Документ описывает культурную и духовную жизнь Советского Союза в 20-30-х годах, подчеркивая роль народного комиссариата просвещения и идеологии пролетарской культуры. Основные достижения включают ликвидацию неграмотности, развитие образования и науки, а также идеологизацию культуры под контролем государства. В то же время документ указывает на противоречивый характер культурного развития, с одной стороны, значительные успехи, а с другой — строгий контроль и идеологическое давление.

1. Культура и духовная
жизнь советского
общества в 20-30-е годы

2. Народный комиссариат
просвещения (Наркомпрос) —
государственный орган СССР,
контролировавший в 20-30-х годах
практически все культурно-
гуманитарные сферы: образование,
библиотечное дело,
книгоиздательство, музеи, театры и
кино, клубы, парки культуры и
отдыха, охрану памятников
архитектуры и культуры,
творческие объединения,

3. Председатели комиссии
А. С. Бубнов
С 1929 по 1937
А. В. Луначарский
С 1917 по 1929

4. Пролеткульт (сокр. от Пролетарская культура)
— массовая культурно-просветительская и
литературно-художественная организация
пролетарской самодеятельности при Наркомате
просвещения, существовавшая с 1917 по 1932 год.

5. Идеологи пролеткульта
Богданов А.А. Гастев А. К.

6. Цели пролеткульта:
•- Приобщение широких масс к
культуре,
•- Выявление среди них будущих
поэтов, писателей, художников.

7. Монументальная пропаганда,
выдвинутый В. И. Лениным план развития
монументального искусства в условиях
победы Великой Октябрьской
социалистической революции и комплекс
мероприятий Советского правительства по
реализации этого плана.
Цели пропаганды:
• - Уничтожение сооружений до 1917 года.
• - Возведение памятников революционерам
и деятелям культуры.

8. Андреев Н.А.
белиск советской конституции

9. Меркуров С.Д.
амятники К.А Тимирязеву,
Ф.М. Достоевскому

10. Шервуд Л.В.
Памятник А.Н. Радищеву

11. Образование

12. 30 сентября 1918 года ВЦИК
утвердил «Положение о единой
трудовой школе РСФСР».

13. «Неграмотный человек
стоит вне политики» В.И.
Ленин
Конец 1919 года – Декрет «О
ликвидации неграмотных среди
населения России».
Ликвидация неграмотности
— массовое обязательное обучение
грамоте неграмотных взрослых, а
также подростков школьного
возраста, не охваченных школой.

14. 1925 год – закон о введении в стране
всеобщего начального обучения и
расширения сети школ.

15. Культурная революция
Культурная революция в СССР - коренной
переворот в духовном развитии общества,
осуществленный в СССР в 20-30-е гг. XX в. (Теория
культурной революции была разработана В.И. Лениным.)
Была направлена:
• на изменение социального состава
послереволюционной интеллигенции;
• на разрыв с традициями дореволюционного
культурного наследия через идеологизацию
культуры.

16. Культурная революция предусматривала:
• ликвидацию неграмотности,
• создание социалистической системы народного
образования и просвещения,
• формирование новой, социалистической интеллигенции,
• перестройку быта,
• развитие науки, литературы, искусства под партийным
контролем.

17. 1930 г. - начался переход ко всеобщему начальному
образованию.
1937 г. - обязательное семилетнее обучение.
• В школу возвратились:
• уроки
• твердое расписание
• отметки
• Были созданы новые программы и учебники.
• В 1934 г. было восстановлено преподавание истории и географии, а
затем и другие дисциплины.
• В стране было открыто 20 тыс. новых школ.
• В конце 30-х гг. в СССР насчитывалось 35 млн. учащихся.
• По переписи 1939 г. грамотность составила 87,4%.
• Быстрыми темпами развивались среднее специальное и высшее
образование.
• По числу учащихся и студентов СССР вышел на 1-е место в мире.
• Тираж книг в 1937 г. составил 700млн экземпляров.
• Они выходили на 110 языках народов СССР.

18. К 1936 году было обучено около 40 млн. неграмотных.
В 1933—1937 годах только в учтенных школах ликбеза
занимались свыше 20 млн. неграмотных и около 20 млн.
малограмотных.
К концу 30-х годов неграмотность утратила характер
острой социальной проблемы.
По данным переписи 1939 года, грамотность лиц в возрасте
от 16 до 50 лет приближалась к 90%.
К началу 40-х годов задача ликвидации неграмотности была
в основном решена.
К началу 50-х годов СССР стал страной практически
сплошной грамотности.

19. Итоги культурной
революции:В результате осуществления культурной революции
СССР были достигнуты значительные успехи:
• по переписи 1939 г. грамотность населения стала
составлять 87,4 %;
• в СССР была создана первоклассная
общеобразовательная школа,
• численность советской интеллигенции достигла 14
млн. чел;
• наблюдался расцвет науки и искусства.
В культурном развитии СССР вышел на передовые
рубежи в мире.

20. Наука под идеологическим прессом.
Развитие науки и культуры было полностью подчинено общим целям
социалистического строительства и осуществлялось под непосредственным партийно-
государственным руководством.
• К 20-м гг. относится создание рабфаков, факультетов по
подготовке специалистов с высшим образованием из числа
рабочих и крестьян.
• Особое внимание уделялось подготовке преподавателей
общественных наук для высшей школы (Институт
красной профессуры).
• В конце 20-х—30-е гг. прошел целый ряд кампаний по
изгнанию из университетов и институтов профессоров и
преподавателей, по мнению властей, не освоивших
марксистское учение.
• Жертвами репрессий вместе с педагогами были и
студенты.

21. Государство, особенно с началом
индустриализации и в условиях нарастания
военной угрозы, вкладывало в развитие
точных и естественных наук значительные
средства . По этой причине здесь ситуация
была несколько иной.
Выдающиеся открытия были сделаны:

22. Александров
А. П.Алиханов А.
И. Вавилов Н.
И. Вильямс В.
Р.
Иваненко Д.
Д.
Иоффе А.Ф.
Капица П. Л.
Курчатов
И.В.
Прянишников
Д. Н.
Флёров Г. Н.
Циолковский
К. Э.

23. «Классовые враги»
Историки
Платонов С. Ф. Тарле Е. В.

24. Литературовед
Лихачёв Д. С.

25. Генетики
Серебровский А. С.Кольцов Н. К.

26. Новая отрасль исторической науки –
история партии.
1938 год – «История ВКП(б). Краткий
курс».

27. Художественная
культураК середине 20-х годов за
границей оказались:
Бунин И. А.Глазунов А. К.Куприн А. И.Горький М.Прокофьев С. С.Рахманинов С. В.Шаляпин Ф. И.

28. В духовной оппозиции:
Ахматова А. А. Волошин М.А. Пришвин М.М.

29. Август 1921 г. – процесс над
Петроградской боевой
организацией3 августа 1921 года Николай Гумилёв был арестован
по подозрению в участии в заговоре «Петроградской
боевой организации В. Н. Таганцева». Вскоре поэт
был расстрелян.

30. Август 1922 г. - Высылка 160
деятелей культуры
«Мы этих людей выслали потому, что
расстрелять их не было повода, а терпеть
было невозможно»
Л. Д. Троцкий

31. 1922 г. – учрежден
цензурный комитет -
Главлит
Главное управление по делам
литературы и издательств
(Главлит) — подразделение
Народного комиссариата
просвещения (Министерства
народного образования),
ответственное за издательскую
деятельность в РСФСР, а
впоследствии — в СССР.

32. Художники
Пименов Ю. И.
«Даёшь тяжёлую индустрию»

33. Греков М. Б.
«Тачанка»

34. Писатели 20-х гг.
Чапыгин А.П.
«Степан Разин»
Булгаков М.А.
«Белая гвардия»
Форш О.Д.
«Одеты камнем»

35. 1925 г. – Российская ассоциация
пролетарских писателей (РАПП)

36. Бабель И.Э.
«Конармия»
Иванов В.В.
«Партизанские повести»
Серафимович А.С.
«Железный поток»

37. Сатира
Зощенко М.М.
Ильф и Петров
Маяковский В.В.

38. 1932 г. – Постановление ЦК ВКП(б) «О
перестройке литературно-художественных
организации»
А.А. Фадеев выступает на собрании писателей в первую
годовщину принятия постановления ЦК ВКП(б) от 23
апреля 1932 года "О перестройке литературно-

39. Развитие советской культуры в 20-30-е гг. имело
противоречивый характер.
С одной стороны, образование, наука, литература и
художественная культура были взяты под
строгий контроль, испытывали идеологическое
давление.
С другой стороны, культура достигла
значительных успехов.