SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫الوزير‬ ‫مكتب‬
‫الخارجية‬ ‫التدريبية‬ ‫البعثات‬ ‫وحدة‬
‫الوزارة‬ ‫تعلن‬
‫عن‬‫تدريبي‬ ‫بعثات‬ ‫إيفاد‬‫ة‬‫ل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫لعام‬4102/4102‫إلي‬‫جامعيات‬‫اسية‬‫ر‬‫للد‬ ‫المتديدل‬ ‫المملكية‬
‫عل‬ ‫التدريب‬‫و‬" ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫باستخدام‬ ‫الدديثة‬ ‫التدريس‬ ‫ق‬‫""طر‬ ‫برنامج‬‫ثالثة‬ ‫لمدل‬‫أشيرر‬"
‫التعلييم‬ ‫ادي‬‫ر‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫عل‬ ‫المقيدين‬ ‫المعلمات‬‫و‬ ‫للمعلمين‬ ‫وذلك‬‫(ابتيداي‬‫ي‬‫إعيداد‬‫ي‬‫ثيانو‬‫في‬
‫مادت‬. ‫العلوم‬‫و‬ ‫الرياضيات‬ ( ‫التخصص‬
‫الش‬‫للمتقدمين‬ ‫توافرها‬ ‫الواجب‬ ‫روط‬:‫هي‬-
0-‫عال‬ ‫مؤه‬ ‫عل‬ ‫الدصول‬‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫إددى‬ ‫من‬ ‫متخصص‬.
4-‫اللغة‬ ‫إجادل‬‫إجادل‬ ‫اإلنجليزية‬‫تامة‬.
3-‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫يو‬‫ي‬‫ال‬ ‫يدارس‬‫ي‬‫بم‬ ‫يدريس‬‫ي‬‫بالت‬ ‫ات‬‫و‬‫ين‬‫ي‬‫س‬ ‫يالل‬‫ي‬‫ث‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ي‬‫ي‬‫تق‬ ‫ل‬ ‫يدل‬‫ي‬‫م‬ ‫يام‬‫ي‬‫قض‬‫يتالم‬‫ي‬‫اس‬ ‫ياريت‬‫ي‬‫ت‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬
‫العا‬ ‫بالمؤه‬ ‫العم‬‫ودت‬ ‫ل‬.‫اإلعالن‬ ‫صدور‬ ‫وقت‬
2-.‫اآلخرين‬ ‫العامين‬ ‫ف‬ ‫كفم‬ ‫عن‬ ‫الكفاية‬ ‫تقدير‬ ‫يق‬ ‫أل‬
2-.‫السفر‬ ‫تاريت‬ ‫ودت‬ ‫ل‬‫األخير‬ ‫الثالثة‬ ‫ام‬‫و‬‫األع‬ ‫ف‬ ‫امات‬‫ز‬‫ج‬ ‫عليه‬ ‫وقعت‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أل‬
6-‫عن‬ ‫السن‬ ‫يزيد‬ ‫أل‬22‫سنة‬‫لتقديم‬ ‫التال‬ ‫أكتوبر‬ ‫أول‬ ‫ف‬‫الطلب‬‫ف‬‫الوظايف‬
:‫التالية‬(،‫معلم‬‫معلم‬،‫أ‬‫معلم‬،‫أأ‬‫معلم‬‫خبير‬.
7-‫ى‬‫بالمستو‬ ‫اللغة‬ ‫اختبار‬ ‫اجتياز‬‫و‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫تعدها‬ ‫الت‬ ‫التدريبية‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ف‬ ‫النتظام‬
.‫المطلوب‬
8-‫المنح‬ ‫أو‬ ‫بعثات‬ ‫عل‬ ‫ام‬‫و‬‫س‬ ‫بالخارج‬ ‫للتدريب‬ ‫السفر‬ ‫للمتقدم‬ ‫سبق‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أل‬
‫اسية‬‫ر‬‫الد‬.‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫بالو‬
9-.‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ه‬‫تقرر‬ ‫الذ‬ ‫العام‬ ‫الطب‬ ‫الكشف‬ ‫اجتياز‬-‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫إق‬ ‫يقدم‬ ‫أن‬‫طبيا‬‫معتمد‬‫بخلوه‬
‫فيروس‬ ‫وخاصة‬ ‫المعدية‬ ‫اض‬‫ر‬‫األم‬ ‫من‬(C‫موضدا‬‫فيه‬‫سلب‬‫او‬. ‫إيجاب‬
01-‫ار‬‫ر‬‫اإلق‬‫للسي‬ ‫بالنسبة‬ ‫دم‬ ‫وجود‬ ‫بعدم‬‫الزوج‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫إرفاق‬ ‫مع‬ ‫معتمد‬ ‫دات‬
‫وبالنسبة‬‫لآلنسات‬‫المطلقات‬‫و‬ ‫ام‬‫ر‬‫األ‬‫و‬‫معتمدل‬ ‫السفر‬ ‫عل‬ ‫األمر‬ ‫ول‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬
00-‫التعرد‬‫ال‬ ‫بخدمة‬‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫خمس‬ ‫لمدل‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫البعثة‬ ‫من‬ ‫عودته‬ ‫بعد‬ ‫األق‬ ‫عل‬‫التدريبية‬
‫امه‬‫ز‬‫الت‬ ‫عدم‬ ‫دالة‬ ‫ف‬ ‫الفعلية‬ ‫التكاليف‬ ‫دفع‬ ‫أو‬.‫بذلك‬
04-‫إجادل‬‫الداسب‬ ‫استخدام‬‫و‬ ‫التعام‬‫اآلل‬.
‫نفقات‬ ‫كافة‬ ‫المرشح‬ ‫يتدم‬‫الكشف‬‫الطب‬‫اللغوية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬‫و‬.
‫ي‬‫ي‬‫المق‬ ‫يفر‬‫ي‬‫الس‬ ‫يدلت‬‫ي‬‫ب‬ ‫يح‬‫ي‬‫للمرش‬ ‫يرل‬‫ي‬‫يص‬‫ات‬‫ر‬‫يا‬‫ي‬‫الختب‬ ‫ي‬‫ي‬‫اد‬‫ر‬‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يه‬‫ي‬‫عمل‬ ‫ية‬‫ي‬‫جر‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫ل‬‫رر‬
‫ييم‬‫ي‬‫رق‬ ‫ار‬‫ز‬‫ييو‬‫ي‬‫ال‬ ‫ار‬‫ر‬‫يي‬‫ي‬‫الق‬ ‫يين‬‫ي‬‫م‬ ‫يية‬‫ي‬‫الخامس‬ ‫ييادل‬‫ي‬‫للم‬ ‫ييا‬‫ي‬‫طبق‬ ‫ييدريب‬‫ي‬‫الت‬‫و‬41‫يياريت‬‫ي‬‫بت‬07/0/0998
‫ن‬‫(دو‬‫التقيي‬‫د‬‫بالنتيجة‬.
‫يقدم‬ ‫ما‬ ‫بقيمة‬ ‫الكتفام‬‫له‬‫المطالبة‬ ‫وعدم‬‫ب‬‫أ‬‫نفقات‬‫أ‬‫مسم‬ ‫اى‬ ‫او‬ ‫بند‬ ‫اى‬ ‫تدت‬ ‫ى‬‫خر‬
‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫ل‬‫إجاز‬ ‫للخارج‬ ‫المسافر‬ ‫المرشح‬ ‫منح‬‫افز‬‫و‬‫الدي‬‫و‬ ‫المكافيلت‬ ‫كافية‬ ‫صيرل‬ ‫ميع‬ ‫بمرتيب‬
‫لزماليه‬ ‫تصرل‬ ‫الت‬‫بالميدارس‬ ‫التجريبيية‬‫و‬ ‫الدكومية‬ ‫بالمدارس‬ ‫(العادية‬ ‫اعرا‬‫و‬‫أن‬ ‫بجميع‬
‫التجريبية‬‫ف‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫افقة‬‫و‬‫لم‬ ‫طبقا‬42/01/0993.
‫أو‬ ‫ية‬‫ي‬‫خاص‬ ‫ات‬‫ز‬‫يا‬‫ي‬‫أج‬ ‫يأ‬‫ي‬‫ب‬ ‫يارج‬‫ي‬‫بالخ‬ ‫ية‬‫ي‬‫تدريبي‬ ‫يات‬‫ي‬‫بعث‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يدين‬‫ي‬‫العاي‬ ‫يين‬‫ي‬‫للمدرس‬ ‫يمام‬‫ي‬‫الس‬ ‫يدم‬‫ي‬‫ع‬
‫بعد‬ ‫إل‬ ‫خدمة‬ ‫إنرام‬‫أو‬ ‫ات‬‫و‬‫سين‬ ‫خميس‬ ‫لميدل‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫اليو‬ ‫بخدمية‬ ‫بالتعريد‬ ‫ام‬‫ز‬‫اللتي‬‫قيمية‬ ‫سيداد‬
‫الخمس‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫المتبقية‬ ‫المدل‬‫ف‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬‫عدم‬ ‫دالة‬.‫ام‬‫ز‬‫اللت‬
‫اختيار‬ ‫مسئولية‬ ‫تقع‬‫على‬ ‫المتقدمين‬‫كل‬:‫من‬-
-‫مسيول‬‫بك‬ ‫البعثات‬‫مديرية‬‫ات‬‫ر‬‫اإلدا‬‫و‬‫التعليمية‬.
-‫الموجه‬‫و‬ ‫للمادل‬ ‫العام‬ ‫الموجه‬.‫األول‬
-‫الموجه‬‫الموجه‬‫و‬ ‫اآلل‬ ‫للداسب‬ ‫العام‬.‫األول‬
-‫مدير‬.‫المدرسة‬
‫اختيار‬ ‫وجب‬ ‫لذا‬‫أ‬‫علرى‬ ‫ين‬ ‫المرلر‬ ‫عردش‬ ‫رد‬ ‫يري‬ ‫ثيرا‬ ‫ة‬ ‫المتمير‬ ‫العناصرر‬ ‫فضل‬
‫خمسة‬‫ا‬ ‫مرل‬ ‫وعشرون‬‫تخصص‬ ‫ماشة‬ ‫لكل‬‫(علوم‬،)‫اضيات‬ ‫ر‬
‫ي‬‫ي‬‫إل‬ ‫يالن‬‫ي‬‫اإلع‬ ‫يول‬‫ي‬‫وص‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييول‬‫ي‬‫مس‬ ‫ية‬‫ي‬‫التعليمي‬ ‫ل‬‫اإلدار‬ ‫يدير‬‫ي‬‫م‬ ‫ن‬‫يو‬‫ي‬‫يك‬‫ية‬‫ي‬‫التابع‬ ‫يدارس‬‫ي‬‫الم‬ ‫ي‬‫ي‬‫ك‬
‫إلدارته‬.‫برا‬ ‫المدرسين‬ ‫كافة‬ ‫بالغ‬‫ا‬‫و‬
‫ييات‬‫ي‬‫البيان‬ ‫يية‬‫ي‬‫اجع‬‫ر‬‫وم‬ ‫يييح‬‫ي‬‫للترش‬ ‫ييدمين‬‫ي‬‫المتق‬ ‫ات‬‫ر‬‫ييتما‬‫ي‬‫اس‬ ‫ييع‬‫ي‬‫بتجمي‬ ‫يية‬‫ي‬‫التعليمي‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫ييوم‬‫ي‬‫تق‬
‫يادل‬‫ي‬‫الم‬ ‫يوجر‬‫ي‬‫م‬ ‫يادل‬‫ي‬‫الس‬ ‫يع‬‫ي‬‫وتوقي‬ ‫ييرم‬‫ي‬‫عل‬ ‫يالن‬‫ي‬‫اإلع‬ ‫يروي‬‫ي‬‫ش‬ ‫ياق‬‫ي‬‫انطب‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يد‬‫ي‬‫التأك‬‫و‬ ‫يام‬‫ي‬‫األخت‬‫و‬
‫الداسب‬ ‫وموجر‬‫من‬ ‫ل‬‫الستمار‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬ ‫اآلل‬‫مسيول‬‫اعتمادهيا‬‫و‬ ‫البعثيات‬،
.‫التعليمية‬ ‫المديرية‬ ‫إل‬ ‫للشروي‬ ‫المستوفين‬ ‫للترشيح‬ ‫المتقدمين‬ ‫طلبات‬ ‫إرسال‬ ‫ثم‬
o‫اييستمارات‬ ‫التعليمية‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫المد‬ ‫ترسل‬‫المستوفاة‬‫رات‬ ‫الاع‬ ‫وثردة‬ ‫للرى‬ ‫للشرروط‬
‫رل‬ ‫أ‬ ‫مرن‬ ‫ثرد‬ ‫علرى‬ ‫مراشة‬ ‫لكرل‬ ‫معتمدة‬ ‫بكشوف‬ ‫الوزارة‬ ‫عام‬ ‫وان‬ ‫بد‬ ‫اية‬ ‫التدر‬
‫ررد‬‫ر‬‫موعر‬ ‫ري‬‫ر‬‫ف‬ ‫رة‬‫ر‬ ‫ر‬ ‫المد‬ ‫ردوي‬‫ر‬‫من‬ ‫ررة‬‫ر‬‫بواسـرر‬ ‫ررن‬‫ر‬‫ورتير‬ ‫و‬‫رر‬‫ر‬‫الخمير‬ ‫رروم‬‫ر‬‫رر‬ ‫رري‬‫ر‬‫ترر‬ ‫ا‬
‫رر‬‫ر‬‫الموافر‬11/9/4112‫ران‬‫ر‬‫بي‬ ‫ر‬‫ر‬‫ي‬ ‫رتوفاة‬‫ر‬‫مس‬ ‫رر‬‫ر‬‫الفي‬ ‫رتمارات‬‫ر‬‫اييس‬ ‫رى‬‫ر‬‫لل‬ ‫رى‬‫ر‬ ‫لت‬ ‫رن‬‫ر‬‫ول‬
‫ررة‬ ‫المخال‬ ‫أو‬ ‫رردش‬ ‫الم‬ ‫الموعررد‬ ‫بعررد‬ ‫باليررد‬ ‫أو‬ ‫ررد‬ ‫بالار‬ ‫ترررش‬ ‫الترري‬ ‫أو‬ ‫ررا‬ ‫ب‬ ‫مـلرروي‬
.‫بايإعلين‬ ‫المرفقة‬ ‫لليستمارة‬
....................... ‫محافظة‬
‫التعلي‬ ‫اإلدارة‬.............. ‫مية‬
‫استمارة‬
‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫للمدرسين‬ ‫بالخارج‬ ‫اية‬ ‫تدر‬ ‫ة‬ ‫لاع‬ ‫ترليح‬4112-4112
‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫االس‬(‫مممممممممممممممممممما‬‫م‬‫رب‬‫ممممممممممممممممممممة‬‫م‬‫العربي‬ ‫ممممممممممممممممممممة‬‫م‬‫باللغ‬‫ر‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫الس‬ ‫ا‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫(حس‬:
......................................................................
‫ية‬ ‫اإلنجلي‬ ‫باللغة‬ ‫االس‬‫ا‬ ‫ح‬ ‫(حس‬‫ر‬ ‫الس‬:........................................................................
:‫ان‬ ‫العن‬‫ت‬ .....................................................:‫ل‬ ‫المن‬........................................
‫تاريت‬:‫الميالد‬‫جرة‬ ................:‫الميالد‬‫ف‬ ‫السن‬ ....................0/01/4102‫سنة‬ ‫شرر‬ ‫يوم‬
‫سنة‬ ................. :‫المؤهل‬:‫التخرج‬‫التخصص‬ ................:‫الدقيق‬.....................................
/ ‫الجامعة‬:‫الكلية‬........................................:‫التقدير‬............................................
‫أخرى‬ ‫مؤهالت‬................................................................................................. :
‫االستمارة‬ ‫مع‬ ‫يرفق‬‫الزوج‬ ‫موافقة‬ :‫للسيدات‬‫األمر‬ ‫ولى‬ ‫أو‬‫لآلنسات‬‫أثنين‬ ‫توقيع‬ ‫وعليها‬ ‫السفر‬ ‫على‬‫الشهود‬ ‫من‬
‫النسر‬ ‫بخاتم‬ ‫ومعتمدة‬‫بعدم‬ ‫واقرار‬‫و‬‫بالنس‬ ‫حمل‬ ‫جود‬‫بة‬‫وصحيفة‬ ‫للسيدات‬‫أ‬‫للمرشح‬ ‫معتمدة‬ ‫حديثة‬ ‫حوال‬.
‫ة‬ ‫ظي‬ ‫ال‬‫(معل‬...‫الخ‬‫ن‬ ‫تلي‬ ................:‫العمل‬.................‫يعمل‬ ‫الت‬ ‫المدرسة‬:‫بها‬...............
‫تاريخ‬:‫التعيين‬//‫العمل‬ ‫استال‬ ‫تاريخ‬‫العال‬ ‫بالمؤهل‬://
‫المقيد‬ ‫المرحلة‬:‫ليها‬‫(االبتدائي‬‫ة‬–‫دادية‬ ‫اإل‬–‫ية‬ ‫الثان‬.............‫الت‬ ‫المادة‬ .:‫يدرسها‬.................
‫الخدمة‬ ‫ملف‬ ‫اقع‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫جعت‬ ‫ر‬‫قيع‬ ‫(ت‬‫ظف‬ ‫م‬‫ات‬ ‫المل‬(.
‫الخارجية‬ ‫المنح‬ ‫أ‬ ‫البعثات‬:‫السابقة‬‫يكت‬ ‫دها‬ ‫ج‬ ‫د‬ ‫حالة‬ ‫ف‬ ‫جدت‬ ‫إن‬ ‫البيانات‬ ‫تكت‬‫(ال‬‫ج‬ ‫ي‬‫د‬‫ف‬
‫الخانتين‬
‫قيع‬ ‫(ت‬‫ات‬ ‫األجا‬ ‫ظف‬ ‫م‬‫الدراسية‬
‫ا‬‫س‬:‫البعثة‬.................:‫البلد‬/ ‫من‬ ...................../ ‫إلى‬
‫ا‬‫س‬:‫المنحة‬.................:‫البلد‬/ ‫إلى‬ / ‫من‬ .....................
‫اية‬ ‫الك‬ ‫تقرير‬‫(أخر‬‫امين‬:‫ا‬2102:‫تقدير‬( .............................‫التقارير‬ ‫ظف‬ ‫م‬ ‫قيع‬ ‫ت‬
‫ا‬2102:‫تقدير‬( .............................
‫تاريخه‬ ‫حتى‬ ‫األخيرة‬ ‫ات‬ ‫سن‬ ‫الثالث‬ ‫خالل‬ ‫بالملف‬ ‫اءات‬ ‫الج‬‫اءات‬ ‫الج‬ ‫ظف‬ ‫م‬ ‫قيع‬ ‫ت‬ (
( ............................................................................
‫المرشح‬ ‫قيع‬ ‫ت‬
‫االستمارة‬ ‫تستبعد‬ ‫منها‬ ‫خانة‬ ‫أي‬ ‫اء‬ ‫استي‬ ‫د‬ ‫حالة‬ ‫ف‬ ‫اله‬ ‫أ‬ ‫البيانات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫تست‬
‫ل‬ ‫األ‬ ‫جه‬ ‫الم‬ ‫رأي‬‫(مهنيا‬–‫كيا‬ ‫سل‬-‫مظهريا‬‫(يصلح‬‫ال‬ /‫يصلح‬(
‫اآل‬ ‫للحاس‬ ‫ل‬ ‫األ‬ ‫جه‬ ‫الم‬ ‫رأي‬‫ل‬‫(يصلح‬‫ال‬ /‫يصلح‬(
‫رة‬ ‫ص‬‫حديثة‬
‫للمرشح‬ ‫معتمدة‬
‫ط‬ ‫لشر‬ ‫مطابقة‬ ‫اح‬ ‫الن‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫االستمارة‬ ‫جعت‬ ‫ر‬.‫الن‬ ‫اإل‬
‫ل‬ ‫(مسئ‬‫البعثات‬(‫العاملين‬ ‫لئون‬ ‫ر‬ ‫مد‬ ‫توقيع‬.............. : ‫االس‬:‫قيع‬ ‫الت‬..................
‫ايإشارة‬ ‫عام‬ ‫ر‬ ‫مد‬‫ايإشارة‬ ‫خاتم‬‫مدير‬‫المديرية‬
..............................................
‫ا‬ ‫خاتم‬‫ة‬ ‫ر‬ ‫لمد‬

More Related Content

More from mohamedelwakeel73

توزيع منهج الرياضيات2017 2018
توزيع منهج الرياضيات2017 2018توزيع منهج الرياضيات2017 2018
توزيع منهج الرياضيات2017 2018mohamedelwakeel73
 
امتحانات الصف السادس ت2-2016-2017
امتحانات الصف السادس  ت2-2016-2017امتحانات الصف السادس  ت2-2016-2017
امتحانات الصف السادس ت2-2016-2017mohamedelwakeel73
 
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017mohamedelwakeel73
 
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةالاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةmohamedelwakeel73
 
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017mohamedelwakeel73
 
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017mohamedelwakeel73
 
اختبار دين ص2ت1 2016-2017
اختبار دين ص2ت1 2016-2017اختبار دين ص2ت1 2016-2017
اختبار دين ص2ت1 2016-2017mohamedelwakeel73
 
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017توزيع منهج الرياضيات 2016 2017
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017mohamedelwakeel73
 
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة  احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة mohamedelwakeel73
 
امتحانات ص4ت2 إدارة شرق -2016
امتحانات ص4ت2  إدارة شرق -2016امتحانات ص4ت2  إدارة شرق -2016
امتحانات ص4ت2 إدارة شرق -2016mohamedelwakeel73
 
امتحانات ص3ت 2 إدارة شرق -مايو 2016م
امتحانات ص3ت 2  إدارة شرق -مايو 2016مامتحانات ص3ت 2  إدارة شرق -مايو 2016م
امتحانات ص3ت 2 إدارة شرق -مايو 2016مmohamedelwakeel73
 
امتحانات الصف الثاني الابتدائي مايو 2016
امتحانات الصف الثاني الابتدائي  مايو 2016امتحانات الصف الثاني الابتدائي  مايو 2016
امتحانات الصف الثاني الابتدائي مايو 2016mohamedelwakeel73
 
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة mohamedelwakeel73
 
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرق
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرقحساب الرابع ت1 2016 مسائي شرق
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرقmohamedelwakeel73
 
رياضيات الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
رياضيات الثالث ت1 دور يناير  2016 شرقرياضيات الثالث ت1 دور يناير  2016 شرق
رياضيات الثالث ت1 دور يناير 2016 شرقmohamedelwakeel73
 
عربي الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
عربي الثالث ت1 دور يناير  2016 شرقعربي الثالث ت1 دور يناير  2016 شرق
عربي الثالث ت1 دور يناير 2016 شرقmohamedelwakeel73
 
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016mohamedelwakeel73
 
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2 للعام الدراسي 2015-2016 م
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2  للعام الدراسي 2015-2016 مامتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2  للعام الدراسي 2015-2016 م
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2 للعام الدراسي 2015-2016 مmohamedelwakeel73
 

More from mohamedelwakeel73 (20)

Math exam paper_6prim_t1
Math exam paper_6prim_t1Math exam paper_6prim_t1
Math exam paper_6prim_t1
 
Science exam paper_6prim_t1
Science exam paper_6prim_t1Science exam paper_6prim_t1
Science exam paper_6prim_t1
 
توزيع منهج الرياضيات2017 2018
توزيع منهج الرياضيات2017 2018توزيع منهج الرياضيات2017 2018
توزيع منهج الرياضيات2017 2018
 
امتحانات الصف السادس ت2-2016-2017
امتحانات الصف السادس  ت2-2016-2017امتحانات الصف السادس  ت2-2016-2017
امتحانات الصف السادس ت2-2016-2017
 
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017
توزيع منهج-اللغة-العربية-الصف-الثالث-الاعدادي-الفصل-الدراسي-الاول-2017
 
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةالاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
 
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
 
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017اختبار دين ص3ت1 2016-2017
اختبار دين ص3ت1 2016-2017
 
اختبار دين ص2ت1 2016-2017
اختبار دين ص2ت1 2016-2017اختبار دين ص2ت1 2016-2017
اختبار دين ص2ت1 2016-2017
 
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017توزيع منهج الرياضيات 2016 2017
توزيع منهج الرياضيات 2016 2017
 
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة  احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة
احصاءات امتحان شهادة الثانوية العامة
 
امتحانات ص4ت2 إدارة شرق -2016
امتحانات ص4ت2  إدارة شرق -2016امتحانات ص4ت2  إدارة شرق -2016
امتحانات ص4ت2 إدارة شرق -2016
 
امتحانات ص3ت 2 إدارة شرق -مايو 2016م
امتحانات ص3ت 2  إدارة شرق -مايو 2016مامتحانات ص3ت 2  إدارة شرق -مايو 2016م
امتحانات ص3ت 2 إدارة شرق -مايو 2016م
 
امتحانات الصف الثاني الابتدائي مايو 2016
امتحانات الصف الثاني الابتدائي  مايو 2016امتحانات الصف الثاني الابتدائي  مايو 2016
امتحانات الصف الثاني الابتدائي مايو 2016
 
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة
رياضيات محافظة الشرقية دور يناير 2016+ نموذج إجابة
 
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرق
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرقحساب الرابع ت1 2016 مسائي شرق
حساب الرابع ت1 2016 مسائي شرق
 
رياضيات الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
رياضيات الثالث ت1 دور يناير  2016 شرقرياضيات الثالث ت1 دور يناير  2016 شرق
رياضيات الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
 
عربي الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
عربي الثالث ت1 دور يناير  2016 شرقعربي الثالث ت1 دور يناير  2016 شرق
عربي الثالث ت1 دور يناير 2016 شرق
 
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016
اختبار لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ت1 وحدة 2- 2015-2016
 
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2 للعام الدراسي 2015-2016 م
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2  للعام الدراسي 2015-2016 مامتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2  للعام الدراسي 2015-2016 م
امتحان علوم الصف الخامس ت1 وحدة1+2 للعام الدراسي 2015-2016 م
 

Recently uploaded

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 

Recently uploaded (20)

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

للمعلمين : بعثات تدريبية للعام الدراسي 2014-2015 إلى جامعات المملكة المتحدة

  • 1. ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫الوزير‬ ‫مكتب‬ ‫الخارجية‬ ‫التدريبية‬ ‫البعثات‬ ‫وحدة‬ ‫الوزارة‬ ‫تعلن‬ ‫عن‬‫تدريبي‬ ‫بعثات‬ ‫إيفاد‬‫ة‬‫ل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫لعام‬4102/4102‫إلي‬‫جامعيات‬‫اسية‬‫ر‬‫للد‬ ‫المتديدل‬ ‫المملكية‬ ‫عل‬ ‫التدريب‬‫و‬" ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫باستخدام‬ ‫الدديثة‬ ‫التدريس‬ ‫ق‬‫""طر‬ ‫برنامج‬‫ثالثة‬ ‫لمدل‬‫أشيرر‬" ‫التعلييم‬ ‫ادي‬‫ر‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫عل‬ ‫المقيدين‬ ‫المعلمات‬‫و‬ ‫للمعلمين‬ ‫وذلك‬‫(ابتيداي‬‫ي‬‫إعيداد‬‫ي‬‫ثيانو‬‫في‬ ‫مادت‬. ‫العلوم‬‫و‬ ‫الرياضيات‬ ( ‫التخصص‬ ‫الش‬‫للمتقدمين‬ ‫توافرها‬ ‫الواجب‬ ‫روط‬:‫هي‬- 0-‫عال‬ ‫مؤه‬ ‫عل‬ ‫الدصول‬‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫إددى‬ ‫من‬ ‫متخصص‬. 4-‫اللغة‬ ‫إجادل‬‫إجادل‬ ‫اإلنجليزية‬‫تامة‬. 3-‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫يو‬‫ي‬‫ال‬ ‫يدارس‬‫ي‬‫بم‬ ‫يدريس‬‫ي‬‫بالت‬ ‫ات‬‫و‬‫ين‬‫ي‬‫س‬ ‫يالل‬‫ي‬‫ث‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ي‬‫ي‬‫تق‬ ‫ل‬ ‫يدل‬‫ي‬‫م‬ ‫يام‬‫ي‬‫قض‬‫يتالم‬‫ي‬‫اس‬ ‫ياريت‬‫ي‬‫ت‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫العا‬ ‫بالمؤه‬ ‫العم‬‫ودت‬ ‫ل‬.‫اإلعالن‬ ‫صدور‬ ‫وقت‬ 2-.‫اآلخرين‬ ‫العامين‬ ‫ف‬ ‫كفم‬ ‫عن‬ ‫الكفاية‬ ‫تقدير‬ ‫يق‬ ‫أل‬ 2-.‫السفر‬ ‫تاريت‬ ‫ودت‬ ‫ل‬‫األخير‬ ‫الثالثة‬ ‫ام‬‫و‬‫األع‬ ‫ف‬ ‫امات‬‫ز‬‫ج‬ ‫عليه‬ ‫وقعت‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أل‬ 6-‫عن‬ ‫السن‬ ‫يزيد‬ ‫أل‬22‫سنة‬‫لتقديم‬ ‫التال‬ ‫أكتوبر‬ ‫أول‬ ‫ف‬‫الطلب‬‫ف‬‫الوظايف‬ :‫التالية‬(،‫معلم‬‫معلم‬،‫أ‬‫معلم‬،‫أأ‬‫معلم‬‫خبير‬. 7-‫ى‬‫بالمستو‬ ‫اللغة‬ ‫اختبار‬ ‫اجتياز‬‫و‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫تعدها‬ ‫الت‬ ‫التدريبية‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ف‬ ‫النتظام‬ .‫المطلوب‬ 8-‫المنح‬ ‫أو‬ ‫بعثات‬ ‫عل‬ ‫ام‬‫و‬‫س‬ ‫بالخارج‬ ‫للتدريب‬ ‫السفر‬ ‫للمتقدم‬ ‫سبق‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أل‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬.‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫بالو‬ 9-.‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ه‬‫تقرر‬ ‫الذ‬ ‫العام‬ ‫الطب‬ ‫الكشف‬ ‫اجتياز‬-‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫إق‬ ‫يقدم‬ ‫أن‬‫طبيا‬‫معتمد‬‫بخلوه‬ ‫فيروس‬ ‫وخاصة‬ ‫المعدية‬ ‫اض‬‫ر‬‫األم‬ ‫من‬(C‫موضدا‬‫فيه‬‫سلب‬‫او‬. ‫إيجاب‬ 01-‫ار‬‫ر‬‫اإلق‬‫للسي‬ ‫بالنسبة‬ ‫دم‬ ‫وجود‬ ‫بعدم‬‫الزوج‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫إرفاق‬ ‫مع‬ ‫معتمد‬ ‫دات‬ ‫وبالنسبة‬‫لآلنسات‬‫المطلقات‬‫و‬ ‫ام‬‫ر‬‫األ‬‫و‬‫معتمدل‬ ‫السفر‬ ‫عل‬ ‫األمر‬ ‫ول‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ 00-‫التعرد‬‫ال‬ ‫بخدمة‬‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫خمس‬ ‫لمدل‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫البعثة‬ ‫من‬ ‫عودته‬ ‫بعد‬ ‫األق‬ ‫عل‬‫التدريبية‬ ‫امه‬‫ز‬‫الت‬ ‫عدم‬ ‫دالة‬ ‫ف‬ ‫الفعلية‬ ‫التكاليف‬ ‫دفع‬ ‫أو‬.‫بذلك‬ 04-‫إجادل‬‫الداسب‬ ‫استخدام‬‫و‬ ‫التعام‬‫اآلل‬. ‫نفقات‬ ‫كافة‬ ‫المرشح‬ ‫يتدم‬‫الكشف‬‫الطب‬‫اللغوية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬‫و‬. ‫ي‬‫ي‬‫المق‬ ‫يفر‬‫ي‬‫الس‬ ‫يدلت‬‫ي‬‫ب‬ ‫يح‬‫ي‬‫للمرش‬ ‫يرل‬‫ي‬‫يص‬‫ات‬‫ر‬‫يا‬‫ي‬‫الختب‬ ‫ي‬‫ي‬‫اد‬‫ر‬‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يه‬‫ي‬‫عمل‬ ‫ية‬‫ي‬‫جر‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫ل‬‫رر‬ ‫ييم‬‫ي‬‫رق‬ ‫ار‬‫ز‬‫ييو‬‫ي‬‫ال‬ ‫ار‬‫ر‬‫يي‬‫ي‬‫الق‬ ‫يين‬‫ي‬‫م‬ ‫يية‬‫ي‬‫الخامس‬ ‫ييادل‬‫ي‬‫للم‬ ‫ييا‬‫ي‬‫طبق‬ ‫ييدريب‬‫ي‬‫الت‬‫و‬41‫يياريت‬‫ي‬‫بت‬07/0/0998 ‫ن‬‫(دو‬‫التقيي‬‫د‬‫بالنتيجة‬. ‫يقدم‬ ‫ما‬ ‫بقيمة‬ ‫الكتفام‬‫له‬‫المطالبة‬ ‫وعدم‬‫ب‬‫أ‬‫نفقات‬‫أ‬‫مسم‬ ‫اى‬ ‫او‬ ‫بند‬ ‫اى‬ ‫تدت‬ ‫ى‬‫خر‬
  • 2. ‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫ل‬‫إجاز‬ ‫للخارج‬ ‫المسافر‬ ‫المرشح‬ ‫منح‬‫افز‬‫و‬‫الدي‬‫و‬ ‫المكافيلت‬ ‫كافية‬ ‫صيرل‬ ‫ميع‬ ‫بمرتيب‬ ‫لزماليه‬ ‫تصرل‬ ‫الت‬‫بالميدارس‬ ‫التجريبيية‬‫و‬ ‫الدكومية‬ ‫بالمدارس‬ ‫(العادية‬ ‫اعرا‬‫و‬‫أن‬ ‫بجميع‬ ‫التجريبية‬‫ف‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫افقة‬‫و‬‫لم‬ ‫طبقا‬42/01/0993. ‫أو‬ ‫ية‬‫ي‬‫خاص‬ ‫ات‬‫ز‬‫يا‬‫ي‬‫أج‬ ‫يأ‬‫ي‬‫ب‬ ‫يارج‬‫ي‬‫بالخ‬ ‫ية‬‫ي‬‫تدريبي‬ ‫يات‬‫ي‬‫بعث‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يدين‬‫ي‬‫العاي‬ ‫يين‬‫ي‬‫للمدرس‬ ‫يمام‬‫ي‬‫الس‬ ‫يدم‬‫ي‬‫ع‬ ‫بعد‬ ‫إل‬ ‫خدمة‬ ‫إنرام‬‫أو‬ ‫ات‬‫و‬‫سين‬ ‫خميس‬ ‫لميدل‬ ‫ل‬‫ار‬‫ز‬‫اليو‬ ‫بخدمية‬ ‫بالتعريد‬ ‫ام‬‫ز‬‫اللتي‬‫قيمية‬ ‫سيداد‬ ‫الخمس‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫المتبقية‬ ‫المدل‬‫ف‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬‫عدم‬ ‫دالة‬.‫ام‬‫ز‬‫اللت‬ ‫اختيار‬ ‫مسئولية‬ ‫تقع‬‫على‬ ‫المتقدمين‬‫كل‬:‫من‬- -‫مسيول‬‫بك‬ ‫البعثات‬‫مديرية‬‫ات‬‫ر‬‫اإلدا‬‫و‬‫التعليمية‬. -‫الموجه‬‫و‬ ‫للمادل‬ ‫العام‬ ‫الموجه‬.‫األول‬ -‫الموجه‬‫الموجه‬‫و‬ ‫اآلل‬ ‫للداسب‬ ‫العام‬.‫األول‬ -‫مدير‬.‫المدرسة‬ ‫اختيار‬ ‫وجب‬ ‫لذا‬‫أ‬‫علرى‬ ‫ين‬ ‫المرلر‬ ‫عردش‬ ‫رد‬ ‫يري‬ ‫ثيرا‬ ‫ة‬ ‫المتمير‬ ‫العناصرر‬ ‫فضل‬ ‫خمسة‬‫ا‬ ‫مرل‬ ‫وعشرون‬‫تخصص‬ ‫ماشة‬ ‫لكل‬‫(علوم‬،)‫اضيات‬ ‫ر‬ ‫ي‬‫ي‬‫إل‬ ‫يالن‬‫ي‬‫اإلع‬ ‫يول‬‫ي‬‫وص‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييول‬‫ي‬‫مس‬ ‫ية‬‫ي‬‫التعليمي‬ ‫ل‬‫اإلدار‬ ‫يدير‬‫ي‬‫م‬ ‫ن‬‫يو‬‫ي‬‫يك‬‫ية‬‫ي‬‫التابع‬ ‫يدارس‬‫ي‬‫الم‬ ‫ي‬‫ي‬‫ك‬ ‫إلدارته‬.‫برا‬ ‫المدرسين‬ ‫كافة‬ ‫بالغ‬‫ا‬‫و‬ ‫ييات‬‫ي‬‫البيان‬ ‫يية‬‫ي‬‫اجع‬‫ر‬‫وم‬ ‫يييح‬‫ي‬‫للترش‬ ‫ييدمين‬‫ي‬‫المتق‬ ‫ات‬‫ر‬‫ييتما‬‫ي‬‫اس‬ ‫ييع‬‫ي‬‫بتجمي‬ ‫يية‬‫ي‬‫التعليمي‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫ييوم‬‫ي‬‫تق‬ ‫يادل‬‫ي‬‫الم‬ ‫يوجر‬‫ي‬‫م‬ ‫يادل‬‫ي‬‫الس‬ ‫يع‬‫ي‬‫وتوقي‬ ‫ييرم‬‫ي‬‫عل‬ ‫يالن‬‫ي‬‫اإلع‬ ‫يروي‬‫ي‬‫ش‬ ‫ياق‬‫ي‬‫انطب‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يد‬‫ي‬‫التأك‬‫و‬ ‫يام‬‫ي‬‫األخت‬‫و‬ ‫الداسب‬ ‫وموجر‬‫من‬ ‫ل‬‫الستمار‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬ ‫اآلل‬‫مسيول‬‫اعتمادهيا‬‫و‬ ‫البعثيات‬، .‫التعليمية‬ ‫المديرية‬ ‫إل‬ ‫للشروي‬ ‫المستوفين‬ ‫للترشيح‬ ‫المتقدمين‬ ‫طلبات‬ ‫إرسال‬ ‫ثم‬ o‫اييستمارات‬ ‫التعليمية‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫المد‬ ‫ترسل‬‫المستوفاة‬‫رات‬ ‫الاع‬ ‫وثردة‬ ‫للرى‬ ‫للشرروط‬ ‫رل‬ ‫أ‬ ‫مرن‬ ‫ثرد‬ ‫علرى‬ ‫مراشة‬ ‫لكرل‬ ‫معتمدة‬ ‫بكشوف‬ ‫الوزارة‬ ‫عام‬ ‫وان‬ ‫بد‬ ‫اية‬ ‫التدر‬ ‫ررد‬‫ر‬‫موعر‬ ‫ري‬‫ر‬‫ف‬ ‫رة‬‫ر‬ ‫ر‬ ‫المد‬ ‫ردوي‬‫ر‬‫من‬ ‫ررة‬‫ر‬‫بواسـرر‬ ‫ررن‬‫ر‬‫ورتير‬ ‫و‬‫رر‬‫ر‬‫الخمير‬ ‫رروم‬‫ر‬‫رر‬ ‫رري‬‫ر‬‫ترر‬ ‫ا‬ ‫رر‬‫ر‬‫الموافر‬11/9/4112‫ران‬‫ر‬‫بي‬ ‫ر‬‫ر‬‫ي‬ ‫رتوفاة‬‫ر‬‫مس‬ ‫رر‬‫ر‬‫الفي‬ ‫رتمارات‬‫ر‬‫اييس‬ ‫رى‬‫ر‬‫لل‬ ‫رى‬‫ر‬ ‫لت‬ ‫رن‬‫ر‬‫ول‬ ‫ررة‬ ‫المخال‬ ‫أو‬ ‫رردش‬ ‫الم‬ ‫الموعررد‬ ‫بعررد‬ ‫باليررد‬ ‫أو‬ ‫ررد‬ ‫بالار‬ ‫ترررش‬ ‫الترري‬ ‫أو‬ ‫ررا‬ ‫ب‬ ‫مـلرروي‬ .‫بايإعلين‬ ‫المرفقة‬ ‫لليستمارة‬
  • 3. ....................... ‫محافظة‬ ‫التعلي‬ ‫اإلدارة‬.............. ‫مية‬ ‫استمارة‬ ‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫للمدرسين‬ ‫بالخارج‬ ‫اية‬ ‫تدر‬ ‫ة‬ ‫لاع‬ ‫ترليح‬4112-4112 ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫االس‬(‫مممممممممممممممممممما‬‫م‬‫رب‬‫ممممممممممممممممممممة‬‫م‬‫العربي‬ ‫ممممممممممممممممممممة‬‫م‬‫باللغ‬‫ر‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫الس‬ ‫ا‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممممممممممممممممم‬‫م‬‫(حس‬: ...................................................................... ‫ية‬ ‫اإلنجلي‬ ‫باللغة‬ ‫االس‬‫ا‬ ‫ح‬ ‫(حس‬‫ر‬ ‫الس‬:........................................................................ :‫ان‬ ‫العن‬‫ت‬ .....................................................:‫ل‬ ‫المن‬........................................ ‫تاريت‬:‫الميالد‬‫جرة‬ ................:‫الميالد‬‫ف‬ ‫السن‬ ....................0/01/4102‫سنة‬ ‫شرر‬ ‫يوم‬ ‫سنة‬ ................. :‫المؤهل‬:‫التخرج‬‫التخصص‬ ................:‫الدقيق‬..................................... / ‫الجامعة‬:‫الكلية‬........................................:‫التقدير‬............................................ ‫أخرى‬ ‫مؤهالت‬................................................................................................. : ‫االستمارة‬ ‫مع‬ ‫يرفق‬‫الزوج‬ ‫موافقة‬ :‫للسيدات‬‫األمر‬ ‫ولى‬ ‫أو‬‫لآلنسات‬‫أثنين‬ ‫توقيع‬ ‫وعليها‬ ‫السفر‬ ‫على‬‫الشهود‬ ‫من‬ ‫النسر‬ ‫بخاتم‬ ‫ومعتمدة‬‫بعدم‬ ‫واقرار‬‫و‬‫بالنس‬ ‫حمل‬ ‫جود‬‫بة‬‫وصحيفة‬ ‫للسيدات‬‫أ‬‫للمرشح‬ ‫معتمدة‬ ‫حديثة‬ ‫حوال‬. ‫ة‬ ‫ظي‬ ‫ال‬‫(معل‬...‫الخ‬‫ن‬ ‫تلي‬ ................:‫العمل‬.................‫يعمل‬ ‫الت‬ ‫المدرسة‬:‫بها‬............... ‫تاريخ‬:‫التعيين‬//‫العمل‬ ‫استال‬ ‫تاريخ‬‫العال‬ ‫بالمؤهل‬:// ‫المقيد‬ ‫المرحلة‬:‫ليها‬‫(االبتدائي‬‫ة‬–‫دادية‬ ‫اإل‬–‫ية‬ ‫الثان‬.............‫الت‬ ‫المادة‬ .:‫يدرسها‬................. ‫الخدمة‬ ‫ملف‬ ‫اقع‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫جعت‬ ‫ر‬‫قيع‬ ‫(ت‬‫ظف‬ ‫م‬‫ات‬ ‫المل‬(. ‫الخارجية‬ ‫المنح‬ ‫أ‬ ‫البعثات‬:‫السابقة‬‫يكت‬ ‫دها‬ ‫ج‬ ‫د‬ ‫حالة‬ ‫ف‬ ‫جدت‬ ‫إن‬ ‫البيانات‬ ‫تكت‬‫(ال‬‫ج‬ ‫ي‬‫د‬‫ف‬ ‫الخانتين‬ ‫قيع‬ ‫(ت‬‫ات‬ ‫األجا‬ ‫ظف‬ ‫م‬‫الدراسية‬ ‫ا‬‫س‬:‫البعثة‬.................:‫البلد‬/ ‫من‬ ...................../ ‫إلى‬ ‫ا‬‫س‬:‫المنحة‬.................:‫البلد‬/ ‫إلى‬ / ‫من‬ ..................... ‫اية‬ ‫الك‬ ‫تقرير‬‫(أخر‬‫امين‬:‫ا‬2102:‫تقدير‬( .............................‫التقارير‬ ‫ظف‬ ‫م‬ ‫قيع‬ ‫ت‬ ‫ا‬2102:‫تقدير‬( ............................. ‫تاريخه‬ ‫حتى‬ ‫األخيرة‬ ‫ات‬ ‫سن‬ ‫الثالث‬ ‫خالل‬ ‫بالملف‬ ‫اءات‬ ‫الج‬‫اءات‬ ‫الج‬ ‫ظف‬ ‫م‬ ‫قيع‬ ‫ت‬ ( ( ............................................................................ ‫المرشح‬ ‫قيع‬ ‫ت‬ ‫االستمارة‬ ‫تستبعد‬ ‫منها‬ ‫خانة‬ ‫أي‬ ‫اء‬ ‫استي‬ ‫د‬ ‫حالة‬ ‫ف‬ ‫اله‬ ‫أ‬ ‫البيانات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫تست‬ ‫ل‬ ‫األ‬ ‫جه‬ ‫الم‬ ‫رأي‬‫(مهنيا‬–‫كيا‬ ‫سل‬-‫مظهريا‬‫(يصلح‬‫ال‬ /‫يصلح‬( ‫اآل‬ ‫للحاس‬ ‫ل‬ ‫األ‬ ‫جه‬ ‫الم‬ ‫رأي‬‫ل‬‫(يصلح‬‫ال‬ /‫يصلح‬( ‫رة‬ ‫ص‬‫حديثة‬ ‫للمرشح‬ ‫معتمدة‬
  • 4. ‫ط‬ ‫لشر‬ ‫مطابقة‬ ‫اح‬ ‫الن‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫االستمارة‬ ‫جعت‬ ‫ر‬.‫الن‬ ‫اإل‬ ‫ل‬ ‫(مسئ‬‫البعثات‬(‫العاملين‬ ‫لئون‬ ‫ر‬ ‫مد‬ ‫توقيع‬.............. : ‫االس‬:‫قيع‬ ‫الت‬.................. ‫ايإشارة‬ ‫عام‬ ‫ر‬ ‫مد‬‫ايإشارة‬ ‫خاتم‬‫مدير‬‫المديرية‬ .............................................. ‫ا‬ ‫خاتم‬‫ة‬ ‫ر‬ ‫لمد‬