Tahsin al-sout adalah seni membaca Al-Quran dengan suara yang lembut. Seni suara penting dalam Islam karena dapat memberi kesan kepada pembaca dan pendengar. Membaca Al-Quran dengan suara yang indah diijinkan asalkan tidak mengubah makna atau melakukan kesalahan tajwid.
Dokumen tersebut membahas tentang teknik bacaan Al-Quran yang benar seperti tajwid, tartil, hadar, dan tarannum serta penjelasan mengenai bagian-bagian suara yang terlibat dalam pembentukan bunyi ucapan.
Tahsin al-sout adalah seni membaca Al-Quran dengan suara yang lembut. Seni suara penting dalam Islam karena dapat memberi kesan kepada pembaca dan pendengar. Membaca Al-Quran dengan suara yang indah diijinkan asalkan tidak mengubah makna atau melakukan kesalahan tajwid.
Dokumen tersebut membahas tentang teknik bacaan Al-Quran yang benar seperti tajwid, tartil, hadar, dan tarannum serta penjelasan mengenai bagian-bagian suara yang terlibat dalam pembentukan bunyi ucapan.
1. Ada beberapa teori mengenai asal usul kedatangan Islam ke Nusantara, termasuk dari India, China, dan Semenanjung Arab.
2. Para sejarawan menganalisis berbagai bukti sejarah seperti penemuan batu nisan, catatan perjalanan, dan pengaruh budaya untuk mendukung teori mereka.
3. Belum ada kesimpulan pasti mengenai asal usul tepat kedatangan Islam awal ke Nusantara.
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysiaajaknordin
Ringkasan: Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori kedatangan Islam ke Malaysia dan pencapaian tamadun Islam di Malaysia meliputi bidang akidah, kebudayaan, sosial, ekonomi, politik, pendidikan dan bahasa. Islam membawa perubahan positif dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat Malaysia.
Dokumen tersebut membahas pengaruh Islam di Asia Tenggara melalui penyebarannya, terutama melalui perdagangan, perkahwinan antara pedagang dan penduduk setempat, serta pengislaman raja-raja dan golongan bangsawan. Islam mempengaruhi sistem pemerintahan, pendidikan, bahasa, kesusasteraan, seni, dan ekonomi di kawasan tersebut.
Dokumen membahas tentang pembentukan kerajaan-kerajaan Islam seperti Kerajaan Khulafa Al-Rasyidin, Bani Umayyah, Bani Abbasiyah, dan Turki Utsmaniyah. Kerajaan-kerajaan tersebut memberikan sumbangan besar dalam bidang pendidikan, ekonomi, dan penyebaran agama Islam. Kerajaan Turki Utsmaniyah berperan penting dalam menyebarkan Islam ke Eropa.
1. Ada beberapa teori mengenai asal usul kedatangan Islam ke Nusantara, termasuk dari India, China, dan Semenanjung Arab.
2. Para sejarawan menganalisis berbagai bukti sejarah seperti penemuan batu nisan, catatan perjalanan, dan pengaruh budaya untuk mendukung teori mereka.
3. Belum ada kesimpulan pasti mengenai asal usul tepat kedatangan Islam awal ke Nusantara.
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysiaajaknordin
Ringkasan: Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori kedatangan Islam ke Malaysia dan pencapaian tamadun Islam di Malaysia meliputi bidang akidah, kebudayaan, sosial, ekonomi, politik, pendidikan dan bahasa. Islam membawa perubahan positif dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat Malaysia.
Dokumen tersebut membahas pengaruh Islam di Asia Tenggara melalui penyebarannya, terutama melalui perdagangan, perkahwinan antara pedagang dan penduduk setempat, serta pengislaman raja-raja dan golongan bangsawan. Islam mempengaruhi sistem pemerintahan, pendidikan, bahasa, kesusasteraan, seni, dan ekonomi di kawasan tersebut.
Dokumen membahas tentang pembentukan kerajaan-kerajaan Islam seperti Kerajaan Khulafa Al-Rasyidin, Bani Umayyah, Bani Abbasiyah, dan Turki Utsmaniyah. Kerajaan-kerajaan tersebut memberikan sumbangan besar dalam bidang pendidikan, ekonomi, dan penyebaran agama Islam. Kerajaan Turki Utsmaniyah berperan penting dalam menyebarkan Islam ke Eropa.
1. Dasar British memperkenalkan undang-undang tanah dan ekonomi komersial yang memberi kesan besar terhadap masyarakat dan ekonomi Tanah Melayu
2. Dasar ini meminggirkan pekebun kecil Melayu dan menggalakkan penghijrahan buruh asing untuk menyokong ekonomi baru
3. Ini membentuk masyarakat berbilang kaum tetapi tidak sepadu, dan meninggalkan kesan campur aduk terhadap penduduk tempatan
Dokumen tersebut membahas tentang penyebaran dan pengaruh Islam di Asia Tenggara. Islam diperkenalkan melalui perdagangan dan perkawinan, kemudian menyebar dengan pengislaman para raja dan bangsawan. Islam mempengaruhi sistem pemerintahan, pendidikan, ekonomi, dan budaya di kawasan tersebut.
The document discusses the ancient Olympics held in Olympia, Greece every four years. Only men were allowed to participate and compete in foot races, wrestling, boxing, and chariot races. The Olympics honored Zeus and were expanded over time to include more events over five days, with sacrifices and prayers made by athletes. Winners received an olive wreath, while owners of winning horses in races were awarded.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Dokumen tersebut membincangkan tentang zaman prasejarah, tamadun-tamadun purba dan sumbangan mereka kepada perkembangan manusia. Ia menyenaraikan ciri-ciri masyarakat zaman prasejarah, penemuan artifak zaman tersebut, makna istilah 'tamadun', lokasi empat tamadun awal dunia serta sumbangan tamadun Mesir purba kepada perkembangan ketamadunan manusia.
4 kedatangan islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya masyarakat melayu tradisional
1. 4 Kedatangan Islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya
masyarakat Melayu tradisional.
a) Jelaskan cara pembelajaran dalam pendidikan tidak formal dalam masyarakat
Melayu
( 8 markah )
b) Terangkan pengaruh Islam dalam bidang berikut :
i) Bahasa
( 4 markah )
ii) Kesenian
( 4 markah )
c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah pengaruh Islam
mempengaruhi kehidupan masyarakat Melayu pada masa kini?
( 4 markah )
2. Skema Pemarkahan Esei
Soalan Butiran
4 (a ) Jelaskan cara pembelajaran dalam pendidikan tidak formal.
Rujuk Bab 8 F1 Asuhan yang berlaku dalam Institusi keluarga dalam pendidkan awal
m/s 201 F2 Penekanan terhadap pengajaran nilai-nilai moral
F3 Pembelajaran melalui pendengaran, penglihatan dan pemerhatian
F4 Kanak-kanak mempelajari kemahiran daripada ibu-bapa menerusi
pemerhatian dan latihan seperti pertanian, perikanan ,kraftangan atau
pertukangan
F5 Mengajar anak-anak tentang agama,kelakuan dan adat resam,sikap sopan
santun ,cara berkawan,serta menjaga maruah
F6 Nilai-nilai budaya murni diserapkan melaui cerita lisan seperti cerita
binatang dan cerita jenaka
F7 Cerita berbentuk teladan dan pengajaran
F8 Cerita anjing dengan bayang-bayang member pengajaran jangan tamak
F9 Cerita Sang Kanchil menekankan kpandaian dan kebijaksaan
menyelesaikan masalah
F10 Kanak-kanak mempelajari pantang larang dan adat istiadat melaui
pergaulan social
F11 Tunduk sambil menghulur tangan apabila lalu didepan orang tua
F12 Pndidkan tidak formal melalui pantun, peribahasa dan teka teki
F13 Pepatah seperti Siakap senohong ikan duri bercakap bohong lama-lama
mencuri mengajar kanak-kanak berkelakuan baik dan jgan bercakap bohong
( mana-mana 8 X 1 m )
4 (b) Terangkan pengaruh Islam dalam bidang berikut :
Rujuk Bab 7 i) Bahasa
m/s 189 dan
Bab 8 m/s F1 Pengaruh paling ketara ialah Tulisan Jawi
203-204 F2 Sebelum tulisan Jawi, wujud tulisan Pallava,Kawi ( Jawa Kuno ), Batak
dan Rencong
F3 Huruf Arab diperkenalkan
H1 diterima dengan mudah setelah dibuat penyesuaian dengan tulisan
Melayu
F4 Perbendaharaan kata bahasa Melayu bertambah
H1 Penggunaan istilah Arab seperti adat, adil, daulat,hakim dan hukum
H2 Tersebar istilah dalam bidang lain khasnya dalam ilmu Islam seperti
Fikah,Tauhid dan Tafsir
F5 Terdapat pengaruh Islam dan bahasa Arab dalam hikayat-hikayat seperti
Hikayat Nur Muhmmad, Hikayat Bulan Berbelah, Hikayat Nabi Yusof, Hikayat
Nabi Musa dan lain-lain
F6 Bahasa Melayu menjadi lingua-fransa
F7 Bahasa Melayu telah meningkat tarafnya sehingga menjadi bahasa ilmu
F8 Cerita-cerita panji yang ditulis dengan bahasa Jawa telah disampaikan
dalam bahasa Melayu
( mana-mana 4 X 1 m )
3. ii) Kesenian
F1 Kesenian memaparkan pernyataan tentang agama
H1 Merupakan antara elemen keagamaan dengan kehalusan seni tempatan
F2 Aspek seni bina
H1 Pembinaan masjid sebagai tempat menunaikan solat dan tempat
perkumpulan social
H2 Masjid mempunyai ciri-ciri khas seperti mihrab,mimbar,telaga atau pancur
air dan bumbung khusus
H3 Contoh, Masjid Kampung Laut di Kelantan, Masjid Peringgit dan Masjid
Tengkera di Melaka
F3 Binaan Istana
H1 Istana dilengkapi balairung, tempat persemayam diraja,balai istiadat
H3 Terdapat pada istana Melaka
F4 Binaan rumah
H1 Dilengkapi dengan pelbagai hiasan dalaman bermotifkan tumbuhan,
bunga-bungaan dan geometri
F5 Kesenian Epigrafi seperti batu bersurat dan batu nisan
H1 Terdapat kaligrafi dan tulisan khat pada seni binaanya
F6 Penggunaan tulisan khat dan kaligrafi
H1 Digunakan di masjid, surau dan madrasah
H2 Menggunakan petikan daripada ayat Al-Quran terutamanya surah Yasin,
surah Alfatihah dan lain-lain
F7 Pengaruh Islam dalam seni muzik,nyanyian dan tarian
F8 Tarian Dabus memaparkan pengaruh Arab yang amat ketara
H1 Dikaitkan dengan kepahlawanan Saidina Ali dan ditarikan oleh 22 orang
penari mengikut gong dan rebana
F9 Terdapat nazam dan naban
H1 Berbentuk syair yang memuji Nabi Muhammad,para Nabi, dan para
sahabat
H2 dinyanyikan dalam majlis berkhatan , perkahwinan dan upacara
keagamaan
F10 Seni Dikir
H1 Dinyanyikan dengan iringan rebana dan kompang
H2 Seni kata bercampur bahasa Melayu dan Arab seperti nyanyian gazal di
Johor
( mana-mana 4 X 1 m )
Soalan 4 ( c ) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah pengaruh Islam
mempengaruhi kehidupan masyarakat Melayu pada masa kini?
kbkk
F1 Amalan bergotong royong
F2 Amalan menghormati tetamu
F3 Amalan ziarah menziarahi jiran tetangga
F4 Cara berpakaian/bertudung/bersongkok
F5 Adab bertutur kata/bercakap sopan/
F6 Adab pergaulan masyarakat/jiran/lelaki/wanita