SlideShare a Scribd company logo
Ludwik Olek
Otrzymywanie stali
Otrzymywanie stali
 Stal otrzymuje się w wyniku przeróbki surówki, a ponieważ stal może
zawierać do 2% węgla, gdy tymczasem surówka zawiera go 3,2-4,3%,
głównym celem procesu jest odwęglenia surówki.
 Surówka zawiera również domieszki w postaci krzemu, manganu, siarki i
fosforu.
 Podczas przerobu surówki na stal zarówno węgiel, jak i domieszki ulegają
częściowemu wypaleniu.
 Otrzymana w ten sposób ciekła stal użyta na odlewy nazywa się
staliwem, a odlana we wlewki i przewalcowana na walcarkach, zwanych
zgniataczami, nazywa się stalą.
 Do wyrobu stali stosuje się metody:
- Konwertorową
- Martenowską
- Elektryczną (stosowaną głównie do rafinacji stali)
PRODUKCJA STALI
Utlenianie (świeżenie) – białej surówki, której
celem jest zmniejszenie zawartości węgla i
domieszek. Otrzymany produkt to stal zlewna
SPOSOBY REALIZACJI
KONWERTOROWE
ELEKTRYCZNE
Konwertory:
a) z doprowadzeniem gazu utleniającego od spodu; b) z boku; c) z góry.
KONWERTOROWY PROCES WYTAPIANIA STALI
z ciekłej surówki, w zbiornikach przechylnych zwanych
konwertorami, polegająca na wypalaniu węgla i innych
domieszek z surówki poprzez przedmuchiwanie metalu
powietrzem, albo samym tlenem
w konwertorach tlenowych do wsadu oprócz surówki
dodaje się ok. 30% złomu
 podstawowe metody wytopu konwertorowego to proces
bessemerowski (wynaleziony 1865 przez H. Bessemera)
oraz proces tomasowski (wynaleziony 1877 przez S.
Thomasa)
obecnie gł. zastosowanie znajduje proces konwertorowy
tlenowy, opracowany 1949 w Austrii, a oznaczany skrótem
literowym LD od miejsca pierwszego zastosowania (Linz i
Donawitz).
Konwertor Bessemera
Konwertor - zbiornik z blachy stalowej, wyłożony
materiałem ogniotrwałym
 Do przerobu surówek niskofosforowych
stosowano konwertory Bessemera
(besemerowanie) o wyłożeniu kwaśnym
(krzemionkowym),
 zaś do surówek wysokofosforwoych używano
konwertor Thomasa (proces Thomasa) o
wyłożeniu zasadowym (dolomitowym).
 W latach 70. XX wieku zostały one wyparte przez
znacznie wydajniejsze konwertory tlenowe o
wyłożeniu zasadowym (konwertorowy proces
tlenowy).
Konwertor
•W konwertorach stalownicznych płynną surówkę
wlewa się przez gardziel pochylonego konwertora.
•Powietrze doprowadzane przez dyszę w wymiennej
dennicy utlenia w ciekłej surówce domieszki (krzem,
mangan, węgiel, fosfor).
•Proces konwertorowy odbywa się bez dostarczania
ciepła z zewnątrz, a wzrost temperatury wywołany
jest ciepłem wydzielanym z reakcji utleniania
domieszek (częściowo również metalu).
•Dzięki dużej szybkości reakcji procesu
konwertorowego, wydajność konwertora jest bardzo
duża.
•Czas trwania wytopu wynosi ok. 10-20 minut, a
pojemność konwertora 25-100 ton.
Wytwarzanie stali w piecach martenowskich
 W hutnictwie szeroko stosuje się metodę Siemensa-Martina.
1- przestrzeni roboczej;
2- głowice;
3- kanały;
4- komory żużlowe;
5- regeneratory;
6- zawory rozrządcze
Przestrzeń robocza jest
ograniczona od spodu
trzonem pieca - z boków -
głowicami oraz ścianą
przednią i ścianą tylną, a od
góry - sklepieniem.
W piecu martenowskim przerabia się
surówkę i złom.
 Jako materiały pomocnicze są jeszcze
używane topniki, ruda oraz żelazostopy.
 Można ją dostarczać w stanie ciekłym lub w
stanie stałym w postaci gąsek.
 Głowice pieców martenowskich służą do
doprowadzenia do przestrzeni roboczej paliwa
(gazu generatorowego) i powietrza oraz
odprowadzania powstałych w piecu spalin.
Przekrój pionowy pieca
Martenowskiego
Gaz
generatorowy -
palny gaz
powstały w
wyniku
zgazowania
paliwa stałego,
np. węgla,
drewna (gaz
drzewny) lub
innego rodzaju
biomasy.
Przebieg wytopu w piecu
martenowskim
 Zasadowy proces martenowski dzieli się na
następujące okresy:
1) naprawa pieca,
2) ładowanie pieca,
3) topienie wsadu,
4) świeżenie, odfosforzanie i odsiarczanie
metalu,
5) odtlenianie,
6) spust stali.
Rafinacja stali w piecach elektrycznych
Wytopiona w piecu martenowskim stal zawiera jeszcze
pewne ilości siarki i fosforu. Dalsze oczyszczanie odbywa
się w piecach elektrycznych.
Najczęściej piece takie są zasilane
prądem przemiennym trójfazowym.
 Są wyposażone w trzy elektrody grafitowe 1,
wprowadzone do przestrzeni roboczej przez
sklepienie pieca 2.
 Płaszcz pieca 3 jest wykonany z grubej blachy
stalowej.
 Wyłożenie pieca 4 może być kwaśne i
wówczas jest zrobione z cegły
krzemionkowej lub - częściej - zasadowe z
dolomitu.
 Spust stali następuje przy przechylaniu pieca.
Stal wytapia się w piecach elektrycznych,
zarówno łukowych jak i indukcyjnych.
 Piece łukowe stosuje się w dużych
odlewniach staliwa.
 Piece łukowe nadają się do stosowania we
wsadzie taniego złomu, można w nich
bowiem prowadzić procesy rafinacji.
 Z uwagi na możliwość nawęglania kąpieli
węglem elektrod nie można w nich wytapiać
stali niskowęglowej nierdzewnej (poniżej
0,03% C).
Odlewnictwo staliwa korzysta w coraz
większym stopniu z pieców indukcyjnych.
 W piecach indukcyjnych nie można
prowadzić procesów rafinujących, w związku
z czym należy poświęcić szczególną uwagę
starannemu doborowi wsadu.
 Można w nich jednak wytapiać dowolny
rodzaj stali.
 Do krótkotrwałego przetrzymywania,
transportu i obróbki metalu w stanie ciekłym
służą kadzie.
Zlewanie stali
 Wytopioną stal zlewa się do kadzi
wykonanej z blachy i wyłożonej cegłą
szamotową.
 Pojemność kadzi musi odpowiadać
ilości stali spuszczanej z pieca.
 Po spuście stali z pieca
martenowskiego w kadzi wykonuje się
dodatkowe odtlenianie za pomocą
aluminium, a czasem - żelazotytanu
lub żelazowanadu.
 Z kadzi stal zlewa się do form
zwanych wlewnicami lub kokilami.
układ wlewowy syfonowy
Wlewki: a) ze stali nieuspokojonej, b) ze stali
uspokojonej.
 Jeżeli do wlewnic wleje się stal
odtlenioną żelazomanganem,
zachowuje się ona
„niespokojnie". Ciecz wrze i
wydziela gazy. Taką stal
nazywamy nieuspokojoną.
 Stal odtleniona w końcowej
fazie procesu żelazokrzemem
zachowuje się we wlewnicach
bardzo spokojnie i z tego
powodu nazywamy ją
uspokojoną.
Dobór pieca topiącego
 Zastosowanie pieców do wytapiania (m) i
przetrzymywania (h) stopów odlewniczych
Pytania kontrolne
1) Jakie metody współcześnie stosuje się do wyrobu stali?
(dopuszczający)
2) Na czym polega metoda konwertorowa otrzymywania stali?
(dopuszczający)
3) Na czym polega metoda Bessemera? (dopuszczający) Polega na
zastosowaniu wyłożeń kwaśnych.
4) Na czym polega metoda Thomasa? (dostateczny
5) Na czym polega metoda konwertorowo – tlenowa? (dostateczny)
6) W jaki sposób przebiega wytop w piecu martenowskim? (dobry)
7) Na czym polega rafinacja stali? (dobry)
8) Co dzieje się z wytopioną stalą? (dobry)
9) Jak nazywa się element wyjęty z wlewnicy lub kokila? (dobry)
10) Co to jest stal uspokojona? (dobry)
11) Co to jest stal nieuspokojona? (dobry)
2.otrzymywanie stali

More Related Content

What's hot

Polaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowePolaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowe
Edukacja online
 
3.polaczenia rozlaczne
3.polaczenia rozlaczne3.polaczenia rozlaczne
3.polaczenia rozlaczne
Edukacja online
 
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Edukacja online
 
4i5.spawanie
4i5.spawanie4i5.spawanie
4i5.spawanie
Edukacja online
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Edukacja online
 
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwaBlok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Edukacja online
 
3
33
1.czesci maszyn
1.czesci maszyn1.czesci maszyn
1.czesci maszyn
Edukacja online
 
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczychLekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Edukacja online
 
Blok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
Blok I Lekcja 4 Rysunek technicznyBlok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
Blok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Edukacja online
 
3a.gwintowe
3a.gwintowe3a.gwintowe
3a.gwintowe
Edukacja online
 
Lekcja 3 Zjawisko korozji
Lekcja 3 Zjawisko korozjiLekcja 3 Zjawisko korozji
Lekcja 3 Zjawisko korozji
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Edukacja online
 
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowy
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowySpalanie stukowe, zapłon powierzchniowy
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowyDawid Banaś
 

What's hot (20)

Polaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowePolaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowe
 
3.polaczenia rozlaczne
3.polaczenia rozlaczne3.polaczenia rozlaczne
3.polaczenia rozlaczne
 
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
 
4i5.spawanie
4i5.spawanie4i5.spawanie
4i5.spawanie
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
 
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwaBlok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
 
3
33
3
 
1.czesci maszyn
1.czesci maszyn1.czesci maszyn
1.czesci maszyn
 
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczychLekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
 
Blok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
Blok I Lekcja 4 Rysunek technicznyBlok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
Blok I Lekcja 4 Rysunek techniczny
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
 
3a.gwintowe
3a.gwintowe3a.gwintowe
3a.gwintowe
 
Lekcja 3 Zjawisko korozji
Lekcja 3 Zjawisko korozjiLekcja 3 Zjawisko korozji
Lekcja 3 Zjawisko korozji
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
 
Hydraulika
HydraulikaHydraulika
Hydraulika
 
Fazy rozrządu
Fazy rozrząduFazy rozrządu
Fazy rozrządu
 
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowy
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowySpalanie stukowe, zapłon powierzchniowy
Spalanie stukowe, zapłon powierzchniowy
 

More from Edukacja online

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10
Edukacja online
 
Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10
Edukacja online
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Edukacja online
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja pl
Edukacja online
 
Image former instrukcja
Image former instrukcjaImage former instrukcja
Image former instrukcja
Edukacja online
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Edukacja online
 
Pliki skróty i foldery
Pliki skróty i folderyPliki skróty i foldery
Pliki skróty i foldery
Edukacja online
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Edukacja online
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Edukacja online
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10
Edukacja online
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Edukacja online
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Edukacja online
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Edukacja online
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Edukacja online
 

More from Edukacja online (20)

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10
 
Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja pl
 
Image former instrukcja
Image former instrukcjaImage former instrukcja
Image former instrukcja
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
 
Pliki skróty i foldery
Pliki skróty i folderyPliki skróty i foldery
Pliki skróty i foldery
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
 
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
 

2.otrzymywanie stali

  • 2. Otrzymywanie stali  Stal otrzymuje się w wyniku przeróbki surówki, a ponieważ stal może zawierać do 2% węgla, gdy tymczasem surówka zawiera go 3,2-4,3%, głównym celem procesu jest odwęglenia surówki.  Surówka zawiera również domieszki w postaci krzemu, manganu, siarki i fosforu.  Podczas przerobu surówki na stal zarówno węgiel, jak i domieszki ulegają częściowemu wypaleniu.  Otrzymana w ten sposób ciekła stal użyta na odlewy nazywa się staliwem, a odlana we wlewki i przewalcowana na walcarkach, zwanych zgniataczami, nazywa się stalą.  Do wyrobu stali stosuje się metody: - Konwertorową - Martenowską - Elektryczną (stosowaną głównie do rafinacji stali)
  • 3. PRODUKCJA STALI Utlenianie (świeżenie) – białej surówki, której celem jest zmniejszenie zawartości węgla i domieszek. Otrzymany produkt to stal zlewna SPOSOBY REALIZACJI KONWERTOROWE ELEKTRYCZNE
  • 4. Konwertory: a) z doprowadzeniem gazu utleniającego od spodu; b) z boku; c) z góry.
  • 5. KONWERTOROWY PROCES WYTAPIANIA STALI z ciekłej surówki, w zbiornikach przechylnych zwanych konwertorami, polegająca na wypalaniu węgla i innych domieszek z surówki poprzez przedmuchiwanie metalu powietrzem, albo samym tlenem w konwertorach tlenowych do wsadu oprócz surówki dodaje się ok. 30% złomu  podstawowe metody wytopu konwertorowego to proces bessemerowski (wynaleziony 1865 przez H. Bessemera) oraz proces tomasowski (wynaleziony 1877 przez S. Thomasa) obecnie gł. zastosowanie znajduje proces konwertorowy tlenowy, opracowany 1949 w Austrii, a oznaczany skrótem literowym LD od miejsca pierwszego zastosowania (Linz i Donawitz).
  • 7. Konwertor - zbiornik z blachy stalowej, wyłożony materiałem ogniotrwałym  Do przerobu surówek niskofosforowych stosowano konwertory Bessemera (besemerowanie) o wyłożeniu kwaśnym (krzemionkowym),  zaś do surówek wysokofosforwoych używano konwertor Thomasa (proces Thomasa) o wyłożeniu zasadowym (dolomitowym).  W latach 70. XX wieku zostały one wyparte przez znacznie wydajniejsze konwertory tlenowe o wyłożeniu zasadowym (konwertorowy proces tlenowy).
  • 9. •W konwertorach stalownicznych płynną surówkę wlewa się przez gardziel pochylonego konwertora. •Powietrze doprowadzane przez dyszę w wymiennej dennicy utlenia w ciekłej surówce domieszki (krzem, mangan, węgiel, fosfor). •Proces konwertorowy odbywa się bez dostarczania ciepła z zewnątrz, a wzrost temperatury wywołany jest ciepłem wydzielanym z reakcji utleniania domieszek (częściowo również metalu). •Dzięki dużej szybkości reakcji procesu konwertorowego, wydajność konwertora jest bardzo duża. •Czas trwania wytopu wynosi ok. 10-20 minut, a pojemność konwertora 25-100 ton.
  • 10. Wytwarzanie stali w piecach martenowskich  W hutnictwie szeroko stosuje się metodę Siemensa-Martina. 1- przestrzeni roboczej; 2- głowice; 3- kanały; 4- komory żużlowe; 5- regeneratory; 6- zawory rozrządcze Przestrzeń robocza jest ograniczona od spodu trzonem pieca - z boków - głowicami oraz ścianą przednią i ścianą tylną, a od góry - sklepieniem.
  • 11. W piecu martenowskim przerabia się surówkę i złom.  Jako materiały pomocnicze są jeszcze używane topniki, ruda oraz żelazostopy.  Można ją dostarczać w stanie ciekłym lub w stanie stałym w postaci gąsek.  Głowice pieców martenowskich służą do doprowadzenia do przestrzeni roboczej paliwa (gazu generatorowego) i powietrza oraz odprowadzania powstałych w piecu spalin.
  • 12. Przekrój pionowy pieca Martenowskiego Gaz generatorowy - palny gaz powstały w wyniku zgazowania paliwa stałego, np. węgla, drewna (gaz drzewny) lub innego rodzaju biomasy.
  • 13. Przebieg wytopu w piecu martenowskim  Zasadowy proces martenowski dzieli się na następujące okresy: 1) naprawa pieca, 2) ładowanie pieca, 3) topienie wsadu, 4) świeżenie, odfosforzanie i odsiarczanie metalu, 5) odtlenianie, 6) spust stali.
  • 14. Rafinacja stali w piecach elektrycznych Wytopiona w piecu martenowskim stal zawiera jeszcze pewne ilości siarki i fosforu. Dalsze oczyszczanie odbywa się w piecach elektrycznych.
  • 15. Najczęściej piece takie są zasilane prądem przemiennym trójfazowym.  Są wyposażone w trzy elektrody grafitowe 1, wprowadzone do przestrzeni roboczej przez sklepienie pieca 2.  Płaszcz pieca 3 jest wykonany z grubej blachy stalowej.  Wyłożenie pieca 4 może być kwaśne i wówczas jest zrobione z cegły krzemionkowej lub - częściej - zasadowe z dolomitu.  Spust stali następuje przy przechylaniu pieca.
  • 16. Stal wytapia się w piecach elektrycznych, zarówno łukowych jak i indukcyjnych.  Piece łukowe stosuje się w dużych odlewniach staliwa.  Piece łukowe nadają się do stosowania we wsadzie taniego złomu, można w nich bowiem prowadzić procesy rafinacji.  Z uwagi na możliwość nawęglania kąpieli węglem elektrod nie można w nich wytapiać stali niskowęglowej nierdzewnej (poniżej 0,03% C).
  • 17. Odlewnictwo staliwa korzysta w coraz większym stopniu z pieców indukcyjnych.  W piecach indukcyjnych nie można prowadzić procesów rafinujących, w związku z czym należy poświęcić szczególną uwagę starannemu doborowi wsadu.  Można w nich jednak wytapiać dowolny rodzaj stali.  Do krótkotrwałego przetrzymywania, transportu i obróbki metalu w stanie ciekłym służą kadzie.
  • 18. Zlewanie stali  Wytopioną stal zlewa się do kadzi wykonanej z blachy i wyłożonej cegłą szamotową.  Pojemność kadzi musi odpowiadać ilości stali spuszczanej z pieca.  Po spuście stali z pieca martenowskiego w kadzi wykonuje się dodatkowe odtlenianie za pomocą aluminium, a czasem - żelazotytanu lub żelazowanadu.  Z kadzi stal zlewa się do form zwanych wlewnicami lub kokilami. układ wlewowy syfonowy
  • 19. Wlewki: a) ze stali nieuspokojonej, b) ze stali uspokojonej.  Jeżeli do wlewnic wleje się stal odtlenioną żelazomanganem, zachowuje się ona „niespokojnie". Ciecz wrze i wydziela gazy. Taką stal nazywamy nieuspokojoną.  Stal odtleniona w końcowej fazie procesu żelazokrzemem zachowuje się we wlewnicach bardzo spokojnie i z tego powodu nazywamy ją uspokojoną.
  • 20. Dobór pieca topiącego  Zastosowanie pieców do wytapiania (m) i przetrzymywania (h) stopów odlewniczych
  • 21. Pytania kontrolne 1) Jakie metody współcześnie stosuje się do wyrobu stali? (dopuszczający) 2) Na czym polega metoda konwertorowa otrzymywania stali? (dopuszczający) 3) Na czym polega metoda Bessemera? (dopuszczający) Polega na zastosowaniu wyłożeń kwaśnych. 4) Na czym polega metoda Thomasa? (dostateczny 5) Na czym polega metoda konwertorowo – tlenowa? (dostateczny) 6) W jaki sposób przebiega wytop w piecu martenowskim? (dobry) 7) Na czym polega rafinacja stali? (dobry) 8) Co dzieje się z wytopioną stalą? (dobry) 9) Jak nazywa się element wyjęty z wlewnicy lub kokila? (dobry) 10) Co to jest stal uspokojona? (dobry) 11) Co to jest stal nieuspokojona? (dobry)