26 февраля в рамках дня методического мастерства по теме «Современные методики и информационные технологии в работе педагога» прошли открытые уроки учителей
26 февраля в рамках дня методического мастерства по теме «Современные методики и информационные технологии в работе педагога» прошли открытые уроки учителей
1. В рамках работы постоянно действующего семинара
« Современный урок»
28 февраля прошёл мастер- класс
«Виртуальный кабинет, персональный сайт,
профессиональный блог как важное звено развития
информационно – образовательной среды»
2. «Развитие новых форм взаимодействия всех участников образовательного
процесса сегодня идет семимильными шагами. Без профессионального роста в
освоении ИКТ и желания их применять в образовательном процессе – не
обойтись! В современном, динамично-развивающемся мире информационно-
коммуникационная компетентность учителя должна успевать за успехами в
развитии информационных и телекоммуникационных технологий. В
примерный перечень содержания ИКТ-компетентности учителя входит
умение грамотно выбирать форму передачи информации учащимся,
родителям, коллегам, администрации школы.
Такие понятия, как виртуальный кабинет, персональный сайт, блог, блогер,
блогосфера, все чаще находят отражение
в образовательном процессе и являются
одной из новых форм взаимодействия
субъектов образовательного процесса» , - такими
словами начала мастер- класс Валюк М.И.
3. Во время презентации виртуального кабинета по географии
Скиба Е.А. подчеркнула, что виртуальный кабинет – это не
просто еще одна инновационная форма работы учителя. Это
многоаспектная информационно-образовательная среда,
которая позволяет организовать образовательное
пространство для учащихся, создает оптимальный доступ к
необходимой информации, обеспечивает оперативную помощь
учащимся.
4. Курман А.В. , учитель английского языка, презентовала личный
профессиональный блог, рассказала о том, какие дополнительные
возможности открываются как для учителей, так и для участников и
читателей блога.
Анна Владимировна подчеркнула, что создание и ведение блога может стать
серьезным стимулом для самореализации и саморазвития, так как
предоставляет педагогу самые широкие возможности: освоить новые
информационные и технические возможности.
Наконец, личный профессиональный блог дает в руки учителя
принципиально новый инструмент
организации обучения,
обладающий большими преимуществами.
5. В ходе мастер- класса Теньшова С.А., учитель
информатики, познакомила педагогов с понятием сервисы
Web.2.0; рассказала о возможности использования
сервисов Google в деятельности учителя- предметника,
раскрыла возможности использования социальных
сервисов Интернета в практической деятельности
учителя