‫عمان‬ ‫سلطنة‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫مسقط‬ ‫بمحافظة‬ ‫والتعليم‬ ‫للتربية‬ ‫العامة‬ ‫المديرية‬
‫للتعليم‬ ‫السالمي‬ ‫شيخان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫مدرسة‬
‫الساسي‬5-10
‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬
‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬
‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬
‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬
‫الوردي‬ ‫بدر‬ .‫أ‬ : ‫اعداد‬‫السلماني‬ ‫حسين‬ .‫أ‬ :‫اشراف‬
‫الدهداف‬‫الدهداف‬
:‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫بعد‬
.‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬
‫الخادم‬ ‫مفهوم‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬Server.
.‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫مميزات‬ ‫يعدد‬
.‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫شبكات‬ ‫بأهمية‬ ‫يشعر‬
‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬
::
‫الواسع؟‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫كيفية‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫التصال‬ ‫طريقة‬ ‫هو‬ ‫الشبكتين‬ ‫بين‬ ‫الرئيسي‬ ‫التختلف‬
‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫تربط‬ ‫حيث‬ .‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫اتصال‬
‫مع‬ (‫...الخ‬ ‫التصوير‬ ‫وآلة‬ ‫والطابعة‬ ‫)الحاسوب‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫بين‬
‫الصغيرة‬ ‫الشبكات‬ ‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫تربط‬ ‫بينما‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬
.‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكات‬ ‫مثل‬
‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬
::
‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬
::
‫الخادم‬ ‫مفهوم‬‫الخادم‬ ‫مفهوم‬ServerServer::
‫متصل‬ ‫حاسوب‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫أجهزة‬ ) ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫وتقوم‬ ‫بالشبكة‬
(‫التصوير‬ ‫آلت‬ ,‫الطابعات‬ ,‫الحواسيب‬
‫الشبكة‬ ‫الى‬ ‫بالوصول‬ ‫طريقه‬ ‫عن‬
‫الطباعة‬ ‫وإمكانية‬ ‫الملفات‬ ‫ومشاركة‬
‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫التصال‬ ‫ووظائف‬
.‫الخدمات‬
‫الخادم‬ ‫مفهوم‬‫الخادم‬ ‫مفهوم‬ServerServer::
:‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬:‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬
‫بطريقة‬ ‫التطبيقات‬ ‫أو‬ ‫البيانات‬ ‫لتبادل‬ ‫وسائل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫توفر‬
:‫بحيث‬ .‫النظام‬ ‫عبر‬ ‫موزعة‬ ‫أو‬ ‫مركزية‬
1‫يسهل‬ ‫مما‬ ‫بسهولة‬ ‫الهجهزة‬ ‫بين‬ ‫الملفات‬ ‫نقل‬ ‫المستخدمون‬ ‫يستطيع‬ -
.‫النتاهجية‬ ‫تحسين‬
2‫مثل‬ ‫للتطبيقات‬ ‫المتعدد‬ ‫بالستخدام‬ ‫المتبادلة‬ ‫الملفات‬ ‫تسمح‬ -
.‫رئيسي‬ ‫إطار‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫دعمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫تطبيقات‬
3.‫الهجهزة‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الطابعة‬ ‫مثل‬ ‫الموارد‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ -
:‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬:‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬
4‫يوضع‬ ‫مركزي‬ ‫خادم‬ ‫في‬ ‫تتوافر‬ ‫لهنها‬ ‫البياهنات‬ ‫سلمة‬ ‫تعزيز‬ -
‫الشبكة‬ ‫مسئول‬ ‫يدخلها‬ ‫آمنة‬ ‫غرفة‬ ‫في‬ ‫بدوره‬Administrator.‫فقط‬
5‫الخادم‬ ‫جهاز‬ ‫الى‬ ‫يدخل‬ ‫مستخدم‬ ‫كل‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ -Server‫من‬
‫المستخدم‬ ‫اسم‬ ‫الخاص‬ ‫جهازه‬User Name‫المرور‬ ‫وكلمة‬
Password‫ل‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫من‬ ‫مأمن‬ ‫في‬ ‫النظام‬ ‫يجعل‬ ‫ذلك‬ ‫لن‬
.‫فيه‬ ‫البياهنات‬ ‫وكتابة‬ ‫قراءة‬ ‫أو‬ ‫الخادم‬ ‫جهاز‬ ‫باستخدام‬ ‫ترخيصا‬ ‫يملكون‬
:‫الفصفي‬ ‫النشاط‬
1-‫الواسع؟‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الختلفات‬ ‫أهم‬ ‫يلخص‬ ‫جدول‬ ‫عمل‬
2‫صفحة‬ ‫القادم‬ ‫للدرس‬ ‫التحضير‬ -48

الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع

  • 1.
    ‫عمان‬ ‫سلطنة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬‫وزارة‬ ‫مسقط‬ ‫بمحافظة‬ ‫والتعليم‬ ‫للتربية‬ ‫العامة‬ ‫المديرية‬ ‫للتعليم‬ ‫السالمي‬ ‫شيخان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫مدرسة‬ ‫الساسي‬5-10 ‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬ ‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬ ‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬ ‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬‫الشبكات‬ ‫حول‬ ‫مفاهيم‬ ‫الوردي‬ ‫بدر‬ .‫أ‬ : ‫اعداد‬‫السلماني‬ ‫حسين‬ .‫أ‬ :‫اشراف‬
  • 2.
    ‫الدهداف‬‫الدهداف‬ :‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرا‬‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫بعد‬ .‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬ ‫الخادم‬ ‫مفهوم‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬Server. .‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫مميزات‬ ‫يعدد‬ .‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫شبكات‬ ‫بأهمية‬ ‫يشعر‬
  • 3.
    ‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬ :: ‫الواسع؟‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫التصال‬ ‫طريقة‬ ‫هو‬ ‫الشبكتين‬ ‫بين‬ ‫الرئيسي‬ ‫التختلف‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫تربط‬ ‫حيث‬ .‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫اتصال‬ ‫مع‬ (‫...الخ‬ ‫التصوير‬ ‫وآلة‬ ‫والطابعة‬ ‫)الحاسوب‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫بين‬ ‫الصغيرة‬ ‫الشبكات‬ ‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫تربط‬ ‫بينما‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬ .‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكات‬ ‫مثل‬
  • 4.
    ‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬ ::
  • 5.
    ‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬‫الواسع‬ ‫النطاق‬ ‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التختل ف‬ ::
  • 6.
    ‫الخادم‬ ‫مفهوم‬‫الخادم‬ ‫مفهوم‬ServerServer:: ‫متصل‬‫حاسوب‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫أجهزة‬ ) ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫وتقوم‬ ‫بالشبكة‬ (‫التصوير‬ ‫آلت‬ ,‫الطابعات‬ ,‫الحواسيب‬ ‫الشبكة‬ ‫الى‬ ‫بالوصول‬ ‫طريقه‬ ‫عن‬ ‫الطباعة‬ ‫وإمكانية‬ ‫الملفات‬ ‫ومشاركة‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫التصال‬ ‫ووظائف‬ .‫الخدمات‬
  • 7.
  • 9.
    :‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬:‫المحلية‬‫الشبكة‬ ‫مميزات‬ ‫بطريقة‬ ‫التطبيقات‬ ‫أو‬ ‫البيانات‬ ‫لتبادل‬ ‫وسائل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫توفر‬ :‫بحيث‬ .‫النظام‬ ‫عبر‬ ‫موزعة‬ ‫أو‬ ‫مركزية‬ 1‫يسهل‬ ‫مما‬ ‫بسهولة‬ ‫الهجهزة‬ ‫بين‬ ‫الملفات‬ ‫نقل‬ ‫المستخدمون‬ ‫يستطيع‬ - .‫النتاهجية‬ ‫تحسين‬ 2‫مثل‬ ‫للتطبيقات‬ ‫المتعدد‬ ‫بالستخدام‬ ‫المتبادلة‬ ‫الملفات‬ ‫تسمح‬ - .‫رئيسي‬ ‫إطار‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫دعمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫تطبيقات‬ 3.‫الهجهزة‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الطابعة‬ ‫مثل‬ ‫الموارد‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ -
  • 10.
    :‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مميزات‬:‫المحلية‬‫الشبكة‬ ‫مميزات‬ 4‫يوضع‬ ‫مركزي‬ ‫خادم‬ ‫في‬ ‫تتوافر‬ ‫لهنها‬ ‫البياهنات‬ ‫سلمة‬ ‫تعزيز‬ - ‫الشبكة‬ ‫مسئول‬ ‫يدخلها‬ ‫آمنة‬ ‫غرفة‬ ‫في‬ ‫بدوره‬Administrator.‫فقط‬ 5‫الخادم‬ ‫جهاز‬ ‫الى‬ ‫يدخل‬ ‫مستخدم‬ ‫كل‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ -Server‫من‬ ‫المستخدم‬ ‫اسم‬ ‫الخاص‬ ‫جهازه‬User Name‫المرور‬ ‫وكلمة‬ Password‫ل‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫من‬ ‫مأمن‬ ‫في‬ ‫النظام‬ ‫يجعل‬ ‫ذلك‬ ‫لن‬ .‫فيه‬ ‫البياهنات‬ ‫وكتابة‬ ‫قراءة‬ ‫أو‬ ‫الخادم‬ ‫جهاز‬ ‫باستخدام‬ ‫ترخيصا‬ ‫يملكون‬
  • 11.
    :‫الفصفي‬ ‫النشاط‬ 1-‫الواسع؟‬ ‫النطاق‬‫وشبكة‬ ‫المحلي‬ ‫النطاق‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الختلفات‬ ‫أهم‬ ‫يلخص‬ ‫جدول‬ ‫عمل‬ 2‫صفحة‬ ‫القادم‬ ‫للدرس‬ ‫التحضير‬ -48