SlideShare a Scribd company logo
أجب عن الأسئلة الآتية: 
السؤال الأول : ) 02 درجة( 
أ في ضوء د ا رستك لمهار ة ر التهئةا :أشار مهار ة ر التهئةا ، ثام أعار مماو ل لمهاررة التهئةا موضا ر )اسام الماردة اسام - - 
موضوع الدرس اسم أسموب التهئة المستخدم كئفئ تمفئ أسموب التهئة ( – – 
ب من أهداف التعمئم برلمممك فى المر م الثرموئ " ت قئق الوفرء لموطن الإسلامي العارم، ولماوطن الخارا )المممكا - 
العربئ السعودئ (، ، أشر دورك كمعمم في ت قئق لك الهدف ) 5 وسرةل عمى الأقل (. 
السؤال الثاني : ) 02 درجة( 
أ ئشتكى معممو المر م الثرموئ داةمر من عزوف مسب كبئ ة ر من الطلاب عن الاهتمرم برلتعمئم، وامخفر دافعئتهم - 
م و التعمم ، في ضوء لك أشر : 
1 خمس أسرلئب درستهر ئمكمك بهر زئردة دافعئ طلاب المر م الثرموئ لمتعمئم. - 
2 خمااس أسااارلئب جدئااادة ومبتكااا ة ر ئمكماااك بهااار زئاااردة دافعئاا الطااالاب المر مااا الثرموئااا لمتعمااائم مااان واقاااب خبرتاااك - 
الشخصئ وق ا رءتك الخررجئ . 
ب أشر سموكئرت ) أفعرل (المعمم الدال عمى امتمكه لصفتي الصبر و العدل. ) 5 لكل صف عمى الأقل( - 
السؤال الثالث : ) 02 درجة( 
أ أشرح مما يلى : - 
-1 السموكئرت )المهر ا رت الفرعئ ( لمهر ة ر توجئه الأسةم . 
2 فواةد الصمت كأ د مهر ا رت تموئب المثئ ا رت. - 
3 التقدئر كأ د أمواع التعزئز التي ئمكن استخدامهر مب الطلاب . - 
4 الفرق بئن التعمئم والتدرئس. - 
ب في ضوء د ا رستك لموضوع الألعرب التربوئ :أشر مفهوم الألعرب التربوئ ، ثم أشر لعب ئمكمك استخدامهر - 
لتدرئس أ د دروس مردتك، مبئمر ) اسم المردة اسم الدرس اسم المعب أهداف المعب إج ا رءات تمفئ – – – – 
المعب ( 
انتهت الأسئلة مع أطيب التمنيات بالنجاح والتوفيق - 
الـــدبــــلــىم الـــعــــام في الـتــــربيـــت الــــــزهـــــي : ســاعـــتـــاى 
الوستىي الأول / الفصل الدراسي الأول رهــز الوقـرر : 506 جنهج 
5412/2/ أستاذ الوقرر:دكتىر/حاتن هحود هرس تاريخ الاختبار : 56 
الاختبار النهائي لوادة الودخل للتدريس ) 5411 12 هـ( - 
عوادة خدهت الوجتوع والتعلين الوستور

More Related Content

Similar to اختبارالمدخل للتدريس 32 33 فصل1

Similar to اختبارالمدخل للتدريس 32 33 فصل1 (9)

I'dat bahasa arab
I'dat bahasa arabI'dat bahasa arab
I'dat bahasa arab
 
إدمودو
إدمودوإدمودو
إدمودو
 
اعداد السيرة الذاتية واجتياز المقابلة الشخصية سعيد أحمد
اعداد السيرة الذاتية واجتياز المقابلة الشخصية   سعيد أحمد اعداد السيرة الذاتية واجتياز المقابلة الشخصية   سعيد أحمد
اعداد السيرة الذاتية واجتياز المقابلة الشخصية سعيد أحمد
 
الأسئلة الصفية 2
الأسئلة الصفية 2الأسئلة الصفية 2
الأسئلة الصفية 2
 
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضياتإستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
 
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
 
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
 
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
 
أهمية الحاسب 1
أهمية الحاسب 1أهمية الحاسب 1
أهمية الحاسب 1
 

More from دكتور حاتم مرسى

الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
دكتور حاتم مرسى
 
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليميةموضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمرموضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاءموضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلكموضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
دكتور حاتم مرسى
 

More from دكتور حاتم مرسى (20)

ملخصE
ملخصEملخصE
ملخصE
 
مقدمة الرسالة
مقدمة الرسالةمقدمة الرسالة
مقدمة الرسالة
 
مراجع الرسالة
مراجع الرسالةمراجع الرسالة
مراجع الرسالة
 
فهارس الرسالة
فهارس الرسالةفهارس الرسالة
فهارس الرسالة
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامس
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالث
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
 
الفصل الثاني
الفصل الثاني الفصل الثاني
الفصل الثاني
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
 
C.v dr hatem morsy 2016
C.v dr hatem morsy  2016C.v dr hatem morsy  2016
C.v dr hatem morsy 2016
 
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسيبحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
 
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور  حاتم محمد مرسىبحث التدريس المتمايز للدكتور  حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
 
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسيبحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
 
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
 
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليميةموضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
 
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمرموضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
 
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاءموضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
 
موضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسيةموضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسية
 
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلكموضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
 

اختبارالمدخل للتدريس 32 33 فصل1

  • 1. أجب عن الأسئلة الآتية: السؤال الأول : ) 02 درجة( أ في ضوء د ا رستك لمهار ة ر التهئةا :أشار مهار ة ر التهئةا ، ثام أعار مماو ل لمهاررة التهئةا موضا ر )اسام الماردة اسام - - موضوع الدرس اسم أسموب التهئة المستخدم كئفئ تمفئ أسموب التهئة ( – – ب من أهداف التعمئم برلمممك فى المر م الثرموئ " ت قئق الوفرء لموطن الإسلامي العارم، ولماوطن الخارا )المممكا - العربئ السعودئ (، ، أشر دورك كمعمم في ت قئق لك الهدف ) 5 وسرةل عمى الأقل (. السؤال الثاني : ) 02 درجة( أ ئشتكى معممو المر م الثرموئ داةمر من عزوف مسب كبئ ة ر من الطلاب عن الاهتمرم برلتعمئم، وامخفر دافعئتهم - م و التعمم ، في ضوء لك أشر : 1 خمس أسرلئب درستهر ئمكمك بهر زئردة دافعئ طلاب المر م الثرموئ لمتعمئم. - 2 خمااس أسااارلئب جدئااادة ومبتكااا ة ر ئمكماااك بهااار زئاااردة دافعئاا الطااالاب المر مااا الثرموئااا لمتعمااائم مااان واقاااب خبرتاااك - الشخصئ وق ا رءتك الخررجئ . ب أشر سموكئرت ) أفعرل (المعمم الدال عمى امتمكه لصفتي الصبر و العدل. ) 5 لكل صف عمى الأقل( - السؤال الثالث : ) 02 درجة( أ أشرح مما يلى : - -1 السموكئرت )المهر ا رت الفرعئ ( لمهر ة ر توجئه الأسةم . 2 فواةد الصمت كأ د مهر ا رت تموئب المثئ ا رت. - 3 التقدئر كأ د أمواع التعزئز التي ئمكن استخدامهر مب الطلاب . - 4 الفرق بئن التعمئم والتدرئس. - ب في ضوء د ا رستك لموضوع الألعرب التربوئ :أشر مفهوم الألعرب التربوئ ، ثم أشر لعب ئمكمك استخدامهر - لتدرئس أ د دروس مردتك، مبئمر ) اسم المردة اسم الدرس اسم المعب أهداف المعب إج ا رءات تمفئ – – – – المعب ( انتهت الأسئلة مع أطيب التمنيات بالنجاح والتوفيق - الـــدبــــلــىم الـــعــــام في الـتــــربيـــت الــــــزهـــــي : ســاعـــتـــاى الوستىي الأول / الفصل الدراسي الأول رهــز الوقـرر : 506 جنهج 5412/2/ أستاذ الوقرر:دكتىر/حاتن هحود هرس تاريخ الاختبار : 56 الاختبار النهائي لوادة الودخل للتدريس ) 5411 12 هـ( - عوادة خدهت الوجتوع والتعلين الوستور