22 миллиона посетителей, 5 миллионов охват в соц. сетях, почти тысяча журналов, почти миллион статей. Первые в Европе по количеству статей в открытом доступе, третьи в мире по видимости материалов в Google Scholar.
Доклад посвящён практическим шагам Ассоциации «Открытая наука» и её партнёров, которые направлены на решение трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется последним проектам и инициативам команды КиберЛенинки (Google Scholar Metrics 2016, сотрудничество с Интерфакс и др.), а также планам на будущее.
22 миллиона посетителей, 5 миллионов охват в соц. сетях, почти тысяча журналов, почти миллион статей. Первые в Европе по количеству статей в открытом доступе, третьи в мире по видимости материалов в Google Scholar. Официальное признание Creative Commons. Вики-премия 2015. 800 000 уникальных посетителей из Европы и США. Все это КиберЛенинка в 2015 году — крупнейший научно-образовательный ресурс российского сегмента сети Интернет.
Ключевыми достижениями 2016 года для нас стали не только увеличение посещаемости на 20%, рейтинг Google Scholar Metrics и внимание ЮНЕСКО. Главное — к нам присоединились 400 новых журналов, и мы с вами стали богаче >300 000 научных статей в открытом доступе.
КиберЛенинка — как один из источников формирования Научного архиваDmitry Semyachkin
Доклад посвящён решению трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность) в рамках КиберЛенинки как одного из источников формирования Научного архива — проекта Минобрнауки РФ. Особое внимание уделяется коллекции КиберЛенинки, а также показателям её посещаемости.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
КиберЛенинка как успешный пример использования открытых лицензий в сфере наук...Dmitry Semyachkin
Доклад посвящён усилиям Ассоциации «Открытая наука» по применению открытых лицензий в сфере науки и образования. Рассматривается международный опыт в этом направлении, а также приводятся основные источники научных публикаций под открытыми лицензиями — открытые журналы и репозитории открытого доступа. Пристальное внимание уделяется опыту КиберЛенинки, содержащей на сегодняшний день более 750 тыс. научных статей под Creative Commons и, как следствие, отмеченной ЮНЕСКО как успешный пример использования открытых лицензий в науке и образовании. В заключении приводятся результаты размещения Вестника СПбГУ в КиберЛенинке в течение полугода, демонстрирующие существенное увеличение охвата журнала.
В докладе обсуждается открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации. Приводится его точное определение как «не имеющего финансовых, правовых и технических ограничений, кроме доступа к интернету» и определяющего распространение научных публикаций по открытым лицензиям. Подробно рассматриваются типы открытых лицензий Creative Commons, принятые международным сообществом в качестве правового стандарта обмена научными результатами и закрепления авторства. Пристальное внимание уделяется преимуществам открытых лицензий, а также мировому и российскому опыту их использования для науки.
Доклад посвящён практическим шагам Ассоциации «Открытая наука» и её партнёров, которые направлены на решение трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется последним проектам и инициативам команды КиберЛенинки (Google Scholar Metrics 2016, сотрудничество с Интерфакс и др.), а также планам на будущее.
22 миллиона посетителей, 5 миллионов охват в соц. сетях, почти тысяча журналов, почти миллион статей. Первые в Европе по количеству статей в открытом доступе, третьи в мире по видимости материалов в Google Scholar. Официальное признание Creative Commons. Вики-премия 2015. 800 000 уникальных посетителей из Европы и США. Все это КиберЛенинка в 2015 году — крупнейший научно-образовательный ресурс российского сегмента сети Интернет.
Ключевыми достижениями 2016 года для нас стали не только увеличение посещаемости на 20%, рейтинг Google Scholar Metrics и внимание ЮНЕСКО. Главное — к нам присоединились 400 новых журналов, и мы с вами стали богаче >300 000 научных статей в открытом доступе.
КиберЛенинка — как один из источников формирования Научного архиваDmitry Semyachkin
Доклад посвящён решению трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность) в рамках КиберЛенинки как одного из источников формирования Научного архива — проекта Минобрнауки РФ. Особое внимание уделяется коллекции КиберЛенинки, а также показателям её посещаемости.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
КиберЛенинка как успешный пример использования открытых лицензий в сфере наук...Dmitry Semyachkin
Доклад посвящён усилиям Ассоциации «Открытая наука» по применению открытых лицензий в сфере науки и образования. Рассматривается международный опыт в этом направлении, а также приводятся основные источники научных публикаций под открытыми лицензиями — открытые журналы и репозитории открытого доступа. Пристальное внимание уделяется опыту КиберЛенинки, содержащей на сегодняшний день более 750 тыс. научных статей под Creative Commons и, как следствие, отмеченной ЮНЕСКО как успешный пример использования открытых лицензий в науке и образовании. В заключении приводятся результаты размещения Вестника СПбГУ в КиберЛенинке в течение полугода, демонстрирующие существенное увеличение охвата журнала.
В докладе обсуждается открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации. Приводится его точное определение как «не имеющего финансовых, правовых и технических ограничений, кроме доступа к интернету» и определяющего распространение научных публикаций по открытым лицензиям. Подробно рассматриваются типы открытых лицензий Creative Commons, принятые международным сообществом в качестве правового стандарта обмена научными результатами и закрепления авторства. Пристальное внимание уделяется преимуществам открытых лицензий, а также мировому и российскому опыту их использования для науки.
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникацииDmitry Semyachkin
В докладе обсуждается открытый доступ как способ повышения эффективности научной коммуникации. Подробно рассматривается КиберЛенинка — научная электронная библиотека, предполагающая открытый доступ к научным материалам и их распространение по открытым лицензиям. Пристальное внимание уделяется понятию открытого доступа, его преимуществам, рассматривается мировой и российский опыт. В заключении приводятся основные достижения проекта, а также мотивы издательств размещать свои журналы в КиберЛенинке.
Доклад посвящён открытости как инструменту популяризации науки. Рассматриваются теоретические модели популярной науки, приводятся недостатки наиболее используемой на сегодняшний день модели дефицита, не учитывающей интересы и потребности общественности. Предлагается решение в виде открытого доступа, при котором люди имеют возможность сами выбирать, какая информация им нужна. Особое внимание уделяется опыту КиберЛенинки.
В докладе обсуждается проблема коммуникации и связности в сфере науки и образования между учащимися, учёными, бизнесом и государством. Формулируются предложения по созданию национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям. Рассматривается международный опыт в этом направлении и формулируются три основные задачи: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется построению инфраструктуры, опорным элементом которой выступают репозитории открытого доступа. В заключении приводится опыт КиберЛенинки — российского репозитория открытого доступа.
Предложения по развитию университетов в рамках Национальной технологической и...Dmitry Semyachkin
В докладе формулируются предложения по развитию университетов в рамках Национальной технологической инициативы. Предлагается создание национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям.
Открытый доступ как нативная реклама научного журналаDmitry Semyachkin
Доклад посвящён преимуществам открытого доступа, которые позволяют научным изданиям решать задачи по продвижению бренда своего издания или организации, выпускающей издание (вуза, научного института и др.), увеличению охвата и цитируемости. Рассматривается открытый доступ как нативная реклама научного журнала. В подтверждение эффективности подхода демонстрируется достижения конкретных научных журналов, размещённых в открытом доступе в КиберЛенинке более одного года. В заключении приводятся результаты работы КиберЛенинки за 2015 год, а также новые возможности для научных издательств.
В докладе обсуждаются два возможных пути развития открытой науки в России консервативный (создание репозиториев открытого доступа) и инновационный (создание журналов открытого доступа). Автор также приводит достоинства открытой науки для государства, бизнеса и ученых, а также планы и результаты ведущих стран мира по развитию открытого доступа к научным публикациям. На основании опыта по реализации проекта «КиберЛенинка» предлагаются шаги по созданию сети российских репозиториев и журналов открытого доступа.
КиберЛенинка — открытый доступ как инструмент популяризации русскоязычной наукиDmitry Semyachkin
Доклад посвящён открытому доступу как инструменту популяризации русскоязычной науки. Рассматриваются теоретические модели популярной науки и недостатки модели дефицита, не учитывающей интересы и потребности общественности. Предлагается решение, при котором люди имеют возможность сами выбирать, какая информация им нужна. Особое внимание уделяется опыту КиберЛенинки в обеспечении доступа широкой общественности к результатам научных исследований. Приводится динамика аудитории проекта за пять лет, место в России и мире, а также его роли в популяризации российских научных исследований зарубежом (ЮНЕСКО, Россотрудничество и др.).
Институциональные репозитории Беларуси: эффективный инструмент для науки и об...bntulibrary
«Институциональные репозитории Беларуси: эффективный инструмент для науки и образования в цифровую эпоху». Владимир Кулаженко. Директор Фундаментальной библиотеки БГУ.
Introducing Japanese contemporary culture and society to a Yeungnam University group visiting Kansai University. On Day 1, traditional Japanese culture was introduced to the students from South Korea; this is Day 2, 15 January 2016. The author is a lecturer for the Kansai University Division of International Affairs, other universities, and the Japanese government international agency JICA.
We could be Heroes: Optimize your University for Global RankingsSteve McCarty
Recommendations according to the criteria of international university ranking organizations and the sources they use such as Google Scholar and open online research repositories.
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникацииDmitry Semyachkin
В докладе обсуждается открытый доступ как способ повышения эффективности научной коммуникации. Подробно рассматривается КиберЛенинка — научная электронная библиотека, предполагающая открытый доступ к научным материалам и их распространение по открытым лицензиям. Пристальное внимание уделяется понятию открытого доступа, его преимуществам, рассматривается мировой и российский опыт. В заключении приводятся основные достижения проекта, а также мотивы издательств размещать свои журналы в КиберЛенинке.
Доклад посвящён открытости как инструменту популяризации науки. Рассматриваются теоретические модели популярной науки, приводятся недостатки наиболее используемой на сегодняшний день модели дефицита, не учитывающей интересы и потребности общественности. Предлагается решение в виде открытого доступа, при котором люди имеют возможность сами выбирать, какая информация им нужна. Особое внимание уделяется опыту КиберЛенинки.
В докладе обсуждается проблема коммуникации и связности в сфере науки и образования между учащимися, учёными, бизнесом и государством. Формулируются предложения по созданию национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям. Рассматривается международный опыт в этом направлении и формулируются три основные задачи: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется построению инфраструктуры, опорным элементом которой выступают репозитории открытого доступа. В заключении приводится опыт КиберЛенинки — российского репозитория открытого доступа.
Предложения по развитию университетов в рамках Национальной технологической и...Dmitry Semyachkin
В докладе формулируются предложения по развитию университетов в рамках Национальной технологической инициативы. Предлагается создание национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям.
Открытый доступ как нативная реклама научного журналаDmitry Semyachkin
Доклад посвящён преимуществам открытого доступа, которые позволяют научным изданиям решать задачи по продвижению бренда своего издания или организации, выпускающей издание (вуза, научного института и др.), увеличению охвата и цитируемости. Рассматривается открытый доступ как нативная реклама научного журнала. В подтверждение эффективности подхода демонстрируется достижения конкретных научных журналов, размещённых в открытом доступе в КиберЛенинке более одного года. В заключении приводятся результаты работы КиберЛенинки за 2015 год, а также новые возможности для научных издательств.
В докладе обсуждаются два возможных пути развития открытой науки в России консервативный (создание репозиториев открытого доступа) и инновационный (создание журналов открытого доступа). Автор также приводит достоинства открытой науки для государства, бизнеса и ученых, а также планы и результаты ведущих стран мира по развитию открытого доступа к научным публикациям. На основании опыта по реализации проекта «КиберЛенинка» предлагаются шаги по созданию сети российских репозиториев и журналов открытого доступа.
КиберЛенинка — открытый доступ как инструмент популяризации русскоязычной наукиDmitry Semyachkin
Доклад посвящён открытому доступу как инструменту популяризации русскоязычной науки. Рассматриваются теоретические модели популярной науки и недостатки модели дефицита, не учитывающей интересы и потребности общественности. Предлагается решение, при котором люди имеют возможность сами выбирать, какая информация им нужна. Особое внимание уделяется опыту КиберЛенинки в обеспечении доступа широкой общественности к результатам научных исследований. Приводится динамика аудитории проекта за пять лет, место в России и мире, а также его роли в популяризации российских научных исследований зарубежом (ЮНЕСКО, Россотрудничество и др.).
Институциональные репозитории Беларуси: эффективный инструмент для науки и об...bntulibrary
«Институциональные репозитории Беларуси: эффективный инструмент для науки и образования в цифровую эпоху». Владимир Кулаженко. Директор Фундаментальной библиотеки БГУ.
Introducing Japanese contemporary culture and society to a Yeungnam University group visiting Kansai University. On Day 1, traditional Japanese culture was introduced to the students from South Korea; this is Day 2, 15 January 2016. The author is a lecturer for the Kansai University Division of International Affairs, other universities, and the Japanese government international agency JICA.
We could be Heroes: Optimize your University for Global RankingsSteve McCarty
Recommendations according to the criteria of international university ranking organizations and the sources they use such as Google Scholar and open online research repositories.
Vietnamese Students and TV Crew Visit Kansai University Class Steve McCarty
This document summarizes an online class about information and communication technologies (ICT) in Japan. The class covers topics like how ICT is used in daily life, education, entertainment, and business in Japan. It also discusses ICT use by companies in the Kansai region as well as in Tokyo, where most major companies are based. The class involves student research, presentations, and a semester paper on ICT-related issues. The document also provides an example presentation about ICT use at Panasonic, describing how the company intensively uses technologies like video conferencing, employee performance tracking, and payment systems.
Improving University Rankings through Google Scholar ProfilesSteve McCarty
Presentation at the (Foreign Language Education) FLExICT Conference at the Ritsumeikan University Osaka Ibaraki Campus on September 9, 2016. It shows how optimizing Google Scholar Profiles can enhance the academic recognition of individual researchers while contributing to improving the international rankings of their university.
The document discusses a Webometrics report on the performance of Turkish universities in web rankings. It finds that no Turkish university ranks in the top 500 globally and provides some explanations for this, including biases against non-English content, lack of internationalization, and duplicate domains. It suggests Turkish universities could improve their rankings by increasing the amount and quality of web content, especially research outputs, teaching materials, and content in English.
This document provides an overview of webometrics and sentiment analysis techniques. It discusses using tools like Webometric Analyst to gather data from sites like YouTube, Twitter, and blogs. Sentiment analysis can study sentiment in YouTube comments and major media events on Twitter. Networks of YouTube video replies can reveal discussion patterns and demographic information. Large-scale YouTube analysis can discover usage patterns and behaviors.
CyberLeninka is open access scientific library designed to promote of science and research activities, public control of scientific publications quality, and improve the citation of science.
Представлен проект, реализующий новый тип сотрудничества Научной библиотеки БНТУ и университетского издательства - платформа научных журналов БНТУ с использованием системы управления электронными журналами Open Journal System (OJS).
Алексей Скалабан. Внедрение современных web-технологий в Научной библиотеке Б...Alexey Skalaban
Алексей Скалабан. Внедрение современных web-технологий в Научной библиотеке БНТУ: новые возможности обслуживания пользователей
Минск, 05.09.2012 г. Международный конгресс "Национальная библиотека как феномен культуры"
С 18 по 21 ноября 2014 года в Москве прошла Международная неделя авиакосмических технологий «Aerospace Science Week». Неделя собрала на своей площадке весь цвет авиакосмической науки и промышленности: от крупных учёных и представителей высшего менеджмента профильных предприятий до молодых специалистов и студентов вузов не только из России, но и Армении, Украины, Белоруссии, Китая, Бразилии, Ирана, Турции.
Организатором Aerospace Science Week выступил Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) — ведущий вуз аэрокосмической отрасли.
В каждый из тематических дней гостеприимно принимал всех участников и посетителей пленарных заседаний Дворец культуры и техники МАИ. Встречала гостей выставка научно-технических разработок и проектов.
3. * по данным Webometrics: The Ranking Web of Repositories
Проект входит в топ-30 мировых электронных
хранилищ научных публикаций *
Третья в мире электронная библиотека по степени
видимости материалов в Google Scholar *
Официально признана Creative Commons
6. Более 990 журналов,
более 390 журналов из перечня ВАК,
более 940 000 научных статей,
более 365 000
зарегистрированных пользователей
7. CyberLeninka.ru
22 000 000 посетителей
33 000 000 визитов
57 500 000 просмотров
800 тыс. читателей из США и Европы *
* аудитория за 2015, данные Яндекс.Метрика
8. Охват более
> 1 млн
пользователей
за год
более 6 800
подписчиковОхват более
> 1,6 млн
пользователей
за год
более 94 000
подписчиков
Охват более
> 2,6 млн
пользователей
за год
более 26 000
подписчиков