Η παρουσίαση για το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο 2018

1. http://isecurenet.sch.gr/portal/
Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο
«Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»
2017-18

2. ΓΙΑΤΙ ΗΤΑΝ ΑΝΑΓΚΑΙΑ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ;

4. ΓΙΑΤΙ ΗΤΑΝ ΑΝΑΓΚΑΙΑ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ;
1. Γιατί πιστεύουμε ότι πρέπει οι μαθητές να γνωρίσουν μέσα από
βιωματικές δράσεις τους κινδύνους, τα φαινόμενα εθισμού και
τους τρόπους προστασίας…
2. Γιατί δεν αρκούν οι δράσεις μόνο κάποιες ημέρες το χρόνο…
3. Γιατί πρέπει οι μαθητές να λειτουργήσουν οι ίδιοι σαν
επιμορφωτές για τους γονείς και τους συγγενείς τους…
4. Για να λειτουργήσει συμπληρωματικά με άλλους φορείς…
5. Για να επιμορφώσουμε γονείς πως μπορούν να προστατευθούν οι
ίδιοι και να βοηθήσουν τα παιδιά τους
Η συνεχής βιωματική ενασχόληση των μαθητών όλη τη διάρκεια της
σχολικής τους ζωής μπορεί να συμβάλλει στην αλλαγή στάσεων και
προστασίας από το Διαδίκτυο και τον εθισμό σε αυτό…

5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ….
Είναι ένα αδειοδοτημένο Διαπεριφερειακό Δίκτυο
Δημοτικών Γυμνασίων και Λυκείων (από το 3ο έτος
λειτουργίας), στα οποία εκπαιδευτικοί και μαθητές,
δραστηριοποιούνται στην υλοποίηση βιωματικών
δράσεων, είτε στα μαθήματα του ωρολογίου
προγράμματος, είτε στις ώρες της Ευέλικτης ζώνης, είτε
διαθεματικά, για θέματα που αφορούν την ασφαλή
πλοήγηση στο Διαδίκτυο, θέματα εθισμού, κοινωνικά
δίκτυα κ.ά.

6. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ
ΔΙΚΤΥΟ

7. Μια σύντομη αναδρομή……
Το καλοκαίρι του 2014 οι πρώτες συζητήσεις μεταξύ
Σχολικών Συμβούλων ΠΕ 70 και ΠΕ 19…..
Τον Σεπτέμβριο του 2014 υλοποιήθηκε ο σχεδιασμός όλου
του Δικτύου από Σχολικούς Συμβούλους ΠΕ 70 κ
Πληροφορικής
Τον Οκτώβρη του 2014 αδειοδοτημένο ξεκίνημα σε δυο
Περιφερειακές Διευθύνσεις στην Ελλάδα..Κεντρική
Μακεδονία και Δυτική Ελλάδα…και στη συνέχεια στην
Περιφερειακή Διεύθυνση Κρήτης.

8. Πρώτη παρουσίαση του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου στην
εκπαιδευτική κοινότητα στο ΝΟΕΣΙΣ
(Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου-ΦΕΒ 2015)

9. Είναι Διαπεριφερειακό με αδειοδότηση από τις:
Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης
Κεντρικής Μακεδονίας (ΑΔΑ: 73ΟΨ9-ΦΔΠ, ΑΔΑ: 7ΙΧΟ4653ΠΣ-ΓΜΘ, ΑΔΑ:
6ΠΒΚ4653ΠΣ-83Θ, ΑΔΑ: Ω05Γ4653ΠΣ-Η9Τ)
Περιφερειακή Διεύθυνση Π κ Δ Εκπαίδευσης Δυτικής
Ελλάδας (ΑΔΑ: 7ΘΗ79-ΧΓΜ, ΑΔΑ: 7ΡΒ54653ΠΣ-8ΣΕ, ΑΔΑ 715Ω4653ΠΣ-ΘΞ9)
Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης
Κρήτης (ΑΔΑ:74ΙΣ4653ΠΣ-8ΒΧ, ΑΔΑ:Ψ6ΨΙ4653ΠΣ-Π58, ΑΔΑ:ΩΗΒΜ4653ΠΣ-ΑΚΣ):
και συνεργάζονται σαν ενιαίος φορέας με
πρωτόκολλα συνεργασίας.

10. ΤΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ….
Δεν είναι πρόγραμμα ΕΣΠΑ….
Δεν χρηματοδοτείται από πουθενά…
Όλα γίνονται σε εθελοντική βάση…….

11. ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ

12. Σκοπός-Στόχοι
Να αποτελέσει ένα πεδίο για γόνιμο προβληματισμό, μια κοινότητα
μάθησης, που θα την χαρακτηρίζουν:
• Οι βιωματικές δράσεις των συμμετεχόντων μετά από στοχευμένες
επιμορφώσεις,
• Οι συνεργασίες μεταξύ των συμμετεχόντων,
• Η έκφραση δημιουργικότητας και ανταλλαγής ιδεών ανάμεσα σε
εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και εξειδικευμένους επιστήμονες
σχετικά με την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου.
• Ενημέρωση - επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων με
βιωματικό τρόπο
• Βιωματικές δράσεις, σχετικά με την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου,
τους τρόπους και τις πρακτικές πρόληψης και αποφυγής των κινδύνων
κατά την πλοήγηση και την αποφυγή κινδύνων εθισμού.

13. ΠΟΙΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

14. ΔΕΚΑ ΤΡΕΙΣ (13) ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Α/ΘΜΙΑΣ κ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
Αιτ/τνίας, Αχαΐας, Αν. Θεσσαλονίκης, Δυτ. Θεσσαλονίκης, Ηλείας,
Ημαθίας, Ηρακλείου, Κιλκίς, Λασιθίου, Πέλλας, Σερρών, Χαλκιδικής,
Χανίων
3 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Α/ΘΜΙΑΣ κ Β/ΘΜΙΑΣ
ΕΚΠ/ΣΗΣ
(Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Ελλάδας, Κρήτης)
31 ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ
ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
7 ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
2050+ ΠΕΡΙΠΟΥ ΜΑΘΗΤΕΣ
240+ ΠΕΡΙΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
230+ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ & ΣΧΟΛΕΙΑ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

15. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ

21. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΤΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΠΟΥ
ΣΥΝΕΠΙΚΟΥΡΟΥΝ…

22. Συντονιστική Επιτροπή του Δικτύου Κεντρικής Μακεδονίας :

24. Α) Των Σχολικών Συμβούλων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης
Δυτικής Ελλάδας:
1. Του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ70 κ. Χολέβα Νικολάου, της 2ης Π.Ε. Ηλείας
2. Του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ 70 κ Αλεξόπουλου Δημήτριου, της 1ης ΠΕ Ηλείας
3. Της Σχολικής Σύμβουλου Π.Ε.70 κ. Φελούκα Βασιλικής, της 7ης Ε.Π. Αχαΐας (Αίγιο).
4. Της Σχολικής Σύμβουλου Π.Ε.70 κ. Νικολακοπούλου Αικατερίνης, της 7ης Ε.Π.
Αιτωλοακαρνανίας (Ναύπακτος).
5. Της Σχολικής Σύμβουλου Π.Ε.70 κ. Πάσχου Αγγελικής, της 9ης Ε.Π. Αιτωλοακαρνανίας .
6. Του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ19 Πληροφορικής Δυτικής Ελλάδας, κ. Παπαδάκη
Σπυρίδωνα
1. Του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας κ. Ζεύλα Παναγιώτη
2. Του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κ. Πασσά Ευάγγελου
3. Του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας κ. Κολοβού Χρήστου
Β) Των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Περιφερειακών Ενοτήτων Αχαΐας,
Ηλείας Και Αιτωλοακαρνανίας, προκειμένου να ιδρύσουμε και να λειτουργήσουμε
αφιλοκερδώς:
Συντονιστική επιτροπή Δυτικής Ελλάδας

25. · κ. Περικλειδάκης Γεώργιος, Προϊστάμενος Επιστημονικής & Παιδαγωγικής
Καθοδήγησης Π/θμιας Εκπ/σης Κρήτης
· κ. Κανέλλος Ιωάννης, Αναπληρωτής Προϊστάμενος Επιστημονικής &
Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπ/σης Κρήτης
Οι Σχολικοί Σύμβουλοι:
· κ. Ανδρεάδου Χαρίκλεια, ΠΕ70 της 3ης Περιφ. Π.Ε. Χανίων
· κ. Γρηγοράκης Ιωάννης, ΠΕ70 της 2ης Περιφ. Π.Ε. Λασιθίου
· κ. Γώγουλος Γεώργιος, ΠΕ19 της Δυτικής Κρήτης (Χανίων & Ρεθύμνου)
· κ. Μαρτίνου Σωτηρία, ΠΕ70 της 4ης Περιφ. Π.Ε. Ηρακλείου
· κ. Μυλωνάκης Αντώνιος, ΠΕ70 της 5ης Περιφ. Π.Ε. Χανίων
· κ. Ντούλια Αθηνά, ΠΕ70 της 1ης Περιφ. Π.Ε. Χανίων
· κ. Πανσεληνάς Γεώργιος, ΠΕ19 της Ανατολικής Κρήτης (Ηρακλείου & Λασιθίου)
Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης:
· κ. Αποστολάκης Δημήτριος, Δ/ντής Π/θμιας Εκπ/σης Ηρακλείου
· κ. Μπαρμπεράκης Εμμανουήλ, Δ/ντής Π/θμιας Εκπ/σης Λασιθίου
· κ. Μηλιαράκης Εμμανουήλ, Δ/ντής Π/θμιας Εκπ/σης Χανίων
· κ. Γιγουρτάκης Νικόλαος, Δ/ντής Δ/θμιας Εκπ/σης Ηρακλείου
· κ. Αϊβαλιώτης Βασίλειος, Δ/ντής Δ/θμιας Εκπ/σης Λασιθίου
· κ. Ζερβάκης Στυλιανός, Δ/ντής Δ/θμιας Εκπ/σης Χανίων
Συντονιστική Επιτροπή Θεματικού Δικτύου Κρήτης:

26. Χάρτης Σχολείων που συμμετέχουν στο Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Πανελλαδικά για το σχολικό έτος 2017-18…

27. ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ
ΔΙΚΤΥΟΥ

28. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΔΙΚΤΥΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΠΕ 70 ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΠΕ 19-20
ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΔΙΚΤΥΟΥ
ΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΙ ΣΧΟΛΙΚΩΝ
ΜΟΝΑΔΩΝ
ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ-
ΜΕΛΗ
ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ
ΜΟΝΑΔΩΝ

29. “ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ”
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ
ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ

30. “ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ” ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ
1. Την διοργάνωση επιμορφωτικών δράσεων στα σχολεία της
περιφέρειάς τους ή σε σχολεία γειτονικών Συντονιστών μετά από
συνεννόηση
2. Τη δημιουργία, συντονισμό και επιμόρφωση εφόσον απαιτείται
σώματος επιμορφωτών, είτε με εκπαιδευτικούς με αυξημένα
προσόντα είτε καθηγητών πληροφορικής
3. Την παρότρυνση παρακολούθησης εξ αποστάσεως επιμορφώσεων
(Webinar) για τους εκπαιδευτικούς των συμμετεχόντων σχολείων
4. Τη συνεργασία με φορείς υλοποίησης προγραμμάτων για το ασφαλές
Διαδίκτυο,
5. Την αποστολή επιστημονικά και παιδαγωγικά επικαιροποιημένου
επιμορφωτικού υλικού στις σχολικές μονάδες, αλλά και στην
ιστοσελίδα του Θεματικού Δικτύου

31. 6. Να υποστηρίζουν ενεργά τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών τους σε Μαθητικά
Συνέδρια Πληροφορικής και Φεστιβάλ Ψηφιακών Δημιουργιών
7. Να συλλέγουν και ελέγχουν τα παραδοτέα έργα των εκπ/ων της εκπαιδευτικής
τους Περιφέρειας και να τα αποστέλλουν στον υπεύθυνο Συντονιστή για ανάρτηση
στην ιστοσελίδα του Θεματικού Δικτύου
8. Τη διερεύνηση της μελλοντικής ένταξης άλλων σχολικών μονάδων στο Δίκτυο
αλλά και αντίστοιχων υποστηρικτικών δομών (Σχολικοί Σύμβουλοι, προσωπικό
ΚΕ ΠΛΗ.ΝΕ.Τ, επιμορφωτές Β, καθηγητών πληροφορικής των σχολείων της ευθύνης
τους).
9. Να συνεργάζονται με τους υπόλοιπους συντονιστές για την συνδιοργάνωση
επιμορφωτικών δράσεων
10. Να συνεργάζονται με τους υπόλοιπους συντονιστές για την συγγραφή
εκθέσεων αποτίμησης και άρθρων σε επιστημονικά συνέδρια και περιοδικά
“ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ” ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

32. “ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ” ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ
Οι Διευθυντές και Προϊστάμενοι των συμμετεχόντων Σχολικών μονάδων
θα είναι υπεύθυνοι για:
• Την ενημέρωση των Συντονιστών, όσον αφορά την πορεία
υλοποίησης των δράσεων στα σχολεία τους
• Την υλοποίηση των επιμορφωτικών δράσεων σε εκπαιδευτικούς,
γονείς και μαθητές των τοπικών κοινωνιών που εδρεύει η σχολική
μονάδα
• Τη παροχή του σχολείου στην υλοποίηση δράσεων κατόπιν
αδειοδότησης που θα εξασφαλιστεί από την εκάστοτε Περιφερειακή
Διεύθυνση Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης σε συνεργασία με τον
υπεύθυνο Συντονιστή
• Για δράσεις διάχυσης στην τοπική κοινωνία μέσω αναρτήσεων στις
σχολικές ιστοσελίδες

33. “ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ” ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ- ΜΕΛΩΝ
Τα συμμετέχοντα μέλη στο Θεματικό Δίκτυο ορίζονται μετά από Σύλλογο
Διδασκόντων, που υλοποιείται με δημοκρατικές διαδικασίες σε κάθε σχολική
μονάδα, λαμβάνοντας υπόψη την ελεύθερη επιθυμία τους και είναι υπεύθυνοι
όπως:
1. Συμμετέχουν στις επιμορφωτικές δια ζώσης συναντήσεις οι οποίες
προβλέπουν εκ των προτέρων αδειοδότηση (12.00-14.00)
2. Αποστείλουν στο Συντονιστή τους το συμπληρωμένο έντυπο ευέλικτης ζώνης-
δήλωσης θέματος που θα τους αποσταλεί
3. Υλοποιήσουν μέχρι τρεις (3) βιωματικές δράσεις (μια ανά τρίμηνο) για θέματα
που επιθυμούν με τους μαθητές τους, όλη τη σχολική χρονιά, την ώρα της
Ευέλικτης ζώνης (για τις τάξεις Α έως Δ) είτε τουλάχιστον μια (1) δράση
διαθεματικά για τις τάξεις (Ε κ ΣΤ).
4. Παραδώσουν σε ψηφιακή μορφή στους Συντονιστές τους, τα παραδοτέα έργα,
στο τέλος κάθε σχολικού έτους, οι οποίοι αφού τα ελέγξουν, θα τα
αποστείλουν για ανάρτηση στην ιστοσελίδα του Θεματικού Δικτύου

34. ΠΩΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ
ΔΙΚΤΥΟΥ……

35. ΤΡΟΠΟΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΠΟ
ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ…

36. ΤΡΕΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΡΟΠΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
1. ΑΤΟΜΙΚΑ ΜΕ ΤΟΥΣ
ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ
2. ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ
ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ
ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥΣ
3. ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ
ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΣΤΑ
ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ
ETWINNING

37. Αναλυτικά……

38. (Α ΤΡΟΠΟΣ): ΒΗΜΑΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΠΟ
ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΟΥ…..
1. Επιλέγει το
θέμα μαζί με τους
μαθητές/τριες
του
2.Μελετά το υλικό στην
ιστοσελίδα του
Θεματικού Δικτύου και
τις προηγούμενες
εργασίες συναδέλφων
3.Αποστέλλει
στον Συντονιστή
του το έντυπο
δράσεων*
4.Παρακολουθεί
δια ζώσης
επιμορφώσεις
και εξ
αποστάσεως
5.Δουλεύει με την τάξη του
τις δράσεις είτε στα
πλαίσια της Ευέλικτης (Α-Δ
τάξεις) είτε διαθεματικά (Ε-
ΣΤ)
6.Παραδίδει σε ψηφιακή
μορφή τα τελικά παραδοτέα
για ανάρτηση στην
ιστοσελίδα Θεματικού στη
θέση του σχολείου του
7.Παρουσιάζει τις
δράσεις στο σχολείο
του και τις αναρτά
στην σχολική
ιστοσελίδα

39. (Β ΤΡΟΠΟΣ): ΒΗΜΑΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Κ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥΣ
1. Επιλέγει το
θέμα μαζί με τους
μαθητές/τριες
του
2.Αποστέλλει
στον Συντονιστή
του το έντυπο
δράσεων
3.Οι Συντονιστές
αποστέλλουν
ηλεκτρονικά με μια
φόρμα όλα τα θέματα
με τα στοιχεία των
συμμετεχόντων
4.Οι
συμμετέχοντες
επιλέγουν μέχρι 2
συναδέλφους για
να συνεργαστούν
5.Μέσω ηλεκτρονικού
ταχυδρομείου, skype, τλφ
γίνονται οι απαραίτητες
ενέργειες προκειμένου να
σχεδιαστούν οι συνεργατικές
δράσεις με χρονοδιάγραμμα
υλοποίησης
7.Υλοποιούν με
τις τάξεις τους τις
συνεργατικές
δράσεις
6.Αποστέλλουν
στον Συντονιστή
τους το νέο
συνεργατικό
έντυπο δράσεων
8.Αποστέλλουν
στον Συντονιστή
τους τα παραδοτέα
σε ψηφιακή μορφή
για ανάρτηση στη
θέση των σχολείων
τους

40. (Γ ΤΡΟΠΟΣ): ΒΗΜΑΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ
ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΜΕΣΩ eTWINNING
1. Επιλέγει το
θέμα μαζί με τους
μαθητές/τριες
του
2.Αποστέλλει
στον Συντονιστή
του το έντυπο
δράσεων
3.Παρακολουθεί τις δια
ζώσης επιμορφωτικές
συναντήσεις με τους
πρεσβευτές του eTwinning
4. Αναζητεί
συναδέλφους από την
Ελλάδα ή την Ευρώπη
για να δουλέψουν σε
ένα κοινό θέμα
5. Υλοποιεί όλες τις
δράσεις που προβλέπει το
πρόγραμμα με συνεχή
υποστήριξη πρεσβευτή
του προγράμματος
6.Αναρτά τα παραδοτέα
για να πάρει την ετικέτα
ποιότητας

41. ΕΝΤΥΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΡΑΣΕΩΝ*

42. ΕΝΤΥΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΡΑΣΕΩΝ*

43. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ……

44. ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΕΩΝ -ΣΕΡΡΩΝ

45. ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
eTWINNING

46. ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ ΜΕ….

47. ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ ΜΕ….

48. Υλικό για εκπαιδευτικούς
http://isecurenet.sch.gr/portal/

49. Υλικό για εκπαιδευτικούς http://isecurenet.sch.gr/portal/

50. Ενδεικτικά σχέδια μαθημάτων….http://isecurenet.sch.gr/portal/?p=2243

51. Ενδεικτικά σχέδια μαθημάτων….http://isecurenet.sch.gr/portal/?p=2243

52. Εργασίες προηγούμενων ετών…..

53. Εργασίες προηγούμενων ετών…..

54. ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

55. Τι υλοποιήσαμε το πρώτο έτος λειτουργίας 2014-15
1. Ανάπτυξη δομών του Θεματικού Δικτύου
2. Επιλογή σχολείων ανά περιφέρεια συμμετεχόντων Σχολικών Συμβούλων Δημοτικής
Εκπαίδευσης
3. Ανάπτυξη επικοινωνίας & συνεργασίας - υποστήριξη μεταξύ Σχολικών Συμβούλων
ΠΕ70 & ΠΕ19
4. Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών & επιμορφωτών μέσω ανώνυμων
Διαδικτυακών ερωτηματολογίων
5. Ανίχνευση πρότερων γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων μαθητών για το Διαδίκτυο
6. Συλλογή, αξιολόγηση, οργάνωση, διάθεση κατάλληλων εκπαιδευτικών πόρων
7. Λειτουργία Portal Δικτύου
8. Επιμόρφωση συμμετεχόντων εκπαιδευτικών, γονέων, μαθητών
9. Δράσεις ανά σχολείο στο πλαίσιο της ευέλικτης ζώνης
10. Αξιολόγηση λειτουργίας Δικτύου
11. Συμμετοχή σχολείων στο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής και Μαθητικό Φεστιβάλ
Ψηφιακής Δημιουργίας

56. 1. Σταθεροποίηση δομών Δικτύου
2. Επεκτείναμε το Δίκτυο σε μια νέα Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας κ
Β/θμιας Εκπαίδευσης, αυτή της Κρήτης και εντάχθηκαν οι
εκπαιδευτικές περιφέρειες Σχολικών Συμβούλων από τις Σέρρες και τα
Χανιά
3. Δοκιμάσαμε πιλοτικά τη συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών
από διαφορετικά σχολεία μέσω του Δικτύου για την υλοποίηση
κοινών δράσεων και παραδοτέων
4. Εφαρμόσαμε τη συνεργασία του Θεματικού Δικτύου με το Ευρωπαϊκό
πρόγραμμα eTwinning.
5. Υλοποιήσαμε σεμινάρια σε γονείς μαθητών/τριων
6. Εμπλουτίσαμε την ιστοσελίδα του Δικτύου με περισσότερο υλικό
7. Παρουσίαση της δουλειάς που υλοποιείται στο Δίκτυο σε
επιστημονικά συνέδρια
Τι υλοποιήσαμε το δεύτερο έτος λειτουργίας 2015-16

57. 1. Εφαρμόσαμε τη συνεργασία εκπαιδευτικών σε πλήρη μορφή
2. Σταθεροποίηση και διεύρυνση των δομών του Δικτύου
3. Επέκταση του Δικτύου σε Περιφέρειες Σχολικών Συμβούλων Ημαθίας
Θεσσαλονίκης, Πέλλας, Κιλκίς, Βόνιτσας, Ηρακλείου και Λασιθίου
4. Επέκταση του Δικτύου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε Γυμνάσια και Λύκεια
σε πιλοτική φάση
5. Σχεδιασμός και υλοποίηση Διαδικτυακού Φεστιβάλ, επιλεγμένων εργασιών των
μαθητών/τριων, που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2015-16 με τη βοήθεια
σύγχρονων Διαδικτυακών εργαλείων.
6. Επέκταση των σεμιναρίων σε γονείς τις απογευματινές ώρες
7. Συμμετοχή των σχολείων στο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής και Μαθητικό
Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
8. Παρουσίαση της δουλειάς σε επιστημονικά συνέδρια και περιοδικά
9. Μνημόνιο συνεργασίας με τον Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων Σερρών
10. Υλοποίηση Webinar
11. Συνεργασία με άλλους φορείς που δραστηριοποιούνται στο χώρο
Τι υλοποιήσαμε το τρίτο έτος λειτουργίας 2016-17

58. Τι προγραμματίζουμε για το Δ έτος λειτουργίας 2017-2018
1. Επέκταση του Δικτύου σε όλη την Ελλάδα
2. Υπογραφή μνημονίων συνεργασίας με άλλους φορείς
3. Υλοποίηση Διαδικτυακού διαγωνισμού
4. Παραγωγή ταινιών μικρού μήκους από μαθητές
5. Συγγραφή βιβλίου καλών πρακτικών από τους εκπαιδευτικούς και έκδοση με
τη χρήση ISBN
6. Συμμετοχή σε μαθητικά συνέδρια και διαγωνισμούς
7. Παρουσίαση των δράσεων του Δικτύου σε τηλεοπτικές εκπομπές
8. Κατάθεση πρότασης για πρόγραμμα KA2 ERASMUS

59. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

60. Η αξιολόγηση της λειτουργίας του Δικτύου γίνεται με..
• Γραπτά ανώνυμα ερωτηματολόγια ανά κατηγορία
χρηστών πριν και μετά την εμπλοκή στο Δίκτυο
• Καταγραφή θετικών & Αρνητικών σημείων από Φύλλα
παρατήρησης
• Δικτυακά ερωτηματολόγια αποτίμησης σε
εκπαιδευτικούς και μαθητές
• Συνεντεύξεις ατομικές και ομαδικές

61. Πως υλοποιείται η διάχυση των δράσεων του Θεματικού Δικτύου
• Διοργάνωση ημερίδων στις συμμετέχουσες Περιφέρειες
• Επιμορφώσεις - Τηλεδιασκέψεις για τους εκπαιδευτικούς του Δικτύου καθώς και
σε γονείς και μαθητές
• Ιστολόγιο του Θεματικού δικτύου
• Ιστοσελίδες Περιφερειακών Διευθύνσεων και Διευθύνσεων Α/θμιας και Β/θμιας
Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
• Σχολικές Ιστοσελίδες, Σχολικές εφημερίδες ψηφιακής μορφής
• Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής,
• Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
• Δημοσίευση δράσεων στο Safer Internet
• Αναρτήσεις δράσεων στην ιστοσελίδα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου
• Αναρτήσεις δράσεων στην ιστοσελίδα παρουσιάσεων SlideShare
• Δελτία Τύπου - δημοσίευση σε ΜΜΕ
• Συμμετοχή σε επιστημονικά συνέδρια

62. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ
ΕΤΩΝ (3) ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ….

63. Οδηγίες διδασκαλίας και διδακτέα ύλη Δημοτικού Σχολείου 2016-17
για το διδακτικό μαθησιακό αντικείμενο «Τεχνολογίες Πληροφορίας
και Επικοινωνιών»
Αρ. Πρωτοκόλλου : Φ20/1835/222136/Δ1
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής
(Πράξη 46/24-11-2016 Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε οδηγίες διδασκαλίας
και διδακτέα ύλη Δημοτικού Σχολείου 2016-17 για το διδακτικό
μαθησιακό αντικείμενο Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών.
Ένταξη της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο στις οδηγίες διδασκαλίας κ διδακτέα ύλη
στο Δημοτικό Σχολείο

64. Ένταξη της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο στις οδηγίες διδασκαλίας κ διδακτέα ύλη
στο Δημοτικό Σχολείο

65. Ένταξη της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο στις οδηγίες διδασκαλίας κ διδακτέα ύλη
στο Δημοτικό Σχολείο

66. Ένταξη της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο στις οδηγίες διδασκαλίας κ διδακτέα ύλη
στο Δημοτικό Σχολείο

67. Συνοπτικά τι πετύχαμε τα τρία έτη λειτουργίας του
Δικτύου..
1. Μεγάλη ένταξη Σχολικών Συμβούλων με Δημοτικά-Γυμνάσια-Λύκεια
2. Μεγάλη ικανοποίηση Συντονιστών-εκπαιδευτικών και μαθητών από την εμπλοκή τους
με το Δίκτυο
3. Βελτίωση γνώσεων όσον αφορά θέματα ασφάλειας και χρήσης του Διαδικτύου από
εκπαιδευτικούς και μαθητές
4. Σταθερός αριθμός σχολείων που υλοποιούσαν δράσεις και τα τρία έτη λειτουργίας
του Δικτύου
5. Μεγάλη ανταπόκριση γονέων και συμμετοχή στα βιωματικά σεμινάρια που
υλοποιήθηκαν από τα μέλη του Δικτύου
6. Αλλαγή στάσεων των μαθητών σε μεγάλο βαθμό όσο αφορά τη χρήση του Διαδικτύου
και μέσων κοινωνικής δικτύωσης
7. Μεγάλη ικανοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών από τη συνεργασία μεταξύ τους
από διαφορετικά γεωγραφικά μέρη και από κοινού υλοποίηση έργων
8. Η ανάδειξη του έργου μαθητών και εκπαιδευτικών

68. ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

69. Στην ιστοσελίδα μας: http://isecurenet.sch.gr/portal/
Ή γράψετε στο google: Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο…..

71. Η μεγάλη εκδήλωση για την ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, ενδεικτικές δράσεις
των συμμετεχόντων σχολείων του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου

72. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής
Μακεδονίας σε συνεργασία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Δυτικής Ελλάδας,
Κρήτης, το Ίδρυμα ΝΟΗΣΙΣ - Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο
Τεχνολογίας, το Σωματείου Φίλοι του Κ.Δ.Ε.Μ.Τ και το Διαπεριφερειακό Θεματικό
Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» διοργανώνει κεντρική εκδήλωση στο
συνεδριακό Κέντρο του ΝΟΗΣΙΣ, την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2018, στα πλαίσια της
Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.
Η εκδήλωση συνολικά:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=Y38JwbRkE6k
Η εκδήλωση σε μέρη:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLH6dno4nJTbe13Uh723FgRLdH9a5jZzra&
disable_polymer=true

73. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ
ΔΙΚΤΥΟΥ

74. ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΩΝ
ΗΜΕΡΑΣ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΜΕ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑΔΟΣΗΣ
ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Κ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΝΟΕΣΙΣ- 2015

75. ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΩΝ
ΗΜΕΡΑΣ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2018

80. ΙΣΤΟΔΙΑΛΕΞΕΙΣ-WEBINAR ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/archivedwebinars/

81. ΙΣΤΟΔΙΑΛΕΞΕΙΣ-WEBINAR ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/archivedwebinars/

82. ΙΣΤΟΔΙΑΛΕΞΕΙΣ-WEBINAR ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/archivedwebinars/

84. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

85. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

87. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΕ ΓΟΝΕΙΣ

88. ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗΣ
ΖΩΝΗΣ

89. ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗΣ ΖΩΝΗΣ

104. Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης
Προϊσταμένους Παιδαγωγικής Καθοδήγησης
Σχολικούς Συμβούλους ΠΕ 70 και Πληροφορικής
Διευθυντές Εκπαίδευσης Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης
Διευθυντές Δημοτικών-Γυμνασιάρχες-Λυκειάρχες
Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων
Μαθητές/τριες Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων