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Similar to 나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
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나를 성장시키는 부캐(데이터야 놀자 2021)
- 1. 박범진 / 데이터 분석가 나를 성장시키는 부캐 안녕하십니까, 데이터야 놀자 2021 ‘나를 성장시키는 부캐’ 라는 제목의 발표를 하게 된 박범진 입니다.
- 2. 자기소개 저는 판교의 서비스 플랫폼 회사의 데이터 분석가로 재직중에 있으며 담당 업무로는 데이터 추출 / 분석, 지표 / 대시보드 생성, 간단한 파이프라인 구축 등 데이터에 관한 전반적인 업무를 담당하고 있습니다.
- 3. 자기소개 쉬운 일은 아니지만, 데이터 직무를 가지신 분들은 대부분 하실 줄 안다고 생각하기에 그렇게 특별한 사람은 아닌… 그냥 미생(회사원)이라고 할 수 있겠습니다. 그런 잘난 것도 없는 제가 발표할 주제는...
- 4. 들려드릴 이야기 ‘놀면 뭐하니?’ 중 바로 부캐 입니다. 해당 그림은 ‘놀면 뭐하니?’ 라는 tv 프로그램에서 국민 MC 유재석님께서 보여주시는 다양한 부캐들 입니다. 따라서, 이번 시간에는 저의 부캐에 대한 이야기를 해보려 합니다.
- 5. 나의 부캐 생각나는 제 부캐를 몇 개 나열해 보자면, 고등학교 때 부터 농구를 했기에 어찌보면 아마추어 농구 선수, 게임도 1994년 부터 했기에 아마추어 게이머, 기술 블로그도 운영을 하기에 블로거라고도 할 수 있습니다.
- 6. 강의 마지막으로 소개해드릴 제 부캐는 강의 입니다. 개인적으로 지금 같은 컨퍼런스에서 발표, 온라인 교육 플랫폼에서의 동영상 녹화 강의도 진행을 하고 있기에 그 부분에 대해서 말씀을 드려보도록 하겠습니다.
- 7. 강의내역 현재 인프런, 구름에듀, 패스트 캠퍼스 등에서 동영상 녹화 강의를 진행하고 있으며, 대표적인 인프런만 말씀 드리면 현재까지 총 7개의 강의 제작을 만들어 올렸고,
- 8. 강의내역 4천 명이 넘는 많은 분들이 제 강의를 들어 주셨습니다 그럼, 저는 어떻게 강의를 만들게 되었는지 이야기를 한 번 풀어보도록 하겠습니다.
- 9. 4년 전... 지금으로부터 4년 전, 저는 취준생의 신분 이었습니다. 취직이 아닌 면접 보는 게 소원일 정도로 서류에서만 수십번을 떨어졌습니다.(그것도 유명하지 않은 회사들…)
- 10. 4년 전... 지금까지도 그 때가 가장 고통스러웠을 정도로 인생의 밑바닥이라는 생각이 들었습니다. 그리고 그 때마다 과거의 재미있던 시절을 떠올리곤 했습니다.
- 11. 강의의 추억 제겐 그 재밋던 추억 중 하나가 강의를 하던 기억이었습니다. 저는 대학원 석사 시절 학부생들 대상으로 matlab 이라는 프로그램의 실습 조교를 3년 간 진행했었습니다.
- 12. 강의의 추억 그 당시 조교라고 하면 대학원 선후배, 동기들 모두 싫어했지만 저는 자원할 만큼 재미있었습니다. 하지만 졸업 이후, matlab이라는 프로그램은 아시는 분들은 아시다시피 워낙 고액의 프로그램이었기에(수천만원)
- 13. 강의의 추억 저는 앞으로 다시 만질 일이 없었고, 그런 강의를 할 기회도 앞으로 없을 게 뻔했습니다.
- 14. 유투브 그래서 저는 그 때의 기억을 떠올리며 matlab을 떠나 보내는 마음으로… 그리고 학교에 남아 있는 제 후배들을 위해 과거 제가 강의했던 내용들을 재구성하여 유투브에 올리게 되었습니다.
- 15. 인프런 그때 제 영상을 본 후배가 인프런이라는 곳에 올려보면 어떻겠냐는 말을 하였습니다. 그 당시 (2017년) 인프런이라는 플랫폼은 지금보다 인지도나 규모가 훨씬 작았지만 개인 블로그나 유투브도 아닌 플랫폼에
- 16. 인프런 올린다는 것은 상당한 중압감이 있었습니다. 하지만 밑져야 [본전이라는 생각으로 담당자에게 제 영상을 올릴 수 있겠냐고 메일을 보내게 되었습니다. 그렇게 저의 영상은
- 17. 거절 보기좋게 거절당하고 맙니다. 녹화 당시 마이크는 만원짜리 이어폰에 달린 마이크를 썼기에 음질이 굉장히 좋지 않았습니다. 아쉽지만 마이크를 살 돈도 없었고, 취직이 더 급했기에 다음을 기약해야 했습니다.
- 18. 첫 영상 그 다음 해에 저는 취직을 하게 되고, 때 마침 인프런에서도 다시 도전할 생각이 있냐고 메일을 주어 저는 마이크, microsoft office, 타블렛 등등 필요한 장비를 구매하고 matlab 도 데모 버전으로 구했습니다.
- 19. 첫 영상 새로 만드는 김에 컨텐츠도 저희 과에 초점을 맞춘 것이 아닌 모든 전공의 matlab 입문자를 대상으로 맞추어 강의를 올리게 됩니다. 해당 강의는 현재까지도 인프런의 유일무이한 matlab 강의로 자리하고 있습니다.
- 20. 현재... 여기까지만 보면 취준생이 옛날 생각나서 강의를 만들었다는 내용입니다. 그럼, 저는 왜 이후에도 강의를 만들고 있을까요? 먼저 돈 일수도 있겠지만… 제 강의는 대부분 무료, 저가이기에 돈은 얼마 벌지 못했습니다
- 21. 특별한 경력 먼저, 가장 쉽게 얻을 수 있는 내용은 이력이 한 줄 쌓인다 입니다. 어떤 분들은 면접자리에서 교육 플랫폼에 자신의 강의를 올리는 것이 목표라고 말씀하시는 분도 계신다고 들었습니다.
- 22. 특별한 경력 그 부분에서는 저는 이미 그 꿈을 이뤘다고 말씀을 드릴수도 있겠습니다.
- 23. 끼리끼리 다른 하나는 다른 강의하시는 분들도 자연스럽게 알게 된다는 점 입니다. 대학생은 대학생 친구가 많을 것이고, 고등학생은 고등학생 친구가 당연히 많을 것입니다.
- 24. 끼리끼리 저도 강의를 만들다 보니 우연치 않게 교육과 관련된 많은 분들을 알게 되었습니다. 해당 사진은 2018년 연말 지식자 공유 모임에서 찍은 사진으로… 앞으로 다시 열릴지는 잘 모르겠습니다...
- 25. 사내교육 SQL 배우고 싶은데… 알려주세요...ㅠㅠ 이거 듣고 모르는 거 있음 찾아오세용. 저의 경우에는 사내교육에도 쓰고 있습니다. 데이터 분석가라는 직군이 다른 개발 직군에 비해 훨씬 다양한 사업부의 인원들을 만나기에 교육에 대한 요청도 자주 들어오게 됩니다.
- 26. 사내교육 SQL 배우고 싶은데… 알려주세요...ㅠㅠ 이거 듣고 모르는 거 있음 찾아오세용. 저는 따로 해드리기도 하지만, 상황에 따라 제 강의를 무료로 제공하여 드리고 있습니다. 어찌보면 이 부분에 있어서는 제가 다니는 회사의 히든 복지라고도 할 수 있겠습니다.
- 27. 나의 필요 Python 으로 SQL 처럼 어떻게 쓰지... 그리고, 주제가 나를 성장시키는 부캐인 만큼 저를 성장시키는 내용에 있어서도 말씀을 드리면 저는 제가 아는 내용으로만 강의를 만들지 않습니다.
- 28. 나의 필요 Python 으로 SQL 처럼 어떻게 쓰지... 한 가지 예를 들자면 저는 현업에서 sql 을 많이 쓰기에 pandas 를 쓰는 경우가 상대적으로 적습니다. 하지만 쓰는 경우가 발생 할 경우 검색을 통해 해결하고 또 까먹기 마련이었습니다.
- 29. 나의 필요 Python 으로 SQL 처럼 어떻게 쓰지... 이럴 때 마다 매번 구글링해서 찾는 시간이 아까워 저는 자주 찾고 쓰는 것들을 모아 강의를 만들었습니다. 이 경우 제 코드 스타일로 강의와 자료를 만들었기에 인프런은 제게 깃허브나 다름이 없기도 합니다.
- 30. 지식의 정리 유사한 방면으로는 지식의 흐름을 정리하는 것에 있습니다. 해당 그림은 원숭이 엉덩이는 빨개, 빨가면 사과, 사과는 맛있어, 맛있으면 바나나, 바나나는 길어, 길면 기차라는 옛 동요를 나타낸 것입니다.
- 31. 지식의 정리 ? 이번에는 사과와 바나나를 제외해보겠습니다. 이렇게 될 경우 원숭이가 어떻게 기차가 되는지 이해하기가 힘듭니다. 즉, 자신이 아는 것들을 말로 풀게 되면 이런 빈 곳들을 찾을수가 있습니다.
- 32. 지식의 정리 ? 이런 이유로 강의 녹화를 진행하다가 강의 준비를 다시 시작한 적도 굉장히 많이 발생합니다.
- 33. 기회 마지막은 기회라는 측면 입니다. 자기소개 부분에서 말씀 드렸듯이 그렇게 대단한 사람이 아닙니다. 하지만, 이런 작은 것들이 모여 저를 조금이나마 빛나게 하고, 또 다른 기회들을 만나게 되었습니다.
- 34. 기회 여담으로는 동영상 강의를 통해 집필 제의도 받았고, 그것을 지금 발표하는 이 순간도 기회라고 말씀을 드릴수가 있겠습니다.
- 35. 강의의 자격 고등학교 3학년 대학교 1학년 이렇게 강의를 만들면 주변 분들이 대단하다고 치켜세워주는 경우가 많습니다. 그럴 때마다 저는 해보시라고 말씀 드리지만 대부분의 경우 나는 그럴 능력이 없다고 말씀을 하시기 마련입니다.
- 36. 강의의 자격 고등학교 3학년 대학교 1학년 그때마다 제가 드리고 싶은 말씀은… 저는 대학교 때 1학년들이 고등학교 3학년을 가르치는 경우를 많이 보았습니다. 이 친구들은 교수님도 아닌데 어떻게 가르치는 것일까요?
- 37. 강의의 자격 고등학교 3학년 대학교 1학년 제가 보기엔 대학교 1학년은 고등학교 3학년 보다 먼저 그것을 해봤다, 그리고 조금 더 안다가 끝입니다. 저의 경우에도 마찬가지로 제가 잘난 것이 아닌 제 강의의 수강 대상자보다 조금 더 안다가 끝입니다.
- 38. 강의의 자격 고등학교 3학년 대학교 1학년 그리고 그 조금 더 안다 가 저는 강의의 자격이라고 생각합니다.
- 39. 여러분들의 부캐는? 지금까지 저의 부캐 중 하나인 강의에 대해서 말씀을 드렸습니다. 제가 이번 발표에서 전해드리고자 하는 내용은 모두 강의해라가 아닌… 저는 이런식으로 저와 주변 분들을 성장시키는 중이다.. 라는 것입니다.
- 40. 여러분들의 부캐는? 모두 각자 좋아하는 것들, 잘하는 것들이 있을 것입니다. 그것을 잘 이용하면 내 자신과 주변 동료들을 성장시킬 수 있다고 믿어 봅니다.
- 41. 부캐 WARNING!!! 회사 일이 우선입니다. 내부 신뢰를 잃으면 대외적인 모습에도 악영향을... 마지막으로 드리고 싶은 말씀은 이제 ‘나도 사이드 프로젝트 해볼래!!!!!’ 라는 생각을 가지신 분들이 계실수도 있습니다. 하지만, 그 전에 내가 해야될 일들은 안정적으로 하고 있는지 확인하는 것을 추천 드립니다.
- 42. 감사합니다