Документът разглежда темата за обидното поведение и негативната взаимна реакция между хората, акцентирайки на важността на ранната превенция и личната отговорност. Представени са примери за действия и реакции, които подчертават как обидите влияят на емоционалното състояние както на обиждащите, така и на обижданите. Включва информация за обучителни инициативи за учители и ученици, насочени към подобряване на културата на общуване и разума у децата.

3. ОБИДНО ПОВЕДЕНИЕ.
ОБИЖДАМЕ - ОБИЖДАТ НИ.

4. КАК?
С МИСЛИ.
С ДУМИ, КОМЕНТАРИ.
ДЕЙСТВИЯ, ЖЕСТОВЕ.
АКТИВНО, ИЗЯВЕНО.
ПАСИВНО, С ИГНОРИРАНЕ.

5. РАННА ПРЕВЕНЦИЯ.
ДА НЕ ЗАПОЧВАМЕ ИЗОБЩО ДА СЕ ОБИЖДАМЕ ВЗАИМНО.

6. ПРЕЗЕНТАЦИЯ С МАТЕРИАЛИ ОТ
ЯСЕН НИКОЛОВ, ФДБ.
НА БАЗА НА ОБУЧЕНИЯ С НЕГО И
СНИМКОВ МАТЕРИАЛ ОТ ФДБ
СЪБИТИЯ С ЕКИПИТЕ НИ.
ЯН | ФДБ 2007 - 2023.

7. ДА ОСЪЗНАВАМЕ, СПИРАМЕ И НЕ ЗАПОЧВАМЕ ДА СЕ
НАРАНЯВАМЕ ВЗАИМНО, Е КЛЮЧОВО!
ФДБ КУЛТУРА НА МИСЛЕНЕ, ОБЩУВАНЕ, ВЗАИМНОСТ.

8. АЗ ОБИЖДАМ. МЕН МЕ ОБИЖДАТ.
ОБИЖДАМ ИМ СЕ. ОБИЖДАТ МИ СЕ.
ОБИЖДАТ НИ ГРУПОВО.
ВЗАИМНО СЕ ОБИЖДАМЕ.
ИЛИ НЕ.

10. ВЪПРОСИТЕ, КОИТО ВСЕКИ ОТ НАС ИМА
ДА СИ ЗАДАВА.
И С КОИТО РАБОТИМ В КЛАСОВЕ И
РАБОТНИ ГРУПИ.
ДЕТСКИ ГРАДИНИ, УЧИЛИЩА, БИБЛИОТЕКИ.

12. КАК СЕ ЧУВСТВАШ, КОГАТО
ОБИЖДАШ?

14. ПРЕДНАМЕРЕНО, С НАМЕРЕНИЕ.
ЗА ДА СЕ ПОЧУВСТВАМ ПО-СИЛЕН, С ПРЕИМУЩЕСТВО.
ДА НАДДЕЛЕЯ, ДА СЕ ДОКАЖА, ДА МЕ ХАРЕСА
ДАДЕНА ГРУПА.
НО УСПЯВАМ ЛИ РЕАЛНО? КОЛКО ТРАЕ ЕФЕКТЪТ?

15. НЕПРЕДНАМЕРЕНО. НЯМАМ НАМЕРЕНИЕ.
“ПРОСТО” НЕ СЕ ИНТЕРЕСУВАМ, НЕ ОБРЪЩАМ
ВНИМАНИЕ.
НЕ МИСЛЯ ЗА ДРУГИТЕ, ПОСЛЕДИЦИТЕ.

17. КАК СЕ ЧУВСТВАШ, КОГАТО
ТЕ ОБИЖДАТ?
КАК РЕАГИРАШ?

19. КАК СЕ ЧУВСТВА ДРУГИЯТ, КОГАТО
ГО ОБИЖДАШ?
КАК РЕАГИРА?

22. - НЕ ОБИЖДАЙ!
- НЕ СЕ ОБИЖДАЙ!
- НЕ ОТВРЪЩАЙ!
- НЕ СИ ВИКАЙ “ПОДКРЕПЛЕНИЕ”!
- НЕДЕЙ ДА МЪЛЧИШ!
- НЕ ЗАПОЧВАЙ И ТИ ДА ПРАВИШ “ТАКА”!
- НЕ СЕ СЪБИРАЙ С “ПРИЯТЕЛИ”, КОИТО ОБИЖДАТ!

23. КОЛКО И КАКВО МОЖЕ ДА ТИ
СТРУВА ТАЗИ НЕГАТИВНА
РЕАКЦИЯ?
ЗАСЛУЖАВА ЛИ СИ И МОЖЕШ ЛИ ДА ПЛАТИШ ЦЕНАТА?

25. - ДИШАЙ!
- ОХЛАЖДАЙ СЕ!
- ПРАВИ ПАУЗИ!
- ДАВАЙ СИ ВРЕМЕ, НЕ РЕАГИРАЙ!
- ОТИДИ ДРУГАДЕ!
- ПОГОВОРИ С УЧИТЕЛ, ПСИХОЛОГ, РОДИТЕЛ!

27. ТИ МОЖЕШ ДА ЗАЩИТИШ ПО
ПОЗИТИВЕН НАЧИН СЕБЕ СИ И ДРУГИЯ.
ДА ГО ИСКАШ, Е КЛЮЧОВО.
ЗАЩИТАВАШ И ИМА ЗНАЧЕНИЕ И ЗА
ОБЩНОСТТА, РЕДА, КУЛТУРАТА.

28. ЛИЧНА ОТГОВОРНОСТ. ЗАВИСИ ОТ МЕН. ОТ ТЕБ.
ОТ ВСЕКИ ОТ НАС. ЛИЧНО.

30. ТОВА СА ТЕМИ И РАЗГОВОРИ,
КОИТО ДА ПРОВЕЖДАТЕ С ДЕЦАТА,
БЛИЗКИТЕ, КОЛЕГИТЕ СИ.
ДА ОСЪЗНАВАТЕ, ОСМИСЛЯТЕ И ПРИЛАГАТЕ ЗА СЕБЕ СИ.

31. КОИТО И С НАШИТЕ ЕКИПИ ДИСКУТИРАМЕ В ГРУПИ, КЛАСОВЕ!

32. ПРОВЕДЕНИ ОБУЧИТЕЛНИ СРЕЩИ И СЪБИТИЯ ЗА
НАД 2100 ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПСИХОЛОЗИ, РЕСУРСНИ
УЧИТЕЛИ.
НАД 5000 УЧЕНИЦИ, ДЕЦА И РОДИТЕЛИ.
НА ЖИВО И ОНЛАЙН, В СОФИЯ, БЪЛГАРИЯ И ПО СВЕТА!

34. СВЪРЖЕТЕ СЕ С НАС!
ЗАЯВЕТЕ РАБОТНИ МАТЕРИАЛИ,
ОБУЧЕНИЯ И СРЕЩИ С ЕКИПИТЕ НИ:
0896313344 | 0888856295

36. ИЗГОТВИЛА ПРЕЗЕНТАЦИЯТА:
ТЕОДОРА ИВАНОВА - КООРИНАТОР ПРОЕКТИ, ПСИХОЛОГ,
ОБУЧИТЕЛ, ЕКИП ФДБ, YNCMG.
НА БАЗА НА МАТЕРИАЛИ, ОБУЧЕНИЯ ЯН.
WWW.BULGARIANCHILDREN.ORG