SlideShare a Scribd company logo
Дељење вишецифрених бројева
1. Ако је двоцифрени почетак дељеника мањи од
делиоца, шта се онда ради?
У том случају се узима троцифрени почетак
дељеника – 459.
2. Како би гласио први корак при овом дељењу?
48 се у 459 садржи 9 пута, 9·48=432, остаје 27.
3. Шта се дописује остатку?
Остатку се дописује следећа цифра 3, па се добија 273.
4. Како гласи следећи корак?
48 се у 273 садржи пет пута, 5·48=240, остаје 33.
5. Шта се дописује остатку?
Остатку се дописује следећа цифра 6, па се добија
336.
6. Следећи корак?
48 се у 336 садржи 7 пута, 7·48=336, остаје 0.
7. Колико може бити остатак ако је делилац 48?
Може бити било који број мањи од делиоца 48.
4 5 9 3 6 : 4 8 = 9
4 3 2
2 7 3
5
042
33 6
7
3 3 6
0
Израчунај количник и провери:
При дељењу, цифре које пишемо
у количник проналазимо
првенствено множењем
десетицом делиоца( у овом
случају са бр. 4), проналазећи
најближи бр. оном на левој
страни водећи рачуна који се
резлтат добија када на то
додамо бр. који добијамо
множећи са другом цифром(у
овомслучају са бр. 8).
Потпуно исти поступак је и
при дељењу са остатком. У
том случају са леве стране
остаје бр. који је мањи од
делиоца, а није 0.

More Related Content

More from saculatac

pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptx
pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptxpravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptx
pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptxsaculatac
 
pravilnik o društveno korisnom radu.pptx
pravilnik o društveno korisnom radu.pptxpravilnik o društveno korisnom radu.pptx
pravilnik o društveno korisnom radu.pptxsaculatac
 
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptx
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptxPrezentacija Srednja strucna vojna skola.pptx
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptxsaculatac
 
Prezentacija Vojne gimnazije.pptx
Prezentacija Vojne gimnazije.pptxPrezentacija Vojne gimnazije.pptx
Prezentacija Vojne gimnazije.pptxsaculatac
 
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptxИзмене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptxsaculatac
 
izmene zakona.pptx
izmene zakona.pptxizmene zakona.pptx
izmene zakona.pptxsaculatac
 
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptxprezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptxsaculatac
 
Pojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptxPojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptxsaculatac
 
Psihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptxPsihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptxsaculatac
 
2 specifičnosti
2 specifičnosti2 specifičnosti
2 specifičnostisaculatac
 
1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iopsaculatac
 
Procena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOPProcena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOPsaculatac
 
3 vrste roditelja
3 vrste roditelja3 vrste roditelja
3 vrste roditeljasaculatac
 
8.razred, resenja
8.razred, resenja8.razred, resenja
8.razred, resenjasaculatac
 
7. razred, resenja
7. razred, resenja7. razred, resenja
7. razred, resenjasaculatac
 

More from saculatac (20)

pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptx
pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptxpravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptx
pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnoj školi.pptx
 
pravilnik o društveno korisnom radu.pptx
pravilnik o društveno korisnom radu.pptxpravilnik o društveno korisnom radu.pptx
pravilnik o društveno korisnom radu.pptx
 
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptx
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptxPrezentacija Srednja strucna vojna skola.pptx
Prezentacija Srednja strucna vojna skola.pptx
 
Prezentacija Vojne gimnazije.pptx
Prezentacija Vojne gimnazije.pptxPrezentacija Vojne gimnazije.pptx
Prezentacija Vojne gimnazije.pptx
 
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptxИзмене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
 
izmene zakona.pptx
izmene zakona.pptxizmene zakona.pptx
izmene zakona.pptx
 
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptxprezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
 
Pojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptxPojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptx
 
Psihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptxPsihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptx
 
J. Jul.pptx
J. Jul.pptxJ. Jul.pptx
J. Jul.pptx
 
2 specifičnosti
2 specifičnosti2 specifičnosti
2 specifičnosti
 
1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop
 
Procena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOPProcena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOP
 
3 vrste roditelja
3 vrste roditelja3 vrste roditelja
3 vrste roditelja
 
8.razred, resenja
8.razred, resenja8.razred, resenja
8.razred, resenja
 
8.razred
8.razred8.razred
8.razred
 
Vii sistem
Vii   sistemVii   sistem
Vii sistem
 
Vi sistem
Vi   sistemVi   sistem
Vi sistem
 
V sistem
V   sistemV   sistem
V sistem
 
7. razred, resenja
7. razred, resenja7. razred, resenja
7. razred, resenja
 

25.3,sreda,mart

  • 1. Дељење вишецифрених бројева 1. Ако је двоцифрени почетак дељеника мањи од делиоца, шта се онда ради? У том случају се узима троцифрени почетак дељеника – 459. 2. Како би гласио први корак при овом дељењу? 48 се у 459 садржи 9 пута, 9·48=432, остаје 27. 3. Шта се дописује остатку? Остатку се дописује следећа цифра 3, па се добија 273. 4. Како гласи следећи корак? 48 се у 273 садржи пет пута, 5·48=240, остаје 33. 5. Шта се дописује остатку? Остатку се дописује следећа цифра 6, па се добија 336. 6. Следећи корак? 48 се у 336 садржи 7 пута, 7·48=336, остаје 0. 7. Колико може бити остатак ако је делилац 48? Може бити било који број мањи од делиоца 48. 4 5 9 3 6 : 4 8 = 9 4 3 2 2 7 3 5 042 33 6 7 3 3 6 0 Израчунај количник и провери: При дељењу, цифре које пишемо у количник проналазимо првенствено множењем десетицом делиоца( у овом случају са бр. 4), проналазећи најближи бр. оном на левој страни водећи рачуна који се резлтат добија када на то додамо бр. који добијамо множећи са другом цифром(у овомслучају са бр. 8). Потпуно исти поступак је и при дељењу са остатком. У том случају са леве стране остаје бр. који је мањи од делиоца, а није 0.