫של‬ ‫בסטודיו‬‫ובמוזיאון‬"‫התפוצות‬ ‫בית‬."‫לתהליך‬ ‫נחשפו‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬ ‫בסטודיו‬ ‫בביקור‬
‫המעצבים‬ ‫של‬ ‫העבודה‬,‫במגמה‬ ‫הנלמד‬ ‫העבודה‬ ‫לתהליך‬ ‫זהה‬ ‫שהוא‬.‫תלמידי‬ ‫אצל‬ ‫מעלה‬ ‫זו‬ ‫עובדה‬
‫וביטחון‬ ‫גאווה‬ ‫המגמה‬.‫רצון‬ ‫התלמידים‬ ‫אצל‬ ‫ופתחו‬ ‫מעניינות‬ ‫מאוד‬ ‫היו‬ ‫המעצבים‬ ‫של‬ ‫ההרצאות‬,
‫לפיסגה‬ ‫להגיע‬ ‫בכדי‬ ‫בתחום‬ ‫ללמידה‬ ‫ונחישות‬ ‫מוטיבציה‬.
‫התפוצות‬ ‫בבית‬‫בוגרי‬ ‫של‬ ‫תערוכה‬ ‫ראינו‬"‫שנקר‬"‫לעיצוב‬ ‫הגבוה‬ ‫הספר‬ ‫בית‬.‫שעה‬ ‫במשך‬ ‫הדרכה‬ ‫קיבלנו‬
‫וחצי‬,‫מרותקים‬ ‫היו‬ ‫התלמידים‬ ‫שבמהלכה‬.‫בדגם‬ ‫משתקף‬ ‫הוא‬ ‫ואיך‬ ‫ההשראה‬ ‫במקור‬ ‫התמקדה‬ ‫ההרצאה‬
‫הסופי‬.‫סקרן‬ ‫להיות‬ ‫צריך‬ ‫שמעצב‬ ‫הוכחה‬ ‫קיבלנו‬ ‫נוספת‬ ‫פעם‬,‫חדשים‬ ‫תחומים‬ ‫לחקור‬,‫אינטלגנציה‬ ‫בעל‬
‫למטרה‬ ‫להגיע‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫ונחישות‬ ‫גבוהה‬.‫למדו‬ ‫התלמידים‬ ‫זה‬ ‫בסיור‬,‫אנחנו‬ ‫גם‬ ‫וכך‬ ‫נהנו‬.
‫קוטלר‬ ‫אהובה‬
‫מגמת‬‫העיצוב‬ ‫אמנויות‬
"‫לנו‬ ‫והביא‬ ‫מהנה‬ ‫היה‬ ‫אביב‬ ‫לתל‬ ‫הסיור‬,‫התלמידות‬
‫אומניות‬ ‫בנושא‬ ‫חדשים‬ ‫רעיונות‬ ‫והמון‬ ‫השראה‬ ‫המון‬
‫העיצוב‬.‫הרבה‬ ‫למדנו‬,‫לסוגי‬ ‫ונחשפנו‬ ‫ראינו‬
‫שונים‬ ‫אומנות‬,‫מעניין‬ ‫היה‬ ‫המעצבים‬ ‫עם‬ ‫המפגש‬
‫מאד‬,‫שלנו‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫העשיר‬ ‫הסיור‬ ‫לסיכום‬."
‫י‬ ‫ביטון‬ ‫תאיר‬'6
‫פרוייקט‬ ‫במסגרת‬E.N.O‫ב‬ ‫שיעור‬ ‫שוב‬ ‫קיימנו‬-skype‫ביה‬ ‫עם‬ ‫והפעם‬"‫בהודו‬ ‫ס‬.‫למדו‬ ‫הפרויקט‬ ‫תלמידי‬
‫שלה‬ ‫ההשלכות‬ ‫היו‬ ‫ומה‬ ‫בדצמבר‬ ‫אותנו‬ ‫שפקדה‬ ‫הסערה‬ ‫כגון‬ ‫ישראל‬ ‫על‬ ‫והשפעתו‬ ‫אקלים‬ ‫שינויי‬ ‫על‬.‫למדו‬
‫בינואר‬ ‫והמשקעים‬ ‫הטמפרטורה‬ ‫על‬,‫כדור‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫לשכבה‬ ‫חבריהם‬ ‫נכונות‬ ‫את‬ ‫הבוחן‬ ‫סקר‬ ‫העבירו‬
‫התהליך‬ ‫את‬ ‫שסיכמו‬ ‫מצגות‬ ‫והכינו‬ ‫הארץ‬.
‫מדינות‬ ‫בין‬ ‫שיתופית‬ ‫למידה‬ ‫היא‬ ‫זה‬ ‫בפרויקט‬ ‫הלמידה‬,‫ה‬ ‫דרך‬ ‫התקיים‬ ‫זה‬ ‫שיעור‬-skype‫תלמידי‬ ‫עם‬
‫מהודו‬ ‫ומורתם‬ ‫כיתה‬.‫ב‬ ‫המשתתפים‬ ‫המצטיינים‬ ‫התלמידים‬-E.N.O‫ז‬ ‫מכיתות‬'‫ג‬ ‫במקיף‬'‫באנגלית‬ ‫דיברו‬,
‫ב‬ ‫את‬ ‫הציגו‬"‫ישראל‬ ‫ואת‬ ‫ש‬,‫בישראל‬ ‫האקלים‬ ‫על‬ ‫סיפרו‬,‫מכן‬ ‫ולאחר‬ ‫במדינה‬ ‫המים‬ ‫בעיית‬ ‫על‬,‫קצת‬ ‫שמעו‬
‫בארץ‬ ‫כדור‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫כדי‬ ‫העלו‬ ‫שהם‬ ‫הרעיונות‬ ‫ועל‬ ‫האויר‬ ‫מזג‬ ‫על‬ ‫בהודו‬ ‫מהתלמידים‬.‫זו‬ ‫כולנו‬ ‫עבור‬
‫מדהימה‬ ‫חוויה‬ ‫הייתה‬.
‫השנה‬ ‫לאורך‬ ‫יימשך‬ ‫הפעולה‬ ‫שיתוף‬,‫הלמידה‬ ‫בתהליך‬ ‫התלמידים‬ ‫ובין‬ ‫החומרים‬ ‫בארגון‬ ‫המורות‬ ‫בין‬,
‫בהמשך‬ ‫עוד‬ ‫אשתף‬.
‫גנות‬ ‫אתי‬
‫והפעם‬....‫ג‬ ‫מקיף‬ ‫בין‬ ‫שיתופית‬ ‫למידה‬'‫וביה‬"‫בהודו‬ ‫ס‬
‫הטכנולוגיה‬ ‫התפתחות‬ ‫עם‬,‫בימינו‬ ‫ביותר‬ ‫הנפוץ‬ ‫התקשורת‬ ‫לכלי‬ ‫יום‬ ‫מידי‬ ‫נחשפים‬ ‫רבים‬ ‫נוער‬ ‫ובני‬ ‫ילדים‬,‫האינטרנט‬.
‫לעולם‬ ‫רבות‬ ‫תרמה‬ ‫והמצאתו‬ ‫מאוד‬ ‫לנגיש‬ ‫המידע‬ ‫את‬ ‫הפך‬ ‫האינטרנט‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫להפוך‬ ‫יכולה‬ ‫הגלישה‬ ‫מבוקר‬ ‫פיקוח‬ ‫ללא‬
‫למסוכנת‬.
‫לדעתי‬,‫נימוקים‬ ‫ממספר‬ ‫באינטרנט‬ ‫ילדיהם‬ ‫של‬ ‫הגלישה‬ ‫מהלך‬ ‫על‬ ‫הורים‬ ‫בפיקוח‬ ‫רב‬ ‫צורך‬ ‫יש‬:
‫ראשית‬,‫כמו‬ ‫החברתיות‬ ‫לרשתות‬ ‫נכנס‬ ‫ביום‬ ‫פעם‬ ‫שלפחות‬ ‫ילד‬ ‫אין‬ ‫כיום‬:‫וכדומה‬ ‫וטוויטר‬ ‫פייסבוק‬.‫אלה‬ ‫ברשתות‬ ‫לשימוש‬
‫רבים‬ ‫יתרונות‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫בזהירות‬ ‫נוהגים‬ ‫שלא‬ ‫במידה‬,‫מפתיעים‬ ‫באופנים‬ ‫לצוץ‬ ‫יכולות‬ ‫רבות‬ ‫סכנות‬.‫שפרסום‬ ‫ידוע‬ ‫שהרי‬
‫הקורבן‬ ‫על‬ ‫יותר‬ ‫יודעים‬ ‫שהם‬ ‫ככל‬ ‫הפשע‬ ‫את‬ ‫לבצע‬ ‫פושעים‬ ‫על‬ ‫מקל‬ ‫המידע‬.‫לדוגמה‬:‫כמו‬ ‫אישי‬ ‫מידע‬ ‫פרסום‬:‫מקום‬
‫מגורים‬,‫תמונות‬,‫רצח‬ ‫למקרי‬ ‫לגרום‬ ‫עלול‬ ‫וכדומה‬ ‫גיל‬,‫וחטיפה‬ ‫אונס‬.‫ומה‬ ‫מותר‬ ‫מה‬ ‫לילידיהם‬ ‫מסבירים‬ ‫היו‬ ‫ההורים‬ ‫לו‬
‫באינטרנט‬ ‫לעשות‬ ‫אסור‬,‫כאלו‬ ‫מקרים‬ ‫על‬ ‫שומעים‬ ‫היינו‬ ‫לא‬.
‫בנוסף‬,‫להיפגע‬ ‫עלול‬ ‫הבריאותי‬ ‫מצבנו‬ ‫גם‬ ‫באינטרנט‬ ‫מרובה‬ ‫משימוש‬ ‫כתוצאה‬ ‫להיפגע‬ ‫שעלול‬ ‫האישי‬ ‫ביטחוננו‬ ‫מלבד‬.
‫באכילה‬ ‫כלל‬ ‫בדרך‬ ‫מלווה‬ ‫מסך‬ ‫מול‬ ‫ממושכת‬ ‫ישיבה‬,‫זזים‬ ‫פחות‬ ‫אנחנו‬ ‫המסך‬ ‫מול‬ ‫רב‬ ‫זמן‬ ‫נמצאים‬ ‫שאנחנו‬ ‫וככל‬,‫דבר‬
‫להשמנה‬ ‫שגורם‬.‫כן‬ ‫כמו‬,‫ראייה‬ ‫לקשיי‬ ‫גם‬ ‫לגרום‬ ‫עשויה‬ ‫במסך‬ ‫ממושכת‬ ‫צפייה‬.‫ואף‬ ‫לילדיהם‬ ‫לדאוג‬ ‫הינה‬ ‫ההורים‬ ‫אחריות‬
‫בריאותם‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫בכדי‬ ‫בזמנים‬ ‫אותם‬ ‫להגביל‬.
‫באינטרנט‬ ‫להשתמש‬ ‫ונפסיק‬ ‫לאחור‬ ‫הגלגל‬ ‫את‬ ‫נחזיר‬ ‫לא‬ ‫הרי‬ ‫אז‬,‫נכון‬?
‫ובכן‬,‫פתרונות‬ ‫כמה‬ ‫קיימים‬:
‫האישית‬ ‫ברמה‬‫עושים‬ ‫שהם‬ ‫במה‬ ‫ומעורבות‬ ‫שלהם‬ ‫הילדים‬ ‫על‬ ‫אחריות‬ ‫להיות‬ ‫צריכה‬ ‫להורים‬.‫דעת‬ ‫שיקול‬ ‫בעלי‬ ‫ההורים‬
‫ניסיון‬ ‫בעלי‬ ‫שהם‬ ‫כיוון‬ ‫ברשת‬ ‫נכון‬ ‫לא‬ ‫משימוש‬ ‫להיווצר‬ ‫שעלולות‬ ‫לסכנות‬ ‫מודעים‬ ‫רחבה‬ ‫וראיה‬.‫כן‬ ‫כמו‬,‫צריכים‬ ‫ההורים‬
‫ילדיהם‬ ‫עם‬ ‫נעשה‬ ‫מה‬ ‫לדעת‬.‫שלהם‬ ‫לילד‬ ‫טוב‬ ‫לא‬ ‫וזה‬ ‫מודעים‬ ‫לא‬ ‫רבים‬ ‫הורים‬.‫עם‬ ‫מתמיד‬ ‫בקשר‬ ‫להיות‬ ‫מאוד‬ ‫חשוב‬
‫הילדים‬,‫איתם‬ ‫קורה‬ ‫מה‬ ‫שיידעו‬ ‫בשביל‬ ‫שחלף‬ ‫היום‬ ‫על‬ ‫איתם‬ ‫לשוחח‬.‫הם‬ ‫משהו‬ ‫מהם‬ ‫מסתיר‬ ‫שילדם‬ ‫מרגישים‬ ‫ההורים‬ ‫אם‬
‫החברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫שלו‬ ‫חברים‬ ‫להיות‬ ‫יכולים‬,‫החברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫לפעילותו‬ ‫מודעים‬ ‫יהיו‬ ‫הם‬ ‫וכך‬.
‫נוסף‬ ‫פתרון‬,‫באתרים‬ ‫השיטוט‬ ‫הגבלת‬ ‫הוא‬.‫השימוש‬ ‫זמן‬ ‫להגבלת‬ ‫נבחרים‬ ‫שירותים‬ ‫מציעים‬ ‫רבים‬ ‫אינטרנט‬ ‫ספקי‬ ‫היום‬
‫ראויים‬ ‫לא‬ ‫תכנים‬ ‫וסינון‬,‫עזרה‬ ‫לקבל‬ ‫יוכלו‬ ‫ברשת‬ ‫בקיאים‬ ‫שאינם‬ ‫הורים‬ ‫שגם‬ ‫כך‬.
‫לסיכום‬,‫אנשים‬ ‫עם‬ ‫לתקשר‬ ‫בעזרתו‬ ‫ניתן‬ ‫אשר‬ ‫תקשורת‬ ‫אמצעי‬ ‫הינו‬ ‫האינטרנט‬,‫ועוד‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫להרחיב‬.‫פיקוח‬ ‫בלי‬ ‫אך‬
‫הגולשים‬ ‫את‬ ‫מסכן‬ ‫בו‬ ‫השימוש‬ ‫כהלכה‬ ‫ושימוש‬ ‫מבוקר‬,‫במהלך‬ ‫הילדים‬ ‫של‬ ‫פעילותם‬ ‫על‬ ‫יפקחו‬ ‫שההורים‬ ‫מומלץ‬ ‫ולכן‬
‫עתידם‬ ‫למען‬ ‫האינטרנטי‬ ‫במרחב‬ ‫שהייתם‬.
‫הבטוח‬ ‫האינטרנט‬ ‫שבוע‬–‫במדיה‬ ‫נכון‬ ‫שימוש‬
‫כתב‬:‫ט‬ ‫בורג‬ ‫אורי‬'2
‫הבטוח‬ ‫האינטרנט‬ ‫שבוע‬ ‫אירועי‬–
‫במדיה‬ ‫הבטוח‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬ ‫שוטר‬ ‫הרצאת‬.
‫באינטרנט‬ ‫בשימוש‬ ‫חסרונות‬ ‫לצד‬ ‫יתרונות‬.
‫בבעיה‬ ‫כשנתקלים‬ ‫לפנות‬ ‫למי‬.
‫חינוך‬ ‫שיעורי‬–‫לדיון‬ ‫שהובאו‬ ‫נושאים‬ ‫מגוון‬
‫לצד‬ ‫האינטרנט‬ ‫באתרי‬ ‫הנכון‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬
‫בו‬ ‫החבויים‬ ‫הסכנות‬.
‫אמנות‬ ‫שיעורי‬–‫בנושא‬ ‫כרזות‬ ‫הכנת‬.
‫מחשב‬ ‫שיעורי‬‫וחלקן‬ ‫מצגות‬ ‫להכנת‬ ‫הוקדשו‬
‫זה‬ ‫בדף‬ ‫מצורפות‬.
‫חשוב‬ ‫כה‬ ‫בנושא‬ ‫שעסקו‬ ‫המורים‬ ‫לכל‬ ‫תודה‬
‫ל‬ ‫ותודה‬ ‫השונים‬ ‫ובשיעורים‬ ‫חינוך‬ ‫בשיעורי‬‫יפעת‬
‫יסוד‬,‫ארביט‬ ‫מונה‬,‫כהן‬ ‫ואפרת‬,‫ש‬‫העבירו‬
‫בנושא‬ ‫תלמידיהם‬ ‫של‬ ‫אלה‬ ‫תוצרים‬.
**************************
‫באינטרנט‬ ‫הנכון‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬ ‫תלמידים‬ ‫מצגות‬
‫לצפייה‬-‫המשבצות‬ ‫על‬ ‫לחצו‬
‫ברשת‬ ‫וסכנות‬ ‫יתרונות‬
‫יאצביץ‬ ‫מריה‬ ‫סרוסי‬ ‫ליטל‬'
‫על‬ ‫לך‬ ‫שתענה‬ ‫המצגת‬
‫השאלות‬
‫נבון‬ ‫גולש‬ ‫אני‬
‫בטוח‬ ‫אינטרנט‬
‫ז‬ ‫ויהב‬ ‫שרון‬'2
‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬ ‫תוכנית‬
‫כתבה‬:‫יב‬ ‫אילנה‬ ‫פייגין‬5
‫האחרונות‬ ‫השנים‬ ‫שלושת‬ ‫במשך‬,‫מאוד‬ ‫ייחודי‬ ‫בפרויקט‬ ‫חלק‬ ‫לקחתי‬"‫תוכנית‬
‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬."‫במטרה‬ ‫הרפואה‬ ‫מקצוע‬ ‫את‬ ‫ללמוד‬ ‫בחרתי‬ ‫במסגרתו‬
‫סופית‬ ‫החלטה‬ ‫לעצמי‬ ‫לגבש‬,‫רפואית‬ ‫לקריירה‬ ‫מתאימה‬ ‫אני‬ ‫האם‬.
‫כאחד‬ ‫וחברתית‬ ‫לימודית‬ ‫חוויה‬ ‫עבורי‬ ‫היוו‬ ‫השיעורים‬.‫רב‬ ‫ידע‬ ‫צברתי‬ ‫אחד‬ ‫מצד‬
‫הביולוגיה‬ ‫בנושאי‬,‫בכללי‬ ‫הבריאות‬ ‫ומדעי‬ ‫הכימיה‬,‫חברים‬ ‫מעט‬ ‫לא‬ ‫צברתי‬ ‫שני‬ ‫ומצד‬
‫עניין‬ ‫נושאי‬ ‫באותם‬ ‫איתי‬ ‫שמשתפים‬ ‫חדשים‬.
‫בביה‬ ‫הלימוד‬ ‫מחומר‬ ‫לחלוטין‬ ‫ששונים‬ ‫הנלמדים‬ ‫לנושאים‬ ‫בנוסף‬"‫ס‬,‫הלמידה‬ ‫חווית‬
‫סורוקה‬ ‫האוניברסיטאי‬ ‫במרכז‬,‫עצמה‬ ‫לחוויה‬ ‫מאוד‬ ‫הוסיף‬.‫את‬ ‫להכיר‬ ‫האפשרות‬
‫הלימודים‬ ‫מקום‬,‫ללמוד‬ ‫מתכננת‬ ‫אני‬ ‫שבו‬,‫להמשיך‬ ‫מוטיבציה‬ ‫הרבה‬ ‫לי‬ ‫נתן‬
‫רופאה‬ ‫להיות‬ ‫כדי‬ ‫ולהשקיע‬.
‫י‬ ‫כיתה‬ ‫לקראת‬"‫מרפואה‬ ‫חוץ‬ ‫אותי‬ ‫שעניינו‬ ‫אחרים‬ ‫במקצועות‬ ‫להתנסות‬ ‫רציתי‬ ‫ב‬,
‫קורסים‬ ‫של‬ ‫עצום‬ ‫מבחר‬ ‫בפני‬ ‫הציגה‬ ‫הנגישות‬ ‫ותוכנית‬ ‫היות‬" .‫טעמתי‬"‫מקורס‬
‫הקוגנטיבית‬ ‫הפסיכולוגיה‬,‫והאבולציה‬ ‫הפילוסופיה‬,‫שנכחתי‬ ‫השיעורים‬ ‫ובמעט‬
‫בהם‬(‫לרפואה‬ ‫לחזור‬ ‫שהחלטתי‬ ‫לפני‬)‫שלא‬ ‫מעניינים‬ ‫דברים‬ ‫הרבה‬ ‫די‬ ‫ללמוד‬ ‫נוכחתי‬
‫לפני‬ ‫בהם‬ ‫להרהר‬ ‫לי‬ ‫יצא‬ ‫פעם‬.
‫ספק‬ ‫כל‬ ‫ללא‬,‫המון‬ ‫לי‬ ‫תרמה‬ ‫התוכנית‬!‫שלי‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫משמעותית‬ ‫הרחיבה‬ ‫היא‬
‫המיוחלת‬ ‫הקריירה‬ ‫לעבר‬ ‫קדימה‬ ‫צעד‬ ‫עוד‬ ‫אותי‬ ‫וקידמה‬ ‫רבים‬ ‫בתחומים‬.‫לזה‬ ‫מעבר‬,
‫הרפואה‬ ‫בתחום‬ ‫שלי‬ ‫ההתמיינות‬ ‫שלבי‬ ‫שבמהלך‬ ‫בטוחה‬ ‫אני‬,‫הנגישות‬ ‫תוכנית‬
‫אחרים‬ ‫למתמודדים‬ ‫בהשוואה‬ ‫בולט‬ ‫יתרון‬ ‫תהווה‬.‫כי‬ ‫מאוד‬ ‫ומהנה‬ ‫ייחודית‬ ‫חוויה‬ ‫זוהי‬
‫אפקטיבית‬ ‫יותר‬ ‫ובהרבה‬ ‫שונה‬ ‫לימוד‬ ‫שיטת‬ ‫התלמידים‬ ‫בפני‬ ‫מציגה‬ ‫היא‬!
‫ג‬ ‫מקיף‬'–‫בפתיחת‬ ‫השתתפנו‬'‫הקונכייה‬'
‫בונדרב‬ ‫מקסים‬ ‫תקשורת‬ ‫מגמת‬ ‫תלמידי‬,‫עמוס‬ ‫שחר‬,‫הקונכייה‬ ‫פתיחת‬ ‫את‬ ‫לסקר‬ ‫הגיעו‬ ‫קרפונוב‬ ‫וסאשה‬ ‫רוזנטל‬ ‫שגיב‬
‫בספורט‬ ‫כולו‬ ‫העוסק‬ ‫ספרי‬ ‫בית‬ ‫עיתון‬ ‫כעורכי‬.‫מחברת‬ ‫הספורט‬ ‫על‬ ‫בעיר‬ ‫האחראים‬ ‫את‬ ‫לראיין‬ ‫הצליחו‬ ‫התלמידים‬'‫כיוונים‬'
‫זרים‬ ‫שחקנים‬ ‫מספר‬ ‫עם‬ ‫ולהצטלם‬.
‫נהדרת‬ ‫חוויה‬ ‫זו‬ ‫הייתה‬ ‫עבורם‬.
‫של‬ ‫כתבתו‬‫בונדרב‬ ‫מקסים‬-‫יא‬'6‫ה‬ ‫פתיחת‬'‫קונכייה‬'
‫הקונכייה‬ ‫של‬ ‫הרשמית‬ ‫לפתיחה‬ ‫הולכים‬ ‫שאנחנו‬ ‫בהודעה‬ ‫שהתבשרנו‬ ‫לאחר‬"‫האולסטאר‬"‫ולא‬ ‫חריג‬ ‫אירוע‬ ‫יהיה‬ ‫שזה‬ ‫ידענו‬
‫שבע‬ ‫בבאר‬ ‫רגיל‬,‫מבחוץ‬ ‫המשגע‬ ‫המרהיב‬ ‫המראה‬ ‫את‬ ‫כבר‬ ‫ראינו‬ ‫וכשהגענו‬,‫בארץ‬ ‫כמותה‬ ‫שאין‬ ‫בצורה‬ ‫בנוי‬,‫אירופאית‬ ‫צורה‬
‫נפלאים‬ ‫עמודים‬,‫ושלט‬ ‫מעולה‬ ‫צבעים‬ ‫התאמת‬"‫הקונכייה‬"‫ובולט‬ ‫זוהר‬.
‫וחינוכית‬ ‫תרבותית‬ ‫ספורטיבית‬ ‫עיר‬ ‫בתור‬,‫דנילוביץ‬ ‫רוביק‬ ‫של‬ ‫הבטחותיהם‬ ‫וקיום‬ ‫האזרחים‬ ‫כלפי‬ ‫העיר‬ ‫של‬ ‫מחויבותה‬ ‫את‬'
‫והמבטיח‬ ‫הצעיר‬ ‫עירנו‬ ‫ראש‬.
‫ב‬ ‫המבריק‬ ‫הפרקט‬ ‫לתוך‬ ‫העיר‬ ‫מרחבי‬ ‫רבים‬ ‫צעירים‬ ‫כדורסלנים‬ ‫התכנסו‬ ‫שבאנו‬ ‫ביום‬"‫קונכייה‬",‫שבפניהם‬ ‫האושר‬ ‫את‬ ‫ראינו‬
‫הזו‬ ‫לעיר‬ ‫רבה‬ ‫משמעות‬ ‫בעל‬ ‫מבנה‬ ‫לפתוח‬ ‫זוכים‬ ‫שהם‬.
‫אלא‬ ‫חדש‬ ‫כדורסל‬ ‫איצטדיון‬ ‫רק‬ ‫ראינו‬ ‫לא‬ ‫לקונכייה‬ ‫לראשונה‬ ‫כשנכנסו‬
‫שבע‬ ‫באר‬ ‫העיר‬ ‫של‬ ‫והתקדמותה‬ ‫עתידה‬ ‫את‬
‫הכדורסל‬ ‫היכל‬'‫הקונכייה‬'‫בארץ‬ ‫ההיכלים‬ ‫מרב‬ ‫שונה‬,‫חדרים‬ ‫בעל‬ ‫מבפנים‬ ‫מרווח‬
‫מהקהל‬ ‫נהדרת‬ ‫ותצפית‬ ‫פנימיים‬,‫שבע‬ ‫באר‬ ‫עיריית‬ ‫של‬ ‫אדירה‬ ‫הצלחה‬ ‫פשוט‬,‫רק‬ ‫עכשיו‬
‫תעלה‬ ‫בעיר‬ ‫הכדורסל‬ ‫שרמת‬ ‫צריך‬,‫הצלחה‬ ‫יש‬ ‫אמצעים‬ ‫כשיש‬!
‫הכדורגל‬ ‫לאיצטדיון‬ ‫לחכות‬ ‫רק‬ ‫ונשאר‬.
‫שאפו‬‫ב‬ ‫עיריית‬ ‫גדול‬"‫ש‬,‫נהדרת‬ ‫עבודה‬!
‫י‬ ‫מרקוביץ‬ ‫עדי‬"‫ב‬3‫גבוה‬ ‫הכי‬ ‫מכוון‬
‫ענקית‬ ‫חוויה‬ ‫העל‬ ‫ליגת‬ ‫אולסטאר‬!‫על‬ ‫ליגת‬ ‫שחקן‬ ‫כמו‬ ‫הרגשתי‬
‫שעות‬ ‫לכמה‬,‫לי‬ ‫ואמרו‬ ‫יפה‬ ‫אותי‬ ‫קיבלו‬"‫מאיתנו‬ ‫אחד‬ ‫אתה‬".
‫לפני‬ ‫בתחרות‬ ‫לזרוק‬3000‫מטורף‬ ‫מעמד‬ ‫זה‬ ‫איש‬,‫שאחזור‬ ‫מקווה‬
‫הבכירה‬ ‫בליגה‬ ‫שחקן‬ ‫בתור‬ ‫הזה‬ ‫למעמד‬.
"‫פארק‬ ‫הייד‬"
‫כתבה‬:‫אווסקר‬ ‫נעימה‬-‫ט‬'2
‫ה‬ ‫שלישי‬ ‫ביום‬25.2.14‫יצאנו‬'‫ג‬ ‫מקיף‬ ‫של‬ ‫התלמידים‬ ‫מועצת‬,'‫הספר‬ ‫לבית‬"‫הנשיא‬ ‫אשל‬."‫שם‬ ‫היינו‬
‫שנים‬ ‫כמה‬ ‫כבר‬ ‫שם‬ ‫מריצה‬ ‫הנשיא‬ ‫באשל‬ ‫החברתית‬ ‫שהמנהיגות‬ ‫מהמודל‬ ‫להתרשם‬ ‫כדי‬-"‫הייד‬
‫פארק‬".
‫אלינו‬ ‫בנוסף‬,‫לציון‬ ‫ומראשון‬ ‫הדרום‬ ‫מכל‬ ‫התלמידים‬ ‫מועצות‬ ‫הגיעו‬.‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫הכרנו‬ ‫בעצם‬ ‫שם‬
‫מקומות‬ ‫מיני‬ ‫מכל‬ ‫תלמידים‬ ‫שכללו‬ ‫לקבוצות‬ ‫והתחלקנו‬ ‫האחרות‬ ‫המועצות‬,‫ילדים‬ ‫המון‬ ‫שהכרנו‬ ‫כך‬
‫חדשים‬.‫ב‬ ‫דיון‬ ‫איתם‬ ‫ניהלנו‬ ‫ושם‬ ‫מסוימת‬ ‫לכיתה‬ ‫הלכה‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬"‫חברותות‬"‫חד‬ ‫נישואים‬ ‫בנושא‬
‫ישראל‬ ‫בארץ‬ ‫מיניים‬.
‫טיעונים‬ ‫העלנו‬ ‫ואנחנו‬ ‫התלמידים‬,‫עובדות‬,‫ועוד‬ ‫רבנים‬ ‫של‬ ‫דעות‬ ‫וקראנו‬.‫השיעור‬ ‫לאחר‬,‫התלמידים‬ ‫כל‬
‫להפסקה‬ ‫יצאו‬,‫ל‬ ‫הצטרפנו‬ ‫וכולנו‬"‫פארק‬ ‫הייד‬. "
"‫פארק‬ ‫הייד‬"‫נושא‬ ‫על‬ ‫ומדבר‬ ‫עולה‬ ‫אחד‬ ‫שכל‬ ‫הוא‬ ‫אותו‬ ‫שהמייחד‬ ‫בלונדון‬ ‫פארק‬ ‫בעצם‬ ‫זה‬/‫עניין‬
‫כלשהו‬,‫דעתם‬ ‫את‬ ‫ולהביע‬ ‫ולעלות‬ ‫לענות‬ ‫מוזמנים‬ ‫האנשים‬ ‫כל‬-‫מעניין‬ ‫דיון‬ ‫יוצר‬ ‫זה‬,‫לכל‬ ‫ומעשיר‬ ‫פורה‬
‫בו‬ ‫המשתתפים‬.
‫מאוד‬ ‫מוצלח‬ ‫היה‬ ‫הנשיא‬ ‫באשל‬ ‫פארק‬ ‫ההייד‬,‫נאמץ‬ ‫ואף‬ ‫מהרעיון‬ ‫הוקסמנו‬ ‫התלמידים‬ ‫במועצת‬ ‫אנחנו‬
‫שלנו‬ ‫במקיף‬ ‫אותו‬ ‫וניישם‬.
‫המעניין‬ ‫הסרטון‬ ‫על‬ ‫כהן‬ ‫לנגה‬ ‫תודה‬
‫כולנו‬ ‫עבור‬ ‫לצפייה‬ ‫והחשוב‬–
‫ומורים‬ ‫הורים‬...
‫לצפייה‬ ‫המשבצת‬ ‫על‬ ‫לחצו‬
‫הבא‬ ‫ובמידעון‬......
‫מפגש‬'‫דו‬-‫קיום‬'
‫הילד‬ ‫לשלום‬ ‫המועצה‬ ‫כנס‬
‫שנתיים‬ ‫מטיולים‬ ‫רשמים‬
‫האהבה‬ ‫יום‬
‫הבינלאומי‬ ‫האישה‬ ‫יום‬
‫צעירים‬ ‫יזמים‬
20/3/14‫להקות‬ ‫ערב‬
23/3/14‫המחול‬ ‫להקת‬ ‫ערב‬
'‫דורות‬'–"‫מחול‬ ‫יוצרים‬ ‫רקדנים‬"
24/3/14–‫בחירת‬ ‫לקראת‬ ‫הורים‬ ‫ערב‬
‫הגברה‬ ‫מגמת‬.

מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7

  • 1.
    ‫יוזמה‬ ‫שאיפה‬ ‫התחדשות‬... ‫מקיף‬ ‫עירוני‬‫ג‬'-‫שבע‬ ‫באר‬ http://portal.k12.il/beer-sheva/makif-g/Default.aspx‫הספר‬ ‫בית‬ ‫אתר‬: ‫ללמוד‬ ‫צריך‬ ‫ודור‬ ‫דור‬ ‫בכל‬ ‫בכלים‬ ‫השימוש‬ ‫דרכי‬ ‫את‬ ‫הדור‬ ‫על‬ ‫המשפיעים‬... (‫קוק‬ ‫הרב‬) rutigr10@gmail.com ‫ועדכונים‬ ‫לפרטים‬:‫גרינשפן‬ ‫רותי‬ ‫מס‬ ‫מידעון‬'7 ‫ג‬ ‫במקיף‬ ‫להקות‬ ‫ערב‬' ‫ג‬ ‫ממקיף‬ ‫מוכשרים‬ ‫יוצרים‬'‫מארחים‬ ‫משותף‬ ‫מוזיקלי‬ ‫לערב‬ ‫להקות‬ 20.3.14 23.3.14
  • 2.
    ‫יצאנו‬ ‫לטיול‬......‫והפעם‬ ‫ומטיילים‬‫מסיירים‬ ‫המורים‬ ‫אנחנו‬ ‫גם‬ ‫בנופי‬‫ירושליים‬‫בעקבות‬ "‫ומשפחתו‬ ‫בנאי‬ ‫יוסי‬"–‫בנוף‬ ‫בנאי‬ ‫יוסי‬ ‫של‬ ‫וזיכרונות‬ ‫געגועים‬ ‫ילדותו‬,‫ביתו‬,‫המשחקים‬ ‫חצר‬,‫הכנסת‬ ‫בית‬,‫יהודה‬ ‫מחנה‬ ‫שוק‬. ‫בקטעים‬ ‫מלווה‬ ‫היה‬ ‫הסיור‬‫ומספוריו‬ ‫משיריו‬,‫אווירה‬ ‫שיצרו‬ ‫הירושלמית‬ ‫השכונה‬ ‫בתי‬ ‫בין‬ ‫נוסטלגית‬. ‫בהמשך‬,‫אפריקה‬ ‫צפון‬ ‫יהדות‬ ‫למורשת‬ ‫העולמי‬ ‫במרכז‬ ‫בקרנו‬, ‫ביופיו‬ ‫מדהים‬ ‫מקום‬,‫המקום‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מרתקים‬ ‫סיפורים‬ ‫ושמענו‬ ‫אפריקה‬ ‫צפון‬ ‫מיהדות‬ ‫המעניינים‬ ‫האנשים‬ ‫ועל‬. ‫האווירה‬,‫מאד‬ ‫נעימה‬ ‫הייתה‬ ‫כתמיד‬,‫בחוש‬ ‫ומלאה‬ ‫מרעננת‬ ‫הומור‬. ‫אותנו‬ ‫להוציא‬ ‫שמצליחות‬ ‫אזולאי‬ ‫ורבקה‬ ‫סבן‬ ‫לרינת‬ ‫רבות‬ ‫תודות‬ ‫משיגרת‬‫מרגשות‬ ‫בחוויות‬ ‫ליבנו‬ ‫את‬ ‫ולרענן‬ ‫יום‬ ‫היום‬,‫פעם‬ ‫כל‬ ‫מחדש‬. ‫לטייל‬ ‫ויצאנו‬ ‫מקל‬ ‫לקחנו‬ ‫ולא‬ ‫תרמיל‬ ‫לקחנו‬.....
  • 5.
    ‫במגמה‬ ‫מקצועי‬ ‫בסיור‬‫השתתפו‬ ‫העיצוב‬ ‫אמנויות‬ ‫מגמת‬ ‫תלמידות‬.‫בתכנון‬ ‫משאבים‬ ‫המון‬ ‫משקיעים‬ ‫אנו‬ ‫המגמה‬ ‫של‬ ‫הסיור‬ ‫וארגון‬,‫ביותר‬ ‫לטוב‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫מנת‬ ‫על‬.‫ביקרנו‬ ‫הסיור‬ ‫במהלך‬ ‫אופנה‬ ‫מעצבי‬ ‫של‬ ‫בסטודיו‬‫ובמוזיאון‬"‫התפוצות‬ ‫בית‬."‫לתהליך‬ ‫נחשפו‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬ ‫בסטודיו‬ ‫בביקור‬ ‫המעצבים‬ ‫של‬ ‫העבודה‬,‫במגמה‬ ‫הנלמד‬ ‫העבודה‬ ‫לתהליך‬ ‫זהה‬ ‫שהוא‬.‫תלמידי‬ ‫אצל‬ ‫מעלה‬ ‫זו‬ ‫עובדה‬ ‫וביטחון‬ ‫גאווה‬ ‫המגמה‬.‫רצון‬ ‫התלמידים‬ ‫אצל‬ ‫ופתחו‬ ‫מעניינות‬ ‫מאוד‬ ‫היו‬ ‫המעצבים‬ ‫של‬ ‫ההרצאות‬, ‫לפיסגה‬ ‫להגיע‬ ‫בכדי‬ ‫בתחום‬ ‫ללמידה‬ ‫ונחישות‬ ‫מוטיבציה‬. ‫התפוצות‬ ‫בבית‬‫בוגרי‬ ‫של‬ ‫תערוכה‬ ‫ראינו‬"‫שנקר‬"‫לעיצוב‬ ‫הגבוה‬ ‫הספר‬ ‫בית‬.‫שעה‬ ‫במשך‬ ‫הדרכה‬ ‫קיבלנו‬ ‫וחצי‬,‫מרותקים‬ ‫היו‬ ‫התלמידים‬ ‫שבמהלכה‬.‫בדגם‬ ‫משתקף‬ ‫הוא‬ ‫ואיך‬ ‫ההשראה‬ ‫במקור‬ ‫התמקדה‬ ‫ההרצאה‬ ‫הסופי‬.‫סקרן‬ ‫להיות‬ ‫צריך‬ ‫שמעצב‬ ‫הוכחה‬ ‫קיבלנו‬ ‫נוספת‬ ‫פעם‬,‫חדשים‬ ‫תחומים‬ ‫לחקור‬,‫אינטלגנציה‬ ‫בעל‬ ‫למטרה‬ ‫להגיע‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫ונחישות‬ ‫גבוהה‬.‫למדו‬ ‫התלמידים‬ ‫זה‬ ‫בסיור‬,‫אנחנו‬ ‫גם‬ ‫וכך‬ ‫נהנו‬. ‫קוטלר‬ ‫אהובה‬ ‫מגמת‬‫העיצוב‬ ‫אמנויות‬ "‫לנו‬ ‫והביא‬ ‫מהנה‬ ‫היה‬ ‫אביב‬ ‫לתל‬ ‫הסיור‬,‫התלמידות‬ ‫אומניות‬ ‫בנושא‬ ‫חדשים‬ ‫רעיונות‬ ‫והמון‬ ‫השראה‬ ‫המון‬ ‫העיצוב‬.‫הרבה‬ ‫למדנו‬,‫לסוגי‬ ‫ונחשפנו‬ ‫ראינו‬ ‫שונים‬ ‫אומנות‬,‫מעניין‬ ‫היה‬ ‫המעצבים‬ ‫עם‬ ‫המפגש‬ ‫מאד‬,‫שלנו‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫העשיר‬ ‫הסיור‬ ‫לסיכום‬." ‫י‬ ‫ביטון‬ ‫תאיר‬'6
  • 6.
    ‫פרוייקט‬ ‫במסגרת‬E.N.O‫ב‬ ‫שיעור‬‫שוב‬ ‫קיימנו‬-skype‫ביה‬ ‫עם‬ ‫והפעם‬"‫בהודו‬ ‫ס‬.‫למדו‬ ‫הפרויקט‬ ‫תלמידי‬ ‫שלה‬ ‫ההשלכות‬ ‫היו‬ ‫ומה‬ ‫בדצמבר‬ ‫אותנו‬ ‫שפקדה‬ ‫הסערה‬ ‫כגון‬ ‫ישראל‬ ‫על‬ ‫והשפעתו‬ ‫אקלים‬ ‫שינויי‬ ‫על‬.‫למדו‬ ‫בינואר‬ ‫והמשקעים‬ ‫הטמפרטורה‬ ‫על‬,‫כדור‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫לשכבה‬ ‫חבריהם‬ ‫נכונות‬ ‫את‬ ‫הבוחן‬ ‫סקר‬ ‫העבירו‬ ‫התהליך‬ ‫את‬ ‫שסיכמו‬ ‫מצגות‬ ‫והכינו‬ ‫הארץ‬. ‫מדינות‬ ‫בין‬ ‫שיתופית‬ ‫למידה‬ ‫היא‬ ‫זה‬ ‫בפרויקט‬ ‫הלמידה‬,‫ה‬ ‫דרך‬ ‫התקיים‬ ‫זה‬ ‫שיעור‬-skype‫תלמידי‬ ‫עם‬ ‫מהודו‬ ‫ומורתם‬ ‫כיתה‬.‫ב‬ ‫המשתתפים‬ ‫המצטיינים‬ ‫התלמידים‬-E.N.O‫ז‬ ‫מכיתות‬'‫ג‬ ‫במקיף‬'‫באנגלית‬ ‫דיברו‬, ‫ב‬ ‫את‬ ‫הציגו‬"‫ישראל‬ ‫ואת‬ ‫ש‬,‫בישראל‬ ‫האקלים‬ ‫על‬ ‫סיפרו‬,‫מכן‬ ‫ולאחר‬ ‫במדינה‬ ‫המים‬ ‫בעיית‬ ‫על‬,‫קצת‬ ‫שמעו‬ ‫בארץ‬ ‫כדור‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫כדי‬ ‫העלו‬ ‫שהם‬ ‫הרעיונות‬ ‫ועל‬ ‫האויר‬ ‫מזג‬ ‫על‬ ‫בהודו‬ ‫מהתלמידים‬.‫זו‬ ‫כולנו‬ ‫עבור‬ ‫מדהימה‬ ‫חוויה‬ ‫הייתה‬. ‫השנה‬ ‫לאורך‬ ‫יימשך‬ ‫הפעולה‬ ‫שיתוף‬,‫הלמידה‬ ‫בתהליך‬ ‫התלמידים‬ ‫ובין‬ ‫החומרים‬ ‫בארגון‬ ‫המורות‬ ‫בין‬, ‫בהמשך‬ ‫עוד‬ ‫אשתף‬. ‫גנות‬ ‫אתי‬ ‫והפעם‬....‫ג‬ ‫מקיף‬ ‫בין‬ ‫שיתופית‬ ‫למידה‬'‫וביה‬"‫בהודו‬ ‫ס‬
  • 7.
    ‫הטכנולוגיה‬ ‫התפתחות‬ ‫עם‬,‫בימינו‬‫ביותר‬ ‫הנפוץ‬ ‫התקשורת‬ ‫לכלי‬ ‫יום‬ ‫מידי‬ ‫נחשפים‬ ‫רבים‬ ‫נוער‬ ‫ובני‬ ‫ילדים‬,‫האינטרנט‬. ‫לעולם‬ ‫רבות‬ ‫תרמה‬ ‫והמצאתו‬ ‫מאוד‬ ‫לנגיש‬ ‫המידע‬ ‫את‬ ‫הפך‬ ‫האינטרנט‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫להפוך‬ ‫יכולה‬ ‫הגלישה‬ ‫מבוקר‬ ‫פיקוח‬ ‫ללא‬ ‫למסוכנת‬. ‫לדעתי‬,‫נימוקים‬ ‫ממספר‬ ‫באינטרנט‬ ‫ילדיהם‬ ‫של‬ ‫הגלישה‬ ‫מהלך‬ ‫על‬ ‫הורים‬ ‫בפיקוח‬ ‫רב‬ ‫צורך‬ ‫יש‬: ‫ראשית‬,‫כמו‬ ‫החברתיות‬ ‫לרשתות‬ ‫נכנס‬ ‫ביום‬ ‫פעם‬ ‫שלפחות‬ ‫ילד‬ ‫אין‬ ‫כיום‬:‫וכדומה‬ ‫וטוויטר‬ ‫פייסבוק‬.‫אלה‬ ‫ברשתות‬ ‫לשימוש‬ ‫רבים‬ ‫יתרונות‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫בזהירות‬ ‫נוהגים‬ ‫שלא‬ ‫במידה‬,‫מפתיעים‬ ‫באופנים‬ ‫לצוץ‬ ‫יכולות‬ ‫רבות‬ ‫סכנות‬.‫שפרסום‬ ‫ידוע‬ ‫שהרי‬ ‫הקורבן‬ ‫על‬ ‫יותר‬ ‫יודעים‬ ‫שהם‬ ‫ככל‬ ‫הפשע‬ ‫את‬ ‫לבצע‬ ‫פושעים‬ ‫על‬ ‫מקל‬ ‫המידע‬.‫לדוגמה‬:‫כמו‬ ‫אישי‬ ‫מידע‬ ‫פרסום‬:‫מקום‬ ‫מגורים‬,‫תמונות‬,‫רצח‬ ‫למקרי‬ ‫לגרום‬ ‫עלול‬ ‫וכדומה‬ ‫גיל‬,‫וחטיפה‬ ‫אונס‬.‫ומה‬ ‫מותר‬ ‫מה‬ ‫לילידיהם‬ ‫מסבירים‬ ‫היו‬ ‫ההורים‬ ‫לו‬ ‫באינטרנט‬ ‫לעשות‬ ‫אסור‬,‫כאלו‬ ‫מקרים‬ ‫על‬ ‫שומעים‬ ‫היינו‬ ‫לא‬. ‫בנוסף‬,‫להיפגע‬ ‫עלול‬ ‫הבריאותי‬ ‫מצבנו‬ ‫גם‬ ‫באינטרנט‬ ‫מרובה‬ ‫משימוש‬ ‫כתוצאה‬ ‫להיפגע‬ ‫שעלול‬ ‫האישי‬ ‫ביטחוננו‬ ‫מלבד‬. ‫באכילה‬ ‫כלל‬ ‫בדרך‬ ‫מלווה‬ ‫מסך‬ ‫מול‬ ‫ממושכת‬ ‫ישיבה‬,‫זזים‬ ‫פחות‬ ‫אנחנו‬ ‫המסך‬ ‫מול‬ ‫רב‬ ‫זמן‬ ‫נמצאים‬ ‫שאנחנו‬ ‫וככל‬,‫דבר‬ ‫להשמנה‬ ‫שגורם‬.‫כן‬ ‫כמו‬,‫ראייה‬ ‫לקשיי‬ ‫גם‬ ‫לגרום‬ ‫עשויה‬ ‫במסך‬ ‫ממושכת‬ ‫צפייה‬.‫ואף‬ ‫לילדיהם‬ ‫לדאוג‬ ‫הינה‬ ‫ההורים‬ ‫אחריות‬ ‫בריאותם‬ ‫על‬ ‫לשמור‬ ‫בכדי‬ ‫בזמנים‬ ‫אותם‬ ‫להגביל‬. ‫באינטרנט‬ ‫להשתמש‬ ‫ונפסיק‬ ‫לאחור‬ ‫הגלגל‬ ‫את‬ ‫נחזיר‬ ‫לא‬ ‫הרי‬ ‫אז‬,‫נכון‬? ‫ובכן‬,‫פתרונות‬ ‫כמה‬ ‫קיימים‬: ‫האישית‬ ‫ברמה‬‫עושים‬ ‫שהם‬ ‫במה‬ ‫ומעורבות‬ ‫שלהם‬ ‫הילדים‬ ‫על‬ ‫אחריות‬ ‫להיות‬ ‫צריכה‬ ‫להורים‬.‫דעת‬ ‫שיקול‬ ‫בעלי‬ ‫ההורים‬ ‫ניסיון‬ ‫בעלי‬ ‫שהם‬ ‫כיוון‬ ‫ברשת‬ ‫נכון‬ ‫לא‬ ‫משימוש‬ ‫להיווצר‬ ‫שעלולות‬ ‫לסכנות‬ ‫מודעים‬ ‫רחבה‬ ‫וראיה‬.‫כן‬ ‫כמו‬,‫צריכים‬ ‫ההורים‬ ‫ילדיהם‬ ‫עם‬ ‫נעשה‬ ‫מה‬ ‫לדעת‬.‫שלהם‬ ‫לילד‬ ‫טוב‬ ‫לא‬ ‫וזה‬ ‫מודעים‬ ‫לא‬ ‫רבים‬ ‫הורים‬.‫עם‬ ‫מתמיד‬ ‫בקשר‬ ‫להיות‬ ‫מאוד‬ ‫חשוב‬ ‫הילדים‬,‫איתם‬ ‫קורה‬ ‫מה‬ ‫שיידעו‬ ‫בשביל‬ ‫שחלף‬ ‫היום‬ ‫על‬ ‫איתם‬ ‫לשוחח‬.‫הם‬ ‫משהו‬ ‫מהם‬ ‫מסתיר‬ ‫שילדם‬ ‫מרגישים‬ ‫ההורים‬ ‫אם‬ ‫החברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫שלו‬ ‫חברים‬ ‫להיות‬ ‫יכולים‬,‫החברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫לפעילותו‬ ‫מודעים‬ ‫יהיו‬ ‫הם‬ ‫וכך‬. ‫נוסף‬ ‫פתרון‬,‫באתרים‬ ‫השיטוט‬ ‫הגבלת‬ ‫הוא‬.‫השימוש‬ ‫זמן‬ ‫להגבלת‬ ‫נבחרים‬ ‫שירותים‬ ‫מציעים‬ ‫רבים‬ ‫אינטרנט‬ ‫ספקי‬ ‫היום‬ ‫ראויים‬ ‫לא‬ ‫תכנים‬ ‫וסינון‬,‫עזרה‬ ‫לקבל‬ ‫יוכלו‬ ‫ברשת‬ ‫בקיאים‬ ‫שאינם‬ ‫הורים‬ ‫שגם‬ ‫כך‬. ‫לסיכום‬,‫אנשים‬ ‫עם‬ ‫לתקשר‬ ‫בעזרתו‬ ‫ניתן‬ ‫אשר‬ ‫תקשורת‬ ‫אמצעי‬ ‫הינו‬ ‫האינטרנט‬,‫ועוד‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫להרחיב‬.‫פיקוח‬ ‫בלי‬ ‫אך‬ ‫הגולשים‬ ‫את‬ ‫מסכן‬ ‫בו‬ ‫השימוש‬ ‫כהלכה‬ ‫ושימוש‬ ‫מבוקר‬,‫במהלך‬ ‫הילדים‬ ‫של‬ ‫פעילותם‬ ‫על‬ ‫יפקחו‬ ‫שההורים‬ ‫מומלץ‬ ‫ולכן‬ ‫עתידם‬ ‫למען‬ ‫האינטרנטי‬ ‫במרחב‬ ‫שהייתם‬. ‫הבטוח‬ ‫האינטרנט‬ ‫שבוע‬–‫במדיה‬ ‫נכון‬ ‫שימוש‬ ‫כתב‬:‫ט‬ ‫בורג‬ ‫אורי‬'2
  • 8.
    ‫הבטוח‬ ‫האינטרנט‬ ‫שבוע‬‫אירועי‬– ‫במדיה‬ ‫הבטוח‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬ ‫שוטר‬ ‫הרצאת‬. ‫באינטרנט‬ ‫בשימוש‬ ‫חסרונות‬ ‫לצד‬ ‫יתרונות‬. ‫בבעיה‬ ‫כשנתקלים‬ ‫לפנות‬ ‫למי‬. ‫חינוך‬ ‫שיעורי‬–‫לדיון‬ ‫שהובאו‬ ‫נושאים‬ ‫מגוון‬ ‫לצד‬ ‫האינטרנט‬ ‫באתרי‬ ‫הנכון‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬ ‫בו‬ ‫החבויים‬ ‫הסכנות‬. ‫אמנות‬ ‫שיעורי‬–‫בנושא‬ ‫כרזות‬ ‫הכנת‬. ‫מחשב‬ ‫שיעורי‬‫וחלקן‬ ‫מצגות‬ ‫להכנת‬ ‫הוקדשו‬ ‫זה‬ ‫בדף‬ ‫מצורפות‬. ‫חשוב‬ ‫כה‬ ‫בנושא‬ ‫שעסקו‬ ‫המורים‬ ‫לכל‬ ‫תודה‬ ‫ל‬ ‫ותודה‬ ‫השונים‬ ‫ובשיעורים‬ ‫חינוך‬ ‫בשיעורי‬‫יפעת‬ ‫יסוד‬,‫ארביט‬ ‫מונה‬,‫כהן‬ ‫ואפרת‬,‫ש‬‫העבירו‬ ‫בנושא‬ ‫תלמידיהם‬ ‫של‬ ‫אלה‬ ‫תוצרים‬. ************************** ‫באינטרנט‬ ‫הנכון‬ ‫השימוש‬ ‫בנושא‬ ‫תלמידים‬ ‫מצגות‬ ‫לצפייה‬-‫המשבצות‬ ‫על‬ ‫לחצו‬ ‫ברשת‬ ‫וסכנות‬ ‫יתרונות‬ ‫יאצביץ‬ ‫מריה‬ ‫סרוסי‬ ‫ליטל‬' ‫על‬ ‫לך‬ ‫שתענה‬ ‫המצגת‬ ‫השאלות‬ ‫נבון‬ ‫גולש‬ ‫אני‬ ‫בטוח‬ ‫אינטרנט‬ ‫ז‬ ‫ויהב‬ ‫שרון‬'2
  • 9.
    ‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬‫תוכנית‬ ‫כתבה‬:‫יב‬ ‫אילנה‬ ‫פייגין‬5 ‫האחרונות‬ ‫השנים‬ ‫שלושת‬ ‫במשך‬,‫מאוד‬ ‫ייחודי‬ ‫בפרויקט‬ ‫חלק‬ ‫לקחתי‬"‫תוכנית‬ ‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬."‫במטרה‬ ‫הרפואה‬ ‫מקצוע‬ ‫את‬ ‫ללמוד‬ ‫בחרתי‬ ‫במסגרתו‬ ‫סופית‬ ‫החלטה‬ ‫לעצמי‬ ‫לגבש‬,‫רפואית‬ ‫לקריירה‬ ‫מתאימה‬ ‫אני‬ ‫האם‬. ‫כאחד‬ ‫וחברתית‬ ‫לימודית‬ ‫חוויה‬ ‫עבורי‬ ‫היוו‬ ‫השיעורים‬.‫רב‬ ‫ידע‬ ‫צברתי‬ ‫אחד‬ ‫מצד‬ ‫הביולוגיה‬ ‫בנושאי‬,‫בכללי‬ ‫הבריאות‬ ‫ומדעי‬ ‫הכימיה‬,‫חברים‬ ‫מעט‬ ‫לא‬ ‫צברתי‬ ‫שני‬ ‫ומצד‬ ‫עניין‬ ‫נושאי‬ ‫באותם‬ ‫איתי‬ ‫שמשתפים‬ ‫חדשים‬. ‫בביה‬ ‫הלימוד‬ ‫מחומר‬ ‫לחלוטין‬ ‫ששונים‬ ‫הנלמדים‬ ‫לנושאים‬ ‫בנוסף‬"‫ס‬,‫הלמידה‬ ‫חווית‬ ‫סורוקה‬ ‫האוניברסיטאי‬ ‫במרכז‬,‫עצמה‬ ‫לחוויה‬ ‫מאוד‬ ‫הוסיף‬.‫את‬ ‫להכיר‬ ‫האפשרות‬ ‫הלימודים‬ ‫מקום‬,‫ללמוד‬ ‫מתכננת‬ ‫אני‬ ‫שבו‬,‫להמשיך‬ ‫מוטיבציה‬ ‫הרבה‬ ‫לי‬ ‫נתן‬ ‫רופאה‬ ‫להיות‬ ‫כדי‬ ‫ולהשקיע‬. ‫י‬ ‫כיתה‬ ‫לקראת‬"‫מרפואה‬ ‫חוץ‬ ‫אותי‬ ‫שעניינו‬ ‫אחרים‬ ‫במקצועות‬ ‫להתנסות‬ ‫רציתי‬ ‫ב‬, ‫קורסים‬ ‫של‬ ‫עצום‬ ‫מבחר‬ ‫בפני‬ ‫הציגה‬ ‫הנגישות‬ ‫ותוכנית‬ ‫היות‬" .‫טעמתי‬"‫מקורס‬ ‫הקוגנטיבית‬ ‫הפסיכולוגיה‬,‫והאבולציה‬ ‫הפילוסופיה‬,‫שנכחתי‬ ‫השיעורים‬ ‫ובמעט‬ ‫בהם‬(‫לרפואה‬ ‫לחזור‬ ‫שהחלטתי‬ ‫לפני‬)‫שלא‬ ‫מעניינים‬ ‫דברים‬ ‫הרבה‬ ‫די‬ ‫ללמוד‬ ‫נוכחתי‬ ‫לפני‬ ‫בהם‬ ‫להרהר‬ ‫לי‬ ‫יצא‬ ‫פעם‬. ‫ספק‬ ‫כל‬ ‫ללא‬,‫המון‬ ‫לי‬ ‫תרמה‬ ‫התוכנית‬!‫שלי‬ ‫הידע‬ ‫את‬ ‫משמעותית‬ ‫הרחיבה‬ ‫היא‬ ‫המיוחלת‬ ‫הקריירה‬ ‫לעבר‬ ‫קדימה‬ ‫צעד‬ ‫עוד‬ ‫אותי‬ ‫וקידמה‬ ‫רבים‬ ‫בתחומים‬.‫לזה‬ ‫מעבר‬, ‫הרפואה‬ ‫בתחום‬ ‫שלי‬ ‫ההתמיינות‬ ‫שלבי‬ ‫שבמהלך‬ ‫בטוחה‬ ‫אני‬,‫הנגישות‬ ‫תוכנית‬ ‫אחרים‬ ‫למתמודדים‬ ‫בהשוואה‬ ‫בולט‬ ‫יתרון‬ ‫תהווה‬.‫כי‬ ‫מאוד‬ ‫ומהנה‬ ‫ייחודית‬ ‫חוויה‬ ‫זוהי‬ ‫אפקטיבית‬ ‫יותר‬ ‫ובהרבה‬ ‫שונה‬ ‫לימוד‬ ‫שיטת‬ ‫התלמידים‬ ‫בפני‬ ‫מציגה‬ ‫היא‬!
  • 10.
    ‫ג‬ ‫מקיף‬'–‫בפתיחת‬ ‫השתתפנו‬'‫הקונכייה‬' ‫בונדרב‬‫מקסים‬ ‫תקשורת‬ ‫מגמת‬ ‫תלמידי‬,‫עמוס‬ ‫שחר‬,‫הקונכייה‬ ‫פתיחת‬ ‫את‬ ‫לסקר‬ ‫הגיעו‬ ‫קרפונוב‬ ‫וסאשה‬ ‫רוזנטל‬ ‫שגיב‬ ‫בספורט‬ ‫כולו‬ ‫העוסק‬ ‫ספרי‬ ‫בית‬ ‫עיתון‬ ‫כעורכי‬.‫מחברת‬ ‫הספורט‬ ‫על‬ ‫בעיר‬ ‫האחראים‬ ‫את‬ ‫לראיין‬ ‫הצליחו‬ ‫התלמידים‬'‫כיוונים‬' ‫זרים‬ ‫שחקנים‬ ‫מספר‬ ‫עם‬ ‫ולהצטלם‬. ‫נהדרת‬ ‫חוויה‬ ‫זו‬ ‫הייתה‬ ‫עבורם‬. ‫של‬ ‫כתבתו‬‫בונדרב‬ ‫מקסים‬-‫יא‬'6‫ה‬ ‫פתיחת‬'‫קונכייה‬' ‫הקונכייה‬ ‫של‬ ‫הרשמית‬ ‫לפתיחה‬ ‫הולכים‬ ‫שאנחנו‬ ‫בהודעה‬ ‫שהתבשרנו‬ ‫לאחר‬"‫האולסטאר‬"‫ולא‬ ‫חריג‬ ‫אירוע‬ ‫יהיה‬ ‫שזה‬ ‫ידענו‬ ‫שבע‬ ‫בבאר‬ ‫רגיל‬,‫מבחוץ‬ ‫המשגע‬ ‫המרהיב‬ ‫המראה‬ ‫את‬ ‫כבר‬ ‫ראינו‬ ‫וכשהגענו‬,‫בארץ‬ ‫כמותה‬ ‫שאין‬ ‫בצורה‬ ‫בנוי‬,‫אירופאית‬ ‫צורה‬ ‫נפלאים‬ ‫עמודים‬,‫ושלט‬ ‫מעולה‬ ‫צבעים‬ ‫התאמת‬"‫הקונכייה‬"‫ובולט‬ ‫זוהר‬. ‫וחינוכית‬ ‫תרבותית‬ ‫ספורטיבית‬ ‫עיר‬ ‫בתור‬,‫דנילוביץ‬ ‫רוביק‬ ‫של‬ ‫הבטחותיהם‬ ‫וקיום‬ ‫האזרחים‬ ‫כלפי‬ ‫העיר‬ ‫של‬ ‫מחויבותה‬ ‫את‬' ‫והמבטיח‬ ‫הצעיר‬ ‫עירנו‬ ‫ראש‬. ‫ב‬ ‫המבריק‬ ‫הפרקט‬ ‫לתוך‬ ‫העיר‬ ‫מרחבי‬ ‫רבים‬ ‫צעירים‬ ‫כדורסלנים‬ ‫התכנסו‬ ‫שבאנו‬ ‫ביום‬"‫קונכייה‬",‫שבפניהם‬ ‫האושר‬ ‫את‬ ‫ראינו‬ ‫הזו‬ ‫לעיר‬ ‫רבה‬ ‫משמעות‬ ‫בעל‬ ‫מבנה‬ ‫לפתוח‬ ‫זוכים‬ ‫שהם‬. ‫אלא‬ ‫חדש‬ ‫כדורסל‬ ‫איצטדיון‬ ‫רק‬ ‫ראינו‬ ‫לא‬ ‫לקונכייה‬ ‫לראשונה‬ ‫כשנכנסו‬ ‫שבע‬ ‫באר‬ ‫העיר‬ ‫של‬ ‫והתקדמותה‬ ‫עתידה‬ ‫את‬
  • 11.
    ‫הכדורסל‬ ‫היכל‬'‫הקונכייה‬'‫בארץ‬ ‫ההיכלים‬‫מרב‬ ‫שונה‬,‫חדרים‬ ‫בעל‬ ‫מבפנים‬ ‫מרווח‬ ‫מהקהל‬ ‫נהדרת‬ ‫ותצפית‬ ‫פנימיים‬,‫שבע‬ ‫באר‬ ‫עיריית‬ ‫של‬ ‫אדירה‬ ‫הצלחה‬ ‫פשוט‬,‫רק‬ ‫עכשיו‬ ‫תעלה‬ ‫בעיר‬ ‫הכדורסל‬ ‫שרמת‬ ‫צריך‬,‫הצלחה‬ ‫יש‬ ‫אמצעים‬ ‫כשיש‬! ‫הכדורגל‬ ‫לאיצטדיון‬ ‫לחכות‬ ‫רק‬ ‫ונשאר‬. ‫שאפו‬‫ב‬ ‫עיריית‬ ‫גדול‬"‫ש‬,‫נהדרת‬ ‫עבודה‬! ‫י‬ ‫מרקוביץ‬ ‫עדי‬"‫ב‬3‫גבוה‬ ‫הכי‬ ‫מכוון‬ ‫ענקית‬ ‫חוויה‬ ‫העל‬ ‫ליגת‬ ‫אולסטאר‬!‫על‬ ‫ליגת‬ ‫שחקן‬ ‫כמו‬ ‫הרגשתי‬ ‫שעות‬ ‫לכמה‬,‫לי‬ ‫ואמרו‬ ‫יפה‬ ‫אותי‬ ‫קיבלו‬"‫מאיתנו‬ ‫אחד‬ ‫אתה‬". ‫לפני‬ ‫בתחרות‬ ‫לזרוק‬3000‫מטורף‬ ‫מעמד‬ ‫זה‬ ‫איש‬,‫שאחזור‬ ‫מקווה‬ ‫הבכירה‬ ‫בליגה‬ ‫שחקן‬ ‫בתור‬ ‫הזה‬ ‫למעמד‬.
  • 12.
    "‫פארק‬ ‫הייד‬" ‫כתבה‬:‫אווסקר‬ ‫נעימה‬-‫ט‬'2 ‫ה‬‫שלישי‬ ‫ביום‬25.2.14‫יצאנו‬'‫ג‬ ‫מקיף‬ ‫של‬ ‫התלמידים‬ ‫מועצת‬,'‫הספר‬ ‫לבית‬"‫הנשיא‬ ‫אשל‬."‫שם‬ ‫היינו‬ ‫שנים‬ ‫כמה‬ ‫כבר‬ ‫שם‬ ‫מריצה‬ ‫הנשיא‬ ‫באשל‬ ‫החברתית‬ ‫שהמנהיגות‬ ‫מהמודל‬ ‫להתרשם‬ ‫כדי‬-"‫הייד‬ ‫פארק‬". ‫אלינו‬ ‫בנוסף‬,‫לציון‬ ‫ומראשון‬ ‫הדרום‬ ‫מכל‬ ‫התלמידים‬ ‫מועצות‬ ‫הגיעו‬.‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫הכרנו‬ ‫בעצם‬ ‫שם‬ ‫מקומות‬ ‫מיני‬ ‫מכל‬ ‫תלמידים‬ ‫שכללו‬ ‫לקבוצות‬ ‫והתחלקנו‬ ‫האחרות‬ ‫המועצות‬,‫ילדים‬ ‫המון‬ ‫שהכרנו‬ ‫כך‬ ‫חדשים‬.‫ב‬ ‫דיון‬ ‫איתם‬ ‫ניהלנו‬ ‫ושם‬ ‫מסוימת‬ ‫לכיתה‬ ‫הלכה‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬"‫חברותות‬"‫חד‬ ‫נישואים‬ ‫בנושא‬ ‫ישראל‬ ‫בארץ‬ ‫מיניים‬. ‫טיעונים‬ ‫העלנו‬ ‫ואנחנו‬ ‫התלמידים‬,‫עובדות‬,‫ועוד‬ ‫רבנים‬ ‫של‬ ‫דעות‬ ‫וקראנו‬.‫השיעור‬ ‫לאחר‬,‫התלמידים‬ ‫כל‬ ‫להפסקה‬ ‫יצאו‬,‫ל‬ ‫הצטרפנו‬ ‫וכולנו‬"‫פארק‬ ‫הייד‬. " "‫פארק‬ ‫הייד‬"‫נושא‬ ‫על‬ ‫ומדבר‬ ‫עולה‬ ‫אחד‬ ‫שכל‬ ‫הוא‬ ‫אותו‬ ‫שהמייחד‬ ‫בלונדון‬ ‫פארק‬ ‫בעצם‬ ‫זה‬/‫עניין‬ ‫כלשהו‬,‫דעתם‬ ‫את‬ ‫ולהביע‬ ‫ולעלות‬ ‫לענות‬ ‫מוזמנים‬ ‫האנשים‬ ‫כל‬-‫מעניין‬ ‫דיון‬ ‫יוצר‬ ‫זה‬,‫לכל‬ ‫ומעשיר‬ ‫פורה‬ ‫בו‬ ‫המשתתפים‬. ‫מאוד‬ ‫מוצלח‬ ‫היה‬ ‫הנשיא‬ ‫באשל‬ ‫פארק‬ ‫ההייד‬,‫נאמץ‬ ‫ואף‬ ‫מהרעיון‬ ‫הוקסמנו‬ ‫התלמידים‬ ‫במועצת‬ ‫אנחנו‬ ‫שלנו‬ ‫במקיף‬ ‫אותו‬ ‫וניישם‬.
  • 13.
    ‫המעניין‬ ‫הסרטון‬ ‫על‬‫כהן‬ ‫לנגה‬ ‫תודה‬ ‫כולנו‬ ‫עבור‬ ‫לצפייה‬ ‫והחשוב‬– ‫ומורים‬ ‫הורים‬... ‫לצפייה‬ ‫המשבצת‬ ‫על‬ ‫לחצו‬ ‫הבא‬ ‫ובמידעון‬...... ‫מפגש‬'‫דו‬-‫קיום‬' ‫הילד‬ ‫לשלום‬ ‫המועצה‬ ‫כנס‬ ‫שנתיים‬ ‫מטיולים‬ ‫רשמים‬ ‫האהבה‬ ‫יום‬ ‫הבינלאומי‬ ‫האישה‬ ‫יום‬ ‫צעירים‬ ‫יזמים‬ 20/3/14‫להקות‬ ‫ערב‬ 23/3/14‫המחול‬ ‫להקת‬ ‫ערב‬ '‫דורות‬'–"‫מחול‬ ‫יוצרים‬ ‫רקדנים‬" 24/3/14–‫בחירת‬ ‫לקראת‬ ‫הורים‬ ‫ערב‬ ‫הגברה‬ ‫מגמת‬.