SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Download to read offline
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Zenon Szeliga
Instalowanie i programowanie urządzeń wideo
311[07].Z6.05
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2006
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
Recenzenci:
mgr inż. Jan Krzemiński
mgr Janusz Sitarski
Opracowanie redakcyjne:
mgr inż. Danuta Pawełczyk
Konsultacja:
mgr inż. Gabriela Poloczek
Korekta:
mgr inż. Urszula Ran
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[07].Z6.05
„Instalowanie i programowanie urządzeń wideo” zawartego w modułowym programie
nauczania dla zawodu technik elektronik.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
SPIS TREŚCI
1. Wprowadzenie 3
2. Wymagania wstępne 5
3. Cele kształcenia 6
4. Materiał nauczania 7
4.1.Odbiornik telewizyjny 7
4.1.1 Materiał nauczania 7
4.1.2 Pytania sprawdzające 10
4.1.3 Ćwiczenia 10
4.1.4 Sprawdzian postępów 11
4.2. Magnetowid 12
4.2.1 Materiał nauczania 12
4.2.2 Pytania sprawdzające 14
4.2.3 Ćwiczenia 14
4.2.4 Sprawdzian postępów 16
4.3. Odtwarzanie i nagrywanie DVD 17
4.3.1 Materiał nauczania 17
4.3.2 Pytania sprawdzające 19
4.3.3 Ćwiczenia 19
4.3.4 Sprawdzian postępów 21
4.4. Kino domowe 22
4.4.1 Materiał nauczania 22
4.4.2 Pytania sprawdzające 24
4.4.3 Ćwiczenia 25
4.4.4 Sprawdzian postępów 26
4.5. Kamera wideo 27
4.5.1 Materiał nauczania 27
4.5.2 Pytania sprawdzające 30
4.5.3 Ćwiczenia 30
4.5.4 Sprawdzian postępów 32
4.6. Cyfrowy aparat fotograficzny 33
4.6.1 Materiał nauczania 33
4.6.2 Pytania sprawdzające 35
4.6.3 Ćwiczenia 35
4.6.4 Sprawdzian postępów 36
4.7. Obróbka obrazu 37
4.7.1 Materiał nauczania 37
4.7.2 Pytania sprawdzające 39
4.7.3 Ćwiczenia 40
4.7.4 Sprawdzian postępów 42
5. Sprawdzian osiągnięć 43
6. Literatura 47
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik ten będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o zasadach instalowania i
programowania urządzeń wideo oraz obróbce i przetwarzaniu obrazu i towarzyszącemu mu
dźwięku.
Poradnik zawiera:
− wymagania wstępne, które określają, jakie umiejętności powinieneś posiadać przed
przystąpieniem do realizacji tej jednostki modułowej,
− cele kształcenia, które określą wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy
z tym poradnikiem,
− materiał nauczania – czyli wiadomości dotyczące zasad instalowania i obsługi urządzeń
wideo oraz obróbki obrazu,
− zestawy pytań, które pomogą Ci sprawdzić czy opanowałeś podane treści
w poszczególnych punktach materiału nauczania,
− ćwiczenia, które umożliwią Ci nabycie umiejętności praktycznych przy wykonywaniu
instalacji i programowaniu urządzeń wideo,
− sprawdzian postępów, który pomoże Ci określić, czy opanowałeś materiał nauczania,
odpowiadając na pytania tak lub nie,
− sprawdzian osiągnięć,
− wykaz literatury z której możesz korzystać podczas nauki.
W materiale nauczania omówione zostały zagadnienia dotyczące właściwości obrazu,
sposobów jego rejestracji i odtwarzania oraz przetwarzaniu i obróbce przy użyciu programów
komputerowych. Podane są również metody instalowania i programowania urządzeń wideo
zarówno analogowych jak i cyfrowych. W związku z bardzo szerokim zakresem
specjalistycznej wiedzy, powinieneś pełną uwagę poświęcić kluczowym punktom nauczania,
do których zalicza się:
− odbiornik telewizyjny i jego programowanie,
− standardy zapisu obrazu i towarzyszącemu mu dźwięku,
− parametry urządzeń wideo,
− programowanie urządzeń wideo,
− obsługa programów komputerowych do obróbki obrazu.
Jeżeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to poproś nauczyciela
o wyjaśnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz daną czynność.
Po wykonaniu wszystkich ćwiczeń i po poznaniu przez Ciebie wszystkich części
materiału nauczania, spróbuj zaliczyć sprawdzian poziomu Twoich wiadomości
i umiejętności rozwiązując test „Sprawdzian postępów”, zamieszczony po ćwiczeniach.
W tym celu przeczytaj pytania i odpowiedz na nie Tak lub Nie. Odpowiedzi Nie wskazują na
luki w Twojej wiedzy. Oznacza to także powrót do treści, które nie są dostatecznie
opanowane.
Poznanie przez Ciebie wszystkich wiadomości o instalowaniu i programowaniu sprzętu
wideo będzie stanowiło dla nauczyciela podstawę przeprowadzenia sprawdzianu poziomu
przyswojonych wiadomości w postaci testu zawierającego różnego rodzaju zadania. W
rozdziale 5. tego poradnika zamieszczono „Sprawdzian osiągnięć” zawierający:
− instrukcję, w której omówiono tok postępowania podczas przeprowadzania sprawdzianu,
− zestaw zadań testowych,
− przykładową kartę odpowiedzi.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
Schemat układu jednostek modułowych
.
311[07].Z6.04
Instalowanie i programowanie
urządzeń audio
311[07].Z6.05
Instalowanie i programowanie
urządzeń wideo
311[07].Z6.06
Montowanie i badanie antenowej
instalacji zbiorczej
311[07].Z6.07
Montowanie i badanie sieci telewizji
kablowej
311[07].Z6.08
Montowanie i badanie instalacji
domofonowej
311[07].Z6.09
Montowanie i badanie systemu
telewizji użytkowej
311[07].Z6
Montowanie i eksploatowanie
urządzeń audiowizualnych
311[07].Z6.01
Badanie odbiornika radiowego
311[07].Z6.02
Badanie odbiornika telewizyjnego
311[07].Z6.03
Montowanie i badanie instalacji
do odbioru telewizji satelitarnej
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
5
2. WYMAGANIA WSTĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki, powinieneś umieć:
− definiować podstawowe parametry sygnału wizyjnego,
− znać zasady magnetycznego zapisu sygnału,
− znać zasady działania wzmacniacza akustycznego,
− znać zasady działania odbiornika telewizyjnego,
− znać budowę zestawów głośnikowych,
− czytać schematy ideowe urządzeń elektronicznych,
− posługiwać się instrukcjami obsługi urządzeń elektronicznych,
− dobierać i obsługiwać przyrządy pomiarowe,
− obsługiwać oscyloskop,
− analizować wyniki pomiarów elektronicznych,
− korzystać z różnych źródeł informacji,
− stosować komputer z odpowiednim oprogramowaniem do przetwarzania obrazu,
− przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny pracy przy montażu i badaniu instalacji.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
6
3. CELE KSZTAŁCENIA
W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
− scharakteryzować rolę i parametry urządzeń występujących w zestawie wideo,
− rozpoznać oznaczenia stosowane na urządzeniach,
− zainstalować zestaw wideo,
− dokonać analizy poprawności działania urządzeń występujących w zestawie wideo,
− zaprogramować odbiornik telewizyjny,
− zaprogramować magnetowid,
− zainstalować zestaw urządzeń kina domowego,
− zaprogramować i uruchomić urządzenia kina domowego,
− obsłużyć kamerę wideo,
− scharakteryzować rolę poszczególnych urządzeń zapisu obrazu,
− zaprogramować i obsłużyć cyfrowy aparat fotograficzny,
− zaprogramować i obsłużyć cyfrową kamerę wideo,
− zaprogramować i obsłużyć cyfrowy magnetowid,
− dokonać analizy poprawności działania urządzeń wideo,
− zlokalizować usterki na podstawie niepoprawnej pracy urządzeń,
− skorzystać z instrukcji serwisowych, katalogów, Internetu oraz innych źródeł
zawierających dane o parametrach urządzeń wideo,
− zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy przy instalowaniu i użytkowaniu
zestawu wideo.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
7
4. MATERIAŁ NAUCZANIA
4.1 Odbiornik telewizyjny
4.1.1 Materiał nauczania
Przeznaczenie
Odbiornik telewizyjny, w skrócie OTV, to urządzenie przeznaczone do odbioru sygnałów
wizyjnych oraz fonicznych i przekształcenia ich w obraz i dźwięk. W zależności od typu
zastosowanego wyświetlacza odbiorniki dzielimy na:
− CRT – obraz wyświetlany za pomocą kineskopu,
− DLP – projekcyjne, obraz wyświetlany za pomocą wyświetlaczy DLP,
− LCD – ciekłokrystaliczne,
− plazmowe.
Sygnały wizyjne i foniczne mogą dotrzeć do OTV z następujących źródeł:
− nadajników telewizji naziemnej,
− telewizji kablowej,
− magnetowidu,
− odtwarzacza DVD,
− tunera telewizji satelitarnej,
− kamery wideo,
− komputerowej karty graficznej,
− cyfrowego aparatu fotograficznego.
Duża różnorodność źródeł sygnału wymusza na producentach odbiorników telewizyjnych
zastosowanie różnorodnych wejść sygnałowych umożliwiających łatwą instalację i obsługę
programową dla wszystkich urządzeń wideo.
Odbiór obrazu i dźwięku
Współczesne odbiorniki telewizyjne umożliwiają użytkownikom odbiór obrazu i dźwięku
dwoma drogami:
− poprzez wejście antenowe (głowica wielkiej częstotliwości),
− poprzez złącza AV przesyłające sygnały bezpośrednio do obwodów małej częstotliwości.
Rozróżniamy następujące typy złącz AV:
− cinch (RCA); jest to standard wtyczek i gniazd do łączenia urządzeń audio i wideo. Dla
przesłania obrazu i dźwięku stereofonicznego wykorzystujemy trzy przewody
zakończone wtyczkami cinch, composite video kolor żółty, kanał lewy- kolor biały, kanał
prawy-kolor czerwony.
Rys.1. Gniazdo typu cinch (RCA) [ 10 ]
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
8
− scart (eurozłącze); jest to standard dwukierunkowego przesyłu informacji za pomocą 21-
pinowego złącza,
Rys.2. Gniazdo typu scart (eurozłącze) [ 11 ]
Należy zwrócić uwagę na napięcie podawane z źródła sygnału do odbiornika poprzez
pin 8. Powoduje to automatyczne przełączenie odbiornika telewizyjnego na odbiór z
danego źródła AV.
Tabela 1. Opis pinów w złączu scart
Nr pinu Sygnał Opis
1 Audio R-Out Wyjście Audio Prawy
2 Audio R-In Wejście Audio Prawy
3 Audio L-Out / Mono Wyjście Audio Lewy lub sygnał monofoniczny
4 Signal Ground Audio Audio masa
5 B-Ground B masa
6 Audio L-In / Mono Wejście Audio Lewy lub sygnał monofoniczny
7 B-Out B Wyjście
8 +12V Napięcie przełączające
9 G-Ground G masa
10 I/O Control Bus Komunikacja OTV/magnetowid
11 G-Out G Wyjście
13 R-Ground R masa
14 RGB Status Ground Masa sygnału statusu RGB
15 R-Out R Wyjście
16 RGB Status Out Status RGB Wyjście
17 Video Out Ground Video Wyjście masa
18 Video In Ground Video Wejście masa
19 Video Out Video Wyjście
20 Video In Video Wejście
21 Shield Ground Ekran
− S-video (SVHS); inne spotykane oznaczenie tego standardu to Y/C. Złącze to przesyła
tylko obraz, rozdzielony na dwa sygnały: Y – luminancji i C – chrominancji. Przez
oddzielenie sygnałów Y i C zapobiega się ich wzajemnej interferencji, w wyniku czego
ulega poprawie jakość obrazu (w porównaniu do composite video). Wadą tego połączenia
jest konieczność zastosowania drugiego złącza dla sygnałów dźwięku,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
9
Rys.3. Gniazdo typu S-video (Y/C) [ 10 ]
Opis wyprowadzeń przedstawia tabela 2.
Tabela 2. Opis pinów w złączu S-video
− component (YUV); złącze to przesyła tylko obraz, za pomocą 3 przewodów
zakończonych wtykami cinch, gdzie:
- Y – jasność (luminancja),
- U – nasycenie,
- V – odcień,
− DVI (Digital Video Interface); złącze cyfrowe stosowane w najnowszych telewizorach
LCD i plazmowych, przesyła tylko obraz,
− HDMI (High Definition Multimedia Interface); zapewnia przesył wszystkich sygnałów
cyfrowych jednym przewodem.
Rys.4. Przykładowe złącza współczesnego telewizora plazmowego [ 12 ]
Parametry odbiornika telewizyjnego
Do najważniejszych parametrów technicznych odbiorników telewizyjnych zaliczamy:
− typ wyświetlacza (kineskop, LCD, plazma),
− przekątna ekranu ( od 14 do 52 cale),
− format obrazu (4:3 lub 16:9),
− częstotliwość odświeżania (50 lub 100 Hz) ,
− system odbieranej fonii (mono, stereo NICAM),
− pasmo głowicy w.cz. (pełne z kanałami S, bez kanałów S),
Nr pinu Sygnał Opis
1 Y-GDN Luminancja masa
2 C-GDN Chrominancja masa
3 Y Luminancja
4 C Chrominancja
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
10
− pojemność pamięci programów (od 30 do 100),
− rodzaje dekoderów koloru (PAL, SECAM, NTSC),
− dodatkowe funkcje (teletekst, PIP itp.),
− ilość i rodzaj wejść AV,
− pobór mocy.
Dodatkowo dla odbiorników plazmowych i LCD określa się następujące parametry:
− rozdzielczość wyrażona w pikselach,
− jasność w kandelach na metr kwadratowy,
− kontrast jako stosunek najjaśniejszego i najciemniejszego elementu obrazu,
− kąt oglądania określający możliwe odchylenie obserwatora od płaszczyzny ekranu,
− czas reakcji matrycy oznacza czas, po którym matryca wyświetli obraz po otrzymaniu
sygnału.
4.1.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jak określić rolę telewizora w zestawie wizyjnym?
2. Jakie wyświetlacze stosowane są w odbiornikach telewizyjnych?
3. Jakie sygnały odbierane są przez gniazdo antenowe?
4. Jak zdefiniować złącze AV?
5. Jakie zastosowanie ma standard RCA (cinch)?
6. Na czym polega różnica w złączu S-video i Composite?
7. Jakie rodzaje złącz cyfrowych stosowane są w telewizorach plazmowych?
8. Jakie są podstawowe parametry telewizorów LCD?
4.1.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Programowanie odbiornika telewizyjnego.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi odbiornika telewizyjnego,
2) podłączyć do odbiornika antenę odbiorczą,
3) włączyć odbiornik po uzyskaniu zgody nauczyciela,
4) uruchomić z pilota menu programowania odbiornika,
5) wykonać czynności programowania stacji telewizyjnej w opcji automatycznego
wyszukiwania,
6) uporządkować listę programów,
7) zapisać spostrzeżenia i uwagi,
8) wykonać programowanie w opcji ręcznego wyszukiwania dla każdej dostępnej stacji
telewizyjnej,
9) porównać wyniki dla obu sposobów programowania i zapisać wnioski,
10) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− odbiornik telewizyjny,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
11
− antena telewizyjna odbiorcza,
− instrukcja obsługi odbiornika telewizyjnego.
Ćwiczenie 2
Badanie podstawowych wejść AV w odbiorniku telewizyjnym
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi odbiornika telewizyjnego,
2) opisać wszystkie typy złącz wejściowych AV zastosowanych w danym OTV,
3) przygotować zestaw kabli przyłączeniowych umożliwiających podanie sygnału wizji
i fonii do wejść AV,
4) przygotować źródło sygnału np. generator sygnału telewizyjnego lub magnetowid,
5) włączyć urządzenia po uzyskaniu akceptacji przez nauczyciela,
6) podać sygnały kolejno na poszczególne wejścia AV,
7) zanotować uwagi na temat sposobu przełączania wejść,
8) sprawdzić czy badany odbiornik samoczynnie przełącza się w momencie włączenia
magnetowidu przy zastosowaniu eurozłącza.
9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− odbiornik telewizyjny,
− generator sygnału telewizyjnego lub magnetowid,
− instrukcja obsługi odbiornika telewizyjnego,
− zestaw kabli połączeniowych AV.
4.1.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) określić podstawowe typy złącz AV?  
2) określić niezbędną ilość przewodów w eurozłączu?  
3) podać podstawowe parametry odbiornika telewizyjnego?  
4) zaprogramować OTV do odbioru dowolnej stacji telewizyjnej?  
5) połączyć źródło sygnału z OTV?  
6) wybrać odpowiedni typ złącza do danego źródła?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
12
4.2 Magnetowid
4.2.1 Materiał nauczania
Wprowadzenie
Magnetowid jest to urządzenie elektroniczne służące do zapisu i odtwarzania obrazu
(wizji) i dźwięku (fonii). Jako urządzenie domowego użytku wyposażony jest w odbiornik
sygnału telewizyjnego (tuner telewizyjny).
Rozróżnia się podział magnetowidów ze względu na konstrukcję na:
− szpulowe (obecnie tylko jako profesjonalne),
− kasetowe (profesjonalne i powszechnego użytku).
Ze względu na obsługiwany format zapisu stosujemy podział na:
− VHS (Video Home System); najbardziej rozpowszechniony system,
− Betamax,
− U-matic,
− Video 2000,
− CVC,
− 8mm Video (rozpowszechniony głównie w kamerach firmy Sony).
Zapis obrazu i dźwięku na taśmie magnetycznej w systemie VHS
System zapisu obrazu i towarzyszącego mu dźwięku na taśmie magnetycznej, stosowany
w magnetowidach kasetowych powszechnego użytku opracowany został w 1976r. przez firmę
JVC. Ze względu na to, że prądy elektryczne odpowiadające sygnałom telewizyjnym mają
znacznie szerszy zakres częstotliwości ( 0 – 5 MHz) niż prądy sygnałów akustycznych, zapis
ich odbywa się w odmienny sposób niż w magnetofonie. Rejestracja sygnałów o takim
zakresie częstotliwości, jest praktycznie niemożliwa z uwagi na zbyt duży stosunek skrajnych
częstotliwości i długości zapisanych fal. Dla poprawy tego współczynnika stosuje się
modulację częstotliwościową dodatkowego sygnału nośnego sygnałem wizyjnym. Ponadto
w systemie VHS wstępnie ogranicza się szerokość pasma wizji do 3 MHz.
Rys.5. Uproszczony układ zapisywania i odczytywania sygnałów [ 4 s.88 ]
Taśma magnetyczna o szerokości 12,7 mm (pół cala) i grubości 20 μm umieszczona
w kasecie przesuwa się pod zespołem głowic umieszczonych na szybko wirującym bębnie,
dzięki czemu uzyskuje się znaczną gęstość zapisu. Zapis oparty jest na systemie zapisu
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
13
ukośnego, dwugłowicowego, segmentowego, tzn. sygnał wizyjny zapisywany jest przez
zespół głowic (najczęściej 2 lub 4) ustawionych ukośnie względem przesuwającej się taśmy
(tzw. zapis helikalny). Fonia zapisywana jest w zależności od klasy magnetowidu wzdłuż
przy krawędzi taśmy lub dzięki dodatkowym głowicom wirującym. Magnetowidy przy
zapisie fonii poprzez głowice wirujące oznaczone są jako VHS HiFi, mają 6 głowic na bębnie
wizyjnym (4 wizyjne i 2 foniczne). Prędkość przesuwu taśmy wynosi 2,339 cm/s,
maksymalny czas zapisu wynosi 300 minut dla kaset wysokiej jakości. Jakość zapisu przy
rozdzielczości pionowej 240 linii jest niezbyt zadawalająca.
Odmianą VHS jest format S-VHS (Super-VHS), który zapisuje sygnał na wyższej
częstotliwości, a rozdzielczość przewyższa 400 linii. Jest on kompatybilny z VHS tylko
w jedną w jedną stronę tzn. nie można odtworzyć kasety S-VHS na magnetowidzie VHS,
a odwrotnie tak.
W pełni kompatybilny ze standardem VHS jest mikro format VHS-C. Jest to format,
w którym zmieniono tylko rozmiar kasety, która po załadowaniu do kasety matki jest
odtwarzana w standardowym magnetowidzie. System ten znalazł zastosowanie w domowych
kamerach wideo. Istnieje również odmiana cyfrowego formatu zapisu D-VHS, która
zapewnia doskonałą jakość obrazu i bardzo długi czas nagrania. Nie znalazła zastosowania
w sprzęcie powszechnego użytku, głównie z powodu ekspansji płyt kompaktowych DVD.
Budowa magnetowidu
W magnetowidach kasetowych można wyróżnić następujące bloki i układy:
− układy mechaniczne przewijania, przesuwu i ładowania kasety,
− tor wizyjny,
− tor foniczny,
− bloki sterowania i serworegulacji,
− układy kasowania,
− zasilacz,
− tuner telewizyjny.
Rys.6. Uproszczony schemat blokowy magnetowidu [ 4 s.115 ]
1-szpula odwijania; 2-taśma magnetowidowa; 3- rolka przesuwu; 4-rolka dociskowa; 5-szpula dowijania;
6-głowica kasująca; 7-zasilanie głowicy kasującej; 8-głowica sterowania serwomechanizmów;
9-bęben z głowicami wizyjnymi.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
14
Parametry i obsługa magnetowidu
Przykładowe parametry magnetowidu:
− format zapisu; VHS,
− system telewizyjny; OIRT, system PAL,
− ilość głowic;2, 4 lub 6
− system nagrywania fonii; mono,
− czas nagrywania; 240 min. SP i 480 min. LP,
− tuner telewizyjny; pamięć 100 programów, fonia B/G i D/K,
− wyjście modulatora; przestrajane w zakresie kanałów 21 – 60, fonia B/G i D/K,
− programator; 14 dniowy, 10 programów,
− gniazda i złącza wyjściowe; scart, RCA,
− wyjście wizji; 1V,
− wyjście fonii; 300 mV,
− zasilanie sieciowe; AC 230V.
Połączenia anteny telewizyjnej z magnetowidem i magnetowidu z odbiornikiem
telewizyjnym przedstawia rysunek 6.
Rys.7. Podłączenie magnetowidu do OTV i anteny [ 11 ]
Instalacja magnetowidu sprowadza się do wykonania połączeń, zaprogramowania
dostępnych stacji telewizyjnych i ustawieniu wewnętrznego zegara.
4.2.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczenia.
1. Jakie znasz formaty zapisu wizji w magnetowidach?
2. Jakimi parametrami charakteryzuje się format VHS?
3. Jakie znasz odmiany formatu VHS?
4. Jakie bloki i mechanizmy występują w magnetowidach kasetowych?
5. Jak zapisywana jest fonia w formacie VHS?
6. Na czym polega zapis helikalny?
7. Jak podłączyć magnetowid do odbiornika telewizyjnego?
8. Jakimi parametrami charakteryzuje magnetowid kasetowy?
4.2.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Programowanie magnetowidu
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
15
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi magnetowidu,
2) połączyć magnetowid z anteną telewizyjną i odbiornikiem telewizyjnym,
3) przeanalizować różne możliwości połączenia magnetowidu z OTV ,
4) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej,
5) zaprogramować tuner telewizyjny w magnetowidzie,
6) zaprogramować czas początku i końca nagrania dowolnego programu TV,
7) sprawdzić wykonane nagranie,
8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski,
9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− magnetowid kasetowy VHS,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcja obsługi magnetowidu,
− kasety VHS,
− przewody połączeniowe,
Ćwiczenie 2
Wykonanie kopii kasety VHS
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi magnetowidu i odtwarzacza VHS,
2) przeanalizować różne możliwości połączeń w/w urządzeń,
3) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe,
4) połączyć magnetowid z odtwarzaczem i odbiornikiem telewizyjnym,
5) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej,
6) przeprowadzić nagranie w trybie SP i LP,
7) sprawdzić wykonane nagrania,
8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski,
9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− magnetowid kasetowy VHS,
− odtwarzacz VHS,
− instrukcja obsługi magnetowidu i odtwarzacza,
− odbiornik telewizyjny,
− przewody połączeniowe.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
16
4.2.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) określić podstawowe właściwości formatu VHS?  
2) określić parametry magnetowidu kasetowego?  
3) podać zasadę działania magnetowidu kasetowego?  
4) podać różnicę formatu VHS i VHS-C?  
5) podać różnicę w budowie magnetowidu i odtwarzacza?  
6) podać znaczenie skrótów SP i LP w magnetowidach ?  
7) zaprogramować tuner telewizyjny w magnetowidzie?  
8) podłączyć magnetowid do OTV złączem AV?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
17
4.3 Odtwarzanie i nagrywanie DVD
4.3.1 Materiał nauczania
Wiadomości wstępne
DVD (Digital Versatile Disc), jest standardem zapisu danych na optycznym nośniku
danych pozwalającym osiągnąć duże pojemności poprzez zwiększenie gęstości zapisu
w porównaniu z CD-ROM. Format ten powstał w celu zapisu materiałów wideo, jednak
zapotrzebowanie na nośniki o dużej pojemności spowodowało, że stał się formatem
uniwersalnym.
Standard DVD zakłada stosowanie płyt o czterech różnych pojemnościach przy
zachowaniu stałych wymiarów (średnica 8 lub 12 cm, grubość 1,2 mm):
− płyta jednostronna, jednowarstwowa o pojemności 4,7 GB,
− płyta jednostronna, dwuwarstwowa o pojemności 8,5 GB,
− płyta dwustronna, jednowarstwowa o pojemności 9,4 GB,
− płyta dwustronna, dwuwarstwowa o pojemności 17 GB.
Płyty dwustronne, są bardzo mało rozpowszechnione, ze względu na skomplikowaną
budowę odtwarzaczy.
Płyty DVD dzielimy na:
− tylko do odczytu; DVD-ROM,
− do jednokrotnego zapisu i odczytu; w formatach DVD-R i DVD+R,
− do wielokrotnego zapisu i odczytu; w formatach DVD-RW i DVD+RW oraz
DVD-RAM.
Odtwarzacze DVD
Zasada działania jest porównywalna z zasadą odtwarzacza CD. Identyczna jest średnica
i grubość obu płyt, różnica występuje w gęstości zapisu umożliwiającej osiągnięcie
pojemności od 4,7 do 17 GB. Uzyskano to zmniejszając rozmiar rowków i odstępów
pomiędzy poszczególnymi ścieżkami. Aby możliwe było odczytanie takiej płyty
w odtwarzaczach DVD zastosowano laser o krótszej fali w stosunku do lasera CD.
Następna zmiana to dwuwarstwowość płyt DVD, gdzie pierwsza warstwa wykonana jest
z materiału półprzezroczystego. W tym przypadku niezbędne jest wykorzystanie lasera
o zmiennej ogniskowej.
Konstruktorzy odtwarzaczy DVD spełnili wymagania kompatybilności sprzętowej
w stosunku do odtwarzaczu CD. Dzięki zastosowaniu specjalnych mechanizmów optycznych
odtwarzacze DVD odczytują również płyty CD.
Producenci odtwarzaczy DVD prześcigają się w zastosowaniu odpowiednich układów
umożliwiających odczyt jak największej liczby formatów wizyjnych i fonicznych. Normą jest
na dzień dzisiejszy, aby odtwarzacz DVD odczytywał następujące formaty: DivX, DVD-
RAM, DVD-R/RW, DVD+R/RW, VCD, SVCD, WMA, JPEG, MP3, CD-R/RW, MPEG4.
Funkcje dostępne w większości odtwarzaczy DVD:
− OSD - wyświetlanie podczas odtwarzania różnych informacji,
− REPEAT - powtórzenia fragmentów, utworów itp.,
− ANGLE - podczas odtwarzania wybór różnych kątów ujęcia,
− SUB TITLE - wybór napisów do filmu,
− GO TO - wybór określonego fragmentu,
− AUDIO - wybór różnych kanałów dźwiękowych,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
18
− ZOOM - powiększanie scen podczas odtwarzania,
− RETURN - przełączanie na wyższy poziom menu,
− TITLE - podczas odtwarzania wywołanie menu tytułów,
− MUTE - wyłączenie fonii podczas odtwarzania,
− SLOW - odtwarzanie w zwolnionym tempie,
Przyłączenie odtwarzacza do telewizora można wykonać poprzez:
− przyłączenie do gniazda EURO-AV poprzez przewód EURO-AV,
− przyłączenie do gniazda wyjściowego S-VIDEO i do gniazd typu cinch AUDIO-OUT,
− przyłączenie do gniazd wyjściowych typu cinch WIDEO-OUT i AUDIO-OUT.
Rys.8.Tylna ścianka przykładowego odtwarzacza DVD
Nagrywarki DVD
Słaba jakość nagrań w systemie VHS, zawodna taśma magnetowidowa oraz coraz
bogatsza i atrakcyjniejsza oferta dotycząca nagrywarek DVD powoduje powolne odejście od
zapisu magnetycznego.
Obecna nagrywarka DVD jest wyposażona w twardy dysk o bardzo dużej pojemności
(rzędu 200 GB). Dzięki temu materiał nagrywany jest bezpośrednio na dysk i w dowolnym
czasie po obróbce nagranego materiału (np. usunięcie reklam), można przegrać go na płytę
DVD.
Dysk o pojemności 200 – 250 GB umożliwia nagranie materiału do kilkuset godzin
w zależności od ustawień użytkownika i prawie natychmiastowy dostęp do dowolnego
miejsca materiału. Dzięki pełnej gamie złącz wejściowych oraz wbudowanego tunera
telewizyjnego mamy idealny magnetowid cyfrowy.
Rys. 9. Widok złącz wejściowych i wyjściowych w przykładowej nagrywarce DVD
Dla użytkowników posiadających dużą filmotekę na kasetach VHS konstruuje się
nagrywarki DVD z wbudowanym magnetowidem VHS w jednej obudowie.
Typowe funkcje nagrywarek to:
− odtwarzanie płyt DVD, DVD+R/RW,VCD, SVCD, CD, CD-MP3, CD-R/RW,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
19
− szybkie i proste nagrywanie z telewizji,
− możliwość edycji nagrań,
− nagrywanie płyt w formacie DVD video - pełna kompatybilność odtwarzania,
− nagrywanie bezpośrednio z kamery cyfrowej poprzez cyfrowe łącze (Fire Wire),
− nagrywanie na płytach wielokrotnych i jednokrotnych,
− szybka archiwizacja nagrań z twardego dysku na płyty DVD,
− nagrywanie ze źródeł analogowych poprzez wejście SCART w formacie RGB,
− nagrywanie dźwięku w formacie Dolby Digital 2,0,
− kopiowane materiału HDD do DVD i odwrotnie z szybkością do x16,
− jednoczesne nagrywanie i odtwarzanie (Time Shift ),
− automatyczne wykrywanie urządzeń podłączonych przez port DV,
− tworzenie Playlisty,
− zmienny czas nagrywania (Just Fit),
− przeglądanie plików,
− wstawianie znaczników rozdziałów.
4.3.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jakie pojemności mają płyty DVD?
2. Jakie formaty DVD stosuje się w płytach do zapisu?
3. Jakie występują różnice w zasadzie działania odtwarzacza DVD i CD?
4. Jakie funkcje mają odtwarzacze DVD?
5. Jakimi sposobami można podłączyć odtwarzacz DVD z odbiornikiem telewizyjnym?
6. Jaki jest cel stosowania dysku twardego w nagrywarce DVD?
7. Jakie formaty płyt można odtworzyć w odtwarzaczu DVD?
8. Jakie funkcje posiada nagrywarka DVD?
4.3.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Instalacja zestawu odtwarzacz DVD i odbiornik telewizyjny.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD i odbiornika telewizyjnego,
2) przeanalizować różne możliwości połączeń w/w urządzeń,
3) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe,
4) połączyć odtwarzacz z odbiornikiem telewizyjnym,
5) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej,
6) dokonać obserwacji obrazu i odsłuchu dźwięku,
7) porównać jakość obrazu i dźwięku dla innych sposobów połączeń,
8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski,
9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− odtwarzacz DVD,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
20
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcje obsługi odtwarzacza i telewizora,
− płyta DVD,
− przewody połączeniowe.
Ćwiczenie 2
Programowanie funkcji odtwarzacza DVD
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD,
2) zanotować sposób uruchamiania poszczególnych funkcji,
3) połączyć odtwarzacz z odbiornikiem telewizyjnym,
4) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej,
5) uruchomić kolejno poszczególne funkcje (OSD, TITLE, ZOOM, SUB TITLE, itd.),
6) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski,
7) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− odtwarzacz DVD,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcje obsługi odtwarzacza,
− płyta DVD,
− przewody połączeniowe.
Ćwiczenie 3
Instalacja nagrywarki DVD
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi nagrywarki DVD,
2) połączyć nagrywarkę z anteną telewizyjną i odbiornikiem telewizyjnym,
3) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej,
4) zaprogramować czas początku i końca nagrania dowolnego programu TV,
5) wykonać nagranie bezpośrednio na płytę,
6) sprawdzić wykonane nagranie,
7) wykonać nagranie na dysk twardy,
8) dokonać obróbki nagranego materiału na dysku twardym,
9) przegrać materiał z dysku na płytę,
10) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski,
11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− nagrywarka DVD z dyskiem twardym,
− odbiornik telewizyjny,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
21
− instrukcje obsługi nagrywarki,
− płyta DVD-RW,
− podłączenie do anteny telewizyjnej
− przewody połączeniowe.
4.3.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) określić rodzaje nośników DVD?  
2) określić parametry nośników DVD?  
3) wyjaśnić zasadę pracy odtwarzacza DVD?  
4) określić funkcje odtwarzacza DVD?  
5) wykonać połączenie odtwarzacza DVD z OTV?  
6) wyjaśnić różnice w przesyle sygnału dla różnych typów złącz?  
7) określić rolę dysku twardego w nagrywarce DVD?  
8) określić podstawowe funkcje nagrywarki DVD?  
9) wykonać nagranie z dowolnego źródła na nagrywarce DVD?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
22
4.4 Kino domowe
4.4.1 Materiał nauczania
Wiadomości wstępne
Kino to nie tylko wrażenia wizualne, ale także dźwiękowe. W 1980 roku opracowano
normy THX dotyczące akustyki sali kinowej, jakości aparatury, ustawieniu głośników itp.
Na początku lat 90 powstał cyfrowy system zapisu dźwięku zwany Dolby Stereo Digital
składający się z pięciu pełno zakresowych kanałów plus jednego basowego, zwany często
Dolby Digital 5.1. Zadaniem kina domowego jest stworzenie warunków oglądania obrazu
i odsłuchu dźwięku przybliżonych do warunków sal kinowych.
Dla potrzeb kina domowego system DVD oferuje następujące możliwości:
− zapis ścieżek dźwiękowych w różnych formatach,
− zapis obrazu w standardzie MPEG-2,
− zapis napisów dialogowych,
− możliwość kodowego zabezpieczenia odczytu (wymagana prawem niektórych państw),
− odtwarzanie obrazu w różnych formatach,
− funkcje interaktywne.
W skład zestawu kina domowego wchodzą następujące elementy:
− dowolny odbiornik telewizyjny lub projektor wizyjny,
− źródło sygnału; odtwarzacz DVD, tuner satelitarny, tuner do odbioru TV cyfrowej
naziemnej,
− wzmacniacz AV z wbudowanymi dekoderami dźwięku dookólnego,
− zestaw głośników.
Formaty dźwięku na DVD
− Mono; stare filmy DVD ma dźwięk w formacie monofonicznym, dźwięk będzie
słyszalny tylko w głośniku centralnym,
− Stereo 2.0; najpopularniejszy standard dźwięku stereofonicznego, dźwięk będzie
słyszalny w prawym i lewym głośniku,
− Dolby Surround; format stosowany na DVD, kinach i telewizji, zawiera trzy kanały
dźwięku, dwa dla głośników przednich i jeden rozbity na dwa głośniki tylne,
− Dolby ProLogic; zawiera cztery kanały, dwa obsługują głośniki przednie, trzeci głośnik
centralny i czwarty głośniki tylne,
− Dolby ProLogic II; najnowsza wersja najpopularniejszego systemu kina domowego
Dolby Surround Pro Logic, ten nowy dekoder pozwala odtworzyć prawdziwy dźwięk
kinowy w 5 kanałach korzystając tylko ze źródła dźwięku stereo. System ten oferuje
także tryb panoramiczny, a także kontrolę przestrzenną,
− Dolby Digital 5.1; najpopularniejszy format dźwięku przestrzennego, dekodowany sygnał
zawiera informacje o ścieżce dźwiękowej dla każdego głośnika osobno (2 przednie,
1 centralny, 2 tylne i subwoofer),
− DTS (Digital Theater Sound); mniejsza kompresja niż w Dolby Digital 5.1 co podnosi
jakość dźwięku,
− Dolby Digital EX; siedem kanałów, dodano głośnik centralny tylny.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
23
Głośniki i ich rozmieszczenie
Jakość głośników to 70 procent jakości dźwięku zestawu kina domowego. Parametry
poszczególnych głośników są ściśle uzależnione od przeznaczenia, czyli od miejsca ich
lokalizacji.
Zestaw głośników kina domowego składa się z:
− głośnika centralnego; umieszczony na półce pod lub nad telewizorem, powinien być
ustawiony na tej samej wysokości co głośniki frontowe. Reprodukuje wszystkie rodzaje
odgłosów dobywających się ze ścieżki dźwiękowej. Ze względu na swoje usytuowanie
głośnik centralny powinien posiadać ekranowanie magnetyczne,
− głośnik lewy i prawy przedni; stanowią one bazę dla całego kina domowego, ustawione
po obu stronach odbiornika telewizyjnego umożliwiają odsłuch dźwięku
stereofonicznego,
− głośniki tylne (efektowe); umiejscowione po bokach słuchającego, skierowane na
przeciw siebie na wysokości około 1,5 metra,
− subwoofer; wyspecjalizowany głośnik przetwarzający najniższe częstotliwości,
umieszczany na podłodze w dowolnym miejscu, jest głośnikiem aktywnym tzn.
posiadającym własny niskotonowy wzmacniacz,
− tylny głośnik centralny; używany tylko w systemach Dolby Digital 6.1, jako uzupełnienie
tylnego dźwięku.
Rys.10. Przykład rozmieszczenia głośników zestawu kina domowego [ 5 ]
Najczęściej zestaw głośników kina domowego składa się z czterech niewielkich kolumn
satelitarnych, głośnika centralnego i subwoofera aktywnego lub pasywnego. Rodzaj
zastosowanego subwoofera zależy od parametrów wzmacniacza AV.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
24
Wzmacniacz AV
Wzmacniacz kina domowego jest urządzeniem pozwalającym na zdekodowanie dźwięku,
odpowiedniego ukształtowanie jego charakterystyki i po odpowiednim wzmocnieniu wysłanie
do głośników. W większości wykonań, podobnie jak w tradycyjnych wzmacniaczach
akustycznych, jest on zespolony z tunerem radiowym i nosi nazwę amplitunera AV.
Amplitunery te oprócz złącz audio posiadają wejścia i wyjścia wideo, które pozwalają na
podłączenie do nich zewnętrznych źródeł obrazu i wyprowadzenie sygnału na ekran
telewizora lub projektora. Funkcja ta jest przydatna przy zmianach ustawień parametrów
procesorów cyfrowych za pomocą menu ekranowego.
Parametrami technicznymi amplitunerów AV są:
− parametry tunera radiowego; zakres obieranych fal, liczba stacji do zapamiętania, system
RDS i DAB,
− parametry dźwięku; rodzaje dekoderów (Dolby Digital 5.1, DTS), rodzaj przetworników
AC, pasmo przenoszenia, zniekształcenia, czułość wejściowa, impedancja wyjściowa,
znamionowa moc wyjściowa,
− tryby DSP (Digital Sound Procesor); specjalne efekty np. akustyki kina, teatru, dyskoteki,
zaprogramowane przez producenta amplitunera,
− parametry obrazu; obsługiwane rozdzielczości obrazu, rodzaje przetworników,
dodatkowe funkcje dotyczące obrazów,
− rodzaje złącz wejściowych i wyjściowych; RCA, Cinch, Scart, optyczne (cyfrowa fonia),
coaxial (cyfrowa fonia),
− parametry zasilania; napięcie zasilania, pobór mocy.
Obecnie producenci sprzętu klasy popularnej oferują kompletne zestawy kina domowego
składające się z jednego zespolonego urządzenia (odtwarzacz DVD, amplituner AV)
i zestawu głośników satelitarnych plus subwoofer. Jest to sprzęt o niskich parametrach
technicznych, małej mocy i niezbyt dużych możliwościach pod względem efektów
dźwiękowych.
Zestaw kina domowego doskonale radzi sobie również z tradycyjnymi płytami CD-Audio
i wszystkimi formatami płyt kompaktowych jak CD-R, CD-RW, VCD. To powoduje, że
urządzenia akustyczne w postaci odtwarzaczy CD, magnetofonów i wzmacniaczy
akustycznych, są całkowicie wycofywane z rynku elektronicznego.
4.4.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jakie są podstawowe cechy kina domowego?
2. Jakie urządzenia wchodzą w skład kina domowego?
3. Jaki standard kompresji obrazu stosowany jest na płytach DVD?
4. Jakie formaty dźwięku stosowane są na DVD?
5. Jakie zadanie spełnia głośnik centralny przedni?
6. Jakie parametry ma subwoofer?
7. Jaki funkcje spełnia amplituner AV?
8. Jakie zadania spełnia cyfrowy procesor dźwięku DSP?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
25
4.4.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Instalowanie zestawu kina domowego
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcjami obsługi zestawu kina domowego,
2) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe,
3) wykonać połączenia odtwarzacz DVD i amplituner AV,
4) zaplanować rozmieszczenie głośników kina domowego,
5) dołączyć głośniki do amplitunera AV,
6) dołączyć odbiornik telewizyjny do odtwarzacza DVD,
7) narysować schemat wykonanych połączeń,
8) włączyć zestaw i odbiornik telewizyjny po uzyskaniu zgody nauczyciela,
9) uruchomić odtwarzacz DVD,
10) przeanalizować poprawność działania zestawu kina domowego,
11) wykonać połączenie odbiornika telewizyjnego poprzez wzmacniacz AV,
12) przetestować różne możliwości połączenia OTV z wzmacniacze AV,
13) zapisać spostrzeżenia w formie wniosków,
14) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− wzmacniacz AV,
− odtwarzacz DVD,
− zestaw głośników kina domowego,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcje obsługi poszczególnych urządzeń,
− przewody połączeniowe,
− płyty DVD.
Ćwiczenie 2
Programowanie zestawu kina domowego
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD i wzmacniacza AV,
2) wynotować funkcje programowe dostępne w danym modelu odtwarzacza i wzmacniacza,
3) zainstalować kompletny zestaw kina domowego,
4) zaprogramować tuner radiowy dla dostępnych stacji,
5) przeprowadzić odsłuch audycji dla różnych ustawień procesora dźwięku,
6) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków,
7) uruchomić odtwarzacz DVD i zaprogramować dostępne funkcje,
8) odtworzyć film DVD i zapoznać się w dostępnymi ustawieniami,
9) zapisać wszystkie dostępne funkcje i ustawienia przy odtwarzania danego nagrania,
10) odtworzyć płyty DVD z filmami o innych formatach nagranego dźwięku,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
26
11) porównać efekty uzyskane dla różnych formatów dźwiękowych DVD,
12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków,
13) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− wzmacniacz AV,
− odtwarzacz DVD,
− zestaw głośników kina domowego,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcje obsługi poszczególnych urządzeń,
− przewody połączeniowe,
− płyty DVD z filmami o różnych formatach nagranego dźwięku.
4.4.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) określić możliwości systemu DVD w kinie domowym?  
2) określić formaty dźwięku stosowane na płytach DVD?  
3) określić rolę poszczególnych głośników w kinie domowym?  
4) zainstalować zestaw głośników kina domowego?  
5) podłączyć zestaw do odbiornika telewizyjnego?  
6) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe?  
7) zaprogramować urządzenia kina domowego?  
8) połączyć urządzenia zestawu kina domowego?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
27
4.5 Kamera wideo
4.5.1 Materiał nauczania
Wiadomości ogólne
Kamery służą do rejestracji obrazów ruchomych i towarzyszącemu im dźwięku. Zasada
działania współczesnych kamer oparta jest na pracy przetworników CCD (Charge Coupled
Device) . Jest to układ wielu elementów światłoczułych, z których każdy, odczytuje natężenie
określonej szerokości spektrum światła w danym punkcie matrycy.
Proces rejestracji obrazu przez kamerę CCD można podzielić na następujące etapy:
− generacja ładunku,
− zbieranie ładunku,
− transfer ładunku,
− pomiar zgromadzonego ładunku.
Wynikiem tych czynności jest sygnał o amplitudzie proporcjonalnej do ładunku
wygenerowanego z przetwornika CCD. Najważniejszą cechą przetwornika jest ilość
pojedynczych sensorów znajdujących się na powierzchni tego elementu półprzewodnikowego
określony liczbą pikseli. Dalsza droga sygnału wyjściowy zależy od typu kamery.
W kamerach analogowych po wzmocnieniu trafia do głowic zapisujących podobnie jak
w magnetowidach, w kamerach cyfrowych sygnał trafia do przetwornika analogowo-
cyfrowego, a następnie po obróbce i wzmocnieniu jest zapisywany jako ciąg bitów.
Kamery analogowe
Format zapisu analogowego w kamerach jest identyczny jak w magnetowidach.
W zależności od zapisywanego formatu kamery dzieli się na:
− VHS; (Video Home System) używa pojedynczego sygnału (Composite) do zapisu wideo
na półcalowej taśmie magnetycznej,
− VHS-C; identyczne parametry jak VHS, różnica polega na zastosowaniu kaset
o mniejszych gabarytach, ale możliwych do odtworzenia dzięki specjalnym kasetom
w standardowym magnetowidzie,
− SVHS; standard używający sygnału S-Video, do przesyłania informacji o obrazie,
− 8 mm; system wideo posługujący się 8-milimetrową taśmą używający sygnału Composite
video, poprawiona została znacznie jakość nagrywanego dźwięku dzięki zastosowaniu
cyfrowego zapisu PCM,
− Hi8; charakteryzuje się wysoką rozdzielczością na poziomie 400 linii i możliwością
zapisu dźwięku w postaci stereofonicznej, Jest bogatszą wersją formatu 8 mm.
Parametry techniczne kamer analogowych to:
− system nagrywania wizji; np. 2 głowice obrotowe z zapisem ukośnym FM,
− system nagrywania fonii; np. analogowy FM lub cyfrowy PCM,
− sygnał wideo; np. system koloru PAL, standard CCIR,
− rodzaj kasety; np. formatu VHSC lub 8 mm,
− szybkość przesuwu taśmy; np. SP – 28,7 mm/s, LP – 19,13 mm/s,
− czas nagrywania/odtwarzania; np. 120 min dla SP,
− rodzaj wizjera,
− przetwornik obrazu; np. CCD 380 000 pikseli,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
28
− obiektyw; średnica, ogniskowa, zoom optyczny,
− minimalne oświetlenie; np. 1 lux,
− efekty przy nagrywaniu obrazu; FADER, nakładanie tytułów itp.,
− rodzaj złącz wejściowych i wyjściowych,
− parametry ekranu LCD; wielkość, liczba pikseli,
− akumulator; typ, żywotność.
Jakość nagrania w technice analogowej zależy od wielu czynników, ale największą
słabością jest brak stabilności. Przy każdym kopiowaniu nagrania z taśmy oryginalnej, mamy
do czynienia z obniżeniem jakości nagrania. Obecnie dzięki gwałtownemu rozwojowi
techniki cyfrowej zaprzestano produkcji kamer analogowych.
Kamery cyfrowe
Rynek konsumencki kamer cyfrowych zdominowany został przez dwa formaty –
MiniDV i Digital8. Oba do zapisu wykorzystują kodowanie i dekodowanie w systemie DV.
Różnice między nimi polegają na różnych rozmiarach kaset z taśmą. System Digital8 jest
standardem firmy Sony, który wykorzystuje kasetki z modeli analogowych Hi8 do zapisu
cyfrowego.
System DV i jego obecna odmiana wykorzystywana w amatorskich kamerach miniDV
różni się tylko wielkością kaset przy tej samej szerokości taśmy równej 6,35 mm.
Maksymalny czas zapisu na taśmie wynosi 80 min dla prędkości SP.
Kodek DV cechuje się małą stratnością, a pliki zapisane w tym formacie można łatwo
edytować. Standardowym interfejsem do transmisji danych DV jest FireWire (IEEE-1394),
który służy do bezstratnego przesyłania obrazu DV o rozdzielczości 720x576 (PAL). Jakość
obrazu porównywalna z obrazem telewizyjnym, rozdzielczość pozioma wynosi 500 linii.
Zapis dźwięku odbywa się w postaci PCM Stereo z jakością porównywalną do jakości
dźwięku CD.
Zapis DV jest zapisem cyfrowym na taśmie magnetycznej, a więc pogorszenie jakości
może wynikać tylko z trwałości samej taśmy.
Dalszy rozwój kamer cyfrowych to wykorzystanie nowych nośników zapisu. Już na
rynku pojawiają się kamery z zapisem bezpośrednim na płytach DVD, kartach pamięci oraz
na twardych dyskach.
Do najważniejszych parametrów kamer cyfrowych zalicza się:
− automatyka; automatyczne ustawienie przysłony, balansu bieli, ostrości,
− zoom; najważniejszy jest optyczny, który powinien wynosić od 10 do 20 razy,
− przetwornik CCD; decyduje o jakości obrazu, najlepsze efekty uzyskuje się przy
zastosowaniu trzech przetworników CCD (dla każdego koloru oddzielny),
− wizjer; kolorowy lub monochromatyczny,
− wyświetlacz LCD; obrotowy, o przekątnej powyżej 2,5”,
− minimalne oświetlenie; od 0 luxów,
− stabilizator obrazu; właściwość pozwalająca na zmniejszenie drgań ręki,
− efekty; filtry przekształcające obraz i różne sposoby łączenia następujących po sobie
ujęć,
− korektor podstawy czasu; eliminuje zakłócenia spowodowane nierównością przesuwu
taśmy,
− rodzaje złącz analogowych i cyfrowych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
29
Rys.11. Przykładowe złącza w kamerze cyfrowej [ 13 ]
S VIDEO-wyjście analogowe wizji, AUDIO/VIDEO-wyjście analogowe fonii i wizji, DV OUT- wyjście
cyfrowe fonii i wizji, LANC-zdalne sterowanie przewodowe, MIC-zewnętrzny mikrofon
Większość kamer cyfrowych wyposażono w funkcję aparatów cyfrowych. Zdjęcia
możemy rejestrować w rozdzielczościach zależnych od zastosowanych przetworników CCD
(np.768×576 pikseli), które zapisywane są na kartach pamięci (SD, MultiMedia Card) lub
bezpośrednio na taśmie lub płycie. Zdjęcia z karty możemy przegrywać na taśmę i odwrotnie.
Cyfrowa obróbka obrazu stwarza możliwości stosowania bezpośrednio w trakcie
nagrywania różnych efektów cyfrowych. Do najważniejszych można zaliczyć:
− Multi; kilka małych obrazów na ekranie,
− PIP; obraz w obrazie,
− WIPE; kurtyna,
− MIX; płynne zanikanie obrazu przy jednoczesnym pojawianiu się obrazu kolejnej sceny,
− STROBE; efekt stroboskopowy,
− GAINUP; elektroniczne rozjaśnianie obrazu,
− TRACER; filmowanie z efektem smugi,
− MOSAIC; przekształcenie obrazu w mozaikę,
− MIRROR; prawa połowa obrazu jest lustrzanym odbiciem lewej,
− NEGA; negatyw,
− SEPIA; stare fotografie,
− B/W; ujęcia czarno-białe,
− SOLAR; ujęcia z efektem podobnym do malowania obrazu.
Dla ułatwienia obsługi, kamery wideo wyposażono w automatykę ekspozycji, po pozwala
użytkownikom na szybka zmianę parametrów dla określonego rodzaju ujęć. Są to programy
AE, czyli: sport, portret, śnieg, słońce, zachód słońca, fajerwerki itp.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
30
4.5.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jakie zadanie ma przetwornik CCD?
2. Jakie jest różnica w budowie współczesnych kamer analogowych i cyfrowych?
3. Jakie znasz formaty zapisu analogowego obrazu?
4. Jaka jest różnica między formatem VHS i VHS-C?
5. Jakie znasz formaty zapisu cyfrowego obrazu stosowane w kamerach?
6. Jakie są różnice w systemie DV i miniDV?
7. Jaki interfejs służy do przesyłu danych z kamery DV?
8. Jakie nośniki służą do zapisu cyfrowego obrazu i dźwięku w kamerach cyfrowych?
4.5.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Instalowanie i obsługa kamery analogowej VHS-C
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery analogowej VHS-C,
2) sprawdzić kompletność wyposażenia,
3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery,
4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego,
5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera,
6) odrysować symbole pojawiające się na wyświetlaczu i określić ich znaczenie,
7) zapoznać się z budową kasety VHS-C i sposobem zabezpieczania kaset przed nagraniem,
8) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery,
9) ustawić prawidłową datę i godzinę,
10) nagrać krótkie ujęcia w trybie SP i LP przy różnych warunkach oświetlenia,
11) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego i odtworzyć zapisane ujęcia,
12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków,
13) nagrać ujęcia w prędkości SP przy włączonym automatycznym trybie, a następnie nagraj
te same ujęcia dla ustawień ręcznych ostrości i balansu bieli,
14) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia,
15) wykonać nagrania dla przy użyciu zoomu optycznego, cyfrowego i macro zoomu,
16) odtworzyć nagrania i porównać jakość nagrań,
17) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia,
18) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− kamera analogowa VHS-C wraz z osprzętem,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcja obsługi kamery,
− komplet przewodów połączeniowych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
31
Ćwiczenie 2
Zapoznanie się z funkcjami i parametrami kamer cyfrowych miniDV.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery cyfrowej miniDV,
2) sprawdzić kompletność wyposażenia,
3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery,
4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego,
5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera,
6) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery,
7) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego,
8) włączyć menu programowe kamery i zapoznać się z jego obsługą,
9) przerysować ikony i wskaźniki informujące o włączeniu danego programu czy efektu,
10) sporządzić w formie tabelarycznej wykaż ikon i wskaźników pojawiających się na
wyświetlaczu i ich znaczenie,
11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− kamera cyfrowa miniDV wraz z osprzętem,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcja obsługi kamery,
− komplet przewodów połączeniowych.
Ćwiczenie 3
Instalowanie i obsługa kamery cyfrowej miniDV.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery cyfrowej miniDV,
2) sprawdzić kompletność wyposażenia,
3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery,
4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego,
5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera,
6) odrysować symbole pojawiające się na wyświetlaczu i określić ich znaczenie,
7) zapoznać się z budową kasety miniDV i sposobem ich zabezpieczania przed nagraniem,
8) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery,
9) ustawić prawidłową datę i godzinę,
10) nagrać krótkie ujęcia w trybie SP i LP przy różnych warunkach oświetlenia,
11) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego i odtworzyć zapisane ujęcia,
12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków,
13) nagrać ujęcia przy wykorzystaniu cyfrowych efektów specjalnych,
14) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia,
15) nagrać ujęcie przy minimalnym oświetleniu podanym przez producenta,
16) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia,
17) wykonać kilka zdjęć dla różnych warunków oświetlenia z wykorzystaniem kamery,
18) sprawdzić jakość wykonanych zdjęć i zapisać spostrzeżenia,
19) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
32
Wyposażenie stanowiska pracy:
− kamera cyfrowa miniDV wraz z osprzętem,
− odbiornik telewizyjny,
− instrukcja obsługi kamery,
− komplet przewodów połączeniowych.
4.4.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) określić rodzaje kamer analogowych i cyfrowych?  
2) określić różnice występujące w kamerach analogowych i cyfrowych?  
3) określić najważniejsze parametry techniczne kamer cyfrowych?  
4) dokonać nagrania ujęć za pomocą kamery analogowej?  
5) dokonać nagrania ujęć za pomocą kamery cyfrowej?  
6) wykorzystać funkcje specjalne przy nagrywaniu ujęć?  
7) wykonać zdjęcia za pomocą kamery cyfrowej?  
8) określić rolę złącz wejściowych i wyjściowych w kamerach?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
33
4.6 Cyfrowy aparat fotograficzny
4.6.1 Materiał nauczania
Zasada działania
Porównując działanie z tradycyjnym aparatem fotograficznym można stwierdzić, że
podstawa działania obu aparatów jest taka sama. Aparaty te poprzez układ optyczny
składający się z obiektywu, przesłony i migawki, rzutują obraz obiektu fotografowanego na
materiał światłoczuły. Różnicą między aparatem cyfrowym a analogowym jest rodzaj
materiału światłoczułego. Zamiast filmu w aparacie cyfrowym znajduje się element
światłoczuły, zwany matrycą CCD, złożony z mikroskopijnych punktów. Od ilości tych
punktów tzw. pikseli, zależy wierność odwzorowania i ilość szczegółów zawartych na
zdjęciach.
Zasadę działania cyfrowego aparatu w uproszczeniu można opisać następująco. Obraz,
po przejściu przez obiektyw, przesłonę i migawkę, jest rzucany na przetwornik obrazu
poprzez specjalny filtr-maskę, składający się z siatki pogrupowanych okienek o specjalnie
dobranych barwach składowych. Następnie wbudowany w aparat mikrokomputer, odczytuje
wartość cyfrową każdego punktu matrycy do własnej pamięci roboczej. Odczytana informacja
poddawana jest obróbce cyfrowej tzn. rekonstrukcji barw, interpolacji, wyostrzeniu obrazu,
usuwaniu szumów i kompresji. Po zakończeniu obróbki procesor zapisuje obraz na nośniku
danych.
Budowa aparatu cyfrowego
Rys.12.Budowa cyfrowego aparatu fotograficznego [ 9 ]
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
34
Zadania i parametry głównych elementów aparatu cyfrowego:
− obiektyw; układ soczewek pozwalający na odwzorowanie obiektu fotografowanego na
matrycy CCD. Może być wbudowany na stałe lub może być wymienny. Podstawowe
parametry charakteryzujące obiektyw to: jasność i długość ogniskowej. W przypadku
zastosowania obiektywów o zmiennej ogniskowej dochodzi parametr zwany zoomem,
mówiący o krotności zbliżenia do obiektu fotografowanego,
− przysłona obiektywu; to konstrukcja przysłaniająca soczewki obiektywu zaczynając od
ich zewnętrznego obwodu,
− migawka; to urządzenie, które zamontowane w aparacie przed matrycą CCD, zasłania ją
przed światłem wpadającym przez obiektyw, wyznacza czas naświetlania elementu
światłoczułego, czasy otwarcia migawki to od dziesięciotysięcznych części sekundy do
kilkunastu sekund,
− przetwornik CCD; przetwarza obraz wytworzony przez obiektyw na sygnały elektryczne.
Parametry matryc to: rozdzielczość matrycy - wyrażona w megapikselach (od 2 do 12
MP); czułość matrycy - wyrażona według skali ISO, tak jak filmów tradycyjnych (od 50
do 3200 ISO), wymiar matrycy – w większości aparatów określa się współczynnikiem
1/2,5” lub 1/1,8”,
− stabilizator obrazu; to urządzenie zmniejszające efekt drżenia rąk podczas
fotografowania,
− celownik optyczny; inaczej nazywany wizjerem, może być wykonany jako elektroniczny
lub optyczny. Elektroniczny ma tę przewagę nad optycznym, że pokazuje dokładnie to co
będzie na zdjęciu. W aparatach małogabarytowych zrezygnowano z wizjerów, co stanowi
duże utrudnienie przy wykonywaniu zdjęć z wykorzystaniem ekranu LCD w słoneczne
dni,
− wyświetlacz LCD; ekranik o przekątnej od 1,5 do 2,5”, na którym widać dokładnie to, co
będzie na zdjęciu lub służący do przeglądania wykonanych zdjęć,
− nośniki danych; w aparatach fotograficznych nośnikami danych są karty pamięci . Po
zrobieniu zdjęcia, zapisany na matrycy obraz jest przenoszony do pamięci aparatu
cyfrowego. Jest to pamięć tego typu flash. Żywotność kart pamięci wynosi około 100000
cykli zapisu i kasowania. Parametrami kart pamięci są: pojemność (od 8 MB do 4 GB)
oraz szybkość zapisu. W zależności od wykonania rozróżniamy następujące typy kart
pamięci: SmartMedia, CompactFlash, MemoryStick, xD PictureCards, Microdrive IBM,
SecureDigital i MultimediaCard.
Funkcje aparatów cyfrowych
Najważniejsze funkcje aparatów cyfrowych to:
− balans bieli; rolą funkcji balansu bieli jest takie skompensowanie nadmiaru jakiegoś
koloru aby obiekty na fotografii wyglądały tak, jak widzi je oko ludzkie. Opcje
ustawienia balansu bieli to: auto, światło słoneczne, pochmurno, światło żarowe, światło
jarzeniowe, ustawienia własne,
− bracketing; metoda robienia krótkiej serii zdjęć o różnych wartościach ekspozycji EV,
− zdjęcia seryjne; to zdjęcia z parametrami (rozdzielczość, przesłona, migawka, ogniskowa
itd.) ustawionymi jak dla pojedynczego zdjęcia,
− nagrywanie filmów; o jakości nakręconego filmu decydują: rozdzielczość w pikselach
pojedynczego kadru i liczba kadrów zarejestrowana w ciągu 1 s,
− macro; wykonywanie zdjęć z bardzo bliskiej odległości,
− tryb scenerii; programy tematyczne z ustawieniami producenta np. portret, krajobraz,
sporty, fajerwerki, śnieg, gwiazdy itp.,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
35
− panorama; wykonanie kilku zdjęć w jednej płaszczyźnie i połączenie obrazów w jedno
panoramiczne zdjęcie.
4.6.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczenia.
1. Jakie elementy składowe posiada aparat cyfrowy?
2. Jaka jest rola przetwornika CCD w aparacie cyfrowym?
3. Jakie zadania spełnia obiektyw w aparacie cyfrowym?
4. Jakimi parametrami charakteryzuje się przetwornik CCD?
5. Jakie zastosowanie ma wizjer w aparacie cyfrowym?
6. Jaka zadanie spełnia stabilizator obrazu?
7. Jakie znasz typy nośników używanych w aparatach cyfrowych?
8. Jakie zadanie spełnia balans bieli w aparatach cyfrowych?
4.6.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Uruchamianie cyfrowego aparatu fotograficznego
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi aparatu cyfrowego,
2) zanotować dane techniczne aparatu,
3) zlokalizować wszystkie elementy aparatu i zapoznać się z ich funkcjami,
4) sprawdzić wszystkie dostępne akcesoria (akumulator, karta pamięci, ładowarka, nasadki
na obiektyw),
5) zainstalować naładowany akumulator i kartę pamięci,
6) włączyć aparat,
7) wykonać zdjęcie w opcji pełnego automatu,
8) przeglądnąć wykonane zdjęcie w celu stwierdzenia poprawności działania aparatu,
9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące instalacji,
10) wykonać kilka ujęć tego samego przedmiotu, przy różnej ogniskowej,
11) wykonać kilka ujęć w przy wykorzystaniu różnych funkcji włączających lampę błyskową
(wymuszenie błysku, bez błysku, z redukcją czerwonych oczu),
12) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych zdjęć,
13) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− fotograficzny aparat cyfrowy,
− instrukcja obsługi aparatu,
− karta pamięci.
Ćwiczenie 2
Programowanie aparatu cyfrowego
Sposób wykonania ćwiczenia
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
36
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) zapoznać się z instrukcją obsługi aparatu cyfrowego,
2) wynotować najważniejsze funkcje aparatu dotyczące programowania ,
3) wykonać zdjęcia tego samego motywu dla różnych ustawień programowych,
4) przeprowadzić analizę jakości zdjęć po każdej serii ujęć dla różnych ustawień,
5) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie tabelarycznej,
6) wykonać zdjęcia z wykorzystaniem funkcji bracketing,
7) wykonać zdjęcia z włączoną i wyłączoną stabilizacją obrazu,
8) wykonać zdjęcia przy różnych metodach pomiaru ostrości i przy ustawieniu ostrości
ręcznej,
9) przeglądnąć wykonane zdjęcia na ekranie odbiornika telewizyjnego lub na monitorze
komputerowym,
10) zanotować wszystkie spostrzeżenia dotyczące wpływu ustawień na jakość zdjęć,
11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− fotograficzny aparat cyfrowy,
− instrukcja obsługi aparatu,
− karta pamięci,
− odbiornik telewizyjny lub komputer z monitorem.
4.6.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) opisać zasadę działania aparatu cyfrowego?  
2) określić zadania układu optycznego aparatu cyfrowego?  
3) określić wpływ ustawienia czułości matrycy na jakość zdjęć?  
4) podać rolę wyświetlacza LCD i wizjera optycznego?  
5) opisać podstawowe funkcje aparatów cyfrowych?  
6) dobrać odpowiedni typ karty pamięci?  
7) uruchomić podstawowe funkcję aparatu cyfrowego?  
8) podłączyć aparat cyfrowy do odbiornika telewizyjnego lub komputera?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
37
4.7 Obróbka obrazu
4.7.1 Materiał nauczania
Wiadomości wstępne
Do obróbki materiału filmowego lub zdjęć używa się stanowiska komputerowego
wyposażonego w odpowiednie wejścia sygnałowe oraz mające zainstalowane odpowiednie
oprogramowanie. Parametry komputera będą mieć decydujący wpływ na szybkość działań
przy obróbce materiału. Przy słabych procesorach lub małej pamięci RAM procesy związane
z obróbką materiałów filmowych mogą napotkać na poważnie trudności. Dodatkowo należy
pamiętać o wielkości plików, jakie muszą być zapisane na dysku twardym przy zgrywaniu
materiałów (1 godzina filmu to plik o wielkości około 15 GB). Takie wielkości plików
obligują do stosowania dysków twardych o dużych pojemnościach i systemie formatowania
NTFS, co z kolei wymusza konieczność pracy w systemie Windows 2000 lub Windows XP.
Komputer powinien posiadać zainstalowaną kartę muzyczną oraz złącze FireWire.
Pracę można podzielić na trzy etapy:
− zgrywanie materiału,
− obróbka materiału,
− archiwizacja przetworzonego materiału.
Zanim zaczniemy zgrywać materiał należy ustalić, z jakich źródeł będzie się korzystać
i jaki format ma mieć gotowy materiał po przeprowadzeniu montażu. Do dyspozycji mamy
dwa podstawowe źródła: analogowe i cyfrowe.
Zgrywanie sygnałów analogowych
W przypadku źródeł analogowych do przechwycenia mamy następujące sygnały:
− sygnał wizyjny Composite lub S-Video,
− sygnał audio mono lub stereo.
Najprostszym sposobem zgrywania sygnałów analogowych do komputera jest karta
tunera TV lub karty graficznej z wejściem Composite lub S-Video. Sygnał audio podłączamy
do wejścia karty muzycznej. Niestety, jakość obrazu uzyskanego przy pomocy takiego
rozwiązania jest dosyć słaba i w efekcie materiał po obróbce jest gorszy od oryginału.
Właściwym rozwiązaniem jest zastosowanie zewnętrznych urządzeń do przechwytywania
sygnałów AV. Najlepsze efekty uzyskujemy stosując urządzenia, które kodują dane wideo
sprzętowo (np. ADS Tech DVD Xpress). Są to urządzenia zewnętrzne USB umożliwiające
zgrywanie filmów wideo ze źródeł analogowych (kamera, magnetowid VHS itp.) i kodowanie
MPEG-1/2/4 bezpośrednio do formatu VCD, DVD lub DivX.
Zgrywanie sygnałów cyfrowych
Przechwytywanie materiału z kamery cyfrowej jest znacznie łatwiejsze. Wystarczy
połączyć kamerę z komputerem za pomocą złącza FireWire (IDEE 1394). FireWire jest
szeregową magistralą ogólnego przeznaczenia, jednak ze względu na powszechne jej
stosowanie w kamerach (pod nazwą i.Link) jest kojarzona prawie wyłącznie z kamerami
cyfrowymi.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
38
Rys.13. Widok 6-pinowego wtyku FireWire [ 6 ]
Po wykonaniu podłączenia uruchamiamy program np. systemowy Windows Movie
Maker i rozpoczynamy przechwytywanie pliku z filmem do ustalonego miejsca
przechowania.
Obróbka (edycja) obrazu
Edycję filmu przeprowadzamy np. w Windows Movie Maker. Oczywiście wybór
oprogramowania uzależniamy od potrzeb, dostępu i umiejętności posługiwania się danym
oprogramowaniem. Proste programy w wersjach bezpłatnych dostarczone są łącznie z kartami
wideo, kontrolerami FireWire, czy urządzeniami zewnętrznymi do przechwytywania filmów.
Rys.14. Okienko programu Windows Movie Maker [ 7 ]
Pracę rozpoczynamy od importu pliku, przeciągamy go na pasek narzędziowy
i dokonujemy edycji zgodnie z naszymi potrzebami. Podstawowe możliwości edycyjne to:
przycinanie, wycinanie, dzielenie na klipy, dodawanie dodatkowych materiałów, dodawanie
napisów, dodawanie efektów specjalnych w postaci przejść między scenami, obróbka ścieżki
dźwiękowej itp.
Kolejnym etapem pracy jest zapisanie obrobionego pliku w jak najlepszej jakości na
dysku twardym. Tak przygotowany plik będzie bazą do wykonania archiwizacji, nagrania
filmu na płytach czy powrotnego kopiowania na kasety.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
39
Kompresja
Przygotowany film jest najczęściej plikiem o wielkości kilku lub kilkunastu giga bajtów.
Jedynie w przypadku powrotnego nagrania na kasetę minDV nie musimy poddawać go
dodatkowej obróbce. W innych przypadkach niezbędne jest przeprowadzenie kompresji.
Kompresję oferują nam bezpośrednio programy do obróbki obrazu np. Pinakle Studio
Plus lub dodatkowe oprogramowanie służące tylko do wykonania kompresji np. Virtual Dub,
Avi2DVD lub AVI ReComp. Dzięki tym programom można bezpośrednio nagrać płytę
w formacie DVD, VCD, SVCD lub DivX.
Rys.15. Okienko programu AVI2DVD [ 8 ]
4.7.2 Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jakie parametry powinien posiadać komputer do obróbki filmów?
2. Jakie złącza muszą być w komputerze do obróbki filmów analogowych i cyfrowych?
3. Jakie sygnały są dostarczane z źródeł filmów analogowych?
4. Do czego służy złącze i.Link?
5. Jakie programy można użyć do zgrywania filmów na dysk twardy?
6. Jaka podstawowe funkcje mają programy do edycji plików filmowych?
7. Co oznacza kompresja plików?
8. Jakie znasz formaty skompresowanych plików filmowych?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
40
4.7.3 Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Zgrywanie materiału filmowego ze źródeł analogowych
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) przygotować magnetowid i zapoznać się z rodzajami złącz wyjściowych,
2) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym
oprogramowaniem do obróbki filmów,
3) wykonać połączenie magnetowidu z komputerem, wybierając najlepszą z możliwych
konfigurację sprzętową,
4) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych,
5) uruchomić magnetowid,
6) dokonać analizy poprawności wykonanej konfiguracji sprzętowo-programowej,
7) przegrać na dysk twardy około 15 min. materiału filmowego,
8) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości nagrania,
9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych czynności,
10) dokonać obróbki filmu dzieląc film na kilka ujęć i dodając efekty przejściowe,
11) zapisać obrobiony film na dysk komputera bez kompresji,
12) nagrać film z kompresją na płytę DVD,
13) porównać jakość wszystkich filmów przed i po obróbce,
14) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych filmów,
15) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− magnetowid analogowy
− stanowisko komputerowe z interfejsem i oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę
filmów,
− instrukcja obsługi magnetowidu,
− komplet przewodów połączeniowych,
− instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych.
Ćwiczenie 2
Zgrywanie materiału filmowego z kamery cyfrowej
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) przygotować kamerę cyfrową i zapoznać się z rodzajami złącz wyjściowych,
2) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym
oprogramowaniem do obróbki filmów,
3) wykonać połączenie kamery z komputerem poprzez złącze FireWire,
4) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych,
5) uruchomić kamerę,
6) dokonać analizy poprawności wykonanej konfiguracji sprzętowo-programowej,
7) przegrać na dysk twardy około 15 min. materiału filmowego,
8) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości nagrania,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
41
9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych czynności,
10) połączyć kamerę cyfrową z komputerem za pomocą złącz analogowych,
11) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych,
12) przegrać na dysk twardy ten sam fragment filmu jaki zgrywałeś poprzez FireWire,
13) porównać jakość obu filmów,
14) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych filmów,
15) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− kamera cyfrowa,
− stanowisko komputerowe z interfejsem i oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę
filmów,
− instrukcja obsługi kamery,
− komplet przewodów połączeniowych,
− instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych.
Ćwiczenie 3
Obróbka filmu zgranego z kamery cyfrowej
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym
oprogramowaniem do obróbki filmów,
2) uruchomić program komputerowy do obróbki materiałów filmowych,
3) zapoznać się z możliwościami edycyjnymi programu,
4) zaimportować przygotowany plik filmowy ,
5) podzielić film na klipy,
6) utworzyć czołówkę filmu,
7) usunąć wskazane fragmenty filmu,
8) dodać przygotowane zdjęcia, jako fragment filmu,
9) wstawić różne efekty specjalne między klipami,
10) dopasować ścieżkę dźwiękową do wykonanej ścieżki obrazowej,
11) nagrać obrobiony film na dysk bez kompresji,
12) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości edycji,
13) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące edycji filmów,
14) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− stanowisko komputerowe z oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę filmów,
− instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych.
Ćwiczenie 4
Nagrywanie płyt DVD plikami filmowymi
Sposób wykonania ćwiczenia
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
42
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym
oprogramowaniem do kompresji filmów,
2) zapoznać się z możliwościami kompresji na rożne formaty filmowe,
3) zaimportować przygotowany plik filmowy ,
4) nagrać film z odpowiednią kompresją na płytę DVD-RW,
5) powtórzyć czynność nagrywając ten sam plik w innych formatach np.VCD, SVCD,
6) odtworzyć pliki filmowe i dokonać analizy jakości nagrań,
7) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące sposobów kompresji filmów,
8) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością.
Wyposażenie stanowiska pracy:
− stanowisko komputerowe z oprogramowaniem umożliwiającym kompresję filmów,
− instrukcje użytkowania programów komputerowych do kompresji plików filmowych,
− nagrywarka DVD.
4.7.4 Sprawdzian postępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) opisać etapy pracy przy przegrywaniu filmów na płyty DVD?  
2) określić rodzaje sygnałów wychodzących z kamery analogowej?  
3) określić wymagania stawiane komputerom do obróbki obrazów?  
4) podać sposoby zgrywania filmów z kamery cyfrowej?  
5) dobrać odpowiednie przewody do połączenia kamery z komputerem?  
6) dobrać odpowiednie oprogramowanie do edycji filmów?  
7) zarchiwizować nagrania z kaset VHS na płyty DVD?  
8) obsłużyć urządzenia zewnętrzne do przechwytywania filmów?  
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
43
5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ
Instrukcja dla ucznia
1. Przeczytaj uważnie instrukcję zanim zaczniesz rozwiązywać test.
2. Test składa się z 20 zadań dotyczących instalowania i programowania urządzeń wideo.
3. Na rozwiązanie zadań masz 60 minut.
4. Odpowiedzi udzielaj tylko na załączonej karcie odpowiedzi.
5. Zadania od 1 – 15 zawierają cztery odpowiedzi, z których tylko jedna jest poprawna.
Wybraną odpowiedź przekreśl znakiem X. Jeśli uznasz, że pomyliłeś się i wybrałeś
nieprawidłową odpowiedź, to otocz ją kółkiem i przekreśl znakiem X prawidłową
odpowiedź.
6. W zadaniach od 16 – 20 udziel krótkiej odpowiedzi.
7. Zadania oznaczone gwiazdką ( od 16 – 20) są o poziomie trudności ponadpodstawowym.
8. Kiedy udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż jego
rozwiązanie na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas.
9. Przed wykonaniem każdego zadania przeczytaj bardzo uważnie jego treść.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
44
Zestaw zadań testowych
1. Za pomocą złącza scart przesyła się:
a) tylko sygnał fonii monofonicznej,
b) tylko sygnały RGB,
c) tylko sygnał fonii i wizji (composite),
d) sygnał fonii stereofonicznej, wizji (composite) i sygnały RGB.
2. Złącze S-video przesyła:
a) sygnały luminancji i chrominancji i sygnał fonii,
b) sygnał wizji (composite) i sygnał fonii,
c) sygnał luminancji i chrominancji,
d) sygnał fonii stereofonicznej.
3. Złącze cyfrowe DVI służy do przesyłania:
a) obrazu ze źródła sygnału cyfrowego,
b) obrazu i dźwięku ze źródła sygnału cyfrowego,
c) obrazu ze źródła sygnału analogowego,
d) obrazu i dźwięku ze źródła sygnału analogowego.
4. Sygnały z telewizyjnej anteny odbiorczej doprowadzamy do:
a) gniazda RCA,
b) gniazda Cinch,
c) gniazda scart,
d) gniazda RF.
5. Rozdzielczość obrazu wyświetlaczy LCD wyraża się w:
a) Megabajtach,
b) Kilobajtach,
c) Megahercach,
d) Megapikselach.
6. System VHS jest to system:
a) zapisu analogowego na taśmach magnetycznych,
b) nadawania telewizji,
c) fonii dla kanałów telewizyjnych,
d) zapisu cyfrowego na taśmach magnetycznych.
7. Prędkość przesuwu taśmy w standardowym magnetowidzie kasetowym VHS wynosi:
a) 2,21 cm/s,
b) 2,339 cm/s,
c) 4,164 cm/s,
d) 4,75 cm/s.
8. Płyta DVD jednostronna i jednowarstwowa ma pojemność:
a) 17 GB,
b) 9,4 GB,
c) 8,5 GB,
d) 4,7 GB.
9. System Dolby Digital 5.1 jest systemem umożliwiającym odsłuch fonii w:
a) dwóch kanałach dźwiękowych,
b) czterech kanałach dźwiękowych,
c) pięciu kanałach dźwiękowych,
d) sześciu kanałach dźwiękowych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
45
10. Subwoofer to głośnik:
a) centralny,
b) efektowy,
c) niskotonowy (basowy),
d) satelitarny.
11. Aby uzyskać efekt dźwięku przestrzennego do połączenia DVD z wzmacniacze AV
musimy użyć złącza:
a) scart,
b) RCA stereo,
c) LAN,
d) optycznego lub coaxialnego.
12. Do odczytu obrazów podających przez obiektyw kamery służy:
a) przetwornik CCD,
b) wyświetlacz LCD,
c) wizjer elektroniczny,
d) taśma magnetyczna.
13. Standardowym interfejsem do transmisji danych DV jest:
a) RS-232,
b) IEEE-1394,
c) USB 1.0,
d) USB 2.0.
14. Jakiego kodeka używają kamery miniDV:
a) MPEG4,
b) DV,
c) MPEG2,
d) żadnego.
15. Czułość matrycy CCD wyrażona jest w skali:
a) procentowej,
b) ISO,
c) DIN,
d) ASA.
16. *Opisz podstawowe funkcje odtwarzaczy DVD.
17. *Opisz główne funkcje programów do obróbki filmów.
18. *Wymień typy kamer analogowych w zależności od zapisywanego formatu..
19. *Wymień znane Ci formaty dźwięku na DVD.
20. *Opisz kolejne kroki przy archiwizacji nagrań za pomocą programów komputereowych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
46
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko ………………………………………
Instalowanie i programowanie urządzeń wideo.
Zakreśl poprawną odpowiedź, wpisz krótką odpowiedź.
Nr
zadania
Odpowiedzi Punkty
1. a b c d
2. a b c d
3. a b c d
4. a b c d
5. a b c d
6. a b c d
7. a b c d
8. a b c d
9. a b c d
10. a b c d
11. a b c d
12. a b c d
13. a b c d
14. a b c d
15. a b c d
16.
17.
18.
19.
20.
Razem:
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
47
6. LITERATURA
1. Chrząszcz St.: Hi Fi i kino domowe. Kreator, 2003
2. Owczarz – Dadan A.: Tworzenie filmów w Windows XP. Helion, Gliwice 2006
3. Sawicz W. i Modzel P.: Poradnik naprawy magnetowidów. Elektronik, Wrocław 1995
4. Urbański B.: Magnetowid w pytaniach i odpowiedziach. Wydawnictwo Naukowo-
Techniczne, Warszawa 1989
5. http://audioefm.w.interia.pl/kino.htm
6. http://pl.wikipedia.org
7. http://webmaster.helion.pl/kurs.htm
8. www.chip.pl
9. www.pcworld.pl/arykuły
10. www.rca.pl
11. www.serwis-tv.com
12. www.topmarket.pl
13. www.wikamc.wsi.edu.pl

More Related Content

What's hot

35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
Lukas Pobocha
 
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
Lukas Pobocha
 
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych 46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
Lukas Pobocha
 
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów 45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
Lukas Pobocha
 
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
Lukas Pobocha
 
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
Lukas Pobocha
 
41. montowanie i uruchamianie komputera
41. montowanie i uruchamianie komputera41. montowanie i uruchamianie komputera
41. montowanie i uruchamianie komputera
Lukas Pobocha
 
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
Lukas Pobocha
 
15. Badanie układów transmisji sygnałów
15. Badanie układów transmisji sygnałów15. Badanie układów transmisji sygnałów
15. Badanie układów transmisji sygnałów
Lukas Pobocha
 
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
Lukas Pobocha
 
14. Badanie układów sprzęgających
14. Badanie układów sprzęgających14. Badanie układów sprzęgających
14. Badanie układów sprzęgających
Lukas Pobocha
 
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
Lukas Pobocha
 
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
Lukas Pobocha
 
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
Lukas Pobocha
 
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
Lukas Pobocha
 
13. Badanie układów uzależnień czasowych
13. Badanie układów uzależnień czasowych13. Badanie układów uzależnień czasowych
13. Badanie układów uzależnień czasowych
Lukas Pobocha
 
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
Lukas Pobocha
 
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
Lukas Pobocha
 
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
Lukas Pobocha
 
19. Badanie regulatorów ciągłych
19. Badanie regulatorów ciągłych19. Badanie regulatorów ciągłych
19. Badanie regulatorów ciągłych
Lukas Pobocha
 

What's hot (20)

35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
35. Montowanie i badanie instalacji domofonowej
 
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
38. Montowanie i testowanie połączeń układów automatyki
 
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych 46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
 
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów 45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
 
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
31. Instalowanie i programowanie urządzeń audio
 
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
33. Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej
 
41. montowanie i uruchamianie komputera
41. montowanie i uruchamianie komputera41. montowanie i uruchamianie komputera
41. montowanie i uruchamianie komputera
 
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
18. Badanie układów sterowania ze sterownikiem plc
 
15. Badanie układów transmisji sygnałów
15. Badanie układów transmisji sygnałów15. Badanie układów transmisji sygnałów
15. Badanie układów transmisji sygnałów
 
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
 
14. Badanie układów sprzęgających
14. Badanie układów sprzęgających14. Badanie układów sprzęgających
14. Badanie układów sprzęgających
 
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
37. Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej
 
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
27. Wykonywanie pomiarów z wykorzystaniem techniki komputerowej
 
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
39. Badanie układów sterowania z regulatorami ciągłymi
 
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
40. badanie układów sterowania z regulatorami nieciągłymi
 
13. Badanie układów uzależnień czasowych
13. Badanie układów uzależnień czasowych13. Badanie układów uzależnień czasowych
13. Badanie układów uzależnień czasowych
 
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
30. Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
 
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
12. Badanie podstawowych układów cyfrowych
 
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
44. Instalowanie urządzeń peryferyjnych
 
19. Badanie regulatorów ciągłych
19. Badanie regulatorów ciągłych19. Badanie regulatorów ciągłych
19. Badanie regulatorów ciągłych
 

Similar to 32. Instalowanie i programowanie urządzeń wideo

29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
Lukas Pobocha
 
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich parametrów
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich  parametrów6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich  parametrów
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich parametrów
Lukas Pobocha
 
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
Lukas Pobocha
 
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_u
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_uTechnik.mechatronik 311[50] z2.03_u
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_u
KubaSroka
 
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
Lukas Pobocha
 
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
Lukas Pobocha
 

Similar to 32. Instalowanie i programowanie urządzeń wideo (20)

29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego29. Badanie odbiornika telewizyjnego
29. Badanie odbiornika telewizyjnego
 
Fototechnik 313[01] z2.02_u
Fototechnik 313[01] z2.02_uFototechnik 313[01] z2.02_u
Fototechnik 313[01] z2.02_u
 
Z2.02
Z2.02Z2.02
Z2.02
 
Fototechnik 313[01] z2.02_u
Fototechnik 313[01] z2.02_uFototechnik 313[01] z2.02_u
Fototechnik 313[01] z2.02_u
 
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich parametrów
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich  parametrów6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich  parametrów
6. Montowanie układów cyfrowych i pomiary ich parametrów
 
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓWTECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
 
Z2.04
Z2.04Z2.04
Z2.04
 
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
21. Montowanie rozdzielnic niskiego napięcia
 
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_u
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_uTechnik.mechatronik 311[50] z2.03_u
Technik.mechatronik 311[50] z2.03_u
 
2.05
2.052.05
2.05
 
12
1212
12
 
08 Wykonanie impozycji i proofingu 311[28].Z2.04
08 Wykonanie impozycji i proofingu 311[28].Z2.0408 Wykonanie impozycji i proofingu 311[28].Z2.04
08 Wykonanie impozycji i proofingu 311[28].Z2.04
 
Z2.01
Z2.01Z2.01
Z2.01
 
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓWTECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
 
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓWTECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
 
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓWTECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
TECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
 
O1.03
O1.03O1.03
O1.03
 
Z3.01
Z3.01Z3.01
Z3.01
 
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
9. Posługiwanie się dokumentacją techniczną
 
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
5. Montowanie układów analogowych i pomiary ich parametrów
 

More from Lukas Pobocha

3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
Lukas Pobocha
 
2. badanie obwodów prądu stałego
2. badanie obwodów prądu stałego2. badanie obwodów prądu stałego
2. badanie obwodów prądu stałego
Lukas Pobocha
 
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
Lukas Pobocha
 
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
Lukas Pobocha
 
2. Badanie obwodów prądu stałego
2. Badanie obwodów prądu stałego2. Badanie obwodów prądu stałego
2. Badanie obwodów prądu stałego
Lukas Pobocha
 
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
Lukas Pobocha
 
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
Lukas Pobocha
 
7. Badanie elementów i układów automatyki
7. Badanie elementów i układów automatyki7. Badanie elementów i układów automatyki
7. Badanie elementów i układów automatyki
Lukas Pobocha
 
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
Lukas Pobocha
 
9. Badanie liniowych układów scalonych
9. Badanie liniowych układów scalonych9. Badanie liniowych układów scalonych
9. Badanie liniowych układów scalonych
Lukas Pobocha
 
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
Lukas Pobocha
 
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
Lukas Pobocha
 
20. Badanie regulatorów nieliniowych
20. Badanie regulatorów nieliniowych20. Badanie regulatorów nieliniowych
20. Badanie regulatorów nieliniowych
Lukas Pobocha
 
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
Lukas Pobocha
 
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
Lukas Pobocha
 
25. Eksploatowanie oscyloskopów
25. Eksploatowanie oscyloskopów25. Eksploatowanie oscyloskopów
25. Eksploatowanie oscyloskopów
Lukas Pobocha
 
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i mier...
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i  mier...26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i  mier...
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i mier...
Lukas Pobocha
 

More from Lukas Pobocha (18)

3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
 
2. badanie obwodów prądu stałego
2. badanie obwodów prądu stałego2. badanie obwodów prądu stałego
2. badanie obwodów prądu stałego
 
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
 
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
1. Przygotowanie do bezpiecznej pracy
 
2. Badanie obwodów prądu stałego
2. Badanie obwodów prądu stałego2. Badanie obwodów prądu stałego
2. Badanie obwodów prądu stałego
 
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego3. Badanie obwodów prądu przemiennego
3. Badanie obwodów prądu przemiennego
 
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
4. Analizowanie działania oraz stosowanie podstawowych maszyn i urządzeń elek...
 
7. Badanie elementów i układów automatyki
7. Badanie elementów i układów automatyki7. Badanie elementów i układów automatyki
7. Badanie elementów i układów automatyki
 
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
8. Badanie wzmacniaczy tranzystorowych
 
9. Badanie liniowych układów scalonych
9. Badanie liniowych układów scalonych9. Badanie liniowych układów scalonych
9. Badanie liniowych układów scalonych
 
11. Badanie zasilaczy
11. Badanie zasilaczy11. Badanie zasilaczy
11. Badanie zasilaczy
 
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
16. Badanie czujników i przetworników przemysłowych
 
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
17. Badanie elementów i urządzeń wykonawczych
 
20. Badanie regulatorów nieliniowych
20. Badanie regulatorów nieliniowych20. Badanie regulatorów nieliniowych
20. Badanie regulatorów nieliniowych
 
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
21. Pisanie i uruchamianie programów w asemblerze
 
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
24. Eksploatowanie uniwersalnych przyrządów pomiarowych
 
25. Eksploatowanie oscyloskopów
25. Eksploatowanie oscyloskopów25. Eksploatowanie oscyloskopów
25. Eksploatowanie oscyloskopów
 
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i mier...
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i  mier...26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i  mier...
26. Eksploatowanie częstościomierzy, generatorów pomiarowych, mostków i mier...
 

32. Instalowanie i programowanie urządzeń wideo

  • 1. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Zenon Szeliga Instalowanie i programowanie urządzeń wideo 311[07].Z6.05 Poradnik dla ucznia Wydawca Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy Radom 2006
  • 2. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 1 Recenzenci: mgr inż. Jan Krzemiński mgr Janusz Sitarski Opracowanie redakcyjne: mgr inż. Danuta Pawełczyk Konsultacja: mgr inż. Gabriela Poloczek Korekta: mgr inż. Urszula Ran Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[07].Z6.05 „Instalowanie i programowanie urządzeń wideo” zawartego w modułowym programie nauczania dla zawodu technik elektronik. Wydawca Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006
  • 3. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 2 SPIS TREŚCI 1. Wprowadzenie 3 2. Wymagania wstępne 5 3. Cele kształcenia 6 4. Materiał nauczania 7 4.1.Odbiornik telewizyjny 7 4.1.1 Materiał nauczania 7 4.1.2 Pytania sprawdzające 10 4.1.3 Ćwiczenia 10 4.1.4 Sprawdzian postępów 11 4.2. Magnetowid 12 4.2.1 Materiał nauczania 12 4.2.2 Pytania sprawdzające 14 4.2.3 Ćwiczenia 14 4.2.4 Sprawdzian postępów 16 4.3. Odtwarzanie i nagrywanie DVD 17 4.3.1 Materiał nauczania 17 4.3.2 Pytania sprawdzające 19 4.3.3 Ćwiczenia 19 4.3.4 Sprawdzian postępów 21 4.4. Kino domowe 22 4.4.1 Materiał nauczania 22 4.4.2 Pytania sprawdzające 24 4.4.3 Ćwiczenia 25 4.4.4 Sprawdzian postępów 26 4.5. Kamera wideo 27 4.5.1 Materiał nauczania 27 4.5.2 Pytania sprawdzające 30 4.5.3 Ćwiczenia 30 4.5.4 Sprawdzian postępów 32 4.6. Cyfrowy aparat fotograficzny 33 4.6.1 Materiał nauczania 33 4.6.2 Pytania sprawdzające 35 4.6.3 Ćwiczenia 35 4.6.4 Sprawdzian postępów 36 4.7. Obróbka obrazu 37 4.7.1 Materiał nauczania 37 4.7.2 Pytania sprawdzające 39 4.7.3 Ćwiczenia 40 4.7.4 Sprawdzian postępów 42 5. Sprawdzian osiągnięć 43 6. Literatura 47
  • 4. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 3 1. WPROWADZENIE Poradnik ten będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o zasadach instalowania i programowania urządzeń wideo oraz obróbce i przetwarzaniu obrazu i towarzyszącemu mu dźwięku. Poradnik zawiera: − wymagania wstępne, które określają, jakie umiejętności powinieneś posiadać przed przystąpieniem do realizacji tej jednostki modułowej, − cele kształcenia, które określą wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z tym poradnikiem, − materiał nauczania – czyli wiadomości dotyczące zasad instalowania i obsługi urządzeń wideo oraz obróbki obrazu, − zestawy pytań, które pomogą Ci sprawdzić czy opanowałeś podane treści w poszczególnych punktach materiału nauczania, − ćwiczenia, które umożliwią Ci nabycie umiejętności praktycznych przy wykonywaniu instalacji i programowaniu urządzeń wideo, − sprawdzian postępów, który pomoże Ci określić, czy opanowałeś materiał nauczania, odpowiadając na pytania tak lub nie, − sprawdzian osiągnięć, − wykaz literatury z której możesz korzystać podczas nauki. W materiale nauczania omówione zostały zagadnienia dotyczące właściwości obrazu, sposobów jego rejestracji i odtwarzania oraz przetwarzaniu i obróbce przy użyciu programów komputerowych. Podane są również metody instalowania i programowania urządzeń wideo zarówno analogowych jak i cyfrowych. W związku z bardzo szerokim zakresem specjalistycznej wiedzy, powinieneś pełną uwagę poświęcić kluczowym punktom nauczania, do których zalicza się: − odbiornik telewizyjny i jego programowanie, − standardy zapisu obrazu i towarzyszącemu mu dźwięku, − parametry urządzeń wideo, − programowanie urządzeń wideo, − obsługa programów komputerowych do obróbki obrazu. Jeżeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to poproś nauczyciela o wyjaśnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz daną czynność. Po wykonaniu wszystkich ćwiczeń i po poznaniu przez Ciebie wszystkich części materiału nauczania, spróbuj zaliczyć sprawdzian poziomu Twoich wiadomości i umiejętności rozwiązując test „Sprawdzian postępów”, zamieszczony po ćwiczeniach. W tym celu przeczytaj pytania i odpowiedz na nie Tak lub Nie. Odpowiedzi Nie wskazują na luki w Twojej wiedzy. Oznacza to także powrót do treści, które nie są dostatecznie opanowane. Poznanie przez Ciebie wszystkich wiadomości o instalowaniu i programowaniu sprzętu wideo będzie stanowiło dla nauczyciela podstawę przeprowadzenia sprawdzianu poziomu przyswojonych wiadomości w postaci testu zawierającego różnego rodzaju zadania. W rozdziale 5. tego poradnika zamieszczono „Sprawdzian osiągnięć” zawierający: − instrukcję, w której omówiono tok postępowania podczas przeprowadzania sprawdzianu, − zestaw zadań testowych, − przykładową kartę odpowiedzi.
  • 5. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 4 Schemat układu jednostek modułowych . 311[07].Z6.04 Instalowanie i programowanie urządzeń audio 311[07].Z6.05 Instalowanie i programowanie urządzeń wideo 311[07].Z6.06 Montowanie i badanie antenowej instalacji zbiorczej 311[07].Z6.07 Montowanie i badanie sieci telewizji kablowej 311[07].Z6.08 Montowanie i badanie instalacji domofonowej 311[07].Z6.09 Montowanie i badanie systemu telewizji użytkowej 311[07].Z6 Montowanie i eksploatowanie urządzeń audiowizualnych 311[07].Z6.01 Badanie odbiornika radiowego 311[07].Z6.02 Badanie odbiornika telewizyjnego 311[07].Z6.03 Montowanie i badanie instalacji do odbioru telewizji satelitarnej
  • 6. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 5 2. WYMAGANIA WSTĘPNE Przystępując do realizacji programu jednostki, powinieneś umieć: − definiować podstawowe parametry sygnału wizyjnego, − znać zasady magnetycznego zapisu sygnału, − znać zasady działania wzmacniacza akustycznego, − znać zasady działania odbiornika telewizyjnego, − znać budowę zestawów głośnikowych, − czytać schematy ideowe urządzeń elektronicznych, − posługiwać się instrukcjami obsługi urządzeń elektronicznych, − dobierać i obsługiwać przyrządy pomiarowe, − obsługiwać oscyloskop, − analizować wyniki pomiarów elektronicznych, − korzystać z różnych źródeł informacji, − stosować komputer z odpowiednim oprogramowaniem do przetwarzania obrazu, − przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny pracy przy montażu i badaniu instalacji.
  • 7. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 6 3. CELE KSZTAŁCENIA W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: − scharakteryzować rolę i parametry urządzeń występujących w zestawie wideo, − rozpoznać oznaczenia stosowane na urządzeniach, − zainstalować zestaw wideo, − dokonać analizy poprawności działania urządzeń występujących w zestawie wideo, − zaprogramować odbiornik telewizyjny, − zaprogramować magnetowid, − zainstalować zestaw urządzeń kina domowego, − zaprogramować i uruchomić urządzenia kina domowego, − obsłużyć kamerę wideo, − scharakteryzować rolę poszczególnych urządzeń zapisu obrazu, − zaprogramować i obsłużyć cyfrowy aparat fotograficzny, − zaprogramować i obsłużyć cyfrową kamerę wideo, − zaprogramować i obsłużyć cyfrowy magnetowid, − dokonać analizy poprawności działania urządzeń wideo, − zlokalizować usterki na podstawie niepoprawnej pracy urządzeń, − skorzystać z instrukcji serwisowych, katalogów, Internetu oraz innych źródeł zawierających dane o parametrach urządzeń wideo, − zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy przy instalowaniu i użytkowaniu zestawu wideo.
  • 8. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 7 4. MATERIAŁ NAUCZANIA 4.1 Odbiornik telewizyjny 4.1.1 Materiał nauczania Przeznaczenie Odbiornik telewizyjny, w skrócie OTV, to urządzenie przeznaczone do odbioru sygnałów wizyjnych oraz fonicznych i przekształcenia ich w obraz i dźwięk. W zależności od typu zastosowanego wyświetlacza odbiorniki dzielimy na: − CRT – obraz wyświetlany za pomocą kineskopu, − DLP – projekcyjne, obraz wyświetlany za pomocą wyświetlaczy DLP, − LCD – ciekłokrystaliczne, − plazmowe. Sygnały wizyjne i foniczne mogą dotrzeć do OTV z następujących źródeł: − nadajników telewizji naziemnej, − telewizji kablowej, − magnetowidu, − odtwarzacza DVD, − tunera telewizji satelitarnej, − kamery wideo, − komputerowej karty graficznej, − cyfrowego aparatu fotograficznego. Duża różnorodność źródeł sygnału wymusza na producentach odbiorników telewizyjnych zastosowanie różnorodnych wejść sygnałowych umożliwiających łatwą instalację i obsługę programową dla wszystkich urządzeń wideo. Odbiór obrazu i dźwięku Współczesne odbiorniki telewizyjne umożliwiają użytkownikom odbiór obrazu i dźwięku dwoma drogami: − poprzez wejście antenowe (głowica wielkiej częstotliwości), − poprzez złącza AV przesyłające sygnały bezpośrednio do obwodów małej częstotliwości. Rozróżniamy następujące typy złącz AV: − cinch (RCA); jest to standard wtyczek i gniazd do łączenia urządzeń audio i wideo. Dla przesłania obrazu i dźwięku stereofonicznego wykorzystujemy trzy przewody zakończone wtyczkami cinch, composite video kolor żółty, kanał lewy- kolor biały, kanał prawy-kolor czerwony. Rys.1. Gniazdo typu cinch (RCA) [ 10 ]
  • 9. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 8 − scart (eurozłącze); jest to standard dwukierunkowego przesyłu informacji za pomocą 21- pinowego złącza, Rys.2. Gniazdo typu scart (eurozłącze) [ 11 ] Należy zwrócić uwagę na napięcie podawane z źródła sygnału do odbiornika poprzez pin 8. Powoduje to automatyczne przełączenie odbiornika telewizyjnego na odbiór z danego źródła AV. Tabela 1. Opis pinów w złączu scart Nr pinu Sygnał Opis 1 Audio R-Out Wyjście Audio Prawy 2 Audio R-In Wejście Audio Prawy 3 Audio L-Out / Mono Wyjście Audio Lewy lub sygnał monofoniczny 4 Signal Ground Audio Audio masa 5 B-Ground B masa 6 Audio L-In / Mono Wejście Audio Lewy lub sygnał monofoniczny 7 B-Out B Wyjście 8 +12V Napięcie przełączające 9 G-Ground G masa 10 I/O Control Bus Komunikacja OTV/magnetowid 11 G-Out G Wyjście 13 R-Ground R masa 14 RGB Status Ground Masa sygnału statusu RGB 15 R-Out R Wyjście 16 RGB Status Out Status RGB Wyjście 17 Video Out Ground Video Wyjście masa 18 Video In Ground Video Wejście masa 19 Video Out Video Wyjście 20 Video In Video Wejście 21 Shield Ground Ekran − S-video (SVHS); inne spotykane oznaczenie tego standardu to Y/C. Złącze to przesyła tylko obraz, rozdzielony na dwa sygnały: Y – luminancji i C – chrominancji. Przez oddzielenie sygnałów Y i C zapobiega się ich wzajemnej interferencji, w wyniku czego ulega poprawie jakość obrazu (w porównaniu do composite video). Wadą tego połączenia jest konieczność zastosowania drugiego złącza dla sygnałów dźwięku,
  • 10. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 9 Rys.3. Gniazdo typu S-video (Y/C) [ 10 ] Opis wyprowadzeń przedstawia tabela 2. Tabela 2. Opis pinów w złączu S-video − component (YUV); złącze to przesyła tylko obraz, za pomocą 3 przewodów zakończonych wtykami cinch, gdzie: - Y – jasność (luminancja), - U – nasycenie, - V – odcień, − DVI (Digital Video Interface); złącze cyfrowe stosowane w najnowszych telewizorach LCD i plazmowych, przesyła tylko obraz, − HDMI (High Definition Multimedia Interface); zapewnia przesył wszystkich sygnałów cyfrowych jednym przewodem. Rys.4. Przykładowe złącza współczesnego telewizora plazmowego [ 12 ] Parametry odbiornika telewizyjnego Do najważniejszych parametrów technicznych odbiorników telewizyjnych zaliczamy: − typ wyświetlacza (kineskop, LCD, plazma), − przekątna ekranu ( od 14 do 52 cale), − format obrazu (4:3 lub 16:9), − częstotliwość odświeżania (50 lub 100 Hz) , − system odbieranej fonii (mono, stereo NICAM), − pasmo głowicy w.cz. (pełne z kanałami S, bez kanałów S), Nr pinu Sygnał Opis 1 Y-GDN Luminancja masa 2 C-GDN Chrominancja masa 3 Y Luminancja 4 C Chrominancja
  • 11. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 10 − pojemność pamięci programów (od 30 do 100), − rodzaje dekoderów koloru (PAL, SECAM, NTSC), − dodatkowe funkcje (teletekst, PIP itp.), − ilość i rodzaj wejść AV, − pobór mocy. Dodatkowo dla odbiorników plazmowych i LCD określa się następujące parametry: − rozdzielczość wyrażona w pikselach, − jasność w kandelach na metr kwadratowy, − kontrast jako stosunek najjaśniejszego i najciemniejszego elementu obrazu, − kąt oglądania określający możliwe odchylenie obserwatora od płaszczyzny ekranu, − czas reakcji matrycy oznacza czas, po którym matryca wyświetli obraz po otrzymaniu sygnału. 4.1.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 1. Jak określić rolę telewizora w zestawie wizyjnym? 2. Jakie wyświetlacze stosowane są w odbiornikach telewizyjnych? 3. Jakie sygnały odbierane są przez gniazdo antenowe? 4. Jak zdefiniować złącze AV? 5. Jakie zastosowanie ma standard RCA (cinch)? 6. Na czym polega różnica w złączu S-video i Composite? 7. Jakie rodzaje złącz cyfrowych stosowane są w telewizorach plazmowych? 8. Jakie są podstawowe parametry telewizorów LCD? 4.1.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Programowanie odbiornika telewizyjnego. Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi odbiornika telewizyjnego, 2) podłączyć do odbiornika antenę odbiorczą, 3) włączyć odbiornik po uzyskaniu zgody nauczyciela, 4) uruchomić z pilota menu programowania odbiornika, 5) wykonać czynności programowania stacji telewizyjnej w opcji automatycznego wyszukiwania, 6) uporządkować listę programów, 7) zapisać spostrzeżenia i uwagi, 8) wykonać programowanie w opcji ręcznego wyszukiwania dla każdej dostępnej stacji telewizyjnej, 9) porównać wyniki dla obu sposobów programowania i zapisać wnioski, 10) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − odbiornik telewizyjny,
  • 12. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 11 − antena telewizyjna odbiorcza, − instrukcja obsługi odbiornika telewizyjnego. Ćwiczenie 2 Badanie podstawowych wejść AV w odbiorniku telewizyjnym Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi odbiornika telewizyjnego, 2) opisać wszystkie typy złącz wejściowych AV zastosowanych w danym OTV, 3) przygotować zestaw kabli przyłączeniowych umożliwiających podanie sygnału wizji i fonii do wejść AV, 4) przygotować źródło sygnału np. generator sygnału telewizyjnego lub magnetowid, 5) włączyć urządzenia po uzyskaniu akceptacji przez nauczyciela, 6) podać sygnały kolejno na poszczególne wejścia AV, 7) zanotować uwagi na temat sposobu przełączania wejść, 8) sprawdzić czy badany odbiornik samoczynnie przełącza się w momencie włączenia magnetowidu przy zastosowaniu eurozłącza. 9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − odbiornik telewizyjny, − generator sygnału telewizyjnego lub magnetowid, − instrukcja obsługi odbiornika telewizyjnego, − zestaw kabli połączeniowych AV. 4.1.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) określić podstawowe typy złącz AV?   2) określić niezbędną ilość przewodów w eurozłączu?   3) podać podstawowe parametry odbiornika telewizyjnego?   4) zaprogramować OTV do odbioru dowolnej stacji telewizyjnej?   5) połączyć źródło sygnału z OTV?   6) wybrać odpowiedni typ złącza do danego źródła?  
  • 13. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 12 4.2 Magnetowid 4.2.1 Materiał nauczania Wprowadzenie Magnetowid jest to urządzenie elektroniczne służące do zapisu i odtwarzania obrazu (wizji) i dźwięku (fonii). Jako urządzenie domowego użytku wyposażony jest w odbiornik sygnału telewizyjnego (tuner telewizyjny). Rozróżnia się podział magnetowidów ze względu na konstrukcję na: − szpulowe (obecnie tylko jako profesjonalne), − kasetowe (profesjonalne i powszechnego użytku). Ze względu na obsługiwany format zapisu stosujemy podział na: − VHS (Video Home System); najbardziej rozpowszechniony system, − Betamax, − U-matic, − Video 2000, − CVC, − 8mm Video (rozpowszechniony głównie w kamerach firmy Sony). Zapis obrazu i dźwięku na taśmie magnetycznej w systemie VHS System zapisu obrazu i towarzyszącego mu dźwięku na taśmie magnetycznej, stosowany w magnetowidach kasetowych powszechnego użytku opracowany został w 1976r. przez firmę JVC. Ze względu na to, że prądy elektryczne odpowiadające sygnałom telewizyjnym mają znacznie szerszy zakres częstotliwości ( 0 – 5 MHz) niż prądy sygnałów akustycznych, zapis ich odbywa się w odmienny sposób niż w magnetofonie. Rejestracja sygnałów o takim zakresie częstotliwości, jest praktycznie niemożliwa z uwagi na zbyt duży stosunek skrajnych częstotliwości i długości zapisanych fal. Dla poprawy tego współczynnika stosuje się modulację częstotliwościową dodatkowego sygnału nośnego sygnałem wizyjnym. Ponadto w systemie VHS wstępnie ogranicza się szerokość pasma wizji do 3 MHz. Rys.5. Uproszczony układ zapisywania i odczytywania sygnałów [ 4 s.88 ] Taśma magnetyczna o szerokości 12,7 mm (pół cala) i grubości 20 μm umieszczona w kasecie przesuwa się pod zespołem głowic umieszczonych na szybko wirującym bębnie, dzięki czemu uzyskuje się znaczną gęstość zapisu. Zapis oparty jest na systemie zapisu
  • 14. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 13 ukośnego, dwugłowicowego, segmentowego, tzn. sygnał wizyjny zapisywany jest przez zespół głowic (najczęściej 2 lub 4) ustawionych ukośnie względem przesuwającej się taśmy (tzw. zapis helikalny). Fonia zapisywana jest w zależności od klasy magnetowidu wzdłuż przy krawędzi taśmy lub dzięki dodatkowym głowicom wirującym. Magnetowidy przy zapisie fonii poprzez głowice wirujące oznaczone są jako VHS HiFi, mają 6 głowic na bębnie wizyjnym (4 wizyjne i 2 foniczne). Prędkość przesuwu taśmy wynosi 2,339 cm/s, maksymalny czas zapisu wynosi 300 minut dla kaset wysokiej jakości. Jakość zapisu przy rozdzielczości pionowej 240 linii jest niezbyt zadawalająca. Odmianą VHS jest format S-VHS (Super-VHS), który zapisuje sygnał na wyższej częstotliwości, a rozdzielczość przewyższa 400 linii. Jest on kompatybilny z VHS tylko w jedną w jedną stronę tzn. nie można odtworzyć kasety S-VHS na magnetowidzie VHS, a odwrotnie tak. W pełni kompatybilny ze standardem VHS jest mikro format VHS-C. Jest to format, w którym zmieniono tylko rozmiar kasety, która po załadowaniu do kasety matki jest odtwarzana w standardowym magnetowidzie. System ten znalazł zastosowanie w domowych kamerach wideo. Istnieje również odmiana cyfrowego formatu zapisu D-VHS, która zapewnia doskonałą jakość obrazu i bardzo długi czas nagrania. Nie znalazła zastosowania w sprzęcie powszechnego użytku, głównie z powodu ekspansji płyt kompaktowych DVD. Budowa magnetowidu W magnetowidach kasetowych można wyróżnić następujące bloki i układy: − układy mechaniczne przewijania, przesuwu i ładowania kasety, − tor wizyjny, − tor foniczny, − bloki sterowania i serworegulacji, − układy kasowania, − zasilacz, − tuner telewizyjny. Rys.6. Uproszczony schemat blokowy magnetowidu [ 4 s.115 ] 1-szpula odwijania; 2-taśma magnetowidowa; 3- rolka przesuwu; 4-rolka dociskowa; 5-szpula dowijania; 6-głowica kasująca; 7-zasilanie głowicy kasującej; 8-głowica sterowania serwomechanizmów; 9-bęben z głowicami wizyjnymi.
  • 15. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 14 Parametry i obsługa magnetowidu Przykładowe parametry magnetowidu: − format zapisu; VHS, − system telewizyjny; OIRT, system PAL, − ilość głowic;2, 4 lub 6 − system nagrywania fonii; mono, − czas nagrywania; 240 min. SP i 480 min. LP, − tuner telewizyjny; pamięć 100 programów, fonia B/G i D/K, − wyjście modulatora; przestrajane w zakresie kanałów 21 – 60, fonia B/G i D/K, − programator; 14 dniowy, 10 programów, − gniazda i złącza wyjściowe; scart, RCA, − wyjście wizji; 1V, − wyjście fonii; 300 mV, − zasilanie sieciowe; AC 230V. Połączenia anteny telewizyjnej z magnetowidem i magnetowidu z odbiornikiem telewizyjnym przedstawia rysunek 6. Rys.7. Podłączenie magnetowidu do OTV i anteny [ 11 ] Instalacja magnetowidu sprowadza się do wykonania połączeń, zaprogramowania dostępnych stacji telewizyjnych i ustawieniu wewnętrznego zegara. 4.2.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczenia. 1. Jakie znasz formaty zapisu wizji w magnetowidach? 2. Jakimi parametrami charakteryzuje się format VHS? 3. Jakie znasz odmiany formatu VHS? 4. Jakie bloki i mechanizmy występują w magnetowidach kasetowych? 5. Jak zapisywana jest fonia w formacie VHS? 6. Na czym polega zapis helikalny? 7. Jak podłączyć magnetowid do odbiornika telewizyjnego? 8. Jakimi parametrami charakteryzuje magnetowid kasetowy? 4.2.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Programowanie magnetowidu
  • 16. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 15 Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi magnetowidu, 2) połączyć magnetowid z anteną telewizyjną i odbiornikiem telewizyjnym, 3) przeanalizować różne możliwości połączenia magnetowidu z OTV , 4) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej, 5) zaprogramować tuner telewizyjny w magnetowidzie, 6) zaprogramować czas początku i końca nagrania dowolnego programu TV, 7) sprawdzić wykonane nagranie, 8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski, 9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − magnetowid kasetowy VHS, − odbiornik telewizyjny, − instrukcja obsługi magnetowidu, − kasety VHS, − przewody połączeniowe, Ćwiczenie 2 Wykonanie kopii kasety VHS Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi magnetowidu i odtwarzacza VHS, 2) przeanalizować różne możliwości połączeń w/w urządzeń, 3) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe, 4) połączyć magnetowid z odtwarzaczem i odbiornikiem telewizyjnym, 5) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej, 6) przeprowadzić nagranie w trybie SP i LP, 7) sprawdzić wykonane nagrania, 8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski, 9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − magnetowid kasetowy VHS, − odtwarzacz VHS, − instrukcja obsługi magnetowidu i odtwarzacza, − odbiornik telewizyjny, − przewody połączeniowe.
  • 17. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 16 4.2.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) określić podstawowe właściwości formatu VHS?   2) określić parametry magnetowidu kasetowego?   3) podać zasadę działania magnetowidu kasetowego?   4) podać różnicę formatu VHS i VHS-C?   5) podać różnicę w budowie magnetowidu i odtwarzacza?   6) podać znaczenie skrótów SP i LP w magnetowidach ?   7) zaprogramować tuner telewizyjny w magnetowidzie?   8) podłączyć magnetowid do OTV złączem AV?  
  • 18. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 17 4.3 Odtwarzanie i nagrywanie DVD 4.3.1 Materiał nauczania Wiadomości wstępne DVD (Digital Versatile Disc), jest standardem zapisu danych na optycznym nośniku danych pozwalającym osiągnąć duże pojemności poprzez zwiększenie gęstości zapisu w porównaniu z CD-ROM. Format ten powstał w celu zapisu materiałów wideo, jednak zapotrzebowanie na nośniki o dużej pojemności spowodowało, że stał się formatem uniwersalnym. Standard DVD zakłada stosowanie płyt o czterech różnych pojemnościach przy zachowaniu stałych wymiarów (średnica 8 lub 12 cm, grubość 1,2 mm): − płyta jednostronna, jednowarstwowa o pojemności 4,7 GB, − płyta jednostronna, dwuwarstwowa o pojemności 8,5 GB, − płyta dwustronna, jednowarstwowa o pojemności 9,4 GB, − płyta dwustronna, dwuwarstwowa o pojemności 17 GB. Płyty dwustronne, są bardzo mało rozpowszechnione, ze względu na skomplikowaną budowę odtwarzaczy. Płyty DVD dzielimy na: − tylko do odczytu; DVD-ROM, − do jednokrotnego zapisu i odczytu; w formatach DVD-R i DVD+R, − do wielokrotnego zapisu i odczytu; w formatach DVD-RW i DVD+RW oraz DVD-RAM. Odtwarzacze DVD Zasada działania jest porównywalna z zasadą odtwarzacza CD. Identyczna jest średnica i grubość obu płyt, różnica występuje w gęstości zapisu umożliwiającej osiągnięcie pojemności od 4,7 do 17 GB. Uzyskano to zmniejszając rozmiar rowków i odstępów pomiędzy poszczególnymi ścieżkami. Aby możliwe było odczytanie takiej płyty w odtwarzaczach DVD zastosowano laser o krótszej fali w stosunku do lasera CD. Następna zmiana to dwuwarstwowość płyt DVD, gdzie pierwsza warstwa wykonana jest z materiału półprzezroczystego. W tym przypadku niezbędne jest wykorzystanie lasera o zmiennej ogniskowej. Konstruktorzy odtwarzaczy DVD spełnili wymagania kompatybilności sprzętowej w stosunku do odtwarzaczu CD. Dzięki zastosowaniu specjalnych mechanizmów optycznych odtwarzacze DVD odczytują również płyty CD. Producenci odtwarzaczy DVD prześcigają się w zastosowaniu odpowiednich układów umożliwiających odczyt jak największej liczby formatów wizyjnych i fonicznych. Normą jest na dzień dzisiejszy, aby odtwarzacz DVD odczytywał następujące formaty: DivX, DVD- RAM, DVD-R/RW, DVD+R/RW, VCD, SVCD, WMA, JPEG, MP3, CD-R/RW, MPEG4. Funkcje dostępne w większości odtwarzaczy DVD: − OSD - wyświetlanie podczas odtwarzania różnych informacji, − REPEAT - powtórzenia fragmentów, utworów itp., − ANGLE - podczas odtwarzania wybór różnych kątów ujęcia, − SUB TITLE - wybór napisów do filmu, − GO TO - wybór określonego fragmentu, − AUDIO - wybór różnych kanałów dźwiękowych,
  • 19. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 18 − ZOOM - powiększanie scen podczas odtwarzania, − RETURN - przełączanie na wyższy poziom menu, − TITLE - podczas odtwarzania wywołanie menu tytułów, − MUTE - wyłączenie fonii podczas odtwarzania, − SLOW - odtwarzanie w zwolnionym tempie, Przyłączenie odtwarzacza do telewizora można wykonać poprzez: − przyłączenie do gniazda EURO-AV poprzez przewód EURO-AV, − przyłączenie do gniazda wyjściowego S-VIDEO i do gniazd typu cinch AUDIO-OUT, − przyłączenie do gniazd wyjściowych typu cinch WIDEO-OUT i AUDIO-OUT. Rys.8.Tylna ścianka przykładowego odtwarzacza DVD Nagrywarki DVD Słaba jakość nagrań w systemie VHS, zawodna taśma magnetowidowa oraz coraz bogatsza i atrakcyjniejsza oferta dotycząca nagrywarek DVD powoduje powolne odejście od zapisu magnetycznego. Obecna nagrywarka DVD jest wyposażona w twardy dysk o bardzo dużej pojemności (rzędu 200 GB). Dzięki temu materiał nagrywany jest bezpośrednio na dysk i w dowolnym czasie po obróbce nagranego materiału (np. usunięcie reklam), można przegrać go na płytę DVD. Dysk o pojemności 200 – 250 GB umożliwia nagranie materiału do kilkuset godzin w zależności od ustawień użytkownika i prawie natychmiastowy dostęp do dowolnego miejsca materiału. Dzięki pełnej gamie złącz wejściowych oraz wbudowanego tunera telewizyjnego mamy idealny magnetowid cyfrowy. Rys. 9. Widok złącz wejściowych i wyjściowych w przykładowej nagrywarce DVD Dla użytkowników posiadających dużą filmotekę na kasetach VHS konstruuje się nagrywarki DVD z wbudowanym magnetowidem VHS w jednej obudowie. Typowe funkcje nagrywarek to: − odtwarzanie płyt DVD, DVD+R/RW,VCD, SVCD, CD, CD-MP3, CD-R/RW,
  • 20. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 19 − szybkie i proste nagrywanie z telewizji, − możliwość edycji nagrań, − nagrywanie płyt w formacie DVD video - pełna kompatybilność odtwarzania, − nagrywanie bezpośrednio z kamery cyfrowej poprzez cyfrowe łącze (Fire Wire), − nagrywanie na płytach wielokrotnych i jednokrotnych, − szybka archiwizacja nagrań z twardego dysku na płyty DVD, − nagrywanie ze źródeł analogowych poprzez wejście SCART w formacie RGB, − nagrywanie dźwięku w formacie Dolby Digital 2,0, − kopiowane materiału HDD do DVD i odwrotnie z szybkością do x16, − jednoczesne nagrywanie i odtwarzanie (Time Shift ), − automatyczne wykrywanie urządzeń podłączonych przez port DV, − tworzenie Playlisty, − zmienny czas nagrywania (Just Fit), − przeglądanie plików, − wstawianie znaczników rozdziałów. 4.3.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 1. Jakie pojemności mają płyty DVD? 2. Jakie formaty DVD stosuje się w płytach do zapisu? 3. Jakie występują różnice w zasadzie działania odtwarzacza DVD i CD? 4. Jakie funkcje mają odtwarzacze DVD? 5. Jakimi sposobami można podłączyć odtwarzacz DVD z odbiornikiem telewizyjnym? 6. Jaki jest cel stosowania dysku twardego w nagrywarce DVD? 7. Jakie formaty płyt można odtworzyć w odtwarzaczu DVD? 8. Jakie funkcje posiada nagrywarka DVD? 4.3.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Instalacja zestawu odtwarzacz DVD i odbiornik telewizyjny. Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD i odbiornika telewizyjnego, 2) przeanalizować różne możliwości połączeń w/w urządzeń, 3) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe, 4) połączyć odtwarzacz z odbiornikiem telewizyjnym, 5) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej, 6) dokonać obserwacji obrazu i odsłuchu dźwięku, 7) porównać jakość obrazu i dźwięku dla innych sposobów połączeń, 8) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski, 9) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − odtwarzacz DVD,
  • 21. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 20 − odbiornik telewizyjny, − instrukcje obsługi odtwarzacza i telewizora, − płyta DVD, − przewody połączeniowe. Ćwiczenie 2 Programowanie funkcji odtwarzacza DVD Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD, 2) zanotować sposób uruchamiania poszczególnych funkcji, 3) połączyć odtwarzacz z odbiornikiem telewizyjnym, 4) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej, 5) uruchomić kolejno poszczególne funkcje (OSD, TITLE, ZOOM, SUB TITLE, itd.), 6) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski, 7) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − odtwarzacz DVD, − odbiornik telewizyjny, − instrukcje obsługi odtwarzacza, − płyta DVD, − przewody połączeniowe. Ćwiczenie 3 Instalacja nagrywarki DVD Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi nagrywarki DVD, 2) połączyć nagrywarkę z anteną telewizyjną i odbiornikiem telewizyjnym, 3) włączyć po uzyskaniu akceptacji nauczyciela urządzenia do sieci zasilającej, 4) zaprogramować czas początku i końca nagrania dowolnego programu TV, 5) wykonać nagranie bezpośrednio na płytę, 6) sprawdzić wykonane nagranie, 7) wykonać nagranie na dysk twardy, 8) dokonać obróbki nagranego materiału na dysku twardym, 9) przegrać materiał z dysku na płytę, 10) zanotować spostrzeżenia i wyciągnąć wnioski, 11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − nagrywarka DVD z dyskiem twardym, − odbiornik telewizyjny,
  • 22. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 21 − instrukcje obsługi nagrywarki, − płyta DVD-RW, − podłączenie do anteny telewizyjnej − przewody połączeniowe. 4.3.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) określić rodzaje nośników DVD?   2) określić parametry nośników DVD?   3) wyjaśnić zasadę pracy odtwarzacza DVD?   4) określić funkcje odtwarzacza DVD?   5) wykonać połączenie odtwarzacza DVD z OTV?   6) wyjaśnić różnice w przesyle sygnału dla różnych typów złącz?   7) określić rolę dysku twardego w nagrywarce DVD?   8) określić podstawowe funkcje nagrywarki DVD?   9) wykonać nagranie z dowolnego źródła na nagrywarce DVD?  
  • 23. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 22 4.4 Kino domowe 4.4.1 Materiał nauczania Wiadomości wstępne Kino to nie tylko wrażenia wizualne, ale także dźwiękowe. W 1980 roku opracowano normy THX dotyczące akustyki sali kinowej, jakości aparatury, ustawieniu głośników itp. Na początku lat 90 powstał cyfrowy system zapisu dźwięku zwany Dolby Stereo Digital składający się z pięciu pełno zakresowych kanałów plus jednego basowego, zwany często Dolby Digital 5.1. Zadaniem kina domowego jest stworzenie warunków oglądania obrazu i odsłuchu dźwięku przybliżonych do warunków sal kinowych. Dla potrzeb kina domowego system DVD oferuje następujące możliwości: − zapis ścieżek dźwiękowych w różnych formatach, − zapis obrazu w standardzie MPEG-2, − zapis napisów dialogowych, − możliwość kodowego zabezpieczenia odczytu (wymagana prawem niektórych państw), − odtwarzanie obrazu w różnych formatach, − funkcje interaktywne. W skład zestawu kina domowego wchodzą następujące elementy: − dowolny odbiornik telewizyjny lub projektor wizyjny, − źródło sygnału; odtwarzacz DVD, tuner satelitarny, tuner do odbioru TV cyfrowej naziemnej, − wzmacniacz AV z wbudowanymi dekoderami dźwięku dookólnego, − zestaw głośników. Formaty dźwięku na DVD − Mono; stare filmy DVD ma dźwięk w formacie monofonicznym, dźwięk będzie słyszalny tylko w głośniku centralnym, − Stereo 2.0; najpopularniejszy standard dźwięku stereofonicznego, dźwięk będzie słyszalny w prawym i lewym głośniku, − Dolby Surround; format stosowany na DVD, kinach i telewizji, zawiera trzy kanały dźwięku, dwa dla głośników przednich i jeden rozbity na dwa głośniki tylne, − Dolby ProLogic; zawiera cztery kanały, dwa obsługują głośniki przednie, trzeci głośnik centralny i czwarty głośniki tylne, − Dolby ProLogic II; najnowsza wersja najpopularniejszego systemu kina domowego Dolby Surround Pro Logic, ten nowy dekoder pozwala odtworzyć prawdziwy dźwięk kinowy w 5 kanałach korzystając tylko ze źródła dźwięku stereo. System ten oferuje także tryb panoramiczny, a także kontrolę przestrzenną, − Dolby Digital 5.1; najpopularniejszy format dźwięku przestrzennego, dekodowany sygnał zawiera informacje o ścieżce dźwiękowej dla każdego głośnika osobno (2 przednie, 1 centralny, 2 tylne i subwoofer), − DTS (Digital Theater Sound); mniejsza kompresja niż w Dolby Digital 5.1 co podnosi jakość dźwięku, − Dolby Digital EX; siedem kanałów, dodano głośnik centralny tylny.
  • 24. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 23 Głośniki i ich rozmieszczenie Jakość głośników to 70 procent jakości dźwięku zestawu kina domowego. Parametry poszczególnych głośników są ściśle uzależnione od przeznaczenia, czyli od miejsca ich lokalizacji. Zestaw głośników kina domowego składa się z: − głośnika centralnego; umieszczony na półce pod lub nad telewizorem, powinien być ustawiony na tej samej wysokości co głośniki frontowe. Reprodukuje wszystkie rodzaje odgłosów dobywających się ze ścieżki dźwiękowej. Ze względu na swoje usytuowanie głośnik centralny powinien posiadać ekranowanie magnetyczne, − głośnik lewy i prawy przedni; stanowią one bazę dla całego kina domowego, ustawione po obu stronach odbiornika telewizyjnego umożliwiają odsłuch dźwięku stereofonicznego, − głośniki tylne (efektowe); umiejscowione po bokach słuchającego, skierowane na przeciw siebie na wysokości około 1,5 metra, − subwoofer; wyspecjalizowany głośnik przetwarzający najniższe częstotliwości, umieszczany na podłodze w dowolnym miejscu, jest głośnikiem aktywnym tzn. posiadającym własny niskotonowy wzmacniacz, − tylny głośnik centralny; używany tylko w systemach Dolby Digital 6.1, jako uzupełnienie tylnego dźwięku. Rys.10. Przykład rozmieszczenia głośników zestawu kina domowego [ 5 ] Najczęściej zestaw głośników kina domowego składa się z czterech niewielkich kolumn satelitarnych, głośnika centralnego i subwoofera aktywnego lub pasywnego. Rodzaj zastosowanego subwoofera zależy od parametrów wzmacniacza AV.
  • 25. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 24 Wzmacniacz AV Wzmacniacz kina domowego jest urządzeniem pozwalającym na zdekodowanie dźwięku, odpowiedniego ukształtowanie jego charakterystyki i po odpowiednim wzmocnieniu wysłanie do głośników. W większości wykonań, podobnie jak w tradycyjnych wzmacniaczach akustycznych, jest on zespolony z tunerem radiowym i nosi nazwę amplitunera AV. Amplitunery te oprócz złącz audio posiadają wejścia i wyjścia wideo, które pozwalają na podłączenie do nich zewnętrznych źródeł obrazu i wyprowadzenie sygnału na ekran telewizora lub projektora. Funkcja ta jest przydatna przy zmianach ustawień parametrów procesorów cyfrowych za pomocą menu ekranowego. Parametrami technicznymi amplitunerów AV są: − parametry tunera radiowego; zakres obieranych fal, liczba stacji do zapamiętania, system RDS i DAB, − parametry dźwięku; rodzaje dekoderów (Dolby Digital 5.1, DTS), rodzaj przetworników AC, pasmo przenoszenia, zniekształcenia, czułość wejściowa, impedancja wyjściowa, znamionowa moc wyjściowa, − tryby DSP (Digital Sound Procesor); specjalne efekty np. akustyki kina, teatru, dyskoteki, zaprogramowane przez producenta amplitunera, − parametry obrazu; obsługiwane rozdzielczości obrazu, rodzaje przetworników, dodatkowe funkcje dotyczące obrazów, − rodzaje złącz wejściowych i wyjściowych; RCA, Cinch, Scart, optyczne (cyfrowa fonia), coaxial (cyfrowa fonia), − parametry zasilania; napięcie zasilania, pobór mocy. Obecnie producenci sprzętu klasy popularnej oferują kompletne zestawy kina domowego składające się z jednego zespolonego urządzenia (odtwarzacz DVD, amplituner AV) i zestawu głośników satelitarnych plus subwoofer. Jest to sprzęt o niskich parametrach technicznych, małej mocy i niezbyt dużych możliwościach pod względem efektów dźwiękowych. Zestaw kina domowego doskonale radzi sobie również z tradycyjnymi płytami CD-Audio i wszystkimi formatami płyt kompaktowych jak CD-R, CD-RW, VCD. To powoduje, że urządzenia akustyczne w postaci odtwarzaczy CD, magnetofonów i wzmacniaczy akustycznych, są całkowicie wycofywane z rynku elektronicznego. 4.4.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 1. Jakie są podstawowe cechy kina domowego? 2. Jakie urządzenia wchodzą w skład kina domowego? 3. Jaki standard kompresji obrazu stosowany jest na płytach DVD? 4. Jakie formaty dźwięku stosowane są na DVD? 5. Jakie zadanie spełnia głośnik centralny przedni? 6. Jakie parametry ma subwoofer? 7. Jaki funkcje spełnia amplituner AV? 8. Jakie zadania spełnia cyfrowy procesor dźwięku DSP?
  • 26. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 25 4.4.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Instalowanie zestawu kina domowego Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcjami obsługi zestawu kina domowego, 2) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe, 3) wykonać połączenia odtwarzacz DVD i amplituner AV, 4) zaplanować rozmieszczenie głośników kina domowego, 5) dołączyć głośniki do amplitunera AV, 6) dołączyć odbiornik telewizyjny do odtwarzacza DVD, 7) narysować schemat wykonanych połączeń, 8) włączyć zestaw i odbiornik telewizyjny po uzyskaniu zgody nauczyciela, 9) uruchomić odtwarzacz DVD, 10) przeanalizować poprawność działania zestawu kina domowego, 11) wykonać połączenie odbiornika telewizyjnego poprzez wzmacniacz AV, 12) przetestować różne możliwości połączenia OTV z wzmacniacze AV, 13) zapisać spostrzeżenia w formie wniosków, 14) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − wzmacniacz AV, − odtwarzacz DVD, − zestaw głośników kina domowego, − odbiornik telewizyjny, − instrukcje obsługi poszczególnych urządzeń, − przewody połączeniowe, − płyty DVD. Ćwiczenie 2 Programowanie zestawu kina domowego Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi odtwarzacza DVD i wzmacniacza AV, 2) wynotować funkcje programowe dostępne w danym modelu odtwarzacza i wzmacniacza, 3) zainstalować kompletny zestaw kina domowego, 4) zaprogramować tuner radiowy dla dostępnych stacji, 5) przeprowadzić odsłuch audycji dla różnych ustawień procesora dźwięku, 6) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków, 7) uruchomić odtwarzacz DVD i zaprogramować dostępne funkcje, 8) odtworzyć film DVD i zapoznać się w dostępnymi ustawieniami, 9) zapisać wszystkie dostępne funkcje i ustawienia przy odtwarzania danego nagrania, 10) odtworzyć płyty DVD z filmami o innych formatach nagranego dźwięku,
  • 27. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 26 11) porównać efekty uzyskane dla różnych formatów dźwiękowych DVD, 12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków, 13) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością, i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − wzmacniacz AV, − odtwarzacz DVD, − zestaw głośników kina domowego, − odbiornik telewizyjny, − instrukcje obsługi poszczególnych urządzeń, − przewody połączeniowe, − płyty DVD z filmami o różnych formatach nagranego dźwięku. 4.4.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) określić możliwości systemu DVD w kinie domowym?   2) określić formaty dźwięku stosowane na płytach DVD?   3) określić rolę poszczególnych głośników w kinie domowym?   4) zainstalować zestaw głośników kina domowego?   5) podłączyć zestaw do odbiornika telewizyjnego?   6) dobrać odpowiednie przewody połączeniowe?   7) zaprogramować urządzenia kina domowego?   8) połączyć urządzenia zestawu kina domowego?  
  • 28. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 27 4.5 Kamera wideo 4.5.1 Materiał nauczania Wiadomości ogólne Kamery służą do rejestracji obrazów ruchomych i towarzyszącemu im dźwięku. Zasada działania współczesnych kamer oparta jest na pracy przetworników CCD (Charge Coupled Device) . Jest to układ wielu elementów światłoczułych, z których każdy, odczytuje natężenie określonej szerokości spektrum światła w danym punkcie matrycy. Proces rejestracji obrazu przez kamerę CCD można podzielić na następujące etapy: − generacja ładunku, − zbieranie ładunku, − transfer ładunku, − pomiar zgromadzonego ładunku. Wynikiem tych czynności jest sygnał o amplitudzie proporcjonalnej do ładunku wygenerowanego z przetwornika CCD. Najważniejszą cechą przetwornika jest ilość pojedynczych sensorów znajdujących się na powierzchni tego elementu półprzewodnikowego określony liczbą pikseli. Dalsza droga sygnału wyjściowy zależy od typu kamery. W kamerach analogowych po wzmocnieniu trafia do głowic zapisujących podobnie jak w magnetowidach, w kamerach cyfrowych sygnał trafia do przetwornika analogowo- cyfrowego, a następnie po obróbce i wzmocnieniu jest zapisywany jako ciąg bitów. Kamery analogowe Format zapisu analogowego w kamerach jest identyczny jak w magnetowidach. W zależności od zapisywanego formatu kamery dzieli się na: − VHS; (Video Home System) używa pojedynczego sygnału (Composite) do zapisu wideo na półcalowej taśmie magnetycznej, − VHS-C; identyczne parametry jak VHS, różnica polega na zastosowaniu kaset o mniejszych gabarytach, ale możliwych do odtworzenia dzięki specjalnym kasetom w standardowym magnetowidzie, − SVHS; standard używający sygnału S-Video, do przesyłania informacji o obrazie, − 8 mm; system wideo posługujący się 8-milimetrową taśmą używający sygnału Composite video, poprawiona została znacznie jakość nagrywanego dźwięku dzięki zastosowaniu cyfrowego zapisu PCM, − Hi8; charakteryzuje się wysoką rozdzielczością na poziomie 400 linii i możliwością zapisu dźwięku w postaci stereofonicznej, Jest bogatszą wersją formatu 8 mm. Parametry techniczne kamer analogowych to: − system nagrywania wizji; np. 2 głowice obrotowe z zapisem ukośnym FM, − system nagrywania fonii; np. analogowy FM lub cyfrowy PCM, − sygnał wideo; np. system koloru PAL, standard CCIR, − rodzaj kasety; np. formatu VHSC lub 8 mm, − szybkość przesuwu taśmy; np. SP – 28,7 mm/s, LP – 19,13 mm/s, − czas nagrywania/odtwarzania; np. 120 min dla SP, − rodzaj wizjera, − przetwornik obrazu; np. CCD 380 000 pikseli,
  • 29. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 28 − obiektyw; średnica, ogniskowa, zoom optyczny, − minimalne oświetlenie; np. 1 lux, − efekty przy nagrywaniu obrazu; FADER, nakładanie tytułów itp., − rodzaj złącz wejściowych i wyjściowych, − parametry ekranu LCD; wielkość, liczba pikseli, − akumulator; typ, żywotność. Jakość nagrania w technice analogowej zależy od wielu czynników, ale największą słabością jest brak stabilności. Przy każdym kopiowaniu nagrania z taśmy oryginalnej, mamy do czynienia z obniżeniem jakości nagrania. Obecnie dzięki gwałtownemu rozwojowi techniki cyfrowej zaprzestano produkcji kamer analogowych. Kamery cyfrowe Rynek konsumencki kamer cyfrowych zdominowany został przez dwa formaty – MiniDV i Digital8. Oba do zapisu wykorzystują kodowanie i dekodowanie w systemie DV. Różnice między nimi polegają na różnych rozmiarach kaset z taśmą. System Digital8 jest standardem firmy Sony, który wykorzystuje kasetki z modeli analogowych Hi8 do zapisu cyfrowego. System DV i jego obecna odmiana wykorzystywana w amatorskich kamerach miniDV różni się tylko wielkością kaset przy tej samej szerokości taśmy równej 6,35 mm. Maksymalny czas zapisu na taśmie wynosi 80 min dla prędkości SP. Kodek DV cechuje się małą stratnością, a pliki zapisane w tym formacie można łatwo edytować. Standardowym interfejsem do transmisji danych DV jest FireWire (IEEE-1394), który służy do bezstratnego przesyłania obrazu DV o rozdzielczości 720x576 (PAL). Jakość obrazu porównywalna z obrazem telewizyjnym, rozdzielczość pozioma wynosi 500 linii. Zapis dźwięku odbywa się w postaci PCM Stereo z jakością porównywalną do jakości dźwięku CD. Zapis DV jest zapisem cyfrowym na taśmie magnetycznej, a więc pogorszenie jakości może wynikać tylko z trwałości samej taśmy. Dalszy rozwój kamer cyfrowych to wykorzystanie nowych nośników zapisu. Już na rynku pojawiają się kamery z zapisem bezpośrednim na płytach DVD, kartach pamięci oraz na twardych dyskach. Do najważniejszych parametrów kamer cyfrowych zalicza się: − automatyka; automatyczne ustawienie przysłony, balansu bieli, ostrości, − zoom; najważniejszy jest optyczny, który powinien wynosić od 10 do 20 razy, − przetwornik CCD; decyduje o jakości obrazu, najlepsze efekty uzyskuje się przy zastosowaniu trzech przetworników CCD (dla każdego koloru oddzielny), − wizjer; kolorowy lub monochromatyczny, − wyświetlacz LCD; obrotowy, o przekątnej powyżej 2,5”, − minimalne oświetlenie; od 0 luxów, − stabilizator obrazu; właściwość pozwalająca na zmniejszenie drgań ręki, − efekty; filtry przekształcające obraz i różne sposoby łączenia następujących po sobie ujęć, − korektor podstawy czasu; eliminuje zakłócenia spowodowane nierównością przesuwu taśmy, − rodzaje złącz analogowych i cyfrowych.
  • 30. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 29 Rys.11. Przykładowe złącza w kamerze cyfrowej [ 13 ] S VIDEO-wyjście analogowe wizji, AUDIO/VIDEO-wyjście analogowe fonii i wizji, DV OUT- wyjście cyfrowe fonii i wizji, LANC-zdalne sterowanie przewodowe, MIC-zewnętrzny mikrofon Większość kamer cyfrowych wyposażono w funkcję aparatów cyfrowych. Zdjęcia możemy rejestrować w rozdzielczościach zależnych od zastosowanych przetworników CCD (np.768×576 pikseli), które zapisywane są na kartach pamięci (SD, MultiMedia Card) lub bezpośrednio na taśmie lub płycie. Zdjęcia z karty możemy przegrywać na taśmę i odwrotnie. Cyfrowa obróbka obrazu stwarza możliwości stosowania bezpośrednio w trakcie nagrywania różnych efektów cyfrowych. Do najważniejszych można zaliczyć: − Multi; kilka małych obrazów na ekranie, − PIP; obraz w obrazie, − WIPE; kurtyna, − MIX; płynne zanikanie obrazu przy jednoczesnym pojawianiu się obrazu kolejnej sceny, − STROBE; efekt stroboskopowy, − GAINUP; elektroniczne rozjaśnianie obrazu, − TRACER; filmowanie z efektem smugi, − MOSAIC; przekształcenie obrazu w mozaikę, − MIRROR; prawa połowa obrazu jest lustrzanym odbiciem lewej, − NEGA; negatyw, − SEPIA; stare fotografie, − B/W; ujęcia czarno-białe, − SOLAR; ujęcia z efektem podobnym do malowania obrazu. Dla ułatwienia obsługi, kamery wideo wyposażono w automatykę ekspozycji, po pozwala użytkownikom na szybka zmianę parametrów dla określonego rodzaju ujęć. Są to programy AE, czyli: sport, portret, śnieg, słońce, zachód słońca, fajerwerki itp.
  • 31. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 30 4.5.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 1. Jakie zadanie ma przetwornik CCD? 2. Jakie jest różnica w budowie współczesnych kamer analogowych i cyfrowych? 3. Jakie znasz formaty zapisu analogowego obrazu? 4. Jaka jest różnica między formatem VHS i VHS-C? 5. Jakie znasz formaty zapisu cyfrowego obrazu stosowane w kamerach? 6. Jakie są różnice w systemie DV i miniDV? 7. Jaki interfejs służy do przesyłu danych z kamery DV? 8. Jakie nośniki służą do zapisu cyfrowego obrazu i dźwięku w kamerach cyfrowych? 4.5.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Instalowanie i obsługa kamery analogowej VHS-C Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery analogowej VHS-C, 2) sprawdzić kompletność wyposażenia, 3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery, 4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego, 5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera, 6) odrysować symbole pojawiające się na wyświetlaczu i określić ich znaczenie, 7) zapoznać się z budową kasety VHS-C i sposobem zabezpieczania kaset przed nagraniem, 8) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery, 9) ustawić prawidłową datę i godzinę, 10) nagrać krótkie ujęcia w trybie SP i LP przy różnych warunkach oświetlenia, 11) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego i odtworzyć zapisane ujęcia, 12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków, 13) nagrać ujęcia w prędkości SP przy włączonym automatycznym trybie, a następnie nagraj te same ujęcia dla ustawień ręcznych ostrości i balansu bieli, 14) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia, 15) wykonać nagrania dla przy użyciu zoomu optycznego, cyfrowego i macro zoomu, 16) odtworzyć nagrania i porównać jakość nagrań, 17) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia, 18) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − kamera analogowa VHS-C wraz z osprzętem, − odbiornik telewizyjny, − instrukcja obsługi kamery, − komplet przewodów połączeniowych.
  • 32. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 31 Ćwiczenie 2 Zapoznanie się z funkcjami i parametrami kamer cyfrowych miniDV. Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery cyfrowej miniDV, 2) sprawdzić kompletność wyposażenia, 3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery, 4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego, 5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera, 6) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery, 7) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego, 8) włączyć menu programowe kamery i zapoznać się z jego obsługą, 9) przerysować ikony i wskaźniki informujące o włączeniu danego programu czy efektu, 10) sporządzić w formie tabelarycznej wykaż ikon i wskaźników pojawiających się na wyświetlaczu i ich znaczenie, 11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − kamera cyfrowa miniDV wraz z osprzętem, − odbiornik telewizyjny, − instrukcja obsługi kamery, − komplet przewodów połączeniowych. Ćwiczenie 3 Instalowanie i obsługa kamery cyfrowej miniDV. Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi kamery cyfrowej miniDV, 2) sprawdzić kompletność wyposażenia, 3) zanotować podstawowe parametry techniczne kamery, 4) uruchomić kamerę z wykorzystaniem akumulatora lub zasilacza sieciowego, 5) dokonać wstępnych regulacji; jasność LCD, ostrość wizjera, 6) odrysować symbole pojawiające się na wyświetlaczu i określić ich znaczenie, 7) zapoznać się z budową kasety miniDV i sposobem ich zabezpieczania przed nagraniem, 8) włożyć odbezpieczoną kasetę do kamery, 9) ustawić prawidłową datę i godzinę, 10) nagrać krótkie ujęcia w trybie SP i LP przy różnych warunkach oświetlenia, 11) podłączyć kamerę do odbiornika telewizyjnego i odtworzyć zapisane ujęcia, 12) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie wniosków, 13) nagrać ujęcia przy wykorzystaniu cyfrowych efektów specjalnych, 14) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia, 15) nagrać ujęcie przy minimalnym oświetleniu podanym przez producenta, 16) dokonać oceny zapisanego materiału i zapisać spostrzeżenia, 17) wykonać kilka zdjęć dla różnych warunków oświetlenia z wykorzystaniem kamery, 18) sprawdzić jakość wykonanych zdjęć i zapisać spostrzeżenia, 19) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy.
  • 33. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 32 Wyposażenie stanowiska pracy: − kamera cyfrowa miniDV wraz z osprzętem, − odbiornik telewizyjny, − instrukcja obsługi kamery, − komplet przewodów połączeniowych. 4.4.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) określić rodzaje kamer analogowych i cyfrowych?   2) określić różnice występujące w kamerach analogowych i cyfrowych?   3) określić najważniejsze parametry techniczne kamer cyfrowych?   4) dokonać nagrania ujęć za pomocą kamery analogowej?   5) dokonać nagrania ujęć za pomocą kamery cyfrowej?   6) wykorzystać funkcje specjalne przy nagrywaniu ujęć?   7) wykonać zdjęcia za pomocą kamery cyfrowej?   8) określić rolę złącz wejściowych i wyjściowych w kamerach?  
  • 34. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 33 4.6 Cyfrowy aparat fotograficzny 4.6.1 Materiał nauczania Zasada działania Porównując działanie z tradycyjnym aparatem fotograficznym można stwierdzić, że podstawa działania obu aparatów jest taka sama. Aparaty te poprzez układ optyczny składający się z obiektywu, przesłony i migawki, rzutują obraz obiektu fotografowanego na materiał światłoczuły. Różnicą między aparatem cyfrowym a analogowym jest rodzaj materiału światłoczułego. Zamiast filmu w aparacie cyfrowym znajduje się element światłoczuły, zwany matrycą CCD, złożony z mikroskopijnych punktów. Od ilości tych punktów tzw. pikseli, zależy wierność odwzorowania i ilość szczegółów zawartych na zdjęciach. Zasadę działania cyfrowego aparatu w uproszczeniu można opisać następująco. Obraz, po przejściu przez obiektyw, przesłonę i migawkę, jest rzucany na przetwornik obrazu poprzez specjalny filtr-maskę, składający się z siatki pogrupowanych okienek o specjalnie dobranych barwach składowych. Następnie wbudowany w aparat mikrokomputer, odczytuje wartość cyfrową każdego punktu matrycy do własnej pamięci roboczej. Odczytana informacja poddawana jest obróbce cyfrowej tzn. rekonstrukcji barw, interpolacji, wyostrzeniu obrazu, usuwaniu szumów i kompresji. Po zakończeniu obróbki procesor zapisuje obraz na nośniku danych. Budowa aparatu cyfrowego Rys.12.Budowa cyfrowego aparatu fotograficznego [ 9 ]
  • 35. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 34 Zadania i parametry głównych elementów aparatu cyfrowego: − obiektyw; układ soczewek pozwalający na odwzorowanie obiektu fotografowanego na matrycy CCD. Może być wbudowany na stałe lub może być wymienny. Podstawowe parametry charakteryzujące obiektyw to: jasność i długość ogniskowej. W przypadku zastosowania obiektywów o zmiennej ogniskowej dochodzi parametr zwany zoomem, mówiący o krotności zbliżenia do obiektu fotografowanego, − przysłona obiektywu; to konstrukcja przysłaniająca soczewki obiektywu zaczynając od ich zewnętrznego obwodu, − migawka; to urządzenie, które zamontowane w aparacie przed matrycą CCD, zasłania ją przed światłem wpadającym przez obiektyw, wyznacza czas naświetlania elementu światłoczułego, czasy otwarcia migawki to od dziesięciotysięcznych części sekundy do kilkunastu sekund, − przetwornik CCD; przetwarza obraz wytworzony przez obiektyw na sygnały elektryczne. Parametry matryc to: rozdzielczość matrycy - wyrażona w megapikselach (od 2 do 12 MP); czułość matrycy - wyrażona według skali ISO, tak jak filmów tradycyjnych (od 50 do 3200 ISO), wymiar matrycy – w większości aparatów określa się współczynnikiem 1/2,5” lub 1/1,8”, − stabilizator obrazu; to urządzenie zmniejszające efekt drżenia rąk podczas fotografowania, − celownik optyczny; inaczej nazywany wizjerem, może być wykonany jako elektroniczny lub optyczny. Elektroniczny ma tę przewagę nad optycznym, że pokazuje dokładnie to co będzie na zdjęciu. W aparatach małogabarytowych zrezygnowano z wizjerów, co stanowi duże utrudnienie przy wykonywaniu zdjęć z wykorzystaniem ekranu LCD w słoneczne dni, − wyświetlacz LCD; ekranik o przekątnej od 1,5 do 2,5”, na którym widać dokładnie to, co będzie na zdjęciu lub służący do przeglądania wykonanych zdjęć, − nośniki danych; w aparatach fotograficznych nośnikami danych są karty pamięci . Po zrobieniu zdjęcia, zapisany na matrycy obraz jest przenoszony do pamięci aparatu cyfrowego. Jest to pamięć tego typu flash. Żywotność kart pamięci wynosi około 100000 cykli zapisu i kasowania. Parametrami kart pamięci są: pojemność (od 8 MB do 4 GB) oraz szybkość zapisu. W zależności od wykonania rozróżniamy następujące typy kart pamięci: SmartMedia, CompactFlash, MemoryStick, xD PictureCards, Microdrive IBM, SecureDigital i MultimediaCard. Funkcje aparatów cyfrowych Najważniejsze funkcje aparatów cyfrowych to: − balans bieli; rolą funkcji balansu bieli jest takie skompensowanie nadmiaru jakiegoś koloru aby obiekty na fotografii wyglądały tak, jak widzi je oko ludzkie. Opcje ustawienia balansu bieli to: auto, światło słoneczne, pochmurno, światło żarowe, światło jarzeniowe, ustawienia własne, − bracketing; metoda robienia krótkiej serii zdjęć o różnych wartościach ekspozycji EV, − zdjęcia seryjne; to zdjęcia z parametrami (rozdzielczość, przesłona, migawka, ogniskowa itd.) ustawionymi jak dla pojedynczego zdjęcia, − nagrywanie filmów; o jakości nakręconego filmu decydują: rozdzielczość w pikselach pojedynczego kadru i liczba kadrów zarejestrowana w ciągu 1 s, − macro; wykonywanie zdjęć z bardzo bliskiej odległości, − tryb scenerii; programy tematyczne z ustawieniami producenta np. portret, krajobraz, sporty, fajerwerki, śnieg, gwiazdy itp.,
  • 36. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 35 − panorama; wykonanie kilku zdjęć w jednej płaszczyźnie i połączenie obrazów w jedno panoramiczne zdjęcie. 4.6.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczenia. 1. Jakie elementy składowe posiada aparat cyfrowy? 2. Jaka jest rola przetwornika CCD w aparacie cyfrowym? 3. Jakie zadania spełnia obiektyw w aparacie cyfrowym? 4. Jakimi parametrami charakteryzuje się przetwornik CCD? 5. Jakie zastosowanie ma wizjer w aparacie cyfrowym? 6. Jaka zadanie spełnia stabilizator obrazu? 7. Jakie znasz typy nośników używanych w aparatach cyfrowych? 8. Jakie zadanie spełnia balans bieli w aparatach cyfrowych? 4.6.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Uruchamianie cyfrowego aparatu fotograficznego Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi aparatu cyfrowego, 2) zanotować dane techniczne aparatu, 3) zlokalizować wszystkie elementy aparatu i zapoznać się z ich funkcjami, 4) sprawdzić wszystkie dostępne akcesoria (akumulator, karta pamięci, ładowarka, nasadki na obiektyw), 5) zainstalować naładowany akumulator i kartę pamięci, 6) włączyć aparat, 7) wykonać zdjęcie w opcji pełnego automatu, 8) przeglądnąć wykonane zdjęcie w celu stwierdzenia poprawności działania aparatu, 9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące instalacji, 10) wykonać kilka ujęć tego samego przedmiotu, przy różnej ogniskowej, 11) wykonać kilka ujęć w przy wykorzystaniu różnych funkcji włączających lampę błyskową (wymuszenie błysku, bez błysku, z redukcją czerwonych oczu), 12) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych zdjęć, 13) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − fotograficzny aparat cyfrowy, − instrukcja obsługi aparatu, − karta pamięci. Ćwiczenie 2 Programowanie aparatu cyfrowego Sposób wykonania ćwiczenia
  • 37. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 36 Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) zapoznać się z instrukcją obsługi aparatu cyfrowego, 2) wynotować najważniejsze funkcje aparatu dotyczące programowania , 3) wykonać zdjęcia tego samego motywu dla różnych ustawień programowych, 4) przeprowadzić analizę jakości zdjęć po każdej serii ujęć dla różnych ustawień, 5) zapisać wszystkie spostrzeżenia w formie tabelarycznej, 6) wykonać zdjęcia z wykorzystaniem funkcji bracketing, 7) wykonać zdjęcia z włączoną i wyłączoną stabilizacją obrazu, 8) wykonać zdjęcia przy różnych metodach pomiaru ostrości i przy ustawieniu ostrości ręcznej, 9) przeglądnąć wykonane zdjęcia na ekranie odbiornika telewizyjnego lub na monitorze komputerowym, 10) zanotować wszystkie spostrzeżenia dotyczące wpływu ustawień na jakość zdjęć, 11) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − fotograficzny aparat cyfrowy, − instrukcja obsługi aparatu, − karta pamięci, − odbiornik telewizyjny lub komputer z monitorem. 4.6.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) opisać zasadę działania aparatu cyfrowego?   2) określić zadania układu optycznego aparatu cyfrowego?   3) określić wpływ ustawienia czułości matrycy na jakość zdjęć?   4) podać rolę wyświetlacza LCD i wizjera optycznego?   5) opisać podstawowe funkcje aparatów cyfrowych?   6) dobrać odpowiedni typ karty pamięci?   7) uruchomić podstawowe funkcję aparatu cyfrowego?   8) podłączyć aparat cyfrowy do odbiornika telewizyjnego lub komputera?  
  • 38. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 37 4.7 Obróbka obrazu 4.7.1 Materiał nauczania Wiadomości wstępne Do obróbki materiału filmowego lub zdjęć używa się stanowiska komputerowego wyposażonego w odpowiednie wejścia sygnałowe oraz mające zainstalowane odpowiednie oprogramowanie. Parametry komputera będą mieć decydujący wpływ na szybkość działań przy obróbce materiału. Przy słabych procesorach lub małej pamięci RAM procesy związane z obróbką materiałów filmowych mogą napotkać na poważnie trudności. Dodatkowo należy pamiętać o wielkości plików, jakie muszą być zapisane na dysku twardym przy zgrywaniu materiałów (1 godzina filmu to plik o wielkości około 15 GB). Takie wielkości plików obligują do stosowania dysków twardych o dużych pojemnościach i systemie formatowania NTFS, co z kolei wymusza konieczność pracy w systemie Windows 2000 lub Windows XP. Komputer powinien posiadać zainstalowaną kartę muzyczną oraz złącze FireWire. Pracę można podzielić na trzy etapy: − zgrywanie materiału, − obróbka materiału, − archiwizacja przetworzonego materiału. Zanim zaczniemy zgrywać materiał należy ustalić, z jakich źródeł będzie się korzystać i jaki format ma mieć gotowy materiał po przeprowadzeniu montażu. Do dyspozycji mamy dwa podstawowe źródła: analogowe i cyfrowe. Zgrywanie sygnałów analogowych W przypadku źródeł analogowych do przechwycenia mamy następujące sygnały: − sygnał wizyjny Composite lub S-Video, − sygnał audio mono lub stereo. Najprostszym sposobem zgrywania sygnałów analogowych do komputera jest karta tunera TV lub karty graficznej z wejściem Composite lub S-Video. Sygnał audio podłączamy do wejścia karty muzycznej. Niestety, jakość obrazu uzyskanego przy pomocy takiego rozwiązania jest dosyć słaba i w efekcie materiał po obróbce jest gorszy od oryginału. Właściwym rozwiązaniem jest zastosowanie zewnętrznych urządzeń do przechwytywania sygnałów AV. Najlepsze efekty uzyskujemy stosując urządzenia, które kodują dane wideo sprzętowo (np. ADS Tech DVD Xpress). Są to urządzenia zewnętrzne USB umożliwiające zgrywanie filmów wideo ze źródeł analogowych (kamera, magnetowid VHS itp.) i kodowanie MPEG-1/2/4 bezpośrednio do formatu VCD, DVD lub DivX. Zgrywanie sygnałów cyfrowych Przechwytywanie materiału z kamery cyfrowej jest znacznie łatwiejsze. Wystarczy połączyć kamerę z komputerem za pomocą złącza FireWire (IDEE 1394). FireWire jest szeregową magistralą ogólnego przeznaczenia, jednak ze względu na powszechne jej stosowanie w kamerach (pod nazwą i.Link) jest kojarzona prawie wyłącznie z kamerami cyfrowymi.
  • 39. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 38 Rys.13. Widok 6-pinowego wtyku FireWire [ 6 ] Po wykonaniu podłączenia uruchamiamy program np. systemowy Windows Movie Maker i rozpoczynamy przechwytywanie pliku z filmem do ustalonego miejsca przechowania. Obróbka (edycja) obrazu Edycję filmu przeprowadzamy np. w Windows Movie Maker. Oczywiście wybór oprogramowania uzależniamy od potrzeb, dostępu i umiejętności posługiwania się danym oprogramowaniem. Proste programy w wersjach bezpłatnych dostarczone są łącznie z kartami wideo, kontrolerami FireWire, czy urządzeniami zewnętrznymi do przechwytywania filmów. Rys.14. Okienko programu Windows Movie Maker [ 7 ] Pracę rozpoczynamy od importu pliku, przeciągamy go na pasek narzędziowy i dokonujemy edycji zgodnie z naszymi potrzebami. Podstawowe możliwości edycyjne to: przycinanie, wycinanie, dzielenie na klipy, dodawanie dodatkowych materiałów, dodawanie napisów, dodawanie efektów specjalnych w postaci przejść między scenami, obróbka ścieżki dźwiękowej itp. Kolejnym etapem pracy jest zapisanie obrobionego pliku w jak najlepszej jakości na dysku twardym. Tak przygotowany plik będzie bazą do wykonania archiwizacji, nagrania filmu na płytach czy powrotnego kopiowania na kasety.
  • 40. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 39 Kompresja Przygotowany film jest najczęściej plikiem o wielkości kilku lub kilkunastu giga bajtów. Jedynie w przypadku powrotnego nagrania na kasetę minDV nie musimy poddawać go dodatkowej obróbce. W innych przypadkach niezbędne jest przeprowadzenie kompresji. Kompresję oferują nam bezpośrednio programy do obróbki obrazu np. Pinakle Studio Plus lub dodatkowe oprogramowanie służące tylko do wykonania kompresji np. Virtual Dub, Avi2DVD lub AVI ReComp. Dzięki tym programom można bezpośrednio nagrać płytę w formacie DVD, VCD, SVCD lub DivX. Rys.15. Okienko programu AVI2DVD [ 8 ] 4.7.2 Pytania sprawdzające Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 1. Jakie parametry powinien posiadać komputer do obróbki filmów? 2. Jakie złącza muszą być w komputerze do obróbki filmów analogowych i cyfrowych? 3. Jakie sygnały są dostarczane z źródeł filmów analogowych? 4. Do czego służy złącze i.Link? 5. Jakie programy można użyć do zgrywania filmów na dysk twardy? 6. Jaka podstawowe funkcje mają programy do edycji plików filmowych? 7. Co oznacza kompresja plików? 8. Jakie znasz formaty skompresowanych plików filmowych?
  • 41. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 40 4.7.3 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Zgrywanie materiału filmowego ze źródeł analogowych Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) przygotować magnetowid i zapoznać się z rodzajami złącz wyjściowych, 2) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym oprogramowaniem do obróbki filmów, 3) wykonać połączenie magnetowidu z komputerem, wybierając najlepszą z możliwych konfigurację sprzętową, 4) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych, 5) uruchomić magnetowid, 6) dokonać analizy poprawności wykonanej konfiguracji sprzętowo-programowej, 7) przegrać na dysk twardy około 15 min. materiału filmowego, 8) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości nagrania, 9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych czynności, 10) dokonać obróbki filmu dzieląc film na kilka ujęć i dodając efekty przejściowe, 11) zapisać obrobiony film na dysk komputera bez kompresji, 12) nagrać film z kompresją na płytę DVD, 13) porównać jakość wszystkich filmów przed i po obróbce, 14) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych filmów, 15) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − magnetowid analogowy − stanowisko komputerowe z interfejsem i oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę filmów, − instrukcja obsługi magnetowidu, − komplet przewodów połączeniowych, − instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych. Ćwiczenie 2 Zgrywanie materiału filmowego z kamery cyfrowej Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) przygotować kamerę cyfrową i zapoznać się z rodzajami złącz wyjściowych, 2) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym oprogramowaniem do obróbki filmów, 3) wykonać połączenie kamery z komputerem poprzez złącze FireWire, 4) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych, 5) uruchomić kamerę, 6) dokonać analizy poprawności wykonanej konfiguracji sprzętowo-programowej, 7) przegrać na dysk twardy około 15 min. materiału filmowego, 8) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości nagrania,
  • 42. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 41 9) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych czynności, 10) połączyć kamerę cyfrową z komputerem za pomocą złącz analogowych, 11) uruchomić program komputerowy do zgrywania materiałów filmowych, 12) przegrać na dysk twardy ten sam fragment filmu jaki zgrywałeś poprzez FireWire, 13) porównać jakość obu filmów, 14) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące wykonanych filmów, 15) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością i przy zastosowaniu przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. Wyposażenie stanowiska pracy: − kamera cyfrowa, − stanowisko komputerowe z interfejsem i oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę filmów, − instrukcja obsługi kamery, − komplet przewodów połączeniowych, − instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych. Ćwiczenie 3 Obróbka filmu zgranego z kamery cyfrowej Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym oprogramowaniem do obróbki filmów, 2) uruchomić program komputerowy do obróbki materiałów filmowych, 3) zapoznać się z możliwościami edycyjnymi programu, 4) zaimportować przygotowany plik filmowy , 5) podzielić film na klipy, 6) utworzyć czołówkę filmu, 7) usunąć wskazane fragmenty filmu, 8) dodać przygotowane zdjęcia, jako fragment filmu, 9) wstawić różne efekty specjalne między klipami, 10) dopasować ścieżkę dźwiękową do wykonanej ścieżki obrazowej, 11) nagrać obrobiony film na dysk bez kompresji, 12) odtworzyć plik filmowy i dokonać analizy jakości edycji, 13) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące edycji filmów, 14) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością. Wyposażenie stanowiska pracy: − stanowisko komputerowe z oprogramowaniem umożliwiającym obróbkę filmów, − instrukcje użytkowania programów komputerowych do obróbki plików filmowych. Ćwiczenie 4 Nagrywanie płyt DVD plikami filmowymi Sposób wykonania ćwiczenia
  • 43. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 42 Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 1) przygotować stanowisko komputerowe i zapoznać się z zainstalowanym oprogramowaniem do kompresji filmów, 2) zapoznać się z możliwościami kompresji na rożne formaty filmowe, 3) zaimportować przygotowany plik filmowy , 4) nagrać film z odpowiednią kompresją na płytę DVD-RW, 5) powtórzyć czynność nagrywając ten sam plik w innych formatach np.VCD, SVCD, 6) odtworzyć pliki filmowe i dokonać analizy jakości nagrań, 7) zanotować spostrzeżenia i uwagi dotyczące sposobów kompresji filmów, 8) wykonać wszystkie czynności z należytą starannością. Wyposażenie stanowiska pracy: − stanowisko komputerowe z oprogramowaniem umożliwiającym kompresję filmów, − instrukcje użytkowania programów komputerowych do kompresji plików filmowych, − nagrywarka DVD. 4.7.4 Sprawdzian postępów Czy potrafisz: Tak Nie 1) opisać etapy pracy przy przegrywaniu filmów na płyty DVD?   2) określić rodzaje sygnałów wychodzących z kamery analogowej?   3) określić wymagania stawiane komputerom do obróbki obrazów?   4) podać sposoby zgrywania filmów z kamery cyfrowej?   5) dobrać odpowiednie przewody do połączenia kamery z komputerem?   6) dobrać odpowiednie oprogramowanie do edycji filmów?   7) zarchiwizować nagrania z kaset VHS na płyty DVD?   8) obsłużyć urządzenia zewnętrzne do przechwytywania filmów?  
  • 44. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 43 5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ Instrukcja dla ucznia 1. Przeczytaj uważnie instrukcję zanim zaczniesz rozwiązywać test. 2. Test składa się z 20 zadań dotyczących instalowania i programowania urządzeń wideo. 3. Na rozwiązanie zadań masz 60 minut. 4. Odpowiedzi udzielaj tylko na załączonej karcie odpowiedzi. 5. Zadania od 1 – 15 zawierają cztery odpowiedzi, z których tylko jedna jest poprawna. Wybraną odpowiedź przekreśl znakiem X. Jeśli uznasz, że pomyliłeś się i wybrałeś nieprawidłową odpowiedź, to otocz ją kółkiem i przekreśl znakiem X prawidłową odpowiedź. 6. W zadaniach od 16 – 20 udziel krótkiej odpowiedzi. 7. Zadania oznaczone gwiazdką ( od 16 – 20) są o poziomie trudności ponadpodstawowym. 8. Kiedy udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż jego rozwiązanie na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 9. Przed wykonaniem każdego zadania przeczytaj bardzo uważnie jego treść.
  • 45. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 44 Zestaw zadań testowych 1. Za pomocą złącza scart przesyła się: a) tylko sygnał fonii monofonicznej, b) tylko sygnały RGB, c) tylko sygnał fonii i wizji (composite), d) sygnał fonii stereofonicznej, wizji (composite) i sygnały RGB. 2. Złącze S-video przesyła: a) sygnały luminancji i chrominancji i sygnał fonii, b) sygnał wizji (composite) i sygnał fonii, c) sygnał luminancji i chrominancji, d) sygnał fonii stereofonicznej. 3. Złącze cyfrowe DVI służy do przesyłania: a) obrazu ze źródła sygnału cyfrowego, b) obrazu i dźwięku ze źródła sygnału cyfrowego, c) obrazu ze źródła sygnału analogowego, d) obrazu i dźwięku ze źródła sygnału analogowego. 4. Sygnały z telewizyjnej anteny odbiorczej doprowadzamy do: a) gniazda RCA, b) gniazda Cinch, c) gniazda scart, d) gniazda RF. 5. Rozdzielczość obrazu wyświetlaczy LCD wyraża się w: a) Megabajtach, b) Kilobajtach, c) Megahercach, d) Megapikselach. 6. System VHS jest to system: a) zapisu analogowego na taśmach magnetycznych, b) nadawania telewizji, c) fonii dla kanałów telewizyjnych, d) zapisu cyfrowego na taśmach magnetycznych. 7. Prędkość przesuwu taśmy w standardowym magnetowidzie kasetowym VHS wynosi: a) 2,21 cm/s, b) 2,339 cm/s, c) 4,164 cm/s, d) 4,75 cm/s. 8. Płyta DVD jednostronna i jednowarstwowa ma pojemność: a) 17 GB, b) 9,4 GB, c) 8,5 GB, d) 4,7 GB. 9. System Dolby Digital 5.1 jest systemem umożliwiającym odsłuch fonii w: a) dwóch kanałach dźwiękowych, b) czterech kanałach dźwiękowych, c) pięciu kanałach dźwiękowych, d) sześciu kanałach dźwiękowych.
  • 46. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 45 10. Subwoofer to głośnik: a) centralny, b) efektowy, c) niskotonowy (basowy), d) satelitarny. 11. Aby uzyskać efekt dźwięku przestrzennego do połączenia DVD z wzmacniacze AV musimy użyć złącza: a) scart, b) RCA stereo, c) LAN, d) optycznego lub coaxialnego. 12. Do odczytu obrazów podających przez obiektyw kamery służy: a) przetwornik CCD, b) wyświetlacz LCD, c) wizjer elektroniczny, d) taśma magnetyczna. 13. Standardowym interfejsem do transmisji danych DV jest: a) RS-232, b) IEEE-1394, c) USB 1.0, d) USB 2.0. 14. Jakiego kodeka używają kamery miniDV: a) MPEG4, b) DV, c) MPEG2, d) żadnego. 15. Czułość matrycy CCD wyrażona jest w skali: a) procentowej, b) ISO, c) DIN, d) ASA. 16. *Opisz podstawowe funkcje odtwarzaczy DVD. 17. *Opisz główne funkcje programów do obróbki filmów. 18. *Wymień typy kamer analogowych w zależności od zapisywanego formatu.. 19. *Wymień znane Ci formaty dźwięku na DVD. 20. *Opisz kolejne kroki przy archiwizacji nagrań za pomocą programów komputereowych.
  • 47. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 46 KARTA ODPOWIEDZI Imię i nazwisko ……………………………………… Instalowanie i programowanie urządzeń wideo. Zakreśl poprawną odpowiedź, wpisz krótką odpowiedź. Nr zadania Odpowiedzi Punkty 1. a b c d 2. a b c d 3. a b c d 4. a b c d 5. a b c d 6. a b c d 7. a b c d 8. a b c d 9. a b c d 10. a b c d 11. a b c d 12. a b c d 13. a b c d 14. a b c d 15. a b c d 16. 17. 18. 19. 20. Razem:
  • 48. „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 47 6. LITERATURA 1. Chrząszcz St.: Hi Fi i kino domowe. Kreator, 2003 2. Owczarz – Dadan A.: Tworzenie filmów w Windows XP. Helion, Gliwice 2006 3. Sawicz W. i Modzel P.: Poradnik naprawy magnetowidów. Elektronik, Wrocław 1995 4. Urbański B.: Magnetowid w pytaniach i odpowiedziach. Wydawnictwo Naukowo- Techniczne, Warszawa 1989 5. http://audioefm.w.interia.pl/kino.htm 6. http://pl.wikipedia.org 7. http://webmaster.helion.pl/kurs.htm 8. www.chip.pl 9. www.pcworld.pl/arykuły 10. www.rca.pl 11. www.serwis-tv.com 12. www.topmarket.pl 13. www.wikamc.wsi.edu.pl