   




         -٢-
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬
              ‫א‬         ‫א‬           ‫א‬
      ‫.‬                                          ‫אא‬
          ‫א‬
‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬                 ‫א‬                  ‫אא‬
‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬
                                ‫א‬           ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬
                    ‫א‬       ‫א‬           ‫.‬
  ‫.‬           ‫א א‬
‫‪‬‬
‫- ٢ - ..................................................... - ١١ -‬
‫- ٣ - ..................................................... - ٥١ -‬
‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ .................................................... - ٨١ -‬
‫- ٢ - ..................................................... - ٣٢ -‬
‫ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ .............................................. - ٥٣ -‬
‫- ٢ - ..................................................... - ٠٤ -‬
‫- ٣ - ..................................................... - ٥٤ -‬
‫- ٤ - ..................................................... - ٩٤ -‬
‫- ٥ - ..................................................... - ٢٥ -‬
‫ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ ﻻ ﺘﺩﻭﻡ ﻁﻭﻴﻼ ...................................... - ٨٥ -‬
‫- ٢ - ..................................................... - ٧٦ -‬
‫- ٣ - ..................................................... - ٠٧ -‬
‫- ٤ - ..................................................... - ٤٧ -‬
‫- ٥ - ..................................................... - ٦٧ -‬




                             ‫-٣-‬
‫ﻤﺎﺯﺍل ﻴﺫﻜﺭ، ﺭﻏﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍل ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺭﺕ، ﺒﻌﻀـﺎ‬
‫ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻤـﺎ‬
‫ﻴﻨﺼﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺸﺩﻭﻫﺎ ﻓﻰ ﺨﻭﻑ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻗﺩ ﺘﻌﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﻪ‬
‫ﺍﻭ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺭ، ﻤﻥ ﺨﺎﺩﻤﻪ ﺭﻴﻔﻴﻪ ﺸﺎﺒﻪ، ﺘﺤﺸﺭﻫﺎ ﻟﻬـﻡ‬
‫ﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﻴﺕ ﻭ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ، ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﺨﺭﺍﻓﻪ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺤﻠـﻭ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﺭﺩ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﺽ ﻓﺒﻬﺎ ﺍﻻ ﻋﻨﺩ ﺫﻫﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ، ﻫﻭ ﻭ ﺘﻭﺀﻤﻪ‬
‫ﻭ ﺸﻘﻴﻘﻪ ﻟﻬﻤﺎ ﺘﺼﻐﺭﻫﻡ ﺒﻌﺎﻤﻴﻥ، ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺠـﺭﻩ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻡ، ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺴﺭﻩ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺘﺠـﺎﻭﺭﻩ، ﻭ ﺩﻭﻻﺏ ﻜﺒﻴـﺭ‬
‫ﻟﻠﻤﻼﺒﺱ، ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﺒﻭﺍﻫﻡ، ﺒﻐﺭﻓﻪ ﺍﻻﻭﻻﺩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻌـﺭﻑ‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺴﺒﻴﻼ ﻭ ﻟﻭ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻤﻬﻤﺎ ﺴﻌﺕ ﺍﻤﻬﻡ ﺍﻟﻰ‬
‫ﺫﻟﻙ ﺒﺄﺼﺭﺍﺭ، ﻟﺭﺅﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺭﻓﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺤل ﺒﻬﺎ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻭ ﻟﻭ ﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﺘﺼﺒﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺭﺃﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﺍﻟﺘﻌﻴﺴﻪ، ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻟﻬﻡ ﺴﻜﻨﺎﻫﻡ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬
                                       ‫ﺍﻟﻐﺭﻓﻪ ﻜل ﻤﺴﺎﺀ.‬




                        ‫-٤-‬
‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻻ ﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺭﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﺍﻻ ﺒﻌـﺩ‬
‫ﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﻭ ﻋﻨﺎﺩ ﺸﺩﻴﺩﻴﻥ، ﻤﻔﻀﻠﻴﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻌـﺏ‬
‫ﻷﻁﻭل ﻭﻗﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﺤل ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘﻌﺏ، ﺘﺒﺫل ﺍﻤﻬﻡ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴـﺭﻩ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻋﻭﺩ ﻟﻠﺘﺭﻏﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻁﺎﻋﻪ ﺍﻭﺍﻤﺭﻫﺎ، ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ‬
‫ﺘﺠﺩﻯ ﻤﻌﻬﻡ ﺍﻻ ﻟﻭ ﺼﺎﺤﺒﺘﻬﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﺼـﻴﺤﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﻀـﺒﻪ‬
‫ﻤﺼﺤﻭﺒﻪ ﺒﺎﻟﺘﻬﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﻀﺭﺏ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﺭﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺴـﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻴﺩﺍ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻔﻬﻡ ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ، ﻤﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﻓﻰ‬
‫ﺘﺴﻭﻴﻪ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭﺒﻪ ﻤﻥ ﻓـﺭﺍﺵ ﺍﻟﻔﺘـﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺘﺘﻠﻜﺄ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻤﺎﻡ ﻤﻨﺎﺸـﺩﺘﻬﻡ ﻟﻬـﺎ ﺍﻥ ﺘﺒـﺩﺃ‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻰ، ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺭﻭﺘﻬـﺎ ﻟﻬـﻡ‬
‫ﻤﺭﺍﺭﺍ، ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺠﺭﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤـﻥ ﺍﻥ‬
‫ﻷﺨﺭ، ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﻭﻕ ﻟﻬﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻀـﺎﻓﺎﺕ، ﻭﺍﺨـﺭﻯ‬
‫ﻴﺒﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻀﺎﺕ ﻭ ﻴﺫﻜﺭﻭﻨﻬﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﻤـﺎ ﺴـﺒﻕ ﺍﻥ‬
‫ﺭﻭﺘﻪ، ﺘﺘﺩﺍﺭﻙ ﺍﻻﻤﺭ ﻭ ﺘﺘﻌﻠل ﺒﺎﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻤﻊ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺒﺭﻴـﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻀﻴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﻔﻘﺩ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺘﻬﺎ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻭ ﺘﺴﺘﺭﺩ ﺜﻘـﺘﻬﻡ‬
                              ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺘﺭﻭﻴﻪ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ.‬




                        ‫-٥-‬
‫ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻠﺴﻡ ﺍﻷﺒﺩﻯ ﺩﻭﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴـﺎﺕ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻪ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴﺎﺘﻬﺎ، ﺍﻤـﺎ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻸﺸﺭﺍﺭ ﻓﻴﺴﻌﺩﻭﻥ ﻟﻤﺎ ﺤﺎﻕ ﺒﻬﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﻀﻌﻔلﺀ ﻓﻴﺴﺘﺒﺩ‬
‫ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﺤﺯﻥ، ﻭ ﻫﻰ ﻻ ﺘﻨﺴﻰ ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬
‫ﺩﻭﺭ ﻟﻠﺠﻥ ﻭ ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴﺕ، ﻓﺘﺤﻴﻁ ﺒﻬﻡ ﺘﺨﻴﻼﺕ‬
‫ﺘﺯﺭﻉ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻬﻡ، ﺘﺘﻜﻭﺭ ﺍﺠﺴﺎﺩﻫﻡ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ، ﻭ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ‬
                  ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﺨﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﻋﺒﻪ ﺘﺘﺴﻠل ﺍﻟﻰ ﺍﺤﻼﻤﻬﻡ.‬
‫ﺨﺎﻑ ﻤﻨﻪ ﻭ ﻜﺭﻫﻪ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻤﺭﻩ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ‬
‫ﺒﻌﺩ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻯ ﺸﻰﺀ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻤﺽ ﺍﻻﺒﺩﻯ ﺍﻟـﺫﻯ ﻴﻜـﻭﻥ‬
 ‫ﺍﺤﺩﻯ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩﺘﻴﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ.‬
‫ﺍﻴﻘﻥ ﻤﻨﺫ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻥ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺍﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬
‫ﻭﺍﻗﺼﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﻭ ﺍﻻﻟﻡ ﻟﻤﻥ ﻴﺼﻴﺒﻪ، ﻭﺍﻻ ﻤﺎ ﻫﺩﺩﺘﻬﻡ ﺒﻪ‬
‫ﺍﻤﻬﻡ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﻠﺤﺩ ﻤﻥ ﺸﻘﺎﻭﺘﻬﻡ، ﺒﺎﻟﻀﺭﺏ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻤﺎ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻴﻔﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻤﺽ ﺍﻻﺒﺩﻯ،‬
‫ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻤﻥ ﺨﻭﻓﻪ ﻭ ﻜﺭﺍﻫﻴﺘﻪ ﻟﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤـﺩﺭﺱ ﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻓـﻰ‬
‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ‬
‫ﻭﻋﻥ ﺍﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻔﻀﻰ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﻨﻪ، ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ، ﻭ ﻻﺒﺩ ﺍﻨﻪ ﻤﻌﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻟﺫﻟﻙ، ﺍﻨﺯﻋﺞ ﻭﺍﻨﻬﺎل ﻋﻠـﻰ ﺍﺤـﺩ‬
      ‫ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ ﺒﺎﻟﺘﻭﺒﻴﺦ ﻭﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻋﻨﺩ ﻤﺎ ﺴﺄﻟﻪ ﻓﻰ ﺒﺭﺍﺀﻩ ﺍﻻﻁﻔﺎل.‬

                          ‫-٦-‬
‫ﻭﺍﻨﺕ ﻴﺎ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻟﻡ ﺘﻤﻭﺕ ﺍﻥ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ ﺤﺘﻭﺡ ﺍﻟﺠﻨﻪ؟.‬      ‫-‬
‫ﺘﻌﺠﺏ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻋﺏ ﻭ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻅﻬﺭ ﻓﻰ‬
‫ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ، ﺍﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﺠﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻭﺼﻔﻬﺎ ﻟﻬـﻡ ﺒﺄﺴـﻬﺎﺏ،‬
‫ﺍﻓﻀل ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺘﻌﻪ ﻭ ﺭﺍﺤﻪ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻭﺍﻀﺤﺎ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼﺏ ﺍﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻠﻴل ﺠﺩﺍ ﻤـﻥ ﺨﻴﺭﺍﺘﻬـﺎ، ﺍﻭ‬
‫ﺤﺘﻰ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺤﻀﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ ﻴﻔﺎﺠﺌـﻪ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻭﺍﻗﻑ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﺫﻟﻴﻼ،‬
‫ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺘﺸﻔﻰ ﻓﻰ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻨﻅﻴﺭ ﻤﺎ ﻴﻠﻘﻭﻨﻪ ﻤﻨـﻪ ﻭ ﻤـﻥ‬
 ‫ﻋﺼﺎﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﻠﻬﺏ ﺃﻜﻔﻬﻡ ﻭ ﺍﺠﺴﺎﺩﻫﻡ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭﺍﻫﻴﻪ.‬
‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﺘﺼﻭﺭﺍﺕ ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﻪ‬
‫ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻪ ﻭ ﻻ ﻴﺴﻁﺘﻴﻊ ﺍﻟﻔﻜﺎﻙ ﻤﻨﻬـﺎ، ﺘـﺫﻫﺏ‬
‫ﺒﺨﻴﺎﻟﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻴﺄﺨﺫﻩ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺭﻩ ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻴﺤﺎﻭل‬
‫ﺍﻥ ﻴﺘﻔﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﺸﻌﺭ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻌﺠﺯ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒـﺎﺭ، ﺒﺄﺴـﺌﻠﻪ‬
‫ﻁﻔﻭﻟﻴﻪ ﻤﺘﻌﻁﺸﻪ ﻟﻠﻤﻌﺭﻓﻪ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺠﺩ ﻟﺩﻯ ﺘﺴﺎﺅﻻﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﺒﻭﻴﻪ‬
‫ﺍﻻ ﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻻﻤﺭ ﻏﻤﻭﻀﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺴـﻪ، ﺤﺘـﻰ ﻓـﻰ ﺍﻨﺼـﺎﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻁﻔل ﻟﺒﻌﺽ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻬﻡ ﻋﻘـﺏ‬
‫ﻤﻭﺕ ﺍﺤﺩ ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﺍﻭ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻷﺴﺭﻩ، ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺭﺃﻫﻡ،‬
‫ﻭ ﺍﻴﻘﻥ ﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﻋﻨﻪ، ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴـﺭﻯ‬


                        ‫-٧-‬
‫ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ، ﻴﻌﺩﺩﻭﻥ ﺃﺴﺒﺎﺒﺎ ﻟﻤﻭﺘﻬﻡ، ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﻗـﺩ‬
‫ﻤﺭﺽ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ، ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﺍﺡ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﻡ ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ‬
‫ﻴﺒﻜﻭﻨﻪ ﻭ ﻴﻅل ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻤﻼﺯﻤﺎ ﻟﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺍﻗﻪ ﻷﻴﺎﻡ ﻗﺩ ﺘﻁـﻭل‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻘﺼﺭ، ﻴﺘﻌﺠﺏ ﻟﺤﺯﻨﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﻷﻨﺴﺎﻥ ﻴﺤﺒﻭﻨﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﺍﺡ‬
          ‫ﻤﻥ ﺍﻵﻤﻪ، ﻴﻌﺠﺯ ﻋﻥ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﻟﺩﻴﻪ ﺘﻔﺴﻴﺭﺍ ﻴﺭﻀﻴﻪ.‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﻤﺭﻩ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟـﺫﻯ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺤﺩﺜﺘﻬﻡ ﻋﻨﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺤﻴﺙ ﻴﺩﻓﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ، ﺍﻜﻭﺍﻡ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺒﻭﻩ ﻤﺭﺘﻔﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺤـﺩ ﺠـﺎﻨﺒﻰ‬
‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ، ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺘﺴﻌﺕ ﺤـﺩﻗﺘﺎﻩ ﻭ ﻫـﻭ ﻤﻠﺘﺼـﻕ‬
‫ﺒﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﻰ ﺯﺠﺎﺝ ﻨﺎﻓﺫﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ، ﻤﻊ ﺍﺴـﺭﺘﻪ ﻤﺘﺠﻬـﻴﻥ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﻪ ﻷﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻴﻑ، ﻴﻌﺘﺭﻴﻪ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨـﻭﻑ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺭﻫﺒﻪ ﺍﺯﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﻪ ﺍﻟﻤﻭﺤﺸﻪ، ﺘﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻁﻼﻕ‬
‫ﻋﺩﻩ ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﻤﻔﺎﺠﺌﻪ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺩﻴﻪ ﺩﻭﻥ ﺴﺎﺒﻕ ﺍﻨﺫﺍﺭ، ﻻ ﻴـﺫﻜﺭ‬
‫ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻠﻘﻰ ﺍﺠﺎﺒﺎﺘﻪ ﻤﻘﺘﻀﺒﻪ ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻤـﻥ‬
                                      ‫ﺤﻴﺭﺘﻪ ﻭﻤﻥ ﺨﻭﻓﻪ.‬




                        ‫-٨-‬
‫ﻻ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻠﻘﻰ ﻴﻭﻤﺎ ﺭﺩﺍ ﻴﺭﻀـﻰ ﻓﻀـﻭﻟﻪ ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻭ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻨﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻏﺒﻪ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻤﻴﻪ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻩ‬
‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻨﺤﻭ ﺍﺩﺭﺍﻙ ﻭﻟﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﺯﻨـﻪ‬
‫ﻭﻴﺨﻴﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ، ﻭﺘﻅل ﻤﻌﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﺤﺒﻴﺴﻪ‬
‫ﻟﻌﻘﻠﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻤﺤﺎﺼﺭﻩ ﻟﻪ، ﻻﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺤﺘـﻰ ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ ﺘﻘﻁـﻊ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﺘﻜﺭﺭ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻤﺜـل‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﺍﻟﻤﻭﺤﺸﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﻓﺎﺕ، ﺘﺘﺠﺩﺩ ﻤﻌﻬـﺎ ﻨﻔـﺱ ﺘﻠـﻙ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ، ﻭﺘﺠﺘﺭ ﻤﻌﻬﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴـﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻭﻴﻬﺎ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺘﺅﻜﺩ ﻤﺎ ﺍﻨﻁﺒﻊ ﻟﻪ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﻋـﻥ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻤﻜﻨﻪ، ﺘﺼﻠﺢ ﻓﻌﻼ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﻜﻨﺎ ﻟﻠﻌﻔﺎﺭﻴـﺕ ﻟـﻴﻼ، ﻭ‬
‫ﺘﺅﻜﺩ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺭﺭﻩ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻪ، ﻤﻥ ﻤﺜل‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻤﻜﻨﻪ ﺘﺒﺩﺃ ﻤﻌﺎﻗﺒﻪ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺫﻨﻭﺏ‬
‫ﻁﻭﺍل ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻨﻌﻡ ﻟﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﻟﻬﻡ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل ﺍﻨﻭﺍﻋﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻭﻑ ﻴﻼﻗﻴﻪ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻤﺎﺘﻪ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ‬
                                        ‫ﺼﺎﻟﺤﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬




                         ‫-٩-‬
‫ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻐﻭﺹ ﺒﺒﺼﺭﻩ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ‬
‫ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ ﺒﻴﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻜﻭﺍﻡ ﻤـﻥ ﺍﻻﺘﺭﺒـﻪ ﻭ ﺍﻟﺤﺠـﺎﺭﻩ،‬
‫ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻨﺎﺭ ﻤﺘﺼﺎﻋﺩﻩ ﺍﻭ ﺤﺘﻰ ﺩﺨﺎﻥ ﻴﺩل ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻴﺩﺍﺨﻠـﻪ‬
‫ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻙ، ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﺼﺎﺩﻗﺎ ﻟﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺭﺃﻯ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺭﺭﻩ ﻟﻬﻡ ﺩﻭﻤﺎ ﺒﻼ ﻤﻠل ﻭ ﻴﺨﻴﻔﻬﻡ ﺒـﻪ، ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻤﻤﺘﻠﺌﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻤﻌﻠﻘﻴﻥ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﺭﺠﻠﻬﻡ ﻴﺘﻠﻘﻭﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ، ﻭ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﻴﻠﻌﺒـﻭﻥ ﺒـﻴﻥ ﺍﻻﺸـﺠﺎﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺼﺩﻕ ﺍﻥ ﻤﺜل‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﺏ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﻟﻠﻨﻘﻴﻀﻴﻥ، ﺘﺘﻨﺎﺯﻋﻪ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ ﻓﻰ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﻪ ﻤﺎ ﺭﻭﺍﻩ ﻟﻬﻡ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ، ﻭ ﻫل ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻜﺎﺫﺒﺎ ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺩﺩ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻰ ﻗﻭل ﺍﻟﺼـﺩﻕ‬
‫ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﻭﻟﻭ ﻨﺎل ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻤﻥ ﺠﺭﺍﺀ ﺫﻟـﻙ،‬
‫ﻓﻬﻭ ﺍﺨﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻭﻑ ﻴﻨﺎﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻵﺨﺭﻩ ﻋﻠﻰ‬
                                                  ‫ﻜﺫﺒﻪ.‬




                       ‫- ٠١ -‬
‫-٢-‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻁﺎﺒﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺒﻴﻨﻪ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺘﻭﺀﻤـﻪ ﺸـﺩﻴﺩﺍ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﺩﺭﺠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻨـﺎ‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻠﺘﻨﺩﺭ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﺯﻤﻼﺌﻬﻡ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﺒـل ﺍﻴﻀـﺎ‬
‫ﺩﺍﺨل ﺍﺴﺭﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻜﺎﻨﺎ ﻴﻤﺭﻀﺎﻥ ﺴﻭﻴﺎ، ﻴﻔﻀﻼﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻤﻌﺎ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻜﺎﻨﺎ ﻴﺤﺒﺎ ﻭ ﻴﻜﺭﻫﺎﻥ ﻤـﻥ ﺍﻁﻌﻤـﻪ،‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﺘﻔﻰ ﺒﺭﻏﺒﻪ ﺍﻯ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﻴﻤـﺎ ﻴﺤـﺏ ﺍﻥ‬
                           ‫ﻴﺄﻜل ﺍﻭ ﻴﻠﺒﺱ ﺍﻭ ﻴﻨﺘﻘﻰ ﻤﻥ ﻟﻌﺏ.‬
‫ﺍﺤﺩﺍﺙ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻭ ﻤﻔﺎﺭﻗﺎﺕ ﻋﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺒﺒﻬﺎ ﻟﻬﻤﺎ ﻭ ﻟﻼﺨﺭﻴﻥ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻨﺫ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻁﻔﻭﻟﺘﻬﻤـﺎ‬
‫ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻪ، ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﻗـﺩﺭ‬
‫ﻤﻥ ﻗﻭﻩ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﻪ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺍﻗﺭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ، ﻭ ﻟﻜﻨـﻪ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﺍﻜﺜﺭ ﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﻠﻤﻴﻬﻡ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﻭﺼﻑ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬
‫ﺒﺤﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ ﻭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻴﻪ ﻴﻤﻴﺯﻩ ﻋﻥ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ‬
‫ﺍﻜﺜﺭ ﺤﺭﻜﻪ ﻭ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﺎ، ﻭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺼـﻔﻭﻨﻪ ﺒﺎﻟﻨﺼـﻑ‬
‫ﺍﻟﺸﻘﻰ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺠﺩﺘﻪ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻴﻼ ﺍﻟﺘﻭﺀﻡ ﺍﻟﻬﺎﺩﻯﺀ ﻭ ﺘﺼﻔﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬
‫ﺒﺎﻻﺒﻥ ﺍﻟﺒﻜﺭ ﺍﻟﻌﺎﻗل، ﻭ ﺘﺒﺭﺭ ﺫﻟﻙ ﺒﺄﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﻭ ﻻﺩﺘﻪ ﻗﺩ ﺴـﺒﻕ‬
         ‫ﺍﺨﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺒﺒﻀﻊ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺘﺩﻟﻴل.‬

                         ‫- ١١ -‬
‫ﻭﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺠﻭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺄﻤﻭﺍل ﺍﻜﺜﺭ ﺘﻭﺀﻤـﻪ ﻭ ﻤـﻥ‬
‫ﺸﻘﻴﻘﺘﻪ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﻋﻴﺎﺩ، ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻋﻼﺀ ﺒﺸـﻘﺎﻭﺘﻪ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﺩﻟﻪ ﻤـﻥ ﺍﻟﺠـﺩﻩ ﺍﻟﻌﺠـﻭﺯ،‬
‫ﻭﺍﺼﺒﺢ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﻐل ﻀﻌﻑ ﺍﺒﺼﺎﺭ ﺍﻟﺠـﺩﻩ ﻓـﻰ ﺍﻨﺘﺤـﺎل‬
‫ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺘﻴﻼﺀ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻨـﻭﻯ ﺍﻥ‬
                        ‫ﺘﺨﺹ ﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻨﻘﻭﺩ ﺍﻭ ﺤﻠﻭﻯ.‬
‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ ﻟﻡ ﺘﻀﻑ ﺍﻟﻰ ﺍﻯ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻔﺭﻗـﻪ‬
‫ﻋﻥ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻻ ﻗﻠﻴﻼ، ﻭ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻟﻴﺱ ﺍﻜﺜـﺭ، ﻋـﻼﺀ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺸﻘﺎﻭﺘﻪ ﺍﺤﺩﻯ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻠﻤﻴﺯﻩ ﻟﻪ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻅـل‬
‫ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺘﻔﻅﺎ ﺒﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ، ﻭ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜـﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﺭﺕ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻟﻌﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻜـﺭﻩ، ﻭ ﺍﻟﺘـﻰ ﺍﺩﺕ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﺼﺎﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺒﺠﺭﺡ، ﺘﺭﻙ ﻨﺩﺒﻪ ﺍﻋﻠﻰ ﺤﺎﺠﺒـﻪ، ﻜﺎﻨـﺕ ﻜﺎﻓﻴـﻪ‬
‫ﻟﻼﺼﺩﻗﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻋﻪ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻜـل‬
‫ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﻭ ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺨﻁﻰﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﺍﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﺩﻗﻘﺎ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺤﺏ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ، ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺍﻟﺭﺩ ﻤﻨﻬﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ‬
‫ﺍﻥ ﺍﺨﻁﺄﺕ ﻓﻰ ﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﺍﻟﺭﺩ ﺍﻟﻰ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﻔـﺎﻩ، ﻭﻜﺎﻨـﺕ‬


                       ‫- ٢١ -‬
‫ﺴﻴﻴﺎ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﺠﺭﻩ ﻭ ﻗﻁﻴﻌﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﺭﺍﺀﺘﻪ ﻟﻠﺨﻁـﺎﺏ ﻭ‬
‫ﺘﻨﺩﺭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺸﻘﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻁﻭﻴﻼ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬
‫ﻅﻠﺕ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺜﺎﺭ ﻤﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻊ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤـﻥ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬
                                                ‫ﻤﺸﺎﺒﻬﻪ.‬
‫ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل ﺍﻟﻌﻠﻤـﻰ‬
‫ﻟﻜﻼﻫﻤﺎ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺯﻤﻼﺅﻫﻡ ﻴﺘﻨﺩﺭﻭﻥ ﻟﺫﻟﻙ،‬
‫ﻭ ﻜﺎﻨﺎ ﻴﻀﺎﺤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﺅﻜﺩﻴﻥ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻭﺍﺼﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻌﺩ‬
‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﻴﻜﻔﻰ ﺍﺴﺘﻁﻼﻉ ﺭﺁﻯ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﻟﻠﻌﺏ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻨﺯﻩ ﻓﺘﻌﻨـﻰ‬
‫ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﺍﻵﺨﺭ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻏﺎﺌﺒﺎ، ﻜـﺎﻥ ﺍﻭل‬
‫ﺘﺒﺎﻋﺩ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﺍﺨﺘﺎﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺩﺭﺱ ﺍﻟﻁﺏ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﺘﺠﻪ ﻋﻼﺀ ﻟﺩﺭﺍﺴـﻪ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴـﻪ، ﻭ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﺍﺴﺘﺫﻜﺎﺭﻫﻤﺎ ﺴﻭﻴﺎ، ﺴﺒﺒﺎ ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻋـﻥ‬
‫ﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻵﺨﺭ، ﻭ ﻴﺘﻀﺎﺤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﺴﻤﺕ‬
‫ﻓﻰ ﺭﺤﻡ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻭ ﺃﺘﺕ ﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﺤـﺩ‬
                                 ‫ﺒﻌﻴﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﻭ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ.‬




                       ‫- ٣١ -‬
‫ﺒﺎﻋﺩﺕ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻰ ﺴﻜﻨﺎﻫﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻭﺍﻥ‬
‫ﻜﺎﻨﺘﺎﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻨﻘﻁﻊ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﻐﻨﻰ ﻋﻥ‬
‫ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻻ ﺘﺘﺒﺎﻋﺩ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻴﻭﻤﻴﻥ ﺍﻭ ﺜﻼﺜﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ‬
‫ﺴﺒﺒﺎ ﻓﻰ ﺘﺒﺭﻡ ﺯﻭﺠﺎﺘﻬﻤﺎ ﻭ ﻏﻴﺭﺘﻬﻥ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﻪ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﻪ،‬
‫ﻭ ﻟﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻴﻌﺎ ﺤﻴﺎل ﺫﻟﻙ ﺴﺒﻴﻼ ﺤﺘﻰ ﺒﻌـﺩ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﻨﺠﺎﺏ ﺍﻻﻁﻔﺎل، ﻜﺎﻥ ﺘﺴﻠﻴﻤﻬﻥ ﻟﻼﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻻ ﺒﺩﻴل‬
                                                  ‫ﻋﻨﻪ.‬




                       ‫- ٤١ -‬
‫-٣-‬
‫ﻤﺴﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻨﺴﺎﻩ ﺍﻭ ﻴﻤﺤﻰ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ، ﻴﺤﺎﺩﺜﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺼﺩﺍﻉ ﻤﻼﺯﻤﺎ ﻟﻪ ﻤﻨﺫ ﺴﺎﻋﺎﺕ، ﻭ ﻴﻀﺎﺤﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﺒﺩ‬
‫ﺍﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﺸﻜﻭ ﻤﻥ ﻤﺜﻠﻪ، ﻴﻨﺼﺤﻪ ﺒﺩﻭﺍﺀ ﺍﺫﺍ ﺸﻌﺭ ﺒﻤﺜﻠـﻪ،‬
‫ﻭ ﻟﻡ ﻴﻁل ﺍﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻭ ﻋﺩ ﺒﻠﻘﺎﺀ ﺒﺎﻟﻐﺩ، ﻟﻡ ﺘﻤﺭﺴـﻭﻯ‬
‫ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺍﻻ ﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ ﺯﻭﺠﻪ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻓـﻰ ﺫﻋـﺭ ﺘﻁﻠـﺏ‬
‫ﺤﻀﻭﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﻋﺠل، ﻭ ﻴﺼل ﻨﺼﻔﻪ ﺍﻻﺨﺭ ﻤﻤﺩﺩﺍ ﻓﻰ ﻓﺭﻟﺸـﻪ‬
‫ﻭ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺅﻩ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﻓﻰ ﻴـﺄﺱ‬
‫ﻋﻤل ﺸﻰﺀ ﻤﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻫﻭل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻋﺘﺭﻯ ﺍﻟﻤﻠﺘﻔـﻴﻥ ﺤﻭﻟـﻪ‬
‫ﻴﻐﻨﻰ ﻋﻥ ﻁﺭﺡ ﺍﻯ ﺍﺴﺌﻠﻪ، ﺍﺨﺭﺴﻪ ﻫﻭل ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﻩ ﻭ ﺍﻋﺠـﺯﻩ‬
‫ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ، ﺘﺠﻤﻊ ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﺍﻻﺼﺩﻗﺎﺀ ﻓـﻰ ﺍﻨﻬـﺎﺀ ﻭ ﻫـﻭ‬
‫ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻐﻴﺒﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻋﻰ، ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻠﺤﻅﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺍﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﻭﺀﻤﻪ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭ ﻴﻅل ﻷﻴﺎﻡ ﻴﺤﺎﺼﺭﻩ ﺘﺴﺎﺅل ﻤﺤﻴﺭ ﻴﻜـﺎﺩ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺫﻫﺏ ﺒﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻟﻪ ﻤﻥ ﻋﻘل ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ، ﺘﻭﺀﻤﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻟـﻡ‬
‫ﻴﺴﺒﻕ ﻟﻪ ﺍﻥ ﻤﺭﺽ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﺤﺎﺩﺜﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﻘﺩﻡ ﻟـﻪ‬
‫ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺭﺩﺍ ﻴﺭﻀﻴﻪ ﺍﻭ ﻴﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺫﻫﻭل‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﻋﻘﻠﻪ، ﻟﻭﻻ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻴـﺩ ﺍﻟﻴـﻪ‬
                        ‫ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ.‬

                       ‫- ٥١ -‬
‫ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻕ ﺍﻨﻪ ﻤﺎﺯﺍل ﻤـﻥ ﺍﻫـل‬
‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺭﺍﻕ ﺍﻻﺒﺩﻯ ﻟﺘﻭﺀﻤﻪ، ﻴﺩﺍﺨﻠﻪ ﺸﻌﻭﺭ ﻭ ﺜﻘﻪ ﺍﻨﻪ‬
‫ﻻﺒﺩ ﻭﺍﻥ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻪ ﻭ ﻟﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻴﺎﻡ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﻓﻠﻡ ﻴﺴـﺒﻕ ﻷﺤـﺩﻫﻤﺎ‬
‫ﺍﻻﺒﺘﻌﺎﺩ ﻋﻥ ﺍﻷﺨﺭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ، ﻟﻡ ﻴﺯﻋﺠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬
‫ﺒﻘﺭﺏ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ، ﻭ ﺍﻨﺩﻓﻊ ﺒﻜل ﻗﻭﻩ ﻴﻨﻅﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤـﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﻪ‬
‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﺍﺴﺘﺴـﻠﻤﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠـﻪ ﺍﻟﻤـﺫﻋﻭﺭﻩ‬
‫ﻟﺴﻤﺎﻉ ﻭ ﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻤﺎﻋﻬﺎ ﺍﻴﺎﻫﺎ ﻓﻰ ﺤﺴﻡ، ﻓﻬﻭ‬
‫ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻨﺴﺎﺤﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻨﻅﻤﺎ، ﺘﺸﻔﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺢ ﻤﺼﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﺒﻬﺎ ﻭ ﻤﻌﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺘﻠﻙ‬
‫ﺍﻟﻔﺎﺠﻌﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﻫﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﺭﻩ، ﻻ ﻴﻨﻘﻁﻊ ﻋﻥ ﺯﻴﺎﺭﻩ ﻤـﺩﺍﻓﻥ‬
‫ﺍﻻﺴﺭﻩ ﻜل ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ، ﻴﻘﻀﻰ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻴﻘﺭﺃ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﻭ ﻴـﻭﺯﻉ‬
‫ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ، ﻴﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﺒﻌـﺽ ﺍﻻﺼـﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﻴﺤﺘﺎﺠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺩﻓﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ، ﺍﺸﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻬﺘﻤﺎ ﺒﻪ ﻜﺎﻥ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺸﺎﻫﺩﺍ‬
‫ﺭﺨﺎﻤﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺭ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻜﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺴﻤﻪ ﻭ ﺘـﺎﺭﻴﺦ ﻤـﻴﻼﺩﻩ‬
‫ﻭﻭﻓﺎﺘﻪ، ﻟﻡ ﻴﻨﺱ ﺍﻥ ﺘﻅل ﺒﻪ ﻤﺴﺎﺤﻪ ﺘﻜﻔﻰ ﻷﻀﺎﻓﻪ ﺍﺴﻤﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺤﻴﻥ ﺍﺠﻠﻪ، ﻫﻜﺫﺍ ﺍﻭﺼﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻪ، ﺭﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻤﻬﻤﺎ ﺒﻭﻴﻀﻪ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ ﻓﻰ ﺭﺤﻡ ﺍﻤﻬﻤﺎ،‬
‫ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﻜﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴل ﻓﻰ ﻗﺒﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺸـﺎﻫﺩ‬
                                      ‫ﻭﺍﺤﺩ ﻴﺤﻤل ﺍﺴﻤﻴﻬﻤﺎ.‬

                        ‫- ٦١ -‬
‫ﻤﺭﺕ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴـﺘﻭﻋﺏ ﻜﻴـﻑ‬
‫ﻁﺎل ﺍﻟﺒﻌﺎﺩ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ‬
‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺩﻉ ﻓﻴﻬﺎ ﻨﺼﻔﻪ ﻫﺫﺍ، ﻴﺩﺍﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺯﻴـﺎﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻓﻥ، ﻴﻅل ﻤﺤﻤﻠﻘﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﻤﺎ ﺯﺍل ﺸﺎﻏﺭﺍ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺨﺎﻤﻰ، ﻴﺠﺘﺭ ﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﺒﻌﻴﺩﻩ ﻋﺒﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﻴـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﻪ، ﺘﺘﺭﻗﺭﻕ ﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﻜﻴﻑ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻴﻨﺸﻐل ﻋﻘﻠﻪ ﺍﻟﺒﺭﻯﺀ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﺘﻔﻬﻡ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻟﺫﻯ‬
‫ﻴﺨﺎﻓﻪ ﻭ ﻴﻜﺭﻫﻪ، ﺭﻏﻡ ﻜل ﻤﺎ ﻤﻀﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻤـﺎﺯﺍل ﻤﺜﻠـﻪ‬
‫ﻜﻤﻥ ﺴﺒﻘﻭﻩ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﻭ ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﺒﻌـﺙ ﺒﻬـﻡ‬
‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻫﺫ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ، ﻴﻌﺠﺯﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﺩﺭﻜﻪ ﺍﻭ ﺘﻔﻬﻡ‬
‫ﻤﺎﻫﻴﺘﻪ، ﺘﺠﺎﺭﺏ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺭﺕ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭﺍﺩﺭﻙ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ ﺍﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﺴـﺒﺎﺏ،ﻭ‬
‫ﻤﺎﺯﺍل ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫﻭ ﻴﻅل ﺒﻼ ﻤﻌﻨﻰ، ﻭ ﻟﻡ ﺘﻜﺴﺒﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﻥ‬
‫ﺘﺠﺎﻫﻪ ﺍﻻ ﻤﺯﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﻑ، ﺭﻏﻡ ﺍﻴﻤﺎﻨﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻻﺒﺩ‬
                           ‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺸﻰﺀ.‬




                       ‫- ٧١ -‬
‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻨﺘﻔﺽ ﺠﺎﻟﺱ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ، ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻔﺠﺭ ﻓﺠﺄﻩ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟـﺭﻨﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻰ ﺍﻟﻜﺌﻴﺏ، ﺍﺒﺩ ﻟﻥ ﻴﻬﺩﺃ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻨﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻭ ﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻀﺩﻩ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻩ ﻋﻥ ﻗﺭﺍﺸﻪ، ﻨﺴﻰ ﻗﺒل ﻨﻭﻤﻪ ﺍﻥ ﻴﻘﺭﺒﻪ ﻟﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﻓﻰ ﻤﺘﻨﺎﻭل ﻴﺩﻩ ﻷﺴﻜﺎﺘﻪ ﻓﻭﺭ ﺍﺴﺘﻴﻘﺎﻅﻪ، ﻟـﻥ ﻴﻬـﺩﺃ ﺍﻻ ﺒﻌـﺩ‬
‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻴﻔﺭﻍ ﻓﻴﻬﺎ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﺯﻨﻪ، ﺘﺒﺩﻭ ﻟﻪ ﺩﻫﺭﺍ، ﻟﻥ ﺘﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﺍﻋﺼﺎﺒﻪ، ﻓﻘﺩ ﺘﺼل ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺎﻓﻪ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ ﺨﺎﺼـﻪ ﻓـﻰ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺍﺯﺍﺡ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﻭ ﺍﻨﺩﻓﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻨـﺎﺹ‬
                                 ‫ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺼل ﺍﻟﻴﻪ ﻷﺴﻜﺎﺘﻪ.‬
‫ﻤﻘﻁﺒﺎ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺎﺠﺒﻴﻪ، ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﺒﻁﺀ ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎﺯﺍل ﻓﻰ ﺤﺠﺭﻩ‬
‫ﻨﻭﻤﻪ، ﻴﺸﺤﺫ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﻷﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﺍﻟﺫﻯ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﺎ ﻓﻴﻪ، ﻟﺤﻅﻪ ﺍﻥ ﺒﺩﺃ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻠﻌـﻴﻥ ﻓـﻰ ﺍﻟـﺭﻨﻴﻥ، ﻻ‬
‫ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻤﻨﻪ ﺴﻭﻯ ﺒﻀﻌﻪ ﺍﺤـﺩﺍﺙ ﻤﺘﻔﺭﻗـﻪ، ﻏﻴـﺭ‬
‫ﻤﺘﺭﺍﺒﻁﻪ ﻭ ﻻ ﻭﺍﻀﺤﻪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ، ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺒﻌـﺙ ﺒـﺄﻯ‬
‫ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺅل ﻭ ﺍﻻﻤل، ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﺸﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻪ،‬
‫ﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺸﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻐﻴـﺭ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻅـﺭﻭﻑ‬
         ‫ﻭﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﻪ، ﻭ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻀﻴﻕ.‬


                        ‫- ٨١ -‬
‫ﻴﻀﺎﻴﻘﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﺍﻜﺘﺸﺎﻓﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻌﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ ﻭ ﻗـﺩ‬
‫ﺘﺴﻠﻠﺕ ﺍﻟﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺩﻨﻭ ﺒﻭﺠﻬﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﻩ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﻼﻗﺘﻪ‬
‫ﻟﺫﻗﻨﻪ، ﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴﻼ، ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﻻ ﻤﺒﺎﻻﻩ، ﻴﺤﺴﺏ ﻤﺎ ﻤﻀﻰ‬
‫ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ، ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺼل ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻰ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺤﻠﻘﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﻪ، ﻴﺤـﺎﻭل‬
‫ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭﻭ ﺍﻟﻭﺴـﺎﻭﺱ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺤﺴﺎﺴﻪ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﺴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻬـﺎ ﻟـﻥ‬
‫ﺘﺘﺭﻜﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻴﻌﺎﻭﺩ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﻷﻨﻬﺎﺀ ﻁﻘﻭﺴﻪ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ‬
‫ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻴﺤﺎﺼﺭﻩ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ، ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﺤﺴﺎﺴﻪ ﺒﺎﻟﻀﻴﻕ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﺴﻪ، ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﻜل ﺍﻻﻤﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﻪ ﻭ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﺎﻟﻠﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺩﻭﺍﻡ، ﻻ‬
‫ﻴﻨﻜﺭ ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩﻩ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻜل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺘﻠـﻙ‬
                   ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﺄﺼﺭﺍﺭ.‬
‫ﻭﻴﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ، ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻯ ﻤﺸﻭﺭﻩ ﺍﻭ ﺍﺴﺘﻤﺎﻉ ﻟﻨﺼﻴﺤﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻻﻫل ﺍﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﺩﻗﺎﺀ، ﺘﺘﻀﺎﻓﺭﺕ ﻅﺭﻭﻑ ﺸـﺘﻰ ﻻ ﻴﻤﻠـﻙ‬
‫ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ، ﻭﺼﻠﺕ ﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻏﻴـﺭ ﻤﺘﻭﻗﻌـﻪ‬
‫ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻀﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫـﻭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﻗـل،‬
‫ﺘﺸﻌﺭﻩ ﺒﺄﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺨﻁﻰﺀ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﺍﺘﻪ، ﻴﺤـﺎﻭل‬
                                                 ‫ﺠﺎﻫﺩﺍ.‬


                        ‫- ٩١ -‬
‫ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﺜﻘﺘـﻪ ﻓـﻰ‬
‫ﻨﻔﺴﻪ ﻭ ﻴﺩﻤﺭﻩ، ﻴﺘﺭﻓﻕ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺍﺨﺭﻯ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻨﻌﻰ ﺴـﻭﺀ‬
‫ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺩ ﻓﻴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺒﺭﺭﺍ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻤﻭﺭ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺎﻁﺕ ﺒﻪ، ﻤﺤﺎﺼﺭﻩ ﻟﻪ ﺒﻘﻭﻩ ﻭ ﺘﺠﻠﺏ ﻟﻪ ﻫﺫﺍ‬
                                ‫ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﺴﻪ.‬
‫ﺍﺘﻡ ﺍﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺠل، ﻟﺩﻴﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺘﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻏﺎﺩﺭ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﻭ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺘﺠﺘﺭ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬
‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﻪ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻪ، ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺸﺭﻴﻁ‬
‫ﺴﻨﻤﺎﺌﻰ ﺘﻤﺭ ﺍﺤﺩﺍﺜﻪ ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺘﺘﻐﻴﺭ ﻤﻌﻬﺎ ﻤﻼﻤـﺢ‬
‫ﻭﺠﻬﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺃ ﺍﺫ ﺘﺭﺘﺴﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻻﺴـﻰ ﻤـﻊ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﺤﺩﺍﺜﻬﺎ ﻭ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﻌﻠﻭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻤﻼﻤﺤﻪ، ﻴﺘﻨﺒﻪ ﺒﺄﻨـﻪ‬
‫ﻴﺤﺭﻙ ﻴﺩﻩ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﺸﺎﺭﺍﺕ ﻻ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺩﺭﻯ، ﻴﺘﻨﺒﻪ‬
‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻓﺒﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻟﻪ ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﺍﻭ ﺒﺄﺸـﻔﺎﻕ، ﻴﺤـﺎﻭل‬
‫ﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺘﺭﺴﺎل ﺍﻟﻤﻜﺭﻩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ،‬
       ‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ.‬




                        ‫- ٠٢ -‬
‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﻓﻰ ﺴﺨﺭﻴﻪ ﻭ ﺍﺴﻰ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸـﻭﻩ‬
‫ﻭﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺍﺨﺭﻯ، ﻻ ﺸﻙ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺤﻘـﻕ ﺤﻠﻤـﺎ‬
‫ﻅل ﻴﺭﺍﻭﺩﻩ ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻔﻭﺯ ﺒﻬﺎ ﻭ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ، ﺍﺨﻴـﺭﺍ‬
‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻅل ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﻗﻠﻘﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﺠﻥ‬
‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﻩ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺤﻭﻤﻭﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﺠﻤـل‬
‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ ﻓﻰ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺒـﺎﻟﻁﺒﻊ، ﺤـﺎﻭل‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺌﻪ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﺒل ﻭ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻁـﻼﺏ‬
‫ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺒﻘﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ ﻴﺴـﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﻫﺅﻻﺀ ﺒﻁـﺭﻕ ﺸـﺘﻰ، ﺤﺘـﻰ ﻟـﻭ ﺒﺄﻓﺘﻌـﺎل‬
‫ﻤﺸﺎﺠﺭﺍﺕ ﻤﻌﻬﻡ، ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﺠﻥ ﻤـﻥ ﺴـﻌﻰ ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﻪ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻤﻠﻙ ﺍﺯﺍﺀ‬
‫ﻫﺅﻻﺀ ﻋﻨﻔﺎ ﺍﻭ ﺯﺠﺭﺍ، ﺴﻭ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻫﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻜﻅﻠﻬﺎ.‬
‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﺍﺨﻠﻪ ﺸﻌﻭﺭﺍ ﺒـﺄﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﻤـﺎ ﻴﺤﺴـﺩﻭﻨﻪ‬
‫ﻋﻠﻰﻗﺭﺒﻪ ﻤﻨﻬﺎ، ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭﻴﻥ‬
‫ﺒﺄﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺸﺩﻴﺩ، ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻻﻨﻁﻼﻕ ﻭ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒـﻪ ﻭ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬
‫ﺒﺎﻟﺤﺭﻴﻪ، ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻫﻭ ﻟﻴﺱ ﻜﺄﻯ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ، ﺒل ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻤﻪ‬
‫ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﺘﻌﺒﺩﺍ ﻓﻰ ﻤﺤﺭﺍﺏ ﻋﺸﻘﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟـﻪ ﺍﻯ ﺘﺠـﺎﺭﺏ‬
‫ﺍﺨﺭﻯ، ﺘﻨﻔﺱ ﺍﻟﺼﻌﺩﺍﺀ ﺒﺄﻨﺘﻬﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺨﺭﺝ ﺒﻬﺎ‬


                        ‫- ١٢ -‬
‫ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺒﻔﻘﺩﻫﺎ، ﺭﻏﻡ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻻﻏﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﻪ ﺍﻟﺘـﻰ ﺒـﺫﻟﻬﺎ‬
‫ﺍﻻﺨﺭﻭﻥ، ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﺍﻻﺨﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ‬
‫ﻋﺩﻴﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻭﻥ ﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻘﻁﻔﻭﺍ ﺍﻟﺯﻫﺭﻩ ﺍﻟﺘـﻰ ﻅـل‬
                     ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻴﺤﻤﻴﻬﺎ ﻭ ﻴﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻨﻔﺴﻪ.‬




                      ‫- ٢٢ -‬
‫-٢-‬
‫ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻜﻴﻑ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﻗﺒـل ﺍﻯ‬
‫ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺀﻩ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ، ﺍﻯ ﻗﻭﻩ ﺠﺒـﺎﺭﻩ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘﺩﻓﻌـﻪ‬
‫ﻭﺘﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻫﺩﺍﻓﺎ ﺘﻜـﺎﺩ ﺍﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﺤﻼﻤـﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬
‫ﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻭ ﻓﻰ ﻓﺘﺭﻩ ﻭﺠﻴﺯﻩ، ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻌﺠﺏ ﻤﻥ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺎﻟﻔﻪ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ‬
                              ‫ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬
‫ﻗﻭﻩ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﺘﺤﺭﻜﻪ ﻭ ﺘﺩﻓﻌﻪ، ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺤﻠﻤﺎ‬
‫ﺩﺍﻋﺒﻪ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻨﺤﻭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍ ﺭ ﻓﻰ ﻋﺵ ﻴﺠﻤﻌﻬﻤﺎ، ﻴﺨﻁـﻁ‬
‫ﻤﻌﻬﺎ ﻭﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺒﺎﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻌﺎ ﻗﺒـل‬
                      ‫ﺍﻟﺴﻌﻰ ﻷﻨﺠﺎﺏ ﺍﻻﻁﻔﺎل ﻭ … ﻭ …‬
‫ﻴﻀﻴﻕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺄﻯ ﺍﺭﺁﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺨﻠﻑ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺨﻁﻁ ﻟـﻪ ﺍﻭ‬
‫ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ، ﺍﻯ ﻜﺎﻥ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ، ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺍﻗﺭﺏ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻴﻪ، ﺍﻯ ﺘﻤﻬل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻴﺩﻭﻨﻪ ﻤﻨﻪ ﻭ ﻴﻨﺼـﺤﻭﻨﻪ ﺒـﻪ، ﺍﻯ‬
‫ﺭﻏﺒﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﺩﻯ ﻫﺅﻻﺀ ﻓﻰ ﺍﻥ ﺘﺅﺨﺭ ﺍﺴﺘﺤﻭﺍﺯﻩ ﻋﻠﻰ ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ‬
‫ﻭﻟﻭ ﻟﺴﺎﻋﺎﺕ، ﻻ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﻤﺠﺭ ﻟﺠﻅﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻴﻬﻡ‬
                                        ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻰ ﻨﺼﺤﻬﻡ.‬

                       ‫- ٣٢ -‬
‫ﻭﺍﻓﻕ ﺒﻼ ﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻤﻊ ﺍﻤﻬﺎ ﻟﻌﺩﻩ‬
‫ﺍﺸﻬﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﺎ ﺘﺠﻬﻴﺯ ﻋﺸﻬﻤﺎ ﺒﻼ ﻋﺠﻠﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺭﻏﺒـﻪ‬
‫ﺍﻤﻬﺎ، ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﺍﻴﻀﺎ، ﻓﻠﻴﻜﻥ، ﻻ ﺘﻌﻨﻴـﻪ ﺭﻏـﻡ‬
‫ﻤﺨﺎﻭﻑ ﻭﻤﺤﺎﺫﻴﺭ ﻴﻔﻀﻰ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻗﺭﺒﺎﺀﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ‬
                                                ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﻪ.‬
‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺍﻵﻥ ﻓﻰ ﺴﺨﺭﻴﻪ، ﻟﻜﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻭﺍﺕ ﺍﻷﻭﺍﻥ، ﺍﺩﺭﻙ ﺍﻨﻬﻡ‬
‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﺤﻘﻴﻥ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﺨﻭﻓﻬﻡ، ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻻﻁﻔـﺎل، ﻭﻗـﺩ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﺅﺠﻼ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻤﻬﺎ ﺘﺘﺤـﺩﺙ ﻋﻨـﻪ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﺴﺘﺤﻴﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺸﻬﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺘﺠﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻗل ﻤـﻥ‬
‫ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺸﻬﺭ، ﺘﻌﻠﻥ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﻪ ﺒﻼ ﺤﻴﺎﺀ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﺫﻫﺒﺎ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﻁﺒﻴﺏ ﻓﻼﺒﺩ ﺍﻥ ﺒﺄﺤﺩﻫﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻤﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺠﺎﺏ، ﻻ ﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬
             ‫ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻤﻥ ﻫﻭ ﺍﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺎﺠﺭﻩ.‬
‫ﻓﺸﻠﺕ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺘﻪ ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺩﻩ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺼﻔﻪ ﻭ ﻗﺎﻨﻌﻪ ﺒﺂﺭﺍﺌـﻪ ﻗﺒـل ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﺍﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻟﺘﺄﺠﻴل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻻﻨﺠﺎﺏ ﻭ ﻟﻭ‬
‫ﻟﻌﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻪ ﺘﺴﺩﻴﺩ ﻭ ﻟﻭ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺍﺠﺒﺭﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﺒﺄﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻗﺒل ﺍﻟﺸﺭﻭﻉ‬
‫ﻓﻰ ﺨﻁﻭﻩ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻊ ﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻋﺒﺎﺀ ﻤﺎﻟﻴﻪ ﻤﻥ‬
                                             ‫ﻨﻭﻉ ﺍﺨﺭ.‬

                       ‫- ٤٢ -‬
‫ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻤﻔﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻀﻭﺥ ﺍﻤﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺼـﺭﺍﺭ ﺍﻟﻌﺠﻴـﺏ،‬
‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻻﺕ ﻭﺍﺤﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﺍﺨﺭﻯ، ﺍﻗﻠﻊ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻭﺼﺎﻩ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌـﺎﺭﻓﻴﻥ ﻭ ﺍﻫـل‬
‫ﺍﻟﺨﺒﺭﻩ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻟﺘﻔﺎﺩﻯﺍﻟﺤﻤل، ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺨﺭﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻌﻰ‬
‫ﻭ ﻴﻨﻌﻡ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻠﻡ ﺒﻪ، ﻭ ﻗﺩ‬
    ‫ﺍﻀﺤﻰ ﺴﺭﺍﺒﺎ ﻤﻊ ﺘﺩﺨل ﺍﻤﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭ ﻭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﻤﺎ.‬
‫ﻻ ﺘﻁﻴﻘﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻻﺸﻬﺭ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻤل، ﻋـﺎﺩ‬
‫ﻟﻴﻘﻀﻰ ﻤﻌﻅﻡ ﺃﻭﻗﺎﺘﻪ ﻓﻰ ﻤﻨﺯل ﺍﻫﻠﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻤﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺠﻪ‬
‫ﺴﻭﻯ ﺍﺸﻬﺭ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻻ ﻷﺼﻁﺤﺎﺒﻬﺎ ﻤـﻊ‬
‫ﺍﻤﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ، ﻓﻬﻰ ﺘﻌﺎﻨﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﺎﻋـﺏ ﻓـﻰ ﺤﻤﻠﻬـﺎ‬
‫ﺍﻻﻭل، ﺍﻭ ﻷﺴﺘﻼﻡ ﻜﺸﻑ ﺒﻤﺠﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺎﺕ ﻭ ﺍﻻﺩﻭﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ‬
      ‫ﺘﺤﺘﺎﺠﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻷﺴﺭﺍﻉ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎﺕ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺍﻥ ﻴﺤﺼﻰ ﻤﻘﺩﺍﺭ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺩﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻤﻭﺍل، ﻭﻻ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻌﺩﺩ ﻤﺎ ﺘﺒﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﺤﻼﻡ ﻅﻠﺕ ﺘﺩﺍﻋﺒـﻪ ﻟﺴـﻨﻭﺍﺕ، ﺤﻠـﻡ‬
‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭ ﺤﺒﻴﺒﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ ﺘﺭﻋﺎﻩ ﻭ ﺘﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻨﺤﻭ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭﺍﻋﺩ، ﻜﻴﻑ ﻴﺤﻘﻘﻪ ﻤﻊ ﻜـل ﻤـﺎ ﺍﺼـﺒﺢ‬
‫ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ، ﻴﺒﺩﻭﻩ ﺍﻨﻪ ﻓﻘﺩﻩ ﻫﻭ ﺍﻻﺨﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻯ ﺍﻤـل‬
                    ‫ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ.‬


                        ‫- ٥٢ -‬
‫ﻜﻡ ﻫﻰ ﺠﻤﻴﻠﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻔﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼـﺒﺤﺕ ﺘﺤﻤـل ﺍﺴـﻤﻪ،‬
‫ﻴﺤﻤﻠﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻨﺒﻬﺎﺭ ﻭ ﺩﻫﺸﻪ، ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻨﺴﺘﻪ ﻓﺭﺤﺘﻪ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ‬
‫ﻤﻥ ﻤﺘﺎﻋﺒﻪ، ﺘﻭﻟﺩﺕ ﺩﺍﺨﻠﻪ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻏﺭﻴﺒﻪ ﻋﻠﻴـﻪ ﻜﻠﻤـﺎ‬
‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻴﻤﻠﺅﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﻌﻁـﻑ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺫﺍ‬
                                      ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ.‬
‫ﻴﺘﻤﻨﻰ ﻟﻭ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻭﻓﺭ ﻟﻬﺎ ﻜل ﻤﺎ ﺘﺤﺘﺎﺠﻪ ﻤﻥ ﺤﻤﺎﻴـﻪ،‬
‫ﺍﻥ ﻴﺼﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘﻤـﺯﻕ‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺘﺭﺍﻜﻤﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﺘﻰ ﺒﺩﺃ ﺒﻬﺎ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺒﻰﺀ ﺒﻡ ﻴﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ‬
‫ﺫﻟﻙ، ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻻﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺨﻨﻘﻪ ﻭ ﻻﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻤﻨﺎ ﻓﻜﺎﻜﺎ، ﻜل ﻤﺎ‬
‫ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺍﻟﺒﺤﺜﻌﻥ ﺤل ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻴﺸﻪ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀـﻊ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﺘﺯﺍﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﻪ، ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﺩﺭﺍﻙ ﺠﺯﺀ ﻤـﻥ‬
              ‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺤﻠﻤﺎ ﺒﻌﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎل.‬
‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ، ﺒﻀﻌﻪ ﺸﻁﺎﺌﺭ ﺍﺤﻀـﺭﻫﺎ ﻤﻌـﻪ،‬
‫ﻴﺤﺸﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻓﻤﻪ ﺒﻼ ﺸﻬﻴﻪ ﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻋﺎﺩﻩ ﻴﻭﻤﻴﻪ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻨﻬـﺎ‬
‫ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺭﻏﺒﻪ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻁﻌـﺎﻡ، ﻭ ﻫـﻭ ﻴﻘﻠـﺏ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺎﻤﻪ، ﻟﻴﺼل ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻯ‬


                       ‫- ٦٢ -‬
‫ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻭﻴﻪ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻭ ﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ، ﺒﺤﺜﺎ ﻋـﻥ ﻭﻅﻴﻔـﻪ‬
‫ﺍﺨﺭﻯ ﺘﺤﻘﻕ ﻟﻪ ﺩﺨﻼ ﺍﻋﻠﻰ، ﺍﻭ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﻨﺎﺴﺏ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻻﺨـﺭ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻗﺩ ﺘﺄﺘﻰ ﺒﺒﻀﻌﻪ ﺠﻨﻴﻬﺎﺕ ﺘﻜﻔـﻰ ﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟـﺏ‬
‫ﺍﻻﻀﺎﻓﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﻩ ﻤـﻥ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﺒـﻼ ﺍﻜﺘـﺭﺍﺙ‬
‫ﻴﻤﺭﺒﺒﺼﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺼﻔﺤﻪ، ﻟﻠﺒﻴـﻊ‬
‫ﻟﻸﻴﺠﺎﺭ.. ﻓﺭﺹ.. ﻤﻨﺎﻗﺼﺎﺕ.. ﻤﺯﺍﻴﺩﺍﺕ.. ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ..؟ ﺍﺸﺩ ﻤﺎ‬
‫ﺠﺫﺏ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ، ﻟﻭﻻ‬
‫ﺍﻥ ﻗﻁﻊ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﺩﺨﻭل ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ، ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺘﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ‬
‫ﺒﻼ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺩﻴﺭ ﻭﺠﻬﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻪ، ﺍﺩﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﻤـﺎ‬
‫ﻴﻨﻭﻯ ﺍﻥ ﻴﻘﻭﻟﻪ ﻟﻪ، ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﻟﻪ، ﻋﺠﺯﻩ ﻋـﻥ‬
            ‫ﺘﺩﺒﻴﺭ ﻤﺎﺌﻪ ﺠﻨﻴﻪ ﻗﺭﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻁﻠﺒﻬﺎﻤﻨﻪ ﺒﺎﻻﻤﺱ.‬
‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﻓﻰ ﻻ ﻤﺒﺎﻻﻩ، ﻴﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﻤﻜﺎ ﻓﻰ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺴﺘﻘﺭﻗﺎ ﻓﻴـﻪ،‬
‫ﻴﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺒﺤﺙ ﺍﺼﺤﺎﺒﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ، ﻻﺒﺩ ﺍﻨﻬﺎ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﺜﻤﻴﻨﻪ، ﺍﻴﻀـﺎ ﺍﻴﻀـﺎ‬
‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻓﺄﻥ ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺘﻪ ﻫﻰ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺜﻤﻴﻨﻪ ﻭ ﻟﻜﻥ ﻟﻸﺴـﻑ ﻻ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﻪ،ﻴﻨﺴﺎﺏ ﺒﺼﺭﻩ ﺒﻼ ﺍﻫﺘﻤـﺎﻡ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻼﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﻔﻰ ﺍﺼـﺤﺎﺒﻬﺎ ﺒـﺄﺒﻼﻍ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻁﻪ ﻋﻥ ﺴﺭﻗﺘﻬﺎ، ﻓﻀﻠﻭﺍ ﺍﻥ ﻴﺴﺎﻫﻤﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤـﺙ ﻋﻨﻬـﺎ‬
        ‫ﺒﻌﺭﺽ ﻤﻜﺎﻓﺂﺕ ﻤﺎﻟﻴﻪ ﻟﻤﻥ ﻴﺴﺎﻋﺩﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬

                       ‫- ٧٢ -‬
‫ﺘﻌﺘﺭﻴﻪ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﻩ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻜﺜـﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﻤﺭﻩ، ﻴﺘﻭﻟﺩ ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻅ ﻭ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﺼﺤﺎﺒﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻴﺴﻤﻊ ﻭ ﻴﻌﺭﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻔﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻴﺏ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺘﻌﺎﻅﻡ ﺜـﺭﻭﺍﺘﻬﻡ،‬
    ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻴﺱ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ، ﻭ ﺍﻴﻥ؟ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ.‬
‫ﻨﻌﻡ ﻴﺘﻌﺎﻁﻑ ﻤﻊ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻤﺎﻨﻴﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﺴـﺘﻌﺎﺩﺘﻬﺎ،‬
‫ﺍﻭ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻋﻥ ﺤﻘﺎﺌﺏ ﻓﻘﺩﻭﻫﺎ ﻭ ﺒﻬﺎ ﺍﻭﺭﺍﻕ ﻫﺎﻤﻪ ﺍﻭ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻤـﻥ‬
‫ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻟﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻨﺸﺭ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻁﺭ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻤﺤﺸﻭﺭﻩ ﻭ‬
‫ﺴﻁ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ، ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺌﺘﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤـﺭﻩ ﻭ ﻫـﻭ ﻏﻴـﺭ‬
‫ﻤﺼﺩﻕ، ﻤﻜﺎﻓﺂﻩ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﻪ ﺠﻨﻴﻪ ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻜﻠﺏ ﺠﺭﻴﻔﻭﻥ ﺫﻫﺒﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ،‬
      ‫ﻓﻘﺩ ﺒﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻟﻨﺯﻫﻪ، ﺒﻤﺼﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ، ﻭﺭﻗﻡ ﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﻟﻸﺘﺼﺎل.‬
‫ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺭﺃﺴﻪ ﻭ ﺍﺤﺘﻭﺍﻩ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐـﻴﻅ،‬
‫ﺍﻯ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻫﺅﻻﺀ، ﺍﻻ ﻴﻜﻔﻰ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯﺍ ﻟﻠﻘـﺭﺍﺀ ﺘﻠـﻙ‬
‫ﺍﻟﺠﻨﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻓﻌﻭﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻷﻋﻼﻥ، ﻤﻥ ﺍﺠل ﻜﻠﺏ، ﻓﻴﻀـﺎﻑ‬
‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺘﺤﺩﻴﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺜـﺭﻭﻩ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬
‫ﻟﻠﻜﺜﻴﺭﻴﻥ، ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺒﺎﻁ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺼﻴﺏ ﻜل ﻤﻥ ﻴﻘـﺭﺃ‬
‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ، ﻗﺩ ﺘﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩ ﺘﻔﺎﺼﻴل‬
‫ﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺴﺭﻗﻪ ﺍﻭ ﻗﺘل ﻁﻤﻌﺎ ﻓﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎل ﺃﻗل ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ‬
            ‫ﻗﻴﻤﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺂﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻨﻪ ﻟﻤﻥ ﻴﻌﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ.‬

                         ‫- ٨٢ -‬
‫ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻴﺸﻐل ﺤﻴﺯﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﻫﻭ ﻓﻘﻁ‬
‫ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﺒل ﺍﺸﺭﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤـﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤـل ﻓـﻰ‬
‫ﻤﻨﺎﻗﺸﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻜﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟـﺯﻤﻥ، ﺘﻌـﺩﺩﺕ‬
‫ﺍﻵﺭﺍﺀ ﺤﻭل ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺍﻟﺴﻌﻴﺩ، ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﺘﺎﻩ‬
‫ﻤﺩﷲ ﺍﻭ ﺍﻤﺭﺁﻩ ﻤﻬﻭﺴﻪ، ﻭ ﺍﻥ ﺍﺠﻤﻌﻭﺍ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻓـﻰ ﻨﺒـﺭﺍﺕ ﻻ‬
‫ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺭﻩ، ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻠﺩﻨﺎ ﻗﺩ ﺍﺼـﺒﺢ ﻤـﻥ‬
                                        ‫ﺍﺭﺨﺹ ﺍﻻﺸﻴﺎﺀ.‬
‫ﻀﺤﻜﺎﺕ ﻭ ﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﺴﺎﺨﺭﻩ، ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ ﺍﻟﻤﺤﻅـﻭﻅ‬
‫ﻭﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﺍﻟﺴﻔﻬﺎﺀ، ﻭ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ‬
‫ﻴﺘﻤﻨﻰ ﻟﻭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﻴﻭﻤـﻪ ﻫـﺫﺍ ﻭ ﻴـﺫﻫﺏ‬
‫ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴـﺩﺨﻠﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻋﺜﻭﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﻭ ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺴﻪ ﻫﻭ ﻤـﺎ‬
               ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺍﻻﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺤﻠﻤﻪ ﻓﻰ ﻟﻘﺎﺀ ﺒﻜﻠﺏ.‬
‫ﻻ ﻴﻔﻀل ﺍﻻﺴﺘﻐﺭﺍﻕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻰ ﺍﺤﻼﻡ ﺍﻟﻴﻘﻅﻪ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ، ﻤﺭﻏﻤﺎ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻭﺍﻗﻌﻪ، ﻴﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﺜﻨﺎﻴﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘـﻪ،‬
‫ﻋﻥ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﺍﻭ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﻴﻤﺩﻩ ﻭ ﻟﻭ ﺒﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﻠـﻎ‬
                      ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﺸﺩﻩ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬



                       ‫- ٩٢ -‬
‫ﻭﺤﻴﺩﺍ ﻭﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺏ ﻤﻭﻋﺩ ﺍﻻﻨﺼﺭﺍﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺤﻨﻕ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟـﺫﻯ ﻗـﺭﺃﻩ، ﻴﺘﻨـﺎﻭل‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻴﻔﻪ، ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺠﻌﻠﻪ ﻴـﺩﻴﺭ ﻗـﺭﺹ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔـﻭﻥ‬
‫ﻟﻸﺘﺼﺎل ﺒﺄﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﻟﻡ ﻴﺤﺩﺩ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻨﺘﻭﻴـﻪ ﻤﻌﻬـﻡ،‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﺴﻤﻊ ﺼﻭﺘﺎ ﻨﺎﻋﻤﺎ، ﻴﺒﺎﺩﺭﻫﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺠـﺭﻯ‬
‫ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﻬﻡ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸـﻭﺭ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﺭﻴـﺩﻩ،‬
‫ﺘﺴﺘﻤﻬﻠﻪ ﻟﺤﻅﻪ، ﻴﺒﺘﻌﺩ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﻗﻠﻴﻼ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺼﺭﺨﺎﺘﻬﺎ‬
                   ‫ﺍﻟﻤﻠﻬﻭﻓﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺘﺩﻋﻰ ﺸﺨﺼﺎ ﻟﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻪ‬
  ‫ﺼﺎﺩﻕ... ﺼﺎﺩﻕ... ﻭﺍﺤﺩ ﺒﻴﺘﻜﻠﻡ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺒﻴﺘﺴﻰ.‬           ‫-‬
      ‫ﻴﻌﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺩﺜﻪ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﻤﻜﺎﻟﻤﺘﻪ ﻟﻠﺘﺄﻜﻴﺩ.‬
                  ‫ﺍﻨﺘﻡ ﻋﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﻓﻘﺩ ﻜﻠﺏ.‬       ‫-‬
‫ﺒﻤﻨﺘﻬﻰ ﺍﻻﺩﺏ ﻭ ﺒﺼﻭﺕ ﻻ ﻴﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﻨﺒﺭﻩ ﻋﺎﻗﻠـﻪ ﺘﻨﺒـﻰﺀ‬
       ‫ﺒﺎﻟﻘﻁﻊ ﻋﻥ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﻭ ﺘﺨﻴﺏ ﺒﻌﺽ ﺘﻭﻗﻌﺎﺘﻪ.‬
                             ‫ﺍﻴﻭﻩ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﻭ ﺠﺩﺘﻪ.‬     ‫-‬
‫ﺴﺭﻩ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ ﺒﻌﺩ، ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ‬
‫ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺴﺎﻨﺤﻪ ﻷﻥ ﻴﺘﻼﻋﺒﺒﻬﻡ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﺤﻴﻥ ﻤﻭﻋـﺩ‬
‫ﺍﻻﻨﺼﺭﺍﻑ ﻭ ﻴﻔﺭﻍ ﻤﻌﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻀﻴﻘﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ‬
      ‫ﺍﺩﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﻪ ﺠﻌﻠﻪ ﻴﺘﻤﻬل ﻗﻠﻴﻼ ﻷﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻤﻌﻪ ﺤﻭﺍﺭﺍ.‬

                        ‫- ٠٣ -‬
‫ﻴﺎﺭﻴﺕ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﺘﻌﻁﻴﻨﻰ ﻭﺼﻔﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ.‬     ‫-‬
‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﻠﺏ ﺠﺭﻴﻔﻭﻥ ﻤﻥ ﺴﻼﻟﻪ ﻨـﺎﺩﺭﻩ، ﻟﻭﻨـﻪ‬      ‫-‬
                                       ‫ﺫﻫﺒﻰ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻘﺎﻁﻊ ﻤﺤﺩﺜﻪ ﻭ ﺘﺭﻜﻪ ﻴﺴﺘﺭﺴل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺼـﻑ‬
‫ﻭ ﻫﻭ ﻴﺴﺘﻤﻊ ﺍﻟﻴﻪ، ﻋﺩل ﻓﺠﺄﻩ ﻋﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻋﺎﺯﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﺤﺘـﻰ‬
                     ‫ﺍﻨﻬﻰ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﺩﻴﺜﻪ، ﺒﺎﺩﺭﻩ ﻓﻰ ﻫﺩﻭﺀ.‬
                      ‫ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﺒﻜﻠﻤﺘﻴﻥ.‬     ‫-‬
                                      ‫ﺍﺘﻔﻀل.‬      ‫-‬
‫ﺒﺼﺭﺍﺤﻪ ﺍﻨﺎ ﻟﻡ ﺍﺘﺼل ﺒﻙ ﻟﻌﺜﻭﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ‬       ‫-‬
‫ﺍﻭ ﻟﻜﻠﻲ ﺍﺨﺭ ﻤﺸﺎﺒﻪ ﻟﻪ، ﺍﻨﻤﺎ ﻓﻘﻁ ﻟﻜﻰ ﺃﻭﺠـﻪ ﻟﻜـﻡ‬
                            ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﺒﺎﺏ ﻭ...‬
‫ﺍﺩﻫﺸﻪ ﺍﻥ ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺍﻟﺭﺠـل ﺒﺼـﻭﺕ ﻫـﺎﺩﻯﺀ ﻭ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬
                                 ‫ﻴﺴﺎﺭﻉ ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﻪ.‬
                     ‫ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﻗﺩ ﺴﺒﻘﻭﻙ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ.‬      ‫-‬
‫ﺍﺜﺎﺭ ﻓﻀﻭﻟﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺒﻪ ﺍﻟﺭﺠل، ﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ‬
             ‫ﺍﻥ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﻜﻤﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻴﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬




                       ‫- ١٣ -‬
‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺼﻭﺘﻙ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻙ ﺭﺠل ﻋﺎﻗل، ﻭ ﺍﻨﺎ ﻟـﻡ‬         ‫-‬
‫ﺍﺘﻭﻗﻊ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﺤﺎﺩﺙ ﺍﻤﺭﺃﻩ ﻤﻬﻭﺴﻪ ﺍﻭ ﻁﻔﻠـﻪ ﻏﻴـﺭ‬
‫ﻨﺎﻀﺠﻪ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺩﻓﻌﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﻋﺩﻭﻟﻰ ﻋﻥ ﺍﻷﺴـﺎﺀﻩ‬
‫ﺍﻟﻴﻙ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺴﺄﻟﻙ، ﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﻤﻠﻜﻭﻥ ﺸﺭﺍﺀ‬
‫ﻏﺒﺭﻩ، ﺍﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻓﻀل ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻭﻤﺎ‬
               ‫ﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻴﻪ ﺤﻨﻕ ﻭ ﻀﻴﻕ ﻟﻠﻜﺜﻴﺭﻴﻥ.‬
‫ﻴﺴﺭﻨﻰ ﺍﻨﻙ ﺘﻤﻬﻠﺕ ﻭ ﻓﻀـﻠﺕ ﺃﻥ ﺘﺴـﺄل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬            ‫-‬
‫ﺘﻨﺩﻓﻊ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﻬﺎﺀ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ ﻟﻡ‬
‫ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺼﺩﻗﻨﻰ ﻟﻡ ﺍﻗﺩﻡ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﻩ ﺍﻻ ﻷﻟﺘﺯﺍﻤﻰ ﺒﺎﻷﻤﺎﻨﻪ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ، ﺭﻏـﻡ‬
‫ﺍﻨﻰ ﺍﻷﻥ ﻗﺩ ﺘﻤﻨﻴﺕ ﻟﻡ ﺍﻗﺩﻡ ﻋﻠﻰﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ‬
       ‫ﻋﺎﻨﻴﺘﻪ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ.‬
‫ﺒﺩﺍﺨﻠﻰ ﻓﻀﻭل ﻴﺩﻓﻌﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺄﻟﻙ، ﻤﺎ ﻫﻰ ﻋﻼﻗﻪ‬        ‫-‬
                    ‫ﻓﻘﺩ ﻜﻠﺏ ﺒﺎﻷﻤﺎﻨﻪ ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ.‬
‫ﻻ ﺸﻰﺀ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ ﻴﺨـﺹ ﺍﺤـﺩ‬             ‫-‬
‫ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻰ، ﺘﺭﻜﻪ ﻋﻨﺩﻯ ﻟﺴﻔﺭﻩ ﻋﺩﻩ ﺍﻴـﺎﻡ ﺒﺎﻟﺨـﺎﺭﺝ،‬
‫ﺘﺴﻠل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ‬
‫ﺒﻪ ﺍﺤﺩ ﻭ ﻟﻡ ﻨﻌﺜﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﻤﻊ ﻋﻠﻤﻰ ﻤﻘﺩﺍﺭ ﺘﻌﻠـﻕ‬


                        ‫- ٢٣ -‬
‫ﺍﺒﻨﺘﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ،ﻭ ﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺘﺼـﻭﺭﻩ ﻭ ﻟـﻭ ﻟﻠﺤﻅـﻪ‬
‫ﻭﺍﺤﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻨﻰ ﺍﻫﻤﻠﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬
‫ﺍﻋﻴﺎﻨﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻪ، ﻜﻨﺕ ﻤﺭﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺜـل ﻫـﺫﺍ‬
                                      ‫ﺍﻻﻋﻼﻥ.‬
‫ﻭﺍﷲ ﻋﻅﻴﻡ ﺠﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤﺜـل ﻫـﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬          ‫-‬
‫ﺒﺎﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ ﻭﻟﻭ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﻤﺜﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠـﻰ‬
                                         ‫ﻜﻠﺏ.‬
‫ﻴﺎ ﻋﺯﻴﺯﻯ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴـﺌﻭﻟﻴﻪ‬      ‫-‬
‫ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻤﻘﺩﺴﺎ، ﻻ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻯ ﻗﻴﻤﻪ ﻜﺎﻨﺕ، ﻤﺎﺩﻴـﻪ‬
‫ﺍﻭ ﻤﻌﻨﻭﻴﻪ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺴﺄﻟﻙ ﺍﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻤـﻊ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻘل ﻭ ﺍﻟﺭﻭﻴﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﺤﺩﻴﺜﻰ ﻤﻌﻙ، ﺴﺅﺍل ﻟﻡ ﻴﻤﻬﻠﻨﻰ ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻬﺎﻟﻭ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺒﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺅﺴﻔﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻋﻤـﺎ ﻴﻌـﻭﺩ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺴﺏ ﺍﻭ ﺍﻴﺫﺍﺀ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺒـﺎﻟﻘﻭل ﺍﻭ ﺤﺘـﻰ‬
‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺴﺒﺒﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻀـﺭﺭﺍ، ﻭ ﻫـﻡ‬
‫ﻴﻤﺎﺭﺴﻭﻥ ﺤﺭﻴﺎﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻤـﻭﺍﻟﻬﻡ ﺒﺎﻷﺴـﻠﻭﺏ ﺍﻟـﺫﻯ‬
                                     ‫ﻴﺭﻀﻴﻬﻡ.‬




                       ‫- ٣٣ -‬
‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺍﻨﺎ ﺸﺎﻜﺭ ﻟﻙ ﺍﻨﻙ ﺍﻀﻔﺕ ﺍﻟﻰ ﺸﻴﺌﺎ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ‬       ‫-‬
‫ﻏﺎﺌﺒﺎ ﻋﻨﻰ ﺒﺤﺩﻴﺜﻙ ﻫﺫﺍ، ﻭ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﻗﺩﻡ ﻟﻙ ﺍﻋﺘﺫﺍﺭﻯ‬
‫ﻋﻥ ﺍﻻﺯﻋﺎﺝ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺩ ﺍﻜﻭﻥ ﺴﺒﺒﺘﻪ ﻟﻙ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻰ ﻟﻡ‬
‫ﺍﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻓﻰ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻻﺨـﺭﻴﻥ، ﻭ ﻟﻜـﻥ ﺭﺒﻤـﺎ‬
‫ﻟﻅﺭﻑ ﺨﺎﺼﻪ ﺒﻰ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻓﻌﺘﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻌﻰ ﺍﻟﻰ‬
                             ‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ.‬
‫ﻫل ﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺄﻟﻙ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻑ، ﻗـﺩ ﺍﺴـﺘﻁﻴﻊ‬           ‫-‬
                                    ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻙ.‬
‫ﻻ ﺍﺘﺼﻭﺭ ﺫﻟﻙ، ﻟﻘﺩ ﻓﻘﺩﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﺩﻯ ﻤﻌﻪ‬        ‫-‬
‫ﺍﻋﻼﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﻑ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺘﻤﻨﻰ ﻟﻙ‬
                     ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻀﺎﻟﺘﻙ.‬
‫ﺍﺴﻌﺩﺘﻨﻰ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻤﻜﺎﻟﻤﺘﻙ ﻫﺫﻩ، ﻭ ﻟﻜﻨﻰ ﺍﺼﺭ ﺒﺎﻟﻔﻌل‬      ‫-‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻟﻘﺎﺀ ﻭ ﻟﻭ ﻟﻠﺘﻌﺎﺭﻑ، ﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨـﻪ‬
‫ﻓﻰ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺃﻯ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻗﺩ ﻨﺠﺩ ﻭ ﺴﻴﻠﻪ ﺍﻭ ﺤل ﻴﻤﻜﻨﻙ‬
             ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺘﻙ.‬
‫ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺼﺭﺍﺭﻙ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻨﻰ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻭﺍﻓﻕ، ﻓﻠـﻴﻜﻥ‬       ‫-‬
                                     ‫ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻟﻘﺎﺀ.‬




                       ‫- ٤٣ -‬
‫ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴـﻪ، ﺒـﺩﺃ ﺘﻘـﺎﻁﺭ‬
‫ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ ﺍﻟـﺫﻯ ﻋﻘـﺩﺕ ﻓﻴـﻪ ﻟﺠﻨـﻪ‬
‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻥ، ﻓﻰ ﻓﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴـﻪ ﺍﻟﻭﺍﺴـﻊ، ﺘﺠﻤـﻊ ﺍﻜﺜـﺭﻫﻡ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ، ﺘﺩﻭﺭﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻀﺎﺤﻜﻪ، ﻓﺭﺤﻴﻥ ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬
‫ﺍﻻﺨﻴﺭ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﺘﺒﺎﺩل ﻟﻠﺭﺃﻯ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻋـﻥ‬
‫ﻜﻴﻔﻴﻪ ﻗﻀﺎﺀ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﻪ، ﺍﻜﺜﺭﻫﻡ ﻜﺎ ﻗﺩ‬
‫ﺒﺩﺃ ﻓﻌﻼ ﺭﺤﻠﻪ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل، ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ، ﺍﻤـﺎ‬
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ، ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ‬
‫ﺍﻭﻻ، ﻻ ﺘﻌﻨﻴﻪ ﻓﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل ﻓﻰ ﻭﻗﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻋﻠـﻰ‬
                                                 ‫ﺍﻻﻗل.‬
‫ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻟﻴﻠﻰ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋـﻪ ﻤـﻥ ﺯﻤﻴﻼﺘﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻬﺎ ﻗﺼﻪ ﺤﺏ ﻤﻊ ﺍﺤﺩ ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ ﻤﻥ‬
‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ ﻭ ﺘﻭﺍﻋﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻭ ﺁﺨﺭﻴﺎﺕ ﻜﻥ ﻗﺩ ﺘﻤـﺕ‬
‫ﺨﻁﺒﺘﻬﻥ ﺒﺎﻟﻔﻊ ﻤﻥ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺨﻼل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴـﺘﻬﻥ، ﻭ ﺒـﺩﺃﻥ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﻴﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻯ ﺍﻟﻔﺭﻴﻘﻴﻥ ﺒـﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤـﺎ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﺎل ﻫﺎﺩﻯﺀ، ﻭ ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫـﻰ ﺍﺠﻤـل‬


                       ‫- ٥٣ -‬
‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ، ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ‬
‫ﺘﺩﻭﺭ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻋﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﻪ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ، ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﻋﻨﻬﻡ ﻤﻴﻠﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﺍﻗﺒﻪ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ، ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻑ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﻪ ﻟﻬـﻡ، ﺍﻻ ﺍﻥ‬
‫ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﻭﺍﺜﻘﻪ ﻭ ﺠﺎﺫﺒﻴﻪ ﺨﺎﺼﻪ، ﺠﻌﻠﺘﻬﺎ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﺘﻔﻭﻕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﺴﺘﻔﺘﺎﺀﺍﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻨﻪ، ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ‬
‫ﻋﺩﻴﺩﻩ ﻭ ﻤﻠﺤﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺀ ﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﺨـﻼل ﺴـﻨﻭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﺍﻻ ﺍﻥ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻟﻡ ﻴﺨﻔﻕ ﻷﻯ ﻤﻨﻬﻡ، ﻭ ﻤﻥ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﺩﺭﺱ ﻤﻥ ﻅل ﻴﻼﺤﻘﻬﺎ ﻭ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺒﻌـﺽ ﺯﻤﻴﻼﺘﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻼﺘﻰ ﺘﻁﻭﻋﻥ ﺒﺎﻟﺨﺩﻤﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻭ ﺒﺎﻟﺘﻠﻭﻴﺢ ﺒﺎﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬
‫ﻤﻨﻬﻡ ﻟﻭﻀﻌﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻡ ﻭ ﻻ ﻴﻐﻴﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﻭ ﻻﺸﻙ‬
‫ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻋﻥ ﺯﻤﻴﻼﺕ ﻟﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﻀـﺘﻬﺎ‬
‫ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﻪ، ﺘﺤﻘﻕ ﻟﻬﻥ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ، ﻓﻤـﺎ‬
‫ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻜﺜﺭﻫﻡ ﻴﻌﻠﻤﻪ ﺠﻴـﺩﺍ ﻋـﻥ ﻭﻀـﻊ ﻋﺎﺌﻠﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻤـﺎﺩﻯ‬
‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻰ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ، ﻴﻜﺴﺒﻬﺎ ﻭﻻ ﺸﻙ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﻓﻰ ﺤﺭﻴﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻘﻠﺒﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﺘﺼﺎﺭﺡ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﻴﻘﺎﺕ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﻭﻑ ﺘﺨﺘـﺎﺭ ﻤـﻥ‬
                                            ‫ﻴﺴﻜﻥ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬


                       ‫- ٦٣ -‬
‫ﻭﺩﺍﻉ ﺤﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﻭ ﻗﺩ ﺤﺎﻥ‬
‫ﺘﻔﺭﻗﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﻩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﺯﺍﻤﻠﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻋﺭﻓﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻌﻀـﻬﻡ،‬
‫ﻭﺍﺨﺘﺯﻨﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ ﺒﺄﺤﺩﺍﺙ ﻭ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻟﺴـﻨﻭﺍﺕ ﺸـﺒﺎﺒﻬﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ، ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﻴﻨﻌﺸﻬﻡ ﻭﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﺘﺭﻭﻨـﻪ ﻭ ﻻ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺴﻘﻁ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ، ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﺸﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨـﺭ ﺒـﺄﻻ ﺘﻨﻘﻁـﻊ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﺍﻥ ﺘﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻭﺼﻭﻟﻪ، ﻭ ﻻﻴﺩﺭﻜﻭﻥ ﺍﻥ ﻓﻰ‬
‫ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻔﺎﺭﻗﻪ ﺒﻴﻥ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻨﻬﻡ،‬
‫ﻓﻘﺩﺘﻔﺭﻕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺸﺘﻰ ﻓﻰ ﺒﺤﺜﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‬
                                          ‫ﻭ ﻟﻘﻤﻪ ﺍﻟﻌﻴﺵ.‬
‫ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﻊ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺯﻤﻴﻠـﻪ ﻟﻬـﺎ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﻴﺩﻭﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻋﻥ ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻭﺩ ﻜل‬
‫ﻤﻨﻬﻥ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺠﻪ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭ ﺘﻔﻀل‬
‫ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺤﻠﻡ ﺒـﻪ، ﻭ ﺍﺨـﺭﻯ ﺘﻌـﺩ‬
‫ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ ﺒﻌﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﻪ ﻭ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﻌﻤل ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻭ ﻟـﺩﻴﻬﺎ‬
‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺭﺽ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻴﺩﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻀﺎﺤﻜﺎ، ﺍﻜﺜﺭﻩ ﺤﻭل ﺘﺸـﺠﻴﻊ ﻟﻴﻠـﻰ ﻟﺴـﺭﻋﻪ‬
‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻘﺘﻨﻊ ﺒﺎﻷﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﻪ، ﺨﺎﺼـﻪ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬
‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﺴﺎﻋﻴﺎ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ‬


                       ‫- ٧٣ -‬
‫ﻤﻨﻬﺎ، ﺘﺘﺸﺎﻭﺭ ﻤﻌﻬﻥ، ﻭﻻ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﻗﺭﺍﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﻀـﺎﺭﺏ‬
‫ﺍﻻﺭﺁﺀ ﺒﻴﻨﻬﻥ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻥ ﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻟﻥ ﺘﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺍﻷﻤـﺭ‬
‫ﺠﺩﻴﺎ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﻑ، ﻭ ﺘﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﺤﺩﺍﻫﻥ ﺒﻭﺍﺤـﺩ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺎﺒﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻋﻠـﻰ ﺸـﺎﻁﻰﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﺠﻤﻰ، ﻓﻰ ﺍﻷﻤﺴﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺎﺨﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻭﺍﺩ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻀﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﻪ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺍﻷﺴﻜﻨﺩﺭﻴﻪ،ﻭﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺼـﺭﺤﺕ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻋﺠﺎﺒﻬﺎ ﺒﻪ، ﺘﺭﺩﺩ ﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻭﻓﻰ ﻜل ﺍﻟﺸـﺭﻭﻁ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻫﻰ ﻓﻴﻤﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭﻩ ﺸﺭﻴﻜﺎ ﻟﺤﻴﺎﺘﻬﺎ، ﻤﻭﻀﺤﻪ ﻟﻬﻥ‬
‫ﺍﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﻌﺠل ﻓﻰ ﺍﻷﺨﺘﻴﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﻌـﻴﺵ ﺒﺘﺠﺭﺒـﻪ‬
‫ﺨﻁﺒﻪ ﺍﻭ ﺯﻴﺠﻪ ﻓﺎﺸﻠﻪ ﻻ ﺘﺩﻭﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻗـل ﻤـﻥ ﺴـﻨﻪ ﺍﻭ‬
‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺘﻌﻭﺩ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺤﻤـل‬
‫ﻟﻘﺏ ﻤﻁﻠﻘﻪ ﻭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻁﻔل ﺍﻭ ﺍﻜﺜﺭ، ﺘﻌﺩﺩ ﻟﻬﻥ ﺍﻤﺜﻠﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ‬
                           ‫ﺘﻌﺭﻓﻬﻥ ﻴﻌﺸﻥ ﻨﺩﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﻪ.‬
‫ﻻ ﺒﺩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻴﺎﻡ ﺭﺍﺌﻌﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﺩﺩﻩ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﻭ ﻗﺩ ﺘﺴﺎﺭﻋﻥ ﺍﻟﻰ ﻟﻘﺎﺀ ﻋﺎﺠل ﻤﻌﻬـﺎ‬
‫ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﻑ، ﻓﻘﺩ ﺒﺩﺕ ﺍﺸﺭﺍﻗﻪ ﻭ ﺠﻬﻬﺎ‬
‫ﻅﺎﻫﺭﻩ، ﻭ ﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﺒﺸﺭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻤﺭﻩ، ﻜﻥ ﻤﺘﻠﻬﻔﺎﺕ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻟﺘﺭﻭﻯ ﻟﻬﻥ ﻜﻴﻑ ﺍﻨﻘﻀﺕ ﺍﻴﺎﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﻴﻑ، ﻟﻡ‬


                       ‫- ٨٣ -‬
‫ﺘﻜﻥ ﻓﻰ ﺍﺠﺎﺒﺎﺘﻬﺎ ﻟﻬﻥ ﻤﺎ ﻜﻥ ﻴﺘﻤﻨﻴﻥ ﻟﺴﻤﺎﻋﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻬﺎ ﻫـﻰ،‬
‫ﻭ ﺘﺅﻜﺩ ﻟﻬﻥ ﺼﺩﻕ ﺤﺩﺴﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻋﺠﺎﺏ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺸﻌﺭﺕ ﺒـﻪ‬
‫ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺤﺩﻫﻡ، ﻭﺠﺩﺘﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺘﺒﺨﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻟﺩﻯ ﻤﻘﺎﺒﻠﺘﻬﺎ ﻟـﻪ ﻫـﺫﺍ‬
          ‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫﻭ ﺍﻴﻀﺎ.‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺤﺎﻗﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻷﺴـﺘﺜﻤﺎﺭﻴﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩﻩ‬
‫ﻓﻭﺭ ﺍﻥ ﺍﺒﺩﺕ ﻫﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل، ﻜﺎﻥ ﻟﺩﻯ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺭﺽ ﻟﻠﻌﻤـل ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻤﺎﻜﻥ ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭ، ﻓﻀﻠﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﻨﻔﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﻠﻤﺘﻪ، ﻭ ﻓﻰ ﻋﻤل ﻻ ﻴﻀﻡ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺍﻻ ﺼﻔﻭﻩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﺌﻼﺕ، ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻷﻭل ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻜﺎﻥ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﺍﻥ‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺴﺎﺒﻘﺕ ﺨﻔﻴﺎ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺯ ﺒﻬـﺎ‬
‫ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺭﺀﻭﺴﻴﻪ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺴﻴﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌـﺩ ﻋـﺩﻩ‬
‫ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﻌﺭﻓﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭ ﻤﻥ ﻷﻗﺴﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻨﻙ، ﻤﺎ ﺘﻔﻀل ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺘـﺎﺡ‬
‫ﻟﻐﻴﺭﻫﺎ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﻏﺒﺎﺘﻬﺎ ﻗﺎﺒﻠﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻕ، ﻭ ﻻ ﺸﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬
‫ﻋﺭﻑ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺩﺭ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﺤﻘﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻤل، ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺤﻅﻭﻩ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل، ﻭ ﻤﻼﺤﻘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻥ‬
                         ‫ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬


                        ‫- ٩٣ -‬
‫-٢-‬
‫ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﺒﻘﺎﺅﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺒﻨﻙ ﻁﻭﻴﻼ، ﺘﻡ ﺨﻁﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺩ‬
‫ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ، ﻓﻀﻠﺕ ﺃﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻤل‬
‫ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺴﺘﺘﺯﻭﺠﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩﺕ، ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﺠـﺩ‬
‫ﻋﻤﻼ ﻓﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﻩ، ﻭ ﻜﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻭ ﺍﺘﺎﺤﺕ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺤﺭﻴﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺎ‬
‫ﻴﺨﺹ ﺴﺌﻭﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻭ ﻋﻤﻠﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺭﻓﻀﺕ ﺃﻥ ﺘﻌﻤل ﺴﻜﺭﺘﻴﺭﻩ‬
‫ﻷ ﻯ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﻪ ﻭ ﻻ ﺤﺘﻰ ﻟـﺭﺌﻴﺱ ﻤﺠﻠـﺱ‬
‫ﺍﻷﺩﺍﺭﻩ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﻜﺭﻩ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﻪ، ﺭﺒﻤﺎ‬
‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﻩ ﻤﺎ ﻴﻠﻭﻙ ﺴﻤﻌﻪ ﺒﻌﺽ ﺸﺎﻏﺭﺍﺕ ﻤﺜل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔـﻪ‬
        ‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﺍﻭ ﺒﺎﻟﺒﺎﻁل ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻰ ﻤﺜل ﺠﻤﺎﻟﻬﺎ.‬
‫ﺸﻬﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺄﻻﺠﺘﻬﺎﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﻭ ﺤـﺱ ﺍﻟﺨﻠـﻕ،‬
‫ﺤﺭﺼﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺯﻤﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻯ ﻜﺎﻨـﺕ‬
‫ﻤﻭﺍﻗﻌﻬﻡ، ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﺒـﺎﺩل، ﺭﻏـﻡ ﺍﺘﻬـﺎﻡ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻐﺭﻭﺭ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﺒﺎﻟﻰ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺘﻬﺎﻡ، ﻭ‬
‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻴﻐﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻼﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﺤﺩﺍ ﺍﻯ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻌﻪ،‬
‫ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﺘﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻻ‬


                        ‫- ٠٤ -‬
‫ﻨﺎﺩﺭﺍ، ﻜﺎﻥ ﺤﻤﺩﻯ ﻜﺎﻤل، ﻤﺩﻴﺭ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻷﺴـﺘﻴﺭﺍﺩ ﺒﺎﻟﺸـﺭﻜﻪ،‬
‫ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ، ﻜﺎﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﺒﺎﻟﻀـﺭﻭﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤـﻪ ﻭ ﺍﻟﻀـﺭﻭﺭﻴﻪ ﺒﺨﺼـﻭﺹ‬
‫ﺍﻟﻌﻤل، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻔﻀل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻠﻬﺎ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬
‫ﺒﺎﻟﺫﺕ، ﺍﻥ ﺘﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻨﺎﺌﺒﻪ ﺍﻭ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻤﻌﻪ، ﻓﻬﻭ‬
‫ﻜﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻟﻬﺎ، ﺸﺨﺼﻴﻪ ﻏﺎﻤﻀﻪ، ﻤﺴﺤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻤﻪ‬
‫ﺘﻜﺴﻭ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻭ ﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ، ﺭﻏﻡ ﻭﺴﺎﻤﺘﻪ ﻭ ﻗﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀـﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﻤﺸﻭﻕ، ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻅﻰ ﺒﻪ، ﻭﺜﻨﺎﺀ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻋﻥ ﺘﻌﺎﻤﻼﺘﻪ ﻤـﻊ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ، ﺍﻻ‬
‫ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻗﺘﺭﺍﺏ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﻟﻴﺴـﺕ‬
                                    ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﻟﺫﻟﻙ.‬
‫ﻤﻥ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﻋﻨﻪ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺯﻤﻴﻼﺕ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬
‫ﻴﻌﻨﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺍﻥ ﺘﺴﻤﻌﻬﺎ، ﻭ ﻻ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺍﻓﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀـﻭل،‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﺭﻓﺕ ﺭﺒﻤﺎ ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻬﺎ، ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻜﺎﻥ ﻀﺎﺒﻁﺎ‬
‫ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻭ ﺘﻌﺭﺽ ﻟﻸﺼﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ، ﻅل ﻴﻌﺎﻟﺞ ﻤﻥ ﺍﺜﺎﺭﻫﺎ‬
‫ﻟﻔﺘﺭﻩ، ﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻜﻤل ﺩﺭﺍﺴﻪ ﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒـل ﺍﻥ‬
‫ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﻓﻰ ﺭﺘﺒﻪ ﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺒﺩﺃ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ ﻓﻭﺭ ﺘﺄﺴﻴﺴﻬﺎ، ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﺒﺄﻋﺠﺎﺏ ﻟﺫﻜﺎﺌـﻪ‬


                       ‫- ١٤ -‬
‫ﻭ ﻜﻔﺎﺀﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل، ﻴﻀﻴﻑ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻋﺭﻓﻭﻩ ﻋﻥ ﻗﺭﺏ ﺍﻨـﻪ‬
‫ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻀﺎﺒﻁﺎ ﺸﺠﺎﻋﺎ ﻭ ﻤﻥ ﺍﺒﻁﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ،‬
‫ﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﺴﻤﻪ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺘﺄﺴﻭﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨـﺎ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ، ﻴﻌﻴﺵ ﻭﺤﻴﺩﺍ، ﻓﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻤﻨﺫ ﺴـﻨﻭﺍﺕ‬
‫ﺒﻌﺩ ﻤﺭﺽ ﻋﻀﺎل، ﻭ ﺘﺭﻜﺕ ﻟﻪ ﻁﻔـﻼ ﻓـﻰ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌـﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﻋﻤﺭﻩ،ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﺍﻤﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﺴـﻤﺎﻋﻬﺎ ﻋـﻥ‬
‫ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﺜﻴﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺸﻔﻘﻪ ﺘﺠﺎﻫﻪ، ﺍﻴﻀﺎ ﻗﺩﺭﺍ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ، ﻜﻭﻨﻪ ﻴﻌﻴﺵ ﻭﺤﻴﺩﺍ، ﻋﺭﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤـل ﻤـﻊ‬
‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺯﻤﻴﻼﺕ ﺒﻜل ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭ ﺘﺤﻔﻅ ﺒﺨﻼﻑ ﺁﺨﺭﻴﻥ، ﻤـﻨﻤﻥ‬
‫ﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﺒﺭﻭﻨﻪ ﺴﻨﻨﺎ ﻭ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻋﺎﺌﻼﺘﻬﻡ، ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬
‫ﻤﻨﻬﻡ، ﻭ ﺒﺤﻜﻡ ﻤﻨﺎﺼﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻼﺕ ﺍﻭ ﻤﺘﺭﺩﺩﺍﺕ‬
                                              ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ.‬
‫ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺘﺠﺎﻫـﻪ، ﺍﻜـﺩﺕ ﻟﻨﻔﺴـﻬﺎ‬
‫ﻤﺭﺍﺭﺍ ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﺴﻭﻯ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻨﺴﺎﻨﻴﻪ، ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒـﺎﻟﻌﻁﻑ ﺍﻭ‬
‫ﺍﻟﺸﻔﻘﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻨﺴﺎﻥ ﻴﻌﺎﻨﻰ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻅﺭﻭﻑ ﻻ ﺤﻴﻠـﻪ ﻟـﻪ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ، ﺘﺭﻯﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﻪ ﻻ ﺘﺴﺘﺤﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ،‬
‫ﺘﻁﻴل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺘﺘﺄﻤﻠﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺸـﻌﺭ، ﻟـﺩﻯ‬
‫ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺩﻓﻌﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺘﺒﺎﺩﺭ‬


                         ‫- ٢٤ -‬
‫ﺒﺘﺤﻴﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﻟﻘﺎﺌﻬﺎ ﺒﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺼﻌﺩ ﺫﺍﺕ ﺼﺒﺎﺡ، ﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ‬
‫ﺭﺩﻩ ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻤﺠﺎﻤﻠﻪ ﻟﻡ ﺘﺭﻫﺎ ﻓـﻰ ﺭﺩﻩ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﺨـﺭﻴﻥ، ﻻ‬
‫ﺘﺩﺭﻯ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺄﻓﺘﻘﺎﺩﻩ ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺘﺭﺍﻩ ﻓﻴﻬﺎ، ﺘﻤﻠﻜﻬﺎ‬
‫ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺭﻏﺒﻪ ﻓﻰ ﺭﺅﻴﺘﻪ، ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﻘﺎﻭﻤﻪ، ﺘﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻌـﺩ‬
‫ﺍﻷﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺘﻌﻠﻡ ﻋﻥ ﻏﻴﺎﺒﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ، ﻜﺎﻨـﺕ‬
‫ﻁﺒﻴﻌﻪ ﻋﻤﻠﻪ ﺘﺤﺘﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻀﺎﺀ ﺒﻀﻌﻪ ﺍﻴﺎﻡ ﻓﻰ ﺍﻷﺴـﻜﻨﺩﺭﻴﻪ ﺍﻭ‬
‫ﻓﻰ ﺒﻭﺭﺴﻌﻴﺩ، ﻜل ﻓﺘﺭﻩ، ﻤﻊ ﻭﺼﻭل ﺸـﺤﻨﺎﺕ ﻤـﻥ ﺒﻀـﺎﺌﻊ‬
‫ﺘﺴﺘﻭﺭﺩﻫﺎ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻓﻬﻭ ﻴﺤﺭﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤـﺎ‬
                                          ‫ﻴﺨﺹ ﻋﻤﻠﻪ ﺒﺩﻗﻪ.‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﺠﺭﺃﻩ ﻟﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻓﻭﺭ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺒﻌﻭﺩﺘﻪ‬
‫ﺒﻌﺩ ﻏﻴﺎﺒﻪ ﻷﻴﺎﻡ، ﻤﺘﻌﻠﻠﻪ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻭﺍﻫﻴﻪ،ﻟﻡ ﻴﻤﻨﻌﻬﺎ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬
‫ﻤﻌﻪ ﻓﻰ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻤل، ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺩﻓﺎﻉ ﻓﻰ ﺤـﺩﻴﺜﻬﺎ ﺍﻟﻴـﻪ‬
                                            ‫ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺩﺭﻯ.‬
                                            ‫ﻭﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ :‬
‫ﺤﻤﺩﺍ ﷲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻼﻤﻪ، ﺍﻓﺘﻘﺩﻨﺎﻙ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻴـﺎ ﺃﺴـﺘﺎﺫ‬         ‫-‬
    ‫ﺤﻤﺩﻯ، ﻟﻜﻥ ﻭﺍﻀﺢ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭﻴﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﻓﻘﻪ.‬




                         ‫- ٣٤ -‬
‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻥ ﻜﻠﻤﺎﺘﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﻗﺩ ﻓﺎﺠﺄﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﻌﺩﺘﻪ، ﺍﻓﺼﺤﺕ ﻋﻨﻬـﺎ‬
‫ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﻴﻀﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻭﻫـﻭ‬
            ‫ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺼﺎﻓﺤﺎ ﻭ ﻤﺩﺍﻋﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻪ.‬
      ‫ﺍﺸﻜﺭﻙ ﻴﺎ ﺃﻨﺴﻪ ﻟﻴﻠﻰ، ﻭ ﻟﻭ ﺍﻨﻰ ﻋﺎﺘﺏ ﻋﻠﻴﻙ.‬       ‫-‬
‫ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺤﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺭﺘﻬـﺎ‬
                                        ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻜﻤل ﺤﺩﻴﺜﻪ.‬
‫ﺒﻘﻰ ﻟﻙ ﻋﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ ﻤﻌﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻭ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬       ‫-‬
    ‫ﺘﺄﺘﻰ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺘﺒﻰ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻤﺘﻌﻤﺩﻩ ﺍﻭ ﻤﺘﻌﺎﻟﻴﻪ.‬
‫ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻨﺘﻴﻬﺎ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﺠﺩ ﻜﻠﻤـﺎﺕ‬
‫ﺘﺭﺩ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜـﺎﻥ ﻤﺘﺎﺒﻌـﺎ ﻟﻬـﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬
        ‫ﺘﺩﺭﻯ، ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﺤﻴﺭﺘﻬﺎ ﻁﻭﻴﻼ، ﻟﻴﻜﻤل ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬
‫ﻭﺍﷲ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺴﻔﺭﻯ ﺍﻟﻰ ﺒﻭﺭﺴـﻌﻴﺩ، ﻴﻜـﻭﻥ ﺴـﺒﺒﺎ‬          ‫-‬
         ‫ﻟﺭﺅﻴﺘﻙ، ﺍﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﻠﺴﻔﺭ ﻜل ﻴﻭﻡ.‬
‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺘﻭﻗﻊ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻁﺭﺍﺀ، ﻭ ﻤﻤﻥ، ﻤﻨﻪ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ،‬
‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﻏﻤﺭﺘﻬﺎ، ﺴﺎﺭﻋﺕ ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻌﺽ ﻷﻭﺭﺍﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﻁﻠﺏ ﺘﻭﻗﻴﻌـﻪ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﻤﺘﻠﻬﻑ ﻟﻤﻐﺎﺩﺭﻩ ﻏﺭﻓﻪ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻤﺘﻌﻠﻠﻪ ﺒﺄﻨﺸﻐﺎﻟﻪ ﻤﻊ‬
‫ﺍﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﺭﻙ ﻟﻪ ﺒﻌﺽ‬
                                         ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺘﻬﺎ.‬

                        ‫- ٤٤ -‬
‫-٣-‬
‫ﺘﺴﺎﺭﻋﺕ ﻭ ﺘﻴﺭﻩ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻟـﻡ ﺘﻜـﻥ‬
‫ﺘﺘﻭﻗﻌﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻭﺭﻫﺎ ﺍﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻴﻭﻤﺎ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻥ ﺘﺭﺍﻩ ﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ، ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻭ ﺫﺭﺍﺌـﻊ ﻤﺨﺘﻠﻔـﻪ، ﺍﺴـﺘﻨﺠﺩﺕ‬
‫ﺒﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ ﻓﻰ ﻨﺼﺎﺌﺢ ﻭ ﺁﺭﺍﺀ، ﺩﻭﻥ ﺠـﺩﻭﻯ ﻓﻘـﺩ‬
‫ﻀﻌﻔﺕ ﻤﻘﺎﻭﻤﺘﻬﺎ ﻭ ﺍﺼﺒﺢ ﺘﻌﻠﻘﻬﺎ ﺒﻪ ﺍﻗﻭﻯ ﻤـﻥ ﺍﻯ ﻤﺤﺎﻭﻟـﻪ‬
‫ﺘﺒﺩﻴﻬﺎ ﺍﻤﺎ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﺠﺘﺎﺤﺘﻬﺎ ﺘﺠﺘﻬﻪ، ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻤﻔﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﻠﻕ‬
‫ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺭﺍﺌﻊ ﻤﺎ ﻴﻜﻔﻰ ﻷﻥ ﺘﺒﺭﺭ ﻟﻬﻡ ﻓﺴـﺦ ﻫـﺫﻩ‬
                      ‫ﺍﻟﺨﻁﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺩﻡ ﺴﻭﻯ ﻋﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ.‬
‫ﻴﺩﻋﻭﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﺒﺫﺭﺍﺌﻊ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ، ﻻ ﻴﺼﺎﺭﺡ ﺒﺸﻰﺀ‬
‫ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻨﺎﻩ ﺘﺸﻰ ﺒﻪ، ﺍﻟﻰ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻴﻡ ﺍﻟـﺫﻯ ﻁﻠـﺏ ﻓﻴـﻪ‬
‫ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩ ﻭ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﻫﻜﺫﺍ ﺘﺤـﺩﺙ ﺍﻟﻴﻬـﺎ‬
‫ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ، ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﻤﻨـﺕ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻘﺩﻡ ﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻁﻠﺒﻪ ﻫﺫﺍ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﻩ، ﺍﻻ ﺍﻨﻬﺎ ﺒﺩﺕ ﻤﺘﺭﺩﺩﻩ ﻭ ﻗﻠﻘﻪ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻥ ﻟﻪ ﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ، ﻟـﻡ ﻴﺘﺭﻜـﺎ ﻟﺤﻴﺭﺘﻬـﺎ‬
‫ﻁﻭﻴﻼ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻁل ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻌﻠﻥ ﻟﻬـﺎ ﺭﻏﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ‬
                   ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻤﻨﻬﺎ، ﻭ ﺍﻥ ﺘﺎﺒﻊ ﺤﺩﻴﺘﻪ ﻤﺴﺘﺩﺭﻜﺎ.‬


                        ‫- ٥٤ -‬
‫ﺍﻋﻠﻡ ﺍﻨﻰ ﺃﻜﺒﺭﻙ ﺒﺨﻤﺴﻪ ﻋﺸﺭﻩ ﻋﺎﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﻗـل،‬        ‫-‬
‫ﻭﺴﺒﻕ ﻟﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﻟﻰ ﻁﻔل ﻻ ﻴﻌﻴﺵ ﻤﻌﻰ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭ‬
‫ﻟﻜﻨﻰ ﺃﺤﻠﻡ ﺒﺎﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻀﻤﻨﻰ ﻤﻌﻪ ﻤﻨﺯل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻊ‬
                                     ‫ﻤﻥ ﺍﺤﺏ.‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺄﺜﺭ ﻓﻰ ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﻭﺍﻀﺤﺎ، ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻥ ﺘﺠﺩ ﻤﺎ ﺘﺭﺩ ﺒـﻪ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻁﺭﺩ ﻤﻘﺎﻁﻌﺎ ﻭ ﻗﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﻜـل ﻤﻅـﺎﻫﺭ‬
                            ‫ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺒﺎﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺭﻓﺕ ﻋﻨﻪ.‬
‫ﺍﺭﺠﻭﻙ، ﻟﺩﻴﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺭ، ﻭ ﺃﻴـﺎ ﻜـﺎﻥ‬     ‫-‬
‫ﻗﺭﺍﺭﻙ ﻓﻠﻥ ﻴﺅﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻰ ﻭ ﺘﻘﺩﻴﺭﻯ ﻟﻙ،‬
     ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﺍﻨﻰ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﻭﻋﺩﻯ ﻫﺫﺍ.‬
‫ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﻤﻨﻌﻘـﺩﻩ ﻤﺘﻭﺍﺼـﻠﻪ ﻤـﻊ‬
‫ﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ، ﺘﻌﺩﺩﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺼﺎﺌﺢ ﻭ ﺘﻀـﺎﺭﺒﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻷﺭﺍﺀ،‬
‫ﺨﺎﺼﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻭﺍﻓﻘﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﺭﻀﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻰ ﺍﺒـﺩﺘﻬﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺩﺘﻬﺎ ﻭ ﺘﺭﺩﺩ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻭ ﻫـﻭ ﻴﻘـﺩﻡ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﺍﻟﻨﺼـﻴﺤﻪ‬
‫ﺒﺎﻟﺘﺭﻭﻯ، ﻷﻴﺎﻡ ﻋﺩﻩ ﻅل ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻤﺤﺘﺩﻤﺎ ﻤـﻊ ﻭﺍﻟـﺩﺘﻬﺎ،‬
‫ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺍﻟﺤﺴﻨﻪ، ﻤﻀﻴﻔﻪ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﻓـﻰ‬
                                                  ‫ﺯﻫﻭ.‬



                       ‫- ٦٤ -‬
‫ﻴﺎ ﻤﺎﻤﻰ ﺩﺍ ﺭﺍﺠل ﺒﻁل ﺒﺸﻬﺎﺩﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﺤﺼل‬      ‫-‬
                     ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﻭﺴﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ.‬
         ‫ﻭﺘﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺁﻩ ﻤﺴﺘﺴﻠﻤﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺼﺭﺍﺭ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ.‬
‫ﻴﺎ ﺒﻨﺘﻰ ﺍﻨﺎ ﻤﺵ ﻨﺎﻭﻴﻪ ﺍﺤﺎﺭﺏ ﻭﻤﺵ ﻤﺤﺘﺎﺠﻪ ﺒﻁـل،‬        ‫-‬
‫ﻭﺍﺨﺸﻰ ﻋﻠﻴﻙ ﻤﻥ ﻓﺎﺭﻕ ﺍﻟﺴﻥ ﻭﻤﻥ ﺍﺒﻥ ﻗﺩ ﻴﺴﺒﺏ ﻟﻙ‬
‫ﻤﺸﺎﻜل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻘﺒل، ﻭﻻ ﺍﻭﺩ ﺍﻥ ﺘﺒـﺩﺃﻯ ﺤﻴﺎﺘـﻙ‬
‫ﺒﺭﻋﺎﻴﻪ ﻁﻔل ﻟﻴﺱ ﻟﻙ، ﻭﺍﻨﺕ ﻟﻡ ﺘﺒﻠﻐﻰ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﻪ‬
  ‫ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻙ ﻭﺍﻤﺎﻤﻙ ﻤﻥ ﻫﻭ ﺍﻓﻀل ﻤﻨﻪ.‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﺭﻀﻭﺥ ﺍﻷﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ ﻻ ﻤﻔـﺭ ﻤﻨـﻪ ﺍﻤـﺎﻡ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻷﺼﺭﺍﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺤﺭﻕ ﺸﻭﻗﺎ ﻟﺭﺅﻴﺘﻪ ﻟﺘﻌﻠﻥ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ‬
‫ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻨﻪ، ﺘﻌﻤﺩ ﻫﻭ ﺍﻻ ﻴﺤﺎﺩﺜﻬﺎ ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﺤﺘـﻰ‬
‫ﻴﻜﻭﻥ ﺘﻌﻠﻨﻪ ﻫﻰ ﺒﻘﺭﺍﺭﻫﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻯ ﺘﺩﺨل ﻤﻨﻪ، ﻓـﻭﺠﻰﺀ ﺒﻬـﺎ‬
‫ﺘﻘﺘﺤﻡ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻯ ﻜﻠﻤﺎﺕ، ﺤـﺎﻭل‬
‫ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻟﺩﻴﻪ ﻋﻥ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻗﺒـل ﺍﻥ،‬
‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﺭﺕ ﺒﻁﻴﺌﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺃﺕ ﻫـﻰ ﺒﺎﻟﺤـﺩﻴﺙ ﺍﻟﻴـﻪ‬
                                        ‫ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻤﻁﻤﺌﻨﻪ.‬
                   ‫ﻟﻡ ﺃﺕ ﺍﻟﻴﻙ ﻷﺘﺤﺩﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل.‬      ‫-‬
              ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺩ ﻫﺩﻭﺀﻩ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﺭﺘﺒﺎﻙ.‬

                       ‫- ٧٤ -‬
‫ﺨﻴﺭﺍ.‬    ‫-‬
                   ‫ﺍﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺭﺩﺍ ﻤﻨﻰ.‬   ‫-‬
‫ﺍﻨﺘﻅﺭﻩ ﺒﺼﺒﺭ ﻨﺎﻓﺫ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﻨﺕ ﺍﺭﻯ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻤـﺎ‬     ‫-‬
                       ‫ﻴﻐﻤﺭﻨﻰ ﺒﺴﻌﺎﺩﻩ ﻏﺎﻤﺭﻩ.‬
                   ‫ﻤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺍﻥ ﺘﻘﺎﺒل ﺍﺴﺭﺘﻰ.‬    ‫-‬
                               ‫ﺍﻷﻥ ﺍﺫﺍ ﺍﺭﺩﺕ.‬    ‫-‬




                     ‫- ٨٤ -‬
‫-٤-‬
‫ﺘﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺠﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺃﺸﻬﺭ ﻗﻼﺌل، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻅﻬﺭ‬
‫ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻜﺎﻓﻴﻪ ﻷﺴﻜﺎﺘﺎﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻥ ﺍﻭ ﻤﺘﺸﻜﻜﻴﻥ ﻓﻰ‬
‫ﻨﺠﺎﺡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﻴﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻤﻨﻬـﺎ، ﻭ ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ‬
‫ﺘﻭﺜﻘﺕ ﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺒﺤﻤﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺤﻅﻰ ﺒﻜل‬
‫ﺤﺏ ﻭ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻫﺎﻟﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﺴﻤﻪ ﻭ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺎﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺨﺩﻤﺘﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﻭ ﻴﺤﺘﻔﻅﺒﻬﺎ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﻨﺯﻟﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺒﻁﻼ ﺒﺤﻕ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻴﻘﺘﺤﻡ ﺍﻟﺼـﻌﺎﺏ ﻓـﻰ ﺍﻯ‬
                              ‫ﻤﻭﻗﻊ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻌﺎﺩﺘﻬﺎ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺕ ﺍﺒﺎﻩ، ﻭ ﺍﻟـﺫﻯ‬
‫ﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻭل ﻟﻘﺎﺀ ﻴﻘﺩﻡ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﺒﻨﻪ، ﻫﺎﻨﻰ، ﻭﺠـﺩﺕ ﻓـﻰ‬
‫ﺭﻋﺎﻴﺘﻪ ﻭ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﻪ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍ ﺼﺎﺩﻗﺎ ﻋﻥ ﺤﺒﻬﺎ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻯ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﻟﻬﺎ، ﻤﺩﻋﺒﺎ، ﻋﻥ ﻏﻴﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘـﺩﻟﻴل‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﻷﺒﻨﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﺴﻭﻑ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﻩ ﺃﺸﻬﺭ،‬
‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺩﻋﺎﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺘﺭﻙ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﺘﻔـﺭﻍ ﻟﺭﻋﺎﻴـﺔ ﺯﻭﺠﻬـﺎ‬
                                    ‫ﻭﺍﺒﻨﻪ، ﻭﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬



                        ‫- ٩٤ -‬
‫ﻟﻡ ﻴﻼﺤﻅ ﻫﻭ ﺍﻭ ﺍﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﻥ ﺒﺄﻷﺴﺭﻩ ﺒﺄﻯ ﺘﻐﻴﺭ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﻌﺎﻤﻠﺘﻬﺎ ﻷﺒﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺭﺯﻗﺕ ﺒﻁﻔﻠﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻨﻭﺭﺍ، ﻭ ﻻﺒﻌﺩﻫﺎ‬
‫ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻗﺩ ﺭﺯﻗﺕ ﺒﻁﻔﻠﻬﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﻋﺼﺎﻡ، ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻠﺭﺤﻪ ﻫﺎﻨﻰ‬
‫ﺒﺄﺨﻭﻴﻪ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﺴﻌﺩﻫﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﻨﺎﺩﻴﻬﺎ ﺍﻻ ﻜﻤﺎ ﻴﻨﺎﺩﻴﻬﺎ‬
‫ﻁﻔﻼﻫﺎ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﻪ ﺃﻤﺎ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻭﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﻭ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻡ ﻟﺜﻼﺜﻪ ﺍﻁﻔﺎل، ﺘﻔﺭﻏـﺕ ﻭ ﻋﺎﺸـﺕ ﺤﻴﺎﺘﻬـﺎ‬
‫ﻟﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻡ، ﻭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﻭﻓﺭ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ ﻜل ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻔﺭﻍ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺭﺯ ﻓﻴﻪ ﺘﻘﺩﻤﺎ ﺍﺩﺒﻴﺎ ﻭ ﻤﺎﺩﻴﺎ‬
‫ﻤﻠﺤﻭﻅﺎ، ﺘﻌﺩﺩ ﺴﻔﺭﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﻊ ﺘﻭﺴـﻊ ﺃﻋﻤـﺎل‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻭ ﺍﻀﻴﻔﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺒﻪ، ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ‬
                         ‫ﺃﺜﺭﻫﺎ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﺭﺘﻪ.‬
‫ﻤﻀﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﻜﺭ ﺼـﻔﻭﻫﺎ ﺍﻯ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺠﺴﺎﻡ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺨﺏ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺭﻏﻡ ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺨﻠﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴـﻪ ﺒـﻴﻥ ﺍﻯ‬
‫ﺯﻭﺠﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﺯﻋﺠﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻤـﻥ‬
‫ﺤﻤﺩﻯ ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻠﻡ ﺒﻪ ﺃﻟﻡ ﻤﻔﺎﺠﻰﺀ ﺍﻭ ﻤﺭﺽ ﻁـﺎﺭﻯﺀ، ﺃﻥ‬
                                                ‫ﻴﻭﺼﻴﻬﺎ.‬




                        ‫- ٠٥ -‬
‫ﺒﺄﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺍﺫﺍ ﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﻤﻜﺭﻭﻩ، ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭ ﻫـﺎ‬
‫ﻫﻭ ﻫﺎﻨﻰ ﻴﻠﺘﺤﻕ ﺒﻜﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ، ﻭﺍﻭﺸﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻬـﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴـﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﻭ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻨﻭﺭﺍ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴـﻪ،‬
‫ﻭﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻐﺭﻫل ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺎﺯﺍل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﺍﻷﻭﻟـﻰ‬
                                               ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ.‬
‫ﻓﺭﺤﻪ ﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻭﻓﺨﻭﺭﻩ ﺒﺎﺒﻨﻬﺎ ﻫﺎﻨﻰ ﻜﻤـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘـﺭﺩﺩ‬
‫ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﺒﻴﻥ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﻭﻤﻌﺎﺭﻓﻬﺎ، ﺘﺒﺎﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺄﺨﻼﻗﻪ ﻭ ﺘﻔﻭﻗـﻪ،‬
‫ﺘﺠﺎﻫﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋـﺭﻭﺱ ﻤﻨﺎﺴـﺒﻪ‬
‫ﻟﻪ،ﺴﺘﺤﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺠﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﺼـﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻨﻪ،‬
         ‫ﻭﺍﻫﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﺭﺃﻴﻬل ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻴﻨﻪ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻴﻪ.‬
‫ﻟﻴﺱ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻗﻼﺌل ﻟﺯﻡ ﺤﻤﺩﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻤﻥ‬
‫ﻤﺭﺽ ﻤﻔﺎﺠﻰﺀ ﺍﻟﻡ ﺒﻪ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻭ ﻓﺎﺘﻪ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺼﺩﻤﻪ ﺒﺎﻟﻐـﻪ،‬
‫ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﺒﻌﻘﻠﻬﺎ، ﻭ ﺍﺼﺎﺏ ﺭﺤﻴﻠـﻪ ﺍﻟﻤﻔـﺎﺠﻰﺀ ﻜـل‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺒﺎﻟﺫﻫﻭل، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﻑ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺤﻭﻟﻬﺎ‬
‫ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻟﻴﺨﻔﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻤـﻥ ﺼـﺩﻤﺘﻬﺎ ﻭ ﺤﺯﻨﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ، ﻭ ﻻ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺭﺩﺩﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﻭﺍﺴﺎﻩ‬
‫ﺍﻯ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﺩﻴﻬﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﺒﺴﺭﻋﻪ، ﻤﻥ ﺍﺠـل‬
‫ﺍﺒﻨﺎﺀﻩ، ﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻬـﺎ، ﻤـﺎ ﺩﺍﻡ ﻗـﺩ‬
‫ﺸﺎﺀﺕ ﻻ ﺍﻷﻗﺩﺍﺭ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻭ ﻫﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻤـل‬
                             ‫ﺍﻟﺤﻠﻕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩ.‬

                        ‫- ١٥ -‬
‫-٥-‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻭ ﻻ ﺘﺴﺘﻠﻡ ﻟﻸﺤﺯﺍﻥ، ﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺎ‬
‫ﻴﺩﻓﻌﻬﺎ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻋﻥ ﺍﻋﻤـﺎل‬
‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺩﻓﻌﻬﺎ ﺍﻟﻔﻀﻭل ﻴﻭﻤﺎ ﻷﻥ ﺘﺴﻌﻰ ﻟﻤﻌﺭﻓـﻪ‬
‫ﺍﻻ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺒﻪ ﻫﻭ، ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺭﻀﺨﺕ ﻟﻀـﻐﻭﻁ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﺨﻴﻬﺎ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﺍﻭﺭﺍﻗﻪ، ﻓﻘﺩﺍﺼﺒﺢ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﻻ‬
‫ﻴﻨﺒﻐﻰ ﺘﺄﺠﻴﻠﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﺸﺎﻗﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺩﺨل‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﻏﺭﻓﻪ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻏﺎﺌﺏ ﻋﻨﻬﺎ، ﻭ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺒـﺩ، ﻟﺘﺠـﺩ‬
‫ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺫﺍﻜﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻪ ﻭ ﺼﻭﺭﺍ ﻷﺸﻌﻪ ﻭ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻥ‬
‫ﻋﻠﺏ ﺍﻷﺩﻭﻴـﻪ، ﺘﺘـﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﺘﺴـﺎﺅﻻﺕ ﻓـﻰ ﺭﺃﺴـﻬﺎ ﻭ ﻫـﻰ‬
‫ﺘﺸﻌﺭﺒﺎﻷﺴﻰ، ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺎﻨﻰ ﻤﻥ ﻤﺭﺽ ﻤﺎ، ﺍﺨﻔﺎﻩ‬
‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﺸﻔﺎﻗﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺍﻭﺭﺍﻕ ﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺒﺎﻟﺒﻨﻭﻙ ﺘﺤـﻭﻯ ﺍﺭﻗﺎﻤـﺎ‬
‫ﻜﺒﻴﺭﻩ، ﺘﺅﻜﺩ ﻟﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﺩﺍ ﻤﻨﺩﻫﺸﺎ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ، ﺒﺄﻨﻪ ﻻﺒﺩ ﺍﻥ‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻅﺄ ﻤﺎ، ﻓﻬﻰ ﻭ ﺍﺜﻘﻪ ﺍﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻻﻴﻤﻠﻙ ﻤﺜل‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻅﻬﺭﻫﺎ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ، ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﻩ ﻭ ﻫـﻰ‬
‫ﺘﺠﺩ ﺍﻴﺩﺍﻋﺎﺕ ﺒﻨﻜﻴﻪ ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ ﺍﻻﺒﻨﺎﺀ، ﺘﺘﺼﻔﺢ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ، ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﻕ، ﻓﻘﺩ ﺍﺨﺘﺹ ﺍﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺒﺜﺭﻭﻩ‬


                        ‫- ٢٥ -‬
‫ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﺨﻼﻑ ﺍﺨﻭﺘﻪ، ﺘﻌﺘﺭﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻟﻬـﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺭﻗـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﻻﺘﺩﺭﻯ ﻟﻬﺎ ﺴﺒﺒﺎ ﻭ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺍﺒﻨﺎﺅﻩ، ﻴﺴﺘﻤﺭ ﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﻓﻰ ﺘﺭﺘﻴـﺏ‬
‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺒﻌﺩ ﺍﻁﻼﻋﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴﻼ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻁﺎﻟﻊ ﺍﺤﺩﻫﺎ،‬
‫ﻴﺘﺭﺩﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺘﻌﻠﻴﻕ، ﺘﻁﺎﻟﻌﻬـﺎ‬
                 ‫ﺒﻴﺩ ﻤﺭﺘﻌﺸﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻴﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻗﻪ.‬
                                   ‫ﺩﻩ ﻋﻘﺩ ﺯﻭﺍﺝ؟.‬       ‫-‬
‫ﻴﺠﻴﺒﻬﺎ ﺒﺭﺃﺴﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﻠﻕ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺴـﺅﺍل ﻓـﻰ‬
                                                     ‫ﺫﻫﻭل.‬
                     ‫ﻟﻜﻥ ﺩﻩ ﺨﻁ ﺤﻤﺩﻯ ﻭ ﺘﻭﻗﻴﻌﻪ!.‬         ‫-‬
‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻭﺭﻗﻪ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺭﻓﻕ، ﻴﻁﺎﻟﺒﻬﺎ ﺒﻜﺘﻤﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺒﻴﻨـﻪ،‬
‫ﺘﺴﻘﻁ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻗﺭﺏ ﻤﻘﻌﺩ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﻜﺭﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻀﺭﺭﻩ ﻜﺘﻤﺎﻥ‬
        ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻟﺘﻬﺩﺌﺘﻬﺎ.‬
‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺩﻩ ﻋﻘﺩ ﺯﻭﺍﺝ ﻋﺭﻓﻰ، ﻻ ﻴﺘﺭﺘـﺏ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻯ‬              ‫-‬
       ‫ﺤﻘﻭﻕ ﻷﺨﺭﻯ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻟﻪ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻬﺎ.‬
‫ﻗﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭ ﺍﻷﻟﻡ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺍﺯﺍﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟـﺫﻯ‬
‫ﺘﻜﺸﻑ ﻟﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻪ، ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﻭ ﻗـﺩﺭ ﻜﺒﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـﻙ‬
‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﻌﻴﺵ ﺒﻬﺎ ﻭﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻬﺎ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺭﻏﻡ ﺫﻟـﻙ، ﺍﺤﻴﺎﻨـﺎ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻻ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺘﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴـﻕ‬
                              ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺘﻪ.‬

                         ‫- ٣٥ -‬
‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﺘﻨﺘﺯﻋﻬﺎ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﻪ، ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺜﻭﺭﻩ ﺩﻓﻴﻨـﻪ‬
‫ﻏﺎﻀﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﺘﺎﺭﺘـﻪ ﻭﺍﺤﺒﺘـﻪ ﻤـﻥ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭ، ﻭﺍﺨﺭﻯ ﺘﺸﻌﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﻔﻘﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻫـﻭ‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻋﺎﺵ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﺠﻤل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻤﺭﻫﺎ، ﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﻤﺭﻀﻪ ﻟﻡ‬
                                       ‫ﻴﺸﺄ ﺍﻥ ﻴﺯﻋﺠﻬﺎ ﺒﻪ.‬
‫ﻟﻡ ﺘﺴﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﻏﻀﺏ ﻏﺎﻤﺭ‬
‫ﺍﻋﺘﺭﺘﻬﺎ، ﻭﺍﺫﺍ ﺒﻬﺎ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻴﻪ، ﺍﻓﻠﺘـﺕ‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﻭﻋﻰ ﻤﻨﻬﺎ، ﺘﻌﻠﻥ ﺘﻭﻗﻌﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﺒﺎﻟﻐﺩﺭ ﻜﺄﺒﻴﻪ، ﻓﻬﻭ‬
‫ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻪ، ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﺍﻟﺸـﺎﺏ ﺒـﺩﺍ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻷﻨﺴﺤﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﺨﻭﺘﻪ ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻜﺭﻏﺒﻪ ﺍﺒﺩﺘﻬﺎ، ﻟﻠﻌـﻴﺵ‬
‫ﻤﻊ ﺍﺴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻫل ﺍﺒﻴﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﺠـﺩ ﻤﻨﻬـﺎ ﻤﻌﺎﺭﻀـﻪ ﻭﻫـﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻰﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺍﻷﻡ ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻟﻡ ﺘﺠﺩﻯ ﺘﻭﺴﻼﺕ ﺍﺨﻭﺘـﻪ‬
‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻨﺠﺩﻭﺍ ﺒﺄﻫﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻻ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﺴـﺭﺘﻬﺎ‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻸﺴﺭﻩ، ﻭ ﺸـﻁﻁﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﻐﻀـﺏ‬
‫ﺍﺼﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﻤﻥ ﺠﺭﺍﺀ ﻓﻌﻠﻪ ﺍﺒﻴﻪ، ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺎ ﻤﻊ ﻤﺎ ﺘﻌﻠﻨـﻪ‬
                         ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻤﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﺤﺒﻪ.‬




                        ‫- ٤٥ -‬
‫ﻻ ﺘﺴﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺘﻨﺘﺯﻉ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴـﻌﺎﺩﻩ‬
‫ﻭﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻏﺎﻟﻴﻪ ﻋﺎﺸﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﻬﺎ، ﺘﻌﻠﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﺸـﻠﺕ ﻓـﻰ‬
‫ﻨﺴﻴﺎﻨﻬﺎ، ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻋﻘﻠﻬﺎ ﺸﺭﻴﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﺤـﺩﺍﺙ ﻤﻨـﺫ‬
‫ﻟﻘﺎﺌﻬﺎ ﺍﻻﻭل ﺒﻪ، ﻻ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻔﺎﺭﻗﻬﺎ، ﻤﺸﻔﻘﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴـﻬﺎ،‬
‫ﻜﻴﻑ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺘﻪ ﺒﻁﻼ ﻭ ﻤﺜﺎﻻ ﻟﻜل ﻤـﻥ ﻋﺭﻓـﻪ‬
‫ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ، ﺍﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﻏـﺩﺭ‬
‫ﺒﺎﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺒﺘﻪ، ﺃﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺎﺩﻻ ﺒﻴﻥ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﻫل ﻟﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ‬
‫ﺍﻷﺒﻥ ﻟﻠﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻷﻭل ﻓـﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﺘﺴـﺎﺅﻻﺕ‬
‫ﺘﺘﺼﺎﺭﻉ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ، ﻭ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺜﺭﻭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺨﻠﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀﻩ،‬
‫ﻫل ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺘﺎﺠﺎ ﻷﻋﻤﺎل ﻏﻴﺭ ﺸﺭﻴﻔﻪ، ﻭ ﺍﻻ ﻟﻤﺎﺫﺍﺍﺨﻔﺎﻫﺎ ﻋﻨﻬﺎ،‬
‫ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻟﺜﺭﻩ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻬﻰ ﻻ ﺘﺴـﻌﺩﻫﺎﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ، ﻓﻬـﻰ ﻻ‬
‫ﺘﻌﺭﻓﻠﻬﺎ ﻤﺼﺩﺭﺍ، ﻭ ﻻ ﺘﺠﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻌﻭﻴﻀﺎ ﻋﻥ ﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻬﺎ ﺒﻌـﺩ‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ، ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺍﻟﻰ ﺼﻭﺭﻩ ﻟـﻪ،‬
‫ﺘﻭﺩ ﻟﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ، ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﻩ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭ ﻻ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﻌﺭﻓﻪ‬
‫ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻋﺎﺸﺕ ﻤﻌﻪ ﻗﺭﺍﺒﻪ ﺍﻟﺨﻤﺴﻪ ﻋﺸﺭﻩ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭ ﺭﻏـﻡ‬
‫ﺫﻟﻙ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﺤﺒﻪ ﻭ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﺤﺯﻨﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻌﺘﺼـﺭﻫﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺎ ﻟﻔﺭﺍﻕ ﺍﺒﻥ ﻟﻡ ﺘﻠﺩﻩ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺤﻨﻴﻥ ﺠﺎﺭﻑ ﺍﻟﻴـﻪ ﻭ ﻻ ﺘﺠـﺩ‬
  ‫ﻭﺴﻴﻠﻪ ﺘﺴﺘﺭﺩﻩ ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﺍﺴﺘﺭﺩﺕ ﺤﺒﻬﺎ ﻷﺒﻴﻪ ﻅﻨﺕ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻘﺩﺘﻪ.‬


                        ‫- ٥٥ -‬
‫ﺘﺭﻓﺽ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺍﻥ ﺘﺴﻌﻰ ﻭ ﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺸﺎﺭﻜﺘﻬﺎ ﺯﻭﺠﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻼﺌل ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻬﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻻ ﻨـﺯﻭﻩ،‬
‫ﻭﻫﻭ ﻜﺎﻥ ﺤﺭﻴﺼﺎ ﻓﻰ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﻫﺫﻩ ﻤـﺎ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻥ ﻴﺜﻴـﺭ ﺍﻯ‬
‫ﻨﺯﺍﻋﺎﺕ ﺍﻭ ﻤﺸﺎﻜل ﺒﻌﺩ ﻭ ﻓﺎﺘﻪ، ﺍﺴـﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﻨﺘـﺯﻉ ﻤـﻥ‬
‫ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﺸﻑ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﺩﺭﺍﺝ ﻤﻜﺘﺒـﻪ‬
                                             ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ.‬
‫ﺍﺒﺩﺍ ﻟﻡ ﺘﻐﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﻫﺎﻨﻰ، ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺤـﺭﺹ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻟﻥ ﺘﺩﻓﻊ ﺃﺨﻭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﺍﻟـﻰ ﺠﺎﻨﺒـﻪ،‬
‫ﺘﺘﻤﻨﻰ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺘﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﺴﺎﻋﻰ ﺍﻟﻴﻬـﺎ، ﺍﻥ‬
‫ﻴﻨﺘﺯﻉ ﺍﻤﻭﻤﺘﻬﺎ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺜل ﻭﺍﻟﺩﻩ، ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﺨﺒـﺎﺭﻩ ﻭ ﺘﺴـﻌﺩ‬
‫ﻟﻨﺠﺎﺤﻪ ﻭ ﺘﻔﻭﻗﻪ، ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻭﻜﻴﻼ ﻟﻠﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﻌﺎﻡ، ﺘﻔﺨـﺭ ﺒـﻪ‬
‫ﺤﺘﻰ ﻭ ﻫﻭ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﺘﻁﻴﺭ ﻓﺭﺤﺎ ﻟﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﻨﻪ ﻴﺴﺘﻌﺩ‬
‫ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﺨﺘﺎﺭ ﺸﺭﻴﻜﻪ ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﺒﺎﻟﻔﻌل، ﺘﺤﺩﺩ ﻴـﻭﻡ ﺨﻁﺒﺘـﻪ،‬
‫ﺘﻤﻁﺭ ﺍﺨﻭﺘﻪ ﺒﺄﻷﺴﺌﻠﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ، ﻴﻌﺘﺼﺭﻫﺎ ﺍﻷﻡ ﻭ ﺘﺸـﻌﺭ‬
                    ‫ﺒﺎﻷﺴﻰ ﻟﻐﻴﺎﺒﻬﺎ ﻭ ﺨﻤﺩﻯ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬




                       ‫- ٦٥ -‬
‫ﺃﺯﻤﻪ ﺼﺤﻴﻪ ﺍﻟﻤﺕ ﺒﻬﺎ، ﻁﺎﻟﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ، ﺍﻟﺘﻑ‬
‫ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻷﻫل ﻭ ﺍﻷﺒﻨﺎﺀ، ﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﻪ ﺍﺨﻴﻬﺎ ﺍﻷﻫﺘﻤـﺎ‬
‫ﺒﺄﻭﻻﺩﻫﺎ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﺒﺯﻴﻨﻪ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻨﻭﺭﺍ ﻓﻰ ﺤﻔل ﺨﻁﺒﻪ ﺍﺨﻴﻬﺎ، ﻟﻡ‬
‫ﻴﻐﺏ ﻋﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﻋﺩ ﺭﻏﻡ ﻤﺎ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻵﻡ، ﺘﺘﻔﺤﺹ‬
‫ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺯﺍﺌﺭ ﻟﻐﺭﻓﺘﻬﺎ ﻭﻕ ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﻴﻁﺭﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻤﻨﺩﻓﻌﺎ ﻭﻫﻭ‬
‫ﻴﺤﻤل ﺒﺎﻗﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﺯﻫﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﺤﺩﻯ ﻴﺩﻴﻪ ﻭ ﻤﻤﺴـﻜﺎ ﺒـﺄﻷﺨﺭﻯ‬
‫ﺒﻔﺘﺎﻩ ﺠﻤﻴﻠﻪ، ﻁﺎﻓﺕ ﺒﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﻤﻼﻤﺢ ﺯﻭﺠﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺘﺄﻜﺩ ﻤـﻥ‬
       ‫ﻫﻭﻴﺘﻪ، ﺘﻨﺘﻔﺽ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺼﺭﺥ ﻓﻰ ﻀﻌﻑ.‬
                                   ‫ﻫﺎﻨﻰ، ﺍﺒﻨﻰ.‬   ‫-‬
‫ﺍﺭﺘﻤﻰ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻭ ﺍﺨﺘﻠﻁﺕ ﺩﻤﻭﻋﻬﻤﺎ، ﻻ ﺘﺭﻴـﺩ‬
‫ﺍﻥ ﺘﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﺤﻀﺎﻨﻬﺎ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﺘﻅل ﻤﻤﺴﻜﻪ ﺒﻴﺩﻩ ﻓﻰ‬
‫ﺍﺼﺭﺍﺭ، ﻭﻗﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻴﺎﻡ ﻤﺭﻀـﻬﺎ،‬
            ‫ﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ ﻤﺨﺘﻨﻘﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ‬
                  ‫ﻤﺒﺭﻭﻙ ﺤﺒﻴﺒﻰ ﺨﻁﺒﺘﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﻴﺎﻡ.‬    ‫-‬
  ‫ﺘﺄﺠﻠﺕ ﺍﻟﻰ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺸﻔﺎﺌﻙ، ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺘﻡ ﺒﺩﻭﻨﻙ.‬   ‫-‬
                   ‫ﺘﻤﺎﻟﻜﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﻟﺤﻅﺎﺕ.‬
‫ﻁﺎﻟﻤﺎ ﺘﻤﻨﻴﺕ ﺍﻥ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺒﻴﺘﻙ ﻋﺭﻴﺴﺎ، ﻷﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ‬      ‫-‬
                                 ‫ﺍﻨﺎﻗﺘﻙ ﺒﻨﻔﺴﻰ.‬

                       ‫- ٧٥ -‬
‫ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ ﻻ ﺘﺩﻭﻡ ﻁﻭﻴﻼ‬
‫ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﺠﻤﻴﻼ، ﻤﺜﻠﻪ ﻜﻐﻴﺭﻩ ﻤـﻥ ﺍﻴـﺎﻡ‬
‫ﺴﺎﺒﻘﻪ ﻭ ﻤﺘﻜﺭﺭﻩ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻤﺘﺒﺎﻋـﺩﻩ، ﺘﻌـﻭﺩ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻊ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺨﺎﺼـﻪ‬
‫ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﻌﻁﻼﺕ ﻤﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﻓﻰ ﻗﻀﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﻓﻰ‬
‫ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻭﺍﺤﺩ ﻤـﻨﻬﻡ،‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﺒﺩﻯ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﻋﻨﺎﻴﻪ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﻬﺎ ﻭ ﻫﻴﺄ ﺒﻬـﺎ ﻜـل ﺍﺴـﺒﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺭﺍﺤﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺕ ﻤﻥ ﺩﻋﻭﺘﻪ ﻟﻬﻡ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﺒﻬﺎ،ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻪ ﻭ ﻋﻥ ﺩﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﻭ ﺼﻌﺎﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺄﺨﺫﻫﻡ‬
‫ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻟﻠﺭﺍﺤﻪ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻭﻴﺢ ﻋﻥ ﺍﻨﻔﺴـﻬﻡ،‬
‫ﺍﻏﺭﺍﺀ ﻻ ﻴﻘﺎﻭﻡ، ﺒل ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺤﺜﻪ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻟﻤﺜل‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻓﻬﻰ ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻠﻘﺎﺀ ﺒﻌﻀﻬﻡ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼـﺒﺢ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻔﺭﻀﻪ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ، ﻴﺒﺎﻋـﺩ‬
                 ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻔﺘﺭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ.‬




                        ‫- ٨٥ -‬
‫ﺍﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻜﺴل ﻭ ﺍﺴﺘﻤﺘﺎﻋﺎ ﺒﺩﻑﺀ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ، ﻴـﻭﺩ ﻗﻀـﻰ‬
‫ﻭﻗﺘﺎ ﺍﻁﻭل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ، ﺘﺭﻜﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﻔـﺭﺍﺵ ﻤﺒﻜـﺭﺍ‬
‫ﻤﻔﻌﻤﻪ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﻪ، ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺒﺭﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﻴـﺭ ﻋﺎﺩﺘﻬـﺎ،‬
‫ﺭﻏﻡ ﺯﻫﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻤﻨﺄﺨﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ، ﺒﻌﺩ‬
‫ﺍﻥ ﺍﺘﻤﺕ ﺀﺍﻋﺩﺍﺩ ﻋﺩﻩ ﺃﻁﺒﺎﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺄﻜﻭﻻﺕ ﻭ ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ، ﻓﻘـﺩ‬
‫ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﻘﻤﻥ ﺒﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﻋﺎﺩﻩ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺒﻴـﺭﺍ ﻭ ﻗـﺩ‬
‫ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻤﻊ ﻤﻀﻴﻔﺘﻬﻥ ﻓﻰ ﻜﺎﻓـﻪ ﻨـﻭﺍﺤﻰ‬
‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﻪ ﻭ ﺍﻟﺤﻤﻴﻤﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘـﺭﺒﻁ ﺒﻴـﻨﻬﻥ،‬
‫ﺘﺴﻤﺢ ﻟﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﻪ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺩ ﻟﻠﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻋﺩﺍﺩﻩ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﺸﺎﻋﺕ ﺍﺠﺎﺩﺘﻬﺎ‬
     ‫ﺘﻔﻭﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻋﺩﺍﺩ ﺼﻨﻑ ﻤﻌﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺄﻜﻭﻻﺕ.‬
‫ﺒﺩﺃﺕ ﻭﻓﺎﺀ ﻓﻰ ﺤﺙ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴـﺭﺍﻉ ﺒﺎﻟﺒـﺩﺀ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻔﻘﺩﺍ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ‬
‫ﺒﺎﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫـﻰ ﺘﺘﺤـﺭﻙ ﻓـﻰ‬
‫ﻋﺼﺒﻴﻪ ﻭ ﺍﻀﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﺭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺯل، ﺘﻌﻴﺩ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﻤﺎ ﺍﻋﺩﺘـﻪ،‬
‫ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﻁﻔﻠﻴﻬﺎ، ﻟﺘﺤﺜﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻐﺎﺩﺭﻩ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻭ ﺍﻷﺴﺭﺍﻉ‬
‫ﺒﺎﺭﺘﺩﺍﺀ ﻤﻼﺒﺴﻬﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﻤﺎ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺎﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻰ‬


                       ‫- ٩٥ -‬
‫ﻤﺜل ﻋﻤﺭﻴﻬﻤﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺭﺩﺩ ﻟﻬﻤﺎ ﺍﺴﻤﺎﺀ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻥ ﺴـﻭﻑ‬
‫ﻴﻠﺘﻘﻭﻥ ﺒﻬﻡ، ﺍﻨﺘﺒﻬﺕ ﻁﻔﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺘﻌﺩ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻫـﺎ،‬
‫ﻭ ﻗﺎﻤﺕ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭ ﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻴﻐﺎﻟﺒﻬﺎ، ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻅل‬
‫ﺍﺨﻭﻫﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﺒﻠﻎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ، ﻴﻐﻁ ﻓـﻰ ﻨﻭﻤـﻪ،‬
‫ﻭﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﺍﻤﻪ ﺒﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻓـﻰ ﺍﻟﻔـﺭﺍﺵ ﺘﺄﺨـﺫﻩ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﺤﻀﺎﻨﻬﺎ ﺘﺩﻏﺩﻏﻪ ﺒﺎﻟﻘﺒﻼﺕ، ﻜﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻟﻸﺴـﺭﻉ ﻓـﻰ‬
                                                  ‫ﺍﻴﻘﺎﻅﻪ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻬﺎﺘﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﻨﻴﻥ، ﻋﺩﻩ ﻤﺭﺍﺕ ﻭ ﻋﻠﻰ ﻓﺘـﺭﺍﺕ‬
‫ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﻪ، ﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺤﻠـﻪ،‬
‫ﻴﺤﺜﻭﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺭﺍﻉ ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺤﺩﺩ ﻴﺒـﺩﺃﻭﻥ ﻤﻨـﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺭﻙ‬
‫ﻤﻌﻬﻡ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﻪ، ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ‬
‫ﻤﺸﺎﺭﻜﺎ ﻓﻰ ﻤﺭﺍﺕ ﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻜﺎﻥ ﻴﺨﺸﻰ ﺍﻥ ﻴﻀل ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻓـﻰ‬
‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﻭ ﻴﻔﻀل ﺍﻥ ﻴﺘﺎﺒﻊ‬
                ‫ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺠﻴﺩﺍ.‬




                        ‫- ٠٦ -‬
‫ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﻪ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﻪ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﺎﻟﻔﻴﻼ،‬
‫ﺘﻨﺎﺜﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ، ﺸﻐﻠﺕ ﺒﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﺴﺒﻕ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ، ﻴﻨﻀﻡ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻭ ﺼﻭﻟﻬﻡ‬
‫ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻤﻊ ﻜل ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﺠﺩﺩ، ﻭ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺭﺤﻴﺏ ﺍﻟﺫﻯ‬
‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﺩﻓﺌﺎ ﻤﻥ ﺤﺭﺍﺭﻩ ﺍﺸﻌﻪ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻭﺍﻫﻨﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﺩل ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻟﻘـﺒﻼﺕ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺘﺒﺎﺩﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﺍﺕ، ﺍﻭ ﺍﻟﺼﺨﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺜﺎﺭﻩ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﺭﺠـﺎل‬
‫ﻤﺼﺎﺤﺒﺎ ﻟﻠﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﻪ ﻤﻊ ﻤﺩﺍﻋﺒﺎﺕ ﻭ ﺘﻌﻠﻴﻘـﺎﺕ ﺒﻴـﻨﻬﻡ‬
‫ﺘﺤﻤل ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﻰ ﺍﻟﺨﻔﻴـﻪ، ﺸـﺎﺭﻜﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﻤﻤﻥ ﻋﺭﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺩﺭﺍ ﻤـﻥ ﺍﻟﺠـﺭﺃﻩ، ﺼـﺨﺏ‬
‫ﻭﻀﺤﻜﺎﺕ ﻏﻤﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤـﺭﺭ ﻭ ﺍﻷﻨﺘﻌـﺎﺵ‬
‫ﺍﺨﺫﻫﻡ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻤل ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ،‬
          ‫ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺼﺒﻭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬
‫ﺘﺘﺴﻊ ﺩﺍﺌﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻥ ﻤﻊ ﻭﺼﻭل ﺍﻋـﺩﺍﺩﺍ ﺠﺩﻴـﺩﻩ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ، ﺘﻨﺎﺜﺭﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﻨﺎﻀﺩ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﺍﻤﺎﻡ ﻜل ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ، ﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﻓﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ، ﺒﻴﻨﻤـﺎ‬
‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﺨﺫ ﻴﺴﺄل ﺒﺄﻟﺤﺎﺡ ﻋﻥ ﻗﻁﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﻭ ﺯﺠﺎﺠﺎﺕ ﻤﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺼﻭﺩﺍ، ﻭﻗﺩ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﻤﻌﻬﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼـﻪ‬
                                                   ‫ﺒﻬﻡ.‬

                        ‫- ١٦ -‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺸﻜﺭﻯ ﻁﺒﻴﺒﺎ ﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭ ﻗـﺩ ﺤﻘـﻕ‬
‫ﺸﻬﺭﻩ ﻭ ﻨﺠﺎﺤﺎ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل ﻋﻤﻠﻪ، ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﻨﻪ ﻭ ﺯﻤﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤـل، ﺍﻻ ﺍﻨـﻪ ﻓﻀـل ﺍﻥ‬
‫ﻴﻨﻀﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻀﻤﺕ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺴـﻴﻥ‬
‫ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل، ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ، ﻓﻰ ﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻗﺩ ﻴﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﺍﻨﻪ ﻗـﺩ ﺒـﺩﺃ‬
    ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻤﻊ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺨﺎﺹ ﺒﻬﻡ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻩ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻻ ﻤﻊ‬
‫ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻀﻴﻑ ﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﻴﻬﻡ، ﺍﻭ ﻤﻊ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﻭ ﻓﺎﺀ، ﺒﻴﻥ‬
‫ﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﺨﺭ، ﻟﺘﺴﺄﻟﻪ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻘﺩﻤﻪ ﻟـﻪ، ﺃﻥ‬
‫ﺘﻌﺩ ﻟﻪ ﻤﺸﺭﻭﺒﺎ ﺍﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴـﻪ‬
‫ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﺘﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺫﻟﻙ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻴﺸﻔﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻠﻕ ﻭ ﻤﺎ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴـﺭﻩ‬
‫ﻭﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺘﻰ‬
‫ﻟﻡ ﺘﻠﺘﻘﻰ ﺒﻬﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺩﻋﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻴـﺩﺍ ﻤـﺩﻯ‬
‫ﻀﻌﻑ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﺘﻤﺘﻌﻥ ﺒﻘـﺩﺭ ﻤـﻥ‬
                                                 ‫ﺍﻟﺩﻻل.‬




                       ‫- ٢٦ -‬
‫ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﺩ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻜﺄﺴﺎ، ﻟﻸﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺍﻨﻬﻤﻜﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻌـﺎﺒﺭﻩ‬
‫ﺍﻭ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻟﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺸﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﻭ ﻅـﺎﺌﻔﻬﻡ،‬
‫ﺤﻭﺍﺭﺕ ﻤﺘﻔﺭﻗﻪ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﺍﻏﻠﺒﻬﺎ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻪ ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻥ ﻭ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻤﺎ ﻴﺘﺨﺫﻭﻨﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤـﻥ ﻗـﺭﺭﺍﺕ‬
‫ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭ ﻤﻥ ﻓﺸل ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺍﺨﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻭﻋﻭﺩ ﻻ ﺘﺘﺤﻕ ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﻻ ﻴﺨﻠﻭ ﺍﻷﻤﺭ‬
‫ﻤﻥ ﺼﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ، ﻭﻟﻜﻥ ﺒﻘﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺎﺀ ﻴﻀﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻨﻬﻡ، ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻟـﺩﻴﻬﻡ‬
‫ﺴﻭﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻴﺎﻡ ﻭﻟﺕ، ﻭ ﺍﺼﺭﺍﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺘﻘﻨﻊ ﺍﺤﺩﺍ، ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ ﺍﺼـﺒﺤﻭﺍ ﺒﻌﻴـﺩﺍ ﻋـﻥ‬
                                                ‫ﻤﻨﺎﺼﺒﻬﻡ.‬
‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ، ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ ﻭ ﺍﺨﺫﺕ‬
‫ﺘﺩﻭﺭ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻓﻰ ﻫﻤﺱ،ﺤﺘﻰ ﺘﻨﻁﻠـﻕ ﻤـﻨﻬﻥ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻴﻨﻪ ﻭ ﺍﻷﺨـﺭﻯ، ﻭ ﺭﻏـﻡ ﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻐﺭﻯ ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﺒﺎﻟﻨﻘـﺎﺵ ﻭ ﻴﺜﻴـﺭ‬
‫ﺍﻟﺤﻤﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻟﻜﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﻴﻔﻀل ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﻪ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻠﻭﻜﻬﺎ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺩﺍﺌﻤـﺎ‬


                        ‫- ٣٦ -‬
‫ﻓﻰ ﻤﺠﺎﻟﺴﻬﻥ، ﻓﻠﻬﺎ ﺠﺎﺫﺒﻴﻪ ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻴﺠـﺩ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬
‫ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻤﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺨﻔﻴﻪ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺭﺍﻗﻰ، ﺍﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬
‫ﻷﺴﺭﺍﺭ ﺍﻫل ﺍﻟﻔﻥ، ﻓﻐﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺒﺎﺭﻯ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ ﻓﻰ‬
‫ﺍﺠﺘﺭﺍ ﻤﺎ ﺴﻤﻌﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﺨﺭﻴﺎﺕ ﺍﻭ ﻗﺭﺃﺘﻪ ﻋﻨﻬﻡ ﻓـﻰ ﺍﻟﻤﺠـﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﻨﻴﻪ، ﺍﻭ ﻨﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻔﻨﻰ، ﻅﻠﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﻴﻼﺤﻘﻭﻨﻬﻡ ﺒﺄﺴﺌﻠﻪ ﻋـﻥ‬
                        ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ.‬
‫ﻴﺤﺭﺹ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻅل ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘـﺎﺀﺍﺕ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺘﺤﺎﺸﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺠﺎﻤﻠﻪ، ﻤﻊ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻴﻪ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﻩ ﻟﻪ ﻗﺒﻼ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﻓﻬـﻭ‬
‫ﻴﺩﺭﻙ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺅﺩﻯ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺴـﺒﻴل‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻤﻠﻪ ﻷﺤﺩﺍﻫﻥ، ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﺒﺒﺎ ﻟﻤﺸﺎﺠﺭﻩ ﻋﺎﺌﻠﻴﻪ ﻫـﻭ ﻓـﻰ‬
‫ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭﻩ ﻟـﻡ ﺘﺴـﺘﻁﻊ ﺍﻥ‬
‫ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﺭﻏﻡ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺘﺩﻋﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻥ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ‬
‫ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﻻ ﺘﺴﺎﻋﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻪ ﺒﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻤﻊ ﻤﺎ‬
‫ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻤﺩﻩ ﺒﻪ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل ﻤﻥ ﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻪ، ﻭ ﺫﻟـﻙ‬
‫ﻜﺎﻑ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻷﻥ ﺘﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﻨﻔﺎﺭ ﻭ ﻤﺭﺍﻗﺒﻪ ﺩﺍﺌﻤـﻪ‬


                        ‫- ٤٦ -‬
‫ﻟﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﺍﻥ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﻋﻤﻠﻪ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤﺤـﻁ‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ‬
‫ﺍﺤﺩ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻓﻰ ﺘﺨﺼﺼﻪ، ﻤﺤﻘﻘﺎ ﻗﺩﺭﺍ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـﻬﺭﻩ‬
‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻀﻴﻔﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻠﻔﺯﻴﻭﻨﻴﻪ، ﻫـﻭ ﻟـﻡ‬
        ‫ﻴﺘﻌﺩ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﻠﻘﻪ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ ﺍﻻ ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻼﺌل.‬
‫ﺍﻨﻘﻀﺕ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤﺭﻀﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ، ﻜـﺎﻥ‬
‫ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻜﺜﺭﺍﺴﺘﻤﺘﺎﻋﺎ ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻔﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﻁﻼﻕ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻁﻠﻕ، ﻭ ﺒﺩﺍ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﺘﻨـﺎﻭل ﺍﻟﻁﻌـﺎﻡ، ﻭ ﺘﺒـﺎﺭﻯ‬
‫ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺍﺴﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺼﺢ ﻟﻠﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺸﻌﺎل ﺍﻟﻔﺤﻡ ﻟﻠﺸﻭﺍﺀ،‬
‫ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﻻﺒﺨﺭﻩ ﺍﻟﺸـﻬﻴﻪ، ﻭ ﺒـﺩﺍ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻴﻌﻠﻨﻭﻥ ﻋﻥ ﺸﻌﻭﺭﻫﻡ ﺒﺎﻟﺠﻭﻉ، ﺨﺎﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻔـﺎل،‬
          ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺯﺍﺤﻤﻭﺍ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻰ ﺠﺭﺃﻩ، ﺤﻭل ﻤﻭﺍﺌﺩ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ.‬
‫ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻓﻰ ﺍﻻﻨﺴﺤﺎﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﺨﻴـﺭﻩ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻅﻬﻴﺭﻩ، ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺤل ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻜﺎﻤﻼ ﻓﻀل ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﺤﻴـل‬
‫ﻟﺒﻌﺩ ﺴﻜﻨﺎﻫﻡ، ﺍﻭ ﻟﺘﺤﺎﺸﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴـﻪ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬
‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻟﻀﻴﻘﻪ ﻭ ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ،‬
‫ﺘﻨﺎﻗﺹ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﻭ ﺘﻤﻬل ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﺒﻘﺎﺀ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬
‫ﻟﻸﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﻴﻁ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﻪ‬
                                       ‫ﻤﻊ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻅﻼﻡ.‬

                        ‫- ٥٦ -‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻤﻊ ﺍﺴﺭﺘﻪ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﻩ،‬
‫ﺒﺩﺃ ﺘﺤﺭﻜﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻀﻭﺍﺀ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺕ ﻤﺨﺘﺭﻗﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ‬
‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻪ ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ، ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻠﻘﻰ ﺍﻁﻔﺎﻟـﻪ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺨﻠﻔﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺒﻌﺩ ﻴـﻭﻡ ﻁﻭﻴـل‬
‫ﺤﺎﻓل ﺒﺎﻟﻠﻌﺏ، ﺒﺩﺍ ﻗﺎﺩﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ، ﻴﺘﻘﺩﻤﻬﻡ ﻤﺤﻤﻭﺩ، ﻤﺘﻌﺠﻠـﻴﻥ‬
              ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻰ.‬




                       ‫- ٦٦ -‬
‫-٢-‬
‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺩ ﻭ ﻋﻴﻪ، ﻭﻩ ﻤﺴﺘﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻴﺭ ﺒﺄﺤﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ،‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺨﻴﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟـﻪ‬
‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺘﻌﺭﻑ ﺇﻟـﻰ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻻﺼـﺩﻗﺎﺀ‬
‫ﻭﺍﻷﻗﺎﺭﺏ، ﻗﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻴﻌﺘﺭﻴﻪ، ﺘﺼﻭﺭ ﻟﻭﻫﻠﻪ ﺍﻨـﻪ‬
‫ﻴﻌﻴﺵ ﻜﺎﺒﻭﺴﺎ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺍﻷﻟﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸـﻌﺭ ﺒـﻪ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﺠﺯﺍﺀ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﺅﻜـﺩ ﻟـﻪ ﻋﻜـﺱ ﻤـﺎ‬
‫ﺘﺼﻭﺭﻩ، ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﺎﻟﻐﻪ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺘﺒـﺩﻭ ﻟـﻪ‬
‫ﺒﻌﻴﺩﻩ، ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻟﻀﺨﻡ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺴﻭﺍﺩﺍ ﻤـﻥ‬
‫ﻅﻼﻡ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﺫ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﻤﺒﺎﻏﺘﺎ ﻟﻪ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻗﻴﺎﺩﺘﻪ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ‬
‫ﻭ ﺩﺍﻫﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﻪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻟﺴﻴﺎﺭﺘﻪ، ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻠﺤﻅﻪ ﻫﻭ ﺼﻭﺕ ﺍﻷﺭﺘﻁﺎﻡ ﻭ ﺼﺭﺨﻪ ﻤﺫﻋﻭﺭﻩ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺘـﻪ‬
                                        ‫ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ.‬




                         ‫- ٧٦ -‬
‫ﺒﺩﺍ ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻗﻠﻘﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻭﻋﺏ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤـﺩﺙ،‬
‫ﺍﺨﺫ ﻴﺴﺄل ﻓﻰ ﻟﻬﻔﻪ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻋﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﻴﺤﺎﻭل‬
‫ﺍﻥ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ، ﺘﻤﻨﻌﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﺎﻟﻴـل ﺍﻟﻤﻭﺼـﻠﻪ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺯﺭﺍﻋﻪ، ﻻ ﺘﻬﺩﺃ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻪ ﺍﻴﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻟﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﻭﺍ ﺤﻭﻟﻪ، ﺍﺴﺭﻉ‬
‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﻷﺤﻀﺎﺭ ﻁﻔﻠﻴﻪ، ﻤﻊ ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ ﻷﻗﻨﺎﻋـﻪ ﺒـﺄﻥ‬
‫ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻫﻰ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺭﻗﺩ ﺒﻐﺭﻓﻪ ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺠﺭﻴﺕ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﻌﺎﻓﺎﺕ، ﻻ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﻟﻜﻠﻤـﺎﺘﻬﻡ، ﻭ ﺠـﻭﻫﻬﻡ‬
‫ﺘﻔﺼﺢ ﻟﻪ ﺒﻐﻴﺭ ﺫﻟﻙ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻬﺎﻙ ﺍﻟـﺫﻯ‬
                ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﻋﺎﺠﺯﺍ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﻪ.‬
‫ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻭﻋﺏ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺭﻏﻡ ﻤﺭﻭﺭ ﻋﺩﻩ ﺍﻴـﺎﻡ،‬
‫ﻅل ﻤﺤﺎﻁﺎ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻫل ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ، ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻔﻘﺩ ﻋﻘﻠﻪ، ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺒﻬﺎ ﻭﻋﺎﺵ ﻤﻌﻬﺎ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ، ﺸﺭﻴﻁ ﻁﻭﻴـل ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻴﻤﺭ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ، ﻴﺴـﺘﻌﻴﺫ ﺒـﺎﷲ، ﻟﻤـﺎﺫﺍ‬
‫ﻓﺭﻀﺕ ﺍﻻﻗﺩﺍﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻭﺍﻥ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻗﺩﺭﻩ ﻫﻭ، ﻓﻤﺎ ﺫﻨﺏ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩﺍ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻭﻫﻤﺎ‬
                                ‫ﻓﻰ ﺍﺤﻭﺝ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻨﺎﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬



                       ‫- ٨٦ -‬
‫ﺘﺘﻼﻋﺏ ﺒﻪ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﻪ، ﺘﺩﻓﻌﻪ ﻟﻸﺼﺭﺍﺭ ﻟﺘﺨﻁﻰ ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﻫﻤﺘﻪ، ﻓﻼ ﻭﻗﺕ ﻟﻸﺤﺯﺍﻥ، ﻤﻥ ﺍﺠـل ﺍﻁﻔﺎﻟـﻪ،‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻌﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﻴﺸـﻌﺭ‬
‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺒﻌﺠﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻤﻜـﻥ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻤﺭ ﺒﺨﺎﻁﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﻤﺜﻠﻬﺎ ﻭ ﻟﻭ ﻓﻰ ﺍﻜﺜﺭ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ‬
                                                  ‫ﺘﺸﺎﺅﻤﺎ.‬
‫ﺘﻤﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﻘﺒـﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜـﻪ ﺒﻁﻴﺌـﻪ،‬
‫ﺍﺠﺒﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺽ ﻟﻘﺒﻭل ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻪ، ﻟﺩﻯ ﺍﻫـل‬
‫ﺍﻤﻬﻤﺎ، ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﺸﻔﺎﺀﻭﻩ ﻭ ﻴﻌﻴﺩ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺘﺩﻓﻌـﻪ ﺭﻏﺒـﻪ‬
‫ﻤﺘﻠﻬﻔﻪ ﻟﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭ ﻟﻭ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍ ﺍﻟـﺫﻯ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻴﻌﻴﺸﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻋﺼﻔﺕ ﺒﻪ ﺍﻷﻗﺩﺍﺭ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﺨﺎﻁﻔﻪ، ﺭﻏﻡ‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﺍﻴﺎ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻁﻴﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺎﻁﻪ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻭ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ، ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻓـﻰ ﺘﺠـﺎﻭﺯ‬
‫ﺼﻌﺎﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻋﻘﺎﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﺜﻘـﺎ ﺍﻨـﻪ‬
‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻴﻨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﺸـﺌﻭﻥ ﺤﻴﺎﺘـﻪ‬
                        ‫ﻭﻤﺸﺎﻏﻠﻪ، ﻭ ﻫﺫﻩ ﻫﻰ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ.‬




                        ‫- ٩٦ -‬
‫-٣-‬
‫ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺼﺭﺍﺭ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﻴﻘﻬﺭ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﺎﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺭﻀﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ، ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﻭﻴﺎ ﺍﻤﺎﻡ‬
‫ﺍﺤﺩﺍﺜﺎ ﻭ ﺼﻌﺎﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺭﺕ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻤﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ ﺍﻴﻀﺎ، ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ‬
          ‫ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ، ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﺭﺩ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﻀﺎﻨﻪ‬
‫ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩﻫﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﻪ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻠﻘﻴﺎﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩ ﻭ ﺍﻟﺠﺩﻩ، ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻴﺸﻌﺭﺍﻥ ﺒـﻪ‬
‫ﻤﻥ ﺤﺯﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﺩﻴﺎ ﻓﻰ ﺍﻋﻴﻨﻬﻤﺎ، ﺒﻌﻜـﺱ ﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ ﻴﻅﻨـﻪ‬
  ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﻤﺎ ﺯﺍﻻ ﻓﻰ ﺴﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻷﺩﺭﺍﻙ ﻟﻔﻘﺩ ﺍﻷﻡ.‬
‫ﺍﺤﺘﺎﺝ ﻤﻨﻪ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺤﺘﻰ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬
‫ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﻤﺭﻩ ﺜﺎﻨﻴﻪ، ﻤﺴﺎﻋﻰ ﺤﺜﻴﺜﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ‬
‫ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺭﺒﻴـﻪ ﻤﻨﺎﺴـﺒﻪ ﻟﺭﻋﺎﻴـﻪ‬
‫ﺍﻷﻁﻔﺎل، ﻓﻘﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻟﻁﻔﻼﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺘﻌﻠﻘﺎ ﺒﻪ، ﻴﻨﺘﺎﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﺫﻋﺭ ﻤﻊ‬
‫ﺍﺒﺘﻌﺎﺩﻩ ﻋﻨﻬﻡ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﺘﻌﻠﻘﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‬
‫ﺒﺄﺨﺘﻪ ﻤﺜﻴﺭﺍ ﻟﻠﺸﻔﻘﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺨﺫﺕ ﺘﺒﺩﻯ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﻪ‬
‫ﻟﻪ، ﻓﻰ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﻤﺒﻜﺭ ﺒﺎﻷﻤﻭﻤﻪ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ، ﺒﻌﻜﺱ ﻤﺎ ﻜـﺎﻥ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﺍﻤﻬﻤﺎ، ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭﻩ ﻟﻭ ﻨـﺎل ﺍﺨﻭﻫـﺎ‬
                               ‫ﻗﺩﺭﺍ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺩﻟﻴل ﻤﻥ ﺍﻤﻪ.‬

                         ‫- ٠٧ -‬
‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺭﻩ، ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻥ‬
‫ﻴﺘﺤﻠﻰ ﺒﺎﻟﺤﻜﻤﻪ ﻭﻫﺩﻭﺀ ﺍﻷﻋﺼﺎﺏ، ﺍﺯﺍﺀ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻰ‬
‫ﺘﺴﻌﻰ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﻘﺒﺎﺕ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﻷﺴـﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟـﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ،‬
‫ﻷﻫﺩﺍﻑ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ، ﻷﻨﺘﺯﺍﻉ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻤﻥ ﺍﺤﻀـﺎﻨﻪ،‬
‫ﻁﻭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻥ ﺍﺴﻠﻡ ﺒﺄﻨﻬﻠﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻭﺭﻩ ﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻤﺎ، ﻭ ﻫﻭ ﻤـﺎ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﺓ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒـﺩﺍ‬
‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭﻓﺎﻕ، ﻜﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻤﻀﻰ ﻴﺭﺍﻋﻰ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ، ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺠﻬﺭ ﺒﻪ‬
‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻟﻠﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﺘﻬﺎﻤﻬﺎ ﻟﻪ، ﺒﺄﻨﻪ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﻓﻘﺩ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺒﻘﻴﺎﺩﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺘﺭﻩ، ﻴﻘﺩﺭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﺎﺤﺕ ﺒﻌﻘل ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﻤﻜﻠﻭﻤﻪ.‬
‫ﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﻤﺎﻋﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺸﻐل ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ،‬
‫ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻫﻰ ﺸﻐﻠﻬﻡ ﺍﻟﺸﺎﻏل، ﻋﻥ‬
‫ﺯﻭﺍﺠﻪ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ، ﺍﺤﺘﻔﺎﻅﻪ ﺒﺎﻷﻁﻔﺎل ﺍﻡ ﺘﺭﻜﻬﻡ ﻷﻫل ﺍﻤﻬـﻡ،‬
‫ﻤﺘﻰ؟ ﻜﻴﻑ؟، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻟﻤﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ‬
‫ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭﺍﺕ، ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻪ، ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﺍﻻ‬
‫ﻋﺩﻩ ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ، ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﻴﻤـﺎ ﻴﺒـﺩﻭ ﺍﻟﻭﺠﺒـﻪ‬
          ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ.‬


                         ‫- ١٧ -‬
‫ﻤﺒﻜﺭﺍ ﺠﺩﺍ ﻭ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻅﻥ، ﻭ ﻫـﻭ ﺍﻟـﺫﻯ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻴﺩﻋﻰ ﻟﻨﻔﺴﻪ، ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ ﺒﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻋﻠﻤﻴﺎ ﻭ ﻋﻤﻠﻴﺎ، ﻟـﻴﺱ ﻓﻘـﻁ‬
‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﺍﺤﺩ ﺍﻤﻬﺭ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻓﻰ ﺘﺨﺼﺼﻪ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺍﻴﻀـﺎ ﻟﻠﻌـﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺍ ﺕ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺨﺎﻀـﻬﺎ ﻗﺒـل ﺯﻭﺍﺠـﻪ‬
‫ﻭﻭﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺤﺎﺼﺭﺍ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺯﻭﺍﺠـﻪ،‬
‫ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﻪ ﻗـﺩ ﺍﺴـﺘﺠﺩ‬
‫ﺨﻼل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺯﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﻩ، ﺭﻏﻡ ﺤﺒﻪ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ‬
  ‫ﻴﻐﻔﺭ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻀﻌﻔﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻼﺤﻘﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﺩﻫﺵ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻔﻭﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭﻩ‬
‫ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﻤﻌﻬﻥ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺴـﺎﺒﻘﻪ، ﻴﺒـﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬـﺎ‬
‫ﺘﻌﺎﻁﻔﻬﻥ ﻟﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻪ، ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﻌﻨﻭﻴﺎﺘﻪ ﻜﺭﺠـل،‬
‫ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺜﻘﺘﻪ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻟﺸﻌﻭﺭﻩ ﺒﺄﻥ ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﻋﺭﻓﻬﻥ ﻤﻨﺫ ﺯﻤـﻥ‬
‫ﻻﻴﺴﺘﻁﻌﻥ ﻨﺴﻴﺎﻨﻪ، ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﻀﻬﻥ ﻜﺎﻨﺕ‬
‫ﻻ ﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﻭﺍﻓﻌﻪ، ﻻ ﺒﺄﺱ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﻏﺒـﻪ ﻻﺤﻴـﺎﺀ‬
‫ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻨﺼﻴﺤﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﻫﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻨﻜـﺭ‬
‫ﺤﺎﺠﺘﻪ ﻜﺭﺠل ﻟﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻷﻗل، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻟﻔﺘﺭﻩ ﻭﻻﺸﻙ،ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻰ ﻤﺘﻰ، ﻭ ﻟﻜﻨـﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﻔﺎﺀ ﺍﻯ‬
         ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ، ﻤﺜل ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻔﻌل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ.‬

                        ‫- ٢٧ -‬
‫ﺤﻴﺎﻩ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻋﻠﻴﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﺒﺢ ﻴﻌﻴﺸﻬﺎ ﻭﺤﻴﺩﺍ ﻤﻊ ﻁﻔﻠﻴﻪ،‬
‫ﻤﺤﺎﻁﺎ ﺒﺄﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭ ﻤﺴﺎﻋﺩﻩ ﻤﻥ ﺸﻘﻴﻘﺎﺘﻪ ﻭ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒـﺎﺀ،‬
‫ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ، ﻟﻡ ﻴﻌﻴﺸـﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﻗﺒل، ﺘﺘﻨﺎﺯﻋﻪ ﺍﻓﻜﺎﺭﺍ ﺴﻭﺩﺍﺀ ﺍﻭﻗﺎﺘﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻴﻘﻀﻰ ﺍﻟﻠﻴل ﺴﺎﻫﺭﺍ‬
‫ﻴﺘﺄﻤل ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻭ ﻫﻡ ﻨﻴﺎﻤﺎ، ﻤﺎﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺼﻴﺭﻫﻡ ﻟـﻭ‬
‫ﻜﺎﻨﺎ ﻗﺩ ﻓﻘﺩﺍﻩ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ، ﺍﻭ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﺍﺨﺭﻯ‬
‫ﻤﺸﺎﺒﻬﻪ، ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﺭﻴﺴﻪ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ‬
‫ﺘﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺍﻻ ﻟﺘﻌﺎﻭﺩ ﻤﺤﺎﺼﺭﺘﻪ، ﻴﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺤﻴﺩﺍ ﺤﺘﻰ‬
‫ﻴﻬﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ، ﻴﻤﺭ ﺒﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺸﺭﻴﻁ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻋﺒﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺯﻭﺍﺠـﻪ،‬
‫ﻴﻠﻭﻡ ﻨﻔﺴﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻷﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺯﻭﺠﺎ ﻤﺨﻠﺼﺎ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻌﺫﺒﻪ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻌﺯﻭ ﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻪ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻋﻘﺎﺒﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻪ، ﻴﻌﺎﻫـﺩ ﻨﻔﺴـﻪ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺠﺎﻫﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﻤﻬﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ‬
                                             ‫ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺩﻤﺭﻩ.‬




                        ‫- ٣٧ -‬
‫-٤-‬
‫ﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻫﺵ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺘﺼـﺭﻓﺎﺕ ﻤـﻥ ﻁﻔﻠﺘـﻪ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺘﺒﺩﻭ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤـﺭﺃﻩ ﻤﺘﻤﺭﺴـﻪ ﻋﻠـﻰ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻤﻨﺯﻟﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺼﺩﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﺘﺒﺩﻭ ﻓﻴﻬـﺎ‬
‫ﻗﻭﻴﻪ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﻋﻨﺎﻴﺘﻬﺎ ﺒﺄﺨﻴﻬﺎ، ﺍﺨﺘﺯﻨﺕ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺒﺎﻉ ﺍﻤﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺄﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺘﺄﺨﺭﻩ، ﺍﻭ ﻤﺎ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻘﺩﻤﻪ ﻟﻪ ﺍﻭ ﺘﺴﺎﻋﺩﻩ ﻓﻴﻪ ﻟﺩﻯ ﻋﻭﺩﺘـﻪ، ﻭ ﻤـﺎ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﺘﻜﻭﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﺤﻀﺎﻨﻪ ﻓﻰ ﻀﻌﻑ، ﺘﺘﻤﺴـﻙ‬
‫ﺒﻪ ﻟﻴﻅل ﺒﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ، ﻟﻡ ﺘﻔﻘﺩ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ‬
     ‫ﺍﺩﻕ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻗﺩ ﺍﻋﺩﻫﺎ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬
‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻴﺭ ﺩﻫﺸﺘﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺩﺍﺨل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻁﻔﻠـﻪ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻷﻨﺜﻭﻴﻪ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭﻩ، ﻭ ﻫﻰ‬
‫ﺘﺒﺩﻭ ﻤﺘﻨﻤﺭﻩ ﻷﻯ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺘﺒﺩﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﺎ ﺒﻪ، ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻗﺭﺒﺎﺀ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻟﺩﻯ ﺯﻴﺎﺭﺘﻬﻥ، ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻯ ﺘﺩﺨل ﻓﻰ ﺸﺄﻥ‬
       ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﺍﻭ ﺒﺄﺨﻴﻬﺎ، ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻠﻔﻭﻨﻴﻪ ﺒﺩﻫﺎﺀ.‬




                        ‫- ٤٧ -‬
‫ﺍﺼﺒﺢ ﻫﺩﻓﺎ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺭﺍﻤل ﻤﻥ ﻤﻌـﺎﺭﻑ‬
‫ﺍﻷﺴﺭﻩ، ﻭﺠﺩﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﻷﺼﻁﻴﺎﺩﻩ ﻜﺯﻭﺝ ﻭ ﻋﻠﻰ ﻋﺠـل‬
‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻴﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﻤﻪ، ﻻ ﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻜﻥ ﻤـﺩﻓﻭﻋﺎﺕ‬
‫ﻤﻥ ﻋﺎﺌﻠﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺤﺘﻰ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻤﻊ ﺍﺨـﺭﻯ ﻏﺭﻴﺒـﻪ‬
‫ﻋﻨﻬﻡ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺯﻨﻪ ﺍﻥ ﺘﺩﻭﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻟﻴﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻗﺩ‬
‫ﺍﺼﺒﺢ ﻓﺭﻴﺴﻪ ﺘﻨﺼﺏ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻔﺨﺎﺥ، ﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻜﻥ ﺩﻭﻤﺎ‬
‫ﻤﻥ ﻓﺭﺍﺌﺴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﻜﻥ ﻴﺴﻌﻴﻥ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺼﺒﺤﻥ‬
‫ﻴﺘﻤﻨﻌﻥ ﻋﻨﻪ ﻓﻰ ﺩﻻل، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩﻩ ﻤﻨﻬﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﻁﺎﻟﺏ‬
‫ﺒﺄﻁﺎﺭ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻷﻯ ﻋﻼﻗﻪ ﻤﻌﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻴﺎﺩﺘﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺭﻀﺎﺕ ﺒﺫﺭﺍﺌﻊ ﻻ ﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴـﻪ‬
                                               ‫ﺩﻭﺍﻓﻌﻬﺎ.‬




                       ‫- ٥٧ -‬
‫-٥-‬
‫ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﺩﻓﺎﺕ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬـﺎ ﺩﻭﺭﺍ ﻓـﻰ‬
‫ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺠﺯ ﻋﻥ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﺘﻔﺴﻴﺭﺍ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ‬
‫ﻟﻪ ﺫﺍﺕ ﻟﻴﻠﻪ، ﺒﻌﺩ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻡ ﻤﻨﺫ ﺍﻥ ﻓﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺘﻌﻭﺩ ﻓﻴـﻪ‬
‫ﺍﻥ ﻴﺒﺫل ﻜل ﻭﻗﺘﻪ ﻷﺴﻌﺎﺩ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﺍﻴﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﺴﺒﻴل‬
‫ﺫﻟﻙ، ﻜﺎﻥ ﻤﺜﺎﺭ ﺩﻫﺸﻪ ﻤﻥ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻘﻀـﻰ ﺍﻭﻗﺎﺘـﺎ ﻜﺜﻴـﺭﻩ‬
‫ﻟﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻡ ﺍﻭ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﺘﺴﻌﺩﻫﻡ ﻤﻊ ﻤﻥ ﻓﻰ ﻤﺜل‬
‫ﺍﻋﻤﺎﺭﻫﻡ، ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒـﺩﺍ ﻀـﻤﻥ ﻁﻘـﻭﺱ ﺤﻴﺎﺘـﻪ ﺍﻭ‬
‫ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﻬﻡ ﺘﻐﻨﻴﻪ ﻋﻥ ﻜل ﺸﺌﻭﻨﻬﻡ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻔﺭﻍ‬
 ‫ﻫﻭ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻭ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻻﺌﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻪ ﻷﺴﺭﺘﻪ.‬
‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﺴﺎﺭﻉ ﺒﻌﺩ ﺍﻷﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﻓـﻰ ﻋﻴﺎﺩﺘـﻪ‬
‫ﻻﺼﻁﺤﺎﺏ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻰ ﺍﺤﺘﻔﺎل ﺍﺴﺭﻩ ﺒﻌﻴﺩ ﻤﻴﻼﺩ ﻁﻔل‬
‫ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻋﻤﺭ ﺍﺒﻨﻪ، ﻟﺩﻯ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻷﺴﺘﻌﺎﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟـﻰ ﻤﻨﺯﻟـﻪ،‬
‫ﺍﺼﺭ ﺭﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ ﺤﺘـﻰ‬
‫ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﻡ ﺍﻗﻨﺎﻉ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﻟﻌﺒﻬﻡ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﻰ ﺘﻌﻠﻘﻬـﻡ‬
‫ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﺍﻟﺒﻜﺎﺀ ﻤﺎ ﺠﻌل ﺍﻫﻠﻴﻬﻡ ﻴﺭﻀﺨﻭﻥ ﻟﺘﻭﺴـﻼﺘﻬﻡ‬
                                           ‫ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬

                        ‫- ٦٧ -‬
‫ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻫﻰ ﺸﺩﺕ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫـﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﺨﺭﻴـﺎﺕ ﻜﺎﻨـﺕ‬
‫ﺘﺯﺩﺤﻡ ﺒﻬﻡ ﻏﺭﻑ ﺍﻷﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﺎﻟﻤﻨﺯل ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ،‬
‫ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﺒﺩ ﻨﺤﻭﻩ ﺍﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺨﻼﻑ ﺍﺨﺭﻴﺎﺕ،ﻟﻡ ﻴﺘـﺭﻜﻥ‬
‫ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻘﺎﺀ ﻁﺒﻴﺏ ﺸﻬﻴﺭ ﻤﺜﻠﻪ ﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ، ﺘﻌﻭﺩ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺤﺭﺹ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻠﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ، ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺍﺼﺒﺢ‬
‫ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ ﻤﻥ ﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺤﻭﻟﻪ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﻘـﺎﻭﻡ‬
‫ﺒﺸﺩﻩ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻴﺸﺩﻩ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺘﻜﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ،‬
‫ﺭﻏﻡ ﺘﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻷﺼﻐﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻥ‬
                                 ‫ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻴﻬﺎ.‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻨﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺕ ﻗﺼﻴﺭ، ﺍﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻪ ﺒﻬـﺎ،‬
‫ﺭﻏﻡ ﻜل ﻤﺎ ﻤﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ، ﻟﻡ ﻴﻔﻘﺩ ﺒﻌﺩ ﺨﺒﺭﺘﻪ ﻭ ﻻ ﺍﺩﺭﻜﻪ‬
‫ﻟﻤﻐﺯﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﺒﺭﻩ، ﺘﺸـﻌﺒﺕ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴـﺙ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ، ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻋﺠﻠﻪ ﻟﺤﺙ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻟﻠﻤﻐﺎﺩﺭﻩ، ﻗﺩﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺯﻴﻨﺕ ﺒﻬﺎ، ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺨﺎﺘﻡ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻴﻤـﺭ‬
‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻭﺴﻴﻠﻪ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺎﺩﺜﻬﺎ، ﻤﺎ ﺍﻥ‬
‫ﺍﺒﺩﺕ ﻫﻰ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﻫﺎ، ﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﻫﻭ ﺍﻷﻤـل، ﺘﺘﻤﺴـﻙ ﺒﻬـﺎ‬
‫ﻤﻀﻴﻔﺘﻬﺎ ﻟﻠﺒﻘﺎﺀ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺘﻌﻠﻠـﺕ ﺒـﺄﻥ ﺴـﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻷﺼﻼﺡ ﻟﻬﺎ ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ، ﺴﺎﺭﻉ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻴﻌﺭﺽ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬


                         ‫- ٧٧ -‬
‫ﺃﺴﺘﻌﺩﺍﺩﻩ ﻟﺘﻭﺼﻴﻠﻬﺎ ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻪ، ﺤﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﻟﻔﺭﺼـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻤﻨﺎﻫﺎ، ﻗﺎﻡ ﻤﻥ ﻓﻭﺭﻩ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ ﻴﺸﻜﺭﻷﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨـﺯل‬
‫ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﻌﺎﺩ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ، ﻗـﺩ ﺍﺼـﺒﺢ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬
‫ﻤﺘﺄﺨﺭﺍ، ﻭ ﺒﺫﻜﺎﺀ ﺘﻤﺴﻙ ﻫﻭ ﺒﺄﻥ ﻴﻘـﻭﻡ ﺒﻬـﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﻤـﻪ ﻋـﻥ‬
‫ﻤﻀﻴﻔﻪ، ﺍﺩﺭﻜﺕ ﻫﻰ ﻤﻘﺼﺩﻩ ﻭﻻ ﺸﻙ، ﺍﺒﺩﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘـﺭﺩﺩ،‬
                   ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒﺩﺍ ﻴﺘﺭﻙ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ.‬
‫ﻟﻡ ﻴﺩﺭ ﺍﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺨﺎﻁﺭﻩ، ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺨﻼل ﺍﻜﺜﺭ‬
‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻨﻘﻀﻰ ﺒﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ، ﻓﻰ ﺍﻥ ﺘﺴﻨﺢ ﻟﻪ ﻤﺜل‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﻪ ﻤﺤﺎﻟﻔﺎ ﺍﻟـﻰ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﺤﺩ، ﻴﺴﺎﻭﺭﻩ ﺸﻌﻭﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﻪ ﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻰ‬
‫ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻰ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﺠﺯﺍ ﻓﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻨﻔﺴـﻪ ﺍﻟﻴﻬـﺎ،‬
‫ﺘﺒﺩﻭ ﺼﺎﻤﺘﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺸﻔﺘﻴﻬﺎ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻭ ﻫﻰ ﻨﻌﻠﻨـﻪ‬
‫ﻋﻥ ﺘﺴﺎﺅل ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺍﻨﻪ ﻴﺩﻭﺭ ﺒﺨﺎﻁﺭﻩ ﻴﺴﻌﻰ ﻟﻤﻌﺭﻓﺘـﻪ، ﻋـﻥ‬
‫ﺯﻭﺍﺝ ﺴﺎﺒﻕ ﻟﻬﺎ ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﻁﻭﻴﻼ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﺍﻁﻔﺎل، ﺸﺠﻌﻪ‬
‫ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻰ ﺜﻘﻪ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ‬
‫ﺒﻌﺩ ﺼﻤﺕ ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻁﻭﻴﻼ ﻟﺘﻌﻠﻥ ﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﻏﺒﺘـﻪ‬
‫ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺤﻭﺍﺭ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻗﺩﺍﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺨﻁﻭﻩ ﺍﺨﺭﻯ‬
‫ﻓﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﺒﻌﻠﻥ ﻟﻬﺎ ﺜﻘﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﻁﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬
               ‫ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻭﻑ ﺘﻘﺎﺴﻤﻪ ﻤﺸﻭﺍﺭ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬

                       ‫- ٨٧ -‬

5910

  • 2.
  • 3.
    ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4.
    ‫‪‬‬ ‫- ٢ -..................................................... - ١١ -‬ ‫- ٣ - ..................................................... - ٥١ -‬ ‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ .................................................... - ٨١ -‬ ‫- ٢ - ..................................................... - ٣٢ -‬ ‫ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ .............................................. - ٥٣ -‬ ‫- ٢ - ..................................................... - ٠٤ -‬ ‫- ٣ - ..................................................... - ٥٤ -‬ ‫- ٤ - ..................................................... - ٩٤ -‬ ‫- ٥ - ..................................................... - ٢٥ -‬ ‫ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ ﻻ ﺘﺩﻭﻡ ﻁﻭﻴﻼ ...................................... - ٨٥ -‬ ‫- ٢ - ..................................................... - ٧٦ -‬ ‫- ٣ - ..................................................... - ٠٧ -‬ ‫- ٤ - ..................................................... - ٤٧ -‬ ‫- ٥ - ..................................................... - ٦٧ -‬ ‫-٣-‬
  • 5.
    ‫ﻤﺎﺯﺍل ﻴﺫﻜﺭ، ﺭﻏﻡﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍل ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺭﺕ، ﺒﻌﻀـﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻨﺼﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺸﺩﻭﻫﺎ ﻓﻰ ﺨﻭﻑ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻗﺩ ﺘﻌﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺭ، ﻤﻥ ﺨﺎﺩﻤﻪ ﺭﻴﻔﻴﻪ ﺸﺎﺒﻪ، ﺘﺤﺸﺭﻫﺎ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﻴﺕ ﻭ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ، ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﺨﺭﺍﻓﻪ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺤﻠـﻭ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﺩ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﺽ ﻓﺒﻬﺎ ﺍﻻ ﻋﻨﺩ ﺫﻫﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ، ﻫﻭ ﻭ ﺘﻭﺀﻤﻪ‬ ‫ﻭ ﺸﻘﻴﻘﻪ ﻟﻬﻤﺎ ﺘﺼﻐﺭﻫﻡ ﺒﻌﺎﻤﻴﻥ، ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺠـﺭﻩ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻡ، ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺴﺭﻩ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺘﺠـﺎﻭﺭﻩ، ﻭ ﺩﻭﻻﺏ ﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻟﻠﻤﻼﺒﺱ، ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﺒﻭﺍﻫﻡ، ﺒﻐﺭﻓﻪ ﺍﻻﻭﻻﺩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻌـﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺴﺒﻴﻼ ﻭ ﻟﻭ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻤﻬﻤﺎ ﺴﻌﺕ ﺍﻤﻬﻡ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺒﺄﺼﺭﺍﺭ، ﻟﺭﺅﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺭﻓﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺤل ﺒﻬﺎ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭ ﻟﻭ ﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﺘﺼﺒﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺃﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﺍﻟﺘﻌﻴﺴﻪ، ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻟﻬﻡ ﺴﻜﻨﺎﻫﻡ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﻓﻪ ﻜل ﻤﺴﺎﺀ.‬ ‫-٤-‬
  • 6.
    ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍﻻ ﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺭﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﺍﻻ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﻭ ﻋﻨﺎﺩ ﺸﺩﻴﺩﻴﻥ، ﻤﻔﻀﻠﻴﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻌـﺏ‬ ‫ﻷﻁﻭل ﻭﻗﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﺤل ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘﻌﺏ، ﺘﺒﺫل ﺍﻤﻬﻡ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴـﺭﻩ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻋﻭﺩ ﻟﻠﺘﺭﻏﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻁﺎﻋﻪ ﺍﻭﺍﻤﺭﻫﺎ، ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ‬ ‫ﺘﺠﺩﻯ ﻤﻌﻬﻡ ﺍﻻ ﻟﻭ ﺼﺎﺤﺒﺘﻬﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﺼـﻴﺤﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﻀـﺒﻪ‬ ‫ﻤﺼﺤﻭﺒﻪ ﺒﺎﻟﺘﻬﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﻀﺭﺏ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﺭﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺴـﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻴﺩﺍ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻔﻬﻡ ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ، ﻤﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺘﺴﻭﻴﻪ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭﺒﻪ ﻤﻥ ﻓـﺭﺍﺵ ﺍﻟﻔﺘـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺘﺘﻠﻜﺄ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻤﺎﻡ ﻤﻨﺎﺸـﺩﺘﻬﻡ ﻟﻬـﺎ ﺍﻥ ﺘﺒـﺩﺃ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻰ، ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺭﻭﺘﻬـﺎ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﻤﺭﺍﺭﺍ، ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺠﺭﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤـﻥ ﺍﻥ‬ ‫ﻷﺨﺭ، ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﻭﻕ ﻟﻬﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻀـﺎﻓﺎﺕ، ﻭﺍﺨـﺭﻯ‬ ‫ﻴﺒﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻀﺎﺕ ﻭ ﻴﺫﻜﺭﻭﻨﻬﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﻤـﺎ ﺴـﺒﻕ ﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺘﻪ، ﺘﺘﺩﺍﺭﻙ ﺍﻻﻤﺭ ﻭ ﺘﺘﻌﻠل ﺒﺎﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻤﻊ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺒﺭﻴـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻀﻴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﻔﻘﺩ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺘﻬﺎ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻭ ﺘﺴﺘﺭﺩ ﺜﻘـﺘﻬﻡ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺘﺭﻭﻴﻪ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ.‬ ‫-٥-‬
  • 7.
    ‫ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻠﺴﻡ ﺍﻷﺒﺩﻯ ﺩﻭﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻪ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴﺎﺘﻬﺎ، ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻸﺸﺭﺍﺭ ﻓﻴﺴﻌﺩﻭﻥ ﻟﻤﺎ ﺤﺎﻕ ﺒﻬﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﻀﻌﻔلﺀ ﻓﻴﺴﺘﺒﺩ‬ ‫ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﺤﺯﻥ، ﻭ ﻫﻰ ﻻ ﺘﻨﺴﻰ ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺩﻭﺭ ﻟﻠﺠﻥ ﻭ ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴﺕ، ﻓﺘﺤﻴﻁ ﺒﻬﻡ ﺘﺨﻴﻼﺕ‬ ‫ﺘﺯﺭﻉ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻬﻡ، ﺘﺘﻜﻭﺭ ﺍﺠﺴﺎﺩﻫﻡ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ، ﻭ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﺨﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﻋﺒﻪ ﺘﺘﺴﻠل ﺍﻟﻰ ﺍﺤﻼﻤﻬﻡ.‬ ‫ﺨﺎﻑ ﻤﻨﻪ ﻭ ﻜﺭﻫﻪ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻤﺭﻩ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻯ ﺸﻰﺀ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻤﺽ ﺍﻻﺒﺩﻯ ﺍﻟـﺫﻯ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺍﺤﺩﻯ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩﺘﻴﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ.‬ ‫ﺍﻴﻘﻥ ﻤﻨﺫ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻥ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺍﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻭﺍﻗﺼﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﻭ ﺍﻻﻟﻡ ﻟﻤﻥ ﻴﺼﻴﺒﻪ، ﻭﺍﻻ ﻤﺎ ﻫﺩﺩﺘﻬﻡ ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻤﻬﻡ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﻠﺤﺩ ﻤﻥ ﺸﻘﺎﻭﺘﻬﻡ، ﺒﺎﻟﻀﺭﺏ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻴﻔﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻤﺽ ﺍﻻﺒﺩﻯ،‬ ‫ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻤﻥ ﺨﻭﻓﻪ ﻭ ﻜﺭﺍﻫﻴﺘﻪ ﻟﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤـﺩﺭﺱ ﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻓـﻰ‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺍﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻔﻀﻰ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﻨﻪ، ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ، ﻭ ﻻﺒﺩ ﺍﻨﻪ ﻤﻌﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻟﺫﻟﻙ، ﺍﻨﺯﻋﺞ ﻭﺍﻨﻬﺎل ﻋﻠـﻰ ﺍﺤـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ ﺒﺎﻟﺘﻭﺒﻴﺦ ﻭﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻋﻨﺩ ﻤﺎ ﺴﺄﻟﻪ ﻓﻰ ﺒﺭﺍﺀﻩ ﺍﻻﻁﻔﺎل.‬ ‫-٦-‬
  • 8.
    ‫ﻭﺍﻨﺕ ﻴﺎ ﺃﺴﺘﺎﺫﻟﻡ ﺘﻤﻭﺕ ﺍﻥ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ ﺤﺘﻭﺡ ﺍﻟﺠﻨﻪ؟.‬ ‫-‬ ‫ﺘﻌﺠﺏ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻋﺏ ﻭ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻅﻬﺭ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ، ﺍﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﺠﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻭﺼﻔﻬﺎ ﻟﻬـﻡ ﺒﺄﺴـﻬﺎﺏ،‬ ‫ﺍﻓﻀل ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺘﻌﻪ ﻭ ﺭﺍﺤﻪ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻀﺤﺎ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼﺏ ﺍﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻠﻴل ﺠﺩﺍ ﻤـﻥ ﺨﻴﺭﺍﺘﻬـﺎ، ﺍﻭ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺤﻀﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ ﻴﻔﺎﺠﺌـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻭﺍﻗﻑ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﺫﻟﻴﻼ،‬ ‫ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺘﺸﻔﻰ ﻓﻰ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻨﻅﻴﺭ ﻤﺎ ﻴﻠﻘﻭﻨﻪ ﻤﻨـﻪ ﻭ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﺼﺎﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﻠﻬﺏ ﺃﻜﻔﻬﻡ ﻭ ﺍﺠﺴﺎﺩﻫﻡ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭﺍﻫﻴﻪ.‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﺘﺼﻭﺭﺍﺕ ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻪ ﻭ ﻻ ﻴﺴﻁﺘﻴﻊ ﺍﻟﻔﻜﺎﻙ ﻤﻨﻬـﺎ، ﺘـﺫﻫﺏ‬ ‫ﺒﺨﻴﺎﻟﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻴﺄﺨﺫﻩ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺭﻩ ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻴﺤﺎﻭل‬ ‫ﺍﻥ ﻴﺘﻔﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﺸﻌﺭ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻌﺠﺯ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒـﺎﺭ، ﺒﺄﺴـﺌﻠﻪ‬ ‫ﻁﻔﻭﻟﻴﻪ ﻤﺘﻌﻁﺸﻪ ﻟﻠﻤﻌﺭﻓﻪ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺠﺩ ﻟﺩﻯ ﺘﺴﺎﺅﻻﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﺒﻭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻻ ﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻻﻤﺭ ﻏﻤﻭﻀﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺴـﻪ، ﺤﺘـﻰ ﻓـﻰ ﺍﻨﺼـﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻁﻔل ﻟﺒﻌﺽ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻬﻡ ﻋﻘـﺏ‬ ‫ﻤﻭﺕ ﺍﺤﺩ ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﺍﻭ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻷﺴﺭﻩ، ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺭﺃﻫﻡ،‬ ‫ﻭ ﺍﻴﻘﻥ ﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﻋﻨﻪ، ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴـﺭﻯ‬ ‫-٧-‬
  • 9.
    ‫ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﺭﻩﺍﺨﺭﻯ، ﻴﻌﺩﺩﻭﻥ ﺃﺴﺒﺎﺒﺎ ﻟﻤﻭﺘﻬﻡ، ﺍﻥ ﻜـﺎﻥ ﻗـﺩ‬ ‫ﻤﺭﺽ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ، ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﺍﺡ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﻡ ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﻴﺒﻜﻭﻨﻪ ﻭ ﻴﻅل ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻤﻼﺯﻤﺎ ﻟﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺍﻗﻪ ﻷﻴﺎﻡ ﻗﺩ ﺘﻁـﻭل‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻘﺼﺭ، ﻴﺘﻌﺠﺏ ﻟﺤﺯﻨﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﻷﻨﺴﺎﻥ ﻴﺤﺒﻭﻨﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﺍﺡ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻵﻤﻪ، ﻴﻌﺠﺯ ﻋﻥ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﻟﺩﻴﻪ ﺘﻔﺴﻴﺭﺍ ﻴﺭﻀﻴﻪ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﻤﺭﻩ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺤﺩﺜﺘﻬﻡ ﻋﻨﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺤﻴﺙ ﻴﺩﻓﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ، ﺍﻜﻭﺍﻡ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺒﻭﻩ ﻤﺭﺘﻔﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺤـﺩ ﺠـﺎﻨﺒﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ، ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺘﺴﻌﺕ ﺤـﺩﻗﺘﺎﻩ ﻭ ﻫـﻭ ﻤﻠﺘﺼـﻕ‬ ‫ﺒﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﻰ ﺯﺠﺎﺝ ﻨﺎﻓﺫﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ، ﻤﻊ ﺍﺴـﺭﺘﻪ ﻤﺘﺠﻬـﻴﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﻪ ﻷﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻴﻑ، ﻴﻌﺘﺭﻴﻪ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨـﻭﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺭﻫﺒﻪ ﺍﺯﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﻪ ﺍﻟﻤﻭﺤﺸﻪ، ﺘﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻁﻼﻕ‬ ‫ﻋﺩﻩ ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﻤﻔﺎﺠﺌﻪ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺩﻴﻪ ﺩﻭﻥ ﺴﺎﺒﻕ ﺍﻨﺫﺍﺭ، ﻻ ﻴـﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻠﻘﻰ ﺍﺠﺎﺒﺎﺘﻪ ﻤﻘﺘﻀﺒﻪ ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻴﺭﺘﻪ ﻭﻤﻥ ﺨﻭﻓﻪ.‬ ‫-٨-‬
  • 10.
    ‫ﻻ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻨﻪﻗﺩ ﺘﻠﻘﻰ ﻴﻭﻤﺎ ﺭﺩﺍ ﻴﺭﻀـﻰ ﻓﻀـﻭﻟﻪ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻭ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻨﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻏﺒﻪ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻤﻴﻪ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻨﺤﻭ ﺍﺩﺭﺍﻙ ﻭﻟﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﺯﻨـﻪ‬ ‫ﻭﻴﺨﻴﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ، ﻭﺘﻅل ﻤﻌﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﺤﺒﻴﺴﻪ‬ ‫ﻟﻌﻘﻠﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻤﺤﺎﺼﺭﻩ ﻟﻪ، ﻻﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺤﺘـﻰ ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ ﺘﻘﻁـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﺘﻜﺭﺭ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻤﺜـل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﺍﻟﻤﻭﺤﺸﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﻓﺎﺕ، ﺘﺘﺠﺩﺩ ﻤﻌﻬـﺎ ﻨﻔـﺱ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ، ﻭﺘﺠﺘﺭ ﻤﻌﻬﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻭﻴﻬﺎ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ، ﺘﺅﻜﺩ ﻤﺎ ﺍﻨﻁﺒﻊ ﻟﻪ ﻓﻰ ﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﻋـﻥ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻤﻜﻨﻪ، ﺘﺼﻠﺢ ﻓﻌﻼ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﻜﻨﺎ ﻟﻠﻌﻔﺎﺭﻴـﺕ ﻟـﻴﻼ، ﻭ‬ ‫ﺘﺅﻜﺩ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺭﺭﻩ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻪ، ﻤﻥ ﻤﺜل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻤﻜﻨﻪ ﺘﺒﺩﺃ ﻤﻌﺎﻗﺒﻪ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺫﻨﻭﺏ‬ ‫ﻁﻭﺍل ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻨﻌﻡ ﻟﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﻟﻬﻡ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل ﺍﻨﻭﺍﻋﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻭﻑ ﻴﻼﻗﻴﻪ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻤﺎﺘﻪ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ‬ ‫ﺼﺎﻟﺤﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫-٩-‬
  • 11.
    ‫ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻐﻭﺹﺒﺒﺼﺭﻩ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ ﺒﻴﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻜﻭﺍﻡ ﻤـﻥ ﺍﻻﺘﺭﺒـﻪ ﻭ ﺍﻟﺤﺠـﺎﺭﻩ،‬ ‫ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻨﺎﺭ ﻤﺘﺼﺎﻋﺩﻩ ﺍﻭ ﺤﺘﻰ ﺩﺨﺎﻥ ﻴﺩل ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻴﺩﺍﺨﻠـﻪ‬ ‫ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻙ، ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﺼﺎﺩﻗﺎ ﻟﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺭﺃﻯ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺭﺭﻩ ﻟﻬﻡ ﺩﻭﻤﺎ ﺒﻼ ﻤﻠل ﻭ ﻴﺨﻴﻔﻬﻡ ﺒـﻪ، ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻤﻤﺘﻠﺌﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻤﻌﻠﻘﻴﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺭﺠﻠﻬﻡ ﻴﺘﻠﻘﻭﻥ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ، ﻭ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﻴﻠﻌﺒـﻭﻥ ﺒـﻴﻥ ﺍﻻﺸـﺠﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺼﺩﻕ ﺍﻥ ﻤﺜل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﺏ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﻟﻠﻨﻘﻴﻀﻴﻥ، ﺘﺘﻨﺎﺯﻋﻪ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ ﻓﻰ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﻪ ﻤﺎ ﺭﻭﺍﻩ ﻟﻬﻡ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ، ﻭ ﻫل ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻜﺎﺫﺒﺎ ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺩﺩ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻰ ﻗﻭل ﺍﻟﺼـﺩﻕ‬ ‫ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﻭﻟﻭ ﻨﺎل ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻤﻥ ﺠﺭﺍﺀ ﺫﻟـﻙ،‬ ‫ﻓﻬﻭ ﺍﺨﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻭﻑ ﻴﻨﺎﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻵﺨﺭﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻜﺫﺒﻪ.‬ ‫- ٠١ -‬
  • 12.
    ‫-٢-‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻁﺎﺒﻕ ﻓﻰﺍﻟﺸﺒﻪ ﺒﻴﻨﻪ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺘﻭﺀﻤـﻪ ﺸـﺩﻴﺩﺍ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻠﺘﻨﺩﺭ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﺯﻤﻼﺌﻬﻡ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﺒـل ﺍﻴﻀـﺎ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﺴﺭﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻜﺎﻨﺎ ﻴﻤﺭﻀﺎﻥ ﺴﻭﻴﺎ، ﻴﻔﻀﻼﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻤﻌﺎ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻜﺎﻨﺎ ﻴﺤﺒﺎ ﻭ ﻴﻜﺭﻫﺎﻥ ﻤـﻥ ﺍﻁﻌﻤـﻪ،‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﺘﻔﻰ ﺒﺭﻏﺒﻪ ﺍﻯ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﻴﻤـﺎ ﻴﺤـﺏ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺄﻜل ﺍﻭ ﻴﻠﺒﺱ ﺍﻭ ﻴﻨﺘﻘﻰ ﻤﻥ ﻟﻌﺏ.‬ ‫ﺍﺤﺩﺍﺙ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻭ ﻤﻔﺎﺭﻗﺎﺕ ﻋﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺒﺒﻬﺎ ﻟﻬﻤﺎ ﻭ ﻟﻼﺨﺭﻴﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻨﺫ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻁﻔﻭﻟﺘﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻻﻭﻟﻰ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻪ، ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﻗـﺩﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﻭﻩ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﻪ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺍﻗﺭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ، ﻭ ﻟﻜﻨـﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ ﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﻠﻤﻴﻬﻡ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﻭﺼﻑ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬ ‫ﺒﺤﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ ﻭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻴﻪ ﻴﻤﻴﺯﻩ ﻋﻥ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ ﺤﺭﻜﻪ ﻭ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﺎ، ﻭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺼـﻔﻭﻨﻪ ﺒﺎﻟﻨﺼـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺸﻘﻰ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺠﺩﺘﻪ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻴﻼ ﺍﻟﺘﻭﺀﻡ ﺍﻟﻬﺎﺩﻯﺀ ﻭ ﺘﺼﻔﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ‬ ‫ﺒﺎﻻﺒﻥ ﺍﻟﺒﻜﺭ ﺍﻟﻌﺎﻗل، ﻭ ﺘﺒﺭﺭ ﺫﻟﻙ ﺒﺄﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﻭ ﻻﺩﺘﻪ ﻗﺩ ﺴـﺒﻕ‬ ‫ﺍﺨﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺒﺒﻀﻊ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺘﺩﻟﻴل.‬ ‫- ١١ -‬
  • 13.
    ‫ﻭﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕﺘﺠﻭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺄﻤﻭﺍل ﺍﻜﺜﺭ ﺘﻭﺀﻤـﻪ ﻭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺸﻘﻴﻘﺘﻪ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﻋﻴﺎﺩ، ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻋﻼﺀ ﺒﺸـﻘﺎﻭﺘﻪ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﺩﻟﻪ ﻤـﻥ ﺍﻟﺠـﺩﻩ ﺍﻟﻌﺠـﻭﺯ،‬ ‫ﻭﺍﺼﺒﺢ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﻐل ﻀﻌﻑ ﺍﺒﺼﺎﺭ ﺍﻟﺠـﺩﻩ ﻓـﻰ ﺍﻨﺘﺤـﺎل‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺘﻴﻼﺀ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻨـﻭﻯ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺨﺹ ﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻨﻘﻭﺩ ﺍﻭ ﺤﻠﻭﻯ.‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ ﻟﻡ ﺘﻀﻑ ﺍﻟﻰ ﺍﻯ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻔﺭﻗـﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻻ ﻗﻠﻴﻼ، ﻭ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻟﻴﺱ ﺍﻜﺜـﺭ، ﻋـﻼﺀ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺸﻘﺎﻭﺘﻪ ﺍﺤﺩﻯ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻠﻤﻴﺯﻩ ﻟﻪ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻅـل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺘﻔﻅﺎ ﺒﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ، ﻭ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﺭﺕ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻟﻌﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻜـﺭﻩ، ﻭ ﺍﻟﺘـﻰ ﺍﺩﺕ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﺼﺎﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺒﺠﺭﺡ، ﺘﺭﻙ ﻨﺩﺒﻪ ﺍﻋﻠﻰ ﺤﺎﺠﺒـﻪ، ﻜﺎﻨـﺕ ﻜﺎﻓﻴـﻪ‬ ‫ﻟﻼﺼﺩﻗﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻋﻪ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﻭ ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺨﻁﻰﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﺩﻗﻘﺎ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺤﺏ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ، ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺍﻟﺭﺩ ﻤﻨﻬﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﺨﻁﺄﺕ ﻓﻰ ﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﺍﻟﺭﺩ ﺍﻟﻰ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﻔـﺎﻩ، ﻭﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫- ٢١ -‬
  • 14.
    ‫ﺴﻴﻴﺎ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﺠﺭﻩﻭ ﻗﻁﻴﻌﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﺭﺍﺀﺘﻪ ﻟﻠﺨﻁـﺎﺏ ﻭ‬ ‫ﺘﻨﺩﺭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺸﻘﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻤﺭ ﻁﻭﻴﻼ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻅﻠﺕ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺜﺎﺭ ﻤﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻊ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤـﻥ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬ ‫ﻤﺸﺎﺒﻬﻪ.‬ ‫ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل ﺍﻟﻌﻠﻤـﻰ‬ ‫ﻟﻜﻼﻫﻤﺎ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺯﻤﻼﺅﻫﻡ ﻴﺘﻨﺩﺭﻭﻥ ﻟﺫﻟﻙ،‬ ‫ﻭ ﻜﺎﻨﺎ ﻴﻀﺎﺤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﺅﻜﺩﻴﻥ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻭﺍﺼﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻌﺩ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﻴﻜﻔﻰ ﺍﺴﺘﻁﻼﻉ ﺭﺁﻯ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﻟﻠﻌﺏ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻨﺯﻩ ﻓﺘﻌﻨـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ ﺍﻵﺨﺭ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻏﺎﺌﺒﺎ، ﻜـﺎﻥ ﺍﻭل‬ ‫ﺘﺒﺎﻋﺩ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﺍﺨﺘﺎﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺩﺭﺱ ﺍﻟﻁﺏ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﺘﺠﻪ ﻋﻼﺀ ﻟﺩﺭﺍﺴـﻪ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴـﻪ، ﻭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﺫﻜﺎﺭﻫﻤﺎ ﺴﻭﻴﺎ، ﺴﺒﺒﺎ ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻋـﻥ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻵﺨﺭ، ﻭ ﻴﺘﻀﺎﺤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﺴﻤﺕ‬ ‫ﻓﻰ ﺭﺤﻡ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻭ ﺃﺘﺕ ﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﺤـﺩ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﻭ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ.‬ ‫- ٣١ -‬
  • 15.
    ‫ﺒﺎﻋﺩﺕ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎﻗﻠﻴﻼ ﻓﻰ ﺴﻜﻨﺎﻫﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻜﺎﻨﺘﺎﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻨﻘﻁﻊ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﻐﻨﻰ ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻻ ﺘﺘﺒﺎﻋﺩ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻴﻭﻤﻴﻥ ﺍﻭ ﺜﻼﺜﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺴﺒﺒﺎ ﻓﻰ ﺘﺒﺭﻡ ﺯﻭﺠﺎﺘﻬﻤﺎ ﻭ ﻏﻴﺭﺘﻬﻥ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﻪ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﻪ،‬ ‫ﻭ ﻟﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻴﻌﺎ ﺤﻴﺎل ﺫﻟﻙ ﺴﺒﻴﻼ ﺤﺘﻰ ﺒﻌـﺩ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﻨﺠﺎﺏ ﺍﻻﻁﻔﺎل، ﻜﺎﻥ ﺘﺴﻠﻴﻤﻬﻥ ﻟﻼﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻻ ﺒﺩﻴل‬ ‫ﻋﻨﻪ.‬ ‫- ٤١ -‬
  • 16.
    ‫-٣-‬ ‫ﻤﺴﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻨﺴﺎﻩ ﺍﻭ ﻴﻤﺤﻰ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ، ﻴﺤﺎﺩﺜﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺼﺩﺍﻉ ﻤﻼﺯﻤﺎ ﻟﻪ ﻤﻨﺫ ﺴﺎﻋﺎﺕ، ﻭ ﻴﻀﺎﺤﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﺒﺩ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﺸﻜﻭ ﻤﻥ ﻤﺜﻠﻪ، ﻴﻨﺼﺤﻪ ﺒﺩﻭﺍﺀ ﺍﺫﺍ ﺸﻌﺭ ﺒﻤﺜﻠـﻪ،‬ ‫ﻭ ﻟﻡ ﻴﻁل ﺍﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻭ ﻋﺩ ﺒﻠﻘﺎﺀ ﺒﺎﻟﻐﺩ، ﻟﻡ ﺘﻤﺭﺴـﻭﻯ‬ ‫ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺍﻻ ﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ ﺯﻭﺠﻪ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻓـﻰ ﺫﻋـﺭ ﺘﻁﻠـﺏ‬ ‫ﺤﻀﻭﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﻋﺠل، ﻭ ﻴﺼل ﻨﺼﻔﻪ ﺍﻻﺨﺭ ﻤﻤﺩﺩﺍ ﻓﻰ ﻓﺭﻟﺸـﻪ‬ ‫ﻭ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺅﻩ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﻓﻰ ﻴـﺄﺱ‬ ‫ﻋﻤل ﺸﻰﺀ ﻤﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻫﻭل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻋﺘﺭﻯ ﺍﻟﻤﻠﺘﻔـﻴﻥ ﺤﻭﻟـﻪ‬ ‫ﻴﻐﻨﻰ ﻋﻥ ﻁﺭﺡ ﺍﻯ ﺍﺴﺌﻠﻪ، ﺍﺨﺭﺴﻪ ﻫﻭل ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﻩ ﻭ ﺍﻋﺠـﺯﻩ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ، ﺘﺠﻤﻊ ﺍﻻﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﺍﻻﺼﺩﻗﺎﺀ ﻓـﻰ ﺍﻨﻬـﺎﺀ ﻭ ﻫـﻭ‬ ‫ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻐﻴﺒﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻋﻰ، ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻠﺤﻅﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺍﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺘﻭﺀﻤﻪ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭ ﻴﻅل ﻷﻴﺎﻡ ﻴﺤﺎﺼﺭﻩ ﺘﺴﺎﺅل ﻤﺤﻴﺭ ﻴﻜـﺎﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺫﻫﺏ ﺒﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻟﻪ ﻤﻥ ﻋﻘل ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ، ﺘﻭﺀﻤﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺴﺒﻕ ﻟﻪ ﺍﻥ ﻤﺭﺽ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﺤﺎﺩﺜﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﻘﺩﻡ ﻟـﻪ‬ ‫ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺭﺩﺍ ﻴﺭﻀﻴﻪ ﺍﻭ ﻴﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺫﻫﻭل‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﻋﻘﻠﻪ، ﻟﻭﻻ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻴـﺩ ﺍﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ.‬ ‫- ٥١ -‬
  • 17.
    ‫ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪﻴﺠﻌﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻕ ﺍﻨﻪ ﻤﺎﺯﺍل ﻤـﻥ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺭﺍﻕ ﺍﻻﺒﺩﻯ ﻟﺘﻭﺀﻤﻪ، ﻴﺩﺍﺨﻠﻪ ﺸﻌﻭﺭ ﻭ ﺜﻘﻪ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻻﺒﺩ ﻭﺍﻥ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻪ ﻭ ﻟﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻴﺎﻡ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﻓﻠﻡ ﻴﺴـﺒﻕ ﻷﺤـﺩﻫﻤﺎ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﻌﺎﺩ ﻋﻥ ﺍﻷﺨﺭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ، ﻟﻡ ﻴﺯﻋﺠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬ ‫ﺒﻘﺭﺏ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ، ﻭ ﺍﻨﺩﻓﻊ ﺒﻜل ﻗﻭﻩ ﻴﻨﻅﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤـﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﻪ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﺍﺴﺘﺴـﻠﻤﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠـﻪ ﺍﻟﻤـﺫﻋﻭﺭﻩ‬ ‫ﻟﺴﻤﺎﻉ ﻭ ﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻤﺎﻋﻬﺎ ﺍﻴﺎﻫﺎ ﻓﻰ ﺤﺴﻡ، ﻓﻬﻭ‬ ‫ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻨﺴﺎﺤﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻨﻅﻤﺎ، ﺘﺸﻔﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺢ ﻤﺼﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﺒﻬﺎ ﻭ ﻤﻌﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺠﻌﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﻫﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﺭﻩ، ﻻ ﻴﻨﻘﻁﻊ ﻋﻥ ﺯﻴﺎﺭﻩ ﻤـﺩﺍﻓﻥ‬ ‫ﺍﻻﺴﺭﻩ ﻜل ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ، ﻴﻘﻀﻰ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻴﻘﺭﺃ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﻭ ﻴـﻭﺯﻉ‬ ‫ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ، ﻴﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﺒﻌـﺽ ﺍﻻﺼـﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺤﺘﺎﺠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺩﻓﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ، ﺍﺸﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻬﺘﻤﺎ ﺒﻪ ﻜﺎﻥ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺸﺎﻫﺩﺍ‬ ‫ﺭﺨﺎﻤﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺭ ﺘﻭﺀﻤﻪ ﻜﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺴﻤﻪ ﻭ ﺘـﺎﺭﻴﺦ ﻤـﻴﻼﺩﻩ‬ ‫ﻭﻭﻓﺎﺘﻪ، ﻟﻡ ﻴﻨﺱ ﺍﻥ ﺘﻅل ﺒﻪ ﻤﺴﺎﺤﻪ ﺘﻜﻔﻰ ﻷﻀﺎﻓﻪ ﺍﺴﻤﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺤﻴﻥ ﺍﺠﻠﻪ، ﻫﻜﺫﺍ ﺍﻭﺼﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻪ، ﺭﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻤﻬﻤﺎ ﺒﻭﻴﻀﻪ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ ﻓﻰ ﺭﺤﻡ ﺍﻤﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﻜﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴل ﻓﻰ ﻗﺒﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺸـﺎﻫﺩ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ ﻴﺤﻤل ﺍﺴﻤﻴﻬﻤﺎ.‬ ‫- ٦١ -‬
  • 18.
    ‫ﻤﺭﺕ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻠﻴﻪﻭ ﻫﻭ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴـﺘﻭﻋﺏ ﻜﻴـﻑ‬ ‫ﻁﺎل ﺍﻟﺒﻌﺎﺩ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺩﻉ ﻓﻴﻬﺎ ﻨﺼﻔﻪ ﻫﺫﺍ، ﻴﺩﺍﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺯﻴـﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻓﻥ، ﻴﻅل ﻤﺤﻤﻠﻘﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﻤﺎ ﺯﺍل ﺸﺎﻏﺭﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺨﺎﻤﻰ، ﻴﺠﺘﺭ ﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﺒﻌﻴﺩﻩ ﻋﺒﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﻪ، ﺘﺘﺭﻗﺭﻕ ﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﻜﻴﻑ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﻨﺸﻐل ﻋﻘﻠﻪ ﺍﻟﺒﺭﻯﺀ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﺘﻔﻬﻡ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻴﺨﺎﻓﻪ ﻭ ﻴﻜﺭﻫﻪ، ﺭﻏﻡ ﻜل ﻤﺎ ﻤﻀﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻤـﺎﺯﺍل ﻤﺜﻠـﻪ‬ ‫ﻜﻤﻥ ﺴﺒﻘﻭﻩ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﻭ ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﺒﻌـﺙ ﺒﻬـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻫﺫ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ، ﻴﻌﺠﺯﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﺩﺭﻜﻪ ﺍﻭ ﺘﻔﻬﻡ‬ ‫ﻤﺎﻫﻴﺘﻪ، ﺘﺠﺎﺭﺏ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺭﺕ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭﺍﺩﺭﻙ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ ﺍﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﺴـﺒﺎﺏ،ﻭ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫﻭ ﻴﻅل ﺒﻼ ﻤﻌﻨﻰ، ﻭ ﻟﻡ ﺘﻜﺴﺒﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﻥ‬ ‫ﺘﺠﺎﻫﻪ ﺍﻻ ﻤﺯﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﻑ، ﺭﻏﻡ ﺍﻴﻤﺎﻨﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻻﺒﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺸﻰﺀ.‬ ‫- ٧١ -‬
  • 19.
    ‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻨﺘﻔﺽ ﺠﺎﻟﺱ ﻓﻰﻓﺭﺍﺸﻪ، ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻔﺠﺭ ﻓﺠﺄﻩ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟـﺭﻨﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻰ ﺍﻟﻜﺌﻴﺏ، ﺍﺒﺩ ﻟﻥ ﻴﻬﺩﺃ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻨﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻭ ﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻀﺩﻩ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻩ ﻋﻥ ﻗﺭﺍﺸﻪ، ﻨﺴﻰ ﻗﺒل ﻨﻭﻤﻪ ﺍﻥ ﻴﻘﺭﺒﻪ ﻟﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺘﻨﺎﻭل ﻴﺩﻩ ﻷﺴﻜﺎﺘﻪ ﻓﻭﺭ ﺍﺴﺘﻴﻘﺎﻅﻪ، ﻟـﻥ ﻴﻬـﺩﺃ ﺍﻻ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻴﻔﺭﻍ ﻓﻴﻬﺎ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﺯﻨﻪ، ﺘﺒﺩﻭ ﻟﻪ ﺩﻫﺭﺍ، ﻟﻥ ﺘﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻋﺼﺎﺒﻪ، ﻓﻘﺩ ﺘﺼل ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺎﻓﻪ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ ﺨﺎﺼـﻪ ﻓـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺍﺯﺍﺡ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﻭ ﺍﻨﺩﻓﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻨـﺎﺹ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺼل ﺍﻟﻴﻪ ﻷﺴﻜﺎﺘﻪ.‬ ‫ﻤﻘﻁﺒﺎ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺎﺠﺒﻴﻪ، ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﺒﻁﺀ ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎﺯﺍل ﻓﻰ ﺤﺠﺭﻩ‬ ‫ﻨﻭﻤﻪ، ﻴﺸﺤﺫ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﻷﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﺎ ﻓﻴﻪ، ﻟﺤﻅﻪ ﺍﻥ ﺒﺩﺃ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻠﻌـﻴﻥ ﻓـﻰ ﺍﻟـﺭﻨﻴﻥ، ﻻ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻤﻨﻪ ﺴﻭﻯ ﺒﻀﻌﻪ ﺍﺤـﺩﺍﺙ ﻤﺘﻔﺭﻗـﻪ، ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﺒﻁﻪ ﻭ ﻻ ﻭﺍﻀﺤﻪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ، ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺒﻌـﺙ ﺒـﺄﻯ‬ ‫ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺅل ﻭ ﺍﻻﻤل، ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﺸﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻪ،‬ ‫ﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺸﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻐﻴـﺭ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻅـﺭﻭﻑ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﻪ، ﻭ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻀﻴﻕ.‬ ‫- ٨١ -‬
  • 20.
    ‫ﻴﻀﺎﻴﻘﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﺍﻜﺘﺸﺎﻓﻪﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻌﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ ﻭ ﻗـﺩ‬ ‫ﺘﺴﻠﻠﺕ ﺍﻟﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺩﻨﻭ ﺒﻭﺠﻬﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﻩ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﻟﺫﻗﻨﻪ، ﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴﻼ، ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﻻ ﻤﺒﺎﻻﻩ، ﻴﺤﺴﺏ ﻤﺎ ﻤﻀﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ، ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺼل ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻰ ﻨﻬﺎﻴﻪ ﺍﻟﺤﻠﻘﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﻪ، ﻴﺤـﺎﻭل‬ ‫ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭﻭ ﺍﻟﻭﺴـﺎﻭﺱ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺤﺴﺎﺴﻪ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﺴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻬـﺎ ﻟـﻥ‬ ‫ﺘﺘﺭﻜﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻴﻌﺎﻭﺩ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﻷﻨﻬﺎﺀ ﻁﻘﻭﺴﻪ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻴﺤﺎﺼﺭﻩ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ، ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺤﺴﺎﺴﻪ ﺒﺎﻟﻀﻴﻕ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﺴﻪ، ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﻜل ﺍﻻﻤﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﻪ ﻭ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﺎﻟﻠﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺩﻭﺍﻡ، ﻻ‬ ‫ﻴﻨﻜﺭ ﺍﺒﺩﺍ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩﻩ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻜل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﺄﺼﺭﺍﺭ.‬ ‫ﻭﻴﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ، ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻯ ﻤﺸﻭﺭﻩ ﺍﻭ ﺍﺴﺘﻤﺎﻉ ﻟﻨﺼﻴﺤﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻻﻫل ﺍﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﺩﻗﺎﺀ، ﺘﺘﻀﺎﻓﺭﺕ ﻅﺭﻭﻑ ﺸـﺘﻰ ﻻ ﻴﻤﻠـﻙ‬ ‫ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ، ﻭﺼﻠﺕ ﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻏﻴـﺭ ﻤﺘﻭﻗﻌـﻪ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻀﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫـﻭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﻗـل،‬ ‫ﺘﺸﻌﺭﻩ ﺒﺄﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺨﻁﻰﺀ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﺍﺘﻪ، ﻴﺤـﺎﻭل‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺍ.‬ ‫- ٩١ -‬
  • 21.
    ‫ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥﻤﺨﻴﻠﺘﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩﻩ ﺜﻘﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ ﻭ ﻴﺩﻤﺭﻩ، ﻴﺘﺭﻓﻕ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺍﺨﺭﻯ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻨﻌﻰ ﺴـﻭﺀ‬ ‫ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺩ ﻓﻴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺒﺭﺭﺍ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻤﻭﺭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺎﻁﺕ ﺒﻪ، ﻤﺤﺎﺼﺭﻩ ﻟﻪ ﺒﻘﻭﻩ ﻭ ﺘﺠﻠﺏ ﻟﻪ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﺴﻪ.‬ ‫ﺍﺘﻡ ﺍﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺠل، ﻟﺩﻴﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺘﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻏﺎﺩﺭ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﻭ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺘﺠﺘﺭ ﺍﺤـﺩﺍﺙ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﻪ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﻪ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻪ، ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺸﺭﻴﻁ‬ ‫ﺴﻨﻤﺎﺌﻰ ﺘﻤﺭ ﺍﺤﺩﺍﺜﻪ ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺘﺘﻐﻴﺭ ﻤﻌﻬﺎ ﻤﻼﻤـﺢ‬ ‫ﻭﺠﻬﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺃ ﺍﺫ ﺘﺭﺘﺴﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻻﺴـﻰ ﻤـﻊ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﺤﺩﺍﺜﻬﺎ ﻭ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﻌﻠﻭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻤﻼﻤﺤﻪ، ﻴﺘﻨﺒﻪ ﺒﺄﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺤﺭﻙ ﻴﺩﻩ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﺸﺎﺭﺍﺕ ﻻ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺩﺭﻯ، ﻴﺘﻨﺒﻪ‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻓﺒﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻟﻪ ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﺍﻭ ﺒﺄﺸـﻔﺎﻕ، ﻴﺤـﺎﻭل‬ ‫ﻤﻘﺎﻭﻤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺘﺭﺴﺎل ﺍﻟﻤﻜﺭﻩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ،‬ ‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ.‬ ‫- ٠٢ -‬
  • 22.
    ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﻓﻰ ﺴﺨﺭﻴﻪﻭ ﺍﺴﻰ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸـﻭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺍﺨﺭﻯ، ﻻ ﺸﻙ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺤﻘـﻕ ﺤﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻅل ﻴﺭﺍﻭﺩﻩ ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻔﻭﺯ ﺒﻬﺎ ﻭ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ، ﺍﺨﻴـﺭﺍ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻅل ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﻗﻠﻘﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﺠﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﻩ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺤﻭﻤﻭﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﺠﻤـل‬ ‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ ﻓﻰ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺒـﺎﻟﻁﺒﻊ، ﺤـﺎﻭل‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺌﻪ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﺒل ﻭ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻁـﻼﺏ‬ ‫ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺒﻘﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ ﻴﺴـﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺒﻌﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﻫﺅﻻﺀ ﺒﻁـﺭﻕ ﺸـﺘﻰ، ﺤﺘـﻰ ﻟـﻭ ﺒﺄﻓﺘﻌـﺎل‬ ‫ﻤﺸﺎﺠﺭﺍﺕ ﻤﻌﻬﻡ، ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﺠﻥ ﻤـﻥ ﺴـﻌﻰ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﻪ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻤﻠﻙ ﺍﺯﺍﺀ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ ﻋﻨﻔﺎ ﺍﻭ ﺯﺠﺭﺍ، ﺴﻭ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻫﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻜﻅﻠﻬﺎ.‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﺍﺨﻠﻪ ﺸﻌﻭﺭﺍ ﺒـﺄﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﻤـﺎ ﻴﺤﺴـﺩﻭﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰﻗﺭﺒﻪ ﻤﻨﻬﺎ، ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭﻴﻥ‬ ‫ﺒﺄﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺸﺩﻴﺩ، ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻻﻨﻁﻼﻕ ﻭ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒـﻪ ﻭ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﺭﻴﻪ، ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻫﻭ ﻟﻴﺱ ﻜﺄﻯ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ، ﺒل ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻤﻪ‬ ‫ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﺘﻌﺒﺩﺍ ﻓﻰ ﻤﺤﺭﺍﺏ ﻋﺸﻘﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟـﻪ ﺍﻯ ﺘﺠـﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﺨﺭﻯ، ﺘﻨﻔﺱ ﺍﻟﺼﻌﺩﺍﺀ ﺒﺄﻨﺘﻬﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﺨﺭﺝ ﺒﻬﺎ‬ ‫- ١٢ -‬
  • 23.
    ‫ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺒﻔﻘﺩﻫﺎ،ﺭﻏﻡ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻻﻏﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﻪ ﺍﻟﺘـﻰ ﺒـﺫﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﺨﺭﻭﻥ، ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﺍﻻﺨﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ‬ ‫ﻋﺩﻴﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻭﻥ ﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻘﻁﻔﻭﺍ ﺍﻟﺯﻫﺭﻩ ﺍﻟﺘـﻰ ﻅـل‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻴﺤﻤﻴﻬﺎ ﻭ ﻴﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫- ٢٢ -‬
  • 24.
    ‫-٢-‬ ‫ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻜﻴﻑﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﻗﺒـل ﺍﻯ‬ ‫ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺀﻩ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ، ﺍﻯ ﻗﻭﻩ ﺠﺒـﺎﺭﻩ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘﺩﻓﻌـﻪ‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻫﺩﺍﻓﺎ ﺘﻜـﺎﺩ ﺍﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﺤﻼﻤـﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬ ‫ﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻭ ﻓﻰ ﻓﺘﺭﻩ ﻭﺠﻴﺯﻩ، ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻌﺠﺏ ﻤﻥ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺎﻟﻔﻪ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫ﻗﻭﻩ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﺘﺤﺭﻜﻪ ﻭ ﺘﺩﻓﻌﻪ، ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺤﻠﻤﺎ‬ ‫ﺩﺍﻋﺒﻪ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻨﺤﻭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍ ﺭ ﻓﻰ ﻋﺵ ﻴﺠﻤﻌﻬﻤﺎ، ﻴﺨﻁـﻁ‬ ‫ﻤﻌﻬﺎ ﻭﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺒﺎﻟﺤﻴﺎﻩ ﻤﻌﺎ ﻗﺒـل‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻰ ﻷﻨﺠﺎﺏ ﺍﻻﻁﻔﺎل ﻭ … ﻭ …‬ ‫ﻴﻀﻴﻕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺄﻯ ﺍﺭﺁﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺨﻠﻑ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺨﻁﻁ ﻟـﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ، ﺍﻯ ﻜﺎﻥ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ، ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺍﻗﺭﺏ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ، ﺍﻯ ﺘﻤﻬل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻴﺩﻭﻨﻪ ﻤﻨﻪ ﻭ ﻴﻨﺼـﺤﻭﻨﻪ ﺒـﻪ، ﺍﻯ‬ ‫ﺭﻏﺒﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﺩﻯ ﻫﺅﻻﺀ ﻓﻰ ﺍﻥ ﺘﺅﺨﺭ ﺍﺴﺘﺤﻭﺍﺯﻩ ﻋﻠﻰ ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ‬ ‫ﻭﻟﻭ ﻟﺴﺎﻋﺎﺕ، ﻻ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﻤﺠﺭ ﻟﺠﻅﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻴﻬﻡ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻰ ﻨﺼﺤﻬﻡ.‬ ‫- ٣٢ -‬
  • 25.
    ‫ﻭﺍﻓﻕ ﺒﻼ ﺘﺭﺩﺩﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻤﻊ ﺍﻤﻬﺎ ﻟﻌﺩﻩ‬ ‫ﺍﺸﻬﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﺎ ﺘﺠﻬﻴﺯ ﻋﺸﻬﻤﺎ ﺒﻼ ﻋﺠﻠﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺭﻏﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻤﻬﺎ، ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﺍﻴﻀﺎ، ﻓﻠﻴﻜﻥ، ﻻ ﺘﻌﻨﻴـﻪ ﺭﻏـﻡ‬ ‫ﻤﺨﺎﻭﻑ ﻭﻤﺤﺎﺫﻴﺭ ﻴﻔﻀﻰ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻗﺭﺒﺎﺀﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﻪ.‬ ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺍﻵﻥ ﻓﻰ ﺴﺨﺭﻴﻪ، ﻟﻜﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻭﺍﺕ ﺍﻷﻭﺍﻥ، ﺍﺩﺭﻙ ﺍﻨﻬﻡ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﺤﻘﻴﻥ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﺨﻭﻓﻬﻡ، ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻻﻁﻔـﺎل، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻤﺅﺠﻼ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻤﻬﺎ ﺘﺘﺤـﺩﺙ ﻋﻨـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﺤﻴﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺸﻬﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺘﺠﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻗل ﻤـﻥ‬ ‫ﺜﻼﺜﻪ ﺍﺸﻬﺭ، ﺘﻌﻠﻥ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﻪ ﺒﻼ ﺤﻴﺎﺀ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﺫﻫﺒﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻁﺒﻴﺏ ﻓﻼﺒﺩ ﺍﻥ ﺒﺄﺤﺩﻫﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻤﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺠﺎﺏ، ﻻ ﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻤﻥ ﻫﻭ ﺍﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺎﺠﺭﻩ.‬ ‫ﻓﺸﻠﺕ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺘﻪ ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺩﻩ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺼﻔﻪ ﻭ ﻗﺎﻨﻌﻪ ﺒﺂﺭﺍﺌـﻪ ﻗﺒـل ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﺍﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻟﺘﺄﺠﻴل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻻﻨﺠﺎﺏ ﻭ ﻟﻭ‬ ‫ﻟﻌﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻪ ﺘﺴﺩﻴﺩ ﻭ ﻟﻭ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺠﺒﺭﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﺒﺄﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻗﺒل ﺍﻟﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻓﻰ ﺨﻁﻭﻩ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻊ ﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻋﺒﺎﺀ ﻤﺎﻟﻴﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﻨﻭﻉ ﺍﺨﺭ.‬ ‫- ٤٢ -‬
  • 26.
    ‫ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻤﻔﺭﺍﻤﻥ ﺍﻟﺭﻀﻭﺥ ﺍﻤﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺼـﺭﺍﺭ ﺍﻟﻌﺠﻴـﺏ،‬ ‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻻﺕ ﻭﺍﺤﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﺍﺨﺭﻯ، ﺍﻗﻠﻊ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻭﺼﺎﻩ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌـﺎﺭﻓﻴﻥ ﻭ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺨﺒﺭﻩ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻟﺘﻔﺎﺩﻯﺍﻟﺤﻤل، ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺨﺭﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻌﻰ‬ ‫ﻭ ﻴﻨﻌﻡ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻠﻡ ﺒﻪ، ﻭ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻀﺤﻰ ﺴﺭﺍﺒﺎ ﻤﻊ ﺘﺩﺨل ﺍﻤﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭ ﻭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻻ ﺘﻁﻴﻘﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻻﺸﻬﺭ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻤل، ﻋـﺎﺩ‬ ‫ﻟﻴﻘﻀﻰ ﻤﻌﻅﻡ ﺃﻭﻗﺎﺘﻪ ﻓﻰ ﻤﻨﺯل ﺍﻫﻠﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻤﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺠﻪ‬ ‫ﺴﻭﻯ ﺍﺸﻬﺭ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻻ ﻷﺼﻁﺤﺎﺒﻬﺎ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻤﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ، ﻓﻬﻰ ﺘﻌﺎﻨﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﺎﻋـﺏ ﻓـﻰ ﺤﻤﻠﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻﻭل، ﺍﻭ ﻷﺴﺘﻼﻡ ﻜﺸﻑ ﺒﻤﺠﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺎﺕ ﻭ ﺍﻻﺩﻭﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﺤﺘﺎﺠﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻷﺴﺭﺍﻉ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎﺕ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺍﻥ ﻴﺤﺼﻰ ﻤﻘﺩﺍﺭ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺩﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻤﻭﺍل، ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻌﺩﺩ ﻤﺎ ﺘﺒﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﺤﻼﻡ ﻅﻠﺕ ﺘﺩﺍﻋﺒـﻪ ﻟﺴـﻨﻭﺍﺕ، ﺤﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭ ﺤﺒﻴﺒﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ ﺘﺭﻋﺎﻩ ﻭ ﺘﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻨﺤﻭ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭﺍﻋﺩ، ﻜﻴﻑ ﻴﺤﻘﻘﻪ ﻤﻊ ﻜـل ﻤـﺎ ﺍﺼـﺒﺢ‬ ‫ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ، ﻴﺒﺩﻭﻩ ﺍﻨﻪ ﻓﻘﺩﻩ ﻫﻭ ﺍﻻﺨﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻯ ﺍﻤـل‬ ‫ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ.‬ ‫- ٥٢ -‬
  • 27.
    ‫ﻜﻡ ﻫﻰ ﺠﻤﻴﻠﻪﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻔﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼـﺒﺤﺕ ﺘﺤﻤـل ﺍﺴـﻤﻪ،‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻨﺒﻬﺎﺭ ﻭ ﺩﻫﺸﻪ، ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻨﺴﺘﻪ ﻓﺭﺤﺘﻪ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻤﺘﺎﻋﺒﻪ، ﺘﻭﻟﺩﺕ ﺩﺍﺨﻠﻪ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻏﺭﻴﺒﻪ ﻋﻠﻴـﻪ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ، ﻴﻤﻠﺅﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭ ﺍﻟﻌﻁـﻑ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ.‬ ‫ﻴﺘﻤﻨﻰ ﻟﻭ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻭﻓﺭ ﻟﻬﺎ ﻜل ﻤﺎ ﺘﺤﺘﺎﺠﻪ ﻤﻥ ﺤﻤﺎﻴـﻪ،‬ ‫ﺍﻥ ﻴﺼﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘﻤـﺯﻕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺭﺍﻜﻤﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﺘﻰ ﺒﺩﺃ ﺒﻬﺎ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺒﻰﺀ ﺒﻡ ﻴﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺫﻟﻙ، ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻻﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺨﻨﻘﻪ ﻭ ﻻﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻤﻨﺎ ﻓﻜﺎﻜﺎ، ﻜل ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺍﻟﺒﺤﺜﻌﻥ ﺤل ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻴﺸﻪ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﺘﺯﺍﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﻪ، ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﺩﺭﺍﻙ ﺠﺯﺀ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺤﻠﻤﺎ ﺒﻌﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎل.‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ، ﺒﻀﻌﻪ ﺸﻁﺎﺌﺭ ﺍﺤﻀـﺭﻫﺎ ﻤﻌـﻪ،‬ ‫ﻴﺤﺸﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻓﻤﻪ ﺒﻼ ﺸﻬﻴﻪ ﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻋﺎﺩﻩ ﻴﻭﻤﻴﻪ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺭﻏﺒﻪ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻁﻌـﺎﻡ، ﻭ ﻫـﻭ ﻴﻘﻠـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺎﻤﻪ، ﻟﻴﺼل ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻯ‬ ‫- ٦٢ -‬
  • 28.
    ‫ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻭﻴﻪ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩﻤﻥ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﺍﻭ ﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ، ﺒﺤﺜﺎ ﻋـﻥ ﻭﻅﻴﻔـﻪ‬ ‫ﺍﺨﺭﻯ ﺘﺤﻘﻕ ﻟﻪ ﺩﺨﻼ ﺍﻋﻠﻰ، ﺍﻭ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﻨﺎﺴﺏ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻻﺨـﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻗﺩ ﺘﺄﺘﻰ ﺒﺒﻀﻌﻪ ﺠﻨﻴﻬﺎﺕ ﺘﻜﻔـﻰ ﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟـﺏ‬ ‫ﺍﻻﻀﺎﻓﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﻩ ﻤـﻥ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﺒـﻼ ﺍﻜﺘـﺭﺍﺙ‬ ‫ﻴﻤﺭﺒﺒﺼﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺼﻔﺤﻪ، ﻟﻠﺒﻴـﻊ‬ ‫ﻟﻸﻴﺠﺎﺭ.. ﻓﺭﺹ.. ﻤﻨﺎﻗﺼﺎﺕ.. ﻤﺯﺍﻴﺩﺍﺕ.. ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ..؟ ﺍﺸﺩ ﻤﺎ‬ ‫ﺠﺫﺏ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ، ﻟﻭﻻ‬ ‫ﺍﻥ ﻗﻁﻊ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﺩﺨﻭل ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ، ﻴﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺘﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ‬ ‫ﺒﻼ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺩﻴﺭ ﻭﺠﻬﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻪ، ﺍﺩﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻨﻭﻯ ﺍﻥ ﻴﻘﻭﻟﻪ ﻟﻪ، ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻻﻋﺘﺫﺍﺭ ﻟﻪ، ﻋﺠﺯﻩ ﻋـﻥ‬ ‫ﺘﺩﺒﻴﺭ ﻤﺎﺌﻪ ﺠﻨﻴﻪ ﻗﺭﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻁﻠﺒﻬﺎﻤﻨﻪ ﺒﺎﻻﻤﺱ.‬ ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﻓﻰ ﻻ ﻤﺒﺎﻻﻩ، ﻴﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﻤﻜﺎ ﻓﻰ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺴﺘﻘﺭﻗﺎ ﻓﻴـﻪ،‬ ‫ﻴﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺒﺤﺙ ﺍﺼﺤﺎﺒﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ، ﻻﺒﺩ ﺍﻨﻬﺎ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﺜﻤﻴﻨﻪ، ﺍﻴﻀـﺎ ﺍﻴﻀـﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻓﺄﻥ ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺘﻪ ﻫﻰ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺜﻤﻴﻨﻪ ﻭ ﻟﻜﻥ ﻟﻸﺴـﻑ ﻻ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﻪ،ﻴﻨﺴﺎﺏ ﺒﺼﺭﻩ ﺒﻼ ﺍﻫﺘﻤـﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻼﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﻔﻰ ﺍﺼـﺤﺎﺒﻬﺎ ﺒـﺄﺒﻼﻍ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﻪ ﻋﻥ ﺴﺭﻗﺘﻬﺎ، ﻓﻀﻠﻭﺍ ﺍﻥ ﻴﺴﺎﻫﻤﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤـﺙ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺭﺽ ﻤﻜﺎﻓﺂﺕ ﻤﺎﻟﻴﻪ ﻟﻤﻥ ﻴﺴﺎﻋﺩﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫- ٧٢ -‬
  • 29.
    ‫ﺘﻌﺘﺭﻴﻪ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﻩ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻜﺜـﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺭﻩ، ﻴﺘﻭﻟﺩ ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻅ ﻭ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﺼﺤﺎﺒﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻴﺴﻤﻊ ﻭ ﻴﻌﺭﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻔﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻴﺏ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺘﻌﺎﻅﻡ ﺜـﺭﻭﺍﺘﻬﻡ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻴﺱ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ، ﻭ ﺍﻴﻥ؟ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ.‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻴﺘﻌﺎﻁﻑ ﻤﻊ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻤﺎﻨﻴﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﺴـﺘﻌﺎﺩﺘﻬﺎ،‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻋﻥ ﺤﻘﺎﺌﺏ ﻓﻘﺩﻭﻫﺎ ﻭ ﺒﻬﺎ ﺍﻭﺭﺍﻕ ﻫﺎﻤﻪ ﺍﻭ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻟﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻨﺸﺭ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻁﺭ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻤﺤﺸﻭﺭﻩ ﻭ‬ ‫ﺴﻁ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻋﻼﻨﺎﺕ، ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺌﺘﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤـﺭﻩ ﻭ ﻫـﻭ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﺼﺩﻕ، ﻤﻜﺎﻓﺂﻩ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﻪ ﺠﻨﻴﻪ ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻜﻠﺏ ﺠﺭﻴﻔﻭﻥ ﺫﻫﺒﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ،‬ ‫ﻓﻘﺩ ﺒﻤﻨﻁﻘﻪ ﺍﻟﻨﺯﻫﻪ، ﺒﻤﺼﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ، ﻭﺭﻗﻡ ﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﻟﻸﺘﺼﺎل.‬ ‫ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺭﺃﺴﻪ ﻭ ﺍﺤﺘﻭﺍﻩ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐـﻴﻅ،‬ ‫ﺍﻯ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻫﺅﻻﺀ، ﺍﻻ ﻴﻜﻔﻰ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯﺍ ﻟﻠﻘـﺭﺍﺀ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻓﻌﻭﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻷﻋﻼﻥ، ﻤﻥ ﺍﺠل ﻜﻠﺏ، ﻓﻴﻀـﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺘﺤﺩﻴﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺜـﺭﻭﻩ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﻜﺜﻴﺭﻴﻥ، ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺒﺎﻁ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﺼﻴﺏ ﻜل ﻤﻥ ﻴﻘـﺭﺃ‬ ‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ، ﻗﺩ ﺘﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺎ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﻩ ﺘﻔﺎﺼﻴل‬ ‫ﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺴﺭﻗﻪ ﺍﻭ ﻗﺘل ﻁﻤﻌﺎ ﻓﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎل ﺃﻗل ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ‬ ‫ﻗﻴﻤﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺂﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻨﻪ ﻟﻤﻥ ﻴﻌﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ.‬ ‫- ٨٢ -‬
  • 30.
    ‫ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﺫﺍﺍﻻﻋﻼﻥ ﻴﺸﻐل ﺤﻴﺯﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﻫﻭ ﻓﻘﻁ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﺒل ﺍﺸﺭﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤـﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤـل ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻜﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟـﺯﻤﻥ، ﺘﻌـﺩﺩﺕ‬ ‫ﺍﻵﺭﺍﺀ ﺤﻭل ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺍﻟﺴﻌﻴﺩ، ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﺘﺎﻩ‬ ‫ﻤﺩﷲ ﺍﻭ ﺍﻤﺭﺁﻩ ﻤﻬﻭﺴﻪ، ﻭ ﺍﻥ ﺍﺠﻤﻌﻭﺍ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﻓـﻰ ﻨﺒـﺭﺍﺕ ﻻ‬ ‫ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺭﻩ، ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻠﺩﻨﺎ ﻗﺩ ﺍﺼـﺒﺢ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺭﺨﺹ ﺍﻻﺸﻴﺎﺀ.‬ ‫ﻀﺤﻜﺎﺕ ﻭ ﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﺴﺎﺨﺭﻩ، ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ ﺍﻟﻤﺤﻅـﻭﻅ‬ ‫ﻭﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﺍﻟﺴﻔﻬﺎﺀ، ﻭ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ﻴﺘﻤﻨﻰ ﻟﻭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﻴﻭﻤـﻪ ﻫـﺫﺍ ﻭ ﻴـﺫﻫﺏ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴـﺩﺨﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻋﺜﻭﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﻭ ﺍﻯ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺴﻪ ﻫﻭ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺍﻻﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺤﻠﻤﻪ ﻓﻰ ﻟﻘﺎﺀ ﺒﻜﻠﺏ.‬ ‫ﻻ ﻴﻔﻀل ﺍﻻﺴﺘﻐﺭﺍﻕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻰ ﺍﺤﻼﻡ ﺍﻟﻴﻘﻅﻪ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ، ﻤﺭﻏﻤﺎ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻭﺍﻗﻌﻪ، ﻴﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﺜﻨﺎﻴﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘـﻪ،‬ ‫ﻋﻥ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﺍﻭ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﻴﻤﺩﻩ ﻭ ﻟﻭ ﺒﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﺸﺩﻩ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫- ٩٢ -‬
  • 31.
    ‫ﻭﺤﻴﺩﺍ ﻭﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺏﻤﻭﻋﺩ ﺍﻻﻨﺼﺭﺍﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺤﻨﻕ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟـﺫﻯ ﻗـﺭﺃﻩ، ﻴﺘﻨـﺎﻭل‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﻔﻪ، ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺠﻌﻠﻪ ﻴـﺩﻴﺭ ﻗـﺭﺹ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔـﻭﻥ‬ ‫ﻟﻸﺘﺼﺎل ﺒﺄﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﺏ، ﻟﻡ ﻴﺤﺩﺩ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻨﺘﻭﻴـﻪ ﻤﻌﻬـﻡ،‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﺴﻤﻊ ﺼﻭﺘﺎ ﻨﺎﻋﻤﺎ، ﻴﺒﺎﺩﺭﻫﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺠـﺭﻯ‬ ‫ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﻬﻡ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸـﻭﺭ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﺭﻴـﺩﻩ،‬ ‫ﺘﺴﺘﻤﻬﻠﻪ ﻟﺤﻅﻪ، ﻴﺒﺘﻌﺩ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﻗﻠﻴﻼ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺼﺭﺨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻬﻭﻓﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺘﺩﻋﻰ ﺸﺨﺼﺎ ﻟﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻪ‬ ‫ﺼﺎﺩﻕ... ﺼﺎﺩﻕ... ﻭﺍﺤﺩ ﺒﻴﺘﻜﻠﻡ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺒﻴﺘﺴﻰ.‬ ‫-‬ ‫ﻴﻌﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺩﺜﻪ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﻤﻜﺎﻟﻤﺘﻪ ﻟﻠﺘﺄﻜﻴﺩ.‬ ‫ﺍﻨﺘﻡ ﻋﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﻓﻘﺩ ﻜﻠﺏ.‬ ‫-‬ ‫ﺒﻤﻨﺘﻬﻰ ﺍﻻﺩﺏ ﻭ ﺒﺼﻭﺕ ﻻ ﻴﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﻨﺒﺭﻩ ﻋﺎﻗﻠـﻪ ﺘﻨﺒـﻰﺀ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻁﻊ ﻋﻥ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﻭ ﺘﺨﻴﺏ ﺒﻌﺽ ﺘﻭﻗﻌﺎﺘﻪ.‬ ‫ﺍﻴﻭﻩ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﻭ ﺠﺩﺘﻪ.‬ ‫-‬ ‫ﺴﺭﻩ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ ﺒﻌﺩ، ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺴﺎﻨﺤﻪ ﻷﻥ ﻴﺘﻼﻋﺒﺒﻬﻡ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﺤﻴﻥ ﻤﻭﻋـﺩ‬ ‫ﺍﻻﻨﺼﺭﺍﻑ ﻭ ﻴﻔﺭﻍ ﻤﻌﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻀﻴﻘﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺩﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﻪ ﺠﻌﻠﻪ ﻴﺘﻤﻬل ﻗﻠﻴﻼ ﻷﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻤﻌﻪ ﺤﻭﺍﺭﺍ.‬ ‫- ٠٣ -‬
  • 32.
    ‫ﻴﺎﺭﻴﺕ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﺘﻌﻁﻴﻨﻰﻭﺼﻔﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﻠﺏ ﺠﺭﻴﻔﻭﻥ ﻤﻥ ﺴﻼﻟﻪ ﻨـﺎﺩﺭﻩ، ﻟﻭﻨـﻪ‬ ‫-‬ ‫ﺫﻫﺒﻰ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻘﺎﻁﻊ ﻤﺤﺩﺜﻪ ﻭ ﺘﺭﻜﻪ ﻴﺴﺘﺭﺴل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺼـﻑ‬ ‫ﻭ ﻫﻭ ﻴﺴﺘﻤﻊ ﺍﻟﻴﻪ، ﻋﺩل ﻓﺠﺄﻩ ﻋﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻋﺎﺯﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻨﻬﻰ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﺩﻴﺜﻪ، ﺒﺎﺩﺭﻩ ﻓﻰ ﻫﺩﻭﺀ.‬ ‫ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺴﻴﺎﺩﺘﻙ ﺒﻜﻠﻤﺘﻴﻥ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل.‬ ‫-‬ ‫ﺒﺼﺭﺍﺤﻪ ﺍﻨﺎ ﻟﻡ ﺍﺘﺼل ﺒﻙ ﻟﻌﺜﻭﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻭ ﻟﻜﻠﻲ ﺍﺨﺭ ﻤﺸﺎﺒﻪ ﻟﻪ، ﺍﻨﻤﺎ ﻓﻘﻁ ﻟﻜﻰ ﺃﻭﺠـﻪ ﻟﻜـﻡ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﺒﺎﺏ ﻭ...‬ ‫ﺍﺩﻫﺸﻪ ﺍﻥ ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺍﻟﺭﺠـل ﺒﺼـﻭﺕ ﻫـﺎﺩﻯﺀ ﻭ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺴﺎﺭﻉ ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﻪ.‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﻗﺩ ﺴﺒﻘﻭﻙ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﺜﺎﺭ ﻓﻀﻭﻟﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺒﻪ ﺍﻟﺭﺠل، ﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﻜﻤﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻴﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫- ١٣ -‬
  • 33.
    ‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺼﻭﺘﻙ ﻴﺩلﻋﻠﻰ ﺍﻨﻙ ﺭﺠل ﻋﺎﻗل، ﻭ ﺍﻨﺎ ﻟـﻡ‬ ‫-‬ ‫ﺍﺘﻭﻗﻊ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﺤﺎﺩﺙ ﺍﻤﺭﺃﻩ ﻤﻬﻭﺴﻪ ﺍﻭ ﻁﻔﻠـﻪ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻨﺎﻀﺠﻪ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺩﻓﻌﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﻋﺩﻭﻟﻰ ﻋﻥ ﺍﻷﺴـﺎﺀﻩ‬ ‫ﺍﻟﻴﻙ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺴﺄﻟﻙ، ﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﻤﻠﻜﻭﻥ ﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﻏﺒﺭﻩ، ﺍﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻓﻀل ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻭﻤﺎ‬ ‫ﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻴﻪ ﺤﻨﻕ ﻭ ﻀﻴﻕ ﻟﻠﻜﺜﻴﺭﻴﻥ.‬ ‫ﻴﺴﺭﻨﻰ ﺍﻨﻙ ﺘﻤﻬﻠﺕ ﻭ ﻓﻀـﻠﺕ ﺃﻥ ﺘﺴـﺄل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬ ‫-‬ ‫ﺘﻨﺩﻓﻊ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﻬﺎﺀ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺼﺩﻗﻨﻰ ﻟﻡ ﺍﻗﺩﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﻩ ﺍﻻ ﻷﻟﺘﺯﺍﻤﻰ ﺒﺎﻷﻤﺎﻨﻪ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ، ﺭﻏـﻡ‬ ‫ﺍﻨﻰ ﺍﻷﻥ ﻗﺩ ﺘﻤﻨﻴﺕ ﻟﻡ ﺍﻗﺩﻡ ﻋﻠﻰﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ‬ ‫ﻋﺎﻨﻴﺘﻪ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ.‬ ‫ﺒﺩﺍﺨﻠﻰ ﻓﻀﻭل ﻴﺩﻓﻌﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺄﻟﻙ، ﻤﺎ ﻫﻰ ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫-‬ ‫ﻓﻘﺩ ﻜﻠﺏ ﺒﺎﻷﻤﺎﻨﻪ ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ.‬ ‫ﻻ ﺸﻰﺀ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠـﺏ ﻴﺨـﺹ ﺍﺤـﺩ‬ ‫-‬ ‫ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻰ، ﺘﺭﻜﻪ ﻋﻨﺩﻯ ﻟﺴﻔﺭﻩ ﻋﺩﻩ ﺍﻴـﺎﻡ ﺒﺎﻟﺨـﺎﺭﺝ،‬ ‫ﺘﺴﻠل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺸﻌﺭ‬ ‫ﺒﻪ ﺍﺤﺩ ﻭ ﻟﻡ ﻨﻌﺜﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﻤﻊ ﻋﻠﻤﻰ ﻤﻘﺩﺍﺭ ﺘﻌﻠـﻕ‬ ‫- ٢٣ -‬
  • 34.
    ‫ﺍﺒﻨﺘﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﻠﺏ،ﻭﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺘﺼـﻭﺭﻩ ﻭ ﻟـﻭ ﻟﻠﺤﻅـﻪ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻨﻰ ﺍﻫﻤﻠﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻪ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻋﻴﺎﻨﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻪ، ﻜﻨﺕ ﻤﺭﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺜـل ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻻﻋﻼﻥ.‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻋﻅﻴﻡ ﺠﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤﺜـل ﻫـﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴـﺎﺱ‬ ‫-‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻪ ﻭﻟﻭ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﻤﺜﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻜﻠﺏ.‬ ‫ﻴﺎ ﻋﺯﻴﺯﻯ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴـﺌﻭﻟﻴﻪ‬ ‫-‬ ‫ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻤﻘﺩﺴﺎ، ﻻ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻯ ﻗﻴﻤﻪ ﻜﺎﻨﺕ، ﻤﺎﺩﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﻤﻌﻨﻭﻴﻪ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺴﺄﻟﻙ ﺍﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻤـﻊ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻘل ﻭ ﺍﻟﺭﻭﻴﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﺩﻴﺜﻰ ﻤﻌﻙ، ﺴﺅﺍل ﻟﻡ ﻴﻤﻬﻠﻨﻰ ﺍﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻬﺎﻟﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺒﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺅﺴﻔﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻋﻤـﺎ ﻴﻌـﻭﺩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺴﺏ ﺍﻭ ﺍﻴﺫﺍﺀ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺒـﺎﻟﻘﻭل ﺍﻭ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺴﺒﺒﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻀـﺭﺭﺍ، ﻭ ﻫـﻡ‬ ‫ﻴﻤﺎﺭﺴﻭﻥ ﺤﺭﻴﺎﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻤـﻭﺍﻟﻬﻡ ﺒﺎﻷﺴـﻠﻭﺏ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺭﻀﻴﻬﻡ.‬ ‫- ٣٣ -‬
  • 35.
    ‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺍﻨﺎ ﺸﺎﻜﺭﻟﻙ ﺍﻨﻙ ﺍﻀﻔﺕ ﺍﻟﻰ ﺸﻴﺌﺎ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫-‬ ‫ﻏﺎﺌﺒﺎ ﻋﻨﻰ ﺒﺤﺩﻴﺜﻙ ﻫﺫﺍ، ﻭ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﻗﺩﻡ ﻟﻙ ﺍﻋﺘﺫﺍﺭﻯ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻻﺯﻋﺎﺝ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺩ ﺍﻜﻭﻥ ﺴﺒﺒﺘﻪ ﻟﻙ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻰ ﻟﻡ‬ ‫ﺍﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻓﻰ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻻﺨـﺭﻴﻥ، ﻭ ﻟﻜـﻥ ﺭﺒﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻅﺭﻑ ﺨﺎﺼﻪ ﺒﻰ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻓﻌﺘﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻌﻰ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ.‬ ‫ﻫل ﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺄﻟﻙ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻑ، ﻗـﺩ ﺍﺴـﺘﻁﻴﻊ‬ ‫-‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻙ.‬ ‫ﻻ ﺍﺘﺼﻭﺭ ﺫﻟﻙ، ﻟﻘﺩ ﻓﻘﺩﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﺩﻯ ﻤﻌﻪ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻋﻼﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﻑ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺩﻋﻨﻰ ﺍﺘﻤﻨﻰ ﻟﻙ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻀﺎﻟﺘﻙ.‬ ‫ﺍﺴﻌﺩﺘﻨﻰ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻤﻜﺎﻟﻤﺘﻙ ﻫﺫﻩ، ﻭ ﻟﻜﻨﻰ ﺍﺼﺭ ﺒﺎﻟﻔﻌل‬ ‫-‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻟﻘﺎﺀ ﻭ ﻟﻭ ﻟﻠﺘﻌﺎﺭﻑ، ﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨـﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺃﻯ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻗﺩ ﻨﺠﺩ ﻭ ﺴﻴﻠﻪ ﺍﻭ ﺤل ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﻔﻘﻭﺩﺍﺘﻙ.‬ ‫ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺼﺭﺍﺭﻙ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻨﻰ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻭﺍﻓﻕ، ﻓﻠـﻴﻜﻥ‬ ‫-‬ ‫ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻟﻘﺎﺀ.‬ ‫- ٤٣ -‬
  • 36.
    ‫ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﻴﺭﻤﻥ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴـﻪ، ﺒـﺩﺃ ﺘﻘـﺎﻁﺭ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ ﺍﻟـﺫﻯ ﻋﻘـﺩﺕ ﻓﻴـﻪ ﻟﺠﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻥ، ﻓﻰ ﻓﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴـﻪ ﺍﻟﻭﺍﺴـﻊ، ﺘﺠﻤـﻊ ﺍﻜﺜـﺭﻫﻡ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ، ﺘﺩﻭﺭﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻀﺎﺤﻜﻪ، ﻓﺭﺤﻴﻥ ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻻﺨﻴﺭ ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﺘﺒﺎﺩل ﻟﻠﺭﺃﻯ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻋـﻥ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﻪ ﻗﻀﺎﺀ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﻪ، ﺍﻜﺜﺭﻫﻡ ﻜﺎ ﻗﺩ‬ ‫ﺒﺩﺃ ﻓﻌﻼ ﺭﺤﻠﻪ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل، ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ، ﺍﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ، ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻭﻻ، ﻻ ﺘﻌﻨﻴﻪ ﻓﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل ﻓﻰ ﻭﻗﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻗل.‬ ‫ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻟﻴﻠﻰ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋـﻪ ﻤـﻥ ﺯﻤﻴﻼﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻬﺎ ﻗﺼﻪ ﺤﺏ ﻤﻊ ﺍﺤﺩ ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺩﻓﻌﻪ ﻭ ﺘﻭﺍﻋﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻭ ﺁﺨﺭﻴﺎﺕ ﻜﻥ ﻗﺩ ﺘﻤـﺕ‬ ‫ﺨﻁﺒﺘﻬﻥ ﺒﺎﻟﻔﻊ ﻤﻥ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﺨﻼل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺩﺭﺍﺴـﺘﻬﻥ، ﻭ ﺒـﺩﺃﻥ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﻴﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻯ ﺍﻟﻔﺭﻴﻘﻴﻥ ﺒـﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﺎل ﻫﺎﺩﻯﺀ، ﻭ ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫـﻰ ﺍﺠﻤـل‬ ‫- ٥٣ -‬
  • 37.
    ‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ، ﻓﻰﺘﻠﻙ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﺩﻭﺭ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻋﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﻪ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﻪ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ، ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﻋﻨﻬﻡ ﻤﻴﻠﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﺍﻗﺒﻪ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ، ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻑ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﻪ ﻟﻬـﻡ، ﺍﻻ ﺍﻥ‬ ‫ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﻪ ﻭﺍﺜﻘﻪ ﻭ ﺠﺎﺫﺒﻴﻪ ﺨﺎﺼﻪ، ﺠﻌﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﺘﻔﻭﻕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﺴﺘﻔﺘﺎﺀﺍﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻨﻪ، ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ‬ ‫ﻋﺩﻴﺩﻩ ﻭ ﻤﻠﺤﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻼﺀ ﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﺨـﻼل ﺴـﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻪ، ﺍﻻ ﺍﻥ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻟﻡ ﻴﺨﻔﻕ ﻷﻯ ﻤﻨﻬﻡ، ﻭ ﻤﻥ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﺱ ﻤﻥ ﻅل ﻴﻼﺤﻘﻬﺎ ﻭ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺒﻌـﺽ ﺯﻤﻴﻼﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻼﺘﻰ ﺘﻁﻭﻋﻥ ﺒﺎﻟﺨﺩﻤﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻭ ﺒﺎﻟﺘﻠﻭﻴﺢ ﺒﺎﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻟﻭﻀﻌﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻡ ﻭ ﻻ ﻴﻐﻴﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﻭ ﻻﺸﻙ‬ ‫ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻋﻥ ﺯﻤﻴﻼﺕ ﻟﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﻀـﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﻪ، ﺘﺤﻘﻕ ﻟﻬﻥ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ، ﻓﻤـﺎ‬ ‫ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻜﺜﺭﻫﻡ ﻴﻌﻠﻤﻪ ﺠﻴـﺩﺍ ﻋـﻥ ﻭﻀـﻊ ﻋﺎﺌﻠﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻤـﺎﺩﻯ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻰ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ، ﻴﻜﺴﺒﻬﺎ ﻭﻻ ﺸﻙ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﻓﻰ ﺤﺭﻴﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻘﻠﺒﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﺘﺼﺎﺭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﻴﻘﺎﺕ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﻭﻑ ﺘﺨﺘـﺎﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﻴﺴﻜﻥ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬ ‫- ٦٣ -‬
  • 38.
    ‫ﻭﺩﺍﻉ ﺤﺎﺭ ﺒﻴﻥﺍﻟﺯﻤﻼﺀ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﻭ ﻗﺩ ﺤﺎﻥ‬ ‫ﺘﻔﺭﻗﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﻩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺘﺯﺍﻤﻠﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻋﺭﻓﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻌﻀـﻬﻡ،‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﺯﻨﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ ﺒﺄﺤﺩﺍﺙ ﻭ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻟﺴـﻨﻭﺍﺕ ﺸـﺒﺎﺒﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ، ﺍﻜﺜﺭﻫﺎ ﻴﻨﻌﺸﻬﻡ ﻭﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﺘﺭﻭﻨـﻪ ﻭ ﻻ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺴﻘﻁ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ، ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﺸﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨـﺭ ﺒـﺄﻻ ﺘﻨﻘﻁـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﺍﻥ ﺘﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻭﺼﻭﻟﻪ، ﻭ ﻻﻴﺩﺭﻜﻭﻥ ﺍﻥ ﻓﻰ‬ ‫ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻔﺎﺭﻗﻪ ﺒﻴﻥ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻨﻬﻡ،‬ ‫ﻓﻘﺩﺘﻔﺭﻕ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺸﺘﻰ ﻓﻰ ﺒﺤﺜﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‬ ‫ﻭ ﻟﻘﻤﻪ ﺍﻟﻌﻴﺵ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﻊ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺯﻤﻴﻠـﻪ ﻟﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﻴﺩﻭﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻋﻥ ﻨﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻭﺩ ﻜل‬ ‫ﻤﻨﻬﻥ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺠﻪ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭ ﺘﻔﻀل‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺤﻠﻡ ﺒـﻪ، ﻭ ﺍﺨـﺭﻯ ﺘﻌـﺩ‬ ‫ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ ﺒﻌﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﻪ ﻭ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺒﻌﻤل ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻭ ﻟـﺩﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺭﺽ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ ﻭ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻴﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻀﺎﺤﻜﺎ، ﺍﻜﺜﺭﻩ ﺤﻭل ﺘﺸـﺠﻴﻊ ﻟﻴﻠـﻰ ﻟﺴـﺭﻋﻪ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻘﺘﻨﻊ ﺒﺎﻷﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﻪ، ﺨﺎﺼـﻪ ﺍﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﺴﺎﻋﻴﺎ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ‬ ‫- ٧٣ -‬
  • 39.
    ‫ﻤﻨﻬﺎ، ﺘﺘﺸﺎﻭﺭ ﻤﻌﻬﻥ،ﻭﻻ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﻗﺭﺍﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﻀـﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﻻﺭﺁﺀ ﺒﻴﻨﻬﻥ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻥ ﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻟﻥ ﺘﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺍﻷﻤـﺭ‬ ‫ﺠﺩﻴﺎ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﻑ، ﻭ ﺘﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﺤﺩﺍﻫﻥ ﺒﻭﺍﺤـﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺎﺒﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻋﻠـﻰ ﺸـﺎﻁﻰﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻤﻰ، ﻓﻰ ﺍﻷﻤﺴﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺎﺨﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻭﺍﺩ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﻪ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﻪ ﺍﻷﺴﻜﻨﺩﺭﻴﻪ،ﻭﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﺼـﺭﺤﺕ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻋﺠﺎﺒﻬﺎ ﺒﻪ، ﺘﺭﺩﺩ ﻀﺎﺤﻜﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻭﻓﻰ ﻜل ﺍﻟﺸـﺭﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻫﻰ ﻓﻴﻤﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭﻩ ﺸﺭﻴﻜﺎ ﻟﺤﻴﺎﺘﻬﺎ، ﻤﻭﻀﺤﻪ ﻟﻬﻥ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﻌﺠل ﻓﻰ ﺍﻷﺨﺘﻴﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﻌـﻴﺵ ﺒﺘﺠﺭﺒـﻪ‬ ‫ﺨﻁﺒﻪ ﺍﻭ ﺯﻴﺠﻪ ﻓﺎﺸﻠﻪ ﻻ ﺘﺩﻭﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻗـل ﻤـﻥ ﺴـﻨﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺘﻌﻭﺩ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺤﻤـل‬ ‫ﻟﻘﺏ ﻤﻁﻠﻘﻪ ﻭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻁﻔل ﺍﻭ ﺍﻜﺜﺭ، ﺘﻌﺩﺩ ﻟﻬﻥ ﺍﻤﺜﻠﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻌﺭﻓﻬﻥ ﻴﻌﺸﻥ ﻨﺩﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﻪ.‬ ‫ﻻ ﺒﺩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻴﺎﻡ ﺭﺍﺌﻌﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﻩ، ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﺩﺩﻩ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ، ﻭ ﻗﺩ ﺘﺴﺎﺭﻋﻥ ﺍﻟﻰ ﻟﻘﺎﺀ ﻋﺎﺠل ﻤﻌﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﻑ، ﻓﻘﺩ ﺒﺩﺕ ﺍﺸﺭﺍﻗﻪ ﻭ ﺠﻬﻬﺎ‬ ‫ﻅﺎﻫﺭﻩ، ﻭ ﺍﻜﺘﺴﺒﺕ ﺒﺸﺭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻤﺭﻩ، ﻜﻥ ﻤﺘﻠﻬﻔﺎﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻟﺘﺭﻭﻯ ﻟﻬﻥ ﻜﻴﻑ ﺍﻨﻘﻀﺕ ﺍﻴﺎﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﻴﻑ، ﻟﻡ‬ ‫- ٨٣ -‬
  • 40.
    ‫ﺘﻜﻥ ﻓﻰ ﺍﺠﺎﺒﺎﺘﻬﺎﻟﻬﻥ ﻤﺎ ﻜﻥ ﻴﺘﻤﻨﻴﻥ ﻟﺴﻤﺎﻋﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻬﺎ ﻫـﻰ،‬ ‫ﻭ ﺘﺅﻜﺩ ﻟﻬﻥ ﺼﺩﻕ ﺤﺩﺴﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻋﺠﺎﺏ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺸﻌﺭﺕ ﺒـﻪ‬ ‫ﺘﺠﺎﻩ ﺍﺤﺩﻫﻡ، ﻭﺠﺩﺘﻪ ﻭ ﻗﺩ ﺘﺒﺨﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻟﺩﻯ ﻤﻘﺎﺒﻠﺘﻬﺎ ﻟـﻪ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﻪ ﻟﻪ ﻫﻭ ﺍﻴﻀﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺤﺎﻗﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻷﺴـﺘﺜﻤﺎﺭﻴﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩﻩ‬ ‫ﻓﻭﺭ ﺍﻥ ﺍﺒﺩﺕ ﻫﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل، ﻜﺎﻥ ﻟﺩﻯ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺭﺽ ﻟﻠﻌﻤـل ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻤﺎﻜﻥ ﻤﺘﻌﺩﺩﻩ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭ، ﻓﻀﻠﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﻠﻤﺘﻪ، ﻭ ﻓﻰ ﻋﻤل ﻻ ﻴﻀﻡ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺍﻻ ﺼﻔﻭﻩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﺌﻼﺕ، ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻷﻭل ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻜﺎﻥ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺴﺎﺒﻘﺕ ﺨﻔﻴﺎ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺯ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺭﺀﻭﺴﻴﻪ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺴﻴﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌـﺩ ﻋـﺩﻩ‬ ‫ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﻌﺭﻓﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻥ ﺘﺨﺘﺎﺭ ﻤﻥ ﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻨﻙ، ﻤﺎ ﺘﻔﻀل ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺘـﺎﺡ‬ ‫ﻟﻐﻴﺭﻫﺎ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﻏﺒﺎﺘﻬﺎ ﻗﺎﺒﻠﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻕ، ﻭ ﻻ ﺸﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﻋﺭﻑ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺩﺭ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﺤﻘﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻤل، ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺤﻅﻭﻩ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل، ﻭ ﻤﻼﺤﻘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬ ‫- ٩٣ -‬
  • 41.
    ‫-٢-‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﺒﻘﺎﺅﻫﺎﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺒﻨﻙ ﻁﻭﻴﻼ، ﺘﻡ ﺨﻁﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺩ‬ ‫ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ، ﻓﻀﻠﺕ ﺃﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻤل‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺴﺘﺘﺯﻭﺠﻪ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩﺕ، ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﺠـﺩ‬ ‫ﻋﻤﻼ ﻓﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﻩ، ﻭ ﻜﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻭ ﺍﺘﺎﺤﺕ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺤﺭﻴﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺎ‬ ‫ﻴﺨﺹ ﺴﺌﻭﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻭ ﻋﻤﻠﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺭﻓﻀﺕ ﺃﻥ ﺘﻌﻤل ﺴﻜﺭﺘﻴﺭﻩ‬ ‫ﻷ ﻯ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﻪ ﻭ ﻻ ﺤﺘﻰ ﻟـﺭﺌﻴﺱ ﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺍﻷﺩﺍﺭﻩ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﻜﺭﻩ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﻪ، ﺭﺒﻤﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﻩ ﻤﺎ ﻴﻠﻭﻙ ﺴﻤﻌﻪ ﺒﻌﺽ ﺸﺎﻏﺭﺍﺕ ﻤﺜل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﺍﻭ ﺒﺎﻟﺒﺎﻁل ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻰ ﻤﺜل ﺠﻤﺎﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺸﻬﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺄﻻﺠﺘﻬﺎﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﻭ ﺤـﺱ ﺍﻟﺨﻠـﻕ،‬ ‫ﺤﺭﺼﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺯﻤﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻯ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﻤﻭﺍﻗﻌﻬﻡ، ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﺒـﺎﺩل، ﺭﻏـﻡ ﺍﺘﻬـﺎﻡ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻐﺭﻭﺭ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﺒﺎﻟﻰ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺘﻬﺎﻡ، ﻭ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻴﻐﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻼﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﺤﺩﺍ ﺍﻯ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻌﻪ،‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﺘﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻻ‬ ‫- ٠٤ -‬
  • 42.
    ‫ﻨﺎﺩﺭﺍ، ﻜﺎﻥ ﺤﻤﺩﻯﻜﺎﻤل، ﻤﺩﻴﺭ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻷﺴـﺘﻴﺭﺍﺩ ﺒﺎﻟﺸـﺭﻜﻪ،‬ ‫ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ، ﻜﺎﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﺒﺎﻟﻀـﺭﻭﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤـﻪ ﻭ ﺍﻟﻀـﺭﻭﺭﻴﻪ ﺒﺨﺼـﻭﺹ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻔﻀل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻠﻬﺎ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﺕ، ﺍﻥ ﺘﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻨﺎﺌﺒﻪ ﺍﻭ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻤﻌﻪ، ﻓﻬﻭ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻟﻬﺎ، ﺸﺨﺼﻴﻪ ﻏﺎﻤﻀﻪ، ﻤﺴﺤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻤﻪ‬ ‫ﺘﻜﺴﻭ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻭ ﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ، ﺭﻏﻡ ﻭﺴﺎﻤﺘﻪ ﻭ ﻗﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺸﻭﻕ، ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻅﻰ ﺒﻪ، ﻭﺜﻨﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻋﻥ ﺘﻌﺎﻤﻼﺘﻪ ﻤـﻊ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ، ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻗﺘﺭﺍﺏ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﻟﻴﺴـﺕ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﻟﺫﻟﻙ.‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﻋﻨﻪ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺯﻤﻴﻼﺕ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻴﻌﻨﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺍﻥ ﺘﺴﻤﻌﻬﺎ، ﻭ ﻻ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺍﻓﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀـﻭل،‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﺭﻓﺕ ﺭﺒﻤﺎ ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻬﺎ، ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻜﺎﻥ ﻀﺎﺒﻁﺎ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻭ ﺘﻌﺭﺽ ﻟﻸﺼﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ، ﻅل ﻴﻌﺎﻟﺞ ﻤﻥ ﺍﺜﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﻟﻔﺘﺭﻩ، ﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻜﻤل ﺩﺭﺍﺴﻪ ﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒـل ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﻓﻰ ﺭﺘﺒﻪ ﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺒﺩﺃ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ ﻓﻭﺭ ﺘﺄﺴﻴﺴﻬﺎ، ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﺒﺄﻋﺠﺎﺏ ﻟﺫﻜﺎﺌـﻪ‬ ‫- ١٤ -‬
  • 43.
    ‫ﻭ ﻜﻔﺎﺀﺘﻪ ﻓﻰﺍﻟﻌﻤل، ﻴﻀﻴﻑ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻋﺭﻓﻭﻩ ﻋﻥ ﻗﺭﺏ ﺍﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻀﺎﺒﻁﺎ ﺸﺠﺎﻋﺎ ﻭ ﻤﻥ ﺍﺒﻁﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ،‬ ‫ﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﺴﻤﻪ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺘﺄﺴﻭﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ، ﻴﻌﻴﺵ ﻭﺤﻴﺩﺍ، ﻓﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻤﻨﺫ ﺴـﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻤﺭﺽ ﻋﻀﺎل، ﻭ ﺘﺭﻜﺕ ﻟﻪ ﻁﻔـﻼ ﻓـﻰ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﻤﺭﻩ،ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﺍﻤﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﺴـﻤﺎﻋﻬﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﺜﻴﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺸﻔﻘﻪ ﺘﺠﺎﻫﻪ، ﺍﻴﻀﺎ ﻗﺩﺭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺘﺭﺍﻡ، ﻜﻭﻨﻪ ﻴﻌﻴﺵ ﻭﺤﻴﺩﺍ، ﻋﺭﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤـل ﻤـﻊ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺯﻤﻴﻼﺕ ﺒﻜل ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭ ﺘﺤﻔﻅ ﺒﺨﻼﻑ ﺁﺨﺭﻴﻥ، ﻤـﻨﻤﻥ‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﺒﺭﻭﻨﻪ ﺴﻨﻨﺎ ﻭ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻋﺎﺌﻼﺘﻬﻡ، ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻴﺴﻌﻰ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ، ﻭ ﺒﺤﻜﻡ ﻤﻨﺎﺼﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻼﺕ ﺍﻭ ﻤﺘﺭﺩﺩﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ.‬ ‫ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺘﺠﺎﻫـﻪ، ﺍﻜـﺩﺕ ﻟﻨﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻤﺭﺍﺭﺍ ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﺴﻭﻯ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻨﺴﺎﻨﻴﻪ، ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒـﺎﻟﻌﻁﻑ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﻘﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻨﺴﺎﻥ ﻴﻌﺎﻨﻰ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻅﺭﻭﻑ ﻻ ﺤﻴﻠـﻪ ﻟـﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ، ﺘﺭﻯﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﻪ ﻻ ﺘﺴﺘﺤﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﺎﻩ،‬ ‫ﺘﻁﻴل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺘﺘﺄﻤﻠﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺸـﻌﺭ، ﻟـﺩﻯ‬ ‫ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﺸﻰﺀ ﻤﺎ ﺩﻓﻌﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺘﺒﺎﺩﺭ‬ ‫- ٢٤ -‬
  • 44.
    ‫ﺒﺘﺤﻴﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﻟﻘﺎﺌﻬﺎﺒﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺼﻌﺩ ﺫﺍﺕ ﺼﺒﺎﺡ، ﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ‬ ‫ﺭﺩﻩ ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻤﺠﺎﻤﻠﻪ ﻟﻡ ﺘﺭﻫﺎ ﻓـﻰ ﺭﺩﻩ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﺨـﺭﻴﻥ، ﻻ‬ ‫ﺘﺩﺭﻯ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺄﻓﺘﻘﺎﺩﻩ ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺘﺭﺍﻩ ﻓﻴﻬﺎ، ﺘﻤﻠﻜﻬﺎ‬ ‫ﺍﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺭﻏﺒﻪ ﻓﻰ ﺭﺅﻴﺘﻪ، ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﻘﺎﻭﻤﻪ، ﺘﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻷﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺘﻌﻠﻡ ﻋﻥ ﻏﻴﺎﺒﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ، ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻪ ﻋﻤﻠﻪ ﺘﺤﺘﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻀﺎﺀ ﺒﻀﻌﻪ ﺍﻴﺎﻡ ﻓﻰ ﺍﻷﺴـﻜﻨﺩﺭﻴﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻭﺭﺴﻌﻴﺩ، ﻜل ﻓﺘﺭﻩ، ﻤﻊ ﻭﺼﻭل ﺸـﺤﻨﺎﺕ ﻤـﻥ ﺒﻀـﺎﺌﻊ‬ ‫ﺘﺴﺘﻭﺭﺩﻫﺎ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻓﻬﻭ ﻴﺤﺭﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺨﺹ ﻋﻤﻠﻪ ﺒﺩﻗﻪ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﺠﺭﺃﻩ ﻟﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻓﻭﺭ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺒﻌﻭﺩﺘﻪ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻏﻴﺎﺒﻪ ﻷﻴﺎﻡ، ﻤﺘﻌﻠﻠﻪ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻭﺍﻫﻴﻪ،ﻟﻡ ﻴﻤﻨﻌﻬﺎ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﻤﻌﻪ ﻓﻰ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻤل، ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺩﻓﺎﻉ ﻓﻰ ﺤـﺩﻴﺜﻬﺎ ﺍﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﺩﺭﻯ.‬ ‫ﻭﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ :‬ ‫ﺤﻤﺩﺍ ﷲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻼﻤﻪ، ﺍﻓﺘﻘﺩﻨﺎﻙ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻴـﺎ ﺃﺴـﺘﺎﺫ‬ ‫-‬ ‫ﺤﻤﺩﻯ، ﻟﻜﻥ ﻭﺍﻀﺢ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭﻴﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﻓﻘﻪ.‬ ‫- ٣٤ -‬
  • 45.
    ‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻥ ﻜﻠﻤﺎﺘﻬﺎﺘﻠﻙ ﻗﺩ ﻓﺎﺠﺄﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﻌﺩﺘﻪ، ﺍﻓﺼﺤﺕ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﻴﻀﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺼﺎﻓﺤﺎ ﻭ ﻤﺩﺍﻋﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻪ.‬ ‫ﺍﺸﻜﺭﻙ ﻴﺎ ﺃﻨﺴﻪ ﻟﻴﻠﻰ، ﻭ ﻟﻭ ﺍﻨﻰ ﻋﺎﺘﺏ ﻋﻠﻴﻙ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺤﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺭﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻜﻤل ﺤﺩﻴﺜﻪ.‬ ‫ﺒﻘﻰ ﻟﻙ ﻋﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ ﻤﻌﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻭ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫-‬ ‫ﺘﺄﺘﻰ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺘﺒﻰ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻤﺘﻌﻤﺩﻩ ﺍﻭ ﻤﺘﻌﺎﻟﻴﻪ.‬ ‫ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻨﺘﻴﻬﺎ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﺘﺠﺩ ﻜﻠﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺘﺭﺩ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﻜـﺎﻥ ﻤﺘﺎﺒﻌـﺎ ﻟﻬـﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺩﺭﻯ، ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﺤﻴﺭﺘﻬﺎ ﻁﻭﻴﻼ، ﻟﻴﻜﻤل ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺍﷲ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺴﻔﺭﻯ ﺍﻟﻰ ﺒﻭﺭﺴـﻌﻴﺩ، ﻴﻜـﻭﻥ ﺴـﺒﺒﺎ‬ ‫-‬ ‫ﻟﺭﺅﻴﺘﻙ، ﺍﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﻠﺴﻔﺭ ﻜل ﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺘﻭﻗﻊ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻁﺭﺍﺀ، ﻭ ﻤﻤﻥ، ﻤﻨﻪ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ،‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻏﻤﺭﺘﻬﺎ، ﺴﺎﺭﻋﺕ ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻌﺽ ﻷﻭﺭﺍﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﻁﻠﺏ ﺘﻭﻗﻴﻌـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﻤﺘﻠﻬﻑ ﻟﻤﻐﺎﺩﺭﻩ ﻏﺭﻓﻪ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻤﺘﻌﻠﻠﻪ ﺒﺄﻨﺸﻐﺎﻟﻪ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺘﺭﻙ ﻟﻪ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺘﻬﺎ.‬ ‫- ٤٤ -‬
  • 46.
    ‫-٣-‬ ‫ﺘﺴﺎﺭﻋﺕ ﻭ ﺘﻴﺭﻩﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻟـﻡ ﺘﻜـﻥ‬ ‫ﺘﺘﻭﻗﻌﻪ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻭﺭﻫﺎ ﺍﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻴﻭﻤﺎ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻥ ﺘﺭﺍﻩ ﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ، ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻭ ﺫﺭﺍﺌـﻊ ﻤﺨﺘﻠﻔـﻪ، ﺍﺴـﺘﻨﺠﺩﺕ‬ ‫ﺒﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﺎﺕ ﻓﻰ ﻨﺼﺎﺌﺢ ﻭ ﺁﺭﺍﺀ، ﺩﻭﻥ ﺠـﺩﻭﻯ ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﻀﻌﻔﺕ ﻤﻘﺎﻭﻤﺘﻬﺎ ﻭ ﺍﺼﺒﺢ ﺘﻌﻠﻘﻬﺎ ﺒﻪ ﺍﻗﻭﻯ ﻤـﻥ ﺍﻯ ﻤﺤﺎﻭﻟـﻪ‬ ‫ﺘﺒﺩﻴﻬﺎ ﺍﻤﺎ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﺠﺘﺎﺤﺘﻬﺎ ﺘﺠﺘﻬﻪ، ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻤﻔﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺘﺨﺘﻠﻕ‬ ‫ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺭﺍﺌﻊ ﻤﺎ ﻴﻜﻔﻰ ﻷﻥ ﺘﺒﺭﺭ ﻟﻬﻡ ﻓﺴـﺦ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺩﻡ ﺴﻭﻯ ﻋﺩﻩ ﺍﺸﻬﺭ.‬ ‫ﻴﺩﻋﻭﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﺒﺫﺭﺍﺌﻊ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ، ﻻ ﻴﺼﺎﺭﺡ ﺒﺸﻰﺀ‬ ‫ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻨﺎﻩ ﺘﺸﻰ ﺒﻪ، ﺍﻟﻰ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻴﻡ ﺍﻟـﺫﻯ ﻁﻠـﺏ ﻓﻴـﻪ‬ ‫ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩ ﻭ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﻫﻜﺫﺍ ﺘﺤـﺩﺙ ﺍﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻓﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ، ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﻤﻨـﺕ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻘﺩﻡ ﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻁﻠﺒﻪ ﻫﺫﺍ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﻩ، ﺍﻻ ﺍﻨﻬﺎ ﺒﺩﺕ ﻤﺘﺭﺩﺩﻩ ﻭ ﻗﻠﻘﻪ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻠﻥ ﻟﻪ ﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ، ﻟـﻡ ﻴﺘﺭﻜـﺎ ﻟﺤﻴﺭﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻁﻭﻴﻼ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻁل ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻌﻠﻥ ﻟﻬـﺎ ﺭﻏﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻤﻨﻬﺎ، ﻭ ﺍﻥ ﺘﺎﺒﻊ ﺤﺩﻴﺘﻪ ﻤﺴﺘﺩﺭﻜﺎ.‬ ‫- ٥٤ -‬
  • 47.
    ‫ﺍﻋﻠﻡ ﺍﻨﻰ ﺃﻜﺒﺭﻙﺒﺨﻤﺴﻪ ﻋﺸﺭﻩ ﻋﺎﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﻗـل،‬ ‫-‬ ‫ﻭﺴﺒﻕ ﻟﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﻟﻰ ﻁﻔل ﻻ ﻴﻌﻴﺵ ﻤﻌﻰ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻭ‬ ‫ﻟﻜﻨﻰ ﺃﺤﻠﻡ ﺒﺎﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻀﻤﻨﻰ ﻤﻌﻪ ﻤﻨﺯل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻊ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺤﺏ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺄﺜﺭ ﻓﻰ ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﻭﺍﻀﺤﺎ، ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻥ ﺘﺠﺩ ﻤﺎ ﺘﺭﺩ ﺒـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻁﺭﺩ ﻤﻘﺎﻁﻌﺎ ﻭ ﻗﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﻜـل ﻤﻅـﺎﻫﺭ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺒﺎﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺭﻓﺕ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﺍﺭﺠﻭﻙ، ﻟﺩﻴﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺭ، ﻭ ﺃﻴـﺎ ﻜـﺎﻥ‬ ‫-‬ ‫ﻗﺭﺍﺭﻙ ﻓﻠﻥ ﻴﺅﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻰ ﻭ ﺘﻘﺩﻴﺭﻯ ﻟﻙ،‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﺍﻨﻰ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﻭﻋﺩﻯ ﻫﺫﺍ.‬ ‫ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﻤﻨﻌﻘـﺩﻩ ﻤﺘﻭﺍﺼـﻠﻪ ﻤـﻊ‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ، ﺘﻌﺩﺩﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺼﺎﺌﺢ ﻭ ﺘﻀـﺎﺭﺒﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻷﺭﺍﺀ،‬ ‫ﺨﺎﺼﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻭﺍﻓﻘﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﺭﻀﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻰ ﺍﺒـﺩﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﺘﻬﺎ ﻭ ﺘﺭﺩﺩ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻭ ﻫـﻭ ﻴﻘـﺩﻡ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﺍﻟﻨﺼـﻴﺤﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺭﻭﻯ، ﻷﻴﺎﻡ ﻋﺩﻩ ﻅل ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻤﺤﺘﺩﻤﺎ ﻤـﻊ ﻭﺍﻟـﺩﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺍﻟﺤﺴﻨﻪ، ﻤﻀﻴﻔﻪ ﺍﻟﻴﻬـﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺯﻫﻭ.‬ ‫- ٦٤ -‬
  • 48.
    ‫ﻴﺎ ﻤﺎﻤﻰ ﺩﺍﺭﺍﺠل ﺒﻁل ﺒﺸﻬﺎﺩﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﺤﺼل‬ ‫-‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﻭﺴﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ.‬ ‫ﻭﺘﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺁﻩ ﻤﺴﺘﺴﻠﻤﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﺼﺭﺍﺭ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻴﺎ ﺒﻨﺘﻰ ﺍﻨﺎ ﻤﺵ ﻨﺎﻭﻴﻪ ﺍﺤﺎﺭﺏ ﻭﻤﺵ ﻤﺤﺘﺎﺠﻪ ﺒﻁـل،‬ ‫-‬ ‫ﻭﺍﺨﺸﻰ ﻋﻠﻴﻙ ﻤﻥ ﻓﺎﺭﻕ ﺍﻟﺴﻥ ﻭﻤﻥ ﺍﺒﻥ ﻗﺩ ﻴﺴﺒﺏ ﻟﻙ‬ ‫ﻤﺸﺎﻜل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻘﺒل، ﻭﻻ ﺍﻭﺩ ﺍﻥ ﺘﺒـﺩﺃﻯ ﺤﻴﺎﺘـﻙ‬ ‫ﺒﺭﻋﺎﻴﻪ ﻁﻔل ﻟﻴﺱ ﻟﻙ، ﻭﺍﻨﺕ ﻟﻡ ﺘﺒﻠﻐﻰ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻙ ﻭﺍﻤﺎﻤﻙ ﻤﻥ ﻫﻭ ﺍﻓﻀل ﻤﻨﻪ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺭﻀﻭﺥ ﺍﻷﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﻪ ﻻ ﻤﻔـﺭ ﻤﻨـﻪ ﺍﻤـﺎﻡ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻷﺼﺭﺍﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺤﺭﻕ ﺸﻭﻗﺎ ﻟﺭﺅﻴﺘﻪ ﻟﺘﻌﻠﻥ ﻤﻭﺍﻓﻘﻪ‬ ‫ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻨﻪ، ﺘﻌﻤﺩ ﻫﻭ ﺍﻻ ﻴﺤﺎﺩﺜﻬﺎ ﻟﻌﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺘﻌﻠﻨﻪ ﻫﻰ ﺒﻘﺭﺍﺭﻫﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻯ ﺘﺩﺨل ﻤﻨﻪ، ﻓـﻭﺠﻰﺀ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻘﺘﺤﻡ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻯ ﻜﻠﻤﺎﺕ، ﺤـﺎﻭل‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻟﺩﻴﻪ ﻋﻥ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻗﺒـل ﺍﻥ،‬ ‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﺭﺕ ﺒﻁﻴﺌﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺃﺕ ﻫـﻰ ﺒﺎﻟﺤـﺩﻴﺙ ﺍﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺒﺄﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻤﻁﻤﺌﻨﻪ.‬ ‫ﻟﻡ ﺃﺕ ﺍﻟﻴﻙ ﻷﺘﺤﺩﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل.‬ ‫-‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺩ ﻫﺩﻭﺀﻩ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﺭﺘﺒﺎﻙ.‬ ‫- ٧٤ -‬
  • 49.
    ‫ﺨﻴﺭﺍ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺭﺩﺍ ﻤﻨﻰ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺭﻩ ﺒﺼﺒﺭ ﻨﺎﻓﺫ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﻨﺕ ﺍﺭﻯ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻤـﺎ‬ ‫-‬ ‫ﻴﻐﻤﺭﻨﻰ ﺒﺴﻌﺎﺩﻩ ﻏﺎﻤﺭﻩ.‬ ‫ﻤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺍﻥ ﺘﻘﺎﺒل ﺍﺴﺭﺘﻰ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﻷﻥ ﺍﺫﺍ ﺍﺭﺩﺕ.‬ ‫-‬ ‫- ٨٤ -‬
  • 50.
    ‫-٤-‬ ‫ﺘﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺠﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﺩﺃﺸﻬﺭ ﻗﻼﺌل، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻜﺎﻓﻴﻪ ﻷﺴﻜﺎﺘﺎﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻥ ﺍﻭ ﻤﺘﺸﻜﻜﻴﻥ ﻓﻰ‬ ‫ﻨﺠﺎﺡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﻴﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﻪ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻤﻨﻬـﺎ، ﻭ ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﻭﺜﻘﺕ ﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺒﺤﻤﺩﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺤﻅﻰ ﺒﻜل‬ ‫ﺤﺏ ﻭ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻫﺎﻟﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﺴﻤﻪ ﻭ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺎﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺨﺩﻤﺘﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﻪ ﻭ ﻴﺤﺘﻔﻅﺒﻬﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻨﺯﻟﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺒﻁﻼ ﺒﺤﻕ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﻴﻘﺘﺤﻡ ﺍﻟﺼـﻌﺎﺏ ﻓـﻰ ﺍﻯ‬ ‫ﻤﻭﻗﻊ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻌﺎﺩﺘﻬﺎ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺕ ﺍﺒﺎﻩ، ﻭ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻭل ﻟﻘﺎﺀ ﻴﻘﺩﻡ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﺒﻨﻪ، ﻫﺎﻨﻰ، ﻭﺠـﺩﺕ ﻓـﻰ‬ ‫ﺭﻋﺎﻴﺘﻪ ﻭ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﻪ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍ ﺼﺎﺩﻗﺎ ﻋﻥ ﺤﺒﻬﺎ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﻟﻬﺎ، ﻤﺩﻋﺒﺎ، ﻋﻥ ﻏﻴﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘـﺩﻟﻴل‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﻷﺒﻨﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﺴﻭﻑ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﻩ ﺃﺸﻬﺭ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺩﻋﺎﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺘﺭﻙ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﺘﻔـﺭﻍ ﻟﺭﻋﺎﻴـﺔ ﺯﻭﺠﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﺒﻨﻪ، ﻭﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫- ٩٤ -‬
  • 51.
    ‫ﻟﻡ ﻴﻼﺤﻅ ﻫﻭﺍﻭ ﺍﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﻥ ﺒﺄﻷﺴﺭﻩ ﺒﺄﻯ ﺘﻐﻴﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻌﺎﻤﻠﺘﻬﺎ ﻷﺒﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺭﺯﻗﺕ ﺒﻁﻔﻠﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻨﻭﺭﺍ، ﻭ ﻻﺒﻌﺩﻫﺎ‬ ‫ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻗﺩ ﺭﺯﻗﺕ ﺒﻁﻔﻠﻬﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﻋﺼﺎﻡ، ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻠﺭﺤﻪ ﻫﺎﻨﻰ‬ ‫ﺒﺄﺨﻭﻴﻪ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﺴﻌﺩﻫﺎ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﻨﺎﺩﻴﻬﺎ ﺍﻻ ﻜﻤﺎ ﻴﻨﺎﺩﻴﻬﺎ‬ ‫ﻁﻔﻼﻫﺎ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﻪ ﺃﻤﺎ ﻏﻴﺭﻫﺎ، ﻭﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻭ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻡ ﻟﺜﻼﺜﻪ ﺍﻁﻔﺎل، ﺘﻔﺭﻏـﺕ ﻭ ﻋﺎﺸـﺕ ﺤﻴﺎﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻡ، ﻭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﻭﻓﺭ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ ﻜل ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻔﺭﻍ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺭﺯ ﻓﻴﻪ ﺘﻘﺩﻤﺎ ﺍﺩﺒﻴﺎ ﻭ ﻤﺎﺩﻴﺎ‬ ‫ﻤﻠﺤﻭﻅﺎ، ﺘﻌﺩﺩ ﺴﻔﺭﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﻊ ﺘﻭﺴـﻊ ﺃﻋﻤـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﻪ، ﻭ ﺍﻀﻴﻔﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ ﺒﻪ، ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺃﺜﺭﻫﺎ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﺭﺘﻪ.‬ ‫ﻤﻀﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﻜﺭ ﺼـﻔﻭﻫﺎ ﺍﻯ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺠﺴﺎﻡ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺨﺏ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺭﻏﻡ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺨﻠﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴـﻪ ﺒـﻴﻥ ﺍﻯ‬ ‫ﺯﻭﺠﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﺯﻋﺠﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻤﺩﻯ ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻠﻡ ﺒﻪ ﺃﻟﻡ ﻤﻔﺎﺠﻰﺀ ﺍﻭ ﻤﺭﺽ ﻁـﺎﺭﻯﺀ، ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻭﺼﻴﻬﺎ.‬ ‫- ٠٥ -‬
  • 52.
    ‫ﺒﺄﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺍﺫﺍﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﻤﻜﺭﻭﻩ، ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭ ﻫـﺎ‬ ‫ﻫﻭ ﻫﺎﻨﻰ ﻴﻠﺘﺤﻕ ﺒﻜﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ، ﻭﺍﻭﺸﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻬـﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴـﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﻪ، ﻭ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻨﻭﺭﺍ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻐﺭﻫل ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺎﺯﺍل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﺍﻷﻭﻟـﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ.‬ ‫ﻓﺭﺤﻪ ﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻭﻓﺨﻭﺭﻩ ﺒﺎﺒﻨﻬﺎ ﻫﺎﻨﻰ ﻜﻤـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘـﺭﺩﺩ‬ ‫ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﺒﻴﻥ ﺍﺴﺭﺘﻬﺎ ﻭﻤﻌﺎﺭﻓﻬﺎ، ﺘﺒﺎﻫﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺄﺨﻼﻗﻪ ﻭ ﺘﻔﻭﻗـﻪ،‬ ‫ﺘﺠﺎﻫﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋـﺭﻭﺱ ﻤﻨﺎﺴـﺒﻪ‬ ‫ﻟﻪ،ﺴﺘﺤﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺠﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﺼـﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻨﻪ،‬ ‫ﻭﺍﻫﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﺭﺃﻴﻬل ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻴﻨﻪ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻴﻪ.‬ ‫ﻟﻴﺱ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ ﻗﻼﺌل ﻟﺯﻡ ﺤﻤﺩﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﺽ ﻤﻔﺎﺠﻰﺀ ﺍﻟﻡ ﺒﻪ، ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻭ ﻓﺎﺘﻪ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺼﺩﻤﻪ ﺒﺎﻟﻐـﻪ،‬ ‫ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﺒﻌﻘﻠﻬﺎ، ﻭ ﺍﺼﺎﺏ ﺭﺤﻴﻠـﻪ ﺍﻟﻤﻔـﺎﺠﻰﺀ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﺒﺎﻟﺫﻫﻭل، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﻑ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺤﻭﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻟﻴﺨﻔﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻤـﻥ ﺼـﺩﻤﺘﻬﺎ ﻭ ﺤﺯﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ، ﻭ ﻻ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺭﺩﺩﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﻭﺍﺴﺎﻩ‬ ‫ﺍﻯ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﺩﻴﻬﺎ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﺒﺴﺭﻋﻪ، ﻤﻥ ﺍﺠـل‬ ‫ﺍﺒﻨﺎﺀﻩ، ﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻬـﺎ، ﻤـﺎ ﺩﺍﻡ ﻗـﺩ‬ ‫ﺸﺎﺀﺕ ﻻ ﺍﻷﻗﺩﺍﺭ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻭ ﻫﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻤـل‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩ.‬ ‫- ١٥ -‬
  • 53.
    ‫-٥-‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﺠﻪﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻭ ﻻ ﺘﺴﺘﻠﻡ ﻟﻸﺤﺯﺍﻥ، ﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺎ‬ ‫ﻴﺩﻓﻌﻬﺎ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻋﻥ ﺍﻋﻤـﺎل‬ ‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﺩﻓﻌﻬﺎ ﺍﻟﻔﻀﻭل ﻴﻭﻤﺎ ﻷﻥ ﺘﺴﻌﻰ ﻟﻤﻌﺭﻓـﻪ‬ ‫ﺍﻻ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺒﻪ ﻫﻭ، ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺭﻀﺨﺕ ﻟﻀـﻐﻭﻁ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺨﻴﻬﺎ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﺍﻭﺭﺍﻗﻪ، ﻓﻘﺩﺍﺼﺒﺢ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻀﺭﻭﺭﻩ ﻻ‬ ‫ﻴﻨﺒﻐﻰ ﺘﺄﺠﻴﻠﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﺸﺎﻗﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺩﺨل‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﻏﺭﻓﻪ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻏﺎﺌﺏ ﻋﻨﻬﺎ، ﻭ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺒـﺩ، ﻟﺘﺠـﺩ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺫﺍﻜﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻪ ﻭ ﺼﻭﺭﺍ ﻷﺸﻌﻪ ﻭ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﻠﺏ ﺍﻷﺩﻭﻴـﻪ، ﺘﺘـﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﺘﺴـﺎﺅﻻﺕ ﻓـﻰ ﺭﺃﺴـﻬﺎ ﻭ ﻫـﻰ‬ ‫ﺘﺸﻌﺭﺒﺎﻷﺴﻰ، ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺎﻨﻰ ﻤﻥ ﻤﺭﺽ ﻤﺎ، ﺍﺨﻔﺎﻩ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﺸﻔﺎﻗﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺍﻭﺭﺍﻕ ﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺒﺎﻟﺒﻨﻭﻙ ﺘﺤـﻭﻯ ﺍﺭﻗﺎﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﻩ، ﺘﺅﻜﺩ ﻟﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﺩﺍ ﻤﻨﺩﻫﺸﺎ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ، ﺒﺄﻨﻪ ﻻﺒﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻅﺄ ﻤﺎ، ﻓﻬﻰ ﻭ ﺍﺜﻘﻪ ﺍﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻻﻴﻤﻠﻙ ﻤﺜل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻅﻬﺭﻫﺎ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ، ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﻩ ﻭ ﻫـﻰ‬ ‫ﺘﺠﺩ ﺍﻴﺩﺍﻋﺎﺕ ﺒﻨﻜﻴﻪ ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ ﺍﻻﺒﻨﺎﺀ، ﺘﺘﺼﻔﺢ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ، ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﻕ، ﻓﻘﺩ ﺍﺨﺘﺹ ﺍﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺒﺜﺭﻭﻩ‬ ‫- ٢٥ -‬
  • 54.
    ‫ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﺨﻼﻑ ﺍﺨﻭﺘﻪ،ﺘﻌﺘﺭﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻟﻬـﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺭﻗـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻻﺘﺩﺭﻯ ﻟﻬﺎ ﺴﺒﺒﺎ ﻭ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺍﺒﻨﺎﺅﻩ، ﻴﺴﺘﻤﺭ ﺸﻘﻴﻘﻬﺎ ﻓﻰ ﺘﺭﺘﻴـﺏ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺒﻌﺩ ﺍﻁﻼﻋﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴﻼ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻁﺎﻟﻊ ﺍﺤﺩﻫﺎ،‬ ‫ﻴﺘﺭﺩﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫﻭ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺘﻌﻠﻴﻕ، ﺘﻁﺎﻟﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻴﺩ ﻤﺭﺘﻌﺸﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺘﻌﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻴﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻗﻪ.‬ ‫ﺩﻩ ﻋﻘﺩ ﺯﻭﺍﺝ؟.‬ ‫-‬ ‫ﻴﺠﻴﺒﻬﺎ ﺒﺭﺃﺴﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﻌﻠﻕ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺴـﺅﺍل ﻓـﻰ‬ ‫ﺫﻫﻭل.‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺩﻩ ﺨﻁ ﺤﻤﺩﻯ ﻭ ﺘﻭﻗﻴﻌﻪ!.‬ ‫-‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻭﺭﻗﻪ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺭﻓﻕ، ﻴﻁﺎﻟﺒﻬﺎ ﺒﻜﺘﻤﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺒﻴﻨـﻪ،‬ ‫ﺘﺴﻘﻁ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻗﺭﺏ ﻤﻘﻌﺩ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﻜﺭﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻀﺭﺭﻩ ﻜﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻭ ﻫﻭ ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﻪ ﻟﺘﻬﺩﺌﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺩﻩ ﻋﻘﺩ ﺯﻭﺍﺝ ﻋﺭﻓﻰ، ﻻ ﻴﺘﺭﺘـﺏ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻯ‬ ‫-‬ ‫ﺤﻘﻭﻕ ﻷﺨﺭﻯ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻟﻪ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻗﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭ ﺍﻷﻟﻡ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺍﺯﺍﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺘﻜﺸﻑ ﻟﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻪ، ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﻭ ﻗـﺩﺭ ﻜﺒﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـﻙ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﻌﻴﺵ ﺒﻬﺎ ﻭﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻬﺎ، ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺭﻏﻡ ﺫﻟـﻙ، ﺍﺤﻴﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻻ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺘﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴـﻕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺘﻪ.‬ ‫- ٣٥ -‬
  • 55.
    ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﺘﻨﺘﺯﻋﻬﺎﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﻪ، ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺜﻭﺭﻩ ﺩﻓﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻏﺎﻀﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﺘﺎﺭﺘـﻪ ﻭﺍﺤﺒﺘـﻪ ﻤـﻥ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭ، ﻭﺍﺨﺭﻯ ﺘﺸﻌﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﻔﻘﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻋﺎﺵ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﺠﻤل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻋﻤﺭﻫﺎ، ﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﻤﺭﻀﻪ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺸﺄ ﺍﻥ ﻴﺯﻋﺠﻬﺎ ﺒﻪ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺴﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﻏﻀﺏ ﻏﺎﻤﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺭﺘﻬﺎ، ﻭﺍﺫﺍ ﺒﻬﺎ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﺒﻨﻪ ﻫﺎﻨﻰ ﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻴﻪ، ﺍﻓﻠﺘـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﻭﻋﻰ ﻤﻨﻬﺎ، ﺘﻌﻠﻥ ﺘﻭﻗﻌﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﺒﺎﻟﻐﺩﺭ ﻜﺄﺒﻴﻪ، ﻓﻬﻭ‬ ‫ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻪ، ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﺍﻟﺸـﺎﺏ ﺒـﺩﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﻨﺴﺤﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﺨﻭﺘﻪ ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻜﺭﻏﺒﻪ ﺍﺒﺩﺘﻬﺎ، ﻟﻠﻌـﻴﺵ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﺴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻫل ﺍﺒﻴﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﺠـﺩ ﻤﻨﻬـﺎ ﻤﻌﺎﺭﻀـﻪ ﻭﻫـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺍﻷﻡ ﻁﻭﺍل ﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻟﻡ ﺘﺠﺩﻯ ﺘﻭﺴﻼﺕ ﺍﺨﻭﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻨﺠﺩﻭﺍ ﺒﺄﻫﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻻ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﺴـﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻸﺴﺭﻩ، ﻭ ﺸـﻁﻁﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﻐﻀـﺏ‬ ‫ﺍﺼﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﻤﻥ ﺠﺭﺍﺀ ﻓﻌﻠﻪ ﺍﺒﻴﻪ، ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺎ ﻤﻊ ﻤﺎ ﺘﻌﻠﻨـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻤﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﺤﺒﻪ.‬ ‫- ٤٥ -‬
  • 56.
    ‫ﻻ ﺘﺴﻁﻴﻊ ﺍﻥﺘﻨﺘﺯﻉ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴـﻌﺎﺩﻩ‬ ‫ﻭﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻏﺎﻟﻴﻪ ﻋﺎﺸﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺯﻭﺠﻬﺎ، ﺘﻌﻠﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﺸـﻠﺕ ﻓـﻰ‬ ‫ﻨﺴﻴﺎﻨﻬﺎ، ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻋﻘﻠﻬﺎ ﺸﺭﻴﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﺤـﺩﺍﺙ ﻤﻨـﺫ‬ ‫ﻟﻘﺎﺌﻬﺎ ﺍﻻﻭل ﺒﻪ، ﻻ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻔﺎﺭﻗﻬﺎ، ﻤﺸﻔﻘﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴـﻬﺎ،‬ ‫ﻜﻴﻑ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺤﺒﺘﻪ ﺒﻁﻼ ﻭ ﻤﺜﺎﻻ ﻟﻜل ﻤـﻥ ﻋﺭﻓـﻪ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ، ﺍﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﻏـﺩﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺒﺘﻪ، ﺃﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺎﺩﻻ ﺒﻴﻥ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﻫل ﻟﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻷﺒﻥ ﻟﻠﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻷﻭل ﻓـﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﺘﺴـﺎﺅﻻﺕ‬ ‫ﺘﺘﺼﺎﺭﻉ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ، ﻭ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺜﺭﻭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺨﻠﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀﻩ،‬ ‫ﻫل ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺘﺎﺠﺎ ﻷﻋﻤﺎل ﻏﻴﺭ ﺸﺭﻴﻔﻪ، ﻭ ﺍﻻ ﻟﻤﺎﺫﺍﺍﺨﻔﺎﻫﺎ ﻋﻨﻬﺎ،‬ ‫ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻟﺜﺭﻩ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻬﻰ ﻻ ﺘﺴـﻌﺩﻫﺎﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ، ﻓﻬـﻰ ﻻ‬ ‫ﺘﻌﺭﻓﻠﻬﺎ ﻤﺼﺩﺭﺍ، ﻭ ﻻ ﺘﺠﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻌﻭﻴﻀﺎ ﻋﻥ ﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻬﺎ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ، ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﺍﻟﻰ ﺼﻭﺭﻩ ﻟـﻪ،‬ ‫ﺘﻭﺩ ﻟﻭ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ، ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﻩ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭ ﻻ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﻌﺭﻓﻪ‬ ‫ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻋﺎﺸﺕ ﻤﻌﻪ ﻗﺭﺍﺒﻪ ﺍﻟﺨﻤﺴﻪ ﻋﺸﺭﻩ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭ ﺭﻏـﻡ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﺤﺒﻪ ﻭ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﺤﺯﻨﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻌﺘﺼـﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎ ﻟﻔﺭﺍﻕ ﺍﺒﻥ ﻟﻡ ﺘﻠﺩﻩ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺤﻨﻴﻥ ﺠﺎﺭﻑ ﺍﻟﻴـﻪ ﻭ ﻻ ﺘﺠـﺩ‬ ‫ﻭﺴﻴﻠﻪ ﺘﺴﺘﺭﺩﻩ ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﺍﺴﺘﺭﺩﺕ ﺤﺒﻬﺎ ﻷﺒﻴﻪ ﻅﻨﺕ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻘﺩﺘﻪ.‬ ‫- ٥٥ -‬
  • 57.
    ‫ﺘﺭﻓﺽ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺍﻥﺘﺴﻌﻰ ﻭ ﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺸﺎﺭﻜﺘﻬﺎ ﺯﻭﺠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻼﺌل ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻬﻰ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻻ ﻨـﺯﻭﻩ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻜﺎﻥ ﺤﺭﻴﺼﺎ ﻓﻰ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﻫﺫﻩ ﻤـﺎ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻥ ﻴﺜﻴـﺭ ﺍﻯ‬ ‫ﻨﺯﺍﻋﺎﺕ ﺍﻭ ﻤﺸﺎﻜل ﺒﻌﺩ ﻭ ﻓﺎﺘﻪ، ﺍﺴـﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﻨﺘـﺯﻉ ﻤـﻥ‬ ‫ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﺸﻑ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﺩﺭﺍﺝ ﻤﻜﺘﺒـﻪ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ.‬ ‫ﺍﺒﺩﺍ ﻟﻡ ﺘﻐﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﺨﺒﺎﺭ ﻫﺎﻨﻰ، ﻟﺴﻨﻭﺍﺕ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺤـﺭﺹ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻥ ﺘﺩﻓﻊ ﺃﺨﻭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﺎ ﺍﻟـﻰ ﺠﺎﻨﺒـﻪ،‬ ‫ﺘﺘﻤﻨﻰ ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺘﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﺴﺎﻋﻰ ﺍﻟﻴﻬـﺎ، ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻨﺘﺯﻉ ﺍﻤﻭﻤﺘﻬﺎ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺜل ﻭﺍﻟﺩﻩ، ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﺨﺒـﺎﺭﻩ ﻭ ﺘﺴـﻌﺩ‬ ‫ﻟﻨﺠﺎﺤﻪ ﻭ ﺘﻔﻭﻗﻪ، ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻭﻜﻴﻼ ﻟﻠﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﻌﺎﻡ، ﺘﻔﺨـﺭ ﺒـﻪ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻭ ﻫﻭ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﺘﻁﻴﺭ ﻓﺭﺤﺎ ﻟﻤﻌﺭﻓﻪ ﺍﻨﻪ ﻴﺴﺘﻌﺩ‬ ‫ﻟﻠﺯﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﺨﺘﺎﺭ ﺸﺭﻴﻜﻪ ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﺒﺎﻟﻔﻌل، ﺘﺤﺩﺩ ﻴـﻭﻡ ﺨﻁﺒﺘـﻪ،‬ ‫ﺘﻤﻁﺭ ﺍﺨﻭﺘﻪ ﺒﺄﻷﺴﺌﻠﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ، ﻴﻌﺘﺼﺭﻫﺎ ﺍﻷﻡ ﻭ ﺘﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺒﺎﻷﺴﻰ ﻟﻐﻴﺎﺒﻬﺎ ﻭ ﺨﻤﺩﻯ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫- ٦٥ -‬
  • 58.
    ‫ﺃﺯﻤﻪ ﺼﺤﻴﻪ ﺍﻟﻤﺕﺒﻬﺎ، ﻁﺎﻟﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ، ﺍﻟﺘﻑ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻷﻫل ﻭ ﺍﻷﺒﻨﺎﺀ، ﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﻪ ﺍﺨﻴﻬﺎ ﺍﻷﻫﺘﻤـﺎ‬ ‫ﺒﺄﻭﻻﺩﻫﺎ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﺒﺯﻴﻨﻪ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻨﻭﺭﺍ ﻓﻰ ﺤﻔل ﺨﻁﺒﻪ ﺍﺨﻴﻬﺎ، ﻟﻡ‬ ‫ﻴﻐﺏ ﻋﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﻋﺩ ﺭﻏﻡ ﻤﺎ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻵﻡ، ﺘﺘﻔﺤﺹ‬ ‫ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺯﺍﺌﺭ ﻟﻐﺭﻓﺘﻬﺎ ﻭﻕ ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﻴﻁﺭﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻤﻨﺩﻓﻌﺎ ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﺒﺎﻗﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﺯﻫﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﺤﺩﻯ ﻴﺩﻴﻪ ﻭ ﻤﻤﺴـﻜﺎ ﺒـﺄﻷﺨﺭﻯ‬ ‫ﺒﻔﺘﺎﻩ ﺠﻤﻴﻠﻪ، ﻁﺎﻓﺕ ﺒﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﻤﻼﻤﺢ ﺯﻭﺠﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺘﺄﻜﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﻫﻭﻴﺘﻪ، ﺘﻨﺘﻔﺽ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻭ ﻫﻰ ﺘﺼﺭﺥ ﻓﻰ ﻀﻌﻑ.‬ ‫ﻫﺎﻨﻰ، ﺍﺒﻨﻰ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﺭﺘﻤﻰ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻭ ﺍﺨﺘﻠﻁﺕ ﺩﻤﻭﻋﻬﻤﺎ، ﻻ ﺘﺭﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﺘﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﺤﻀﺎﻨﻬﺎ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﺘﻅل ﻤﻤﺴﻜﻪ ﺒﻴﺩﻩ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﺼﺭﺍﺭ، ﻭﻗﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻴﺎﻡ ﻤﺭﻀـﻬﺎ،‬ ‫ﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﺤﺎﺩﺜﻪ ﻤﺨﺘﻨﻘﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ‬ ‫ﻤﺒﺭﻭﻙ ﺤﺒﻴﺒﻰ ﺨﻁﺒﺘﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﻴﺎﻡ.‬ ‫-‬ ‫ﺘﺄﺠﻠﺕ ﺍﻟﻰ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺸﻔﺎﺌﻙ، ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺘﻡ ﺒﺩﻭﻨﻙ.‬ ‫-‬ ‫ﺘﻤﺎﻟﻜﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﻟﺤﻅﺎﺕ.‬ ‫ﻁﺎﻟﻤﺎ ﺘﻤﻨﻴﺕ ﺍﻥ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺒﻴﺘﻙ ﻋﺭﻴﺴﺎ، ﻷﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻨﺎﻗﺘﻙ ﺒﻨﻔﺴﻰ.‬ ‫- ٧٥ -‬
  • 59.
    ‫ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ ﻻ ﺘﺩﻭﻡﻁﻭﻴﻼ‬ ‫ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﺠﻤﻴﻼ، ﻤﺜﻠﻪ ﻜﻐﻴﺭﻩ ﻤـﻥ ﺍﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺴﺎﺒﻘﻪ ﻭ ﻤﺘﻜﺭﺭﻩ، ﻭ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻤﺘﺒﺎﻋـﺩﻩ، ﺘﻌـﻭﺩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻊ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﻪ، ﺨﺎﺼـﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﻌﻁﻼﺕ ﻤﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﻓﻰ ﻗﻀﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻭﺍﺤﺩ ﻤـﻨﻬﻡ،‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺒﺩﻯ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﻋﻨﺎﻴﻪ ﻜﺒﻴﺭﻩ ﺒﻬﺎ ﻭ ﻫﻴﺄ ﺒﻬـﺎ ﻜـل ﺍﺴـﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺤﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺕ ﻤﻥ ﺩﻋﻭﺘﻪ ﻟﻬﻡ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﻴﻭﻡ ﺒﻬﺎ،ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻪ ﻭ ﻋﻥ ﺩﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﻭ ﺼﻌﺎﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺄﺨﺫﻫﻡ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻟﻠﺭﺍﺤﻪ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻭﻴﺢ ﻋﻥ ﺍﻨﻔﺴـﻬﻡ،‬ ‫ﺍﻏﺭﺍﺀ ﻻ ﻴﻘﺎﻭﻡ، ﺒل ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺤﺜﻪ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻟﻤﺜل‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻓﻬﻰ ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻠﻘﺎﺀ ﺒﻌﻀﻬﻡ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺼـﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻔﺭﻀﻪ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ، ﻴﺒﺎﻋـﺩ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻔﺘﺭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻡ.‬ ‫- ٨٥ -‬
  • 60.
    ‫ﺍﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻜﺴل ﻭﺍﺴﺘﻤﺘﺎﻋﺎ ﺒﺩﻑﺀ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ، ﻴـﻭﺩ ﻗﻀـﻰ‬ ‫ﻭﻗﺘﺎ ﺍﻁﻭل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ، ﺘﺭﻜﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﻔـﺭﺍﺵ ﻤﺒﻜـﺭﺍ‬ ‫ﻤﻔﻌﻤﻪ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﻪ، ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺒﺭﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﻴـﺭ ﻋﺎﺩﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﺭﻏﻡ ﺯﻫﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻤﻨﺄﺨﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ، ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﺘﻤﺕ ﺀﺍﻋﺩﺍﺩ ﻋﺩﻩ ﺃﻁﺒﺎﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺄﻜﻭﻻﺕ ﻭ ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ، ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﻘﻤﻥ ﺒﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﻋﺎﺩﻩ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺒﻴـﺭﺍ ﻭ ﻗـﺩ‬ ‫ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺍﻟﺯﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻤﻊ ﻤﻀﻴﻔﺘﻬﻥ ﻓﻰ ﻜﺎﻓـﻪ ﻨـﻭﺍﺤﻰ‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﻪ ﻭ ﺍﻟﺤﻤﻴﻤﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘـﺭﺒﻁ ﺒﻴـﻨﻬﻥ،‬ ‫ﺘﺴﻤﺢ ﻟﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﻪ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺩ ﻟﻠﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻋﺩﺍﺩﻩ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﺸﺎﻋﺕ ﺍﺠﺎﺩﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻔﻭﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻋﺩﺍﺩ ﺼﻨﻑ ﻤﻌﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ ﺍﻭ ﺍﻟﻤﺄﻜﻭﻻﺕ.‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﻭﻓﺎﺀ ﻓﻰ ﺤﺙ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴـﺭﺍﻉ ﺒﺎﻟﺒـﺩﺀ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻔﻘﺩﺍ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ‬ ‫ﺒﺎﻷﺨﺭﻴﻥ، ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭ ﻫـﻰ ﺘﺘﺤـﺭﻙ ﻓـﻰ‬ ‫ﻋﺼﺒﻴﻪ ﻭ ﺍﻀﺤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﺭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺯل، ﺘﻌﻴﺩ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﻤﺎ ﺍﻋﺩﺘـﻪ،‬ ‫ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﻁﻔﻠﻴﻬﺎ، ﻟﺘﺤﺜﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻐﺎﺩﺭﻩ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻭ ﺍﻷﺴﺭﺍﻉ‬ ‫ﺒﺎﺭﺘﺩﺍﺀ ﻤﻼﺒﺴﻬﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﻤﺎ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺎﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻰ‬ ‫- ٩٥ -‬
  • 61.
    ‫ﻤﺜل ﻋﻤﺭﻴﻬﻤﺎ، ﻭﻫﻰ ﺘﺭﺩﺩ ﻟﻬﻤﺎ ﺍﺴﻤﺎﺀ ﺒﻌـﺽ ﻤـﻥ ﺴـﻭﻑ‬ ‫ﻴﻠﺘﻘﻭﻥ ﺒﻬﻡ، ﺍﻨﺘﺒﻬﺕ ﻁﻔﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺘﻌﺩ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻫـﺎ،‬ ‫ﻭ ﻗﺎﻤﺕ ﺠﺎﻟﺴﻪ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭ ﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻴﻐﺎﻟﺒﻬﺎ، ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻅل‬ ‫ﺍﺨﻭﻫﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﺒﻠﻎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ، ﻴﻐﻁ ﻓـﻰ ﻨﻭﻤـﻪ،‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﺍﻤﻪ ﺒﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻓـﻰ ﺍﻟﻔـﺭﺍﺵ ﺘﺄﺨـﺫﻩ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﺤﻀﺎﻨﻬﺎ ﺘﺩﻏﺩﻏﻪ ﺒﺎﻟﻘﺒﻼﺕ، ﻜﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻟﻸﺴـﺭﻉ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻴﻘﺎﻅﻪ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻬﺎﺘﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﻨﻴﻥ، ﻋﺩﻩ ﻤﺭﺍﺕ ﻭ ﻋﻠﻰ ﻓﺘـﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﻪ، ﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺤﻠـﻪ،‬ ‫ﻴﺤﺜﻭﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺭﺍﻉ ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺤﺩﺩ ﻴﺒـﺩﺃﻭﻥ ﻤﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻤﻌﻬﻡ ﻟﻠﻤﺭﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﻪ، ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﺸﺎﺭﻜﺎ ﻓﻰ ﻤﺭﺍﺕ ﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻜﺎﻥ ﻴﺨﺸﻰ ﺍﻥ ﻴﻀل ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻓـﻰ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﻩ، ﻭ ﻴﻔﻀل ﺍﻥ ﻴﺘﺎﺒﻊ‬ ‫ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺠﻴﺩﺍ.‬ ‫- ٠٦ -‬
  • 62.
    ‫ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﻪﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﻪ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻪ ﺒﺎﻟﻔﻴﻼ،‬ ‫ﺘﻨﺎﺜﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ، ﺸﻐﻠﺕ ﺒﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﺴﺒﻕ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ، ﻴﻨﻀﻡ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻭ ﺼﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻤﻊ ﻜل ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﺠﺩﺩ، ﻭ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺭﺤﻴﺏ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﺩﻓﺌﺎ ﻤﻥ ﺤﺭﺍﺭﻩ ﺍﺸﻌﻪ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻭﺍﻫﻨﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﺩل ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻟﻘـﺒﻼﺕ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺒﺎﺩﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﺍﺕ، ﺍﻭ ﺍﻟﺼﺨﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺜﺎﺭﻩ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﺭﺠـﺎل‬ ‫ﻤﺼﺎﺤﺒﺎ ﻟﻠﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﻪ ﻤﻊ ﻤﺩﺍﻋﺒﺎﺕ ﻭ ﺘﻌﻠﻴﻘـﺎﺕ ﺒﻴـﻨﻬﻡ‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﻰ ﺍﻟﺨﻔﻴـﻪ، ﺸـﺎﺭﻜﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﻤﻤﻥ ﻋﺭﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺩﺭﺍ ﻤـﻥ ﺍﻟﺠـﺭﺃﻩ، ﺼـﺨﺏ‬ ‫ﻭﻀﺤﻜﺎﺕ ﻏﻤﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤـﺭﺭ ﻭ ﺍﻷﻨﺘﻌـﺎﺵ‬ ‫ﺍﺨﺫﻫﻡ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻤل ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ،‬ ‫ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺼﺒﻭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫ﺘﺘﺴﻊ ﺩﺍﺌﺭﻩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻥ ﻤﻊ ﻭﺼﻭل ﺍﻋـﺩﺍﺩﺍ ﺠﺩﻴـﺩﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ، ﺘﻨﺎﺜﺭﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﻨﺎﻀﺩ ﺼﻐﻴﺭﻩ ﺍﻤﺎﻡ ﻜل ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ، ﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﻓﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ، ﺒﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﺨﺫ ﻴﺴﺄل ﺒﺄﻟﺤﺎﺡ ﻋﻥ ﻗﻁﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﻭ ﺯﺠﺎﺠﺎﺕ ﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺩﺍ، ﻭﻗﺩ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﻤﻌﻬﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼـﻪ‬ ‫ﺒﻬﻡ.‬ ‫- ١٦ -‬
  • 63.
    ‫ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺸﻜﺭﻯﻁﺒﻴﺒﺎ ﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭ ﻗـﺩ ﺤﻘـﻕ‬ ‫ﺸﻬﺭﻩ ﻭ ﻨﺠﺎﺤﺎ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل ﻋﻤﻠﻪ، ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﻨﻪ ﻭ ﺯﻤﻼﺀ ﺍﻟﻌﻤـل، ﺍﻻ ﺍﻨـﻪ ﻓﻀـل ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻨﻀﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻀﻤﺕ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺴـﻴﻥ‬ ‫ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل، ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ، ﻓﻰ ﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻗﺩ ﻴﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﺍﻨﻪ ﻗـﺩ ﺒـﺩﺃ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻤﻊ ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺨﺎﺹ ﺒﻬﻡ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻩ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻻ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻀﻴﻑ ﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﻴﻬﻡ، ﺍﻭ ﻤﻊ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﻭ ﻓﺎﺀ، ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﺨﺭ، ﻟﺘﺴﺄﻟﻪ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻘﺩﻤﻪ ﻟـﻪ، ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻌﺩ ﻟﻪ ﻤﺸﺭﻭﺒﺎ ﺍﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﺘﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺫﻟﻙ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻴﺸﻔﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻠﻕ ﻭ ﻤﺎ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴـﺭﻩ‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺘﻰ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻠﺘﻘﻰ ﺒﻬﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺩﻋﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻴـﺩﺍ ﻤـﺩﻯ‬ ‫ﻀﻌﻑ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻥ ﺘﻤﺘﻌﻥ ﺒﻘـﺩﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﻻل.‬ ‫- ٢٦ -‬
  • 64.
    ‫ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﺩ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻜﺄﺴﺎ، ﻟﻸﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺍﻨﻬﻤﻜﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻌـﺎﺒﺭﻩ‬ ‫ﺍﻭ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻟﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺸﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﻭ ﻅـﺎﺌﻔﻬﻡ،‬ ‫ﺤﻭﺍﺭﺕ ﻤﺘﻔﺭﻗﻪ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﺍﻏﻠﺒﻬﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻪ ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﻥ ﻭ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻤﺎ ﻴﺘﺨﺫﻭﻨﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤـﻥ ﻗـﺭﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭ ﻤﻥ ﻓﺸل ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﺨﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻭﻋﻭﺩ ﻻ ﺘﺘﺤﻕ ﺩﺍﺌﻤﺎ، ﻻ ﻴﺨﻠﻭ ﺍﻷﻤﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺼﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ، ﻭﻟﻜﻥ ﺒﻘﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺎﺀ ﻴﻀﻡ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻨﻬﻡ، ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻟـﺩﻴﻬﻡ‬ ‫ﺴﻭﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻴﺎﻡ ﻭﻟﺕ، ﻭ ﺍﺼﺭﺍﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺘﻘﻨﻊ ﺍﺤﺩﺍ، ﺒﻌـﺩ ﺍﻥ ﺍﺼـﺒﺤﻭﺍ ﺒﻌﻴـﺩﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﻤﻨﺎﺼﺒﻬﻡ.‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ، ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ ﻭ ﺍﺨﺫﺕ‬ ‫ﺘﺩﻭﺭ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻓﻰ ﻫﻤﺱ،ﺤﺘﻰ ﺘﻨﻁﻠـﻕ ﻤـﻨﻬﻥ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻀﺤﻜﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻴﻨﻪ ﻭ ﺍﻷﺨـﺭﻯ، ﻭ ﺭﻏـﻡ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﻐﺭﻯ ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﺒﺎﻟﻨﻘـﺎﺵ ﻭ ﻴﺜﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﻴﻪ ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻟﻜﻥ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﻴﻔﻀل ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﻪ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻠﻭﻜﻬﺎ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺩﺍﺌﻤـﺎ‬ ‫- ٣٦ -‬
  • 65.
    ‫ﻓﻰ ﻤﺠﺎﻟﺴﻬﻥ، ﻓﻠﻬﺎﺠﺎﺫﺒﻴﻪ ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻴﺠـﺩ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻤﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺨﻔﻴﻪ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺭﺍﻗﻰ، ﺍﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴـﺒﻪ‬ ‫ﻷﺴﺭﺍﺭ ﺍﻫل ﺍﻟﻔﻥ، ﻓﻐﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺒﺎﺭﻯ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭ ﺍﺤﺩﻩ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﺠﺘﺭﺍ ﻤﺎ ﺴﻤﻌﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﺨﺭﻴﺎﺕ ﺍﻭ ﻗﺭﺃﺘﻪ ﻋﻨﻬﻡ ﻓـﻰ ﺍﻟﻤﺠـﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﻪ، ﺍﻭ ﻨﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭ ﻗﺩ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻴﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻔﻨﻰ، ﻅﻠﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﻴﻼﺤﻘﻭﻨﻬﻡ ﺒﺄﺴﺌﻠﻪ ﻋـﻥ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ.‬ ‫ﻴﺤﺭﺹ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻓﻰ ﺍﻥ ﻴﻅل ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘـﺎﺀﺍﺕ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺘﺤﺎﺸﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺠﺎﻤﻠﻪ، ﻤﻊ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻴﻪ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﻩ ﻟﻪ ﻗﺒﻼ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﻓﻬـﻭ‬ ‫ﻴﺩﺭﻙ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺅﺩﻯ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺴـﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻤﻠﻪ ﻷﺤﺩﺍﻫﻥ، ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﺒﺒﺎ ﻟﻤﺸﺎﺠﺭﻩ ﻋﺎﺌﻠﻴﻪ ﻫـﻭ ﻓـﻰ‬ ‫ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ، ﺘﻌﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭﻩ ﻟـﻡ ﺘﺴـﺘﻁﻊ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﺭﻏﻡ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﺘﺩﻋﻰ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻥ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﻻ ﺘﺴﺎﻋﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻘﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻪ ﺒﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻤﻊ ﻤﺎ‬ ‫ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻤﺩﻩ ﺒﻪ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل ﻤﻥ ﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻪ، ﻭ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻜﺎﻑ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻷﻥ ﺘﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﻨﻔﺎﺭ ﻭ ﻤﺭﺍﻗﺒﻪ ﺩﺍﺌﻤـﻪ‬ ‫- ٤٦ -‬
  • 66.
    ‫ﻟﻪ، ﺨﺎﺼﻪ ﻭﺍﻥ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﻋﻤﻠﻪ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤﺤـﻁ‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ‬ ‫ﺍﺤﺩ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻓﻰ ﺘﺨﺼﺼﻪ، ﻤﺤﻘﻘﺎ ﻗﺩﺭﺍ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـﻬﺭﻩ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻀﻴﻔﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻠﻔﺯﻴﻭﻨﻴﻪ، ﻫـﻭ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺘﻌﺩ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﻠﻘﻪ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ ﺍﻻ ﺒﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻼﺌل.‬ ‫ﺍﻨﻘﻀﺕ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤﺭﻀﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ، ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻜﺜﺭﺍﺴﺘﻤﺘﺎﻋﺎ ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻔﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﻁﻼﻕ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻁﻠﻕ، ﻭ ﺒﺩﺍ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﺘﻨـﺎﻭل ﺍﻟﻁﻌـﺎﻡ، ﻭ ﺘﺒـﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺍﺴﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺼﺢ ﻟﻠﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺸﻌﺎل ﺍﻟﻔﺤﻡ ﻟﻠﺸﻭﺍﺀ،‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﻻﺒﺨﺭﻩ ﺍﻟﺸـﻬﻴﻪ، ﻭ ﺒـﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻴﻌﻠﻨﻭﻥ ﻋﻥ ﺸﻌﻭﺭﻫﻡ ﺒﺎﻟﺠﻭﻉ، ﺨﺎﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻔـﺎل،‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺯﺍﺤﻤﻭﺍ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻰ ﺠﺭﺃﻩ، ﺤﻭل ﻤﻭﺍﺌﺩ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ.‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻓﻰ ﺍﻻﻨﺴﺤﺎﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﺨﻴـﺭﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻅﻬﻴﺭﻩ، ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺤل ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻜﺎﻤﻼ ﻓﻀل ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﺤﻴـل‬ ‫ﻟﺒﻌﺩ ﺴﻜﻨﺎﻫﻡ، ﺍﻭ ﻟﺘﺤﺎﺸﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴـﻪ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻟﻀﻴﻘﻪ ﻭ ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ،‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺹ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ ﻭ ﺘﻤﻬل ﺍﺨﺭﻴﻥ ﻟﺒﻘﺎﺀ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬ ‫ﻟﻸﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﻴﻁ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﻪ‬ ‫ﻤﻊ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻅﻼﻡ.‬ ‫- ٥٦ -‬
  • 67.
    ‫ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻤﻊﺍﺴﺭﺘﻪ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﺍﻷﺨﻴﺭﻩ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﻩ،‬ ‫ﺒﺩﺃ ﺘﺤﺭﻜﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻀﻭﺍﺀ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺕ ﻤﺨﺘﺭﻗﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻪ ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ، ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻠﻘﻰ ﺍﻁﻔﺎﻟـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺨﻠﻔﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺒﻌﺩ ﻴـﻭﻡ ﻁﻭﻴـل‬ ‫ﺤﺎﻓل ﺒﺎﻟﻠﻌﺏ، ﺒﺩﺍ ﻗﺎﺩﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ، ﻴﺘﻘﺩﻤﻬﻡ ﻤﺤﻤﻭﺩ، ﻤﺘﻌﺠﻠـﻴﻥ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻰ.‬ ‫- ٦٦ -‬
  • 68.
    ‫-٢-‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺩ ﻭ ﻋﻴﻪ،ﻭﻩ ﻤﺴﺘﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻴﺭ ﺒﺄﺤﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ،‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺨﻴﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟـﻪ‬ ‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺘﻌﺭﻑ ﺇﻟـﻰ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻟـﺒﻌﺽ ﺍﻻﺼـﺩﻗﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺎﺭﺏ، ﻗﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻫﺸﻪ ﻴﻌﺘﺭﻴﻪ، ﺘﺼﻭﺭ ﻟﻭﻫﻠﻪ ﺍﻨـﻪ‬ ‫ﻴﻌﻴﺵ ﻜﺎﺒﻭﺴﺎ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﺍﻷﻟﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸـﻌﺭ ﺒـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﺠﺯﺍﺀ ﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﺅﻜـﺩ ﻟـﻪ ﻋﻜـﺱ ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﺼﻭﺭﻩ، ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺒﺼﻌﻭﺒﻪ ﺒﺎﻟﻐﻪ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺘﺒـﺩﻭ ﻟـﻪ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩﻩ، ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻟﻀﺨﻡ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺴﻭﺍﺩﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﻅﻼﻡ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺨﺫ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﻤﺒﺎﻏﺘﺎ ﻟﻪ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻗﻴﺎﺩﺘﻪ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭ ﺩﺍﻫﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﻪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻟﺴﻴﺎﺭﺘﻪ، ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﻪ ﻫﻭ ﺼﻭﺕ ﺍﻷﺭﺘﻁﺎﻡ ﻭ ﺼﺭﺨﻪ ﻤﺫﻋﻭﺭﻩ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻪ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ.‬ ‫- ٧٦ -‬
  • 69.
    ‫ﺒﺩﺍ ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻗﻠﻘﺎﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻭﻋﺏ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤـﺩﺙ،‬ ‫ﺍﺨﺫ ﻴﺴﺄل ﻓﻰ ﻟﻬﻔﻪ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻋﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭ ﺍﻭﻻﺩﻩ، ﻴﺤﺎﻭل‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ، ﺘﻤﻨﻌﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﺎﻟﻴـل ﺍﻟﻤﻭﺼـﻠﻪ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺯﺭﺍﻋﻪ، ﻻ ﺘﻬﺩﺃ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻪ ﺍﻴﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻟﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﻭﺍ ﺤﻭﻟﻪ، ﺍﺴﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﻷﺤﻀﺎﺭ ﻁﻔﻠﻴﻪ، ﻤﻊ ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ ﻷﻗﻨﺎﻋـﻪ ﺒـﺄﻥ‬ ‫ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻫﻰ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺭﻗﺩ ﺒﻐﺭﻓﻪ ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺠﺭﻴﺕ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﻌﺎﻓﺎﺕ، ﻻ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﻟﻜﻠﻤـﺎﺘﻬﻡ، ﻭ ﺠـﻭﻫﻬﻡ‬ ‫ﺘﻔﺼﺢ ﻟﻪ ﺒﻐﻴﺭ ﺫﻟﻙ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻬﺎﻙ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﻋﺎﺠﺯﺍ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﻪ.‬ ‫ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﻭﻋﺏ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺭﻏﻡ ﻤﺭﻭﺭ ﻋﺩﻩ ﺍﻴـﺎﻡ،‬ ‫ﻅل ﻤﺤﺎﻁﺎ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻫل ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ، ﻴﻜﺎﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻔﻘﺩ ﻋﻘﻠﻪ، ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺒﻬﺎ ﻭﻋﺎﺵ ﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺨﺎﻁﻔﻪ، ﺸﺭﻴﻁ ﻁﻭﻴـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻴﻤﺭ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ، ﻴﺴـﺘﻌﻴﺫ ﺒـﺎﷲ، ﻟﻤـﺎﺫﺍ‬ ‫ﻓﺭﻀﺕ ﺍﻻﻗﺩﺍﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻗﺩﺭﻩ ﻫﻭ، ﻓﻤﺎ ﺫﻨﺏ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩﺍ ﺍﻤﻬﻤﺎ ﻭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﺤﻭﺝ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻨﺎﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ.‬ ‫- ٨٦ -‬
  • 70.
    ‫ﺘﺘﻼﻋﺏ ﺒﻪ ﻤﺸﺎﻋﺭﻤﺘﻨﺎﻗﻀﻪ، ﺘﺩﻓﻌﻪ ﻟﻸﺼﺭﺍﺭ ﻟﺘﺨﻁﻰ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺍﻫﻤﺘﻪ، ﻓﻼ ﻭﻗﺕ ﻟﻸﺤﺯﺍﻥ، ﻤﻥ ﺍﺠـل ﺍﻁﻔﺎﻟـﻪ،‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻌﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻟﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ، ﻴﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺒﻌﺠﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻤﻜـﻥ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻤﺭ ﺒﺨﺎﻁﺭﻩ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﻤﺜﻠﻬﺎ ﻭ ﻟﻭ ﻓﻰ ﺍﻜﺜﺭ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﺘﺸﺎﺅﻤﺎ.‬ ‫ﺘﻤﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﻘﺒـﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜـﻪ ﺒﻁﻴﺌـﻪ،‬ ‫ﺍﺠﺒﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺽ ﻟﻘﺒﻭل ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻨﻪ، ﻟﺩﻯ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻤﻬﻤﺎ، ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﺸﻔﺎﺀﻭﻩ ﻭ ﻴﻌﻴﺩ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺘﺩﻓﻌـﻪ ﺭﻏﺒـﻪ‬ ‫ﻤﺘﻠﻬﻔﻪ ﻟﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭ ﻟﻭ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍ ﺍﻟـﺫﻯ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﻌﻴﺸﻪ ﻭ ﻗﺩ ﻋﺼﻔﺕ ﺒﻪ ﺍﻷﻗﺩﺍﺭ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﺨﺎﻁﻔﻪ، ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﺍﻴﺎ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻁﻴﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺎﻁﻪ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻭ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ، ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻜﺜﻴـﺭﺍ ﻓـﻰ ﺘﺠـﺎﻭﺯ‬ ‫ﺼﻌﺎﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻋﻘﺎﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﺜﻘـﺎ ﺍﻨـﻪ‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻴﻨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﺸـﺌﻭﻥ ﺤﻴﺎﺘـﻪ‬ ‫ﻭﻤﺸﺎﻏﻠﻪ، ﻭ ﻫﺫﻩ ﻫﻰ ﻁﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ.‬ ‫- ٩٦ -‬
  • 71.
    ‫-٣-‬ ‫ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥﺍﻷﺼﺭﺍﺭ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﻴﻘﻬﺭ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﺎﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺭﻀﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ، ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﻭﻴﺎ ﺍﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﺤﺩﺍﺜﺎ ﻭ ﺼﻌﺎﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ ﻤﺭﺕ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻤﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻨﻪ ﺍﻴﻀﺎ، ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ، ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﺭﺩ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﻀﺎﻨﻪ‬ ‫ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩﻫﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ، ﺭﻏﻡ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻠﻘﻴﺎﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩ ﻭ ﺍﻟﺠﺩﻩ، ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻴﺸﻌﺭﺍﻥ ﺒـﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﺯﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﺩﻴﺎ ﻓﻰ ﺍﻋﻴﻨﻬﻤﺎ، ﺒﻌﻜـﺱ ﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ ﻴﻅﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﻤﺎ ﺯﺍﻻ ﻓﻰ ﺴﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻷﺩﺭﺍﻙ ﻟﻔﻘﺩ ﺍﻷﻡ.‬ ‫ﺍﺤﺘﺎﺝ ﻤﻨﻪ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺤﺘﻰ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﻟﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻁﻔﺎﻟﻪ ﻤﺭﻩ ﺜﺎﻨﻴﻪ، ﻤﺴﺎﻋﻰ ﺤﺜﻴﺜﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ‬ ‫ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺭﺒﻴـﻪ ﻤﻨﺎﺴـﺒﻪ ﻟﺭﻋﺎﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻁﻔﺎل، ﻓﻘﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﺍﻟﻁﻔﻼﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺘﻌﻠﻘﺎ ﺒﻪ، ﻴﻨﺘﺎﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﺫﻋﺭ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﺒﺘﻌﺎﺩﻩ ﻋﻨﻬﻡ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﺨﺎﺼﻪ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﺘﻌﻠﻘﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‬ ‫ﺒﺄﺨﺘﻪ ﻤﺜﻴﺭﺍ ﻟﻠﺸﻔﻘﻪ ﻭ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺨﺫﺕ ﺘﺒﺩﻯ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﻪ‬ ‫ﻟﻪ، ﻓﻰ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﻤﺒﻜﺭ ﺒﺎﻷﻤﻭﻤﻪ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ، ﺒﻌﻜﺱ ﻤﺎ ﻜـﺎﻥ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺤﻴﺎﻟﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﺍﻤﻬﻤﺎ، ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭﻩ ﻟﻭ ﻨـﺎل ﺍﺨﻭﻫـﺎ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺩﻟﻴل ﻤﻥ ﺍﻤﻪ.‬ ‫- ٠٧ -‬
  • 72.
    ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﻥﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﺭﻩ، ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﺘﺤﻠﻰ ﺒﺎﻟﺤﻜﻤﻪ ﻭﻫﺩﻭﺀ ﺍﻷﻋﺼﺎﺏ، ﺍﺯﺍﺀ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﺴﻌﻰ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﻘﺒﺎﺕ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻭﺩﻩ ﺍﻷﺴـﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟـﻰ ﺤﻴﺎﺘـﻪ،‬ ‫ﻷﻫﺩﺍﻑ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ، ﻷﻨﺘﺯﺍﻉ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻤﻥ ﺍﺤﻀـﺎﻨﻪ،‬ ‫ﻁﻭﺍﻋﻴﻪ ﺍﻥ ﺍﺴﻠﻡ ﺒﺄﻨﻬﻠﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻭﺭﻩ ﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻤﺎ، ﻭ ﻫﻭ ﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﻌﻰ ﺍﻟﻴﻪ ﻭﺍﻟﺩﺓ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒـﺩﺍ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭﻓﺎﻕ، ﻜﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻤﻀﻰ ﻴﺭﺍﻋﻰ ﻗﺩﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ، ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺠﻬﺭ ﺒﻪ‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﻟﻠﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﺘﻬﺎﻤﻬﺎ ﻟﻪ، ﺒﺄﻨﻪ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﻓﻘﺩ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺒﻘﻴﺎﺩﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺘﺭﻩ، ﻴﻘﺩﺭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﺎﺤﺕ ﺒﻌﻘل ﺍﻟﻤﺭﺃﻩ ﺍﻟﻤﻜﻠﻭﻤﻪ.‬ ‫ﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﻤﺎﻋﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻁﺭﺍﻑ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﺸﻐل ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ ﻭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻪ،‬ ‫ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻫﻰ ﺸﻐﻠﻬﻡ ﺍﻟﺸﺎﻏل، ﻋﻥ‬ ‫ﺯﻭﺍﺠﻪ ﻤﺭﻩ ﺍﺨﺭﻯ، ﺍﺤﺘﻔﺎﻅﻪ ﺒﺎﻷﻁﻔﺎل ﺍﻡ ﺘﺭﻜﻬﻡ ﻷﻫل ﺍﻤﻬـﻡ،‬ ‫ﻤﺘﻰ؟ ﻜﻴﻑ؟، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻟﻤﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭﺍﺕ، ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻪ، ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﺍﻻ‬ ‫ﻋﺩﻩ ﺍﺴﺎﺒﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ، ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﻴﻤـﺎ ﻴﺒـﺩﻭ ﺍﻟﻭﺠﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻪ ﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭ ﺍﻷﻗﺭﺒﺎﺀ.‬ ‫- ١٧ -‬
  • 73.
    ‫ﻤﺒﻜﺭﺍ ﺠﺩﺍ ﻭﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻅﻥ، ﻭ ﻫـﻭ ﺍﻟـﺫﻯ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺩﻋﻰ ﻟﻨﻔﺴﻪ، ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ ﺒﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻋﻠﻤﻴﺎ ﻭ ﻋﻤﻠﻴﺎ، ﻟـﻴﺱ ﻓﻘـﻁ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﺍﺤﺩ ﺍﻤﻬﺭ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻓﻰ ﺘﺨﺼﺼﻪ، ﻭ ﻟﻜﻥ ﺍﻴﻀـﺎ ﻟﻠﻌـﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺍ ﺕ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺨﺎﻀـﻬﺎ ﻗﺒـل ﺯﻭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﻭﻭﻅل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﺤﺎﺼﺭﺍ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺯﻭﺍﺠـﻪ،‬ ‫ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﻪ ﻗـﺩ ﺍﺴـﺘﺠﺩ‬ ‫ﺨﻼل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺯﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﻩ، ﺭﻏﻡ ﺤﺒﻪ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻐﻔﺭ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺍﺤﻴﺎﻨﺎ، ﻀﻌﻔﻪ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻼﺤﻘﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺩﻫﺵ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﻜﺜﺭﻩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻔﻭﻨﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭﻩ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﻤﻌﻬﻥ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺴـﺎﺒﻘﻪ، ﻴﺒـﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻌﺎﻁﻔﻬﻥ ﻟﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻪ، ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﻌﻨﻭﻴﺎﺘﻪ ﻜﺭﺠـل،‬ ‫ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺜﻘﺘﻪ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻟﺸﻌﻭﺭﻩ ﺒﺄﻥ ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﻋﺭﻓﻬﻥ ﻤﻨﺫ ﺯﻤـﻥ‬ ‫ﻻﻴﺴﺘﻁﻌﻥ ﻨﺴﻴﺎﻨﻪ، ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﻪ ﻓﻰ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﻀﻬﻥ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻻ ﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﻭﺍﻓﻌﻪ، ﻻ ﺒﺄﺱ ﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﻏﺒـﻪ ﻻﺤﻴـﺎﺀ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺴﺎﺒﻘﻪ، ﻨﺼﻴﺤﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﻫﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻨﻜـﺭ‬ ‫ﺤﺎﺠﺘﻪ ﻜﺭﺠل ﻟﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻷﻗل، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻟﻔﺘﺭﻩ ﻭﻻﺸﻙ،ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻰ ﻤﺘﻰ، ﻭ ﻟﻜﻨـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﻔﺎﺀ ﺍﻯ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ، ﻤﺜل ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻔﻌل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ.‬ ‫- ٢٧ -‬
  • 74.
    ‫ﺤﻴﺎﻩ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻋﻠﻴﻪﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﺒﺢ ﻴﻌﻴﺸﻬﺎ ﻭﺤﻴﺩﺍ ﻤﻊ ﻁﻔﻠﻴﻪ،‬ ‫ﻤﺤﺎﻁﺎ ﺒﺄﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭ ﻤﺴﺎﻋﺩﻩ ﻤﻥ ﺸﻘﻴﻘﺎﺘﻪ ﻭ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻗﺭﺒـﺎﺀ،‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺍﺼﺒﺢ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻘﺩﺭ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﻑ، ﻟﻡ ﻴﻌﻴﺸـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻗﺒل، ﺘﺘﻨﺎﺯﻋﻪ ﺍﻓﻜﺎﺭﺍ ﺴﻭﺩﺍﺀ ﺍﻭﻗﺎﺘﺎ ﻜﺜﻴﺭﻩ، ﻴﻘﻀﻰ ﺍﻟﻠﻴل ﺴﺎﻫﺭﺍ‬ ‫ﻴﺘﺄﻤل ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻭ ﻫﻡ ﻨﻴﺎﻤﺎ، ﻤﺎﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺼﻴﺭﻫﻡ ﻟـﻭ‬ ‫ﻜﺎﻨﺎ ﻗﺩ ﻓﻘﺩﺍﻩ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ، ﺍﻭ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﻪ ﺍﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﺸﺎﺒﻬﻪ، ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﺭﻴﺴﻪ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺍﻻ ﻟﺘﻌﺎﻭﺩ ﻤﺤﺎﺼﺭﺘﻪ، ﻴﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺤﻴﺩﺍ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﻬﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ، ﻴﻤﺭ ﺒﺫﺍﻜﺭﺘﻪ ﺸﺭﻴﻁ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻋﺒﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺯﻭﺍﺠـﻪ،‬ ‫ﻴﻠﻭﻡ ﻨﻔﺴﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻷﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺯﻭﺠﺎ ﻤﺨﻠﺼﺎ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻌﺫﺒﻪ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻌﺯﻭ ﻤﺎ ﺍﺼﺎﺒﻪ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻋﻘﺎﺒﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻪ، ﻴﻌﺎﻫـﺩ ﻨﻔﺴـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻭ ﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺠﺎﻫﺩﺍ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﻤﻬﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺩﻤﺭﻩ.‬ ‫- ٣٧ -‬
  • 75.
    ‫-٤-‬ ‫ﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻫﺵﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺘﺼـﺭﻓﺎﺕ ﻤـﻥ ﻁﻔﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ، ﺘﺒﺩﻭ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤـﺭﺃﻩ ﻤﺘﻤﺭﺴـﻪ ﻋﻠـﻰ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﻤﻨﺯﻟﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺼﺩﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﻪ ﺘﺒﺩﻭ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻗﻭﻴﻪ ﻭ ﺨﺎﺼﻪ ﻓﻰ ﻋﻨﺎﻴﺘﻬﺎ ﺒﺄﺨﻴﻬﺎ، ﺍﺨﺘﺯﻨﺕ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺒﺎﻉ ﺍﻤﻬﺎ، ﻭ ﻫﻰ ﺘﺴﺄﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺘﺄﺨﺭﻩ، ﺍﻭ ﻤﺎ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﻘﺩﻤﻪ ﻟﻪ ﺍﻭ ﺘﺴﺎﻋﺩﻩ ﻓﻴﻪ ﻟﺩﻯ ﻋﻭﺩﺘـﻪ، ﻭ ﻤـﺎ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﺨﺭﻯ ﺘﺘﻜﻭﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﺤﻀﺎﻨﻪ ﻓﻰ ﻀﻌﻑ، ﺘﺘﻤﺴـﻙ‬ ‫ﺒﻪ ﻟﻴﻅل ﺒﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ، ﻟﻡ ﺘﻔﻘﺩ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﺩﻕ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻗﺩ ﺍﻋﺩﻫﺎ ﻟﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻴﺭ ﺩﻫﺸﺘﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺩﺍﺨل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻁﻔﻠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻷﻨﺜﻭﻴﻪ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭﻩ، ﻭ ﻫﻰ‬ ‫ﺘﺒﺩﻭ ﻤﺘﻨﻤﺭﻩ ﻷﻯ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺘﺒﺩﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﺎ ﺒﻪ، ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻗﺭﺒﺎﺀ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻟﺩﻯ ﺯﻴﺎﺭﺘﻬﻥ، ﻭ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻯ ﺘﺩﺨل ﻓﻰ ﺸﺄﻥ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﺍﻭ ﺒﺄﺨﻴﻬﺎ، ﺘﺭﺍﻗﺏ ﻤﺤﺎﺩﺜﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻠﻔﻭﻨﻴﻪ ﺒﺩﻫﺎﺀ.‬ ‫- ٤٧ -‬
  • 76.
    ‫ﺍﺼﺒﺢ ﻫﺩﻓﺎ ﻟﺒﻌﺽﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺭﺍﻤل ﻤﻥ ﻤﻌـﺎﺭﻑ‬ ‫ﺍﻷﺴﺭﻩ، ﻭﺠﺩﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﻷﺼﻁﻴﺎﺩﻩ ﻜﺯﻭﺝ ﻭ ﻋﻠﻰ ﻋﺠـل‬ ‫ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻴﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﻤﻪ، ﻻ ﻴﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻜﻥ ﻤـﺩﻓﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﻋﺎﺌﻠﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺤﺘﻰ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻤﻊ ﺍﺨـﺭﻯ ﻏﺭﻴﺒـﻪ‬ ‫ﻋﻨﻬﻡ، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺯﻨﻪ ﺍﻥ ﺘﺩﻭﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻟﻴﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺼﺒﺢ ﻓﺭﻴﺴﻪ ﺘﻨﺼﺏ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻔﺨﺎﺥ، ﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻜﻥ ﺩﻭﻤﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻓﺭﺍﺌﺴﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﻜﻥ ﻴﺴﻌﻴﻥ ﺍﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺼﺒﺤﻥ‬ ‫ﻴﺘﻤﻨﻌﻥ ﻋﻨﻪ ﻓﻰ ﺩﻻل، ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩﻩ ﻤﻨﻬﻥ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺘﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺒﺄﻁﺎﺭ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻷﻯ ﻋﻼﻗﻪ ﻤﻌﻪ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻴﺎﺩﺘﻪ، ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻴﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺭﻀﺎﺕ ﺒﺫﺭﺍﺌﻊ ﻻ ﺘﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺩﻭﺍﻓﻌﻬﺎ.‬ ‫- ٥٧ -‬
  • 77.
    ‫-٥-‬ ‫ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻻﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﺩﻓﺎﺕ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬـﺎ ﺩﻭﺭﺍ ﻓـﻰ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺠﺯ ﻋﻥ ﺍﻥ ﻴﺠﺩ ﺘﻔﺴﻴﺭﺍ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ‬ ‫ﻟﻪ ﺫﺍﺕ ﻟﻴﻠﻪ، ﺒﻌﺩ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻡ ﻤﻨﺫ ﺍﻥ ﻓﻘﺩ ﺯﻭﺠﺘﻪ، ﺘﻌﻭﺩ ﻓﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﺒﺫل ﻜل ﻭﻗﺘﻪ ﻷﺴﻌﺎﺩ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﺍﻴﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﺴﺒﻴل‬ ‫ﺫﻟﻙ، ﻜﺎﻥ ﻤﺜﺎﺭ ﺩﻫﺸﻪ ﻤﻥ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺍﺼﺒﺢ ﻴﻘﻀـﻰ ﺍﻭﻗﺎﺘـﺎ ﻜﺜﻴـﺭﻩ‬ ‫ﻟﺭﻋﺎﻴﺘﻬﻡ ﺍﻭ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﺘﺴﻌﺩﻫﻡ ﻤﻊ ﻤﻥ ﻓﻰ ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﺭﻫﻡ، ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒـﺩﺍ ﻀـﻤﻥ ﻁﻘـﻭﺱ ﺤﻴﺎﺘـﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﻬﻡ ﺘﻐﻨﻴﻪ ﻋﻥ ﻜل ﺸﺌﻭﻨﻬﻡ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻔﺭﻍ‬ ‫ﻫﻭ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻭ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻻﺌﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻪ ﻷﺴﺭﺘﻪ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻥ ﻴﺴﺎﺭﻉ ﺒﻌﺩ ﺍﻷﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﻓـﻰ ﻋﻴﺎﺩﺘـﻪ‬ ‫ﻻﺼﻁﺤﺎﺏ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻰ ﺍﺤﺘﻔﺎل ﺍﺴﺭﻩ ﺒﻌﻴﺩ ﻤﻴﻼﺩ ﻁﻔل‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺜل ﻋﻤﺭ ﺍﺒﻨﻪ، ﻟﺩﻯ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻷﺴﺘﻌﺎﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟـﻰ ﻤﻨﺯﻟـﻪ،‬ ‫ﺍﺼﺭ ﺭﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗـﺕ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﻡ ﺍﻗﻨﺎﻉ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺒﺄﻨﻬﺎﺀ ﻟﻌﺒﻬﻡ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﻰ ﺘﻌﻠﻘﻬـﻡ‬ ‫ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﺍﻟﺒﻜﺎﺀ ﻤﺎ ﺠﻌل ﺍﻫﻠﻴﻬﻡ ﻴﺭﻀﺨﻭﻥ ﻟﺘﻭﺴـﻼﺘﻬﻡ‬ ‫ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫- ٦٧ -‬
  • 78.
    ‫ﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻟﻤﺎﺫﺍﻫﻰ ﺸﺩﺕ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫـﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﺨﺭﻴـﺎﺕ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﺯﺩﺤﻡ ﺒﻬﻡ ﻏﺭﻑ ﺍﻷﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﺎﻟﻤﻨﺯل ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ،‬ ‫ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﺒﺩ ﻨﺤﻭﻩ ﺍﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺨﻼﻑ ﺍﺨﺭﻴﺎﺕ،ﻟﻡ ﻴﺘـﺭﻜﻥ‬ ‫ﻓﺭﺼﻪ ﻟﻘﺎﺀ ﻁﺒﻴﺏ ﺸﻬﻴﺭ ﻤﺜﻠﻪ ﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ، ﺘﻌﻭﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺤﺭﺹ ﻓﻰ ﺘﻌﺎﻤﻠﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ، ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺍﺼﺒﺢ‬ ‫ﻴﻌﺎﻨﻴﻪ ﻤﻥ ﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺤﻭﻟﻪ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻴﻘـﺎﻭﻡ‬ ‫ﺒﺸﺩﻩ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻪ ﻴﺸﺩﻩ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺘﻜﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ،‬ ‫ﺭﻏﻡ ﺘﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻷﺼﻐﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻪ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻨﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺕ ﻗﺼﻴﺭ، ﺍﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻪ ﺒﻬـﺎ،‬ ‫ﺭﻏﻡ ﻜل ﻤﺎ ﻤﺭ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ، ﻟﻡ ﻴﻔﻘﺩ ﺒﻌﺩ ﺨﺒﺭﺘﻪ ﻭ ﻻ ﺍﺩﺭﻜﻪ‬ ‫ﻟﻤﻐﺯﻯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﺒﺭﻩ، ﺘﺸـﻌﺒﺕ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴـﺙ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭﻴﻥ، ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻓﻰ ﻋﺠﻠﻪ ﻟﺤﺙ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﻟﻠﻤﻐﺎﺩﺭﻩ، ﻗﺩﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺯﻴﻨﺕ ﺒﻬﺎ، ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺨﺎﺘﻡ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ، ﻴﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻭﺴﻴﻠﻪ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺎﺩﺜﻬﺎ، ﻤﺎ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺒﺩﺕ ﻫﻰ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﻫﺎ، ﻜﺎﺩ ﺍﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﻫﻭ ﺍﻷﻤـل، ﺘﺘﻤﺴـﻙ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻤﻀﻴﻔﺘﻬﺎ ﻟﻠﺒﻘﺎﺀ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺘﻌﻠﻠـﺕ ﺒـﺄﻥ ﺴـﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻷﺼﻼﺡ ﻟﻬﺎ ﻋﺩﻩ ﺍﻴﺎﻡ، ﺴﺎﺭﻉ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻴﻌﺭﺽ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫- ٧٧ -‬
  • 79.
    ‫ﺃﺴﺘﻌﺩﺍﺩﻩ ﻟﺘﻭﺼﻴﻠﻬﺎ ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻪ،ﺤﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﻟﻔﺭﺼـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻤﻨﺎﻫﺎ، ﻗﺎﻡ ﻤﻥ ﻓﻭﺭﻩ ﻫﻭ ﺍﻷﺨﺭ ﻴﺸﻜﺭﻷﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨـﺯل‬ ‫ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻭ ﺍﺴﻌﺎﺩ ﻁﻔﻠﻴﻪ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺩﻋﻭﻩ، ﻗـﺩ ﺍﺼـﺒﺢ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬ ‫ﻤﺘﺄﺨﺭﺍ، ﻭ ﺒﺫﻜﺎﺀ ﺘﻤﺴﻙ ﻫﻭ ﺒﺄﻥ ﻴﻘـﻭﻡ ﺒﻬـﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﻤـﻪ ﻋـﻥ‬ ‫ﻤﻀﻴﻔﻪ، ﺍﺩﺭﻜﺕ ﻫﻰ ﻤﻘﺼﺩﻩ ﻭﻻ ﺸﻙ، ﺍﺒﺩﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘـﺭﺩﺩ،‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺒﺩﺍ ﻴﺘﺭﻙ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺩﺭ ﺍﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺨﺎﻁﺭﻩ، ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺨﻼل ﺍﻜﺜﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻨﻘﻀﻰ ﺒﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﻩ، ﻓﻰ ﺍﻥ ﺘﺴﻨﺢ ﻟﻪ ﻤﺜل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﻪ، ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﻪ ﻤﺤﺎﻟﻔﺎ ﺍﻟـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩ، ﻴﺴﺎﻭﺭﻩ ﺸﻌﻭﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﻪ ﻤﺭﺤﻠﻪ ﺠﺩﻴﺩﻩ ﻓﻰ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻰ ﺒﻀﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﺠﺯﺍ ﻓﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻨﻔﺴـﻪ ﺍﻟﻴﻬـﺎ،‬ ‫ﺘﺒﺩﻭ ﺼﺎﻤﺘﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺸﻔﺘﻴﻬﺎ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﻪ ﻭ ﻫﻰ ﻨﻌﻠﻨـﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺘﺴﺎﺅل ﺍﺩﺭﻜﺕ ﺍﻨﻪ ﻴﺩﻭﺭ ﺒﺨﺎﻁﺭﻩ ﻴﺴﻌﻰ ﻟﻤﻌﺭﻓﺘـﻪ، ﻋـﻥ‬ ‫ﺯﻭﺍﺝ ﺴﺎﺒﻕ ﻟﻬﺎ ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﻁﻭﻴﻼ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﺍﻁﻔﺎل، ﺸﺠﻌﻪ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻓﻰ ﺜﻘﻪ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺼﻤﺕ ﻟﻡ ﻴﺩﻡ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻁﻭﻴﻼ ﻟﺘﻌﻠﻥ ﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﻏﺒﺘـﻪ‬ ‫ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺤﻭﺍﺭ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻗﺩﺍﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺨﻁﻭﻩ ﺍﺨﺭﻯ‬ ‫ﻓﻰ ﺤﻴﺎﻩ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﺒﻌﻠﻥ ﻟﻬﺎ ﺜﻘﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﻁﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻭﻑ ﺘﻘﺎﺴﻤﻪ ﻤﺸﻭﺍﺭ ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫- ٨٧ -‬