학교 메이커 교육 세미나 2017에서 이광재 교사가 발표한 자료입니다. 학교 현자에서 메이킹이 가지는 의미는 무엇일까? 교사의 관점에서 학교 내 만들기 문화의 필요성을 알려주고 특히 기술 교과에 적용 가능한 다양한 메이킹 사례를 소개했습니다. 또한 학생들이 만들기 과정을 통해 직접 배우고 느낀점을 공유했습니다.
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017에서 박찬규 교사가 발표한 자료입니다. 새로운 기술과 매체가 빠르게 등장하는 이 시대에 학교는 어떻게 적응해야할까? 아두이노, SW, 사물인터넷, VR/AR 등 다양한 기술을 활용하여 아이들과 직접 메이커 활동에 참여하는 과정을 경험하며 얻은 인사이트를 세미나에서 공유했습니다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 첫번째 키노트 세션입니다.
내용 : 초연결성, 불확실성, 자동화, 급속한 변화가 특징인 사회에서 우리 교육은 어떤 인재를 길러내야 하며 새로운 시대를 위해 학생들은 무엇을 준비해야하는가? 본 발표에서는 4차산업혁명 시대에 요구되는 인재의 특성을 설명하고, 신기술이 그러한 인재상을 어떻게 더 강화 또는 약화시킬 수 있는지 논의한다.
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017 첫번째 키노트 세션입니다. '메이커 교육은 어떻게 진화하고 있을까?' 메이커 교육이 가지고 있는 철학과 국내외 메이커 교육 활동을 소개하며 전통적인 교육방식과의 차이점을 비교 하였습니다. 메이커로서, 또 대학 교수로서 현대 교육의 현실을 돌아보고 대안을 제시한 자료입니다.
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017에서 박찬규 교사가 발표한 자료입니다. 새로운 기술과 매체가 빠르게 등장하는 이 시대에 학교는 어떻게 적응해야할까? 아두이노, SW, 사물인터넷, VR/AR 등 다양한 기술을 활용하여 아이들과 직접 메이커 활동에 참여하는 과정을 경험하며 얻은 인사이트를 세미나에서 공유했습니다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 4차산업혁명 시대의 메이커 교육 by 권정민 교수(서울교육대학교)brainerymakers
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학교 메이커 교육 세미나 2017 - 메이커 교육의 국내외 트렌드 by 이지선 교수brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017 첫번째 키노트 세션입니다. '메이커 교육은 어떻게 진화하고 있을까?' 메이커 교육이 가지고 있는 철학과 국내외 메이커 교육 활동을 소개하며 전통적인 교육방식과의 차이점을 비교 하였습니다. 메이커로서, 또 대학 교수로서 현대 교육의 현실을 돌아보고 대안을 제시한 자료입니다.
"메이커 교육 코리아 (구, 메이커 교육 실천)" 의 2016년 10월 8일에 과천과학관에서 열린 첫번째 메이커 교육 포럼의 포럼집을 공개 공유합니다. 본 포럼은 메이커 교육 코리아의 회원들에 의해서 자발적으로 진행되었으며, 동참해주신 메이커 교육 코리아 회원들께 다시 한번 감사 말씀 드립니다.
포럼 강연자 (가나다순) l 강석봉(메이커,유엔디대표) 김진표(청담로봇 대표, 메이크메이커) 류승완(메이커, 사진가) 류승완(맥그로힐 에듀케이션 코리아 이사) 박주용(디자인학 박사, 메이커) 박세영(메이커) 성현록(오토데스크 이사, 성균관대 겸임교수) 신지현(한국IBM, 사회공헌팀 차장) 이정인(메이커교육, 매직에코) 이준혁(메이커, 콘텐츠 전문가) 이지선(숙명여대 교수) 전다은(메이커, 서울이노베이션팹랩) 정재준(LINUX 커널 연구회 대표) 최만(봉선초등학교 교사)
메이커 교육 코리아는 열린 커뮤니티를 지향하며 누구라도 오프라인 회원가입절차를 거쳐 참여가능 합니다.
메이커 교육 코리아 사이트 | MakerEd.or.kr / 페이스북 페이지 | www.facebook.com/MakerEd.Korea/ 메이커 교육 실천 페이스북 그룹 | www.facebook.com/groups/458166777716821/
크리에이티브 커먼즈 라이선스 메이커 교육 코리아에 의해 작성된 영메이커 프로젝트 결과물은(는) 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 4.0 국제라이선스에 따라 이용할 수 있습니다.
메이커 교육 코리아 웹사이트
http://www.makered.or.kr/
모두를 위한 메이커 교육 Maker Education for All (Feb 2018, Korean)Youngju Oh
메이커 교육의 개념과 가치를 정리하고 솔루션을 소개하는 책자입니다. 메이커교육연구소에서 집필하고 발행했습니다.
왜 새로운 교육이 필요한가
• 교육의 목적
• 불확실의 시대
• 협업의 시대
• 시기 불문, 장소 불문 학습의 시대
• 참여와 공유의 시대
• 틈새를 잇는 교육
왜 메이커 교육인가
• 우리 모두는 메이커다
• Learning by Making
• 놀이, 만남, 그리고 배움
메이커스쿨이 지향하는 교육적 가치
• 사고력
• 성장마인드셋
• 문제해결능력
• 자기성찰
• 공유와 나눔
메이커 교육과 관련한 다양한 업무 분야의 멤버를 모집합니다.
여러 분야와 역할이 필요하지만 무엇보다도 브레이너리메이커스가 꿈구는 비전을 공유하고, 아이들을 존중하고, 진지하게 교육을 생각하실 수 있는 분이었으면 합니다.
info@bnms.kr로 1월 31일(목)까지 지원 부탁드립니다.
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사brainerymakers
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사
"어린 시절 무언가를 스스로 만들어 내는 경험을 한 아이는 남은 전 생애 동안 자신이 얼마나 강력한 힘을 가졌는지 알게 됩니다. - 아쇼카창업자
메이커 교육은 스스로 만들어내는 경험을 통해 성장하도록 기회를 주는 교육입니다.
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모두를 위한 메이커 교육 Maker Education for All (Feb 2018, Korean)Youngju Oh
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왜 새로운 교육이 필요한가
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• 불확실의 시대
• 협업의 시대
• 시기 불문, 장소 불문 학습의 시대
• 참여와 공유의 시대
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왜 메이커 교육인가
• 우리 모두는 메이커다
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여러 분야와 역할이 필요하지만 무엇보다도 브레이너리메이커스가 꿈구는 비전을 공유하고, 아이들을 존중하고, 진지하게 교육을 생각하실 수 있는 분이었으면 합니다.
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[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 메이커스쿨이 제안하는 메이커 교육의 실제 - 신철헌 이사brainerymakers
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"어린 시절 무언가를 스스로 만들어 내는 경험을 한 아이는 남은 전 생애 동안 자신이 얼마나 강력한 힘을 가졌는지 알게 됩니다. - 아쇼카창업자
메이커 교육은 스스로 만들어내는 경험을 통해 성장하도록 기회를 주는 교육입니다.
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 소프트웨어 교육과 메이커 교육에 대한 김수환 교수님의 발표 자료를 공유합니다.
<참고 링크>
메이커스쿨 홈페이지
www.makerschool.kr
메이커 교육 교사연구회 신청
www.makerschool.kr/makerteachers
메이커버스 소식받기
http://bit.ly/메이커버스정보
메이커스카우트 소식받기
http://bit.ly/메이커스카우트정보
"모두를 위한 메이커 교육, 메이커 스쿨"
#메이커교육컨퍼런스 #교과연계 #메이커교육 #메이커버스 #메이커스카우트 #메이커교육교사연구회
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장brainerymakers
[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 의 첫번째 세션인 왜 메이커 교육인가?에 대한 메이커 교육 연구소 오영주 소장님의 발표 자료를 공유합니다.
<참고 링크>
메이커스쿨 홈페이지
www.makerschool.kr
메이커 교육 교사연구회 신청
www.makerschool.kr/makerteachers
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http://bit.ly/메이커버스정보
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학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 중학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 최경철 교사(예봉중학교)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 여섯 번째 세션 발표 자료입니다.
내용 : SW 기반의 사회 참여 메이커 교육 프로젝트인 '세상에서 가장 아름다운 조명' 수업의 운영과정을 소개한다. SW와 게이미피케이션을 연계한 '플레이 워크샵'을 학생들과 함께 운영하면서 겪었던 경험을 공유한다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 초등학교 SW 교육과 메이커 교육 사례 by 김도현 교사 (인천길주초등학교)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 다섯 번째 세션 발표 자료입니다.
내용 : 다양한 초등학교 SW 교육 사례를 살펴보고, 현재 초등교육 영역에서 SW 교육을 실천하는 교사들의 이야기를 공유한다. 실제 진행 중인 SW 교육 프로그램을 소개하고 진행상의 어려움, 효과 및 소감을 나눈다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 메이커스가 생각하는 메이커 교육 by 신철헌 이사(메이커스)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 네 번째 세션 발표 자료입니다.
해외 IT 기업들이 설립한 마이크로 스쿨의 사례를 살펴보고, 우리나라에서도 이에 대한 현실적인 대안으로 적용해 볼 수 있는 메이커 교육에 관해 탐구해본다. 메이커스가 생각하는 메이커 교육의 모습과 구체적인 방법론을 알아본다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 SW 교육 대응 전략 by 이동윤 교사(광주SW마이스터고등학교)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 세 번째 세션 발표 자료입니다.
내용 : SW 교육 정책과 학교 현장의 SW 교육 현황을 분석하고 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 방법과 컴퓨팅 사고력을 증진시킬 수 있는 교육 과정, 교수학습모델, 타교과와의 융합 교육 방안에 대하여 탐색한다.
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 - 학교에서의 창의교육 운영전략 by 송근후 교장(도촌초등학교)brainerymakers
학교 메이커 교육 컨퍼런스 2017 두 번째 세션 발표 자료입니다.
내용 : 공교육 현장에서 창의 교육을 어떻게 실현할 수 있을까? 창의성은 교육의 모든 영역과 다양한 상황에서 발현되어야 한다. 초등학교 교장으로 재직하면서, 학생들의 창의성이 발현될 수 있는 다양한 교육 환경을 구축한 경험과 다른 학교에서도 적용 가능한 구체적인 사례에 대해 발표한다.
9. 기술교과속의 Making 활동 분야
도구·기계
문제 해결
제품 생산
제조
쾌적하고
편리한
공간 구성
건설
물건이나
사람의
이동
수송
개인이나
집단의
의사전달
통신
생명체의
활용
생명
10. 제조기술과 메이크교육 - 전통등
7차시에 걸쳐서 아이들과 함
께 한 입니
다. 디자인상, 발표상을 뽑았
습니다. 제한 시간은 팀당 2분
을 주었습니다. 오로지 퍼포
먼스로 표현하도록 했습니다.
제작에 3차시를 사용했는데,
조금 부족한 부분은 점심시간
에 기술실을 개방해서 마무리
하도록 했습니다.
재밌는 것은 아이들이
여서 피곤했지만, 시험기
간에도 납땜하는 아이들을 보
면서 흐뭇했습니다.
제일 잘 된 작품은 담임선생
님께 선물로 드리고 그 다음
은 하기로
했습니다.
- 임재철
12. 건설기술과 메이커교육
3D프린터를 활용한 나만의 미래 주택모형 만들기
1차시 : 팀구성 및 프로젝트 안내
2차시 : 주택 아이디어 구상 및 선정
3차시 : 주택모형 스케치 및 평면도 작성
4차시 : 모델링 기본교육
5-6차시 : 주택모형 모델링
7-8차시 : 출력 및 후가공
9차시 : 발표 및 평가
-권석영-