SlideShare a Scribd company logo
장애를 넘어 배움에 빠지다!
Yes, I can do it!
-양산희망학교 이대송-
꿈이야? 생시야?
와~ 3D 프린터가 도착했다.
설치
(교외홍보) 3D 프린터가 있음을 널리 알리리오~
[한남일보][경상남도교육청_경남교육홍보관]
(교내홍보) 3D 프린터가 있음을 널리 알리리오~
[교내 전교직원 연수 실시 ]
우찌 사용해야 하는고??
• 학생용 책자 구입 • 교사용 책자 구입
교내 3D 프린터 활용을 위한 총알 장전~
• 필라멘트 구입(ABS 5개 , PLA 5개)
하나는 테스트용으로
벌써 다 사용함.
3D 프린터 출력~ 그리고 좌절 OTL
• 출력 결과물 • 잘못된 출력 결과물
☞ Thingiverse 사이트 이용 ☞ 나의 람보르기니는 어디로 ㅠㅠ
☞ 교훈: 지지대를 잘 세워야…
3D 프린터의 무시무시한 에러 메시지!!
• Autolevel error(원인:불순물) • Autolevel error(원인:노즐 막힘)
☞ 노즐 및 레벨측정 위치 닦음 ☞ 본사 연락 후 설명 듣고 장비로 노즐 뚫음
☞ 교훈: 필라멘트 교체 시 청소 작업 꼭 필요
드디어 교내 3D 프린터 활용 계획 수립!!
활용과제 1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 교구 제작
• SW교육을 위한 엔트리, 라이트붓 실물자료 제작
활용과제 2. 맞춤형 보조공학기기 제작
• 태블릿PC 사용을 위한 맞춤형 터치보조기구 제작
• 맞춤형 필기보조기구 제작
활용과제 3. 3D 프린터 교육 실시
• 교내 교사 연수 및 교과시간을 활용한 학생 대상 3D 프린터 교육 실시
• 창체시간을 활용한 3D 프린터 체험행사 운영
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
과제명 선정 이유 및 활용방법
변형 칠교놀이 교구제작
장애학생들의 경우 소근육 운동이 발달하지 않아 칠교를 잡고 옮
기는데 어려움을 가진 학생들이 많음. 따라서 3D 프린터로 가운데
손잡이가 있는 칠교놀이 교구를 제작해서 수업에 활용하고자 함.
SW교육 실물자료 제작
(라이트봇)
공간 지각에 어려움이 있거나 화면에 나오는 단서만으로는 SW교
육에 참여가 어려운 학생들이 많음. 따라서 실물자료를 제작하여 실
물자료와 함께 수업에 활용하고자 함.
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 교구 제작과정(아이디어 도출 후)
[무료도안 검색] [틴커캐드 교구제작] [G-Code 변환]
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 완성된 변형 칠교놀이 세트 Ver1
☞ 기존 칠교놀이 세트 ☞ 변형 칠교놀이 세트 ☞ 보관용 케이스 제작
정확한 치수로 출력했는데
사이즈가 안 맞아요?
- 원인은 ABS 수축!!
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 완성된 변형 칠교놀이 세트를 이용한 수업 활용 사진
[아이디어 더하기1]
스펀지를 붙여 미술시간에
도형 찍기 놀이를 하면
재미 있을 것 같아요.
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 완성된 변형 칠교놀이 세트를 이용한 수업 활용 사진
학생의
기뻐하는 모습에
제가 뿌듯했어요.
뇌성마비의 중증장애학생
☞ 중증장애학생 활동 참여 동영상
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 세트 Ver2 (아이디어 더하기1 스펀지 버전)
☞ 스펀지 버전 수업활동 장면☞ 스펀지 버전 칠교놀이 세트
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 세트 Ver3 (아이디어 더하기2 막대 분리형)
[아이디어 더하기2]
막대기 때문에 보관하기가
어려우니 막대기가 분리되었으면
좋겠어요.
☞ 막대 분리형 칠교놀이 세트
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 잠깐! TIP 하나!! (자석 접착은 무엇으로??)
순간접착제 WIN!!
글루건은
1) 접착력 약함
2) 양 조절을 잘못할 경우 구멍
에 맞게 자석을 넣을 수 없음.
☞ 글루건 VS 순간접착제
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 세트의 개발은 계속 된다~ Coming Soon!!
[아이디어 더하기3]
칠교로 바르게 모양을 만들었을 때
빛이 나거나 소리가 난다면 더 재
미있지 않을까요?
좋은 생각인 것 같아요.
전도성펜을 이용한다면
모양을 맞추었을 때
빛이나 소리를 나게 할 수 있어요.
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 변형 칠교놀이 세트의 개발은 계속 된다~ Coming Soon!!
[아이디어 더하기4]
칠교로 새 모양을 바르게 만들었을
때 컴퓨터 화면에서 코딩한 새가 날
아다닌다면 더 재밌지 않을까요?
전도성펜과
메이키 메이키, 엔트리를 이용하면
소프트웨어 교육에도 활용할 수 있
을 것 같아요.
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 라이트봇 실물자료 제작과정
[블록 도안] [캐릭터 도안] [3D 프린터 출력]
활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작
• 완성된 라이트봇 실물자료 및 수업 활용 사진
☞ 라이트봇 실물자료 세트 1. 맵 만들기 2. 활동하기
활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작
과제명 선정 이유 및 활용방법
필기보조기구 제작
기존 판매하는 보조기구는 학생들에게 잘 맞지 않거나 비싼 가격
으로 인해 구입해서 사용하기가 힘듦. 따라서 장애학생들을 위한 맞
춤형 필기보조기구 및 태블릿PC 활용을 위한 터치보조기구를 제작
해서 활용하고자 함.
터치보조기구 제작
활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작
• 필기보조기구 및 터치보조기구 제작 중
☞ 필기보조기구 도안 ☞ 터치보조기구 도안
활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작
• 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기
☞ Thingiverse 참조 ☞ 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기
활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작
• 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기 활용 사진
☞ 필기보조기구 활용 ☞ 터치보조기구 활용
활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작
• 프로토타입 터치보조기구 수정버전
[의견 반영하기1]
뇌성마비로 팔을 들고
있기가 힘듬.
학생의 요청에 따라
막대기의 높이를 줄임
☞ 수정된 터치보조기기
틴커캐드 기능의 아쉬움을 느끼며…
• 페이스북 가입
• 3D 프린터 활용 교육자 모임
• Fusion 360 유저 모임
• FUSION 360 오프라인 모임 참여
장애 맞춤형 필기보조기기와
터치보조기기를 제작해보니
틴커캐드 기능만으로는
한계에 부딪쳐
전문적인 프로그램을
찾게 되었습니다.
☞ 10월 25일 부산모임
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
과제명 선정 이유 및 활용방법
교내 교사 연수 실시
일반교육에 비해 3D 프린팅 교육에 대한 이해도가 낮고 활용 경험
이 있는 교사가 거의 전무함. 따라서 교내 교사동아리를 중심으로
3D 프린팅 교육에 대한 연수를 실시해서 활용도를 높임
학생 3D 프린팅 교육 실시 장애학생들의 문제해결력 및 창의적 사고력 향상을 위해 3D 프린
팅 교육을 실시하고자 함.
체험행사 실시
외부 체험학습에 참여가 어려운 장애학생의 경우 3D 프린터를 보
거나 경험한 학생이 거의 없음. 따라서 3D 프린터에 대해 흥미를 유
발하고 관심을 가질 수 있도록 “책갈피 만들기” 등 창체시간을 활용
한 다양한 체험행사를 실시하고자 함.
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 교직원 대상 연수(6차시) [1차 3D 프린터 수업 실시]
• 대상: 희망 교직원(교사, 실무원 등)
• 장소: 컴퓨터실
• 내용: 1차시 3D 프린터의 이해
2차시 3D 프린터의 원리 이해
3차시 3D 프린터 활용 사례 소개
4차시 무료 모델링 사이트 이용
5차시 틴커캐드 기본기능 익히기
6차시 틴커캐드로 작품 만들기
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 교직원 대상 연수_사진 및 반응
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 교직원 대상 연수_제작 도안(선별)
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 교직원 대상 연수_결과물(선별)
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 학생 대상 교육(4차시)
[1차 3D 프린터 강의 실시]
• 대상: 참여 가능한 학생 선발(6명)
• 장소: 컴퓨터실
• 내용: 1차시 3D 프린터의 이해
2차시 틴커캐드 기본기능 익히기
3차시 틴커캐드로 열쇠고리 만들기
4차시 PICtart로 리쏘페인 만들기
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 학생 대상 교육_사진 및 반응
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 학생 대상 교육_제작 도안
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 학생 대상 교육_결과물
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 솜씨자랑?
자기가 만든 작품을
주니 너무 좋아하네요.
자기가 만들었다는
자부심이 대단해요!
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 대학생 대상 교육(3차시) [외부 3D 프린터 강의 실시]
• 대상: 창원대 특수교육과 초등 2학년
• 장소: 창원대학교 인문대 강의실
• 과목: 특수 초등실과 및 컴퓨터
• 내용: 1차시 3D 프린터의 이해
2차시 틴커캐드 기본 기능 익히기
3차시 틴커캐드로 작품 만들기
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 대학생 대상 교육_사진 및 반응(선별)
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 대학생 대상 교육_제작 도안(선별)
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 학생 대상 교육_결과물(선별)
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 창의적체험활동 수업 자료 제작(책갈피)
• 언플러그드 활동을 통해 3D 프린터 원리 이해
[도형 알기] [모양 만들기] [원리 이해하기]
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 창의적체험활동 수업 활동 사진
[도형 잘라내기] [쌓아 붙이기] [꾸미기]
활용과제3. 3D 프린터 교육 실시
• 창의적체험활동 수업 활동 결과
3D 프린터를 잘 활용하고 있음을 알리리오~
[경상남도교육청_경남교육홍보관]
[장애를 넘어 배움에 빠지다!]
3D 프린터 활용의 어려운 점
• 느림~ 느림~ 느림~
• 첫째, 프린터 1대로는 출력하는데 소요되는 시간이 너무 많이 걸린다.
• 둘째, 하나의 작품을 출력한 후 다음 작품을 출력하려면 꼭 사람의 손
을 거쳐야 한다.
바로 바로 출력을 못해주니 너무 미안합니다. ㅠㅠ
최근에는 출근하면 3D 프린터 출력. 퇴근할 때 3D 프
린터 출력… 하지만 출력된 작품 수는 몇 개 안됩니다.
진심으로 3D 프린터가 몇 대 더 있었으면 좋겠어요.ㅠ ㅠ
향후 계획. 나는 아직 배고프다~
• 장애학생 맞춤형 교구 및 보조기기 제작
중증장애학생들도
주도적으로 수업에 참여할
수 있도록 다양한 교구 및
맞춤형 보조기기가
만들어졌으면 좋겠어요. 그리고 Fusion 360 등 전문적인 3D
프로그램과 3D 스캐너 구입을 통해
좀 더 전문적으로 장애학생을 위한
맞춤형 보조기기를 제작할 수 있도록
더욱 노력해 보겠습니다.
내년에는 교사 동아리를 통해
여러 선생님들과 협력해서
좀 더 다양한 교과 수업에서
필요한 교구를 제작하도록 하겠습니
다.
향후 계획. 나는 아직 배고프다~
• 시각장애학생을 위한 코딩 교구 제작
소프트웨어 교육이 의무화 되었
지만 대부분 나온 교구는 시각
장애학생들에게는 맞지 않아요!
촉각과 청각을 통해 시각장애학생들
도 쉽게 코딩을 경험할 수 있는 교구
를
만든다면 재미있을 것 같네요.
한번 도전해보겠습니다.
향후 계획. 나는 아직 배고프다~
• 모두모두 모이시오~
이렇게 재미 있는걸 혼자 할 수 없지.
교사와 학생 동아리를 만들어서
다양한 대회에 도전해봐야지.
수업할 때 꼭 있었으면 하는 자료가
많았는데, 3D 프린터를 활용하면 쉽
게 만들 수 있을 것 같애.
나도 얼릉 열심히 배워야지.
자유학기제 동아리나 방과후수업,
또는 다양한 수업 시간에서도 3D
프린터를 배울 수 있도록 해주세요.
향후 계획. 나는 아직 배고프다~
• 우리 집에 왜 왔니 왜 왔니 왜 왔니?
3D 프린터를 배우거나 체험해보고 싶은
인근지역 학생들을 대상으로
3D 프린터 교육 및 체험프로그램을
운영해서 나눔을 가지고 싶어요.
본교
인근지역 학교
인근지역 학교 인근지역 학교
인근지역 특수학급
기대효과
• 장애학생들에게 적합한 교구가 제작되어 자기 주도적 학습 및 배움 중심 교육이 이루
어질 것이다.
• 맞춤형 보조기구가 제작되면 다양한 매체와 기기에 대한 접근성이 높아져, “나도 할 수
있다.” 는 장애학생들의 자존감을 높여주어 적극적인 학교생활과 수업 참여가 일어날
것이다.
• 3D 프린터 교육을 통해 장애학생들의 문제 해결력 및 창의적 사고력이 향상될 것이다.
• 3D 프린터 교육을 통해 미래교육을 위한 교사의 전문성 신장 및 활용 기술이 향상될
것이다.

More Related Content

What's hot

[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
brainerymakers
 
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
brainerymakers
 
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
Gitae Park
 
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
brainerymakers
 
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
brainerymakers
 
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
Sangsu Song
 
사용자시나리오
사용자시나리오사용자시나리오
사용자시나리오
seoultech,Design, Jung Hoe Jun
 

What's hot (8)

[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
[학교 메이커교육 세미나 2016] 세션 5 - 더치커피 릴레이 프로젝트 : 조재만 교사(나루고)
 
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
3 D 프린팅으로 만드는 생활소품 - 송현균 (아시카팩토리)
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 글로벌 메이커페어에서 경험한 메이커 교육 _ 전다은 메이커
 
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
3D Printing Pen v 2.0 (펜形 3D 프린터)
 
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
학교에서 활용하는 3D 프린터(하동훈 교사, 학교 창의 교육 세미나)
 
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
소품 디자인과 3D 프린팅 : 송현균(아시카팩토리 디자이너)
 
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
초등학생 중학생 프로그래밍 교육 과정안(소프트웨어 교육/코딩교육)
 
사용자시나리오
사용자시나리오사용자시나리오
사용자시나리오
 

Similar to 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 장애를 넘어 배움에 빠지다. Yes, I can do it! by 양산희망학교 이대송 교사

라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
RightBrain inc.
 
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
BeomJinPark1
 
대준이 와이어프레임부터디자인
대준이 와이어프레임부터디자인대준이 와이어프레임부터디자인
대준이 와이어프레임부터디자인지은 이
 
쏙 회고록
쏙 회고록쏙 회고록
쏙 회고록
Shinye Song
 
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
JuHong Jeong
 
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
Chaeone Son
 
인터렉티브 중간발표 1조_2
인터렉티브 중간발표 1조_2인터렉티브 중간발표 1조_2
인터렉티브 중간발표 1조_2
Jiyeon Kwon
 
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
Unitylearningcenter
 
교수님 Here
교수님 Here교수님 Here
교수님 Here
seonju Lee
 
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
재현 한
 
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
Freewill Inc.
 
재능 발표
재능 발표재능 발표
재능 발표
turushared
 
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
한국디자인진흥원 공공서비스디자인PD
 
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
다은 이
 
05 클래스카드
05 클래스카드05 클래스카드
05 클래스카드
VentureSquare
 
[14.06.28] 이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)
[14.06.28]  이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)[14.06.28]  이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)
[14.06.28] 이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)해강
 
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
재원 최
 
사진 팀 아이디어 정리
사진 팀 아이디어 정리사진 팀 아이디어 정리
사진 팀 아이디어 정리Gu-Hyeon Han
 
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
재우 정
 
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
Jiyeon CHOE
 

Similar to 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 장애를 넘어 배움에 빠지다. Yes, I can do it! by 양산희망학교 이대송 교사 (20)

라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
라이트브레인 UX 아카데미 4기 오픈프로젝트 - Smart Toy for kidult, Drawing Beam
 
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
 
대준이 와이어프레임부터디자인
대준이 와이어프레임부터디자인대준이 와이어프레임부터디자인
대준이 와이어프레임부터디자인
 
쏙 회고록
쏙 회고록쏙 회고록
쏙 회고록
 
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
Hello World 천안아산 발표자료 - 학생 개발자로 학생을 뛰어넘기
 
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
ndc 2017 어쩌다 신입 - 초보 게임 개발자 2년 간의 포스트모템
 
인터렉티브 중간발표 1조_2
인터렉티브 중간발표 1조_2인터렉티브 중간발표 1조_2
인터렉티브 중간발표 1조_2
 
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
SVVR아카데미 7월과정 소개_0620
 
교수님 Here
교수님 Here교수님 Here
교수님 Here
 
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
1912365 한재현_아날로그키퍼 브랜드북.pdf
 
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
[2023-1학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 발곡고등학교 3조
 
재능 발표
재능 발표재능 발표
재능 발표
 
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
design dive 2020_9팀 최종발표 - 2020년 스마트폰 동영상촬영관련 잠재적 니즈
 
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
삼성노트북 9 Always '니맘 다 아라'
 
05 클래스카드
05 클래스카드05 클래스카드
05 클래스카드
 
[14.06.28] 이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)
[14.06.28]  이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)[14.06.28]  이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)
[14.06.28] 이 구역의 프로그래머는 나야(devrookie - 공개용)
 
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
학생 개발자, 인턴십으로 성장하기
 
사진 팀 아이디어 정리
사진 팀 아이디어 정리사진 팀 아이디어 정리
사진 팀 아이디어 정리
 
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
소프트웨어에 물들다-누구나 만들 수 있는 SW
 
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
Unitas Matrix_마케팅 기획안_2013.06.27
 

More from brainerymakers

브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 - 송석리 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 -  송석리 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 -  송석리 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 - 송석리 선생님
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 - 최경철 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 -  최경철 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 -  최경철 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 - 최경철 선생님
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
brainerymakers
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
brainerymakers
 
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
brainerymakers
 
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
brainerymakers
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
brainerymakers
 
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사 학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
brainerymakers
 

More from brainerymakers (20)

브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
브레이너리메이커스 2019 멤버를 모집합니다!
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커 스페이스를 활용한 메이커 교육-김동현 이사
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 - 송석리 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 -  송석리 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 -  송석리 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 고등학교에서의 메이커 교육사례 - 송석리 선생님
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 - 최경철 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 -  최경철 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 -  최경철 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 중학교에서의 메이커 교육 사례 - 최경철 선생님
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 초등학교에서의 메이커 교육 - 강윤지 선생님
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육-김수환교수
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 디자인씽킹과 메이커 교육 - 정종욱 대표
 
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
 
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 알쓰신장(알고보면 쓰리디프린터 신나는 장난감) by 덕두초등학교 김종훈 교사
 
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커 학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 미국, 유럽의 메이커페어와 메이킹을 통한 교육 by 전다은 메이커
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)
 
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교 메이커 교육의 의미 by 이광재 교사
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사
 
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수
 
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사 학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
학교 디자인씽킹 세미나 2017 - 청소년들의 메이커 활동 사례 '무지개 식판' by 이정훈 교사
 

학교 3D 프린팅 활용 사례 세미나 2017 - 장애를 넘어 배움에 빠지다. Yes, I can do it! by 양산희망학교 이대송 교사

  • 1.
  • 2. 장애를 넘어 배움에 빠지다! Yes, I can do it! -양산희망학교 이대송-
  • 4. 와~ 3D 프린터가 도착했다. 설치
  • 5. (교외홍보) 3D 프린터가 있음을 널리 알리리오~ [한남일보][경상남도교육청_경남교육홍보관]
  • 6. (교내홍보) 3D 프린터가 있음을 널리 알리리오~ [교내 전교직원 연수 실시 ]
  • 7. 우찌 사용해야 하는고?? • 학생용 책자 구입 • 교사용 책자 구입
  • 8. 교내 3D 프린터 활용을 위한 총알 장전~ • 필라멘트 구입(ABS 5개 , PLA 5개) 하나는 테스트용으로 벌써 다 사용함.
  • 9. 3D 프린터 출력~ 그리고 좌절 OTL • 출력 결과물 • 잘못된 출력 결과물 ☞ Thingiverse 사이트 이용 ☞ 나의 람보르기니는 어디로 ㅠㅠ ☞ 교훈: 지지대를 잘 세워야…
  • 10. 3D 프린터의 무시무시한 에러 메시지!! • Autolevel error(원인:불순물) • Autolevel error(원인:노즐 막힘) ☞ 노즐 및 레벨측정 위치 닦음 ☞ 본사 연락 후 설명 듣고 장비로 노즐 뚫음 ☞ 교훈: 필라멘트 교체 시 청소 작업 꼭 필요
  • 11. 드디어 교내 3D 프린터 활용 계획 수립!! 활용과제 1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 교구 제작 • SW교육을 위한 엔트리, 라이트붓 실물자료 제작 활용과제 2. 맞춤형 보조공학기기 제작 • 태블릿PC 사용을 위한 맞춤형 터치보조기구 제작 • 맞춤형 필기보조기구 제작 활용과제 3. 3D 프린터 교육 실시 • 교내 교사 연수 및 교과시간을 활용한 학생 대상 3D 프린터 교육 실시 • 창체시간을 활용한 3D 프린터 체험행사 운영
  • 12. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 과제명 선정 이유 및 활용방법 변형 칠교놀이 교구제작 장애학생들의 경우 소근육 운동이 발달하지 않아 칠교를 잡고 옮 기는데 어려움을 가진 학생들이 많음. 따라서 3D 프린터로 가운데 손잡이가 있는 칠교놀이 교구를 제작해서 수업에 활용하고자 함. SW교육 실물자료 제작 (라이트봇) 공간 지각에 어려움이 있거나 화면에 나오는 단서만으로는 SW교 육에 참여가 어려운 학생들이 많음. 따라서 실물자료를 제작하여 실 물자료와 함께 수업에 활용하고자 함.
  • 13. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 교구 제작과정(아이디어 도출 후) [무료도안 검색] [틴커캐드 교구제작] [G-Code 변환]
  • 14. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 완성된 변형 칠교놀이 세트 Ver1 ☞ 기존 칠교놀이 세트 ☞ 변형 칠교놀이 세트 ☞ 보관용 케이스 제작 정확한 치수로 출력했는데 사이즈가 안 맞아요? - 원인은 ABS 수축!!
  • 15. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 완성된 변형 칠교놀이 세트를 이용한 수업 활용 사진 [아이디어 더하기1] 스펀지를 붙여 미술시간에 도형 찍기 놀이를 하면 재미 있을 것 같아요.
  • 16. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 완성된 변형 칠교놀이 세트를 이용한 수업 활용 사진 학생의 기뻐하는 모습에 제가 뿌듯했어요. 뇌성마비의 중증장애학생 ☞ 중증장애학생 활동 참여 동영상
  • 17. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 세트 Ver2 (아이디어 더하기1 스펀지 버전) ☞ 스펀지 버전 수업활동 장면☞ 스펀지 버전 칠교놀이 세트
  • 18. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 세트 Ver3 (아이디어 더하기2 막대 분리형) [아이디어 더하기2] 막대기 때문에 보관하기가 어려우니 막대기가 분리되었으면 좋겠어요. ☞ 막대 분리형 칠교놀이 세트
  • 19. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 잠깐! TIP 하나!! (자석 접착은 무엇으로??) 순간접착제 WIN!! 글루건은 1) 접착력 약함 2) 양 조절을 잘못할 경우 구멍 에 맞게 자석을 넣을 수 없음. ☞ 글루건 VS 순간접착제
  • 20. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 세트의 개발은 계속 된다~ Coming Soon!! [아이디어 더하기3] 칠교로 바르게 모양을 만들었을 때 빛이 나거나 소리가 난다면 더 재 미있지 않을까요? 좋은 생각인 것 같아요. 전도성펜을 이용한다면 모양을 맞추었을 때 빛이나 소리를 나게 할 수 있어요.
  • 21. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 변형 칠교놀이 세트의 개발은 계속 된다~ Coming Soon!! [아이디어 더하기4] 칠교로 새 모양을 바르게 만들었을 때 컴퓨터 화면에서 코딩한 새가 날 아다닌다면 더 재밌지 않을까요? 전도성펜과 메이키 메이키, 엔트리를 이용하면 소프트웨어 교육에도 활용할 수 있 을 것 같아요.
  • 22. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 라이트봇 실물자료 제작과정 [블록 도안] [캐릭터 도안] [3D 프린터 출력]
  • 23. 활용과제1. 장애학생 맞춤형 교구 제작 • 완성된 라이트봇 실물자료 및 수업 활용 사진 ☞ 라이트봇 실물자료 세트 1. 맵 만들기 2. 활동하기
  • 24. 활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작 과제명 선정 이유 및 활용방법 필기보조기구 제작 기존 판매하는 보조기구는 학생들에게 잘 맞지 않거나 비싼 가격 으로 인해 구입해서 사용하기가 힘듦. 따라서 장애학생들을 위한 맞 춤형 필기보조기구 및 태블릿PC 활용을 위한 터치보조기구를 제작 해서 활용하고자 함. 터치보조기구 제작
  • 25. 활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작 • 필기보조기구 및 터치보조기구 제작 중 ☞ 필기보조기구 도안 ☞ 터치보조기구 도안
  • 26. 활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작 • 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기 ☞ Thingiverse 참조 ☞ 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기
  • 27. 활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작 • 프로토타입 필기보조기기와 터치보조기기 활용 사진 ☞ 필기보조기구 활용 ☞ 터치보조기구 활용
  • 28. 활용과제2. 맞춤형 보조공학기기 제작 • 프로토타입 터치보조기구 수정버전 [의견 반영하기1] 뇌성마비로 팔을 들고 있기가 힘듬. 학생의 요청에 따라 막대기의 높이를 줄임 ☞ 수정된 터치보조기기
  • 29. 틴커캐드 기능의 아쉬움을 느끼며… • 페이스북 가입 • 3D 프린터 활용 교육자 모임 • Fusion 360 유저 모임 • FUSION 360 오프라인 모임 참여 장애 맞춤형 필기보조기기와 터치보조기기를 제작해보니 틴커캐드 기능만으로는 한계에 부딪쳐 전문적인 프로그램을 찾게 되었습니다. ☞ 10월 25일 부산모임
  • 30. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 과제명 선정 이유 및 활용방법 교내 교사 연수 실시 일반교육에 비해 3D 프린팅 교육에 대한 이해도가 낮고 활용 경험 이 있는 교사가 거의 전무함. 따라서 교내 교사동아리를 중심으로 3D 프린팅 교육에 대한 연수를 실시해서 활용도를 높임 학생 3D 프린팅 교육 실시 장애학생들의 문제해결력 및 창의적 사고력 향상을 위해 3D 프린 팅 교육을 실시하고자 함. 체험행사 실시 외부 체험학습에 참여가 어려운 장애학생의 경우 3D 프린터를 보 거나 경험한 학생이 거의 없음. 따라서 3D 프린터에 대해 흥미를 유 발하고 관심을 가질 수 있도록 “책갈피 만들기” 등 창체시간을 활용 한 다양한 체험행사를 실시하고자 함.
  • 31. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 교직원 대상 연수(6차시) [1차 3D 프린터 수업 실시] • 대상: 희망 교직원(교사, 실무원 등) • 장소: 컴퓨터실 • 내용: 1차시 3D 프린터의 이해 2차시 3D 프린터의 원리 이해 3차시 3D 프린터 활용 사례 소개 4차시 무료 모델링 사이트 이용 5차시 틴커캐드 기본기능 익히기 6차시 틴커캐드로 작품 만들기
  • 32. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 교직원 대상 연수_사진 및 반응
  • 33. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 교직원 대상 연수_제작 도안(선별)
  • 34. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 교직원 대상 연수_결과물(선별)
  • 35. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 학생 대상 교육(4차시) [1차 3D 프린터 강의 실시] • 대상: 참여 가능한 학생 선발(6명) • 장소: 컴퓨터실 • 내용: 1차시 3D 프린터의 이해 2차시 틴커캐드 기본기능 익히기 3차시 틴커캐드로 열쇠고리 만들기 4차시 PICtart로 리쏘페인 만들기
  • 36. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 학생 대상 교육_사진 및 반응
  • 37. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 학생 대상 교육_제작 도안
  • 38. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 학생 대상 교육_결과물
  • 39. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 솜씨자랑? 자기가 만든 작품을 주니 너무 좋아하네요. 자기가 만들었다는 자부심이 대단해요!
  • 40. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 대학생 대상 교육(3차시) [외부 3D 프린터 강의 실시] • 대상: 창원대 특수교육과 초등 2학년 • 장소: 창원대학교 인문대 강의실 • 과목: 특수 초등실과 및 컴퓨터 • 내용: 1차시 3D 프린터의 이해 2차시 틴커캐드 기본 기능 익히기 3차시 틴커캐드로 작품 만들기
  • 41. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 대학생 대상 교육_사진 및 반응(선별)
  • 42. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 대학생 대상 교육_제작 도안(선별)
  • 43. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 학생 대상 교육_결과물(선별)
  • 44. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 창의적체험활동 수업 자료 제작(책갈피) • 언플러그드 활동을 통해 3D 프린터 원리 이해 [도형 알기] [모양 만들기] [원리 이해하기]
  • 45. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 창의적체험활동 수업 활동 사진 [도형 잘라내기] [쌓아 붙이기] [꾸미기]
  • 46. 활용과제3. 3D 프린터 교육 실시 • 창의적체험활동 수업 활동 결과
  • 47. 3D 프린터를 잘 활용하고 있음을 알리리오~ [경상남도교육청_경남교육홍보관] [장애를 넘어 배움에 빠지다!]
  • 48. 3D 프린터 활용의 어려운 점 • 느림~ 느림~ 느림~ • 첫째, 프린터 1대로는 출력하는데 소요되는 시간이 너무 많이 걸린다. • 둘째, 하나의 작품을 출력한 후 다음 작품을 출력하려면 꼭 사람의 손 을 거쳐야 한다. 바로 바로 출력을 못해주니 너무 미안합니다. ㅠㅠ 최근에는 출근하면 3D 프린터 출력. 퇴근할 때 3D 프 린터 출력… 하지만 출력된 작품 수는 몇 개 안됩니다. 진심으로 3D 프린터가 몇 대 더 있었으면 좋겠어요.ㅠ ㅠ
  • 49. 향후 계획. 나는 아직 배고프다~ • 장애학생 맞춤형 교구 및 보조기기 제작 중증장애학생들도 주도적으로 수업에 참여할 수 있도록 다양한 교구 및 맞춤형 보조기기가 만들어졌으면 좋겠어요. 그리고 Fusion 360 등 전문적인 3D 프로그램과 3D 스캐너 구입을 통해 좀 더 전문적으로 장애학생을 위한 맞춤형 보조기기를 제작할 수 있도록 더욱 노력해 보겠습니다. 내년에는 교사 동아리를 통해 여러 선생님들과 협력해서 좀 더 다양한 교과 수업에서 필요한 교구를 제작하도록 하겠습니 다.
  • 50. 향후 계획. 나는 아직 배고프다~ • 시각장애학생을 위한 코딩 교구 제작 소프트웨어 교육이 의무화 되었 지만 대부분 나온 교구는 시각 장애학생들에게는 맞지 않아요! 촉각과 청각을 통해 시각장애학생들 도 쉽게 코딩을 경험할 수 있는 교구 를 만든다면 재미있을 것 같네요. 한번 도전해보겠습니다.
  • 51. 향후 계획. 나는 아직 배고프다~ • 모두모두 모이시오~ 이렇게 재미 있는걸 혼자 할 수 없지. 교사와 학생 동아리를 만들어서 다양한 대회에 도전해봐야지. 수업할 때 꼭 있었으면 하는 자료가 많았는데, 3D 프린터를 활용하면 쉽 게 만들 수 있을 것 같애. 나도 얼릉 열심히 배워야지. 자유학기제 동아리나 방과후수업, 또는 다양한 수업 시간에서도 3D 프린터를 배울 수 있도록 해주세요.
  • 52. 향후 계획. 나는 아직 배고프다~ • 우리 집에 왜 왔니 왜 왔니 왜 왔니? 3D 프린터를 배우거나 체험해보고 싶은 인근지역 학생들을 대상으로 3D 프린터 교육 및 체험프로그램을 운영해서 나눔을 가지고 싶어요. 본교 인근지역 학교 인근지역 학교 인근지역 학교 인근지역 특수학급
  • 53. 기대효과 • 장애학생들에게 적합한 교구가 제작되어 자기 주도적 학습 및 배움 중심 교육이 이루 어질 것이다. • 맞춤형 보조기구가 제작되면 다양한 매체와 기기에 대한 접근성이 높아져, “나도 할 수 있다.” 는 장애학생들의 자존감을 높여주어 적극적인 학교생활과 수업 참여가 일어날 것이다. • 3D 프린터 교육을 통해 장애학생들의 문제 해결력 및 창의적 사고력이 향상될 것이다. • 3D 프린터 교육을 통해 미래교육을 위한 교사의 전문성 신장 및 활용 기술이 향상될 것이다.