1. 虛擬學習環境應用,促進學生應用能力
– 市場實境
Applying a 3D virtual learning environment to facilitate student‟s application ability
– The case of marketing
Y. Cheng, S.H. Wang - Computers in Human Behavior 27, (2011) 576-584
Speaker : 朱宏昇
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4. Virtual learning environment (VLE)
1. VLE creates a „„whole new realm of human
experience”, (Krueger, 1991, pp. 99)
2. 比起二為空間的筆記、課本,三維虛擬實境更刺激學習
動機。
3. 與現實生活有關連性。
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6. Situation and performance theory
一個人的焦慮來自於不熟悉的環境,
在這種狀況下容易產生失誤。如果可以
長期的在類似狀況下訓練,當真實事件
上演時,便可以有十足的把握進行應
對。
讓學生們在貼近生活並且安全的環境下
練習類似的經驗,長期的練習之下便可
應付真實狀況的發生。(可增加刺激狀
況,限制時間、隨機狀況產生)
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7. Constructivism 結構主義
Constructivists claim that
„„experience”
is a critical factor in learning process.
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8. "first-person" experience
培養隨機應變能力
(When we are learning something through
visualizing the objects or interacting with
someone personally, the experience we are
gaining is a first-person one.)
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