SlideShare a Scribd company logo

الفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docxالفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docx

•Download as DOCX, PDF•
•
O
ouassam

الفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docx

Education
1 of 12
‫الفترة‬ ‫عـ‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫عليم‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ـ‬ 4 ‫ـدد‬ :‫المجال‬ ‫كنولوجيا‬ّ‫ت‬‫وال‬ ‫العلوم‬ :‫ّة‬‫د‬‫الما‬ ‫رياضيات‬ :‫المجال‬ ‫كفاية‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ :‫ة‬ّ‫ي‬‫هائ‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الكفاية‬ ‫ياضي‬ّ‫الر‬ ‫لالستدالل‬ ‫إنماء‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ ‫الذهني‬ ‫الحساب‬ ‫ويكتبها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يتعرف‬ .‫ويقرؤها‬ ‫الصحيح‬ ‫الجزء‬ ‫العشري‬ ‫والجزء‬ ‫لعدد‬ ‫عشري‬ .‫مقترح‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫ـ‬ ‫كتابة‬ ‫ـ‬ ‫(تكوين‬ )‫قراءة‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وقراءة‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ ‫ويقرؤها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫المتعلم‬ ‫يكون‬ ‫ويكتبها‬ ‫لحل‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫ويجري‬ ‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫وحدات‬ ‫يتعرف‬ .‫بينها‬ ‫تحويالت‬ ،‫نصف‬ ،‫ثلث‬ ،‫ربع‬ ،‫سدس‬ ،‫خمس‬ ‫ثمن‬ ،‫سبع‬ ‫تسع‬ ، ‫في‬ ‫عدد‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫الثانية‬ ‫ـ‬ ‫ـالدقيقة‬ ‫الساعة‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫يقارن‬ ‫ويتبين‬ ‫تمشيين‬ ‫بين‬ ‫الخطإ‬ ‫أسباب‬ . :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫مقارنة‬ ‫المعتمد‬ ‫التمشي‬ ‫اآلخرين‬ ‫بتمشيات‬ . :‫االقتدار‬ ‫تقييم‬ ‫المعتمد‬ ‫التمشي‬ ‫الحاصلة‬ ‫والنتائج‬ . ‫للصيغة‬ ‫وفقا‬ ‫عشرية‬ ‫أعدادا‬ ‫يفكك‬ ‫ويركبها‬ ‫القانونية‬ ‫الصحيح‬ ‫الجزء‬ ‫العشري‬ ‫والجزء‬ ‫عشر‬ ‫لعدد‬ ‫ي‬ .‫مقترح‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ )‫تركيب‬ ‫ـ‬ ‫(تفكيك‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬
‫يفكك‬ ‫عشري‬ ‫أعدادا‬ ‫ة‬ ‫لصيغ‬ ‫وفقا‬ ‫ويركبها‬ ‫متنوعة‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫منزلة‬ ‫رقم‬ .‫مقترح‬ ‫عشري‬ ‫أعداد‬ ‫وتركيب‬ ‫تفكيك‬ ‫يوظف‬ ‫عشرية‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫عدد‬ ‫وحدات‬ ‫عدد‬ .‫مقترح‬ ‫عشري‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫يتصرف‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫وضعيات‬ ،‫نصف‬ ،‫ثلث‬ ،‫ربع‬ ،‫سدس‬ ،‫خمس‬ ‫تسع‬ ،‫ثمن‬ ،‫سبع‬ ‫في‬ ‫عدد‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫الثانية‬ ‫ـ‬ ‫ـالدقيقة‬ ‫الساعة‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫أو‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫للحل‬ ‫أكثر‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫ضمن‬ ‫ويرتبها‬ ‫عشرية‬ ‫أعدادا‬ ‫يقارن‬ ‫دالة‬ ‫وضعيات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫أو‬ ‫مقترحين‬ .‫أصغرهما‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ )‫ترتيب‬ ‫ـ‬ ‫(مقارنة‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫أعداد‬ ‫وترتيب‬ ‫مقارنة‬ ‫بتوظيف‬ ‫عشرية‬ ‫صحيحان‬ ‫عددان‬ ‫يحصران‬ ‫طبيعيان‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ .‫مقترحا‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫محصور‬ ‫بين‬
‫صحيحين‬ ‫عددين‬ .‫مقترحين‬ ‫طبيعيين‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫يجمع‬ .‫ويطرحها‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫أنظمة‬ ‫األعداد‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫للحل‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫وترتيب‬ ‫مقارنة‬ ‫وتركيب‬ ‫وتفكيك‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ * ‫محصور‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ .‫مقترحين‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ * ‫يحصران‬ ‫عشريان‬ ‫عددان‬ .‫مقترحا‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ * ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشر‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫ي‬ ‫مقترح‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ .‫مباشرة‬ * .‫منتظمة‬ ‫خطوة‬ ‫وفق‬ ‫العد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ .‫ويطرحها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يجمع‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ .‫عشريين‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫جمع‬ .‫وطرحها‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫ألعداد‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫األعداد‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ .‫الزمن‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬
:‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫للحل‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫لألعداد‬ ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫العشرية‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫وعدد‬ ‫عشري‬ ‫في‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫جمع‬ .‫وطرحها‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫ألعداد‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫وعدد‬ .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬
‫الفترة‬ ‫عـ‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫عليم‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ـ‬ 5 ‫ـدد‬ :‫المجال‬ ‫كنولوجيا‬ّ‫ت‬‫وال‬ ‫العلوم‬ :‫ّة‬‫د‬‫الما‬ ‫رياضيات‬ :‫المجال‬ ‫كفاية‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ :‫ة‬ّ‫ي‬‫هائ‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الكفاية‬ ‫ياضي‬ّ‫الر‬ ‫لالستدالل‬ ‫إنماء‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ ‫الذهني‬ ‫الحساب‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫ينجز‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫صحيح‬ ‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ ‫واآلخر‬ ‫عشري‬ 10 ‫أو‬ 100 ‫أو‬ 1000 . ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫صحيح‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫يوظف‬ ‫لحل‬ ‫صحيح‬ .‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫ينجز‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ . ‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫عشري‬ ‫القطرين‬ ‫خاصيات‬ ‫يتعرف‬ ‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ .‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫والكوس‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫البركار‬ ‫خاصيات‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والقطرين‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫التمشي‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫ذ‬ ‫الجمع‬ ‫عمليات‬ ‫موظفا‬ ‫داللة‬ ‫ات‬ ‫والطرح‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫والضرب‬ .‫العشرية‬ * ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مكمل‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫الصحيح‬ * ‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مكمل‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫العشري‬ ‫جزؤه‬ ‫األول‬ ‫العشري‬ ‫الجزء‬ ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫في‬ ‫والضرب‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫مشكل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬
‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫أو‬ 0,5 ‫في‬... .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ .‫العشرية‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫يقسم‬ .‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشري‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ ‫مقترح‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ .‫طبيعي‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫على‬ ‫ضرب‬ ‫عمليات‬ ‫ينجز‬ .‫الزمن‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫أنظمة‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫ضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫دالة‬ ‫المقادير‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫عمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ .‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشري‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ ‫مقترح‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫على‬ .‫طبيعي‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعيا‬ ‫صحيحا‬ ‫عددا‬ ‫يقسم‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ .‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫الخارج‬ ‫ويكون‬ ‫طبيعي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ ‫الخارج‬ ‫طبيعي‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫مشكل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫القطرين‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫يرسم‬ .‫التناظر‬ ‫محاور‬ ‫أو‬ ‫رسم‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫والكوس‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫البركار‬ ‫خاصيات‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والقطرين‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ .
‫عمليات‬ ‫بإنجاز‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫صح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫يح‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ .‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫الخارج‬ ‫ويكون‬ ‫طبيعي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ ‫الخارج‬ ‫طبيعي‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫قسمة‬ ‫عمليات‬ ‫ينجز‬ . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫الميسورة‬ ‫عملي‬ ‫إنجاز‬ ‫ة‬ ‫قسمة‬ ‫قاسمها‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫ي‬ . * ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫ضرب‬ ‫يوظف‬ ‫وض‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫عيات‬ . ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ . ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫ضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫دالة‬ .‫المقادير‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫تصويب‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫قسمة‬ ‫عمليات‬ ‫بإنجاز‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫عد‬ ‫على‬ ‫د‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫في‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫عملي‬ ‫إنجاز‬ ‫ة‬ ‫قسمة‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫قاسمها‬ ‫ي‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ ‫في‬ ‫مكتسباته‬ ‫يوظف‬ ‫ف‬ ‫التناظر‬ ‫محاور‬ ‫أو‬ ‫القطرين‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ل‬ .‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫وضعية‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫والكوس‬ ‫البركار‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫خاصيات‬ ‫والقطرين‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫أو‬ ‫ويرسمها‬ ‫وارتفاعاتها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫يتعرف‬ .‫يبنيها‬ ‫ورسمها‬ ‫بأنواعها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫أقيسة‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫مثلث‬ ‫رسم‬ .‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ .
‫رسم‬ ‫تستوجب‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫وارتفاعاتها‬ ‫المثلثات‬ .‫بناءها‬ ‫أو‬ ‫ورسمها‬ ‫بأنواعها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫والكوس‬ ‫البركار‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫خاصيات‬ ‫والقطرين‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬

الفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docxالفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docx

Recommended

هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
ouassam
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
 
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docxمخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
ouassam
 
my first presentation
my first presentationmy first presentation
my first presentation
soufnet
 
نموذج توزيع الأهداف.4
نموذج توزيع الأهداف.4نموذج توزيع الأهداف.4
نموذج توزيع الأهداف.4randahafez
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
Mohammad Fahad
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
محمد المالكي
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
محمد المالكي
 

Recommended

هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
هدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docxهدف الحصة.docx
ouassam
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
 
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docxمخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة.docx
ouassam
 
my first presentation
my first presentationmy first presentation
my first presentation
soufnet
 
نموذج توزيع الأهداف.4
نموذج توزيع الأهداف.4نموذج توزيع الأهداف.4
نموذج توزيع الأهداف.4randahafez
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
Mohammad Fahad
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
محمد المالكي
 
شرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعةشرح الوحدة الرابعة
شرح الوحدة الرابعة
محمد المالكي
 
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلةطرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
zitounabdelhak
 
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
zitounabdelhak
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
Beta-Research.org
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيهInfrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 

More Related Content

Recently uploaded

طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلةطرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
zitounabdelhak
 
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
zitounabdelhak
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
Beta-Research.org
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيهInfrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 

Recently uploaded (6)

طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلةطرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
طرق التحليل التحليل الوزني الحراري جامعة ورقلة
 
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
طرق التحليل الفولتامترية جامعة ورقلة ماستر 2
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
عناصر الذكاء الاصطناعي تشمل العديد من المكونات والتقنيات التي تتكامل لتكوين ا...
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيهInfrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesTime Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesTime Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

الفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docxالفترة التّعليميّة عــ4 ـدد 5.docx

  • 1. ‫الفترة‬ ‫عـ‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫عليم‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ـ‬ 4 ‫ـدد‬ :‫المجال‬ ‫كنولوجيا‬ّ‫ت‬‫وال‬ ‫العلوم‬ :‫ّة‬‫د‬‫الما‬ ‫رياضيات‬ :‫المجال‬ ‫كفاية‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ :‫ة‬ّ‫ي‬‫هائ‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الكفاية‬ ‫ياضي‬ّ‫الر‬ ‫لالستدالل‬ ‫إنماء‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ ‫الذهني‬ ‫الحساب‬ ‫ويكتبها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يتعرف‬ .‫ويقرؤها‬ ‫الصحيح‬ ‫الجزء‬ ‫العشري‬ ‫والجزء‬ ‫لعدد‬ ‫عشري‬ .‫مقترح‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫ـ‬ ‫كتابة‬ ‫ـ‬ ‫(تكوين‬ )‫قراءة‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وقراءة‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ ‫ويقرؤها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫المتعلم‬ ‫يكون‬ ‫ويكتبها‬ ‫لحل‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫ويجري‬ ‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫وحدات‬ ‫يتعرف‬ .‫بينها‬ ‫تحويالت‬ ،‫نصف‬ ،‫ثلث‬ ،‫ربع‬ ،‫سدس‬ ،‫خمس‬ ‫ثمن‬ ،‫سبع‬ ‫تسع‬ ، ‫في‬ ‫عدد‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫الثانية‬ ‫ـ‬ ‫ـالدقيقة‬ ‫الساعة‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫يقارن‬ ‫ويتبين‬ ‫تمشيين‬ ‫بين‬ ‫الخطإ‬ ‫أسباب‬ . :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫مقارنة‬ ‫المعتمد‬ ‫التمشي‬ ‫اآلخرين‬ ‫بتمشيات‬ . :‫االقتدار‬ ‫تقييم‬ ‫المعتمد‬ ‫التمشي‬ ‫الحاصلة‬ ‫والنتائج‬ . ‫للصيغة‬ ‫وفقا‬ ‫عشرية‬ ‫أعدادا‬ ‫يفكك‬ ‫ويركبها‬ ‫القانونية‬ ‫الصحيح‬ ‫الجزء‬ ‫العشري‬ ‫والجزء‬ ‫عشر‬ ‫لعدد‬ ‫ي‬ .‫مقترح‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ )‫تركيب‬ ‫ـ‬ ‫(تفكيك‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬
  • 2. ‫يفكك‬ ‫عشري‬ ‫أعدادا‬ ‫ة‬ ‫لصيغ‬ ‫وفقا‬ ‫ويركبها‬ ‫متنوعة‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫منزلة‬ ‫رقم‬ .‫مقترح‬ ‫عشري‬ ‫أعداد‬ ‫وتركيب‬ ‫تفكيك‬ ‫يوظف‬ ‫عشرية‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫عدد‬ ‫وحدات‬ ‫عدد‬ .‫مقترح‬ ‫عشري‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫يتصرف‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫وضعيات‬ ،‫نصف‬ ،‫ثلث‬ ،‫ربع‬ ،‫سدس‬ ،‫خمس‬ ‫تسع‬ ،‫ثمن‬ ،‫سبع‬ ‫في‬ ‫عدد‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫الزمن‬ ‫قيس‬ ‫الثانية‬ ‫ـ‬ ‫ـالدقيقة‬ ‫الساعة‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫أو‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫للحل‬ ‫أكثر‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫ضمن‬ ‫ويرتبها‬ ‫عشرية‬ ‫أعدادا‬ ‫يقارن‬ ‫دالة‬ ‫وضعيات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫أو‬ ‫مقترحين‬ .‫أصغرهما‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ )‫ترتيب‬ ‫ـ‬ ‫(مقارنة‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫حل‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫أعداد‬ ‫وترتيب‬ ‫مقارنة‬ ‫بتوظيف‬ ‫عشرية‬ ‫صحيحان‬ ‫عددان‬ ‫يحصران‬ ‫طبيعيان‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ .‫مقترحا‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫محصور‬ ‫بين‬
  • 3. ‫صحيحين‬ ‫عددين‬ .‫مقترحين‬ ‫طبيعيين‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫يجمع‬ .‫ويطرحها‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫أنظمة‬ ‫األعداد‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫للحل‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫وترتيب‬ ‫مقارنة‬ ‫وتركيب‬ ‫وتفكيك‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ * ‫محصور‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ .‫مقترحين‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ * ‫يحصران‬ ‫عشريان‬ ‫عددان‬ .‫مقترحا‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ * ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشر‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫ي‬ ‫مقترح‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ .‫مباشرة‬ * .‫منتظمة‬ ‫خطوة‬ ‫وفق‬ ‫العد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫األعداد‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫وقراءة‬ ‫تكوينا‬ ‫العشرية‬ ‫وتركيبا‬ ‫وتفكيكا‬ ‫وكتابة‬ ‫وترتيبا‬ ‫ومقارنة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫األعداد‬ .‫ويطرحها‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫يجمع‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ .‫عشريين‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫جمع‬ .‫وطرحها‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫ألعداد‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫األعداد‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ .‫الزمن‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ .‫المقادير‬ ‫في‬ ‫التصرف‬
  • 4. :‫ة‬ّ ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫لفظيا‬ ‫حال‬ ‫يحرر‬ .‫للمطلوب‬ :‫ر‬ّ ‫المؤش‬ ‫تمش‬ ‫تقديم‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫للحل‬ . :‫االقتدار‬ ‫وضع‬ ‫استراتيجيات‬ .‫الحل‬ ‫بناء‬ ‫لألعداد‬ ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫يوظف‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫لحل‬ ‫العشرية‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫وعدد‬ ‫عشري‬ ‫في‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫جمع‬ .‫وطرحها‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫ألعداد‬ ‫على‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫وعدد‬ .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬
  • 5.
  • 6.
  • 7. ‫الفترة‬ ‫عـ‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫عليم‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ـ‬ 5 ‫ـدد‬ :‫المجال‬ ‫كنولوجيا‬ّ‫ت‬‫وال‬ ‫العلوم‬ :‫ّة‬‫د‬‫الما‬ ‫رياضيات‬ :‫المجال‬ ‫كفاية‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ :‫ة‬ّ‫ي‬‫هائ‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الكفاية‬ ‫ياضي‬ّ‫الر‬ ‫لالستدالل‬ ‫إنماء‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫دا‬ ‫مشكل‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫وضع‬ ّ‫ل‬‫ح‬ ‫الذهني‬ ‫الحساب‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫ينجز‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫صحيح‬ ‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ ‫واآلخر‬ ‫عشري‬ 10 ‫أو‬ 100 ‫أو‬ 1000 . ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫صحيح‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫يوظف‬ ‫لحل‬ ‫صحيح‬ .‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عملية‬ ‫ينجز‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ . ‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫عدد‬ ‫ضرب‬ ‫عشر‬ ‫ي‬ ‫آخر‬ ‫في‬ .‫عشري‬ ‫القطرين‬ ‫خاصيات‬ ‫يتعرف‬ ‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ .‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫والكوس‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫البركار‬ ‫خاصيات‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والقطرين‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫التمشي‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫ذ‬ ‫الجمع‬ ‫عمليات‬ ‫موظفا‬ ‫داللة‬ ‫ات‬ ‫والطرح‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫والضرب‬ .‫العشرية‬ * ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مكمل‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫الصحيح‬ * ‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مكمل‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫العشري‬ ‫جزؤه‬ ‫األول‬ ‫العشري‬ ‫الجزء‬ ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫في‬ ‫والضرب‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫مشكل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬
  • 8. ‫أحدهما‬ ‫عددين‬ ‫جداء‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫أو‬ 0,5 ‫في‬... .‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ .‫العشرية‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫يقسم‬ .‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشري‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ ‫مقترح‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ .‫طبيعي‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫على‬ ‫ضرب‬ ‫عمليات‬ ‫ينجز‬ .‫الزمن‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ ‫أنظمة‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫ضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫دالة‬ ‫المقادير‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫عمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ .‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫السابق‬ ‫الصحيح‬ ‫العدد‬ ‫عشري‬ ‫لعدد‬ ‫مباشرة‬ ‫الصحيح‬ ‫والعدد‬ ‫مقترح‬ .‫مباشرة‬ ‫له‬ ‫الموالي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫على‬ .‫طبيعي‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعيا‬ ‫صحيحا‬ ‫عددا‬ ‫يقسم‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ .‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫الخارج‬ ‫ويكون‬ ‫طبيعي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ ‫الخارج‬ ‫طبيعي‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫مشكل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫القطرين‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫يرسم‬ .‫التناظر‬ ‫محاور‬ ‫أو‬ ‫رسم‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫والكوس‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫البركار‬ ‫خاصيات‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والقطرين‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ .
  • 9. ‫عمليات‬ ‫بإنجاز‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫صح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫يح‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ .‫عشريا‬ ‫عددا‬ ‫الخارج‬ ‫ويكون‬ ‫طبيعي‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ 0,1 ‫أو‬ 0,01 ‫أو‬ 0,001 . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫آخر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحي‬ ‫ح‬ ‫الخارج‬ ‫طبيعي‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫قسمة‬ ‫عمليات‬ ‫ينجز‬ . ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫الميسورة‬ ‫عملي‬ ‫إنجاز‬ ‫ة‬ ‫قسمة‬ ‫قاسمها‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫ي‬ . * ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫لحل‬ ‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫األعداد‬ ‫ضرب‬ ‫يوظف‬ ‫وض‬ ‫دالة‬ ‫مشكل‬ ‫عيات‬ . ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫تحويالت‬ ‫القيس‬ . ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫ضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫وطرح‬ ‫جمع‬ ‫عمليات‬ ‫إنجاز‬ ‫التي‬ ‫االعداد‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وضرب‬ .‫الزمن‬ ‫تقيس‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التصرف‬ ‫دالة‬ .‫المقادير‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫تصويب‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ . ‫قسمة‬ ‫عمليات‬ ‫بإنجاز‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫عد‬ ‫على‬ ‫د‬ .‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫خارج‬ ‫على‬ ‫طبيعي‬ ‫صحيح‬ 0,2 ‫أو‬ 0,3 ‫أو‬ 0,4 ‫في‬ ‫الميسورة‬ ‫الحاالت‬ ‫عملي‬ ‫إنجاز‬ ‫ة‬ ‫قسمة‬ ‫عشر‬ ‫عدد‬ ‫قاسمها‬ ‫ي‬ ‫في‬ ‫األربع‬ ‫العمليات‬ ‫إنجاز‬ .‫العشرية‬ ‫األعداد‬ ‫مجموعة‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫العمليات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ ‫في‬ ‫مكتسباته‬ ‫يوظف‬ ‫ف‬ ‫التناظر‬ ‫محاور‬ ‫أو‬ ‫القطرين‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ل‬ .‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫وضعية‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫رسم‬ .‫التناظر‬ ‫ومحاور‬ ‫القطرين‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫والكوس‬ ‫البركار‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫خاصيات‬ ‫والقطرين‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫أو‬ ‫ويرسمها‬ ‫وارتفاعاتها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫يتعرف‬ .‫يبنيها‬ ‫ورسمها‬ ‫بأنواعها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫أقيسة‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫مثلث‬ ‫رسم‬ .‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ :‫ة‬ّ‫ص‬‫الح‬ ‫هدف‬ ‫تصويب‬ ‫و‬ ‫لتعديل‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫يتواصل‬ ‫التمشي‬ . :‫ر‬ّ‫ش‬‫المؤ‬ ‫بلغة‬ ‫اآلخرين‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫مناقشة‬ ‫مالئمة‬ . :‫االقتدار‬ ‫مالئمة‬ ‫رياضية‬ ‫بلغة‬ ‫التبليغ‬ .
  • 10. ‫رسم‬ ‫تستوجب‬ ‫دالة‬ ‫مشكال‬ ‫وضعية‬ ‫يحل‬ ‫وارتفاعاتها‬ ‫المثلثات‬ .‫بناءها‬ ‫أو‬ ‫ورسمها‬ ‫بأنواعها‬ ‫المثلثات‬ ‫أنواع‬ ‫والمربع‬ ‫المستطيل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫رسم‬ ‫المسطرة‬ ‫باستعمال‬ ‫وبناؤهما‬ ‫و‬ ‫والكوس‬ ‫البركار‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫والزوايا‬ ‫األضالع‬ ‫خاصيات‬ ‫والقطرين‬ ‫مشكل‬ ‫وضعيات‬ ‫حل‬ ‫خاصيات‬ ‫بتوظيف‬ ‫دالة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬
  • 11.