Submit Search
Upload
褥瘡・体位 (2016:6:6)
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
621 views
律
律子 栗原
Follow
褥瘡・体位
Read less
Read more
Health & Medicine
Report
Share
Report
Share
1 of 16
Download now
Recommended
2016:4:25(食事)
2016:4:25(食事)
律子 栗原
食事
排泄(2016:5:16)
排泄(2016:5:16)
律子 栗原
排泄
環境(2016:5:2)
環境(2016:5:2)
律子 栗原
環境調整
2016:4:18 vs測定
2016:4:18 vs測定
律子 栗原
V.S測定
2016:5:23(看護過程)
2016:5:23(看護過程)
律子 栗原
看護過程
清潔(2016:5:2)
清潔(2016:5:2)
律子 栗原
清潔
摂食障害
摂食障害
律子 栗原
摂食障害
さくら
さくら
律子 栗原
さくら
Recommended
2016:4:25(食事)
2016:4:25(食事)
律子 栗原
食事
排泄(2016:5:16)
排泄(2016:5:16)
律子 栗原
排泄
環境(2016:5:2)
環境(2016:5:2)
律子 栗原
環境調整
2016:4:18 vs測定
2016:4:18 vs測定
律子 栗原
V.S測定
2016:5:23(看護過程)
2016:5:23(看護過程)
律子 栗原
看護過程
清潔(2016:5:2)
清潔(2016:5:2)
律子 栗原
清潔
摂食障害
摂食障害
律子 栗原
摂食障害
さくら
さくら
律子 栗原
さくら
2016/10/11
2016/10/11
律子 栗原
退院計画、継続看護
在宅看護概論①(20151020)
在宅看護概論①(20151020)
律子 栗原
介護保険
健康教育①(2016/6/17)
健康教育①(2016/6/17)
律子 栗原
健康教育
健康教育➁(2016:6:24)
健康教育➁(2016:6:24)
律子 栗原
健康教育
健康教育⑤(2016/7/29)
健康教育⑤(2016/7/29)
律子 栗原
健康教育
健康教育論➂(2016/7/1)
健康教育論➂(2016/7/1)
律子 栗原
健康教育
健康教育④(2016/7/8)
健康教育④(2016/7/8)
律子 栗原
健康教育
ナースのお仕事 Up用
ナースのお仕事 Up用
Satoru Miyata
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
robotcare
生活者である対象の理解1(認知症)
生活者である対象の理解1(認知症)
律子 栗原
在宅看護
More Related Content
Viewers also liked
2016/10/11
2016/10/11
律子 栗原
退院計画、継続看護
在宅看護概論①(20151020)
在宅看護概論①(20151020)
律子 栗原
介護保険
健康教育①(2016/6/17)
健康教育①(2016/6/17)
律子 栗原
健康教育
健康教育➁(2016:6:24)
健康教育➁(2016:6:24)
律子 栗原
健康教育
健康教育⑤(2016/7/29)
健康教育⑤(2016/7/29)
律子 栗原
健康教育
健康教育論➂(2016/7/1)
健康教育論➂(2016/7/1)
律子 栗原
健康教育
健康教育④(2016/7/8)
健康教育④(2016/7/8)
律子 栗原
健康教育
ナースのお仕事 Up用
ナースのお仕事 Up用
Satoru Miyata
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
robotcare
生活者である対象の理解1(認知症)
生活者である対象の理解1(認知症)
律子 栗原
在宅看護
Viewers also liked
(10)
2016/10/11
2016/10/11
在宅看護概論①(20151020)
在宅看護概論①(20151020)
健康教育①(2016/6/17)
健康教育①(2016/6/17)
健康教育➁(2016:6:24)
健康教育➁(2016:6:24)
健康教育⑤(2016/7/29)
健康教育⑤(2016/7/29)
健康教育論➂(2016/7/1)
健康教育論➂(2016/7/1)
健康教育④(2016/7/8)
健康教育④(2016/7/8)
ナースのお仕事 Up用
ナースのお仕事 Up用
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
実証試験評価項目 ~ 排泄支援分野~(本間敬子)
生活者である対象の理解1(認知症)
生活者である対象の理解1(認知症)
褥瘡・体位 (2016:6:6)
1.
2016/6/6 担当:栗原 律子
2.
1.褥瘡ケアの目的 褥瘡の痛みや創部感染による全身状態の悪化、 治癒に要する介護負担の増大を予防、 もしくは最小限にする
3.
2.在宅での褥瘡ケアのポイント ①訪問時に的確な観察、状態のアセスメントを行う ・客観的な情報収集 大きさ、深さ、状態の観察 ➡ 評価スケール、写真の活用 ・褥瘡リスク因子のアセスメント
4.
5.
6.
*褥瘡発生のリスクアセスメントスケール ・ブレーデンスケール ・OHスケール(褥瘡危険要因点数表) ・在宅版リスクアセスメント・スケール ・DESIGN-R® 注意! 採点時期、使用項目の定義、評価方法が異なる。 それぞれの特徴や使い方を理解する!
7.
➁体圧分散用具の導入など、予防措置を早めに行う 出典:正野逸子、本田彰子編:看護実践のための根拠がわかる在宅看護技術、P.307、メヂカルフレンド社、2015.
8.
③介護力を評価し、個々にあった指導を行う ④医療者が頻回に観察できないため、安全で確実な ケア方法を選択する ⑤療養者の状態や家族(介護者)の負担を考慮し、ケア 目標の変更、訪問頻度の査定を行う ⑥主治医、専門医、WOCナースとの連携 ⑦経済面の考慮、社会資源の活用 出典:押川眞喜子監修:写真でわかる訪問看護、P.30、インターメディカ、2011.
9.
10.
▶体位変換と体位の工夫 体位変換の基本 ・・・ ?時間おき 30度側臥位・・・ クッションの使用 スモールチェンジ法 介助手袋・スライディングシートの使用
11.
出典:角田直枝編集:知識が身につく!実践できる!よくわかる在宅看護(第3版).P.183.学研.2014.
12.
13.
14.
15.
出典:角田直枝編集:知識が身につく!実践できる!よくわかる在宅看護(第3版).P.183.学研.2014.
16.
③介護力を評価し、個々にあった指導を行う ④医療者が頻回に観察できないため、安全で確実な ケア方法を選択する ⑤療養者の状態や家族(介護者)の負担を考慮し、ケア 目標の変更、訪問頻度の査定を行う ⑥主治医、専門医、WOCナースとの連携 ⑦経済面の考慮、社会資源の活用 出典:押川眞喜子監修:写真でわかる訪問看護、P.30、インターメディカ、2011.
Download now